网络空间测绘雷达

第一篇：网络空间测绘雷达

国家网络空间安全战略

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国家网络空间安全战略

信息技术广泛应用和网络空间兴起发展,极大促进了经济社会繁荣进步,同时也带来了新的安全风险和挑战。网络空间安全(以下称网络安全)事关人类共同利益,事关世界和平与发展,事关各国国家安全。维护我国网络安全是协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党战略布局的重要举措,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障。为贯彻落实习近平主席关于推进全球互联网治理体系变革的“四项原则”和构建网络空间命运共同体的“五点主张”,阐明中国关于网络空间发展和安全的重大立场,指导中国网络安全工作,维护国家在网络空间的主权、安全、发展利益,制定本战略。

一、机遇和挑战

(一)重大机遇

伴随信息革命的飞速发展,互联网、通信网、计算机系统、自动化控制系统、数字设备及其承载的应用、服务和数据等组成的网络空

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赢了网s.yingle.com 间,正在全面改变人们的生产生活方式,深刻影响人类社会历史发展进程。

信息传播的新渠道。网络技术的发展,突破了时空限制,拓展了传播范围,创新了传播手段,引发了传播格局的根本性变革。网络已成为人们获取信息、学习交流的新渠道,成为人类知识传播的新载体。

生产生活的新空间。当今世界,网络深度融入人们的学习、生活、工作等方方面面,网络教育、创业、医疗、购物、金融等日益普及,越来越多的人通过网络交流思想、成就事业、实现梦想。

经济发展的新引擎。互联网日益成为创新驱动发展的先导力量,信息技术在国民经济各行业广泛应用,推动传统产业改造升级,催生了新技术、新业态、新产业、新模式,促进了经济结构调整和经济发展方式转变,为经济社会发展注入了新的动力。

文化繁荣的新载体。网络促进了文化交流和知识普及,释放了文化发展活力,推动了文化创新创造,丰富了人们精神文化生活,已经成为传播文化的新途径、提供公共文化服务的新手段。网络文化已成为文化建设的重要组成部分。

社会治理的新平台。网络在推进国家治理体系和治理能力现代化

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赢了网s.yingle.com 方面的作用日益凸显,电子政务应用走向深入,政府信息公开共享,推动了政府决策科学化、民主化、法治化,畅通了公民参与社会治理的渠道,成为保障公民知情权、参与权、表达权、监督权的重要途径。

交流合作的新纽带。信息化与全球化交织发展,促进了信息、资金、技术、人才等要素的全球流动,增进了不同文明交流融合。网络让世界变成了地球村,国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。

国家主权的新疆域。网络空间已经成为与陆地、海洋、天空、太空同等重要的人类活动新领域,国家主权拓展延伸到网络空间,网络空间主权成为国家主权的重要组成部分。尊重网络空间主权,维护网络安全,谋求共治,实现共赢,正在成为国际社会共识。

(二)严峻挑战

网络安全形势日益严峻,国家政治、经济、文化、社会、国防安全及公民在网络空间的合法权益面临严峻风险与挑战。

网络渗透危害政治安全。政治稳定是国家发展、人民幸福的基本前提。利用网络干涉他国内政、攻击他国政治制度、煽动社会**、颠覆他国政权,以及大规模网络监控、网络窃密等活动严重危害国家

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赢了网s.yingle.com 政治安全和用户信息安全。

网络攻击威胁经济安全。网络和信息系统已经成为关键基础设施乃至整个经济社会的神经中枢,遭受攻击破坏、发生重大安全事件,将导致能源、交通、通信、金融等基础设施瘫痪,造成灾难性后果,严重危害国家经济安全和公共利益。

网络有害信息侵蚀文化安全。网络上各种思想文化相互激荡、交锋,优秀传统文化和主流价值观面临冲击。网络谣言、颓废文化和淫秽、暴力、迷信等违背社会主义核心价值观的有害信息侵蚀青少年身心健康,败坏社会风气,误导价值取向,危害文化安全。网上道德失范、诚信缺失现象频发,网络文明程度亟待提高。

网络恐怖和违法犯罪破坏社会安全。恐怖主义、分裂主义、极端主义等势力利用网络煽动、策划、组织和实施暴力恐怖活动,直接威胁人民生命财产安全、社会秩序。计算机病毒、木马等在网络空间传播蔓延,网络欺诈、黑客攻击、侵犯知识产权、滥用个人信息等不法行为大量存在,一些组织肆意窃取用户信息、交易数据、位置信息以及企业商业秘密,严重损害国家、企业和个人利益,影响社会和谐稳定。

网络空间的国际竞争方兴未艾。国际上争夺和控制网络空间战略

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赢了网s.yingle.com 资源、抢占规则制定权和战略制高点、谋求战略主动权的竞争日趋激烈。个别国家强化网络威慑战略,加剧网络空间军备竞赛,世界和平受到新的挑战。

