亮剑精神与工作范文

2022-06-13

第一篇:亮剑精神与工作范文

亮剑精神与班级建

“亮剑精神”与班级建设 海盐高级中学

王彦军

今年以来感觉在班级管理中又有许多新的困惑,有本人的有徒弟的,总是觉得应有些改变才行。最近有幸学习了著名国学大师翟鸿燊教授在央视以《亮剑》片段为案例,深刻解析“李云龙式”的沟通方式、团队文化建设、领导力培养等讲座,看了以后深有感触。联系到我们班级建设有很多可以借鉴的地方,本学期加以实践颇有收效。 首先诠释一下什么是“亮剑精神”?

“面对强大的对手,明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下,也要成为一座山、一道岭。一句话,狭路相逢勇者胜!亮剑精神,就是我们这只军队的军魂!剑锋所指,所向披靡!”一部《亮剑》荡气回肠,塑造了一个骁勇善战、沉着冷静、机智勇敢的英雄人物李云龙将军和他带领的一支敢于拼搏、敢于进攻、敢于牺牲具有“亮剑精神”的部队。

据说现在《亮剑》已成为世界五百强中数家企业高层管理者必学的经典案例,都在学习李云龙的领导沟通艺术,因为其中体现着一种性格,我想正向鬼谷子所言的“将源兵魂”吧,其实在班级管理中也是一样,大到一个国家,小到一个班级,同样需要这种精神。如何做像李云龙一样的将军?如何把班级打造成具有“亮剑精神”的精英团队?我思索着……看了电视剧《亮剑》,我豁然开朗了,李云龙说“英雄或是优秀军人的出现,往往是由集体形式出现,而不是由个体形式出现。理由很简单,他们受到同样传统的影响。养成了同样的性格与气质。任何一支部队都有着她自己的传统。传统是什么?传统是一种性格、是一种气质!这种传统与性格,是由这种部队组建时首任军事首长的性格与气质决定的。他给这支部队注入了灵魂。从此不管岁月流失,人员更迭,这支部队灵魂永在。这是什么?这就是我们的军魂”。军队有军魂,班级也应该有自己的灵魂,这就是班魂。正是这个看不见摸不着的班魂使每个班级具有自己的特征,形形色色,五彩斑斓,风格迥异。

本学期开学有带了2011届高一一个新的班级,我从一开始就在思考,并在班级管理的模式和理念上做了一些尝试,把“亮剑精神”融入我的班级管理,在这半年时间组织的几次班会中有针对性的选放了《亮剑》中的几段视频,与同学们分享,以亮剑文化育人,感觉颇有收效。

一、“亮剑精神”与班级文化建设

开学初的一次班会上,我给同学们放了一段视频,内容体现的是:李云龙的部队文化,就是只许前进,不许后退,敢于拼搏、敢于进攻、敢于牺牲的“亮剑精神”,当骑兵连为了掩护主力部队转移而被日骑兵团围困时,连长率领骑兵连战士向日军发动一次又一次进攻。最后只剩下连长一人,依然喊着“独立团骑兵连,进攻。日军统帅面对这支铁血部队,不得不感叹,下令厚葬每一位官兵。这就是这支部队的军魂。当今社会非常重视企业团队文化建设,团队文化是一种精神,一种同化员工意志、凝聚员工力量的精神。其实班级建设也是一样,要有凝聚力,即“魂“。班级是一个由教师和几十个有着不同家庭文化背景、不同社会文化背景、不同性格、不同气质的学生结合而成的集体,但却具有共同的目标和价值取向,也应是一个“文化生态圈” 。班级文化是指围绕班级的教育、教学活动所建立起来的一整套价值取向、行为方式、语言习惯、制度体系、班级风气等的集合体。班级文化涉及到与班级有关的各类人群,既包括我们以往比较关注的学生与学生之间的关系、师生之间的关系,也包括我们容易忽略的教师之间以及教师与家长之间的关系。而教师与教师之间是合力的关系,教师与家长之间是互补的关系。

在班级建设工作中我经常利用各种活动的有利时机,不断教育要团结,激发学生的士气,从而形成这种《亮剑》精神。今年在学校的运动会、高一广播操比赛、军训、艺术节和每天的跑操等活动中我都在营造这种“亮剑“精神,在各种竞赛比赛,我要求同学们首先要敢于“亮剑”,沉着面对,积极准备,然后我都精心部署,表现出必胜的姿态,同时又能善于调动一切积极因素鼓舞学生的士气,激励他们勇于面对竞争的“敌手”,最大限度的发挥自己的潜能,为自己而战,更为集体的荣誉而战。结果也如我所愿的有着不凡的收效。另外在班会上,不断的向学生传输“亮剑”精神,让他们懂得“态度决定成功”, 班级就是一支战斗的集体,学习也如同打仗一样。在学习的过程中肯定会遇到这样那样的“敌人”,要想战胜敌人,打胜仗,必须得让学生时时刻刻保持一种高昂的精神状态。

