医院重点学科建设计划

在日常工作中我们总是面临着一些工作任务和目标，特别是对于营销工作而言，有年度工作任务，季度工作任务，月度工作任务，每周工作任务，甚至每日工作任务。在进行工作任务之前，我们就要提前做好计划工作，下面是小编为大家整理的《医院重点学科建设计划》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：医院重点学科建设计划

医院重点专科建设计划

XXX人民医院

2018年重点专科建设工作计划

在各级行政部门的大力支持下，在院领导的正确领导下，我院重点专科建设工作有计划、有步骤地进行，确保我院的总体建设规划能够按时、按质、按量完成，并通过专科建设使我院的特色专科水平再上一个新台阶，特制定计划如下：

一 、加强组织管理

明确目标任务

1.成立重点专科建设领导小组(技术委员会成员)，定期组织召开会议;明确任务目标、落实到科、责任到人;进一步巩固加强省市级重点专科：神经内科、护理专业、骨科、心内科、普外科的建设，并将妇产科、超声科、检验科作为重点专科候选科室。医院在重点专科建设方面要加大投资力度，包括人力资源(职称晋升、人员配置、人才培养)、设备设施与经费投入要给予政策倾斜、重点扶持。今年预计拨出专项资金00万元用于重点专科建设，主要用于购置所需设备与人才培养。

2. 科教科、医务科、护理部等职能科室要联合定期对重点专科工作进行考核检查、督促指导，发现存在的问题，提出解决思路和措施;

3.每年一次组织开展年度项目建设工作总结，形成书面材料，向领导组汇报，充分研究建设中存在的问题和不足，找出差距，制定优化措施，并尽量在最短的时间内弥补和充实。

二、加强医疗业务建设

提高业务总量 以深化公立医院改革为契机，以加强医院内涵建设和提高医疗服务质量为重点，以“三好一满意”为目标，始终坚持科技兴院的发展战略，逐步完善科室制度和专科、专病诊疗护理规范;培养并增强我院重点专科在本地区医疗市场上的核心竞争力。通过多方努力，力争本年度专科住院、门诊、手术人次及业务收入均较年度增长10%，医疗质量标准全面达到等级医院标准。

三、加速人才引进培养

坚持科技建院、人才兴院的一贯方针。通过政府支持，积极努力地在吸引人才、培养人才、留住人才上做文章。通过各种渠道，全面提高专科人才队伍的素质。注重重点人才的培养和引进。充分利用山大一院、山西省人民医院、山西心血管病医院、长治市人民医院等对口帮扶及医联体协作平台，提高我院的技术水平。每个重点专科建设科室每年计划送出1-2名专科临床骨干医师及专科护士外出进修，心内科重点培养CCU护士，学习结束后能够独立开展工作。定期邀请上级医院相关专家来院会诊讲学，同时要加强内部学习和岗位培训。

四、增加硬件投入

改善住院条件

要争取政府投入，为专科医疗业务开展和科研工作提供更加良好的硬件条件，通过基础建设增加科室住院病房。进一步改善住院条件。加大设备投入，特别是核磁与64排CT等大型设备的购置对我院专科建设及整体业务水平得提升起着重要的作用。骨科需配置椎间孔镜、关节镜等;神经内科增加吞咽障碍理疗仪等康复设备;心内科建立导管室;普外科、妇产科根据科室业务发展需求购买高频电刀、宫腔镜;超声科增加GE彩超设备，满足目前工作量增大的需求;设备的充实使重点专科的建设得到有力的保障。

五、开展专科科研

推动科技创新

进一步充实临床科研研究能力，推进科技兴院的基本发展思路。积极开展临床观察和专科基础理论研究。鼓励撰写高质量的专科学术论文。计划年度内全院发表CN及以上级别专科学术论文不少于10篇，其中国家级期刊论文不少于2篇。充分利用外部设备、人才、信息等资源，依靠人才培养和引进全面提升我院科技创新能力。

六、运行专科网站

开展多方位交流

利用电视广告、网络等形式，加大特色专科科普宣传。让患者能够了解更多保健知识和我院的专科业务开展动态。扩大我院的影响面;全面提高我院社会知名度和美誉度。积极主动和省内外大中型医院以及学术科研机构保持学术联系和学术交流，形成自己的学术网络。充分利用和引进智力资源，不断汲取他们的新疗法、新理论，进行分析研究。融入到我院的特色诊疗体系中去，使我院的专科水平不断得到提高。

