学习三不四可心得体会

在四季轮回中，在忙碌的生活中，我们自身也在成长，面对身边的各种事物，必然会有一些心得体会。将这些心得体会记录下来，是我们思想成长的证明，也是我们提升自我的重要方式。怎样写出适合自身的心得体会那，以下是小编收集整理的《学习三不四可心得体会》，希望对大家有所帮助。

第一篇：学习三不四可心得体会

个人学习“三不四可”心得体会

“三不四可是安全发展之魂”，文章从战略高度深刻阐述了“三不四可”安全指导思想，“三基三抓一追究”安全管理模式和加快作风转变的重大现实意义，对搞好安全工作具有重要的指导作用。“三不四可是安全发展之魂”蕴含深刻的理论思考，是对集团当前最重要的“三件大事”的系统总结，符合科学发展、安全发展的时代要求，必须始终牢记，并落实到安全生产的各个环节。我队党支部将学习署名文章的要点与具体工作相结合，促使职工提高安全意识、立足岗位查隐患，为企业发展作贡献。通过认真学习，牢记安全责任，严格执行安全绩效考核，加强监督检查力度。同时，要求广大干部职工牢固树立责任意识，紧盯安全生产重点、难点，坚决做到不安全不生产。 加快作风转变就是要求干部紧盯现场，走动管理，就是要跟班到位、带班到位，要通过跟班到位、带班到位，把上级的决策变成职工的行动，把领导现场的付出变成安全的成果。在工作上，作为干部要经常想想看看，安全培训是否到位，班组建设基础是否夯实，质量标准化是否做细，精细管理是否达标，安全生产水平是否提高，是否真正做到强化安全管理不懈怠，执行安全措施不走样。作为党支部书记，加快作风转变就是要加强支部党员干部的廉洁奉公意识，发挥工会和“四大员”监督作用。确保党员干部能自觉抵制不正之风的侵蚀，秉工办事，认真落实上级精神，以身作则，深入实际，以务实的工作作风带领全队职工，克服困难，圆满完成公司党委分配的各项工作任务。 “三基三抓一追究”集中概括了安全生产工作的核心要素，深入揭示了安全基础工作、重点工作与保障措施之间的内在联系。“三基”是基础条件，在今后的工作中要夯实根基，充分认识到培训不达标就是隐患，无证上岗就是事故。把培训工作当做安全的第一道关口，抓好培训，培养出想安全、会安全、能安全的本质安全人。重视质量标准化，视质量标准化为安全工程、效益工程、生命工程、民生工程，坚持高标准、高要求，实现全员、全过程、全方位的动态达标。抓好班组建设，把基础打牢，筑牢安全生产第一道防线，夯实企业发展根基。“三抓”是关键。作为高突工作面，煤与瓦斯事故始终是我们的“心腹之患”，也是安全生产的最大阻力。抓好“一通三防”和防突，我们才能轻装上阵、轻装前进，才能把握安全生产的主动权。只有大力实施“科技兴安”战略，安全生产技术水平和安全装备水平才能提高。“没有规矩不成方圆”。没有激励约束机制，不奖勤罚懒、奖优罚劣，就无法改变不作为、慢作为、假作为等消极思想和行为，只有严格责任追究才能充分发挥抓安全的积极性、主动性和创造性。“三不四可”思想，是在深入思考煤矿安全生产本质和特征，全面分析集团安全发展现状和难题的基础上，系统总结出的安全方法论，是引领安全发展的理论探索，是指导安全发展的思想精髓。就是要清醒的认识到安全的重要性，在安全面前其他的事就是小事，需要从上到小思想上转变，做到敬畏生命。必须坚持安全高于一切、安全重于一切、安全先于一切、安全压倒一切。把“三不四可”作为推动企业安全发展的思想之魂。 我队党支部要利用视频、黑板报等载体对署名文章进行广泛宣传，深化班组建设，扎实推动干部作风转变。要求干部职工通过学习署名文章，提高认识，强化意识，始终牢记“三不四可”指导思想，强力推进“三基三抓一追究”，牢固确立“安全工作没有捷径可走”的思想，把持续推进安全质量标准化达标工作作为重点，为企业安全生产及长远发展打下坚实基础。

第二篇：三三三一、三不四可 (3)