同时在教室里,我们班利用板报、墙报、标语等对学生时时刻刻进行一种无声的激励。如:在教室前面黑板的上方张贴“团结、自信、勤勉、求实”;“细节决定成功,心态改变命运”;“做最好的自己”等大字标语,在教室黑板的一侧让学生轮流写上自己的奋斗格言或奋斗目标,与其他同学共勉。这样做既是对学生本人一种莫大的督促,对其他同学也是一种激励。我想,一个班级是否具有教育气息,是衡量这个班级优劣的重要标准。在一个窗明几净,富有极厚文化氛围的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的学习风气;真诚地与同学和老师相处,友好地进行合作,促进并加快学生的社会化。同时,学生的道德情操也得到了陶冶。 引用网上一篇文章的话:(引自《班级文化探秘》,作者:闫素珍)优秀的班级文化,能形成一种合力,形成一个磁场,使班级成员相互影响、相互吸引、相互作用。在这样的环境里,他们增强了自我约束、自我教育、自我管理的能力。在这样的班级里,集体主义的精神也大放异彩,集体对学生的吸引作用非常突出。这样的班级,是他们生活学习的最佳场所,是他们精神依恋的地方。在这样的班级里,学生会产生昂扬积极的心态,形成强大的内驱力;在这样的班级里,班级文化将潜移默化地影响学生,使他们自然产生与集体要求一致的行为思想。好的班级舆论自然形成,引领他们的灵魂走出世俗的迷途,而让生命大放光彩。

二、“亮剑精神”与班主任的沟通艺术

《亮剑》中,李云龙的沟通能力,让人敬佩。著名国学大师翟鸿燊教授曾以《亮剑》片段为案例,深刻解析“李云龙式”的沟通方式,看了以后深有感触。“李云龙式”的沟通方式总结一下:沟通要注意的是,把注意力放在结果上,而不是情绪上。放下才能承担。一个很会沟通的人,一定很会和自己沟通。一个人格局很小,一个人境界很低,一个人心胸狭隘,不可能讲出大格局的话。对于班级工作通过这几年的实践我深深的感觉到班主任工作中如果没有沟通,就谈不上班主任工作。因为其实在沟通中,班主任可以了解学生个人的思想,了解学生的个人兴趣和爱好,了解了整个班级取得的成绩和存在的问题。在谈心中,学生也能感觉到老师对自己的关注和尊重;能感觉到老师知识的丰富、学识的渊博、人格的高大;能感觉到老师的真诚、情操的高尚、丰富的智慧、心地的善良。所以我认为班主任做好了谈心工作,就做好了班主任工作的一半。一个善于谈心的班主任,一定是一个优秀的班主任,也是一个事半功倍的班主任,还是一个细心的充满教育智慧的班主任。 今年的这一届高一我的班级在刚开始来的一个月,学生的习惯养成开始有了很大进步,只是寝室方面有些细节问题学生不够重视,也严重的影响了我班的“文明班级考核”,当然可能是有一些客观原因,我们是和高

二、高三的实验班共同参与实验部的考核评比,而高一新生对高中的住校生活毕竟要有一个适应的过程。所以我并没有十分严厉的去批评学生,而是及时与寝室同学沟通,讲明厉害,表明同情理解同学之外还要强化细节,容许第一个月暴露问题,但必须有必胜的信心,接下来重振整改,缩小与高二高三同学的差距,敢于“亮剑”,最终赶超。经过努力我们实现了,最近的两次文明班级考核中我班都是名列前茅,而且在原来最薄弱的寝室环节上进步最大,最后一个月实现了星级寝室最多的目标。

三、“亮剑精神”与班主任的榜样力量 当代中学生的模仿力很强,我们班主任的思想和一举一动都会影响感染学生。过去纪年我还比较年轻,所以很容易拉近与学生的距离,而如今年近30,与学生之间似乎有了些年龄上的代沟。看了《亮剑》后我有深有启发:

《亮剑》中,李云龙等军官们舍生忘死,冲锋在前,以自身的实际行动,激发了全团的旺盛斗志和必胜信心,换来了战士们的由衷钦佩和坚决服从。正如他的士兵所说,每次大站前,团长都要亲自视察前线,让大家都觉得团长就在我们身边。翟鸿燊教授的经典名言:“一个好的领导者生命取向要高、生命体验要深、生命能量要强。”我的理解是班主任作为领导者可以通过奖励、处罚等手段增强领导力,但对于学生而言,这些手段往往被动性大于主动性,效果可能并不尽如人意。而班主任的身先士卒,体恤关心,却可以促使学生主动跟进,主动关心和参与班级建设,班主任的领导力自然提升。坚强的领导力可以使散沙聚成顽石,无坚不摧;李云龙的部队之所以“所向披靡”,与其坚强的领导力密不可分。因此,我们班主任在工作中首先应具有李云龙身上的那种"逢敌必亮剑,剑锋所指,所向披靡"和永不服输,敢于胜利的精神。在各项工作中时刻表现出一种班级工作项项争一流的"霸气"。在潜移默化中使学生形成一种,逢敌必亮剑,不怕困难,敢于胜利的士气。