2018年1月

第二篇：医院重点专科建设计划及措施

**中医医院

重点专科工作计划及措施

(2009——2012)

为使我院重点专科建设顺利开展，确保重点专科建设取得显著成效，按照临床重点专科建设指南和技术指南要求，结合我院实际，特制定三年重点科室建设计划和措施如下:

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想为指导，通过政府宏观调控和政策扶持，加快专科建设发展，努力建立起一批国家级、省级重点专科，带动全县整体医疗水平的提高，满足人民群众日益增长的多样化、高水平医疗需求，实现医院持续快速发展的目标。

二、目标任务

(一)工作目标

在总结过去专科建设经验的基础上，结合当前我院医疗卫生事业发展现状，按照“学科建设是龙头，人才培养是核心，科学研究是关键，经费投入是基础，政策措施是保障”的建设思路，通过2-3年的努力，使骨伤科达到省级水平;针灸科达到市级水平;内科、心内科、儿科、眼科等达院级水平。至2013年底，在建成一批在省、市有一定影响、知名度较高的重点专科，培养和引进一批掌握学科核心技术、引领学科发展方向的专科人才梯队，形成明显的专科优势，从而带动全县医疗技术的整体提高，推动学术和科研进步，扩大户县中医医疗服务的知名度和影响力。

(二)具体任务

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1、专科设施先进齐全，能够满足临床科研需要。达到省级以上水平的重点专科，医疗、科研仪器设备和设施先进齐全。

2.专科人才梯队合理，“125”人才培养计划落实。即：每个重点专科必须配置1名学术地位高、在全县同专业具有一定声誉的学科带头人，2名具有一定学术造诣的后备学科带头人，5名具有潜力的中青年业务骨干。

3.专科技术优势明显，占领学科制高点。具有较高的单病种质量管理水平，能够运用现代手段搜集、处理、利用前沿科技信息，掌握专科最新发展动态;能够承担省、市相关专业科研项目和课题，胜任全县医学学科开展高新技术的业务指导，在专科疑难危重病症的研究、治疗方面居全县领先水平。

4.社会认知度高，专科效益显著。重点专科在省内享有一定声誉;专科门诊、住院人次高于全市其它同专业科室50%以上，年递增幅度大于20%;服务半径不断扩大，埠外病人明显增加。

5.管理机制创新，保障专科持续发展。探索适应市场经济和符合专科自身发展规律的管理机制，在人才培养、引进、使用及管理，技术转化转让，学科优化整合和经费保障分配等方面有所突破，敢于创新，为专科建设的快速发展提供有效保障。

三、设置规划

1.结合我县常见、重大疾病发病率、以及重点专科申报情况，严格标准、择优选定。

2.医院领导重视，按照专科建设目标和任务落实业务用房、医疗设备，培养、引进医疗技术人员，保证专科建设所需经费及人员待遇。

3.科室积极性高，技术实力强，发展潜力较大，主动要求并有能力承担重点专科建设任务。

4.按照动态管理原则，专科设置可根据每年评估情况做适当调整。

四、实施步骤

(一)2010年目标：重点专科设施(房屋、设备、床位)基本到位，专科人才引进和培养按计划进行，专科技术成熟，专科效益初步显现。中风科初具规模，接近或达到周期目标。其他重点专科按照计划完成当年建设任务。

具体措施：

1.确定重点专科建设学科和建设项目，与专科建设学科签订目标责任书。

2.医院按照全市规划要求制定本单位重点专科发展规划、建设标准及实施方案，确定工作目标。完善基础设施，引进、充实专科技术力量，落实专科建设经费。

3.医院科室明确专科定位及发展方向，对目标、周期目标、建设进度进行细化，制定具体措施，责任到人，并按照计划加快建设目标的实施。

4.对专科建设实施动态管理，建立考核、评估体系，每季度进行督导检查，分析发展现状，查找与周期目标存在差距，指导制定整改措施。

5.年底完成专科绩效评估，兑现奖惩措施。

(二)2011年

目标：中风科达到或接近周期目标;骨伤科专科技术达到省级水平，在相关区域内的影响和地位初步确立。

具体措施：1.制定专科建设计划，按照计划积极开展工作，建设经费落实，设备全部到位。2.学科带头人地位确立，专科人才引进和培养基本完成，人才梯队基本建立，技术实力接近目标技术水平。

