学校三化建设工作总结

时间的流逝很快，我们在季节的变化中，也积累了众多工作佳绩。回首看不同阶段的工作，个人的业务水平也有着提升，为了更好的了解自身工作水平，可以为自己写一份工作总结。以下是小编整理的关于《学校三化建设工作总结》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：学校三化建设工作总结

资峪镇九年制学校校园“三化”建设实施方案

为进一步夯实校园安全责任、明确部门监管责任，建立健全“横向到边、纵向到底”全覆盖、无缝隙的安全监管体制和运行机制，根据县教体局文件精神，结合我校安全实际情况，特制订本方案：

一、指导思想

安全责任重于泰山。坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，全面推进校园安全管理长效机制建设，防范和杜绝一切校园人身和财产伤害事故，维护教育秩序和谐稳定，为全县经济发展提供有力支持。

二、工作目标

围绕“丹凤县推进校园安全三化建设实施方案”的要求，推进“政府安全监管网络化、学校管理精细化、教育行业直管专业化”进程，坚持以人为本，加强制度化、精细化、全方位安全管理，形成“精、细、严、实”的学校安全管理模式，全面提升校园安全监管水平。

三、工作步骤

“三化”建设工作为期3个月，共分四个阶段进行。

(一)动员部署阶段(2014年月日—日)。按照教育局统一部署，抓紧制定本校园的安全管理“三化”建设实施方案，并广泛开展宣传动员，为下一步工作的开展打好基础。

(二) 摸底阶段(2014年月日—日)。积极开展安全情况摸底，全面了解和掌握学校安全网络化、精细化管理现状，建立校园安全评估、标准化创建情况台账，为推进行业直管专业化打好基础。

(三)重点工作推进阶段(2014年月日—月日)。结合学校安全三化实际，层层夯实人员责任，逐级开展监管网格对接，全面落实“人防、物防、技防”工作措施，重点开展食品、交通、疾病防控、消防、校园周边、矛盾纠纷等方面安全排查整治，全面推进校园安全管理标准化建设，建立和完善校园安全精细化管理体系。

(四)完善巩固阶段(2014年月日—月日)。各校园要对“三化”建设情况进行自查，在责任落实、工作推进、任务完成、集中建立等方面全面进行回头望，力争完成“三化”建设目标任务，形成长效的“三化”工作体制机制。

四、重点工作

(一)推进政府监管网格化

1.建立健全“三级”安全监管网格。一级网格为县教育局，二级网格为教育局各职能科室，三级网格为学校、幼儿园。

校长、幼儿园园长是本单位安全工作的第一责任人，对安全工作负总责。我校网格要构建“校长——保卫科——门卫、校长——值周领导——班主任(科任教师)――学生”的安全精细化管理责任体系，做到没有无安全责任的人，没有不落实到人头的事、时间和区域。学校要建立安全工作信息台账，定期研究、部署各项校园安全工作，重点抓好安全管理主体责任的落实、隐患排查、非法校车、校门口摆摊设点等违规问题举报。

所有安全管理人员都要明确安全责任分工，加大各种隐患排查和整治力度，建立“横向到边、纵向到底”的校园安全监管体系。 2.建立校园安全隐患台账。要把排查治理隐患作为网格化监管的重要任务，加快隐患排查治理体系建设。我校要根据工作实际，每月全面排查一次，排查报告，建立动态隐患台账。对能够及时处置的安全隐患学校要果断予以处置。如需多部门联合处置的安全隐患，要书面呈报县局，由县局报请县安委会协调相关部门进行分级、分类整治。重大隐患问题要严格落实“分级负责、挂牌督办、跟踪问效、治理销号”制度，确保隐患治理到位。

3.建立监管责任台账，落实网格监管责任。学校要建立网格化监管责任台账(即建立网格监管责任人台账和监管责任履职台账)，明确网格化的监管责任主体，明确校长为本校园网格的第一责任人，分管领导为第二责任人，当事人是直接责任人。网格监管中要按照各自工作职责和要求，对校园安全动态监管，并承担相应的工作责任。