四、“亮剑精神”与培养有领导力的班干部

今天,当我回首这几年走过的道路时,我觉得是有一个负责能干的班干部队伍,是有一个优良班风的保证。虽说班主任是一个班级的组织者、领导者和管理者,但要管理好一个班级,仅靠自己孤军奋战是不行的。因为,我们班主任老师毕竟自己精力有限,不可能整天守候着学生,再说自己也不可能准确地了解每一个学生,工作的针对性远不如与学生朝夕相处的班干部。因此,要做好班主任的工作离不开班千部的大力支持,班主任在班级管理中要善于使用班干部。有一批敢抓、敢管的干部,就形成了健康的舆论,班委就如一块磁铁,能形成一个“磁场”,吸引周围同学,“磁化”周围同学。这样,健康的舆论就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。 李云龙带领部队打胜仗的时候,并不是一个人的行为,而是他培养了一批能征善战和优秀的军队干部。班主任不是超人,只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须培养一大批优秀的班干部,参与到班级的管理中来。充分发挥班干部管理班级的积极性,调动各方面的有利因素。这就为班级形成这种”亮剑精神”提供了必要条件。

关于班干部,我的体会:一是一定要选对人。学习勤奋、作风正派、敢于负责、主动积极是一名班干部必备的要素。二是班干部一旦选定,就应注重培养,而且班主任要给班干部撑腰。班级组建开始时,我会给班干部拐棍,扶着他们走;逐渐的,他们已能扔掉拐棍,独立开展工作了,真正成为我的得力助手。拿我班的收费情况来讲,每学期的学杂费、代管费等,总是由我班的班长和生活委员负责收好,两个男生副班长做好保镖工作。两年来我班的收费这项工作,一直都开展的很顺利,从中我也体悟到一点,有些时候学生之间处理问题的方式更加简单有效。另外班级的各项常规管理我都具细落实到每位班干,在班长的带领下,我班班干的责任心很强,班干之间团结协作,敢管感抓,他们为班级作出了自己应有的贡献,而自己也获得了一些难能可贵的人生体会和较强的工作能力,我想这对他们将来步入社会有着良好的作用。

总之,社会在发展,时代在进步,我们的班级管理也将出现许多新的问题,新的挑战,我们班主任的班级建设模式也将不断的创新、提升,以适应学生个性的成长。但亮剑精神的基本原则无论什么时候都可以适用到班主任工作中,如果有了这种"亮剑"精神,一个班级集体就会有统一的思想,统一的认识,统一的追求,统一的信念;就会万众一心,众志成城;就会形成一种强大的力量,一股不可战胜的力量。

以上仅是个人学习的一点心得体会,不当之处欢迎批评指正。

第二篇:论亮剑精神与团队建设

亮剑精神就是具有独特的组织性、凝聚性和忠诚性,依靠积极战斗不断取胜并不断发展壮大的英雄团队精神,也是一种我们对团队、企业和国家的利益高于一切的崇高责任感的精神,更是企业员工向着一个共同的目标,团结一致,将个人的力量与企业有机的凝聚在一起,心往一处想,劲往一处使,与企业同呼吸、共命运,共同发展的战斗精神。

正如“亮剑精神”之于军队是必须的,它之于团队、组织、企业经营管理也是必须的。现以办公室为例,浅析亮剑精神与团队建设。

一、亮剑精神之需要坚强的领导力 对于任何一个团队,领导力的重要性不言而喻。坚强的领导力可以使散沙聚成顽石,无坚不摧;软弱的领导力也可使好钢化为碎屑,毫无刚性可言。李云龙的部队之所以“所向披靡”,与其坚强的领导力密不可分。但是,管理者的领导力不会凭空产生,需要多方面的促成和不断加强。

领导力来源于管理者的示范效应。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。榜样的力量是无穷的。《亮剑》中,李云龙等军官们舍生忘死,冲锋在前,以自身的实际行动,激发了全团的旺盛斗志和必胜信心,换来了战士们的由衷钦佩和坚决服从。不可否认,管理者可以通过奖励、处罚等手段增强领导力,但对于员工而言,这些手段往往被动性大于主动性,效果可能并不尽如人意。而管理者的身先士卒,却可以使得员工主动跟进,主动关心和参与团队建设,管理者的领导力自然增强。

领导力来源于对结果的满意度。管理的过程固然重要,但最终的结果才是检验管理是否真正有效的标准。邓小平同志指出,不管白猫黑猫,捉住老鼠就是好猫。这就是著名的“猫论”,它清晰明确地表达了结果的重要性。令敌人胆战心惊的独立团,面临敌强我弱的不利形势,仍能够在李云龙等的率领下,攻必克,战必胜,取得了一个又一个的辉煌胜利。总能率队打胜仗的统帅,自然能够获得士兵的信任, 领导力来源于对下属的关心。激励的方法之一,就是管理者对员工的真诚关心,包括个人进步、工作指导、家庭生活等诸多方面。这种激励,既归属物质激励范畴,更归属精神激励范畴。它可以极大激发员工的归属意识、责任意识和奉献意识,有效提高管理者的威信和领导力,增强团队的凝聚力和向心力,进而大大促进团队的发展。在攻打日军驻守的平安县城时,李云龙为减少士兵的伤亡,不惜牺牲新婚妻子;在贴身警卫员遭土匪杀害后,不惜身受处分也要剿匪报仇。上司关心员工,员工必然回报上司,团队的整体领导力也就必然增强。