网络空间机遇和挑战并存,机遇大于挑战。必须坚持积极利用、科学发展、依法管理、确保安全,坚决维护网络安全,最大限度利用网络空间发展潜力,更好惠及13亿多中国人民,造福全人类,坚定维护世界和平。

二、目标

以总体国家安全观为指导,贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,增强风险意识和危机意识,统筹国内国际两个大局,统筹发展安全两件大事,积极防御、有效应对,推进网络空间和平、安全、开放、合作、有序,维护国家主权、安全、发展利益,实现建设网络强国的战略目标。

和平:信息技术滥用得到有效遏制,网络空间军备竞赛等威胁国际和平的活动得到有效控制,网络空间冲突得到有效防范。

安全:网络安全风险得到有效控制,国家网络安全保障体系健全完善,核心技术装备安全可控,网络和信息系统运行稳定可靠。网络安全人才满足需求,全社会的网络安全意识、基本防护技能和利用网络

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赢了网s.yingle.com 的信心大幅提升。

开放:信息技术标准、政策和市场开放、透明,产品流通和信息传播更加顺畅,数字鸿沟日益弥合。不分大小、强弱、贫富,世界各国特别是发展中国家都能分享发展机遇、共享发展成果、公平参与网络空间治理。

合作:世界各国在技术交流、打击网络恐怖和网络犯罪等领域的合作更加密切,多边、民主、透明的国际互联网治理体系健全完善,以合作共赢为核心的网络空间命运共同体逐步形成。

有序:公众在网络空间的知情权、参与权、表达权、监督权等合法权益得到充分保障,网络空间个人隐私获得有效保护,人权受到充分尊重。网络空间的国内和国际法律体系、标准规范逐步建立,网络空间实现依法有效治理,网络环境诚信、文明、健康,信息自由流动与维护国家安全、公共利益实现有机统一。

三、原则

一个安全稳定繁荣的网络空间,对各国乃至世界都具有重大意义。中国愿与各国一道,加强沟通、扩大共识、深化合作,积极推进全球互联网治理体系变革,共同维护网络空间和平安全。

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(一)尊重维护网络空间主权

网络空间主权不容侵犯,尊重各国自主选择发展道路、网络管理模式、互联网公共政策和平等参与国际网络空间治理的权利。各国主权范围内的网络事务由各国人民自己做主,各国有权根据本国国情,借鉴国际经验,制定有关网络空间的法律法规,依法采取必要措施,管理本国信息系统及本国疆域上的网络活动;保护本国信息系统和信息资源免受侵入、干扰、攻击和破坏,保障公民在网络空间的合法权益;防范、阻止和惩治危害国家安全和利益的有害信息在本国网络传播,维护网络空间秩序。任何国家都不搞网络霸权、不搞双重标准,不利用网络干涉他国内政,不从事、纵容或支持危害他国国家安全的网络活动。

(二)和平利用网络空间

和平利用网络空间符合人类的共同利益。各国应遵守《联合国宪章》关于不得使用或威胁使用武力的原则,防止信息技术被用于与维护国际安全与稳定相悖的目的,共同抵制网络空间军备竞赛、防范网络空间冲突。坚持相互尊重、平等相待,求同存异、包容互信,尊重彼此在网络空间的安全利益和重大关切,推动构建和谐网络世界。反对以国家安全为借口,利用技术优势控制他国网络和信息系统、收集和

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赢了网s.yingle.com 窃取他国数据,更不能以牺牲别国安全谋求自身所谓绝对安全。

(三)依法治理网络空间

全面推进网络空间法治化,坚持依法治网、依法办网、依法上网,让互联网在法治轨道上健康运行。依法构建良好网络秩序,保护网络空间信息依法有序自由流动,保护个人隐私,保护知识产权。任何组织和个人在网络空间享有自由、行使权利的同时,须遵守法律,尊重他人权利,对自己在网络上的言行负责。

(四)统筹网络安全与发展

没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化。网络安全和信息化是一体之两翼、驱动之双轮。正确处理发展和安全的关系,坚持以安全保发展,以发展促安全。安全是发展的前提,任何以牺牲安全为代价的发展都难以持续。发展是安全的基础,不发展是最大的不安全。没有信息化发展,网络安全也没有保障,已有的安全甚至会丧失。

三、战略任务

中国的网民数量和网络规模世界第一,维护好中国网络安全,不仅是自身需要,对于维护全球网络安全乃至世界和平都具有重大意

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赢了网s.yingle.com 义。中国致力于维护国家网络空间主权、安全、发展利益,推动互联网造福人类,推动网络空间和平利用和共同治理。

(一)坚定捍卫网络空间主权

根据宪法和法律法规管理我国主权范围内的网络活动,保护我国信息设施和信息资源安全,采取包括经济、行政、科技、法律、外交、军事等一切措施,坚定不移地维护我国网络空间主权。坚决反对通过网络颠覆我国国家政权、破坏我国国家主权的一切行为。

