四上词语手册答案

第一篇：四上词语手册答案

六年级上册词语手册答案

一 .山中访友

1.比一比，再组词

邀请 附着

峭壁

侠客

激荡 俯身 树梢 峡谷

2 渡 走

登 越

踏(答案横向) 二.山雨

1.一阵阵

一声声 一群群

一个个

一首首

一缕缕 三.草虫的村落

1.寂静

游览

招呼

聊天

疲劳

勤奋

忙碌

奇特

蕴含

2.振动——翅膀

演奏 ——音乐 蕴藏——智慧 观察——气象 四.索溪峪的野

1.(怪石嶙峋)(危峰兀立)(巍然屹立);青峰秀岭(连绵起伏)(峰峦叠翠)(连碧青山)

2.断壁——毛骨悚然 十里——浩气长舒 桃红——赏心悦目

凶神——心惊胆颤 五.詹天佑

1.周密 精密 艰巨 艰辛

轻蔑 藐视

2.估计 可能 / 鼓励 鼓舞/ 精密 周到 / 断然 果断/ 讥笑 讪笑/ 阻止 阻隔 六.怀念母亲

1.寝不安席 泪流不止

2.崇高的——敬意 真挚的——爱慕 沮丧的——心情 腾涌的——新潮 强烈的——怀念

七.彩色的翅膀

1.碧空如洗

2 水落石出 3. 安居乐业 八.中华少年

1.谱写

铭记 承受 响彻 惊醒 复苏 相连 展开

2.开天

填海

逐日 移山

织女 射日 奔月 过海 (补充哪吒闹海 太公钓鱼 叶公好龙) 九.穷人

1海浪滔天

狂风(呼 )(啸 ) 波涛(汹 )(涌 )风雪( 交)(加 ) 黄沙(飞 )(扬)

雷电 交加

寒风( 凛)( 冽)

暴雨(倾 )( 盆)

2.心(惊 )胆(颤 )

心(慌)意(乱 )

七(上 )八(下 )

心( 惊)肉(跳 )

忐忑( 不)(安 )

心神( 不)(宁 )

心急(如 )(焚 )

焦急( 万)( 分) 十别饿坏了那匹马

1.一如既往 一如从前 一如当初

一如往昔

2.不已

不已

不已 不已

不止 不止 不止 不止(答案横着) 十一.唯一的听众

1.庄严

庄重

2. 尽心竭力

完美无缺

尽职尽责

十二用心灵去倾听

1.百科——无所不包

空气——不在

神仙——不能

肚子——不容 匪徒——不为

2.110(报警电话)119(火警电话)120(医疗急救)122(交通事故)114(问询台)12345市长公开电话 123315(消费者权益保护电话) 十三.只有一个地球

1.微小

大方

提速

枯涸

赞叹

随性

2.大方

无限 保护

轻微

附近

粗暴

十四课

1.生老病死

衣食住行

吹拉弹奏

主次急缓 2.维护 保护 十五课

1.滋润

滋养

迷恋

眷恋 2.(窃窃私语)的昆虫

源源不断的河水

巍巍高耸的山脉

飘飘随风的白云

翩翩起舞的蝴蝶 十六课

1.山洪暴发，洪水泛滥，暴雪纷飞，黄沙满天，旱涝保收

2.对于树林,我们要(植)树( 造)林; 对于水电,我们要(节 )水(节 )电; 对于洪水,我们要(筑 )堤(造 )坝; 对于树林,我们不要乱(砍 )滥(伐 ); 对于矿藏,我们不要乱( 采)乱(挖 ); 对于动物,我们不要乱(杀 )乱(捕 ); 对于废气,我们不要乱( 排)乱( 放);

17课

1.郑重

注重

隆重

2.无序 无故 无敌 无声 无知 无理 无偿 无情 无惧 无阻

18课

1、深奥

深刻

爱抚

爱戴

2、饱经风霜

饱经忧患

饱食终日

饱学之士

19课

(1)一面之交

(2)一面之词

(3)一面之缘

20课

鲁迅

周恩来

雷锋

刘胡兰

吴运铎

焦裕绿

诗海拾贝

2、青山绿水

3、万紫千红

4、春风得意

5、无可奈何(或似曾相识)

6、悲欢离合

阴晴阳缺

7、灰飞烟灭

8、 老骥伏枥

志在千里

21课

1.、亲密

亲昵

亲切

2、表示恭敬地看—(瞻仰)

表示仔细的看—(端详)表示偷偷的看—(窥视) 表示向上看—(仰望)

表示向下看—(俯视)(鸟瞰)

表示专心地看—(凝视)(注视)

表示看不起—(轻视)(蔑视)(藐视)

22课

1、储备(储存)(贮存)

甘心(甘愿)(情愿)

熟悉(熟识)(熟知) 诚实(诚信)(老实)

2.蹦跳—(上蹦下跳)

闯荡—(东闯西荡)

游荡—(东游西荡)

旋转—(天旋地转)

顾盼—(左顾右盼)

张望—(东张西望)

23课：

1、“初升的朝阳”意指：生命开始

“阴云密布”暗指：心情抑郁 事情不顺

“雨后春笋”喻指：充满希望

“满面春风”借指：心情愉快

2、

(1)鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪——(怀旧 、回忆)

(2)它什么也没吃,只喝了一点儿水,绕着寨子走了三圈——(感谢村民、依依惜别) (3)站在江滩的卵石上，久久凝望着碧波荡漾的江面——(凭吊战场、回忆往事)

24课

1、曚昽

朦胧

矇眬 矇眬

曚昽

朦胧

2、

摇摆——大摇大摆 拘束——无拘无束 轻重——没轻没重 吃喝——大吃大喝 休止——无休无止

头脑——虎头虎脑、呆头呆脑 忧虑——无忧无虑 慌忙——不慌不忙

言语——不言不语、自言自语 心意——一心一意 恭敬——毕恭毕敬

手脚——碍手碍脚、动手动脚 头尾——彻头彻尾 才艺——多才多艺

来往——独来独往、人来人往 始终——有始有终 折扣——不折不扣

25课

1、

伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!” 伯牙鼓琴，志在嘉木，钟子期曰：“善哉，依依兮若杨柳!” 伯牙鼓琴，志在大海，钟子期曰：“善哉，茫茫兮若沧海!” 伯牙鼓琴，志在山泉，钟子期曰：“善哉，潺潺细若流水!” 伯牙鼓琴，志在云烟，钟子期曰：“善哉，袅袅兮若轻烟!”

2、知音 知己

伙伴

挚友

好友

故人

26课

1、幽静

平静

镇静 清闲

清静

清幽

27课

勉强地笑叫(苦笑)

讥讽地笑叫(讥笑) 狡诈地笑叫(奸笑)

挖苦地笑叫(嘲笑) 朴实地笑叫(憨笑)

凶恶地笑叫(狞笑)

无意义地笑叫(傻笑)

纵情无拘束地笑叫(大笑)

1、使月亮躲藏，使花朵害羞。形容女子容貌非常美丽(闭月羞花)

2、形容女子身材修长(亭亭玉立)

3、眉毛眼睛清秀迷人，比喻女子的容貌端庄美丽(眉清目秀)

4、嘴唇红润，牙齿雪白，通常形容女子容貌美(唇红齿白)

5、明亮的眼睛，雪白的牙齿(明眸皓齿)

28课 举一反三

1.人世间有很多种“爱” 过分的爱是溺爱 宽博之爱是博爱 娇纵的爱是宠爱 关怀之爱是关爱 男女之爱是恋爱

世界上最伟大的爱是母爱 1) 兴味盎然

2)春意盎然 3)游兴盎然 4)生机盎然 5)诗意盎然

第二篇：词语手册全册完整版答案

词语手册作业答案完整版(仅供参考)

第一课：草原

2、积累词语。

(1)读一读，写一写描写草原辽阔的词语： 一望无垠一望无际 沃野千里

(2)读一读，写一写描写蒙古同胞热情好客的词语：热情奔放 毫不拘束 热情洋溢 宾至如归

(3)描写蒙汉人民深情话别的词语：.恋恋不舍，难舍难分 .依依惜别

3、找一找把正确答案写在括号里。 (1)(D ) (2) ( B ) 4,略。

5、蒙汉人民之间情谊深厚，怎么舍得马上分别呢?直到夕阳西下，人们还在这一望无际的草原上互相倾诉惜别之情。

6、读句子，回答问题

(1)迂回——回旋、环绕。文中指河像带子，“迂回”写出了河弯弯曲曲的样子。“明如玻璃”的意思是：清澈如玻璃般透明;“明如玻璃”说明了河的清澈。

(2)草原并不茫茫是因为：草原虽然一碧千里，但是依然能够很清晰地看清楚远处的各种景物。

(3)“一条彩虹“说明了蒙古族老乡为迎接我们穿上了节日的盛装，“向我们飞过来”说明蒙古族老乡见到我们的心情非常急切。

第二课

2、积累词语

Aabc息息相关、欣欣向荣、息息相通、惺惺相惜、心心相印 Abac有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣

Aabb高高兴兴 平平安安 清清楚楚 明明白白

人物动作：身手敏捷 风驰电掣，动如脱兔，举目眺望

优秀品质：一马当先 一身正气 无所畏惧 奋不顾身 描写工作学习：穿壁引光 废寝忘食、夜以继日. 好学不倦

3、冶 治 ;暇 遐 ;隐 稳

4、略(见课文)

5用下列各组词组成完整通顺的句子并加上标点符号。 (1)微风轻轻地抚摸着我的脸。 (2)玫瑰花向我们展露那迷人的笑脸。

(3)一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进。

这 漫长的商贸大道上，一队队骆驼商队在行进。 第三课 《白杨》

2、积累词语

1 (1)由一对近义次词组成的词语：停止 黎明 快捷 聪慧、议论。

(2)写荒漠环境恶劣可怕的词语：.穷山恶水 飞沙走石 寸草不生 不毛之地

3、读课文，根据课文内容填空：(自己查对课文)