二、亮剑精神之坚决的执行力

管理就是决策。只有对决策不折不扣的坚决实施,才能实现决策的既定目标。可以说,执行力是决策过程的关键环节。强大的执行力,可以淋漓尽致地体现出管理者的意图,实现的管理者所期望的目标。《亮剑》的诸多情节,向我们展示了李云龙部队的强大执行力,更为管理者如何增强团队执行力提供了有益借鉴。

强大的执行力,依赖于正确而坚定的目标。通过多方考察和全面分析,制定出符合实际、科学合理的工作目标,并一以贯之地坚持目标,直至目标实现,这就是正确目标的坚定性。正确而坚定的目标,可以最大限度地减少员工的顾虑,追随同样坚定的管理者,积极投入到实现目标的过程之中,进而形成强大的执行力。八路军独立团为打击日军嚣张气焰,决定伏击精锐的日关东军。是役,独立团一营严格按照既定目标,不惧日军强悍,舍生忘死,前赴后继,以阵亡90%以上的惨烈代价,依靠冷兵器全歼日关东军两个中队,引起中日军队高层的极大震惊。如此强大的执行力从何而来,从坚决消灭敌人的目标中来,从救亡图存、维护民族独立的目标中来!正确而坚定的目标,一旦被员工广泛接收,就会成为奋斗的导向和动力。管理者应该具备的能力之一,就是要合理制定目标,保持目标稳定,从而获得员工认可,形成强大的执行力,保证目标的实现。

强大的执行力,依赖于员工的素质和能力。执行,至少包括“愿意执行”和“能够执行”两个方面。“愿意执行”仅停留在精神层面,是否形成执行力,则需要看是否“能够执行”,即有无“执行”的资本和能力。为保证部队的战斗力,即对命令的执行力,李云龙部队始终进行着严格的训练,甚至不惜战士在训练中受伤。李云龙认为,训练中受伤,正是为了减少实战中的死亡。严格的训练,增强了部队的战斗力,为实战中的接连获得胜利奠定了坚实基础。提高团队的整体执行力,同样离不开对员工的培训和提高。“工欲善其事,必先利其器”。有远见的管理者,能够正确处理工作与培训的关系,使每个员工通过定期或不定期的培训,不断提升素质,丰富知识,增强技能,丰富“执行”的资本,对管理者的决策能够有效地执行,保证决策目标的顺利实现。

相对于战略而言,执行力是对一个团队的真正考验,当然也是衡量一个团队是否形成的标志,战略是明确的方向,执行是朝方向迈进的过程,是一点一点的实施。所以说:团队应向亮剑精神学习,学习那种军令如山的坚决执行力,只有如此,战略的制定才具有实质的意义。

三、亮剑精神之顽固的凝聚力 一个优秀的团体,必然有一种很强的凝聚力和感召力。每个成员之间既竞争又合作,苦难时剑锋一致对外,建设中相互竞争,团结的团体才是有活力的。亮剑精神讲的就是上下一心,团结共进的气质。一个团队真正的团结并不单单体现在工作中。在我厂组织的文体比赛中,办公室成员齐心协力,团结一致,此刻加油的声音,鼓励的眼神,也许是团队凝聚力最生动的体现。

四、亮剑精神之需要良好的文化环境 团队文化是团队之魂。一个没有文化的团队,如同一个没有灵魂的人,行尸走肉罢了。团队文化是一种精神,一种同化员工意志、凝聚员工力量的精神。李云龙部队的文化,就是敢于拼搏、敢于进攻、敢于牺牲的“亮剑精神”,这是这支部队的军魂。李云龙的士兵有一种狼性,单看他们其中一个时和别的士兵没有什么差别,但站在一起,就有一种嗷嗷叫的“狼性”。正是这种“狼性”环境,造就了令敌人不寒而栗的铁血部队。同样,团队的文化环境可以塑造人才,对员工有着非常重要的影响。充分认识到环境的重要性,结合团队奋斗目标和自身特点,致力于塑造自己特有的团队文化,是管理者必须认真思考的重要问题。

第三篇:亮剑精神与企业管理

久闻 《亮剑》是一部很好的连续剧,是很多企业和管理层争相学习的典范;其„亮剑精神‟---“面对强大的对手,明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下,也要成为一座山、一道岭。剑锋所指,所向披靡!”折射出的内涵可以延伸到个人、企业、社会、民族乃至整个人类。最近CCTV-3每晚5集热播,在一气看完之后,总结出了以下几点看法:

这部电视剧重在塑造李云龙英雄式的人物形象,但这个英雄和以往的近似圣人形象不同,他是英雄的同时却有着许许多多毛病。他性格直爽、脾气暴躁、胆大狡黠、打仗勇猛,酷爱喝酒。。。这也拉近了和现实的距离。