(二)推进校园安全管理精细化

1.严格落实精细化管理责任。学校要坚持把精细化管理作为提升学校安全的重大举措来抓，严格按照《中小学校岗位安全工作指南》要求，层层夯实安全管理责任。要成立校园安全管理机构，大力开展校园安全管理标准化建设，落实每周安全专题会议制度，分析研判问题，制定具体方案，细化措施落实，形成完整、科学、严谨和有效的安全管理规范和机制。

2.加强监管过程精细化管理。要紧紧围绕校园安全的关键环节、重点部位和要害场所，将“精细化”渗透到管理过程的每一个环节、每一个因素。要建立健全安全监管全程跟踪督导制度，明确各管理层级之间的职责和权限，严格定岗、定人、定责，做到精于事前、细于过程，实现管理无缝隙、无缺陷、无遗漏，做到隐患“零容忍”、校园安全“零伤亡”。每学期至少开展一次食品、交通、卫生等方面的安全培训考核，开展一次应急处置演练，不断提高人员安全意识和管理工作水平。

3.加强装备运行精细化管理。要以落实设施设备“零缺陷”和“零故障”为目标，建立设施设备安全管理制度，健全校园视频监控、安保器械、消防器材、锅炉等特种设备、校车、食堂等设施设备管理台账，加强维护保养、隐患排查等全过程的精细管理，不断提高设施设备安全运行水平，最大限度减少因设施设备运行引发安全事故。

(三)推进行业直管专业化

1.落实专业化监管责任。学校严格按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全”和“谁主管谁负责、谁审批谁负责、谁发证谁负责”的原则，建立相应的安全监管工作机制，确保安全监管责任落到实处。学校定期对学校安全工作进行督导检查，不断夯实监管责任，提高专业化监管工作水平。 2.加强专业化安全监管。全面掌握学校安全工作底数、安全特点规律、工作薄弱环节，加强校园安全管理队伍建设，加强培训和演练，努力提升校园安全管理专业化水平。各校要严格对照县局将制定校园安全管理监管规范和监管标准，将安全工作与教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核，积极开展校园安全管理标准化建设。 3.开展专业化应急救援。及时修订完善各项安全工作应急预案，加强应急救援队伍建设，定期组织开展演练，不断提高应急救援专业化水平。学校要积极联系公安、交通、消防、食药监、卫生等职能部门，建立校园应急救援专家库和应急救援物资储备库，为应急救援和事故调查分析提供专业技术支持。

五、安全三化长效监管具体内容

1、坚持安全法制教育。把安全法制教育做为一种长效教育机制，贯穿整个教育教学的始终。如收看学期初的央视《开学第一课》，聘请校外法制辅导员进行法制安全专题报告。

2、多渠道落实安全责任及管理。签订《学校与教职工的安全责任书》和《学校与家长、学生签订安全责任书》，通过告家长书等形式，明确和重视安全责任;通过加大值周值勤检查督促的力度，消除安全隐患;坚决执行安全“首遇责任”制度，实现全员安全管理。

3、做好全校安全排查工作。相关部门不定期对学校消防设备、体育器械、校园设施和线路、教室电器、实验室药品，还包括教育悬挂物、门窗玻璃、桌椅板凳等进行详细检查。各班主任对本班所有设施设备进行一学期四次安全隐患排查，并写出书面报告，政教处进行汇总，并责成学校后勤进行逐一妥善解决。以此做为安全台账的信息资料。另外，饮水机要定期消毒，并做好消毒记录。

4、加强门卫管理。由学校保卫科负责，组织门卫实行校门定时关锁，执行家长参与护校管理，杜绝社会闲杂人员进入校园滋生事端，干扰正常教学秩序，实行学生离校登记制度，杜绝学生随便在上学期间走出校门。

5、强化上学放学期间的交通管制。上学放学期间执行道路封闭管理，学校保安和执勤家长共同负责学生上学放学期间校门口的安全管理。通过交通知识宣传学习和实践活动，教育学生遵守交通规则。引导学生持路队旗排队放学，并且班主任送学生安全到达南北十字路口。禁止学生中午早到校行为。

6、加强课间活动安全管理。课间活动要文明，不做危险游戏和危险动作，不攀爬，不带危险物品和器械到校。教育学生上下楼梯按规定路线并靠右行，不拥挤，不搞恶作剧，要礼仪谦让。