(二)坚决维护国家安全

防范、制止和依法惩治任何利用网络进行叛国、分裂国家、煽动叛乱、颠覆或者煽动颠覆人民民主专政政权的行为;防范、制止和依法惩治利用网络进行窃取、泄露国家秘密等危害国家安全的行为;防范、制止和依法惩治境外势力利用网络进行渗透、破坏、颠覆、分裂活动。

(三)保护关键信息基础设施

国家关键信息基础设施是指关系国家安全、国计民生,一旦数据泄露、遭到破坏或者丧失功能可能严重危害国家安全、公共利益的信

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赢了网s.yingle.com 息设施,包括但不限于提供公共通信、广播电视传输等服务的基础信息网络,能源、金融、交通、教育、科研、水利、工业制造、医疗卫生、社会保障、公用事业等领域和国家机关的重要信息系统,重要互联网应用系统等。采取一切必要措施保护关键信息基础设施及其重要数据不受攻击破坏。坚持技术和管理并重、保护和震慑并举,着眼识别、防护、检测、预警、响应、处置等环节,建立实施关键信息基础设施保护制度,从管理、技术、人才、资金等方面加大投入,依法综合施策,切实加强关键信息基础设施安全防护。

关键信息基础设施保护是政府、企业和全社会的共同责任,主管、运营单位和组织要按照法律法规、制度标准的要求,采取必要措施保障关键信息基础设施安全,逐步实现先评估后使用。加强关键信息基础设施风险评估。加强党政机关以及重点领域网站的安全防护,基层党政机关网站要按集约化模式建设运行和管理。建立政府、行业与企业的网络安全信息有序共享机制,充分发挥企业在保护关键信息基础设施中的重要作用。

坚持对外开放,立足开放环境下维护网络安全。建立实施网络安全审查制度,加强供应链安全管理,对党政机关、重点行业采购使用的重要信息技术产品和服务开展安全审查,提高产品和服务的安全性和可控性,防止产品服务提供者和其他组织利用信息技术优势实施不正当竞争或损害用户利益。

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(四)加强网络文化建设

加强网上思想文化阵地建设,大力培育和践行社会主义核心价值观,实施网络内容建设工程,发展积极向上的网络文化,传播正能量,凝聚强大精神力量,营造良好网络氛围。鼓励拓展新业务、创作新产品,打造体现时代精神的网络文化品牌,不断提高网络文化产业规模水平。实施中华优秀文化网上传播工程,积极推动优秀传统文化和当代文化精品的数字化、网络化制作和传播。发挥互联网传播平台优势,推动中外优秀文化交流互鉴,让各国人民了解中华优秀文化,让中国人民了解各国优秀文化,共同推动网络文化繁荣发展,丰富人们精神世界,促进人类文明进步。

加强网络伦理、网络文明建设,发挥道德教化引导作用,用人类文明优秀成果滋养网络空间、修复网络生态。建设文明诚信的网络环境,倡导文明办网、文明上网,形成安全、文明、有序的信息传播秩序。坚决打击谣言、淫秽、暴力、迷信、邪教等违法有害信息在网络空间传播蔓延。提高青少年网络文明素养,加强对未成年人上网保护,通过政府、社会组织、社区、学校、家庭等方面的共同努力,为青少年健康成长创造良好的网络环境。

(五)打击网络恐怖和违法犯罪

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加强网络反恐、反间谍、反窃密能力建设,严厉打击网络恐怖和网络间谍活动。

坚持综合治理、源头控制、依法防范,严厉打击网络诈骗、网络盗窃、贩枪贩毒、侵害公民个人信息、传播淫秽色情、黑客攻击、侵犯知识产权等违法犯罪行为。

(六)完善网络治理体系

坚持依法、公开、透明管网治网,切实做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。健全网络安全法律法规体系,制定出台网络安全法、未成年人网络保护条例等法律法规,明确社会各方面的责任和义务,明确网络安全管理要求。加快对现行法律的修订和解释,使之适用于网络空间。完善网络安全相关制度,建立网络信任体系,提高网络安全管理的科学化规范化水平。

加快构建法律规范、行政监管、行业自律、技术保障、公众监督、社会教育相结合的网络治理体系,推进网络社会组织管理创新,健全基础管理、内容管理、行业管理以及网络违法犯罪防范和打击等工作联动机制。加强网络空间通信秘密、言论自由、商业秘密,以及名誉权、财产权等合法权益的保护。

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鼓励社会组织等参与网络治理,发展网络公益事业,加强新型网络社会组织建设。鼓励网民举报网络违法行为和不良信息。