4、读下面一段话，做练习。 (1)白杨树外形很直，很高大。 (2)白杨树能适应各种环境 (3)白杨树不怕困难、坚强执着。

5、读句子，用带点的字仿写句子：

(1) 地震了，这个世界顿时成了人间地狱：哭喊声、大楼倒塌声、爆炸声，不绝于耳。

漫步在森林里，听，潺潺的流水声，婉转的鸟鸣声，还有可爱的昆虫吱吱声，多么惬意啊。(2) 略

(3)暑假中的校园，没有了人来人往，没有同学们的嬉戏，也没有朗朗的读书声。

四、把铁路修到拉萨去 p13

2、积累词语

七手八脚 七嘴八舌 七上八下 不辞而别 不得而知 不劳而获 滔滔不绝 绵绵不绝 生生不息

3、填上合适的词语

银装素裹的(烽火山) (巍峨)的昆仑山 复杂的(冻土层) (植物生长)的规律 (无私奉献)的筑路大军 ( 清鲜)的空气 (源源不断)地送进 (反复)的实验 (顺利)地攻克

4、给下列加点的词语选择正确的意思，将序号填入括号里。 (1)(2)(2)(1)(1)(2)

5、按要求写句子

1)这座万年冰山给筑路大军带来了困难。(改成拟人句) 座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路 大军带来了困难。 2)蓝天下的烽火山，银装素裹，分外妖娆。(该成比喻句)

蓝天下的风火山，像一位盛装出行的贵妇，银装素裹，分外妖娆。 3)我们一定要把铁路修到拉萨去。(改成反问句) 难道我们一定要把铁路修到拉萨去吗?

4)秋风一吹，柳树和杨树的叶子飘落下来，美丽极了。(改写成比喻句) 秋风一吹 柳树 杨树的叶子 随风飘落下来 像一片片飞鸟的羽毛 摇摆飘荡。 5)小鸟在枝头唧唧喳喳叫个不停。(该成拟人句 小鸟在枝头唧唧喳喳唱着春天的歌。

6、比一比，再组词 妖娆 围绕 求饶 媒体 煤矿 阴谋 狰狞 干净 挣钱 陷阱 馅饼 渲染 喧闹

天涯 悬崖

五、古诗词三首 p17

3、解释加点的字或词语

怪生——怪不得

相媚好——互相逗趣、取乐 翁媪——老翁、老妇 亡赖——顽皮、淘气

4、填空

《牧童》的作者是(吕严)，《舟过安仁》的作者是(杨万里)，《清平乐〃村居》的作者是辛弃疾。学完这三首诗，你眼前出现的情景是(牧童晚归、孩童张伞使风、、温暖而有风趣的农村生活)。从中体会到的乐趣是(童的天真烂漫、乡村生活的无忧无虑、闲适。)

六、冬阳 童年 骆驼队 20

2、积累词语

又平又稳又白又胖 又说又笑 又唱又跳 又大又丑 春来冬去 摇来摇去 颠来簸去 眉来眼去 不屈不挠 不卑不亢 不折不扣 不偏不倚 不伦不类 一蹴而就，一扫而光，一跃而起，一哄而散，一笑而过， 无忧无虑 无缘无故 无穷无尽 无拘无束 无边无际

3、下面这些动词都表示嘴上工夫

(嚼)舌头 (嗑)瓜子 缀(句子) (嘬)腮帮 啃(骨头) 磨(牙齿) 鼓(腮帮) 吹(胡子) 咂(指头) 咽(咽气)

4、略

5、细细品味

1)作者从骆驼咀嚼时……体会到了骆驼吃得津津有味。

2)骆驼为什么系铃铛?作者想的的原因是(作过多遍，见课文中答案。)

3)作者写的《城南旧事》，主要写了“冬天“我”看骆驼咀嚼;“我”关于骆驼系铃铛的想象;冬春之交落多脱毛的情景;夏天不见骆驼的影子。 七课：〈〈祖父的园子〉〉 1.积累词语：

嗡嗡 汪汪 哗哗 哈哈 喵喵 画画

胖乎乎 圆滚滚 绿油油 金灿灿 黑乎乎 白花花

马马虎虎 随随便便 红红火火 漂漂亮亮 辛辛苦苦 花花绿绿 2.

用斜线划去不是同一类的词： 划去： (1)

老虎 (2)

油桐 (3)

玉米 (4)

追蜻蜓 3.

我会填： 要填的词：

3 我在园子里吃黄瓜(种小白菜，铲地，追蜻蜓，捉蚂蚱，浇菜。)

有(蝴蝶，蚂蚱，蜜蜂)，拍一拍手，(仿佛大树都会发出声响)，叫一两声，(好像对面的土墙都会回答);倭瓜(愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房)，黄瓜(愿意开一朵花就开一朵花，愿意接一个瓜就结一个瓜)，玉米(愿意长多高就长多高)，蝴蝶(随意的飞，一会儿从墙头上飞来一对儿黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶)。 5.选词填空：

简单 简朴 朴实

(1)他的语言很朴实，毫无华丽之感。

(2)虽然爷爷家比较富裕了，可他仍然过着十分简朴的生活。 (3)这道题对小军来说十分简单，可她仍然做得一丝不苟。

辽阔 宽敞

(4)在辽阔的海面上，一群海鸥自由地飞翔。

意思 意义

(5) 写作文一定要把意思表达清楚，否则就写不好文章。 6.趣味写话。

(1)用“曾经，绿油油，一望无际”写话。

曾经，一望无际的草原是绿油油的，而现在却变成了一片荒野。 (2)把“下雨天留客天留我不留”加上标点。 1.下雨天，留客天，留我不留? 2. 下雨天，留客?天留，我不留。 八课、〈〈童年的发现〉〉

3、将下列词语分类，你发现规律了吗?请分别写出其中的规律和词语。 第一类的规律是：由两个反义字组成词语 词语是：反正

高低 幸亏 始终 出入 第二类的规律是：由两个近义词组成词语 词语是：祸患 惩罚 妨碍 迷惑 清楚

4、请将下面的词语填入相应的括号

胚胎的(发育)细胞的(繁殖)，骨骼的(生长)青少年的(成长)人类的(进化)历史的(演变)……一切都有各自的规律。

5、选择正确的次要填入括号。 1)人类对飞行一直都(痴迷)…… 2)那里风景如画，令我(着迷)……

4 3)找到攻克艾滋病的疫苗，是人类历史上的重大(发明) 4)考古学家在冰川里(发现)远古时的微生物。

6、读课文填空。

1)“我”发现“我”的小伙伴都会在梦中飞行。

2)经过“我”的推算，“我”发现了有关胚胎发育的规律

3)“我”在小学低年级的时候，就发现了人从细胞变成小鱼，从小鱼变化成青蛙到变化成人正好九个月。 4)从“我”的这些发现中，“我”觉得“我”是会独立思考的个大家不同的孩子。

7、照样子，在括号里填上合适的词语。 歌声嘹亮 感情深厚 景色迷人 学习刻苦 观赏美景 爱惜粮食 珍惜生命 修建宫殿

8、按要求写句子。

1)吊车提起重物。(把句子写具体) 高大的吊车轻松地提起一箱箱重物。

2)黄河游览区的春天是个美丽的地方。(修改病句)

春天的黄河游览区是个美丽的地方。

3、写出描写古时候儿童快乐玩耍的诗句。

儿童及走追黄碟，飞入菜花无处寻。(答案不唯一)

九课：〈〈儿童诗两首〉〉 1填词：

广袤的草原

浩瀚的宇宙

茫茫的苍海 深邃的峡谷 璀璨的明珠 幽幽的笛声 深蓝的海洋 澄清的溪水 2积累词语

姗姗来迟 欣欣向荣 窃窃私语 滔滔不绝 依依不舍 兴致勃勃 人才济济 喜气洋洋 风度翩翩 文质彬彬 3选择

(1)

下列几组词中加点字的读音完全一样的一组是(D) (2)

下列几组词中字形完全正确的两组是(BC) 4我想做小诗人写一写 蓝天是我的课堂 那——

振振有词可怜巴巴落落大方 比比皆是 风尘仆仆 5

白发苍苍白云就是我的书本， 风儿就是我的伙伴， 太阳就是我的老师， 而鸟儿呢，

她是我不大安分的心。 变小草，绿得生辉， 变小花，开得漂亮。 变小树，长得茁壮。 变小虫，过得自由。 变小羊，咩得快乐。

第十课、〈〈杨氏之子〉〉

1、 听写预习时所划的词语

2、 积累词语

读读词语，找一找规律，写一写

枣子

桃子

梨子

杏子

李子

橘子 苹果

蛇果

芒果

青果

白果

火龙果 鹦鹉

鸳鸯

八哥

画眉

鸬鹚

仙鹤

3、 仔细读短文，解释下面诗句 (1) 甚聪慧。(很聪明)

(2) 此是君家果。(这是你家的果子。)

(3) 未闻孔雀是夫子家禽。(没有听说孔雀是您家的鸟儿)

4、 熟读课文，再填空。

梁国杨氏子( 九岁 )，甚(聪慧)。孔君平( 诣其父 )，父不在，乃(呼儿出 )。为(设果)，果有(杨梅)。孔指以示儿曰：“此是(君家果)。”儿应声答曰：“未闻孔雀(是夫子家禽)。”

杨氏之子的回答妙在(以其人之道还治其人之身，孔君平在姓上做文章，杨修也在姓上做文章，意思鲜明，但却十分委婉，又不失礼貌得否定了孔君平的意思，让孔君平无言以对)

5、 写写歇后语。

猪八戒照镜子——里外不是人 水仙不开花——装蒜 哑巴吃黄连——有苦说不出 盲人吃汤丸——心里有数 丈二和尚——摸不着头脑 小葱拌豆腐——一清二白 竹篮子打水——一场空