7、关于校园周边环境治理。针对校园周边安全形势，认真执行《校园周边综合治理方案》，特别是摆摊设点，不洁或三无食品，严重影响了学生的身体健康，也给校园环境卫生带来困扰。必要的时候，联系公安、工商部门进行坚决取缔。

8、加强传染性疾病的防控工作。从组织机构建立，到应急措施，其工作流程严格按照有关部门的要求去部署和执行。

9、举行安全应急演练活动。每学期举行一次全校性的安全应急演练(地震、火灾等)，做到有计划、有组织、有目的、有效果、有总结。活动前要有翔实的活动预案。

10、加强室内外课堂及活动的安全管理。对于体育室外课、大型集会、运动会、社会实践活动等，都应该把安全做为第一要素加以考虑，提前布置和精心设计，不得疏忽大意，造成不良影响和损失。如果走出校外，则要有安全预案方可。网络课堂，一要注意用电安全，二要注意绿色上网，杜绝学生课堂玩游戏行为。所有活动哪个部门组织，哪个部门负责相应的安全责任

11、认真落实上级教育部门对我校安全工作的所有任务，随时配合教育部门的校园安全检查工作。

六、保障措施

(一)高度重视，周密部署。推进“三化”建设是贯彻落实十八届三中全会关于深化安全生产管理体制改革的重要举措和具体实践，是全面加强当前校园安全工作的现实需要。我校要高度重视，认真落实学校“三化”建设实施内容，明确时间、目标、任务和措施，下大力气推动校园安全“三化”建设。

(二)成立机构，加强领导。学校成立校园安全“三化”建设工作领导小组。领导小组下设办公室，具体负责全县校园安全“三化”建设的组织和协调等工作。

(三)落实制度，“四严双查”。学校要把“三化”建设作为“平安校园”创建和确保校园安全稳定的有力抓手，按照“四严双查”要求，严格执行校园安全各项规定和制度，严格排查隐患，严格治理隐患;对工作不力等造成校园安全事故的，要严肃事故调查，从严追究相关管理人员和有关领导的责任，从而推动校园安全“三化”建设深入开展。

(四)明确责任，严格考核。校园安全“三化”建设要作为学校安全目标责任考核的重要内容，与其他工作同部署、同落实、同考核。学校要全面部署，强力推动，确保各项工作措施落到实处，为实现全县校园安全形势持续稳定发展奠定坚实基础。 附

1、校园三化安全领导小组 组

长： 副组长： 办公室： 成

员：

附

2、学校安全分管责任人及区域划分

1、保卫科000：外来人员侵犯校园师生人身及财产安全、校园大门口及周边环境治理;

2、教务处0000：对课堂教学安全管理;

3、政教处0000：课间、课外(实践)活动安全管理;

4、总务后勤处000：对校舍设施、设备安全管理和维修;

5、幼儿园00：负责幼儿园的一切安全管理。

第二篇：“三基三化”建设工作情况报告

宜宾县公路路政管理大队 “三基三化”建设工作情况报告

大队按照上级统一部署，认真思考谋布局，突出细节抓基础，强化管理转作风，着力加强执法形象和法制工作队伍建设，提高依法行政能力和治理水平，更好地服务社会公众出行需求。现简要将大队“三基三化”建设情况汇报如下：

一、执法队伍职业化，提升管理水平。

大队依据2003年11月成立。大队定编12人，现在岗14人，全部具有大专以上学历，其中党员4人。

大队所有路政人员在上岗前都进行了为期一个月左右的岗前集中学习和培训，全部通过了交通运输行政执法资格认证考试，持有交通运输行政执法证，全部具有执法资格。

合理设置岗位和明确职责，明确界定每个执法岗位的职权和责任，做到岗位职责明确详细清晰。同时明确岗位任职要求。根据岗位职责,合理确定执法人员配备要求。建立岗位轮换，施行执法人员在不同岗位之间的转换。鼓励和支持在岗执法人员参加自学考试、函授、职大等各种形式的继续学历教育。