(七)夯实网络安全基础

坚持创新驱动发展,积极创造有利于技术创新的政策环境,统筹资源和力量,以企业为主体,产学研用相结合,协同攻关、以点带面、整体推进,尽快在核心技术上取得突破。重视软件安全,加快安全可信产品推广应用。发展网络基础设施,丰富网络空间信息内容。实施“互联网+”行动,大力发展网络经济。实施国家大数据战略,建立大数据安全管理制度,支持大数据、云计算等新一代信息技术创新和应用。优化市场环境,鼓励网络安全企业做大做强,为保障国家网络安全夯实产业基础。

建立完善国家网络安全技术支撑体系。加强网络安全基础理论和重大问题研究。加强网络安全标准化和认证认可工作,更多地利用标准规范网络空间行为。做好等级保护、风险评估、漏洞发现等基础性工作,完善网络安全监测预警和网络安全重大事件应急处置机制。

实施网络安全人才工程,加强网络安全学科专业建设,打造一流网络安全学院和创新园区,形成有利于人才培养和创新创业的生态环

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赢了网s.yingle.com 境。办好网络安全宣传周活动,大力开展全民网络安全宣传教育。推动网络安全教育进教材、进学校、进课堂,提高网络媒介素养,增强全社会网络安全意识和防护技能,提高广大网民对网络违法有害信息、网络欺诈等违法犯罪活动的辨识和抵御能力。

(八)提升网络空间防护能力

网络空间是国家主权的新疆域。建设与我国国际地位相称、与网络强国相适应的网络空间防护力量,大力发展网络安全防御手段,及时发现和抵御网络入侵,铸造维护国家网络安全的坚强后盾。

(九)强化网络空间国际合作

在相互尊重、相互信任的基础上,加强国际网络空间对话合作,推动互联网全球治理体系变革。深化同各国的双边、多边网络安全对话交流和信息沟通,有效管控分歧,积极参与全球和区域组织网络安全合作,推动互联网地址、根域名服务器等基础资源管理国际化。

支持联合国发挥主导作用,推动制定各方普遍接受的网络空间国际规则、网络空间国际反恐公约,健全打击网络犯罪司法协助机制,深化在政策法律、技术创新、标准规范、应急响应、关键信息基础设施保护等领域的国际合作。

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加强对发展中国家和落后地区互联网技术普及和基础设施建设的支持援助,努力弥合数字鸿沟。推动“一带一路”建设,提高国际通信互联互通水平,畅通信息丝绸之路。搭建世界互联网大会等全球互联网共享共治平台,共同推动互联网健康发展。通过积极有效的国际合作,建立多边、民主、透明的国际互联网治理体系,共同构建和平、安全、开放、合作、有序的网络空间。

 担保人在担保时应该注意什么,如何预防风险 http://s.yingle.com/w/aq/669554.html

 如何计算限制人身自由

http://s.yingle.com/w/aq/669553.html

 借款人跑了担保人承担责任吗

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 人身损害赔偿费用计算不合理该怎么处理 http://s.yingle.com/w/aq/669550.html

  定金罚则的适用 http://s.yingle.com/w/aq/669548.html 侵害肖

像

权

责

任

是

如

何

构

成

的

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 "咬文嚼字"说欠条和借条的区别 http://s.yingle.com/w/aq/669545.html

 人身损害赔偿是什么样子的

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赢了网s.yingle.com   什么是投资担保 http://s.yingle.com/w/aq/669543.html 网络

侵

权

的

维

权

方

式

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 荆州债权债务律师：保证人需要什么条件，什么情况保证人可以免除责任 http://s.yingle.com/w/aq/669540.html

 网络名誉侵权举证要点

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 限制人身自由怎么处罚

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 物权法释第二百四十四条

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 限制公民人身自由算拘留吗

http://s.yingle.com/w/aq/669534.html

 签订质押合同的注意事项

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 我国法律对保护公民的人身自由作了哪些具体规定(2018) http://s.yingle.com/w/aq/669531.html

 为朋友担保会有哪些法律风险如何规避风险 http://s.yingle.com/w/aq/669529.html

 关于适用〈中华人民共和国担保法〉若干问题的解释) http://s.yingle.com/w/aq/669527.html

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赢了网s.yingle.com  偷拍录像资料的证据效力怎样

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 使用肖像权的情况有哪些

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 最高额抵押权可以转让吗

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 警察限制人身自由需要什么方式

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 借款担保责任如何承担

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 网络侵权的法律法规规定(2018)2018http://s.yingle.com/w/aq/669518.html

最新

 票据保证人有哪些责任

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 怎样算网络肖像侵权

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 环境侵权受害人重大过失如何承担责任 http://s.yingle.com/w/aq/669513.html

 关于抵押权存续期间的规定(2018) http://s.yingle.com/w/aq/669511.html

 人身自由权包括什么内容

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赢了网s.yingle.com  【保证合同】保证人如何避免风险 http://s.yingle.com/w/aq/669508.html