6

第十一课〈晏子使楚〉

2、 积累词语。

随机(应变)

胸有(成竹) 见机(行事) 将计(就计) 不卑(不亢) 自高(自大)

目空(一切) 出言(不逊) 自作(自受 ) 弄巧(成拙)

3、 根据意思写词语

(1)大伙儿把袖子举起来。就是一片云。(张袂成云 ) (2)大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。(挥汗如雨)

(3)街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。(摩肩接踵)

5、选词填空。

热忱

热心

敬佩 敬爱

鼓励

鼓舞

(1)只要为大家办事，他向来非常(热心 )

(2)我会想起几年来李老师为了我们而忘我工作的情景，心里充满了对她的(敬爱) (3)由于老师、家长的(鼓励)和同学们的帮助，他进步的很快。

6、写一写谚语。

(1)世上无难事，只怕有心人 (2)一分耕耘，一分收获 (3)一艺之成，当今毕生之力

(4)一个不想踏过小河的人，自然不想远涉重洋 (5)多下及时雨，少放马后炮 (6)多深的根基，筑多高的墙 (7)行船趁顺风，打铁趁火红 (8)百闻不如一见，百见不如一干

7、理解课文并填空。

(1)《晏子使楚》一课的故事发生在战国时期。楚王三次侮辱晏子，结果晏子用(自己的聪明才智)维护了(齐国的尊严)。 (2)晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去;访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”晏子的意思是(楚国是下等国)。这样的回答。即讽刺了(楚王)，又维护了(齐国的尊严)。 第十二课〈〈半截蜡烛〉〉

2、 积累词语。

无奈——无可奈何 小心——小心翼翼 零落——七零八落 暴露——暴露身份

不老——长生不老

沉默——沉默是金 慈悲——慈悲为怀

出头——出人头地

3、照样子用叠词填空

(明晃晃)的镜子 (亮晶晶)的星星 (圆溜溜)的脸蛋 (蓝湛湛)的天空

朗朗的读书声

(哗哗哗哗)的流水声 (叭叭叭叭)的喇叭声 (沙沙沙沙)的走路声 (吁吁吁吁)的哨子声

4、同音字填空(重要，很容易考。) Huì

智慧

开会

汇合 绘画

惠顾 彗星 Jù

距离

巨大

恐惧

火炬 根据

具体 Jié

杰出

截断

整洁

节日 Yì

洋溢

友谊

交易

异乡

4、 读下面的短文，选择恰当的句子填空，把短文补充完整。

进入天山，蓝天衬着矗立的巨大的雪峰，在太阳下，几块白云在雪峰间投下了云影。就像(6白缎上绣上了几朵银灰色的暗花)。那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来，像((5.千百条闪耀的银链)，这飞泻下来的雪水，在山脚下汇成冲击的溪流，浪花往上抛，形成(4.千万朵盛开的白莲) )。

7、缩句

(1)一条清澈的小河缓缓的流向远方。 小河流向远方。

(2)一位举止特别的青年静静的看着在浴缸里游来游去的金鱼。 青年看着金鱼。

第十三课：〈〈打电话〉〉

1、 听写预习时所划的词语。

2、 积累词语。

没大小——没大没小

没轻重——没轻没重

没头脑——没头没脑 没心肺——没心没肺

没深浅——没深没浅

不干净——不干不净 不明白——不明不白

不清楚——不清不楚

不理睬——不理不睬

3、 趣味填空。

“二老”是指老父和老母。 “三国”是指蜀国、魏国、吴国。 “四害”是指苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂 “五官”是指眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、眉毛 “六畜”是指马、牛、羊、猪、狗、鸡 “七彩”是指红橙黄绿青蓝紫

“八仙”是指铁拐李、汉钟离 、张果老 、何仙姑 、蓝采和 、曹国舅、韩湘子、 吕洞宾 “九流”是指儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。

8 “十项全能”是指 100米跑 、跳远 、铅球 、跳高 、400米跑;110米跨栏 、铁饼 、撑竿跳高 、标枪 、1500米跑

4、 选择恰当的关联词语填空。

(1) 他干活(不但)速度快，(而且)质量好. (2) 妈妈(一边)听音乐，(一边)织毛衣。

(3) (如果)坚持长跑，身体(就)会逐渐强壮起来。 (4) 他(虽然)不爱学习，(但是)很爱劳动。 (5) 我们学习(不是)为了自己，(而是)为了祖国。

第十四课词册答〈〈再见了，亲人〉〉

2、积累词语

( 众志 )成城 (

同甘 )共苦 ( 齐心

)协力 ( 风雨 )同舟

( 患难 )与共 ( 肝胆 )相照 (同舟 )共济 (深情 )厚谊 ( 戴恩

) 戴德 ( 一往 )情深 (天长

)地久 ( 热泪 )盈眶

3、选词填空 (1)顽强 (2)刚强 (3)忘记 (4)忘怀

4、请根据意思写出带有“慈”字的二字词语(这样的题型容考到) 对人仁慈而怜爱叫( 慈爱 ) 对人和蔼而安详叫( 慈祥 ) 对人仁慈而和善叫( 慈善 ) 对人仁慈而悲悯叫( 慈悲 )

5、请根据意思写出带有“深”的四字词语 深厚的感情和友谊叫(深情厚谊 ) 极深的冤仇和恨意叫( 深仇大恨) 深远的谋划和思考叫(深谋远虑 ) 幽深的大山和树林叫( 深山老林)

6、根据意思写词语 (1)同归于尽 (2)唯一

(3)不谋而合 (4)雪中送炭 (5)崎岖

7、修改病句

(1)山脚下开满了鲜花。

(2)有很多同志感动得流下了热泪。

(3)彤彤这个学期以前一直是三好学生。 (4)今天下午下了大雪。 十五课〈〈金色的鱼钩〉〉 1积累词语

喜出望外 喜形于色 喜上加喜 喜不自禁 喜不自胜 喜笑颜开 喜气洋洋 喜从心来 2变成语

热气——热气腾腾 目光——目光炯炯 风度——风度翩翩

9 大名——大名鼎鼎 神采——神采奕奕 生机——生机勃勃 忧心——忧心忡忡

忠心——忠心耿耿

虎视——虎视眈眈 威风——威风凛凛 书声——书声朗朗 议论——议论纷纷 3填空

卧薪尝胆——勾践

纸上谈兵——赵括 完璧归赵——蔺相如

闻鸡起舞——祖逖 负荆请罪——廉颇 草船借箭——诸葛亮 煮豆燃萁——曹植

图穷匕见——荆轲

第十六课：〈〈桥〉〉

2、积累词语

描写波涛响声的词语：咆哮(呼啸) (怒吼) (狂嗥) 描写洪水汹涌的词语：汹涌(翻滚)(澎湃)(翻卷) 表示时间短的词语：猛然间(瞬间)(刹那间)(霎时)

3、补充完成描写大雨和洪水的句子

(1)黎明的时候，雨突然大了。像( 泼 )。像( 倒 )。

(2)山洪(咆哮)着，像一群受惊的野马，从山谷里( 狂奔 )而来，势不可挡。 (3)近一米高的洪水已经在路面上( 跳舞 )了。

(4)水渐渐( 窜)上来，放肆地( 舔)着人们的腰。 (5)水，( 爬)上了老汉的胸膛。

4、用修改符号修改下面的一段话。 略

5、写出带“丽”的词语

雄壮的美(壮丽) 鲜艳的美(艳丽) 灿烂的美(绚丽) 清秀的美(秀丽) 光彩的美(华丽) 明净的美(靓丽)

6、按要求写成语 (1)惊涛骇浪

(2)情同骨肉、亲如手足 (3)繁荣昌盛

(4)兢兢业业、勤勤恳恳

7、读句子，回答问题

(1)描写颜色的词语：碧绿、深褐色、银色

(2)比喻句： 银色的公路像是一条哈达…… ，这句话时用 哈达 比作

公路 (3)逶迤的意思是 连绵起伏 。

(4)文中描写的景物有 晴空

、 草滩

、 山峦 、 公路 。 十

七、〈〈梦想的力量〉〉 1积累词语

一声不吭 一文不值 一尘不染 一动不动 一言不发 一丝不苟 一成不变 一毛不拔 一声不响 一病不起 一字不识 一钱不值 2写出同音字

刚强 钢材 水缸 井冈山 提纲

10 歌谣 摇篮 遥远 窑洞 佳肴 祖国 阻挡 分组 祖先 诅咒 硝烟 消灭 销售 元宵 吹箫 3换偏旁，组成新字，再组词

跤(摔跤) 绞(绞死) 效(效果) 校(学校) 愧(羞愧) 槐(槐树) 魂(灵魂) 魄(魂魄) 臂(手臂) 避(避开) 壁(壁虎) 璧(和氏璧) 妨(妨碍) 访(访问) 纺(纺织) 防(防备) 4填空

(1)

瑞恩第一次交的70美元，是他(靠做额外的家务活赚来的)。

(2)

瑞恩第二次交的2000美元是(靠妈妈的一个朋友把这件事登在了报纸上，全澳大利亚人民捐款)筹集的。 (3)

因为(第一口井打好了)，2000年7月。……

(4)

“瑞恩的井”基金会是由于(瑞恩的梦想成立的，它已经为非洲8个国家打了30口井)。 5读了本文，你从瑞恩身上学到了什么?