1.什么是“三不四可”? 答：“三不” 即：在态势判断上不轻言 好转 ，在工作评价上不轻言成绩 ，在责任落实上不轻言到位 。“四可”是：当 安全与生产、安全与效益、安全与成本、安全与发展发生矛盾时，产量可以减、 利润可以降 、成本可以升、矿井可以关。

2. 什么是“三基三抓一追究”?答：三基是：安全培训、质量标准化、班组建设。三抓是：一通三防、防突、科技兴安以及激励约束机制。 一追究是：严格责任追究。

3. 什么是“三三三一”?答：三零目标、三基、三抓、一追究。

4. 什么是“三零”目标?答：零事故矿井;零三违区队;零隐患班组

5、三基三抓三零一追究：“三基三抓一追究”管理模式具体内容是，以安全培训、质量标准化和区队、班组建设为基础，狠抓“一通三防”和防突、地面企业“两重点一重大”安全管控和科技兴安三项重点工作，严格责任追究并完善激励约束机制建设为内容的安全管理新模式。

1.什么是“三不四可”? 答：“三不” 即：在态势判断上不轻言 好转 ，在工作评价上不轻言成绩 ，在责任落实上不轻言到位 。“四可”是：当 安全与生产、安全与效益、安全与成本、安全与发展发生矛盾时，产量可以减、 利润可以降 、成本可以升、矿井可以关。

2. 什么是“三基三抓一追究”?答：三基是：安全培训、质量标准化、班组建设。三抓是：一通三防、防突、科技兴安以及激励约束机制。 一追究是：严格责任追究。

3. 什么是“三三三一”?答：三零目标、三基、三抓、一追究。

4. 什么是“三零”目标?答：零事故矿井;零三违区队;零隐患班组

5、三基三抓三零一追究：“三基三抓一追究”管理模式具体内容是，以安全培训、质量标准化和区队、班组建设为基础，狠抓“一通三防”和防突、地面企业“两重点一重大”安全管控和科技兴安三项重点工作，严格责任追究并完善激励约束机制建设为内容的安全管理新模式。

1.什么是“三不四可”? 答：“三不” 即：在态势判断上不轻言 好转 ，在工作评价上不轻言成绩 ，在责任落实上不轻言到位 。“四可”是：当 安全与生产、安全与效益、安全与成本、安全与发展发生矛盾时，产量可以减、 利润可以降 、成本可以升、矿井可以关。

2. 什么是“三基三抓一追究”?答：三基是：安全培训、质量标准化、班组建设。三抓是：一通三防、防突、科技兴安以及激励约束机制。 一追究是：严格责任追究。

3. 什么是“三三三一”?答：三零目标、三基、三抓、一追究。

4. 什么是“三零”目标?答：零事故矿井;零三违区队;零隐患班组

5、三基三抓三零一追究：“三基三抓一追究”管理模式具体内容是，以安全培训、质量标准化和区队、班组建设为基础，狠抓“一通三防”和防突、地面企业“两重点一重大”安全管控和科技兴安三项重点工作，严格责任追究并完善激励约束机制建设为内容的安全管理新模式。

1.什么是“三不四可”? 答：“三不” 即：在态势判断上不轻言 好转 ，在工作评价上不轻言成绩 ，在责任落实上不轻言到位 。“四可”是：当 安全与生产、安全与效益、安全与成本、安全与发展发生矛盾时，产量可以减、 利润可以降 、成本可以升、矿井可以关。

2. 什么是“三基三抓一追究”?答：三基是：安全培训、质量标准化、班组建设。三抓是：一通三防、防突、科技兴安以及激励约束机制。 一追究是：严格责任追究。

3. 什么是“三三三一”?答：三零目标、三基、三抓、一追究。

4. 什么是“三零”目标?答：零事故矿井;零三违区队;零隐患班组

5、三基三抓三零一追究：“三基三抓一追究”管理模式具体内容是，以安全培训、质量标准化和区队、班组建设为基础，狠抓“一通三防”和防突、地面企业“两重点一重大”安全管控和科技兴安三项重点工作，严格责任追究并完善激励约束机制建设为内容的安全管理新模式。