一:不按常规出牌,追求速度和效益

李云龙是个不按常规出牌、不遵循战场法则而追求现实目标的作战指挥员,不出手则已,出手则异常迅速、犀利,致对手于死地。日军将领筱塚役男评价到:这是个近似萨拉热窝刺杀青年那样躲在暗处的农夫,不要给他机会,一有机会他追求的就是战场最高指挥员的性命。

二:充分授权

他是个近似嗜血成性的军人,在日军围剿期间,他把独立团以连、排为单位划分成若干个小分队,充分授权给手下。他教导自己的士兵说:“凭什么小日本吃肉,我们八路军就喝西北风啊,只要是对日本人你们怎么做都不过分,我李云龙什么都要,就是不要日本娘们.......”, 在一次次的反围剿中,独立团的人员急速扩充,装备也大为改善。

三:时间和速度就是生命

和日本人拼刺刀的时候,在日本人子弹退堂的瞬间,他就指挥战士刺杀过去,不遵守战争法则的去争取这短短的几分钟时间,然而就是这短短的几分钟却要了对手的命。

羚羊要是跑不过最快的狮子,就会被吃掉;狮子如果跑不过最慢的羚羊,就只能饿死。比赛只有一次,绝无重赛的机会!

一个企业如果达不到“环绕速度”,发展总是慢半拍,到头来每一块市场蛋糕都可能没它的份,盘中的奶酪也会被别人“动一刀”。拿破仑说:“我的军队之所以常胜不败,就因为在与敌人抢占制高点时,我们总是早到5分钟。”为什么中国民营企业的平均寿命只有三五年?就是因为多数民营企业实力薄弱,总是晚到“5分钟”。

四:密集进攻,全力打击一点

李云龙是个农民出身,有着农民式的狡黠,不单和敌人、友军是这样,就连和自己军队的同志也是这样。他和军需部长商人式的谈判中承诺用日军佐官刀多换10箱手榴弹;帮友军楚云飞清理一营反水事件得到一个营的装备,似乎有点趁火打劫的嫌疑。然而就是这些他讨价还价弄来的手榴弹却给久攻不下的日军以致命一击。他让营长张大彪挖战壕,距离近了以后他不是用战士冲锋,而是让几十箱手榴弹在三分钟之内全部投向敌人的阵营。这样减少了部队的伤亡,同时也成就了自己英雄人物形象。拿破仑说:在两军对垒时能集中自己优势兵力在瞬间给对手以震慑,其实他就在很大程度上赢得了这次战争。李云龙给我们的就是这样的人物形象。

在现代商业开拓市场也是如此,在进攻的时候,聚焦于一点,集中自己的力量,采取所有的手段,在短时间内,密集地、大量地、高强度地对目标进行打击,形成完全覆盖,最终一举拿下新市场。

五:只有前进,没有后退

无论抗日战争还是解放战争都是实力悬殊的较量。李云龙经常告诫战士:无论对手多么强大,都要有古代剑客的精神,勇于拔出自己的宝剑和对手殊死一搏。倒在对手的剑下、冲锋的路上不丢人,而萎缩后退却是十分可耻、遭人唾弃的。这也是他总结的亮剑精神所在。只有前进,没有后退。为自己的战友、爱人、友军报仇,李云龙同样毫不含糊,哪怕是违反纪律。为自己新婚妻子报仇他擅自调动部队攻打山本特工队逃进的平安县城;以至于整个晋西北乱

成一锅粥。为替自己卫兵魏和尚报仇他一刀劈了本来已经接受改编的土匪头目。这些无不证明李云龙是个英雄,是个天生的战场指挥员,是个有情有意男子汉的性格。

企业的发展中也会遇到很多意想不到的困难,面对困难咬牙坚持,突破一个又一个发展中的瓶颈 ,才能不断壮大。

六:事业和情感区分明确

李、楚在抗日战争期间共同击退敌人进攻,大闹日军宴会而且成为惺惺相惜的朋友。但是解放战争到来,站在各自的政治立场,对待昔日的朋友他们谁都没有手下留情,努力拼杀、以命相博。但是 却都在彼此的弥留之际牵挂着对方的生命安全。

七: 坚强的领导力

李云龙等军官们舍生忘死,冲锋在前,以自身的实际行动,激发了全团的旺盛斗志和必胜信心,换来了战士们的由衷钦佩和坚决服从。正如他的士兵所说,每次大站前,团长都要亲自视察前线,让大家都觉得团长就在我们身边。

不可否认,管理者可以通过奖励、处罚等手段增强领导力,但对于员工而言,这些手段往往被动性大于主动性,效果可能并不尽如人意。而管理者的身先士卒,体恤员工,却可以使得员工主动跟进,主动关心和参与团队建设,管理者的领导力自然增强。坚强的领导力可以使散沙聚成顽石,无坚不摧;李云龙的部队之所以“所向披靡”,与其坚强的领导力密不可分。

八:管理者的示范效应

令敌人胆战心惊的独立团,面临敌强我弱的不利形势,仍能够在李云龙等的率领下,攻必克,战必胜,取得了一个又一个的辉煌胜利。总能率队打胜仗的统帅,自然能够获得士兵的信任, 孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。榜样的力量是无穷的。领导力来源于对结果的满意度。管理的过程固然重要,但最终的结果才是检验管理是否真正有效的标准。邓小平指出,不管白猫黑猫,捉住老鼠就是好猫。这就是著名的“猫论”,它清晰明确地表达了结果的重要性。

