锐意进取勇于创新开创应用型高校市场营销专业人才培养新局面——记长春工程学院管理学院市场营销系

团队与市场紧密接轨注重培养高素质应用型人才

长春工程学院市场营销专业成立于2001年，经过十余年的发展，专业建设取得了丰硕成果，建立了较为科学本科市场营销人才培养体系，精准定位了市场营销专业人才培养的核心能力，探索并实践了将市场营销教学与学生的创新创业教育有机结合的路径，积累市场营销专业人才培养宝贵经验。2019年3月市场营销专业在吉林省高校本科教学专业评价中，被吉林省教育厅评价为市场营销A类专业，在吉林省30所开设市场营销本科专业中只属于优秀建设专业。2018年经过吉林省教育厅考评，长春工程学院市场营销专业被授予吉林省创新创业试点专业。在产学研合作方面，长春工程学院市场营销专业与十多家企业建立了产学研合作基地。长春工程学院市场营销专业与老板电器等二十余家国内知名企业建立了长期、稳定的合作关系，已经为社会培养了近千名优秀应用型营销人才，其中很多专业毕业生已经成为单位的业务骨干或高级管理人员，专业毕业生的质量受到社会及用人单位好评。

市场营销专业的目标是培养具备诚信忠诚的品质、具有健全的人格特征;具有工科背景与行业背景知识，具有一定国际化视野;掌握管理学、经济学、市场营销的基本理论与方法的高素质应用型营销人才。市场营销专业突出人才培养的能力导向，聚焦学生的市场调研能力、营销策划能力、销售管理、创新创业能力、计算机应用能力、沟通能力、团队合作能力、商务礼仪应用能力、社会适应能力等的培养，面向工程、生产、流通等领域，构建融知识、能力、素质为一体的全过程营销人才培养模式。市场营销专业学生毕业后，主要集中在企业的商务部、市场部、销售部、运营部、公共关系部等部门工作，从事招投标、营销策划、市场调研、品牌管理、销售管理等营销实务工作。

市场营销专业拥有一支敬业、精业的教学团队。现有专业教师14人，其中教授4人，副教授6人，讲师4人，4人具有博士学位，3人博士在读，9人具有企业中高层从业经历，1人具有国家高级营销师资质。近年来，教学团队在国内外期刊发表科研论文50篇，CSSCI级别论文15篇，省部级科研项目25项，省部级科研成果奖5项，教师科研专著6部;省级以上教研论文23篇，省级教研项目15项，主编本专业教材16本;省级教学成果奖5项。专业现有省级精品课1门、省级优秀课2门、校级精品课2门。市场营销专业负责人赵彤老师在2014年被吉林省公务员局、吉林省教育厅授予“吉林省优秀教师”称号;南玉范老师被授予长春市师德标兵称号;专业教师具有师德风范，为专业“三育人”开展奠定了坚实基础。

教学与实践精准接合成果显著成绩斐然

长春工程学院具有深厚的办学底蕴。市场营销专业依托学校工科背景，以培养高素质应用型市场营销人才为目标，结合区域发展特点，聚焦用人单位的需求，以学生能力培养为重点，着重培养学生的市场调研能力、营销策划能力、销售管理能力、客户沟通能力、创新创业能力、团队合作能力、社会适应能力，面向建筑工程与材料、汽车、房地产、零售服务、家电、医药、IT等行业领域，构建融知识、能力、素质于一体的全过程人才培养模式。经过十余年专业建设，市场营销专业形成以下几方面的专业特色：

1.聚焦用人单位的需求，以能力培养为导向，深化校企合作，精准制定适时、可行、有效的专业人才培养方案。通过对主要就业企业的调研，并由企业全程参与，制定了更加有时代特点、符合企业对市场营销人才需求的市场营销专业人才培养方案。市场营销人才培养方案以学生为导向，以学生学习结果作为教学成果的的评量依据，并以促进专业持续改进作为最总目标。提升专业教师的教学能力，使教学考核更加科学，与国际接轨。

2.以市场营销系为责任主体，专业教师“导师制”与专业教师“班主任制”双管齐下，实现了教书、育人、服务的有机统一。学生专业理论扎实、实践能力强、心理健康阳光，拥有诚实守信的良好品质。新生入学，市场营销系就组织学生选择专业学习导师，专业导师在学生本科四年里，指导学生考研、就业、科研、课程学习、职业发展规划等，从而让学生快速适应大学生活，构建和谐健康的师生关系;“导师制”实行以来，涌现了如南玉范老师、赵彤老师、周慧广老师为代表的“品牌导师”。由于班主任都是由专业教师担任，对班级构建良好的学风起到了极大的推进作用。