 刑法因果关系与罪责

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 保证人在保证期间死亡怎么办

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 污染环境罪的主观方面

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 房屋主贷与次贷有何区别

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 环境侵权中惩罚性赔偿制度的确立 http://s.yingle.com/w/aq/669502.html

 抵押合同无效的情形有哪些

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 提前续保钻空子缓报案保险可以拒赔吗 http://s.yingle.com/w/aq/669498.html

 人身自由罚有哪些形式

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  浅析定金合同 http://s.yingle.com/w/aq/669495.html 怎样计算人身损害赔偿诉讼的时效 http://s.yingle.com/w/aq/669493.html

 质押担保 http://s.yingle.com/w/aq/669491.html

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赢了网s.yingle.com  不属保险标的保险公司可以拒赔吗 http://s.yingle.com/w/aq/669490.html

 共同保证人的追偿权

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 人身损害伤残鉴定费有怎样的标准(2018年)呢 http://s.yingle.com/w/aq/669487.html

 立约定金如何正确适用

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  网络侵权起诉书 http://s.yingle.com/w/aq/669484.html 立约定

金

与

成

约

定

金

的

区

别

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 打击网络侵权盗版处罚

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 自愿办理抵押登记的情况

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 限制人身自由包括什么

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 保证人能否起诉债务人

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 申请最高额抵押权设立登记应提交哪些材料 http://s.yingle.com/w/aq/669475.html

 民法上的紧急避险 http://s.yingle.com/w/aq/669474.html

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赢了网s.yingle.com  版权网络侵权常见形式

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 单独保证和共同保证的区别

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 建立我国人身伤害精神损害赔偿制度应包含哪些内容 http://s.yingle.com/w/aq/669469.html

 一般保证与连带责任保证的区别

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  网络侵权行为种类 http://s.yingle.com/w/aq/669466.html 房屋抵押权的对内效力和对外效力如何认定与区分 http://s.yingle.com/w/aq/669465.html

 网络名誉权侵权被告应如何界定

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  解约定金如何认定 http://s.yingle.com/w/aq/669461.html 网络

消

费

者

侵

权

的

表

现

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   物权的效力有哪些 http://s.yingle.com/w/aq/669459.html 环境侵权行为保全 http://s.yingle.com/w/aq/669458.html 动产质

押

与

权

利

质

押

有

何

区

别

http://s.yingle.com/w/aq/669457.html

 如何保障公民人身自由权

http://s.yingle.com/w/aq/669456.html

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赢了网s.yingle.com  抵押车出售行为如何定性

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 如何看荣誉权的性质

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 抵押权人的债权怎么确定

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 图片侵权的赔偿标准(2018http://s.yingle.com/w/aq/669452.html

年)是多少

 按揭与抵押的区别有哪些

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 旅客人身损害的赔偿范围是如何规定(2018)的呢 http://s.yingle.com/w/aq/669450.html

 票据保证人的两大权利

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 网络分享如何防止侵权

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 被狗咬伤赔偿的法律依据是什么样子的 http://s.yingle.com/w/aq/669446.html

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赢了网s.yingle.com  限制人身自由的刑罚有哪些

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 物权法释义第二百三十七条

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 在超市抢购特价蒜时争执丧命超市要不要赔偿 http://s.yingle.com/w/aq/669438.html

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 河南省人身损害赔偿计算标准(2018年)是什么样子的 http://s.yingle.com/w/aq/669434.html

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赢了网s.yingle.com  订金、定金、押金有什么不同

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 什么是紧急避险车道

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  普通债权可否质押 http://s.yingle.com/w/aq/669431.html 我国宪法如何保障公民的人身自由 http://s.yingle.com/w/aq/669430.html

 动产质押与动产抵押的区别

http://s.yingle.com/w/aq/669429.html

 如何收集人身损害赔偿证据

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共

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国

担

保

法

解

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第二篇：测绘网络求职你不知道的事

20世纪毕业的学生还有哪个不知道网络求职一说，还有哪个喜欢跑大老远去人才市场找工作，放弃家里便捷的网上投简历?

网上招聘是一种特殊的择业形式，避免了人群大范围集中和近距离接触，给 用人单位提供了更广阔的选择空间，也使天南海北的求职者有了平等的表现机会。因此，网上招聘受到了越来越多用人单位和毕业生的青睐。

大学生网上找工作，可以化被动为主动，利用自己的技术优势，在互联网上建立自己的个人主页，充分展示自身特色，吸引用人单位的目光。个人主页应该图文并茂，内容包括自己的求职信、简历、论文、实习报告、日记、个人论坛以及见报文章等。

测绘网络求职你不知道的事，下面为您介绍四个细节：

错误动作1——为了及时提交申请，打开网页直接申请。

动作纠正：在申请前，应该做好充分准备。比如，看看公司的企业文化，公司所强调的方方面面，这样在回答开放题时就可有的放矢，不致白忙一场。

错误动作2——细节并不重要，只要差不多就可以了。

动作纠正：千万少犯低级错误，注意拼写、语法等细节问题。一般大公司都比较注重专业精神，像平时写email一样的“个性”风格往往不易被接受。网申虽不见面，却也别因手指的失误，失去了宝贵的印象分。

错误动作3——感觉网申太麻烦，填了一半就放弃。

动作纠正：网申过程一般情况下需要很长时间，有的甚至三四个小时，所以大家千万不要放弃。不认真填写的唯一结果就是被刷下来。在现在的求职过程中，淘汰率最高的当属网申!

