东林中学四边三化活动总结

2024-04-24

东林中学四边三化活动总结(通用2篇)

篇1:东林中学四边三化活动总结

细节扮靓校园 角落提升品位

——东林中学扎实推进“四边三化”行动

根据《湖州市教育局关于做好“四边三化”工作的通知》湖教基〔2013〕43号文件精神和全市“四边三化”行动的统一要求,我校结合实际全面推进“四边三化”行动,以“用细节扮靓校园,用角落提升品位”为抓手,为建设“美丽校园”、“美丽乡镇”作贡献。现将活动开展情况总结如下:

一、强化领导,明确责任

根据“四边三化”行动的统一要求,我校成立工作领导小组。工作领导小组由。。任组长。。任副组长。。及各班班主任为成员,各成员职责分工明确。我校高度重视“四边三化”行动,按照实际情况安排开展各项工作;全面铺开校园及周边的环境建设、开展“四边三化”宣传教育活动。

二、明确思想,制定目标

通过校园洁化、绿化、美化,提高学校综合办学水平,展示学校个性魅力与办学特色,为培养适应时代要求的高素质人才、全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展、全面推进素质教育、全面提高教育质量提供精神支持。根据学校沿公路、靠河边等实际情况,通过全员参与加强学校三化建设形成学校的物质环境。校园美化包含了丰富的人文内涵。师生的思想境界、言行举止,也是校园美化的重要组成部分。藉此活动,我们要让学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。

三、加强宣传,营造氛围

充分利用各种宣传阵地,采取多种形式,广泛开展宣传,动员全体师生以主人翁的姿态参与“四边三化”行动,共同建设整洁优美的校园环境。如国旗下讲话、大门口悬挂横幅、校园广播、专题黑板报、宣传栏等,扎实开展“四边三化”知识进学校工作,重点开展洁化意识强化工作;通过开展“小手拉大手”活动——发放致家长的一封信,进一步发动广大群众关心、参与“四边三化”行动,进一步提升社会的知晓率、参与率。

四、落实措施,扎实工作

(一)开展校园环境“三化”专项行动。以清理垃圾、种植绿化和投入改造为重点,做好校园及周边的洁化、绿化和美化工作。严格执行日常保洁制度,落实“一日三扫”,消除卫生死角等。

1、校园外部环境,是学校美化的重要组成部分。我们主要做了以下工作:(1)、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;校内垃圾日产日清,垃圾和果皮箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。还对学校东侧河边及学校门口公路边进行了一次彻底的卫生整治。

(2)、不放过边边角角,为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。

(3)、在校园里增放一些盆花,在班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开,成为师生工作、学习、休憩的理想场所。

(4)、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

(5)根据学校布局和审美效果,我校投资万余元,将教学楼西侧的乱树丛改造成两个长方形水池。

2、师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力让每一面墙壁会说话。教学楼内外专栏,对内引领师生的教育行为,对外彰显学校的教育品质。班级教室的布置要兼顾共性与个性,各班师生根据各自新学期奋斗目标,鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过班风、学风建设来体现隐性文化,让教室成为学生自我教育、主动发展、表现自我,优化个性的场所。通过办公室内教育格言、工作职责栏等,对培养教师爱岗敬业的职业精神起到了有力的推动作用。

(二)、开展“五个一”宣传教育活动。

此次活动中,我校出刊了一期“四边三化”知识的宣传专版;举行了一次“四边三化”动员的国旗下讲话;举办一次“四边三化”为主题的班会;落实一次“四边三化”为内容的家校联系——给家长的一封信、发送校讯通短信、举办家长学校活动,认真组织了一次“四边三化”行动的社会实践活动。全体师生积极参与各项活动,在保障安全的前提下活动得到了顺利的进行,并取得了良好的效果。

(三)、开展“四边三化”志愿者活动。

根据镇团委的部署安排,积极参与乡镇的“四边三化”专项行动;我校校充分发挥党、团(队)组织的模范作用,组织师生走出校园主动开展“四边三化”志愿者活动。

通过此次活动,不仅进一步的完善校园环境,而且大大提升了校园品味;还很好地培养了学生的劳动观念和技能,增强学生热爱学校、热爱家乡的意识。我校作为市级绿色学校,扎实开展活动、创新工作,为区域内“四边三化”行动发挥了一定的示范作用。今后,我们将一如既往地做好“四边三化”工作,我们坚信我们的校园、我们的家乡明天会更美!

