高职教育经营管理论文提纲

2022-11-15

论文题目：河北省高职中外合作办学发展与对策研究

摘要：在经济全球化的时代背景下,中外合作办学是高等职业教育引入世界上教育发达国家先进的办学理念,充分借鉴其优势资源、形成优势互补、提升办学能力、提高人才培养技术水平且与国际化办学标准相接轨的重要途径,最终实现高职教育国际化与现代化的目标。河北省在探究高职中外合作办学的过程中,已获取丰硕的成果与丰富的经验,然而依然存在诸多不足之处。本文通过调查分析,结合我国国情,立足于我省高等职业教育的现实情形,阐述中外合作办学存在的不足,有针对性地提出策略。主要研究内容如下:首先,从国家大力发展高等职业教育的宏观政策背景入手,分析国家在高等职业教育发展战略对于国际化办学的重大举措和目标要求,结合高职院校注重提高办水平的发展目标,选择对策研究的主要命题,揭示研究的意义与方式,勾勒研究的具体思路,归纳研究的实际情形,提出研究的方向和措施。其次,阐述中外合作办学的理论基础和国家及河北省中外合作办学的发展历程,论述河北省高职院校中外合作办学发展情况,分析存在的问题:目前高职院校中外合作办学普遍存在体制机制方面的弊端,缺乏强有力的中外合作办学治理措施,缺乏办学自主权和灵活性,监督评估机制不健全;合作途径方面中外合作办学项目的开展途径比较单一,寻求外方合作项目信息不畅,国际教育会议没有突显应有作用;合作模式方面中外合作办学的合作模式单一,合作管理方面存在盲目开设专业、学生教育管理难度大、外籍教师管理混乱等诸多问题。最后,在问题分析的基础上,结合河北省高职中外合作办学的实际情况,提出推动其发展的整体规划设计和保障措施。整体上围绕《中国制造2025》发展规划和习近平总书记提出的培育“大国工匠”的要求,河北省高职院校中外合作办学要主动服务河北优势产业和新兴产业发展,坚持“高端引领,特色办学”的思路,与信誉良好的国际组织、跨国企业以及职业教育发达国家的教育机构广泛开展交流与合作,探索形成中外合作办学的新途径、新模式,培养具有国际视野、通晓国际规则和掌握国际前沿技术的高级技术人才,服务京津冀区域协同发展和产业升级转型和河北企业海外生产经营需要的技术人才。本研究着眼于管理学和教育学角度,以河北省高职院校中外合作办学为研究对象,全方位地阐述基础性问题。在研究的过程中,采取高等职业教育的原理与研究方式,深层次地调研其合作办学项目,并加以总结和分析,与河北省高职教育在发展过程中遇到的相关问题相结合,有的放失地提出应对的措施策略,从而为政府与高职院校提供理论与实践方面的参考依据。

关键词：中外合作办学;高职教育;教育资源;发展措施

学科专业：职业技术教育学

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绪论

一、研究背景

(一)国家推动高等教育的国际化

(二)国家推动高等职业教育国际交流合作

二、文献综述

(一)国外研究综述

(二)国内研究综述

三、研究内容与研究意义