3.周期技术攻关任务完成80%以上，相关技术成果加快转化，引进技术项目消化吸收，并根据国内、省内发展态势积极跟进，专科特色显现，科研能力显著提高，项目建设显现成效。

4.加大专科建设宣传力度，不断提高社会影响力，区域内相关专科患者外诊率明显下降，周边地区就医病人明显增加，专科效益显现。

5.完成专科督导、检查和绩效评估，兑现奖惩措施。

(三)2012年

目标：总体目标实现，专科品牌形成，专科带动战略显现，社会效益明显。

具体措施：

1.制定计划，对于达到或接近周期目标的重点专科，对照专科建设目标充实提高;其他重点专科按照建设标准加快建设，查找薄弱环节，保证按时达标。

2、省级重点建设专科中风科基础上力争1-2个科室(骨伤科、针炙科)进入省级重点专科评审，1个市级重点专科基础上增加1-2个进入市级重点专科评审。

3、今年医院重点打造儿科、眼科为医院重点专科。

4、通过聘请教授来我院教学、查房、指导手术，提高我院专科技术水平，扩大医院知名度。

5、专科人才管理到位，人才梯队建设完成。

6、专科技术成熟，工作流程规范，进一步巩固提高医疗技术和能力建设。科研项目全部完成，并实现转化，科研论文在核心专业期刊发表。

7、大力宣传专科建设成果，提高社会知名度和信誉度，扩大重点专科在县内、市内的影响力，服务半径进一步延伸。

8.年底，医院周期目标任务全面完成，迎接卫生行政部门进行周期督导和绩效评估，总结经验，表彰先进。

五、组织管理

组长：

副组长：

组员：

领导小组职责是加强对重点专科建设的组织领导，组织制订实施建设规划，组织督导、检查及考核评估。

六、措施保障

(一)加快人才培养和技术引进

1.用优越的待遇和条件在全省、全国范围内引进专科人才和技术，对急需专科人才的引进给予特殊政策。

2.优先安排重点专科学科带头人外出进修深造，参加学术交流活动，满足重点专科人才的科研、学习需求，改善工作、生活条件。重点专科学科带头人优先推荐为市优秀专家候选人。专科优秀人才可破格提前晋升专业技术职务。

3.建立自主灵活的分配激励机制，专科医务人员奖金可明显高于其它非重点科室，对于专科成效突出的，资金可大幅度提高。

4.对于在专科建设中做出突出贡献的人员，院方给予重奖。

(二)积极筹措重点专科建设经费

1.积极申请政府重点专科建设补助资金和医学科技项目经费。

2.重点专科建设科室要确保不低于年业务总收入1%的经费用于专科建设。

3.遵循“突出重点，保证必需，避免重复，注重实效”的原则，专科经费主要用于技术引进，人才培养，设备添置和技术攻关。

(三)加强重点专科设施建设

根据专科建设需要，对确定的重点专科基础设施建设、大型医疗设备购入等项目优先进行审批。

(四)提高重点专科的社会影响力

加大宣传力度，利用各种宣传媒体对重点专科的医疗水平、专科优势、知名专家、先进设备等进行系统推介，不断扩大专科知名度，积极引导群众合理就医。

(五)实行重点专科责任目标管理

医院与项目建设科室签订责任目标书，科主任为第一责任人，实行责任目标考核。对重点专科建设先进科室给予表彰奖励，并优先推荐承担省级专科建设项目。未能如期完成建设任务的科室和主要科主任不得参加各种评先。

二O0九年元月十日

第三篇：中医院重点专科建设儿科工作计划

乐昌市中医院

建设重点儿科专科工作计划

儿科 李慧 乐昌市中医院儿科的目标是成为一个有浓厚中医色彩的特色专科，为当地群众提供值得信任的医疗服务，充分发挥本学科有特色、有优势的治法，结合本地区常见病、多发病及生活习俗、小儿生理心理特点，尽量的扩大我们所能提供的服务范围。具体计划分为以下几点： 一 、加强组织管理、明确目标任务。

1.定期组织召开重点专科建设总结会议;分析讨论、总结一定时间内的中医工作状况，选出典型病例讨论，促进中医人才的交流与进步。每季度科室总结专科建设进展情况，发现存在的问题，提出解决思路和措施;