答：学到了：坚持不懈，有爱心，不放弃的品质。只要有梦想，就能创造奇迹。

十八、〈〈将相和〉

2、

积累词语

理直(气壮) 光明(磊落) 急中(生智) 力挽(狂澜) 镇定(沉着) 正气(浩然) 化险(为夷) 气宇(轩昂)

3、

写出带有“无”字的成语

最贵重的珍宝——(无价之宝) 最重的疾病——(无可救药) 最强大的力量——(无坚不摧) 最大的地方——(无边无际) 最精致的衣服——(天衣无缝) 最难做的饭——(无米之炊) 最坏的人——(无恶不作) 最尖的针——(无孔不入)

4、

找反义词

勇敢——胆小 守信——失信 批评——表扬 尊重——蔑视 接受——拒绝 增强——减少 侵袭——守卫 理屈词穷——理直气壮

5、

读课文填空

《将相和》中的“将”指(廉颇 )，“相”指(蔺相如)，“和”的意思是(和好)。课文写了三个小故事：

1、(完璧归赵 )

2、(渑池会面 )

3、(负荆请罪 ) 写出了将相之间由(不和到和好又到友好)的经过，赞扬了蔺相如(机智勇敢、胆识过人、顾全大局)的品质，赞扬了廉颇(知错就改、真诚坦率)品质。

第十九课 〈草船借箭〉〉

1、听写预习时所划的词语。

2、写出近义词

推却——推辞 惩罚——处罚

仍旧——依旧

11 招待——款待

吩咐——嘱咐 探听——打听

疑惑——迷惑 私自——独自 呐喊——叫喊

轻易——随便 支援——援助 委托——嘱托

3、写出一对由反义词组成的词语

长短 大小 远近 高矮 胖瘦 东西 凹凸 开关 前后 左右 黑白 南北

4、写写歇后语

1、刘关张桃园三结义——生死之交

2、诸葛亮草船借箭——满载而归

3、诸葛亮哭周瑜——假戏真做

4、诸葛亮斩马稷——顾全大局

5、孔明借东风——巧用天时

6、刘备借荆州——有借无还

7、张飞穿针——大眼瞪小眼

8、关公赴会——单刀直入

5、读句子，给加点字选择正确的答案 (1)A B E C F (2) A C B

6、读课文填空

(1)《草船借箭》的起因是(周瑜嫉妒诸葛亮的才干，想为难他。让他在三天内造好十万支箭)，经过是(诸葛亮向鲁肃借齐了船和兵士，利用天时地利和对曹操的了解，在大雾天突袭曹军，曹军只敢放箭。)结果是(诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如)

(2)诸葛亮借箭成功的主要原因是(诸葛亮神机妙算：知天文、晓地理、懂人心。)

0.景阳冈

1.听写预习时所划的词语 2.写写表示时间的词语

晨：凌晨 清晨 早晨 黎明 拂晓

午：中午 傍晌 午后 下午 正午 暮：黄昏 落暮 傍晚 午夜 夜晚 3.有很多种不同的笑，请你写一写。

(耻)笑 (爆)笑 (微)笑 (干)笑 (取)笑 (奸)笑 (狂)笑 (假)笑 (暗)笑

(大)小 (苦)笑 (冷)笑 (狞)笑

4.课文中写道哨棒的地方有多处，而每一处使用的动词都不一样，请你找一找，填一填。 (抡) (折) (丢) (劈) (拿) (提) (打) (找) (靠) 5.照样子，写词语。

例：大方——大大方方

客气——客客气气 浩荡——浩浩荡荡 世代——世世代代 日夜——日日夜夜 整齐——整整齐齐 请再写几个类似结构的词语。

大小——大大小小 马虎——马马虎虎 是非——是是非非 开心——开开心心

6.读了课文，你觉得武松是个怎样的人?请你写100字左右的评价。

(自由发挥：主要写出武松豪放勇武、机敏的英雄性格。要面子、多疑等不是重点，一笔带过)

12

21.〈〈猴王出世〉〉

2.积累词语

( 天高地厚) (天崩地裂) (天长地久) (天昏地暗) (天旋地转 ) (天翻地覆) (天经地义) (天寒地冻) (天经地义) (天罗地网) (天造地设) (天南地北)

3.根据意思写词语

(1)形容恩情深厚 深情厚谊

(2)跟天和地存在的时间一样，形容永久不变 天长地久 (3)形容声音强烈或变化巨大 惊天动地 (4)形容天气非常寒冷 天寒地冻

(5)比喻绝对正确的不容改变的道理 不容臵疑

4.连线

课文： 书籍： 作者： 《将相和》

《史记》 司马迁 《猴王出世》 《西游记》 吴承恩

草船借箭》 《三国演义》罗贯中

《景阳冈》 《水浒传》 施耐庵

5.给加点字选择正确的答案 (这个老师还没看过) (1) 1 (2) 2 (3) 3 (4) 5 (5) 4

6.词语接龙

妒忌——忌恨——恨死——死亡——亡国

都督——督促——促进——进步——步子

信息传递改变着我们的生活

1、积累词语

足不出户 遨游网络 博学多才 痛不欲生 欲罢不能 不能自拔

2、写出“心急如焚”的近义词和反义词各两个。 近义词：迫不及待、心如火焚、心急火燎 反义词：不慌不忙、从容不迫

4、补充谚语

1)“苦海无边，回头是岸”

2)良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 3)路遥知马力，日久见人心。

13 4)骏马能历险,耕地不如牛,坚车能装载，过河不如舟。 5)人闲生病，刀闲生锈 6)千差万差(来人不差 7)略

信息写简单的研究报告

2、略

3、略

4、补充带有风的诗句

1)秋风萧瑟天气凉.草木揺落露为霜 2)昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。

3 )我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 4)相见时难别也难蓦然回首已千年

5、给加点字选择正确解释 息 1)4 2)1 3)2 4)3 花 1)4 2)1 3)2 4)1

6、古人采用烽火、漂流瓶、驿差长途跋涉等方式传递信息;近代人们主要通过交通工具和邮政系统;现代传递信息主要有：电话、电报;当代广播、电视、计算机网络。

22、《人物描写一组 》 课后练习

2、我能将词语恰当地搭配起来

抓药 挠腮 揪心 拽绳 揩汗 挑担 推车子 板手腕 摇扇子 拭眼泪 搂孩子 拉面条

3、根据情境写词语

(1)千钧一发 十万火急 危在旦夕 (2)乐不可支 欢天喜地 谈笑风生

14 (3)水天一色 水木清华 水秀山明 (4)画龙点睛 叶公好龙 龙飞凤舞

4、选择恰当的关联词语填空 (1)(只有) (才) (2)(因为) (所以) (3)(既) (又) (4)(即使) (也) (5)(如果) (就)

5、根据课文内容填空

(1)徐光耀 《小兵张嘎》 老钟叔 老罗叔 区队长 奶奶(2)《儒林外史》 吴敬悻 (3)《红楼梦》

6、阅读短文，回答问题 (1)《临死前的严监生》

(2)不要点灯草，要点最多点一茎，费财啊。 (3)爱财胜过生命

23、《刷子李 》 课后联系

2、积累词语

滴溜溜 滑溜溜 圆溜溜 灰溜溜 酸溜溜

胖乎乎 粘乎乎 热乎乎 肉乎乎 暖乎乎

瘦巴巴 眼巴巴 干巴巴 紧巴巴 凶巴巴

3、(美丽)的眼睛 (洁白)的皮肤 (透亮)的粉浆 (乌黑)的头发 (快速)的 转动 (惊慌)地逃跑

4、绝技((5)独一无二，没有人能赶上的。 ) 绝处逢生((3)走不通的，没有出路的) 气绝((4)气息终止;死亡) 绝交((1)断绝)

斩尽杀绝((2)完全没有了)

绝大多数((6)极;最)

5、选词填空

1)(游赏) 2)(观赏) 3)(欣赏) 4)(严肃) (严格) 5)(严峻) 6)(严厉)

6、把词语补充完整

半信半疑 十全十美 膀大腰粗 神气活现 转危为安 势不可挡 天边无际 敛声屏气 手疾眼快

24、《金钱的魔力》 课后练习

2、表示“看” 的词语很多，请你写一写

向上看(仰视) 向下看(俯视) 向四周看(环顾) 向远处看(眺望) 粗略地看(浏览) 仔细地看(观察)

气愤地看(怒视) 偷偷地看(偷窥) 集中注意力地看(注视)(凝视)

3、写出“十全十美”的近义词和反义词各三个。 近义词：尽善尽美、 完美无缺、 精美绝伦 反义词：一无是处、千疮百孔 漏洞百出

4、划去括号里不合适的词语。(括号中是保留的)

1、( 精致 )

2、( 讲究 )

3、( 武断 )

5、你知道这些人物……

《红楼梦》里的人物：王熙凤、贾宝玉、林黛玉 《儒林外史》里的人物：严监生

《小兵张嘎》里的人物：小嘎子、老罗叔、胖墩儿 25.《自己的花是让别人看的》

1.听写预习时所划的词语。 2.积累词语。

十全十美 挨家挨户 一家一户 百发百中 虎背熊腰 鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、 蛛丝马迹 神采奕奕 威风凛凛 含情脉脉 兴致勃勃 健步如飞 骨瘦如柴、水平如镜 爱财如命 3.选择恰当的关联词语填空。

如果……就 即使……也 既然……就 只有……才 不但……而且 小燕子搭的窝(不但)漂亮，(而且)结实温暖。 (即使)困难再大，我们(也)要克服。 (如果)是我的话，我(就)不会那样做。 (只有)实践(才)能检验真理。

这件事情(既然)是你干的，你(就)应该承认

(如果)现在不好好学习，长大了(就)会一事无成。 4.选词填空。

奇丽 奇特 奇妙 奇怪

真(奇怪)!家里怎么一个人也没有?