第三篇：“三不四可”安全指导思想再认识再提升研究报告

摘 要：“三不四可”思想是指安全生产无论任何时候，都要在态势判断上不轻言好转，在工作评价上不轻言成绩，在责任落实上不轻信到位，在安全与生产、安全与效益、安全与成本、安全与发展发生矛盾时，产量可以降、利益可以减、成本可以增、矿井可以关，也要坚决做到不安全不生产。

关键词：三不四可;三基三抓一追究;安全生产

“三不四可”安全指导思想是平煤集团认真总结事故教训、深入思考安全规律得出的安全价值观和方法论。因此我们需要深入学习，认真贯彻落实“三不四可”安全指导思想，扎实推进“三基三抓一追究”安全管理模式，把安全当成企业转型、发展的头等大事来抓。

2014年煤炭市场一直处于低迷状态，集团公司在面临内外部各种困难的严峻形势下提出了“三保”政策，三保是指保安全、保生存、保稳定。集团公司首次提出“保生存”，可见当前整个集团的形势不容乐观。那么我们是否问过自己，作为一个企业在当前的经济形势下该如何经营，该如何安全生产?众所周知，安全是企业开展一切工作的基础，没有安全，就没有稳定。因此我们不能再继续停留在对安全的表层认识上，而是需要对安全问题进一步提升认识，进一步深入理解，始终坚定安全生产“高于一切、重于一切、先于一切、影响一切”的理念不动摇，始终坚持把群众生命财产安全放在首位，只有这样才能保证职工的生命利益和企业的可持续发展。

2014年以来，天宏选煤厂储运车间在设备升级、岗位操作水平提高的同时，下大力气深入学习和探索“三不四可”安全指导思想的深层意义，并把其理念融入到实际生产工作中;进一步加强车间的安全文化建设、加强形势任务教育，加强制度和基础管理工作落实，加强职工安全教育培训，对“三不四可”安全指导思想再认识再提升进行了积极的探索和研究。

1 深入学习、认真贯彻落实“三不四可”安全指导思想

系列学习形势任务宣传教育材料，深入分析储运车间当前面临的现状，引导广大干部职工认清形势，明确任务，扎实工作;结合车间实际，制定年度、季度的“三不四可”安全指导思想学习计划和任务，利用每周五车间安全生产例会有计划、有步骤的进行集中学习。通过连续不断的形势任务教育，使车间干部职工达成了“上下同欲，思想统一”，力量和行动凝聚起来，坚定完成各项目标任务的信心和决心。

2 坚持以人为本，实现安全生产

安全生产事关广大职工的生命和财产安全，事关企业的稳定和发展。没有安全，就没有稳定，企业发展也就无从谈起。储运车间以提升人的素质为基础，以精细管理为载体，以企业文化为支撑，打造本质安全型企业。我们把安全生产作为职工的根本利益、最大幸福，正确处理安全工作中各种因素之间的关系，建立安全生产的长效机制，最大限度地消除人的不安全行为和物的不安全状态。

3 “三不四可”安全指导思想再认识再提升的探索和实践

公司连年处于亏损状态，为了使企业扭转亏损局面顺利实现转型，集团在我公司投资建立选煤厂，储运车间作为选煤厂的一部分，主要负责原煤卸车及输送和产品装车等工作。该车间战线长、岗位分散、条件艰苦，职工素质参差不齐，加上职工长期收入低、生活负担重，工作中浮躁不安、抱怨不断等负面情绪增加了生产的不安全因素，管理时难度较大。职工又是从不同的单位分配过来，面对新设备、新工艺，在生产调试、试运行期间，需要人和设备的不断磨合来提高操作水平。储运车间面对当前的现状，该如何安全生产?又该如何保证职工的人身安全?围绕这一个问题，我们对“三不四可”安全指导思想再认识再提升进行了积极有效地探索与实践。

(一)坚持以安全生产为重点，建设先进的基层安全文化。安全生产是生产单位的头等大事，也是企业转型发展的重要基础。企业发展首先要保证的就是安全生产。基于这一认识，我们在企业发展过程中，始终把安全生产放在重中之重的位置来抓，坚持以安全文化建设为突破口，坚持“以人为本”建设为主线。