篇2:东林中学四边三化活动总结

今年以来,我区根据《2017年温州市“四边三化”行动考核办法》的要求,制订出台了《2017瓯海区“四边三化”行动考核办法》,建立区四套班子领导成员督促挂钩联系镇街制度,全力推进“四边三化”工作。同时,以“拆、清、绿”为重点,迅速行动、统筹协调,出动人员11496人次,共清理垃圾 8337.67吨。完成省级重点问题点整治6处,市级问题点位31处。铁路边省政协专项民主监督中发现的5个问题点已完成整治并销号。共改造坟墓612座,河边第一季度市级考核扣分点78处,现已全部整改到位。彩钢房建筑物整治上,坚持拆、改、换、喷、管并重,在全区排摸梳理出了172处需要整治的彩钢房违建,并以责任清单强化整改落实,截至目前,已完成整治57处,面积5.45万平方米。启动了金丽温高速瓯海段、G104国道瓯海段2条精品示范路创建。与此同时,制定《瓯海区“四边三化”“ 互查、互比、互学”活动方案》,全力推进四边三化工作。“四边”区域脏、乱、差问题得到有效的解决,城镇环境面貌显著改善。

存在问题

1、矿山治理方面。省级整改点潘桥建冬矿区实际治理情况与地质大队编制的方案不符,处于停滞状态。市级整改点娄桥东风矿区第二阶段治理尚未启动;潘桥长丰矿区治理方案采用的的数据底图存在问题;天长矿区处于停工状态治理进度没有达到考核要求。

2、公路方面。高速、国省道、通景公路临时停车区还存在抛洒物及乱扔垃圾等现象。

3、铁路方面。考核中发现新增问题整治点位10处,反弹问题15处。

4、青山白化方面。温瑞大道仙岩街道段、104国道丽岙街道段两侧沿线青山白化现象反弹回潮现象比较严重。“四边区域”坟墓生态化改造经费比较短缺,重点地段因治理不够彻底;此外,随着需要治理的区域不断扩大,难度也随之加大。如瓯海大道西段延伸。

5、河边方面。河道周边环境清理保洁责任单位不够明确;河岸河坡垃圾杂物乱堆放、河道黑臭反弹现象是考核扣分的主要项目。此外,由于周边居民保护水质意识不高,污水收集不完全,污水管网故障等原因,影响了河道水质的提升。

6、城区三化方面。绿化带零星垃圾较多、有黄土裸露现象,梅泉街、雪山路沿街店铺超门窗或占道经营、堆放问题较严重,附一医(茶山院区)周边区域存在流动摊贩、店招及广告牌空置破损、小广告乱张贴等情况,2条道路路面单项废弃物(果皮、烟蒂、纸屑、其他废弃物)数量超标,梅泉街道路两侧树穴木板缝隙内杂物较多。

7、其他方面。彩钢房建筑物整治难度大。全区未整治点位115处,共计54537平方米。按照省办通知要求,全省整治工作要求今年11月底前全面整治完成,力争提前到6月底前完成。

下一步工作

1、突出重点。持续推进省级重点问题和自查自纠问题 点位整治工作。继续加大对乱搭乱建、乱采乱挖、废品垃圾、广告牌残留、黑烟囱、青山白化、绿化缺失、矿山整治、赤膊房、蓝色屋面等十大类问题的摸排整治力度,开展高速公路沿线广告牌“清零”行动回头看,全面巩固“两路两侧”整治成果。不折不扣落实省级问题点位和市级问题点位的整改,按时完成市级“四边三化”行动信息平台问题点位的销号。

2、强化考核。一是加强与市三改一拆办的对接;二是将S1线沿线的“三化”列为重点工作来抓。

3、创新载体。全力做好“互查、互比、互学”活动(各镇街问题点位已上报),通过该活动,对各镇街治乱治违、立面改造、环境打造和长效机制建设等工作开展交流学习,在全区营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。全区互看、互评、互比分两轮进行,上半年重点查找各镇街工作的问题和短板,下半年重点学习先进工作经验。通过“互查、互比、互学活动”促进我区四边区域环境进一步提升。

4、攻坚克难。对照考核情况,对扣分严重的问题点进行梳理,并对“短板”问题进行破难攻坚。针对“两路两侧”乱搭乱建、田间疤点、山体裸露以及“蓝色屋面”等问题,通过领导督办、内部考核、专报通报等措施予以落实。如省政协王建满副主席提到的动车站北侧的山体裸露问题,我们将列为重点攻坚项目。

5、打造亮点。按照“高起点、高标准、高品质”的目标,以“最美系列”、精品示范线创建为契机,在解决沿线十大类问题的基础上,深化“四边”区域环境综合整治。从绿化、彩化和沿线立面改造等方面打造亮点,加大田间地头和庭院环境提升,促进沿线环境综合提升,展示瓯海美丽形象,努力把“四边”区域打造成“美丽瓯海”的标志线和风景线。

上一篇:“我的学生”作文300字下一篇:思旧赋原文翻译及赏析