坚持自学制度。为提高大队服务公众的能力，大队从“内、外”两方面入手，既要“面子”，也要“里子”。全体路政人员参加法律法规和规章制度的学习，每月不少于1次。并通过案卷互评、案件探讨，固化学习成果。积极参加技能

比武、岗位练兵等活动。通过一系列的培训学习，强化了队员的法律意识，对规范日常执法工作夯实了思想堡垒。

全体队员严格遵守交通运输部的“十条禁令”，按照《路政文明执法管理工作规范》要求，现场执法着装统一，执法行为规范，使用文明执法用语。

强化职业保障。结合实际建立以执法工作年限为基础、工作实绩为标准的考评制度，与执法人员的评先评优直接挂钩。严格执法流程和执法行为，做到文明执法，规范执法。

二、大队建设标准化，提升整体形象。

加强基础设施建设。大队办公用房设置了统一标准的路政执法标识，整体环境整洁有序，硬件设施完善。

经费有保障。大队的基本建设经费、工作经费，人员经费等全额纳入财政预算。严格执行“收支两条线”，杜绝“以收定支”经费保障模式，无任何经费、福利待遇与罚没收入挂钩现象的发生。

三、管理制度规范化，提升软实力。

规范案件办理制度。建立现场执法管理制度，以调查取证、办案程序、案件定性、自由裁量权行使、行政强制、文书制作等为重点，制定行为规则。建立案件办理、审核、监督制度，明确办案人员、审核人员、审批人员的责任。

规范内务管理制度。建立着装、仪容、举止管理制度、办公秩序与内务设置制度、考勤值班制度、会议制度、学习

制度、请销假制度、公车使用制度、装备管理制度等。规范执法监督制度。建立执法人员档案制度，把执法数量、执法质量、执法培训考试、日常考评、年终考评、执法奖惩等记入执法档案。建立执法信息公开和各类办事公开制度。落实行风监督员制度，定期沟通执法情况;畅通监督渠道，公布举报电话，设立举报信箱，主动接受社会监督,始终保持了零有效投诉和零违法乱纪行为。同时拓宽思想，与检察等部门开展廉政共建活动。

四、存在的不足

(一)大队行政执法人员，没有经过系统的法律素质、文化素质和道德素质培训，导致在执法过程中有偏差、不严谨的现象时有发生。

(二)加大大队的硬件设施投入不足，宣传不够，未能提升大队的整体对外形象。

(三)少数制度在贯彻落实中存在偏差，导致在执行中变形走样，缺少执行力。

第三篇：劳动力市场“三化”建设工作汇报材料

区劳动和社会保障局按照“科学化、规范化和现代化”的劳动力市场“三化”建设要求，从市场的长远发展着想，抓管理、建机制，软硬件建设齐抓并举，在劳动力市场建设上不断迈出新的步伐，促进了市场就业机制的形成。

推进劳动力市场“三化”建设，大力开展就业服务工作，为用工单位和求职者创造

良好的求职用工环境。在进一步完善业务流程、承诺制、工作人员守则的基础上，职业介绍工作实现了两个转变：一是职业介绍工作内容由半计划半开放的体制向就业服务市场化转变;二是职业介绍的工作方式从简单传统推荐介绍工作向建立市场导向的就业机制转变。为劳动者用人单位提供免费服务，并提供求职登记、职业指导、培训申请、职业技能、鉴定申报、档案管理劳动保障事务代理、社会保险关系的接续“一站式”服务，设立了“4050”就大龄就业困难就业服务窗口，并创造性地提出了“只要不挑不拣，今日求职登记，次日即可上岗”的工作目标。1-9月职业指导14138人，推荐介绍7306人。

积极发挥用工岗位信息的灵魂作用，为城镇失业人员和下岗职工进入市场就业提供选择空间。通过扩大信息员队伍，建立用人单位空岗报告制度，主动上门为企业服务。建立起区有信息网、街有信息站、社区有信息点、楼院有信息员，覆盖全区的职业需求信息网络。掌握职业介绍主动权，通过滚动式大屏幕，把职业需求信息及时传送到下岗职工手中，帮助他们实现再就业。扩大信息收集渠道使职业介绍工作有的放矢。此外，根据人才资源的特殊构成，职业介绍所还有针对性地收集用工信息和空缺岗位。通过向用工单位发布联络卡、跟踪服务反馈等方式不断挖掘用工信息。为实现全方位、多途径发布用工信息，职业介绍所对内实行大屏幕发布用工信息、信息板公布用工信息、触摸屏查询用工信息、劳动力市场阅览用工信息;对外定期向和平周报、街道、社区、市劳动局市场发布信息，做到了及时、准确、有效。1-9月份发布用工信息2658条。

