关于高中化学学习的思考

2023-03-09

化学是一门极有魅力的学科,与我们的生活息息相关。这是以实验为基础的一门自然学科,着重研究物质的组成、结构、性质、制备以及用途[1]。尽管高中化学没有数学与物理的难度大,但具有“繁、碎、多”的特点。因此,很多同学学习起来感到吃力。笔者根据自己的学习经验谈谈关于高中化学的学习方法。

一、重视预习环节,做好准备

预习可以让我们更好地理解新知识,通过课堂上老师的讲解,能让我们更深刻的看待问题,提高听课效率。同时,这也有助于培养我们的自学能力,让我们的学习更主动,更有创造性。那么,我们应该怎样来预习呢?首先,要通读教材,了解教材中讲了哪些内容,哪些重点。通读之后合上书本,思考哪些内容是重点,哪些内容已经理解,还有哪些内容不明白。其次,再进行细读,以挖掘教材中更深层次的内容。在细读过程中必须做到“眼到、心到、手到”。抓住教材中的重难点以及关键用语,反复思考,认真理解。可以边读边划,边读边注,以提高阅读效果。最后,在预习中还要善于总结、归纳,分析新、旧知识的联系,从而把握好教材中的重点内容。将发现的问题总结在一起,看课堂上老师怎么分析,以培养自己分析问题与解决问题的能力。

二、认真听课,主动思考

听课是学习的重要环节。因此,课堂上我们要认真听课,循着老师的思路来学习,并主动思考,以达到“接受-思考-理解”的最佳学习效果。老师讲课有不同的侧重点,同学们听课也要有不同的“响应度”。要抓住知识的基本概念,把握实质。对于预习中已经理解的东西无需花费过多力气,而对于疑难点则要认真听讲。听课过程中要善于“联想”,并做适当的停留。联想是指要思考与课堂内容相关的知识,从“树木”联想到“森林”。比如,当学习到Ag I能用于人工降雨时,可轻易联想到初中学过的干冰也可用于人工降雨。这个例子尽管很简单,但说明多联想对化学知识的掌握有着很大的益处。所谓“停留”是指当老师讲到重要知识点时,我们可以稍作停顿,仔细思考这个问题,以理解清楚知识的原理与用途。另外,还要做好课堂笔记,最好是在理解的基础上用自己的语言记下相关重难点以及疑难点、思路等,从而将所学知识真正变成自己的东西。这比那种单纯抄老师笔记,课下读笔记的方法效果更为明显。

三、课后总结,认真理解,尽快转化为自己的知识点

高中化学包括很多概念原理以及规律,不仅要求我们记住它们,还必须理解其内涵,能够灵活运用。那么,同学们应该如何来有效理解化学知识呢?笔者认为可以从两方面做起。

(一)注意概括总结,以促进理解

在学习化学时,同学们要善于概括归纳、总结所学知识,掌握化学反应的原理与实质。比如,在学习化学平衡状态时,笔者将其概括为四点:“一动、二等、三定、四变”。一动是指化学平衡是一种动态平衡;二等是指正反应速率与逆反应速率相等;三定是指当反应条件一定时,相关组分含量将不发生变化;四变是指当温度、压力、浓度等条件发生变化时,正逆反应速率不再相等,相关组分含量会随之改变,直到建立新平衡为止。又如,在学习原电池知识时,可以将原电池的组成条件归纳为四点:一是自发的氧化还原反应;二是具有电解质溶液;三是具有不同活泼性的两极;四是能构成闭合电路[2]。

(二)通过化学实验理解化学知识

实验是学习化学最有效的手段,也是培养高中生观察、思维能力的重要途径。因此,同学们要重视化学实验,认真观察实验中的相关化学现象,仔细分析所得数据。要带着目的去观察实验。比如,在制备氯气的实验中,除了要观察氯气的颜色,还应观察氯气的制备、收集以及尾气处理的方法与装置。对观察到的相关现象与问题要及时进行记录,在分析、探讨后,综合得出知识规律。同时,我们还要善于质疑,提出问题。比如,在做铁与硫酸铜反应的实验中,铁溶解后,会出现红色物质,溶液也从蓝色逐渐变为绿色。对此,我们应思考铁为何能溶解在硫酸铜溶液中,生成的红色物质是什么?为什么溶液的颜色会发生改变。通过思考后,我们就会明白这是铁与铜之间发生了置换反应,与金属间的活泼性有关。

四、认真对待习题练习

习题练习是化学学习的重要途径。我们要明白解题并非是目的,而是学习手段,沉溺于题海战术的做法并不可取。对一个知识点的考查可以从不同角度、不同方式进行,因此,化学习题是数量庞大的,不可穷尽的。我们只有把握解题的根本才能获得好成绩。在解题过程中要养成良好的答题习惯,先认真审题,分析谋解,解后总结。要把握习题考察的知识点,做到举一反三。另外,我们还要准备一个错题集,将平常解题与每次考试中的错题、重要题型收集起来,并注明做错的原因,写上正确的答案与解题思路,以提醒自己不要再犯这样的错误。在日常学习中我们要多做题,多提问,积极总结方法与解题技巧,要少死记硬背,多理解多记错,学会反思,经常联想记忆,提高自己的解题能力。

摘要：化学是一门记忆加实验的科学,也是高中阶段的一门重要课程。不少同学在学习高中化学时感到吃力,学习效果不佳。本文着重探讨了如何学好高中化学的方法。

关键词：高中化学,学习,策略