在沙漠地区，常常可以看到一些(奇特)的景象。 来到黄山的游客无不为他(奇丽)的景色所陶醉。

通过显微镜，我们观察到了许多用肉眼看不见的生物，正是他，为我们打开了另一个(奇妙)世界的大门。 5.读句子，完成练习。

“家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋。”这句话把(花团锦簇的窗子连接在一起)比作(花的海洋)，形象生动地写出了(花很多，颜色很丰富)。 仿写一个比喻句：。略

二十六.《威尼斯的小艇》 1.听写预习时所划的词语。 2.积累词语。

船(船只) 船(船桨) 船(船艄) 船(船夫) 船(船长) 船(船头) 船(船票) 船(船尾) (丈)夫 (大)夫 (船)夫 (功夫)夫

(村)夫 (大丈)夫 (挑)夫 (姐)夫 3.根据音节写同音字组成词语。

Gù (顾)客 事(故) (雇)佣 (固)定 XIá (霞)光 (狭)窄 (侠)客 (遐)迩 4.读课文完成练习。

“船头和船艄向上翘起，像挂在天上的新月。”

这句话把(船头和船艄向上翘)比作(挂在天上的新月)，写出了小艇(造型与一般船只不同)的特点。

《威尼斯的小艇》一文中，小艇都为商人、(青年妇女、孩子)和(老人)等这些人提供了服务。由此，你想到了(小艇的作用非常的大，人人都要用)

二十七、《与象共舞》 1. 积累词语。

(一马)当先 (冲锋)陷阵 (攻城)守垒 (金戈)铁马 (临阵)杀敌 (勇往)直前 (赴汤)蹈火 (前仆)后继 (坦)然 (突)然 (果)然 (必)然 (当)然

(忽)然 (安)然 (诚)然 (既)然 (竟)然 (泰)然 (悠)然 3.找近义词

沉醉--(陶醉) 或许--(也许) 文雅--(雅致)

17 放松--(轻松) 开始--(开端) 镇静--(镇定)

混合--(混淆) 惊异--(惊讶) 紧密--(密切) 4.巧填花名

(1)忽如一夜春风来，千树万树(梨花)开。 (2)(桃花)潭水深千尺，不及汪伦送我情。 (3)竹外(桃花)三两枝，春江水暖鸭先知。 (4)墙角数枝(红梅)，凌寒独自开。

5.补充成语，再把所填的字连成一句诗，最后把整首诗写下来。

(风)餐露宿 (雪)中送炭 (夜)郎自大 (归)心似箭 (人)面兽心 日暮苍山远,天寒白屋贫。 柴门闻犬吠,风雪夜归人

6.修改病句。

(1)东北的高粱是我国产量最多的地方。 东北是我国高粱产量最多的地方。

(2)大家都说昨天的劳动最愉快的一天。 大家都说昨天的劳动最愉快。

(3)他穿着一件白上衣，一顶小黄帽。 他穿着一件白上衣，戴着一顶小黄帽。

(4)小明这次考试没有考好，他难过得流下了伤心的眼泪。 小明这次考试没有考好，他难过得留下了眼泪。 (5)这篇作文的层次和语言都很流畅。 这篇作文的语言很流畅，层次也很清晰。

二十八课、《彩色的非洲》

1. 积累词语(写写表示颜色的词语) 金黄 墨绿 鹅黄 枣红 宝蓝

金灿灿

黑乎乎 绿油油 红彤彤 白花花 白里透红 黑中带青 绿中泛黄 花红柳绿 山青水秀 2. 把下面有错别字的一组找出来。 (1) 色彩斑斓 绿海荡波 妙不可言 (2) 大饱眼福 含情脉脉 浩韩天穹(瀚) (3) 繁花似锦 目不暇接 强悍粗犷

3. 连一连。

沉默无言的样子 翩然 悠闲的样子 索然 整齐的样子 肃然 气氛、趣味等洋溢的样子 井然 完全不知道的样子 盎然 十分恭敬的样子 默然 没有意味，没有情趣的样子 悠然 动作轻快的样子 茫然 4. 修改病句。

(1)这学期，小明希望被评为“三好学生”的称号

18 这学期，小明希望被评为“三好学生” (2)我们要认真改正并检查作业中的错误。

我们要认真检查作业中的错误。 或 我们要认真改正作业中的错误。

(3)通过这次学习，使他明白了努力学习的重要意义。 通过这次学习，他明白了努力的重要意义。 (4) 春天的花园是个美丽的季节。

花园的春天是个美丽的季节。

第三篇：四上词语练习

找错别字并改正。

遍织( ) 幸劳( ) 照跃( ) 烦脑( ) 摇摇相对( )

智会( ) 饮诵( ) 厉志( ) 镇惊( ) 忠心祝愿( )

真臧( ) 优导( ) 消毁( ) 期侮( ) 意然决然( )

沉侵( ) 糕并( ) 铁练( ) 成罚( ) 青出于澜( ) 娇傲( ) 夜暮( ) 降林( ) 坚苦( ) 毕血丹心( )

缺泛( ) 承实( ) 欠意( ) 毕竞( ) 相得益章( ) 环故( ) 惨害( ) 皇傍( ) 迷漫( ) 开天劈地( )

淹设( ) 蒸滕( ) 歌诵( ) 气分( ) 义态端庄( ) fán nǎo sù zào pǐn chánɡ ɡuān shǎnɡ niànɡ jiù

zhènɡ fù yí shì lì shǐ chén liè xiāo huǐ

xuán yá pēn tǔ dònɡ xué shēnɡ chù ɡāo bǐnɡ

pí fū chénɡ fá tōu dào shuǐ ɡuàn cán kuì

jī chǔ jǐnɡ shì huī chén zhù sù zhī zhū

chénɡ shí ɡù zhànɡ xìn lài cán hài línɡ hún

mó hu nínɡ jié zēnɡ tiān ào miào liú lǎn

fù kuǎn huā pínɡ qì dí mǐn jié cuò wù

给下面的多音字组词。

mó( ) hé( ) kōnɡ( ) ɡēnɡ( )

mò( ) hè( ) kònɡ( ) ɡènɡ( )

lù( ) xiānɡ( ) fā( ) dān( )

lòu( ) xiànɡ( ) fà( ) dàn( )

chōnɡ( ) sǎn( ) jǐ( ) dǎo( )

chònɡ( ) sàn( ) jì( ) dào( )

bó( ) mā( ) chù( ) chuán( )

pō( ) mǒ( ) xù( ) zhuàn( )

hǎo( ) jīn( ) tiǎo( ) sù( )

hào( ) jìn( ) tiāo( ) xiǔ( )

biàn( ) zhī( ) jiànɡ( ) shǔ( )

pián( ) zhǐ( ) xiánɡ( ) shù( ) mó( ) juǎn( ) shǎo( ) zhōnɡ( )

mú( ) juàn( ) shào( ) zhònɡ( )

、根据拼音写汉字。 tú lì fēn yì

( )改 蓑( ) ( )围 ( )鸟 ( )画 美( ) ( )开 ( )义 cí liú shì shè

告( ) ( )下 姓( ) ( )氏 ( )语 ( )览 ( )实 ( )计

六、扩词。

( ) ( ) ( ) ( ) 款 ( ) 邮 ( ) 危( ) 适( )

( ) ( ) ( ) ( )

六、按要求做题。

1、把不正确的字划去。

(浸 侵)透 批(平 评) 紫(泡 袍) 汹(拥 涌) 无(垠 银) (烦 项)恼 期(未 末) 惭(槐 愧) 浇(罐 灌) 陶(气 器) (渝 愉)快 边(境 镜) 地(址 扯) 繁(殖 值) 鼓(励 厉) (坚 艰)持 冰(冻 栋) 珍(惜 借) 希(腊 蜡) 沸(腾 滕) (托 拖)付 (克 刻)苦 (堤 提)岸 (暴 爆)雨 (尤 犹)如 (威 危)严 (沟 购)买 (幸 辛)福 篇(幅 副) 结(构 勾)

2、给形近字组词。

衷( ) 宫( ) 园( ) 隐( ) 揣( ) 衰( ) 官( ) 圆( ) 稳( ) 踹( ) 肠( ) 县( ) 混( ) 党( ) 沟( ) 扬( ) 具( ) 晖( ) 堂( ) 构( ) 苦( ) 准( ) 祥( ) 驾( ) 煮( ) 若( ) 堆( ) 详( ) 架( ) 著( ) 驱( ) 柜( ) 贴( ) 斤( ) 社( ) 欧( ) 拒( ) 帖( ) 斥( ) 杜( ) 即( ) 垮( ) 偶( ) 骄( ) 梁( ) 既( ) 跨( ) 遇( ) 娇( ) 粱( )

七、把词语补充完整

( )不自禁 水( )不通 皓月( )空 翩翩( )舞 不知( )倦 ( )光粼粼 震( )中外 色彩( )斓 蔚为壮( ) 林深( )茂 精疲力( ) 冉冉上( ) 光( )万丈 皎洁明( ) 纵横交( ) 小( )翼翼 ( )火袅袅 飞鸟( )林 晓行( )宿 ( )年累月 夜( )降临 ( )枝玉叶 开卷有( ) 一( )惊人 江山( )画 后( )有人 以身( )国 万马奔( ) 与日( )增 学( )中外 肝胆相( ) 同舟共( ) 心照不( ) ( )同道合 千帆( )发 五谷丰( ) 开( )相见 ( )忘齿寒 荣( )与共 ( )作等身 大刀( )斧 完好无( ) 异兽珍( ) 开天( )地 ( )然自得 ( )( )有味 抑扬( )( ) 烟火( )( ) 秋雨( )( ) ( )( )向荣 小心( )( ) ( )( )上升 ( )( )起舞 ( )( )相关 隐隐( )( ) ( )( )无言 ( )( )有条

八、按要求写词语。

1、写反义词。

矮小——( ) 同意——( ) 主动——( ) 狭窄——( ) 少许——( ) 茂密——( ) 骄傲——( ) 危险——( ) 崇高——( ) 茁壮——( ) 埋怨——( ) 烦恼——( ) 明丽——( ) 珍藏——( ) 挺拔——( ) 格外——( ) 知恩图报——( ) 背信弃义——( ) 神气十足——( ) 无所不有——( ) 近在咫尺——( ) 勇往直前——( ) 隐隐约约——( ) 小心翼翼——( ) 悠然自得——( )