积极建立和完善劳动就业服务制度。市场提供就业介绍服务、职业指导、职业培训、代管档案、代办社会保险以及组织劳务，开发公益性服务岗位等多项目、多方位的服务。到目前为止，为近2000名各类失业人员进行了档案托管，代交养老保险30余万元。并对4000余名下岗职工进行了职业指导，帮助他们树立正确的择业观。与区职业学校实行联动互助，根据市场需求对下岗职工进行上岗培训，收到良好效果。

抓好规范化建设，促进劳动力市场有序运行。和平区劳动力市场把对用人单位的管理、对劳动者的管理和对职业中介机构的管理统一起来，加强对非法职业介绍机构的清理力度，加大劳动保障监察执法力度、会同相关部门进行了两次劳动力市场清理整顿工作，规范单位用人求职就业行为。开展了《沈阳市劳动力市场管理条例》宣传周活动，发放宣传资料10000份，通过宣传社会各界了解和领会《条例》的实质，增强用人单位依法规保护自身合法权益的意识，创造和谐、有序的用工环境。

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第四篇：三化建设

思想决定行为，思想决定境界，思想决定命运。伟大的革命家鲁迅因为有了拯救更多人生命的思想，所以弃医学文;周恩来总理之所以有了为中华之崛起而读书的思想，成就了伟大的人生;中国之所以有了改革开放的创新之举，改变了贫穷落后的面貌。

自我要发展，企业要强大，离不开员工个人思想的进步，然而“三化建设”是对个人及企业乃至整个社会思潮的具体体现，是诠释“思想”的生动载体。那么何为“三化建设”?怎样才能做好“三化建设”?“三化建设”的意义又是什么?下面让我们一一来探讨：

所谓“三化建设”就是指“职业化建设，知识化建设及规范化建设”，其中“职业化”说的是一种工作状态，是要面对现实社会发展需要和现实民众需要而做的一种具体的事情，是岗位职责和专业素养完美结合的体现，是一种职业化素养。“知识化”讲的是就学习的程度而言，是一个动态的，一个发展变化的，一个专业化、集中化、持续化、终生化的过程，也是一个历程的概念。“规范化”是指在经济、技术、自然、科学及管理等社会实践中，对重复性事物和概念，通过制定、发布和实施标准(规范、规程、制度、体制等)达到统一，以获得最佳秩序和社会效益;而企业规范化管理是在企业内部形成管理者和被管理者“同呼吸共命运”的利益共同体，使员工能够更好地发挥主动性、积极性和创造性，抓住机遇、迎接挑战。

怎样才能做好“三化建设”呢?针对“职业化建设”我有以下看法：“在我们完成社会或组织交代的岗位职责的过程中要有广度、深度、高度、力度、维度、余度和诚度。广度，就是要胸怀宽广，博学广识，集思广益，凝聚众人的智慧和力量来开展事业;深度，就是要深明正义，深邃思维，深谋远虑，深得人心，钩深致远，不断探索新的工作思路;高度，就是要高风亮节，高屋建瓴，临近致远，高标准履行各项职责;力度，就是要求真务实，奋力工作，努力开创新局面;维度，就是要自省自励，自强自信，自重自爱，维护职责尊严;余度，就是留有余地，游刃有余，做事灵活而又不失原则;诚度，就是处事待人，诚信在先，忠于职守，诚于使命。有了这‘七度’，我们在扮演自己工作角色过程中才会有忠诚感、责任心、进取志、履职术、待人道、清廉象。”除了这“七度”，还应做到“七唯”空间，即：唯真、唯勤、唯和、唯廉、唯民、唯能、唯制。唯真，就是追求真理，崇尚科学，勇于探索;唯勤，就是勤于研习，勇于实践，勤政为民;维和，就是劳谦谨和，和合履职，以和为贵，和谐共振;唯廉，就是崇尚廉政，清政廉洁，秉公行事;唯民，就是民主决策，民主选才，民主监督，民主履职，深入民众，了解民意，体察民情，集中民智，反映民愿，以人为本;唯能，就是能忍，能思，能辨，能干，能苦，敢于担当，乐于奉献;唯制，就是要有法制意识，要牢固树立法制观念，学法、守法、用法，要有合理的制度设计和体制安排，依法制企，科学管理。