九:领导力来源于对下属的关心

在攻打日军驻守的平安县城时,李云龙为减少士兵的伤亡,不惜牺牲新婚妻子;在贴身警卫员遭土匪杀害后,不惜身受处分也要剿匪报仇。

激励的方法之一,就是管理者对员工的真诚关心,包括个人进步、工作指导、情感、家庭生活等诸多方面。这种激励,既归属物质激励范畴,更归属精神激励范畴。它可以极大激发员工的归属意识、责任意识和奉献意识,有效提高管理者的威信和领导力,增强团队的凝聚力和向心力,进而大大促进团队的发展。

十:强大的执行力

八路军独立团为打击日军嚣张气焰,决定伏击精锐的日关东军。独立团一营严格按照既定目标,不惧日军强悍,舍生忘死,前赴后继,以阵亡90%以上的惨烈代价,依靠冷兵器全歼日关东军两个中队,引起中日军队高层的极大震惊。如此强大的执行力从何而来,从坚决消灭敌人的目标中来,从救亡图存、维护民族独立的目标中来!

强大的执行力,依赖于正确而坚定的目标。通过多方考察和全面分析,制定出符合实际、科学合理的工作目标,并一以贯之地坚持目标,直至目标实现,这就是正确目标的坚定性。正确而坚定的目标,可以最大限度地减少员工的顾虑,追随同样坚定的管理者,积极投入到实现目标的过程之中,进而形成强大的执行力。正确而坚定的目标,一旦被员工广泛接收,就会成为奋斗的导向和动力。

管理就是决策。只有对决策不折不扣的坚决实施,才能实现决策的既定目标。可以说,执行力是决策过程的关键环节。强大的执行力,可以淋漓尽致地体现出管理者的意图,实现的管理者所期望的目标。

十一:强大的执行力,依赖于严格的规章制度

李云龙为攻打平安县城,下令各部队归建。张大彪所在营接到命令时,刚打了一个胜仗,缴获颇丰,且俘虏不少。但接到命令后,张大彪毫不犹豫,下令放弃物资,放掉俘虏,马上率部队赶回。由此可见李云龙治军之严明。

规章制度是对员工的一种制约,对执行力具有强制保障性。任何一个团队,如果没有必要的规章制度,没有制定出赏罚严明的激励措施,就难以保证执行力。试想,如果没有严格的规章制度,员工自由散漫,无规可依,赏罚不明,管理者的意图如何贯彻,决策如何执行?团队管理中,必须强调制度化,必须使员工明确,只有个体服从全局,才能增强团队执行力,才能实现全局利益,最终保证个人利益。

十二:良好的文化环境

李云龙部队的文化,就是只许前进,不许后退,敢于拼搏、敢于进攻、敢于牺牲的“亮剑精神”,当骑兵连为了掩护主力部队转移而被日骑兵团围困时,连长率领骑兵连战士向日军发动一次又一次进攻。最后只剩下连长一人,依然喊着“独立团骑兵连,进攻。日军统帅面对这支铁血部队,不得不感叹,下令厚葬每一位官兵。这就是这支部队的军魂。李云龙的士兵有一种狼性,单看他们其中一个时和别的士兵没有什么差别,但站在一起,就有一种嗷嗷叫的“狼性”。正是这种“狼性”环境,造就了令敌人不寒而栗的铁血部队。

团队文化是团队之魂。一个没有文化的团队,如同一个没有灵魂的人,行尸走肉罢了。团队文化是一种精神,一种同化员工意志、凝聚员工力量的精神。同样,团队的文化环境可以塑造人才,对员工有着非常重要的影响。

李云龙在自己情感上的突破是整个电视剧的升华部分,他不顾年龄差距,教育背景差距,勇敢的追求自己的护理田护士。在南京军校学习期间两人的感情出现裂痕,李云龙又再次突破自己的情感堡垒,勇敢的承认错误,挽救自己即将失败的婚姻。完美和丰满了自身的英雄形象。

最后,引用李云龙总结的亮剑精神作为本文的结束语:

“同志们,我先来解释一下什么叫亮剑?古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客。明知不敌,也要亮出自己的宝剑。即使倒在对手的剑下也虽败犹荣,这就是亮剑精神。事实证明,一支具有优良传统的部队往往具有培养英雄的土壤;英雄或是优秀军人的出现往往是由集体形式出现,而不是由个体形式出现。理由很简单,他们受到同样传统的影响,养成了同样的性格和气质。

例如,第二次世界大战时,苏联空军第十六航空团P三十九飞蛇战斗机大队竟产生了二十名获得苏联英雄称号的王牌飞行员。与此同时,苏联空军某部施乌德飞行中队产生了二十一名获得苏联英雄称号的模范飞行员。任何一只部队都有自己的传统。传统是什么?,传统是一种性格,是一种气质。这种传统和性格是由这只部队组建时首任军事首长的性格和气质决定的。他给这只部队注入了灵魂,从此不管岁月流失,人员更迭,这只部队灵魂永在!同志们,这是什么?这就是我们的军魂!我们进行了二十二年的武装斗争,从弱小逐渐走向强大。我们靠的是什么?我们靠得就是这种军魂!我们靠得就是我们军队广大指战员的战斗意志!纵然是敌众我寡,纵然是深陷重围,但是我们敢于亮剑!我们敢于战斗到最后一个人!一句话,狭路相逢勇者胜!亮剑精神就是我们这只军队的军魂!剑锋所指,所向披靡!