2.每年12月底组织开展项目建设工作总结，充分研究建设中存在的问题和不足，找出差距，制定优化措施，并尽量在最短的时间内弥补和充实。

二、加强医疗业务建设、提高业务总量。

科室始终坚持人才第一的发展战略，突出以中医为核心的办科方针，进一步充实中西医并重的治疗体系，遂步完善科室制度和特色专科、专病诊疗护理规范，培养并增强中医儿科人才的核心竞争力。争取以后的进修能够除了进修西医，也派一些年轻医师外出进修中医儿 1科学，通过各种渠道，全面提高专科人才队伍的素质;加强内部学习和岗位培训，共同取得门诊及住院部业务水平的提高。

三、加强中医特色疗法。

中医儿科涵盖了儿科临床常见的多数疾病。一是急性病毒感染性疾病，二是脾系疾病，其他如中医药调补先后天治疗新生儿疾病;调整阴阳治疗小儿心理行为障碍性疾病;中西医结合治疗小儿肾脏病，发时治标、平时治本观点在慢性复发性疾病中的应用等等，都是发扬儿科中医药治疗优势的例证。中医儿科学的特点就是除了中药汤剂能够取得良好效果外，中药外用及推拿、配合日常饮食调护等，也能够达到非常理想的效果，我们除争取在继续大力推进中药汤剂的临床应用工作外，每年都力争开展1-2种新的特色治疗，如药浴、小儿推拿的应用等。

四、增加硬件投入、改善住院条件。

为了给专科医疗业务开展和科研工作提供更加良好的硬件条件，打算建设一间中医治疗室，开展药浴、推拿等特色治疗。

充实中医设备，购买电针、远红外线理疗仪等物理设备，配合临床治疗。

五、完善诊疗、护理规范，提高专科质量。

坚持诊疗和护理规范的学习同时进行，让护士们懂得儿科常见病的日常护理外，也能熟练掌握中医饮食疗法的技巧与知识。

在上级医院进修3个月进修回来的医师要分享心得体会和注意事项，对比美中不足之处。

2五、加强科室合作。

与康复科及治未病中心合作，大力宣传儿科的治未病思想，并开展中医儿科治未病治疗。

六、运行专科网站及宣传栏、开展多方位交流

在科室显眼位置开辟科室宣传栏，宣传中医知识及本科特色中医治疗，引导更多的家长及患儿接受中医治疗儿科疾病。定期把科普知识和我科开展的新理论、新技术、新疗法放入医院网页，加大特色专科网络科普宣传，让患者能够通过网络了解更多保健知识和我科的专科业务开展动态，通过网站，扩大我科的影响面，提高我科社会知名度和美誉度。积极主动和兄弟医院大中型医院以及学术科研机构保持学术联系和学术交流，形成自己的专科交往网络。充分利用和引进智力资源，不断汲取他们的新疗法、新理论，进行分析研究。融入到我科的特色诊疗体系中去，使我科的专科水平不断得到提高。 3

第四篇：医院重点学科建设实施方案

开展创建重点学科建设，选拔医疗管理、技术服务和科技优势明显的先进科室，在十一五期间，能使其总体临床水平达到国内先进或省内领先水平。

建 设 目 标

重点学科将形成技术精湛，服务优良，设备完善，以诊治疑难病为重点，具有相当规模的标志性管理现代医学专科。具备较强的解决本学科疑难、复杂、危重病症能力;具有对本学科关键技术、方法消化吸收和创新的能力;具有研究开发通用医学适宜技术的能力，并能加以优化和推广应用;具有较强的开展国内外技术合作研究和学术交流的能力，科室建设在省内处于领先水平。

建 设 内 容

一、诊疗技术开发和成果应用。根据重点学科的建设方向，选准重点诊疗病种及优化方案，积极参与国内外医疗市场竞争，加强国内外临床合作和交流，引进和推广应用新技术，研究开发通用的临床适宜新技术。

