器乐教学在音乐课堂中的应用研究

2022-11-19

我国的教育事业在不断的发展和创新改革中, 素质教育一直是我国教育的一个重要目标, 在全面的推进过程中不仅要提升学生的文化素养, 同时也要重视学生的音乐素养的培养和提升, 这样才能真正的实现素质教学, 学生才能拥有更好的情操。在不断提升音乐素养的过程中要不断的开展器乐教学, 器乐教学能够进一步的让学生体会音乐的魅力, 同时也能够提升学习音乐的兴趣和积极性。器乐教学在音乐课堂中发挥着重要的作用。在开展器乐教学的过程中要根据自身的条件进行课堂和器乐的设置, 要保证器乐教学的质量, 这样才能发挥器乐教学对学生学习音乐的影响。

一、器乐教学的重要意义

器乐教学并不是单纯让学生进行音乐器乐的学习, 并不是单纯让他们器乐演奏的技巧。器乐教学是音乐的一种表现方法, 在整个的音乐教学体系中是有着非常重要的作用的。器乐教学对学生产生的影响不仅仅局限在学生音乐方面的影响, 同时也会对学生智力等方面产生重要的影响。首先器乐教学在音乐方面能够调动学生学习音乐的积极性, 激发学生的学习兴趣, 通过器乐演奏的学习, 学生能够更好的理解音乐的内涵, 这样能够提升学生的音乐素养, 陶冶学生的情操, 提升整体的素质水平。其次器乐教学是需要学生调动各个感官来进行演奏, 本能的能够活跃手指等的灵活的, 深入的调动大脑的思考, 这样能够提升学生的平衡能力和学生的反应能力。同时学生在进行音乐器乐演奏学习的过程中是需要调动自身的不同情绪和情感的, 这样学生能够有效发泄自身的情绪, 同时也能够促进智力的开发。

二、器乐教学在音乐教学中的影响效果

1、提升学生的音乐素养

学生在进行音乐器乐演奏的学习中, 不单单只是拨动琴弦的弹奏, 是需要学生掌握各方面的音乐知识的, 要掌握音乐中的乐谱、视奏、视唱的方法和技巧。这种综合的开展音乐器乐演奏的教学能够全面的提升学生的综合音乐素养。同时学生也能够在各种各样的音乐要素的学习过程中不断的提升对音乐的认知, 掌握更多的音乐方面的要素比如节奏、旋律等等。同时学生全面的调动音乐的学习兴趣能够提升学生整体的音乐情操, 从而能够准确进行音乐的演奏以及进行自身情感的书法。

2、提升学生自主学习音乐的积极性

传统的音乐教学的开展就是教学生进行歌唱, 教师按照自身的教学方法和想法去开展教学, 学生被动的接受音乐知识和开展音乐学习, 这种被动学习的状态不能够完全的调动学生的积极性, 同时在一定程度上还会削减学生的积极性, 不利于学生音乐的学习。但是在音乐课堂中应用音乐器材的教学, 学生必须亲自参与并且主动的学习, 这样就会改变传统的音乐学习的被动状态, 变被动为主动能够进一步激发学生的学习兴趣, 提升学生自主学习音乐的积极性。在进行器乐演奏学习的过程中是需要学生之间相互配合的, 因此这样也会提升学生的团队合作意识, 提升学生之间的互动性。学生自主的进行学习能够更好的把握学习节奏, 也能更好的抒发自身的情感, 提升音乐素养。

三、提升器乐教学在音乐课堂的应用

1、器乐教学与歌唱训练的有机结合

音乐器乐的演奏是一个情感表达的过程, 在进行器乐演奏的过程中可以与歌唱训练相结合来提升学生的学习兴趣。这样能够同时提升器乐演奏以及学生歌唱的双重能力, 同时也能同时实现双方面的教学。在学生学习的初级阶段, 学生可能对于基本的演奏还不能灵活自如的完成, 有感情的演奏根本做不到, 教师不要太着急, 要循序渐进, 慢慢引导, 等学生把乐曲练熟的时候, 平常教师一直强调的感情自然就加了进去。课堂上, 歌唱训练和器乐教学结合的时间不要太长, 用三分之一的时间即可, 这样教师既可以完成正常的音乐教学, 又可以增加学生对乐器的学习兴趣, 随着时间的发展, 学生们的演奏能力、音乐的审美能力也会逐步提高。

2、让学生自由感受音乐

音乐可以开发学生们智力, 充分挖掘学生们的潜能。因此, 作为音乐教师的我们有责任和义务去引导和启发学生开启智力之门, 但是, 我们决不可以把孩子培养成一个个对音乐感觉相同的音乐播放机。对于音乐的感受没有固定的答案, 所以教师们不要刻板的去要求学生练习乐器, 要积极的引导学生通过自己的内心感受去演绎自己内心的旋律。我们不应该按照自己的想法去要求他们, 应该引导孩子们用他们的方式去感受音乐、表现音乐。

3、选择合理的乐曲

在很多的课堂音乐教材中, 器乐曲所占的比例并不是很高, 而且乐曲难度也不是很大, 这主要是为了能适应全体学生, 使他们都能轻松的接受。因此, 一些优秀的大型乐曲和一些基本功的练习曲为了避免训练难度和练习时的枯燥乏味而无法进入音乐课堂。

四、结束语

器乐教学是音乐课堂的重要教学形式之一, 也是我们现在要实施素质教育的重要途径;我也相信器乐进课堂一定会在每所学校都实现, 让所有的学生和乐器成为好朋友, 使他们的童年更加丰富多彩。以上是我对于让器乐走进音乐课堂的粗浅感受和认识, 可能并不完善, 不妥之处望指正。

摘要：伴随着我国经济文化的发展以及我国教育事业不断的改革创新, 我国的教育更加注重培养学生成为全能型的人才, 并且更加注重培养学生的实际能力, 同时音乐教育也得到了重视, 尤其是音乐器乐教学更加的重要。在课外的学习中, 很多学生都在接收着课外的音乐器乐的教学辅导, 各种培训班和辅导班也是到处都是。在我国音乐教育事业不断壮大的情况下, 很多学校也更加重视音乐器乐教学, 不断的普及音乐器乐教学。音乐器乐教学一方面是为学生提供了一项实际的能力, 另一方面能够提升学生的音乐情感, 陶冶情操, 提升学生自身的文化素质水平和情感水平。本文主要分析了器乐教学的意义以及器乐教学在音乐课堂中的应用。

关键词：器乐教学,音乐课堂,应用