(1)定期开展重点岗位、重点区域大检查，不留死角和盲区。实行隐患闭合管理制度，针对排查出来的隐患，下大力气整改和落实。例如，2015年3月16日车间自查中检查到2号翻车机房西南侧无照明，给夜晚在此区域操作的员工造成较大的安全隐患，及时向职能部门打报告说明情况，解决了无照明的问题，杜绝了隐患。

(2)车间领导带头深入一线进行安全检查，加强重点生产区域、重点岗位隐患排查。车间党政工领导跟踪问效、督促落实，分管领导靠前指挥，让各项部署和决策走出会议室，落实到工作中;负责具体工作的同志要把具体措施落实到具体对象。紧抓特殊岗位和重点领域，坚持做到措施、责任、时限、考核等落地有声。

(3)扎实推进“三基三抓一追究”安全管理模式，创建安全文化，创新安全宣传教育形式。结合储运车间实际，特制定《储运车间2014年安全生产管理制度》《储运车间安全会议制度》《储运车间安全教育培训制度》等用制度约束职工行为。不断加大安全投入，开展本质安全质量标准化建设，打造安全健康的硬环境。

为了充分保障职工的人身安全，储运车间出台了《储运车间岗位严禁项》《储运车间班段严禁项》，例如，车间规定严禁职工在雨雪天气使用原煤仓外悬楼梯进入岗位，正常天气下非必要时，禁止通行。严禁酒后上岗，严禁从天桥涵洞通过，严禁骑自行车上下天桥。

为大力开展安全质量标准化活动，储运车间推行逐级负责制度，发现问题及时汇报班段，班段不能解决的汇报车间值班领导，通过行之有效的措施不断巩固和发展安全质量标准化成果。

(4)定期召开车间安全专题会议，认真学习集团及公司下发的安全文件精神和安全办公会议精神，积极传达、贯彻落实文件精神。为了保障安全生产，车间要求班段必须对区域内的作业情况进行了解和管控，对不符合安全作业的行为进行监管，对发现的问题及时向车间领导汇报。

(5)转变干部作风。储运车间为转变干部作风，下发《储运车间安全区域承包方案》，实行干部包干制度，并对干部下现场的次数和质量提出明确要求，对不按规定要求完成的干部，对因工作不力、制度措施落实不到位造成重大隐患和事故者，一律按照车间规章制度重查重罚，不管何时何地何人，安全红线始终不能松、不能碰、不能逾越。

(二)建设本质安全型企业。对于一个企业来说，如果没有安全，生产就得不到保障。为此，在安全生产工作的具体实践中，我们坚持以人为本，把打造特色安全型企业文化作为企业的一项目标。

为确保选煤厂全面升级，储运车间采取职工安全教育培训与设备升级同步进行的措施。我们注重开展职工整体素质提升行动，从培训入手，提升职工素质，大力培育本质安全人，确保职工素质的提高跟上技术改造的步伐。共分3期进行培训，圆满完成了培训任务。

经过学习、探索和实践，车间积累了一些好的经验和做法，为推进企业安全发展提供了动力和保证。我们坚持软、硬件双管齐下，强力推进安全型企业文化建设，取得了显著效果，较好地营造了一个优美的工作环境、舒适的生活环境、和谐的人际环境，全车间呈现出人心思上、人心思干、政通人和、安定团结的良好局面。

通过“三不四可”安全指导思想再认识再提升的研究和探索，提高了储运车间全体职工的整体素质，树立了争当做本质安全人的意识。车间每周开展的的安全自查活动，查出隐患条数较之去年减少，且隐患整改率达到100%。储运车间职工凝心聚力，圆满完成了2014年多项生产任务，自2015年1月至3月底共翻运原煤43.0423万吨，装精煤15.2151 万吨，荣获“公司先进单位”，“明星班段”等荣誉称号。

作者简介

权许娜(1987-)女，河南省平顶山市，学历：本科，研究方向：企业文化或者政治思想工作。

第四篇：三不为学习心得

“三不为”问题学习心得

检察技术处 唐建华

根据《石嘴山市开展“三不为”问题专项整治实施方案》文件要求和“作风建设深化年”专项活动安排，我进行了系统学习。通过学习对照发现自身存在以下问题。

一是担当意识不强，缺乏进取精神。主要表现在求稳怕乱思想较重，总想着“不求有功、但求无过”，有这样那样的顾虑，怕违规、怕越位、怕背包袱。

二是工作作风不实，缺乏精品意识。工作中缺乏主观能动性和积极主动性。一些工作效率低下，推进缓慢，成效不明显。有时工作只求过得去，不求过得硬，只求完成任务，不求争先创优，工作浮于表面，粗放应付，工作上精益求精的精品意识不强。