针对“知识化建设”而言，众所周知，知识改变命运，知识的宽度、厚度和精度决定人的成熟度。要做到知识化建设，就得以一种发展的眼光，创新的思维，持之以恒的心态，乐于付出的情怀，终身学习的理念;勤学善问，虚心求教，刻苦专研，不畏艰难，善于总结，科学思考，灵活变通，勇敢追求。从完整意义上说，学习、生活、工作贯穿在我们的一生当中，工作中有学习、有生活，生活中有工作、有学习，学习中也体现着生活和工作;笔者认为，当我们通过上述途径把三者有机结合，融会贯通在一起，就是知识化建设的完美体现。

针对“规范化建设”来讲，其应该归为一种管理方式。法纪乱，社会崩;纲纪正，社会兴。无法就无天，无法就无边，无边就无天，社会就无序。企业也一样，没有规矩，难以成方圆，要以制度调整和优化企业内部的管理关系，使员工成为企业的管理主体，使领导成为真正意义上的“领导”，民主制企，科学治企;公正用权，规范授权，民主控权;以才履职，以能兴企，公正选人，以能用人，人尽其才;制定完善的奖惩制度，监督管理体制，以人为本，结合实际情况，以领导为表率，以生产为中心，以管质量为核心，以宣传为重心，以发展为目标加强企业各项管理制度建设，紧紧围绕一切为了人，一切依靠人，实现好、发展好、保护好机构单位内部职工的根本利益，全面调动所有人的积极性、创造性;加强企业文化建设，用共同的信念和价值文化凝聚员工，增强员工战斗力，增加员工自信心，增进员工认同感。确保激励手段和约束手段发生共振效应。要极其重视管理，从自己出发，努力实现自我管理，并以实现团队每一位成员都能用自己的行为否定一切管理规约为终极目标;要使员工发挥系统思维优势，确立人本整合理念，发挥集体力量，自觉把自然科学、社会科学的知识、人的智慧才能与各种类型的信息及其它资源要素有机结合起来，善假于物，优势互补，整合集成，跨越层次，打破空间及层次界限地解决复杂多变的问题。

“三化建设”的意义重在成就我们的生活，成就我们的事业，成就我们的人生价值，成就我们和谐美满的家园。让我们都用“三化建设”的思想来武装自己，实现自我!

安生部：武剑 2012年3月2日

第五篇：促进三化建设

对“三三三”工作思路的认知

自分局开展关于推进“三化”建设，实施“三大”工程，实现“三大”目标的活动以来，我认真学习，积极探索，对活动的意义和对分局的作用有了比较深刻的认识，随着这次活动的开展，个人的思想政治觉悟和业务水平都有了明显的提高。

胡锦涛总书记在中国共产党成立90周年大会上提出：“在新的历史条件下提高党的建设科学化水平，必须坚持用制度管权管事管人，健全民主集中制，不断推进党的建设制度化、规范化、程序化。”这是对新时期中国共产党的建设作了总体的战略部署，提出了基本要求，也是对党在新的历史条件下如何全面推进国家的各方面建设作了回顾，提出了具体方向和要求，这是自我要求和对国家发展目标的展望，也是站在历史高度和现实要求的基础上，对国家对政党都作出的展望，对当下党和国家建设任务和要解决的问题的客观全面的阐述。

在这样一个大背景下，总局和省局党组部署和要求，分局开展“三三三”活动扎实推进“三化”建设，既保证了自身的跨越式发展，也保证了在社会主义政治文明建设的整体部署中可以发挥更大的作用。张家口分局相对来说底子薄、起步慢，并且辖区内大部分煤矿的生产安全条件比较落后，技术水平有待提高，这是张家口分局目前面临的一大挑战也是一大机遇，分局制定的“三三三”工作思路非常及时有效、贴合实际，能从根本上扭转分局的不利局面，为分局的快速发展奠定基础。