2、写同义词。

责备——( ) 普通——( ) 欺侮——( ) 持续——( ) 坚强——( ) 请求——( ) 艰苦——( ) 凝结——( ) 辛劳——( ) 智慧——( ) 品尝——( ) 观赏——( ) 烦恼——( ) 明丽——( ) 珍藏——( ) 矗立——( ) 欢欢喜喜——( ) 井井有条——( ) 花团锦簇——( ) 辽阔无垠——( ) 精疲力竭——( ) 完好无损——( ) 变化万端——( ) 欣欣向荣——( ) 情不自禁——( )

九、根据要求填括号。

1、在括号里填上合适的词语

( )的生活 ( )的大海 ( )的泉水 ( )的瀑布 ( )的雾凇 ( )的鲜花 ( )的面容 ( )的笑声 ( )的事业

( )的理想 ( )的阳光 ( )的汗珠 ( )的新苗 ( )的梳子 ( )的感情 ( )的音乐 ( )的杯子 ( )的庄稼 ( )的气味 ( )的骏马 ( )的教室 ( )的歌声 ( )地进发 ( )地挣扎 ( )的节日 ( )的天气 ( )的广场 ( )的目光 ( )的草原 ( )的身手 ( )的灯光 ( )的天空 ( )的羽毛 ( )的建筑 ( )的成绩 ( )的湖面 ( )的巨人 ( )的雷霆

( )的血液

( )的江河 ( )的野兽

( )的夜晚

( )的铁链

( )的鹫鹰

( )的痛苦

( )的大海 ( )的泉水 ( )的理想 ( )的花园 ( )的生活 ( )的公路 ( )的问题 ( )的教室 ( )的反应 ( )的春光

( )的气氛

( )的生活

( )的奥妙

( )的人家 ( )的鸟巢 ( )的花朵 ( )的胸怀 ( )地指导 ( )地前进 ( )地开放 ( )地祝愿 ( )地祝贺 ( )地祝福

( )地珍惜

( )地编织 ( )地欣赏 ( )地呼唤

2、在括号里填上合适的量词

一( )文章 一( )云彩 一( )红花 一( )歌曲 一( )老师 一( )教室 一( )圆月 一( )学校 一( )飞机 一( )直线 一( )水井 一( )高山 一( )火车 一( )电视 一( )对联 一( )牛奶 一( )呼唤

一( )蜘蛛

一( )鱼网 一( )电脑 一( )书信

一( )木门

一( )新月

3、根据要求和自己的发现写词语。

(1)生龙活虎(含有两种动物名称) (2)三山五岳(含有数字) (3)花红柳绿(含有植物名称) (4)赤壁之战(来自历史故事) (5)心想事成(以“心”字开头) (6)表示知识渊博的：

(7)写出表示景色美的成语： (8)写出表示高兴的成语： (9)写出来自寓言故事的成语： (10)描写人多的词： (11)描写人高兴的词： (12)描写人物神态的成语： (13)表示人物品质的词： (14)象声词：

(15)描写秋天的成语： (16)描写花的词：

(17)描写夜空晴朗的词语： (18)描写建筑物的词语： (19)描写水的词语：

4、成语接龙：

①后一个成语的第一个字是前一个成语的最后一个字：

人一己百—→(

)—→(

)—→(

)—→(

) ②填地名成语(把成语补充完整，再把填入的部分读一读，组成我国的城市名)：

至高无__ __ 底捞月

人定胜__ _ __ _落石出 语重心_ __ __ _暖花开 金石为____ ____官许愿 难能可____ ____春白雪

人才济____ ____征北战

说东道____ ____死不屈

一步登____ ____津乐道

③空无一人( )人( )阔天( )前( )后来( )上

④将“东 西 南 北 上 下 左 右 前 后”这些方位词填进括号里组成成语 ( )行( )效 ( )呼( )应 ( )顾( )盼 ( )张( )望 ( )腔( )调 思( )想( )

5、在句中填恰当的成语。

四(2)班的李果同学在写作上特别突出，老师经常说他的文章如( )，同学们也夸他( )。后来大家还知道他爸爸在小镇上是有名的才子，曾经在高考时就是凭着作文( )的。而李果这么小就那么突出，真是( )啊!他爸爸也为儿子自豪，认为自己李家真的是( )了。

6、补充成语，并按要求分类。

纸上( )兵 三顾( )庐 学富( )车 风( )月朗 学( )中西 蔓草( )烟 负荆( )罪 古木( )天 满腹经( ) 蔚为( )观 博( )通今 围魏( )( ) 唇亡( )寒 (1)描写景物的( ) (2)形容知识丰富的( ) (3)包含历史故事的( )

十、运用查字典知识填空

1、“崭新”的“崭”用音序查字法，应先查音序( )，再查音节( )。 用部首查字法先查部首( )，再查( )画。“崭”的意思有①非常、极。 ②高峻，突起。在“崭新”中应取第( )种解释。在“崭露头角”中应选第( ) 种解释。

2、“舍得”的“舍”，用音序查字法，先查音序( )，再查音节( )。它的另一个读音是( )，可以组词( )。 十

一、选择正确的答案写在后面的括号里。

1、在按音序前后顺序排列正确的一组后画“√”。 (1)都 前 可 反 半 混 袄 声

A、袄 都 半 反 前 可 混 声 ( ) B、袄 半 都 反 混 可 前 声 ( ) C、袄 半 都 反 混 可 声 前 ( )

(2)陡 嵌 稞 番 版 魂 傲 圣 A、傲 陡 版 番 嵌 稞 魂 圣 ( ) B、傲 版 陡 番 魂 稞 嵌 圣 ( ) C、傲 版 魂 陡 稞 圣 番 嵌 ( )

2、读下列词语，在读音完全正确的一组后画“√”。 (1)A、纠缠jiū chán 障碍zànɡ ài ( ) B、纠缠jiū cán 障碍zhànɡ ài ( ) C、纠缠jiū chán 障碍zhànɡ ài ( )

(2)A、揣摩(chuǎi mō) 缀满(zhuì mǎn) ( ) B、揣摩(chuǎi mó) 缀满(zhuì mǎn) ( ) C、揣摩(chuǎi mó) 缀满(chuò mǎn) ( ) (3)A、蓑(shuō )衣 和谐(kǎi ) ( ) B、蓑( suō )衣 和谐(kǎi ) ( ) C、蓑( suō )衣 和谐(xié ) ( )

3、把正确的释义序号写到括号里

(1)“盛”(shènɡ)在字典里有多种解释：①兴旺;②丰富，华美;③热烈，大规模的;④深厚。“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中，“盛”字的意思依次是( )。 A、①②③④

B、①④③②

C、①③④②

D、①③②④

(2)“熟”字在字典里的解释有：①食物烧煮到可吃的程度;②植物果实长成;③程度深;④知道，清楚;⑤熟练。下列“熟”字释义正确的一组为( )。

“柚子熟了”和“熟”应选( );“这条路我熟”的“熟”应选( )“晚饭熟了”的“熟”应选( );“熟能生巧”的“熟”应选( )。

A、⑤①③④ B、②④①③ C、③②①⑤ D、④③⑤②

(3)、光：A、只，单 B、景物 C、荣誉 D、一点不剩 E、明亮 ①体育健儿奋勇拼搏，为国争光。 ( ) ②这颗珍珠光彩夺目。 ( )

③我们要言行一致，不能光说不做。 ( ) ④几个人一口气将桌上的饭菜吃光了。 ( ) ⑤爸爸到国外去观光旅游去了。 ( ) (4)发：A、流露 B、发表 C、交付 D、生长 ①今天班会上，小名第一个发言。 ( ) ②我又做了错事，爸爸知道了一定会发怒的。 ( ) ③我们少年儿童正处在生长发育时期。 ( )

4、下面各组词中，没有错字的是( )组 (1)( )

A、莫名其妙 胆大妄为 意然决然 B、无忧无虑 络绎不决 无可奈何 C、迫在眉睫 仪态端庄 头晕目眩 D、郑重其是 生气勃勃 全神贯注 (2)( )

A、虎笑狮吼 龙腾虎跃 异兽珍禽 B、高低错落 舒缓平稳 色彩斑斓 C、晶莹剔透 昼夜不息 憨态可掬 D、湖光山色 人间天堂 明月轻风 (3)( )

A、实事求是 一挥而就 汗流浃背 穿流不息 B、一毛不拔 不寒而栗 捷足先登 飞扬拔扈 C、委曲求全 穷途末路 垂头丧气 见易勇为 D、按部就班 深恶痛绝 虎视眈眈 皮开肉绽

5、下面各句子中，有用错字的是( )句? (1)( )

A、儿童团员在艰苦环境里仍然刻苦学习。 B、我们要自觉尊守纪律。

C、老师的教诲将永远记在心上。 (2)( )

A、笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线; B、笑语盈盈，那是甘露轻轻地撒像茁壮的新苗。

C、每当看到鲜花在幸福地开放，我就情不自禁地哀心祝愿：老师，您好! (3)( )

A、白银盘里一清螺 B、思君不见下渝洲 C、独钓寒江雪

6、下面各组词语中，表示人物神态的是 (1)( )

A、全神贯注 垂头丧气 满不在乎 忍饥挨饿 B、全神贯注 目不转睛 胆大妄为 安然无恙 C、全神贯注 目不转睛 垂头丧气 面如土色 D、全神贯注 迫在眉睫 提心吊胆 依依不舍 (2)( )

A、精疲力竭 有气无力 目不转睛 目瞪口呆 B、视死如归 大义灭亲 疾恶如仇 浩气长存 C、夜以继日 闻鸡起舞 只争朝夕 废寝忘食 D、见义勇为 奋不顾身 义正辞严 言行一致 (3)( )

A、大义凛然 永垂不朽 视死如归 大义灭亲 B、专心致志 聚精会神 全神贯注 眉飞色舞 C、夜以继日 闻鸡起舞 废寝忘食 悬梁刺股 D、精益求精 痛定思痛 为所欲为 忍无可忍