下一步努力方向：

一是牢记职责使命，提升动力不足“不想为”认识。不想为的思想看上去是不会出什么问题，但是它就像牛皮癣一样，随着时间的推移会慢慢的传染给广大党员干部群众，一旦发作社会风气将萎靡不振，消极不前，后果不堪设想，点都不次于与干部违法违纪的腐败。重在立规，为党员干部划出了不可逾越、不可触碰的底线。在工作中能够树立正确的人生观、价值观和权力观，端正思想作风，提高思想境界，模范遵守廉洁从业和党纪的各项规定。常学习，常反省，不断提高自己的思想境界，陶冶个人的情操。这样才能能时刻提高警觉性，杜绝迈向深渊的第一步。

二是要树立刻苦学习的精神，努力改善能力不足“不善为”的问题。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通公务员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到检察工作的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行各项方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为发展检察工作作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以改革发展中显现的突出问题为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

三是要不断掌握检察技术及各项科技技术知识，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好检察工作的实际能力，尤其是要对法规条文、国家的法律知识和系统专业知识多学一些，在查办案件上不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，努力做好自己的本职工作，切实提高为人民服务的本领。

当前，我们正处于改革发展的关键时期，我们干部作为与不作为的态度，担当与不担当比以往任何时候都重要。可以说，如果没有一群具有积极作为和担当的领导干部队伍，我们所用的工作都会做不好，得不到群众的认可。所以，我们一定要在大是大非面前，要立场坚定、敢说敢讲。在矛盾面前，要敢抓敢管、敢于碰硬。在风险面前，要敢作敢为、敢担责任。对我们各自份内的工作，更是要以舍我其谁的气魄，大胆抓，大胆管，主动作为，敢于顶真碰硬，不怕得罪人。只要我们心底无私无畏，具有服务的意识和强烈的责任感，任何事情都可以积极作为，积极担当。

第五篇：学习“三要三不要”体会

“三要三不要”学习体会

刘敏

在“三要三不要”的学习活动中，我认真学习了文件精神，学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对教育工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，我有如下一些认识。政治思想方面。要全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的十七大精神。必须在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才，发扬求真务实的工作作风，积极参加课程改革。在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的教师。

教育教学要有雄心。教育是一项平凡而伟大的工作，系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。用赏识的眼光看孩子。对待孩子要有耐心，特别对于能力弱得孩子要给他机会，用发展的眼光看人，树立孩子的自信心，精心营造育人的一片蓝天。“作为教师，用爱点亮孩子心头的明灯，开启他们沉重的心扉，责无旁贷，任重道远。”“没有爱就没有教育，这就要求教师不仅有丰富的知识和学问，更有堪为人师的人格和品德，有着对孩子的一种无私奉献的爱。”“教师在教会孩子做人和学会知识的同时，还要让孩子知道先相信你自己，然后别人才会相信你。”作为教师，做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作，并且要不断更新教育工作理念，工作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。

在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育发展观，不断学习、勇于创新的教育实践观，关注细节、追求和谐的教育价值观，确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作，上好每一节课。关注每一个孩子的健康成长，让孩子全面发展。树立良好的师德形象，对孩子“晓之以理、动之以情、以理树人”，用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为

一名教师，就要有默默的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给孩子。大家认为：“一粒种子，要经过春天的播种，夏天的浇灌，秋天的收割，还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育孩子也是一样，如果只是播下了目标，不再继续浇水，不去收割，那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行严格要求自己。对所任体育教育工作，要更大力度投入时间和精力，不断钻研特殊案例对策，同时，要善于分析、总结，并同班主任结合起来，真正做到使孩子身心健康地成长，使素质教育落到实处。

人常说：“教师的工作是育人的工作，一名合格的老师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响孩子，感染孩子，让孩子的心灵得到健康发展，形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导孩子，让孩子能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在一切教学活动中，教师都要做到文明从教。”“育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱孩子，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导孩子的德、智、体美等，就一定能提高孩子的思想道德素质。”„„