错误动作4——随心所欲，想怎么填就怎么填。

动作纠正：一般都是填写中英文两份简历，但是在填写过程中务必将中英文对应起来。网上求职要保持平和的心态。今年就业形势严峻，网上招聘会提供的岗位有限，而应聘者又多，求职的大学生要坦然地面对挫折和困难，不必自卑胆怯和过分焦虑，要积极调整心态迎接挑战。

第三篇：教师网络学习空间评分标准

沁阳市实验小学 网络学习空间评价标准

一、查栏目数量：日志栏目有：电子教案、教师博客、错题集、 学生作品;相册栏目：精彩瞬间等。(积1分)

二、查日志内容：

1、教案数量足(按照培训中心下发的进度要求)、复备详细;(积2分)

2、有教学反思，不雷同，真实反映教学得失;(积2分)

3、教师博客篇数足(每周百字以的博文);(积1分)

4、错题集有内容，每月不少于四篇以上;(积1分)

5、学生作品展;每月不少于四篇(重在小练笔和优秀作业);(积1分)

三、查相册栏目内容：

有“精彩瞬间”等(班主任、学科教师可以根据自己本班或本学科特色自己起名称)，重在展现班级文化氛围、学生文明礼仪和良好学习习惯养成等;(积2分)

四、行管工作日志每篇积0.5分;

五、QQ网络学习空间教师实现互访，达到在线交流、共享优质教育，否则网络学习空间积分为零。

六、优秀QQ网络学习空间每月评出优秀学科10名，按照《教师量化积分细则》进行相应积分;

第四篇：网络空间正能量传播“新格局”

互联网深刻影响着社会生活的方方面面，越来越多的组织和个人被卷入到互联网虚拟空间中。新常态下，净化网络生态环境，营造积极向上的网络舆论场，已经是中国社会转型和全面深化改革必须面对的现实问题。

2014年，中国互联网治理进入一个全新的阶段。2014年2月27日，中央网络安全和信息化领导小组宣告成立，从最高层面上确立了互联网治理的重要性。2014年4月中旬至11月，在全国范围内统一开展打击网上淫秽色情信息“扫黄打非?净网2014”专项行动，在一定程度上对网络不良信息进行了清理，使网络空间更加清朗。2014年11月，首届世界互联网大会在中国浙江桐乡乌镇召开，为互联网治理与发展提供新视角。2015年，“互联网+”写入政府工作报告，将互联网的治理和发展提升到新的高度。

人民网舆情监测室的《2014：“两个舆论场”共识度增强》报告指出：“2014年以来，官方舆论场和民间舆论场进一步加强融合，网络舆论共识度与政府认可度双双快速上升，网络舆论生态步入正轨。”相对往年网络上官方和民间两个舆论场撕裂局面，观察2014年网络重大事件，互联网上呈现出爱心、自强、理性、分享的正能量为主的态势，撕裂局面有所改观，“两个舆论场共识度增强”，2014年正能量网络生态逐渐形成。党的声音借助互联网得到快速有效地传播，而民间的话语也能够借助官方舆论场和民间舆论场的融合，得到有效地表达和扩散，成为官方在政策制定和实施的过程中重要的参考因素。

2014年网络正能量如何在官方舆论场中生成和传递?如何在民间舆论场汇集和扩散?如何在两个舆论场之间流动和升华?笔者将从三个方面试析2014年的正能量网络生态。

官方舆论场：持续发力传递正能量

作为传播媒介，互联网具有去中心化、裂变式、扁平化等特征。社会舆论在互联网空间中能够快速形成、发酵，跨越时间和空间，形成巨大的影响力。对于负能量的传播如此，对于正能量的传播和扩散同样如此。

官方舆论场对于形成、扩散网络正能量起到了至关重要的作用。2014年，主流媒体在官方舆论场中持续发力，积极生产和传播网络正能量。其中，以人民网、新华网等为代表的中央级党政媒体平台，互相竞争的同时，形成了合作共赢的局面，汇聚多个平台的影响力，无论在数量和影响力上，都实现了正能量的最大化。比如，从2014年10月27日起，中国文明网联合人民网、新华网、光明网和中国网络电视台，“五网联盟”同步共推《好人365》专栏，每天以讲故事的方式，宣传“中国好人榜”上榜人物的先进事迹和高尚精神。该专题推出以来，在网络平台上引起了巨大的反响，大批网友关注和跟帖，也吸引了一批线下纸媒转载。凭借优质的内容和畅通的传播渠道，该专题持续塑造各行业各的典型，不断放大网络正能量，引导国人不断追求真善美的道德境界，建设向上、向善的价值观。而温情的故事代替了此前模式化的官方宣传语言，也使得官方舆论场制造出的正能量，得到了广大网民的认可和接受。此外，在多个网络平台上每天推出一个故事，这种持续推送的模式，改变了传统媒体“运动式”的典型报道模式，也达到了正能量传播过程中“润物细无声”的舆论引导效果。