3.拥有吉林省内较强、具有创新意识的专业教学团队。市场营销专业高度重视师资的建设与培养，鼓励教师到企业挂职锻炼、鼓励中青年教师在职学习提高学历、鼓励教师参加创新创业培训，提高指导学生创新创业的能力。近年来，市场营销专业教师获长春工程学院教师教学公开赛一等奖1项、二等奖2项;长春工程学院优秀毕业计一等奖2项;南玉范、赵彤、周慧广、龚秀梅、王湃等专业课教师将学生引进各自的研究项目，指导学生独立发表省级以上科研论文20篇;同时，市场营销专业在吉林省创新毕业设计答辩环节的规范性，学生的PPT制作能力、商务礼仪应用能力都纳入毕业设计答辩考核中，每一名学生的答辩过程全称录像，极大提升了毕业答辩学生的积极性与认真程度，取得了良好的效果。

4.市场营销专业创新创业教育成果成绩斐然。在以南玉范老师为代表的创新创业导师悉心指导下，市场营销学生参加省级以上大学生创新创业训练计划项目项30多项，学生参加省级以上各类竞赛二十几项，其中获金奖7项、银奖10项、铜奖10项。专业现已实现了专业主干课对学生创新创业教育的全覆盖。涌现出以沈东旭同学、张亚慧同学、王宽宽同学、刘锦太君同学、文强同学等为代表的优秀创新创业的典型。营销1641班的文强同学由于在创新创业中的优异表现被美国著名大学直接录取为研究生。

5.市场营销专业的第二课堂建设成绩显著。市场营销系为提高第二课堂的吸引力，在长春工程学院创新开设了“超越计划”职业能力特训营。专业学生从大二开始分批进入特训营参加培训。在特训营中，学生通过户外拓展训练、国学讲座、企业家讲座、商务沟通讲座、面试模拟等环节，激发与培养专业学生的团队合作能力、高效执行能力，从容不迫的就业面试能力;提升专业学生的人文素养，引导学生树立正确的人生观、世界观;特训营开展以来，受到了学生们的热烈欢迎，受到企业、校外专家的高度认可。

6.市场营销专业服务地方经济，促进产教深度融合，推动了校企合作。市场营销专业先后为一汽集团、中冶集团、中交二航局、中国农业银行、中国民生银行、长春卓展购物广场、大唐热力集团、长春建工集团、王力集团、大禹集团等单位提供企业内训服务，深受企业的欢迎与认可。

经过市场营销专业教学团队的不懈努力，市场营销专业毕业生的就业率;考研率、都较好。学生的市场营销专业能力为用人单位所认可，特别是市场营销专业学生的创新创业能力突出，学生参加创新创业活动人数及各类竞赛获奖名列长春工程学院前茅。在中国建筑股份有限公司、中国兵器工业集团、老板电器、方太集团、浪潮集团、浙江吉利汽车、扬子江药业、兰舍硅藻泥等行业著名企业的中高层管理人员，都有专业毕业生的身影，受到企业界及社会的高度认可。

三、优秀教师：

南玉范，南玉范教授是市场营销专业教师，从教30多年，兢兢业业，主讲消费者心理学、广告原理与设计等课程，多次获得学校优秀教师称号。主持并完成多项省级教研课题，主持并完成多项省级科研课题，参编教材多部，其中消费心理学课程被吉林省教育厅评为优秀课程。被长春市授予师德标兵称号。近年来在指导大学生创新创业大赛取得颇佳成绩，其中吉林大米五个一工程实施后品牌知名读调研报告作品获的吉林省2019年“挑战杯”吉林省大学生课外学术科技作品竞赛中获得一等奖。指导学生果然不凡在2018年互联网+大学生创新创业大赛中获得银奖。

赵彤老师副教授，市场营销专业负责人，从事市场营销专业教学多年，主讲市场营销，营销策划等专业课程。主持并完成省级教研教改课题多项，主持并完成省级以上科研课题多项，获得长春工程学院教学公开赛一等奖，获得全省三育人成果奖。其中带领市场营销专业申请成为吉林省创新创业试点专业。2014年被吉林省教育厅评为吉林省优秀教师。