十二、判断下列词语搭配是否正确，对的打“√”，错的打“×”

教室宽广( ) 发言积极( ) 批评锐利( ) 意志坚定( ) 发挥作用( ) 发现秘密( ) 树立制度( ) 仰望大地( ) 衣服大方( ) 抓住特别( ) 态度晴朗( ) 细心帮助( ) 爱护祖国( ) 掌声强烈( ) 关键时光( ) 执行纪律( ) 反映情景( ) 印象深厚( ) 表演精神( ) 高尚形象( ) 争论激昂( ) 遵守道德( ) 俯视天空( ) 端正目的( ) 十

三、选词填空

1、如果……就…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以……

(1)、( )台湾是中国领土不可分割的一部分，( )终有一天它会回到祖国的怀抱。

(2)、参加兴趣小组的活动，( )给我们增添了乐趣，( )使我们增长了知识。 (3)、( )不注意用眼卫生，( )会影响你的视力。 (4)、奶奶( )年过半百，( )腿脚十分灵活。

2、虽然……但是…… 只有……才…… 一……就…… 既……又……

因为……所以…… 不但……而且…… 不是……而是……

(1)我( )看到这本纪念册，( )想起那位幼儿园老师。 (2)( )天色已经很晚了，( )大家的兴致还是十分高涨。

(3)我很晚回到家里，妈妈( )没有责怪我，( )还拿出点心让我吃。 (4)我们( )学好科学文化知识，( )能为祖国建设做贡献。 (5)遇到不懂的题目，他( )去翻阅答案，( )认真地思索研究。

3、支持 坚持 维持

(1)、我们参加体育锻炼，要( )到底，不要半途而废。 (2)、同学们都( )我竞选学习委员。

(3)、星期天，我们到交通岗协助民警( )交通秩序。

4、于是 如果 并且 哪能 因为 难道

( )你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是( )我早知道你的裂缝，( )利用了它。我在你这一边洒下了花种，( )每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。( )没有你，主人( )每天欣赏到美丽的花朵呢?

5、反应 印象 影响 反映

(1)、用户们都( )永久牌自行车质量好。

(2)、这堂课在听课的老师中间引起了强烈的( )。 (3)、上课随便讲话，会( )别人听课。

6、平静 冷静 寂静 安静

(1)、上课铃响了，教室里顿时( )下来。

(2)、在一片赞扬声中，我们的头脑要保持( )。

(3)、夜深了，四周一片( )，我们的罗老师还在伏案工作。 十

四、给生字变换偏旁，再组词

桶——( 涌)(汹 涌) 洼——( )( ) 狭——( )( ) 篇——( )( ) 顶——( )( ) 稳——( )( ) 睁——( )( ) 杨——( )( ) 流——( )( ) 律——( )( ) 贴——( )( ) 淹——( )( ) 堤——( )( ) 财——( )( ) 魂——( )( ) 猜——( )( ) 柜——( )( ) 撞——( )( ) 淘——( )( ) 超——( )( ) 适——( )( ) 跨——( )( ) 浑——( )( ) 订——( )( ) 详——( )( ) 校——( )( ) 稍——( )( ) 遍——( )( ) 腊——( )( ) 竭——( )( ) 恰——( )( ) 捷——( )( ) 约——( )( ) 租——( )( ) 泽——( )( ) 栋——( )( ) 恼——( )( ) 肠——( )( ) 绪——( )( ) 十

五、连线

1、根据所给的意思找成语

形容气势汹汹，盛气凌人，让人难堪。 面面相觑 形容非常宽裕，多出很多。 众目睽睽 你看我，我看你，不知如何是好。 历历在目 形容心事重重，非常忧愁。 绰绰有余

指过去的事情清清楚楚地重现眼前。 咄咄逼人 在大庭广众，被很多人注视着。 忧心忡忡

2、把搭配合适的连起来

巍峨高耸的 太阳 昂首挺胸地 改革 纵横交错的 月亮 大刀阔斧地 欣赏 光芒万丈的 巨人 悠然自得地 回答 皎洁明媚的 道路 滔滔不绝地 前进

3、有趣的象征

黄牛 出污不染 眉目 要塞 荷花 任劳任怨 咽喉 亲情 梅花 任重道远 心腹 亲信 骆驼 奉献到死 手足 中心 春蚕 坚贞不屈 心脏 条理

4、把对联连起来

物华天宝年年好 祖国无处不春风 神州有天皆丽日 放歌高唱好河山 几点雪花几点雨 人杰地灵处处春 举杯喜迎新岁月 半含冬景半含春 十

六、用四字四字词语填空

(一)在括号里填上合适的词语

1、表姐打算( )，去美国留学。

2、我花了整整两个小时，把演讲稿背得( )。

3、如果还有差距，就应该( )，努力赶上。

4、刘丽资质一般，但她相信( )，所以她总是十分珍惜时间发愤读书。

5、不用担心，这点皮外伤经过一段时间会( )的。

6、这个乞丐( )，在寒风中瑟瑟发抖，令人同情。

7、奶奶忙碌了一天，感到( )。

8、华佗医术高明，能让病人( )，因而被人们称为神医。

9、生活不可能是( )的，我们只有( )，勇往直前，才有希望到达胜利的彼岸。

10、张教授精通三国语言，真可谓( )。

11、古今中外，像鲁迅先生一样( )之人并不多见。

12、他看上去( )，但在球场上却是一员虎将。

13、他才三十几岁，就开办了四个工厂，也算是( )了。

(二)将划线的句子换成合适的词语。

1、要想深入理解一篇课文，非得把这篇文章读得非常熟练不可。( )

2、巴金爷爷一生勤于创作，可谓是著述多的和身体一样高。 ( )

3、生物学家童第周的事让我有所醒悟，我知道头脑思维不灵活不要紧，只要勤奋，就能弥补自己的不足，我一定竭尽全力去努力拼搏。 ( )( )

4、我常听爷爷讲古代文人的故事。当听到曹植在七步之内吟出了有名的《七步诗》时，我控制不住自己地赞叹道：“真是思维反应快啊! ( )( )

5、鼠标再也按捺不住了，急匆匆地说：“别看我个儿小，作用可比你们大多了。”( ( )

十七、请在下面歇后语的括号内填上相应的词语 愚公的居处——( ) 林冲误闯白虎堂——( ) 曹操败走华容道——( ) 诸葛亮大摆空城计——( ) 孙悟空七十二变——( ) 十

八、对对子

1、朝阳对( )

2、月下对( )

3、旧岁对( )

4、太阳对( )

5、喧闹对( )

6、宽阔对( )

7、柳暗对( )

8、寒冷对( )

9、认真对成功正如马虎对( )

10、楼房对高大正如茅屋对( )

11、松软对沙滩正如坚硬对( )

12、轮船对大海正如飞机对( )

13、平直对大道正如崎岖对( )

14、喧闹对城市正如寂静对( )

15、绿柳对舒眉正如红桃对( )

16、五谷对丰登正如人寿对( )

参考答案

七、情 泄 当 起 疲 波 惊 斑 观 叶 竭 升 芒 亮 错 心 烟 归

夜 长 幕 琼 益 鸣 如 继 许 腾 俱 贯 照 济 宣 志 竞 登 诚 唇 辱 著 阔 损 禽 辟 悠 津津 顿挫 袅袅 潇潇 欣欣 翼翼 冉冉 翩翩 息息 约约 默默 井井

八、

1、高大 反对 被动 宽阔 众多 稀疏 谦虚 安全 卑下 柔弱 感激 快乐 灰暗 丢弃 弯曲 普通 恩将仇报 言而有信

灰心丧气 一无所有 远在天涯 畏缩不前 清清楚楚 漫不经心 惊慌失措

2、责怪 平常 欺负 延续 顽强 祈求 困苦 凝聚 辛苦 智谋 品味 欣赏 苦恼 明媚 收藏 耸立 高高兴兴 秩序井然

五彩缤纷 一望无际 筋疲力尽 完整无缺 千变万化 蒸蒸日上 不由自主

九、

2、篇 片 朵 支 位 间 轮 所 架 条 口 座 列 台 副 杯 声 只

张 台 封 扇 弯

3、(1)狐假虎威 指鹿为马 兔死狐悲 (2)九牛一毛 五颜六色 五花八门

(3)火树银花 奇花异草 桃红柳绿 (4)班门弄斧 三顾茅庐 草船借箭

(5)心花怒放 心甘情愿 心灰意冷 (6)满腹经纶 学富五车 博古通今

(7)春色满园 鸟语花香 春光明媚 (8)兴高采烈 喜出望外 喜形于色

(9)画蛇添足 守株待兔 掩耳盗铃 (10)水泄不通 热闹非凡 人山人海 (11)兴高采烈 欢呼雀跃 喜气洋洋 (12)精疲力竭 有气无力 目不转睛 (13)以身许国 碧血丹心 疾恶如仇 (14)咕嘟咕嘟 呼噜呼噜 丁冬丁冬 (15)秋高气爽 硕果累累 桂子飘香 (16)花团锦簇 万紫千红 百花争艳 (17)皓月当空 月朗星稀 群星闪耀 (18)金碧辉煌 雄伟壮丽 雕梁画栋 (19)波光粼粼 水平如镜 波涛汹涌

4、①百川归海 海阔天空 空前绝后 后继有人 ②上 海 天 水 长 春

开 封 贵 阳 济 南 西 宁 天 津 ③山 海 空 绝 居 ④上下 前后 左右 东西 南北 前后

5、行云流水 出类拔萃 一举夺魁 青出于蓝胜于蓝 后继有人

6、谈 茅 五 清 贯 荒 请 参 纶 壮 古 救 赵 齿 (1)风清月朗 蔓草荒烟 古木参天 蔚为壮观 (2)学富五车 学贯中西 满腹经纶 博古通今 (3)纸上谈兵 三顾茅庐 负荆请罪 围魏救赵