此外，市场化主流媒体也持续在网络平台中持续造势，积极参与生产和传播网络正能量。2014年，反腐无疑是一个热词，中央持续重拳反腐，贪腐官员纷纷落马，社会公众叫好声不断。财新网作为主流的市场化网络媒体平台，在反腐报道中不断涌现高质量作品，在官方舆论场中形成巨大网络正能量。比如，2014年7月29日，新华社发布周永康涉嫌严重违纪接受调查的消息，随后，财新传媒在财新网推出了其精心筹备了大半年之久的6万字周案报道，据称，流量蜂拥而至，几致财新网服务器瘫痪。此外，财新传媒数据新闻团队还推出了制作已久的动态图表：《老虎家族-周永康案关系图谱》。财新网的报道全面立体化地呈现了周永康的从政生涯和成长经历，赢得了大量网民的关注，体现出中央反腐的力度和决心，为网络空间注入了强大的正能量。除了财新，澎湃作为一个新媒体产品，也在反腐报道中发挥了举足轻重的作用，其“打虎记”地不断推出具有广泛影响力的作品，引来其他媒体的争相转载和广大网民的热烈讨论。

民间舆论场：公众参与汇聚正能量

据中国互联网信息中心(CNNIC)，2015年2月3日发布第35次《中国互联网络发展状况统计报告》的数据显示，“截至2014年12月，我国网民规模达6.49亿，全年共计新增网民3117万人。互联网普及率为47.9%，较2013年底提升了2.1个百分点。”互联网赋予了普通网民发声的机会，而如此庞大的网民群体，前互联网时代看似不起眼的声音，都会被成倍的放大，汇聚而成巨大的舆论能量。

2014年，在以微博、微信等社交媒体为代表的民间网络舆论场中，源源不断的正能量传播是一个显著的特征。广大网民可以明显地感受到，在社交平台上，批评和谩骂减少了，造谣、传谣者减少了，而与之相反的是社交平台的公益活动明显增加。例如，2014年8月17日开始，“冰桶挑战”成为网络的热点词汇，该项旨在关注渐冻人等罕见病的公益活动在微博平台呈现裂变式传播的特点，参加者必须在完成挑战后点名其他三人接受挑战，雷军、刘德华、孙杨等社会各界名流纷纷参与其中。8月18日，仅一天时间，“冰桶挑战”的热门话题就获得1.4亿次浏览量和14.5万条讨论，在民间舆论场中形成了巨大的影响力，不同身份、不同阶层的人共同参与到公益活动中去，制造和传递了巨大的网络正能量。11月29日，“微笑挑战”点名游戏在微信平台迅速蹿红，瞬间在朋友圈刷屏。网民们纷纷在朋友圈晒出自己的微笑自拍照，并点名朋友圈内好友参加，使得微信朋友圈充盈着各种甜美的微笑，形成和谐积极的网络生态，朋友圈变成一个汇聚感恩和快乐等正能量的平台。

此外，在2014年重，当各种负能量事件发生时，民间舆论场也呈现积极态势，与前些年对公权力的质疑、不信任相比，民间网络舆论生态大大改观。舆情监测室秘书长祝华新在解读《2014，“两个舆论场”共识度增强》时介绍说：“前些年，在上海杨佳袭警案、湖北巴东邓玉娇案、浙江温州钱云会案等热点事件中，社会舆论撕裂严重;而今年在国家公祭日、昆明火车站暴恐袭击、内蒙古呼格吉勒图案等事件中，舆论高度一致。”这充分体现出在民间舆论场中，社会共识正在逐渐形成，社交网络成为一个汇聚社会正能量的有效平台。

正能量传播“新格局”

互联网的普及，改变了人们发布和获取信息的方式;同时，互联网形成的网络舆论场对社会情绪产生了重要影响。前些年，官方舆论场和民间舆论场明显呈现割裂的局面，具体表现为网民对政府的不信任，对政策的制定和实施产生各种质疑。而随着国家一系列政策制定和实施，网络舆论态势大有改观，正能量成为网络空间的主角。

首先，官方舆论场成为了正能量产生和扩散的主要阵地，主流媒体强强联合，持续塑造社会典型，以温情的故事为社会源源不断地注入正能量。同时，在中央重拳反腐的新常态下，主流媒体大胆、细致的报道，体现出中央反腐的力度和决心，不断增强广大群众对党和政府的信心。