制度问题是带有根本性、全局性、稳定性和长期性的问题。“三三三”关键是第一个三，“三化”建设是基础，而搞好“三化”建设，首要的是抓好制度建设。分局已经编制并即将印发的制度汇编已经解决了“三化”建设的根本问题，现在的首要目标已经变成了怎么落实制度。分局要抓住机遇，结合自身实践，尽可能争取省局、地方政府的支持，对照履行职能的要求，严格以制度促进工作，以制度规范工作，以工作完善制度。

从分局的实践基础看，履行职能的制度化、规范化和程序化已同分局发展紧密联系在了一起，并不因领导的改变而改变，也不因领导的看法和注意力的改变而改变。

虽然半年来“三化”建设已具备了良好的现实基础，但面对新形势新要求，应当说任务还很繁重，头绪也比较多，迫切需要理清思路，找准切入点，把握着力点，牵头抓总，扎实推进。要推进“三化”建设，必须加强政治理论学习，并且不断的总结经验，将分局应尽的职责充分体现到履行职能的各项工作中，保证“三化”建设沿着正确的政治方向，在更高的层次上向前推进。要推进“三化”建设，还必须从工作实践中汲取动力，要深化认识，及时总结，将“三化”建设上升到理性的高度，并通过分局之间、分局和省局之间的经验交流会、协作会等形式，大力推广，互相促进，不断提高 “三化”建设的整体水平。

推进“三化”建设、实施“三大”工程、实现“三大”目标是分局取得巨大进步的基础，自开展这项活动以来，我充分认识到了此次活动的重要性和必要性，并把它融入到了自己的工作、生活、学习中。如果这项活动一如既往的开展下去，对分局未来的工作促进是一次质的飞跃。

自从分局提出“三三三”工作思路后，分局领导不遗余力的促进制度建设，督促相关科室编制完善了相关制度，切实落实以制度管权管事管人;殚精竭虑的提高监察人员素质，开展了一系列业务相关的知识讲座和思想政治学习;全心全意优化分局形象，严格监察执法、严格执行执法监督和回访实施办法，积极开展廉政警示教育;这些都十分有效的推动了分局2011年下半年工作的顺利开展和圆满结束，并为分局今年工作实现跨越式前进打下了坚实的基础。

在“三三三”工作思路的实施中，分局存在的问题主要是思想压力大，工作效率不高，凝聚力不足。与先进分局相比，存在的不足主要是业务水平有待提高，如：执法文书的制作，大案要案的数量。在新的一年里工作的主攻方向应该是切实提高分局的执行力和凝聚力，一切按法律法规及分局制度行事，以制度落实责任，以制度规范程序，提高工作效率，大事讲原则，小事讲风格，减少杂音，降低内耗，把精力全部用在干事业上，各司其职，各负其责，互相配合，互相信任，互相支持，严格按照“三三三”工作思路进一步解放思想，开拓创新，从而促进分局跨越式发展。

我们分局的劣势是张家口分局底子薄，辖区煤矿安全生产条件比较落后;年轻同志比较多，监察执法经验不足，和煤矿企业打交道的经验也不多，但同时这些也是我分局的优势，分局底子薄，辖区煤矿安全生产条件比较落后，在有限的条件和基础上，比较容易出成绩，而年轻的同志朝气十足，活力十足，能闯能干，对新生事物的接受能力比较强，上手较快，只要经过一段时间的培养和锻炼，一定会有长足的进步。对此我们应该定期开展集中专业知识的学习和研讨，在提高本职业务水平的同时，拓宽每个监察员的知识面;定期组织业务交流，各室或分局之间定期进行业务交流座谈会，及时交流并解决监察执法过程中遇到的问题，提高监察人员分析问题、解决问题的能力，只有不断提高监察人员的综合能力，才能在有限的条件下搞好三项监察，搞好煤矿安全生产。

在以后的工作中，分局应大力倡导依法依规、公平公正、廉洁高效、凝聚创造的精神。