十、

1、Z zhǎn 山8 ①②

2、S shě shè 宿舍 十

一、

1、(1)B(√)(2)B(√)

2、(1)C(√) (2)B(√) (3)C(√)

3、(1)C(3)①C ②E ③A ④D ⑤B (4)①B ②A ③D

4、(1)C (2)C (3)D

5、(1)B (2)C (3)A B

6、(1)C (2)A (3)B 十

二、× √ × √ √ √ × × × × × × × × × × ×

× × × × × × ×

十三、

1、(1)因为……所以…… (2)不但……而且…… (3)如果……就……

(4)、虽然……但是……

2、(1)一……就…… (2)虽然……但是…… (3)不但……而且…… (4)只有……才…… (5)不是……而是……

3、(1)、坚持 (2)、支持 (3)、维持

4、难道 因为 并且 于是 如果 哪能

5、(1)、反映 (2)、反应 (3)、影响

6、(1)、安静 (2)、冷静 (3)、寂静 十

四、略 十

五、略

十六、

(一)

1、远渡重洋

2、滚瓜烂熟

3、奋起直追

4、勤能补拙

5、不治而愈

6、蓬头垢面

7、浑身无力

8、起死回生

9、一帆风顺 乘风破浪

10、学贯中西

11、著作等身

12、文质彬彬

13、功成名就

(二)

1、滚瓜烂熟

2、著作等身

3、若有所悟 勤能补拙

4、不由自主 文思敏捷

5、迫不及待

十七、开门见山 单刀直入 不出所料 化险为夷 神通广大

十八、

1、晚霞

2、花前

3、新年

4、月亮

5、寂静

6、窄小

7、花明

8、炎热

9、失败

10、矮小

11、岩石

12、蓝天

13、小路

14、乡村

15、开口

16、年丰

第四篇：人教版四上四字词语解释

四上四字词语解释

若隐若现：隐隐约约，看不清楚。

人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。 浩浩荡荡：原形容水势广大的样子。在《观潮》中指大潮到来时的气势大。

山崩地裂：形容响声巨大或变化剧烈。 漫天卷地：布满天空，席卷大地。形容水势大。 风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。

不容置疑：不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。 神秘莫测：非常神秘，让人那一推测。形容神秘到了极点。 神来之笔：由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩。 郁郁苍苍(葱郁)：草木苍翠茂盛的样子。 涓涓细流：形容流水非常小。 千姿百态：形容姿态多种多样。

人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过。

应接不暇：原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。

不可计数：多的数不过来，形容很多。 恍恍惚惚：精神不集中，看的不真切，不清楚。 引人注意：引起别人的注意。 引人注目：吸引人们注意。

随遇而安：指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。

坐卧不安：坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。 不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。 弯弯曲曲：曲折不直的。

枯枝败叶：干枯的树枝，衰败的花叶。形容荒凉、破坏的样子。 勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。 嘟嘟囔囔：连续不断的自言自语。 局促不安：形容举止拘束，心中不安。 从容不迫：不慌不忙，沉着镇定。 扬长而去：大模大样地径自走了。 空空如也：现形容一无所有。

变化多端：形容变化极多。也指变化很大。 不胜其烦：烦琐得使人受不了。

慢条斯理：形容说话做事慢腾腾，不不慌不忙。 自由自在：形容没有约束，十分安闲随意。 生气勃勃：形容人或社会富有朝气，充满活力。 左顾右盼：向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。 大模大样：形容态度傲慢，目中无人的样子。

三眼一板：比喻言语、行动有分寸，有条理。也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。在《白鹅》一文中指鹅的吃法刻板，从不改变。 一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。 耀武扬威：炫耀武力，显示威风。 浩如烟海：形容典籍、图书等极为丰富。

无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。没完没了：无穷尽。

颤颤巍巍：形容年长者走路的姿态。在《母鸡)一文中形容母鸡叫的声音有一点抖。

望子成龙：希望自己的子女能在学业和事业上有成就。 来龙去脉：比喻一件事的前因后果。 群龙无首：比喻没有领头的，无法统一行动。 龙飞凤舞：形容书法笔势有力，灵活舒展。

如虎添翼：比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。 调虎离山：比喻用计使对方离开原来的地方，以便乘机行事。 骑虎难下：比喻做一件事情进行下去有困难，但情况又不允许中途停止，陷于进退两难的境地。 照猫画虎：比喻照着样子模仿。

天马行空：比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实。 汗马功劳：指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。 马到成功：形容工作刚开始就取得成功。 老马识途：比喻有经验的人对事情比较熟悉。

牛刀小试：比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才。

笨鸟先飞：比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。

呆若木鸡：呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。 胆小如鼠：形容非常胆小。 崇山峻岭：高大险峻的山岭。

神清气爽：形容人神志清爽，心情舒畅。 金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。 枉费心机：白费心思。

隐隐约约：指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。 举世无双：全世界找不到第二个。

所向披靡：比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。 平安无事：平平安安，没出什么事故。 得意扬扬：形容非常得意的样子。

铿锵有力：指言辞慷慨激昂，有打动人心的力量。

筋疲力尽：形容精神和身体极度疲劳。形单影只：形容孤独，没有同伴。

和睦相处：彼此友好地相处。

患难与共：指彼此关系密切，利害一致。 南征北战：形容转战南北，经历了许多战斗。

跃跃欲试：形容急切地想试试。在《秦兵马俑》一文中形容战马准备出征的样子。

若有所思：好像在思考着什么。 高大坚固：又高又大，牢固结实。 姿态不一：样子各不相同。

久经沙场：形容经历了许多战斗，作战经验丰富。 殊死拼搏：打仗的时拼着性命，竭尽全力。 绝无仅有：极其少有。

惟妙惟肖：形容模仿得非常好，非常逼真。 理所当然：按道理应当这样。

谈何容易：后指事情做起来并不象说的那样简单。 突如其来：突然发生(不好的事情)。

目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。 嚎啕大哭：放声大哭。

恍然大悟：可以形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟，豁然开朗。 饶有兴趣：一般是指很有兴趣地看着一样物体或事物。 不由自主：由不得自己，控制不住自己。 打破砂锅问到底：比喻追究事情的根底。 疑惑不解：因为有疑问而困惑不能理解。 风和日丽：形容晴朗暖和的天气。 耀武扬威：炫耀武力，显示威风。 衣衫褴褛：衣服破破烂烂。

如怨如诉：形容没完没了滴抱怨、诉说。课文中用拟人的手法来形容母鸡拉长声音的叫声影响人的情绪，令人讨厌。

趁其不备：趁人不防备的时候。课文中指母鸡在欺负自己的同类时是出其不意地下毒手，非常凶狠，让人厌恶。 神清气爽：形容人头脑清醒，精神爽快。 神态自若：神态安详、镇定，充满必胜的信心。 引吭大叫：伸长脖子，敞开喉咙大叫 呲牙咧嘴：形容凶狠或疼痛难忍的样子。 郁郁苍苍：形容草木苍翠茂盛。

受益匪浅：指意识形态方面有很大的收获。 年逾古稀：指年龄大。 和睦相处：彼此友好地相处。

春风拂面：形容使人感觉到愉快、舒服。 勾肩搭背：形容极其亲昵的样子。

呼风唤雨：比喻能够支配大自然或推动社会前进的力量。 腾云驾雾：形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身子轻飘飘的。 归根到底：归结到根本上。

出乎意料：指事先对情况与结果的估计，超出人们的料想猜测之外。 欣喜若狂：形容高兴到极点,高兴得像发了狂，也指十分高兴的样子。 形态各异：指很多事物形状，姿态，形式不尽相同，各有特色 胸有成竹：比喻在做事之前已经有成熟的思考和完整的计划。 杏林春满：赞扬医术高明。

用武之地：比喻可以施展自己才能的地方或机会。 分门别类：按事物特征分类。

五彩斑斓：形容颜色非常好看，色彩相当丰富，多种颜色错杂繁多耀眼。

点睛之笔：比喻作文或说话时，在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。

凌空翱翔：在高高的天空中飞翔。 茹毛饮血：连毛带血地生吃禽兽。 毋庸置疑：无须怀疑，是铁一样的事实。

天之骄子：指为父母溺爱、放肆不受管束的儿子。在《飞向蓝天的恐龙》一文中指在天上值得骄傲，受宠爱的鸟类。

满目琳琅：比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。 漫山遍野：遍布山野，形容很多。 无可奈何：没有办法;没有办法可想。

名副其实：名称或名声与实际相符合。迫不及待：急迫得不能再等待。 赞叹不已：称赞个不停。

第五篇：四上第六单元看拼音写词语

四上第六单元

班级________姓名________

一

、看拼音写词语

jiàn

ɡé

lǎn

duò

sú

yǔ

pínɡ

hénɡ

lián

jié

kuà

yuè

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

hǎi

xiá

ɡuì

shù

cānɡ

bái

hónɡ

rùn

yí

zhí

xìnɡ

yùn

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

tái

wān

qī

dài

kōnɡ

kuànɡ

zàn

tínɡ

huǎnɡ

rán

dà

wù

(

)(

)(

)(

)(

)

shān

hónɡ

bào

fā

qīnɡ

bō

yànɡ

yànɡ

lǐ

suǒ

dānɡ

rán

(

)(

)(

)

tán

hé

rónɡ

yì

pínɡ

ān

wú

shì

tū

rú

qí

lái

bēi

āi

xí

jī

(

)(

)(

)

(

)(

)

ɡǔ

ròu

tónɡ

bāo

xuè

mài

qīn

qínɡ

qiǎn

zé

diāo

línɡ

(

)(

)(

)(

)

lián

mǐn

dīnɡ

nínɡ

zhǔ

fu

huái

bào

shī

rùn

xǐ

yuè

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

xié

tiáo

yǒu

xù

rén

yǐnɡ

chuò

chuò

háo

táo

dà

kū

lì

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