其次，民间舆论场中猜疑和谩骂明显减少，传递爱心的公益活动唱主角，将点滴正能量汇聚起来，建构起和谐温暖的民间舆论场。

最后，通过微博、微信、网络问政平台等媒介，官方舆论场和民间舆论场实现了互联互通，并渐趋融合。正能量在官方舆论场和民间舆论场中各自生成、汇聚和扩散，并且在两个舆论场之间的流动，在此过程中，正能量得到进一步发展，由此形成了网络空间中正能量传播的“新格局”。

第五篇：网络学习空间应用普及活动方案

银川市XX区第XX小学

网络学习空间应用普及实施方案

2018年11月

XX区第XX小学网络学习空间应用普及实施方案

为深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神，积极推进“互联网+教育”建设，根据《自治区教育厅办公室关于开展网络学习空间应用普及活动的通知》制定本方案。

一、空间建设

(一)加强领导，成立网络学习空间应用普及领导小组 组 长：XXX(校长) 负责统筹安排

副组长：XXX(副校长) 负责计划制定、激励、考核、

XXX(教导主任) 督促等推进机制

成 员：XXX(信息技术教师)负责技术指导、支持

各班主任 负责班级空间、学生空间、

家长建设指导

各任课教师 负责教师个人空间及教学应用

(二)建立保障制度，经费投入机制

1、将为保障制作精良的课件及教学应用等所需要硬件列入学校财务预算。

2、每学期定期检查个人空间建设，并进行评比，量化考核。

3、将教师业务检查拓展到网络教学应用，除了检查教案、作业外，必须检查相应的网络教案、微课等。鼓励集体备课，集体布置作业等。

4、将网络空间应用加入绩效考核，每月检查。

5、对于学生空间、家长空间定期进行评比，并进行一定的物质奖励。

(三)基础环境建设

1、所有教师必须开通个人空间(包括校长、临时老师)。并逐步在网络上完善教学资源建设，推送教学资源，布置作业、测试等应用。

2、所有学生、家长必须开通个人空间。

一、二年级家长帮助学生完成。对于三至六年级学生，在信息技术课上对学生进行网络空间学习的指导。

3、班主任必须开通本班班级空间，并对班级空间进行有效的维护，建设有本班特色的空间。

4、建立校本课程特色空间。

2、定期对教师进行网络应用教学培训。教师必须掌握网络教学的基本技能，掌握“云校家”的基本操作，对学生进行作业布置检查，与家长交流。掌握教学助手推送

二、空间应用

1、每位教师每学期最少发布10个共享课件、教案等。(骨干教师最少20个)

2、每学期最少开展一次全校性的通过网络空间进行教育教学活动。

3、每位教师每月不少于2次的利用空间进行翻转教学。

4、语文、数学、英语教师的作业布置全部迁移到“云校家”。

5、班主任每月要定期检查班级空间，鼓励学生发布除照片外的学习资源。

6、学生要学会用网络空间进行学习，并进行有效的交互。与老师、同学加强网络交流、提问、解疑等。

7、家长要经常关注班级空间动态，通过空间与班主任及任课教师互动，查询学校、班级、学生等校情学情。

8、教研组长定期检查本组成员的网络教学情况。

9、校领导每月完善自己所负责的学校空间管理项目，定期发布教师、学生、家长使用空间情况统计报表。

10、实现精准教学，对于后进生根据个人情况推送学习资源。

11、实现学生综合素质评价，每位任课教师要根据上课及平时表现对所教学生进行综合评价。

12、校领导根据空间应用中优点及不足，及时调整决策，根据学生网络学习数据及时改进教学管理。

现在的教学、学习都已离不开网络，通过不断的积累教学、学习资源，为学生学习减负增效。

三、时间安排

(一)准备阶段

2018年12月31日完成教师空间100%、学生空间80%，班级空间100%。教导主任检对教师信息，确保所有教师(包括临时教师)加入云平台，班主任核对学生信息，确保所有学生信息在册，没有加入的通过学校管理平台完成导入。

(二)应用阶段 2019年1月-7月开展教学应用培训，初级应用，布置作业转移至云校家平台。教师、学生、家长学会使用云平台，并且每月一次线上活动。

2019年8月-12月，开展网络集体备课，集体布置作业，在线检测等，50%以上教师完成线上备课，推送作业等应用。

2020年1月-7月，所有教师掌握在线备课，推送课件、制作微课等，每周至少完成一节课的备课、推送及在线检测等

所有家长、学生掌握线上学习及检测等方法，学会在线上与教师同学交流，网络自测，学会网上学习。

(三)自查推优阶段

2020年8月-12月，推选优秀教师空间、学生空间、家长空间。教师完善自己所教学科的学科资源，查陋补缺。

XX市XX区第XX小学

2018年11月