亮剑精神

一、;亮剑精神体现在敢担责任、冲锋在前的胆略上,在激烈的市场竞争中,一线的领导者责任很大,在瞬息万变的多方博弈中,要求适时决策的压力更大。

二、亮剑精神体现在科学实践的升华上,亮剑精神是直面强敌的智慧艺术。

三、亮剑精神体现在一丝不苟

四、亮剑精神体现在集体主义的理念上

五、亮剑精神体现在英雄们的雅量上

六、狭路遇敌敢亮剑,你进入状态了吗?

第四篇:亮剑精神与企业管理

《亮剑》作为一部军事题材电视剧,剧中充满阳刚之气、英勇豪迈的李云龙,在不断克敌制胜,以弱胜强的战斗历程中,概括出“亮剑精神”的内涵——“狭路相逢,面对强大对手,要敢于亮剑”。剑锋所指,所向披靡!亮剑精神不仅适用于战争,同样也适用于个人成长和企业管理等等。

作为建筑施工企业,我们在管理和发展过程中,同样需要学习和发扬亮剑精神——“在与对手狭路相逢时,无论对手多么强大,哪怕是明知不敌也要亮出自己的宝剑”。学习亮剑精神,对于统一全体员工思想,增强市场开拓意识,激励斗志,鼓舞士气,促进企业持续稳定协调健康发展,具有重要而深远的意义。发扬“亮剑精神”,也是企业生存发展的需要。虽然经过五十多年的奋斗和发展,我们的企业已有了长足的进步,但是,我们还应清醒地看到与省内国内同行相比存在的差距和不足,更应该看到我们在激烈的市场竞争中面临的压力和潜在的风险。“发展才是硬道理”,面临着一切困难和竞争,我们必须拿出勇气,勇敢“亮剑”,在大市场中谋求大发展,才会在未来的建筑市场中占有一席之地。

从企业管理的角度来看,这种“亮剑”精神可以作为企业的精神,在全球商业环境中,在强大的竞争对手面前,我们要敢于亮剑。尤其是当企业遇到困难的时候,这种敢于亮剑的勇气更是值得提倡。但是在企业里还要注意方式、方法,特别是对我们经营部门来说,更是如此。亮剑之前必须要考虑到方方面面的问题,要做到知己知彼,如对业主社会信誉、法人代表的口碑、经济实力进行深入的调查;充分考虑材料价格上涨因素,采取可调价格合同;做好签证文件的管理工作等等。商场如战场。“亮剑”精神的“勇”必须与对信息的掌握分析、谋略的恰当应用相结合,才会取得最佳效果。

发扬“亮剑精神”,还需要我们善于把握机遇,努力做到真抓实干。机遇稍

纵即逝,要想把握发展机遇,必须视野开阔,胸怀大局,才能识别机遇,并能适时应机而动,这对企业的领导人无疑提出了更高的要求。尽管如此,识别、把握了机遇,并不意味着一定成功,机遇只青睐那些有准备的头脑。什么是有准备的人呢,自然是平时就注重真抓实干、具备了成功条件的人。在前所未有的困难挑战面前,我们要增强紧迫感、危机感和责任感,同时,也要善于发现机遇,并在攻坚克难中经受锻炼、增长才干、真抓实干,不断提高驾驭市场的能力。只有这样,我们才会在机遇来临时,一鼓作气,冲出重围,取得胜利。

亮剑精神不仅是敢啃硬骨头、敢于面对困难和挑战的精神,也蕴含着做人的道理。这部电视剧在后半部分较多地表现了李云龙对国家的忠诚和刚直不阿的性格,这是人性的真实表现,没有任何矫揉造作。忠诚来自于对国家和对人民群众的热爱;刚直不阿则是一个人的处事态度,在任何时候都不趋炎附势。能葆有这种光辉的人性,无论对于一个社会公民,还是企业员工来说,都是难能可贵而又至关重要的。尤其是在执行企业发展战略的过程中,我们的确需要许许多多拥有亮剑精神的忠诚企业、刚正无私、富有奉献精神的好带头人和优秀员工一起脚踏实地、积极进取、无私奉献,才能把真正我们的事业做强做大。

2011年是新的一年,冲锋号角已经响起,相信在集团董事会的正确领导下,在“亮剑精神”的激励和感召下,在全体员工的共同努力下,我们一定会战胜困难,不断取得新的胜利!

第五篇:李云龙与亮剑精神

在《大学》的开篇就点明了四纲,即“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”对于我们每位大学生来说,在大学期间,我们要实现我们在中学时代曾为之奋斗的理想。而实现我们的理想,我们需要什么呢?