二、学科人才建设。积极培养或引进与重点学科建设相适应的学科带头人或技术骨干，建设更趋合理的学科队伍，并为省内外培养相关的高层次的专业人才。

三、建立良好的内部运行管理机制，营造科学技术发展的氛围，成为出成果、出人才的摇篮。

实 施 与 管 理

根据重点学科要达到的建设目标和要求对实施目标进行管理和定期考核。各临床科主任负责重点学科的日常管理。

医院学科建设领导小组对重点学科建设项目提出明确建设目标和考核内容，学科建设工作办公室对项目建设科室实行过程和目标管理，定期对相关内容进行考核，并将执行情况通报全院。对未按规定的要求和进度完成建设的项目科室提出整改，并视具体情况决定是否撤消建设计划。对完成建设目标，通过考核和验收、成效显著者，作为滚动支持的依据。重点学科实行滚动管理，优留劣汰，三年为一周期，进行评估考核，重新认定。

配 套 措 施

被评为省卫生厅中医药局重点学科，医院每年则给予同比例的配套支持。被列为医院重点学科建设计划的科室，医院每年将给予一定额度的经费资助，且设备投入优先考虑。

第五篇：医院重点学科建设三年规划

一、重点学科建设原则

随着市场经济发展和医疗卫生事业全面改革，医院面临着严峻挑战。我院必须提高以技术含量为主的医疗服务质量，才能在激烈竞争中得到巩固和发展。为了提高医院整体水平，体现医院特色，展示医院优势，必须坚持“科技兴院”方针，实施重点学科建设，运用先进科学技术提高医疗水平，增强科学研究能力和社会服务功能。

二、重点学科建设目标和内容

重点学科建设目标：使该学科学术水平(特别在某一专业方向)逐步达到市级重点学科乃至更高层次重点学科的水平，并带动医院相关学科的发展，从而整体提升医院的学科建设水平和人才培养水平，为医院的可持续发展提供技术贮备和人才储备，成为本地区有特色、有影响或有竞争力的重点专业学科。

1、科学研究：学科建设主要内容是明确疾病发病机制和提高诊疗水平，最终解决临床问题，应根据学科原有基础、现有优势、当前发展趋势及最有可能突破点等来选择主攻方向，要集中一个学科，不能有诸多突破口，必须从自身优势出发，选准研究方向，确保成效。

2、学科带头人：学科带头人是学科建设中的首要因素，应具备较高的思想素质、业务素质，较强的工作能力，能够指导本学科研究方向;同时具有较强的组织协调能力、团结协作精神和良好的管理能力， 1

在学科建设过程中造就一支整体素质好、医德高尚、医术精湛、具有团结拼搏精神和甘于奉献精神的技术队伍。

学科带头人的主要工作目标：⑴把握学科发展方向，制定学科建设规划，确定学科建设目标和重大科研项目;⑵培养学术接班人和建设学科技术骨干队伍;⑶疏通和开辟国内外学术交流和科技合作渠道;

(4)把握全局，积极发挥重点学科建设效益辐射作用。

三、重点学科建设管理

1、完善制度：通过学科建设，逐步建立完善的管理制度，使学科建设达到科学化和规范化管理。

2、立项程序：申报项目由医院专家组进行评审遴选，遴选指标包括学科带头人知名度、学科原有学术地位及学科人才梯队组成等。

3、计划实施：在申报重点学科时必须制订详细和周密的建设计划，包括建设目标、研究计划、梯队建设、学术交流、预期成果及考核指标等。一旦立项相关计划必须认真实施，在计划实施过程中医院将给予全力支持和严格监督，保证学科建设顺利进行。

4、评估考核:重点学科建设实行滚动制管理，三年为一个建设周期。每年考核一次，第二年年末进行中期考核。由相关领域专家对科研进度、人才培养、成果转化等方面作出全面评价，以作为是否继续支持学科建设的依据。评估与考核要实事求是，坚持严谨科学的态度。

5、管理中应注意的问题:为了保证学科建设顺利进行并最终取得圆满成果，在管理中应注意以下几个方面的问题:⑴建立健全医院-学

科二级管理体系，紧扣学科建设目标和考核指标运行;⑵设立医院学科建设委员会，主要协调学科建设中出现有关问题并及时解决;⑶医院为重点学科建设做好人、财、物的保障，适当给予倾斜政策;⑷充分发挥学科带头人的作用，学科带头人责、权、利要明确，在行使权力时意识到自己的责任，在履行职责时保证其应有权利;⑸给学科建设充分的自主权，管理部门要明确学科建设目标和管理制度，人才培养、经费使用及课程设置等应给予宽松环境;⑹对学科建设进行年度评估和考核，对建设成效突出的学科给予一定奖励，对没有达到建设目标的学科应责成限期整改或取消其重点学科资格。