我认为要想实现自己的理想,我们就应该先弄清我们的理想是属于哪一类型的。我们说每个人都有自己的理想,每个人的理想有大有小,但大体不外乎以下几类。第一类是为了实现自己而实现理想,第二类是为了他人的实现而实现,第三类是为将来的可能实现而实现。

我们的先贤就是实现个人的抱负给了我们一个先后的顺序“修身,齐家,治国,平天下。”早在几千年前我们的祖先就明白了要想实现平天下的理想,就必须要先修好身。要想修好身,不仅要学好习,更重要的是要培养一种好的习惯,塑造一种气质。

我们在为理想而奋斗的路上会遇到或多或少的困难和挫折,有些问题是可以用我们所学的知识和技能解决的,但也有些光靠所学的知识是无法解决的。这时,我们曾为之感到伤悲,也或许为之苦恼。但苦恼过后,我们还是要面对生活中的问题,因为我们都是现实世界中的人。换句话说,我们要实现自己的理想,更多的是需要有一种不畏艰难困苦,敢于挑战自我的精神意念,也可以说是一种气质。

在生活中我们会发现有的人看起来很普通,但却总能给人一种好的映像,时常打动着我们的心。其实,这就是一种精神在他(她)们的体内潜移默化的支配着他(她)们的肢体,从而表现出一种独有的魅力。

虽然说有些气质是与生俱来的,是无法模仿的,但这并不等于说我们就停止向他人学习。“活到老,学到老。”“三天不学习,赶不上刘主席”。。。。。这些格言都是先人对学习的看法,我也没有理由不认同。

科技发达的今天,人类有了更多的时间来学习。我也不例外,最近去书城有幸找到了一本书----《亮剑》,相信大家都不陌生。这本书主要讲述了在解放战争时期,发生在几个解放军身上的事,既反映了解放战争的艰辛,也折射出了一种由气质而生的美!

《亮剑》这本书已经被拍成了一部电视剧,电视上和书上所讲的基本相同。纵览全书,里面既有很多抗日时期的英雄事迹,也有风云人物的塑造与点缀。李云龙就是其中的一个,他也是我最欣赏的人物,因为这篇文章就是关于他的。

李云龙这个人,如果要用一句话来描述他的话,那就是不是一个简单的人物。他出身于贫苦的农民家庭,小时候在家编过箩筐,后来是参加了八路军,一起随毛主席行走那一段让人惊心动魄的长征路。接着就是正好赶上了抗日战争和解放

战争,在此期间,他担任我军独立团的团长,他为了他的独立团和全国的抗战胜利与解放付出了不少。也正是这个人让装备远远落后的解放军能够在战场上以秋风扫落叶之势将我们中华名族的敌人赶出这片有着清秀山河的宝地,也正是在他的身上彰显出了一种独一无二的气质,也给他的队伍注入了新鲜的血液和魂魄。在与日本军队正面交锋时,也正是这支部队让日本人知道了什么是中国军人的百折不挠的抗战信念。在战场上,他带领这他的队伍杀出了中国军人的勇气,也拼出了解放军战士的威风。那么这又是一种什么样的精神呢?

“狭路相逢勇者胜”。当一个剑客要和自己的对手决战时,即使知道了自己的对手是天下第一,在这个时候,这个剑客也敢于亮出自己的宝剑与对手交战,那么我们就说这个剑客是有英雄气概的剑客,这种精神也就是亮剑精神!恰恰在李云龙的身上就有这种敢于向自己的敌人亮剑的精神,也是他把这种精神注入独立团,他把这种精神喻为钢铁部队的魂。

看《亮剑》,读李云龙,从中感受一种革命军人的气质,领会一种“狭路相逢勇者胜”的男儿气概,继承一种让人深思并敬佩的精神财富!

在读书中感受伟人的生活,在感受中渐增才干,在一种精神的熏陶下培养一种气质,在这种气质下实现自我和成就他人!

在物欲横流的社会,我们的物质文明得到了空前的大发展,但精神文明就显得有点滞后了,也时常会被人忽视。之所以会出现这种情况,往往是由于缺乏一种高尚的精神的熏陶,既然《亮剑》已经横空出世,李云龙已经为我们树立的榜样,我们还有什么理由不去继承和发扬那种精神呢?“亮剑精神”是一个男子汉甚至每一位女性也应该有的精神,因为这种精神能给我们注入一种打不倒、勇往直前的灵魂,而这种灵魂不正是我们大多数人所缺乏的吗!

“狭路相逢勇者胜”,当我们与对手正面交锋时,我们不应有畏惧之感。我们应该拿出十足的信心和勇气用满腔热血去和对手较量到底。在战场上是如此,在和平年代的当今生活中亦如此。生活在竞争激烈的当今社会,我们应该有勇气站出来和对手展开一场公平的竞争,我们要用我们的勇气的胆识去捍卫自己的合法利益。

《亮剑》亮出了英雄的剑,也为我们照亮了前进的路,为我们指明了前进的方向。“逝者如斯夫”,革命伟人已去,但他们的精神永驻我们每一位华夏儿女的心间!让我们一起向这种崇高的精神敬礼!

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