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第一篇：德宏州教育局信息网

德宏师专经管系教育教学质量的影响因素和对策论文

【论文关键词】：高职高专 教育质量 影响因素 对策【论文摘要】教育教学质量是学校的生命线。本文分析了影响德宏师专经管系教育教学质量因素，提出了提高教育教学质量的相关对策。

德宏师专经管系自20xx年7月正式成立以来，发展较快，招生规模不断扩大，为云南社会主义现代化建设事业培养了一定数量的技术应用型人才，为学校发展、为促进社会进步和经济发展做出了应有的贡献。但是.我们必须看到和清醒地认识到。受各种因素的影响和制约，经管系在发展高等职业教育的过程中，还存在着教学基本建设薄弱、职业特色不鲜明、课程和教学内容不完善、学风不理想、教育教学质量总体不高等诸多问题。为深化学情、教情认识。也为了更好地学习和实践科学发展观，学以致用，推动经管系又好又快发展，经管系于2009年4月在全系教职工和2o0

7、20xx两个年级的学生中开展了一次深入细致的调查研究，主要采用问卷法，辅以座谈法、个别访谈法等方法，发出问卷表230份，收回227份，现将调查结果分析如下。

一、影响教育教学质量的因素

(一)影响教育教学质量的客观因素、外部因素。

1.办学要指导思想明确，突出特色。

大多数的师范院校举办非师范类高职教育，在办学指导思想上不十分明确、清晰和统一，重高专轻高职.视师范类专业为正业，把主要精力放在师范类教育上，视非师范类高职教育为副业.是权宜之计，忽视对高职教育内容、方法、手段、规律、模式、特性等的深入研究，不注重改善和提高教学的基本条件。这是一个较为普遍的现象，也是一个通病。经管系由于认识不足，办学定位不准.一定程度上还在按照学科的发展和学校现有条件来办学。影响了教育教学质量.缺乏行业依托，以致经管系高职特色不明显。

2.教育资源投入不足。

由于种种原因.德宏师专办学经费严重匮乏。教育基础设备设施较差。人力、物力、财力等资源均处于严重不足状态。到目前为止，经管系只有一个早在20xx年建成的、价值(原值)40000元的、而且只能供会计电算化专业实训实习的手工会计模拟实验室，其它专业的校内实训、实习实验室基本为零，学生实践的机会太少，时问太短。从人力资源方面来看，如果单纯用师生比指标来衡量.经管系教师缺口并不大，但从教师的专业背景来看，与高职高专教育的“双师型”教师队伍的要求相去甚远.且出于个人学历提高、系部建设、学校发展，特别是学校转制的需要，经管系半数以上教师在20xx—20xx年短短的几年内相继脱产或半脱产攻读硕士研究生学位.使得本来就紧张的师资更是雪上加霜，在一定程度上制约着教育教学质量。

3.高校扩招，生源质量总体下降，质量参差不齐。

据我们调查.经管系学生中有5O.22%的学生是因为高考分数偏低.只能报考德宏师专，且有4J4%左右的学生不喜欢所学专业或者对所学专业无所谓。也就是说，经管系绝大多数的学生是降分录取的，生源质量比较差.这些学生入学后在教学中很容易形成木桶的“短板效应”.教师授课经常面临着“就高”还是“就低”的两难选择，为保证考试的合格率，只能是降低要求，必然导致整体教学质量的下降。

4.高额的学习费用和不乐观的就业预期，影响学生学习行为方式.最终影响教学质量。

据调查，经管系9O%的学生来自农村，贫困和相对贫困学生约占三成.有39.21%的学生是因为学校学费相对比较低而选择德宏师专(系)的，是学生及其家长根据家庭经济能力做出的客观、现实但又很无奈的选择。高额的学习费用及不太乐观的就业前景预期.迫使学生更多地考虑将来就业及个人机会成本的补偿。这种过分功利化倾向导致学生忽视文化素质训练、忽视专业知识的认真学习、忽视自己基本能力和职业能力的培养。反而热衷于各种资格证书的考试.或者参加其他社会活动，或者从事别的能捞取更多社会资本的事情，以致于有相当一部分学生，为迎合考证增加就业砝码而偏废了专业学习和能力训练。而那些为考证而考出来的证书往往“含金量”很低.根本没有把所考东西内化为自己的知识体系和能力。更谈不上在将来的实际工作中有所建树。在此次问卷中，高达59.03%的学生对参加各种资格证书的考试感兴趣，34.36%感到一般，而只有6.17%和2.64%的学生无所谓或不感兴趣。

(二)影响教育教学质量的主观因素、内部因素。

1.师资队伍还不适应高等职业教育教学的需要。

高职高专培养的是生产、建设、管理、服务第一线的技能型人才，教育的特点要求教师不仅要精通专业理论知识.更重要的是要熟悉实践操作，具有比较强的动手能力和技术应用能力，即成为“双师型”教师。经管系现有14名专职教师，平均年龄36岁，其中硕士研究生(含在读)11人，比例为78.51%，拥有会计师、统计师、助理会计师、导游资格证书等双师双证的教师有6人，比例为42.86%，在全校教师中人数最多。比例最高，表面上看已初步形成一支结构基本合理、有良好教学、科研、实践能力的教师队伍.但是由于多种原因，除一名教师外.其他教师都是从学校到学校的，很少有机会从事专业技术实践工作，缺乏实践能力的培养锻炼，很难适应或胜任高职高专教育对技能培训的要求。尽管我们也从校外聘请专业人士和行业能手来兼课，加强学生实践能力和职业能力的培养和训练.但由于人数有限，往往也是杯水车薪，不能从根本上解决实质性的问题。

2.教育教学改革滞后.课程体系、教学内容、教学手段都不完全适应高职高专的要求。

表现在：一是课程体系结构不合理，公共课门数多、课时多;理论课时多、实践课时少，技能项目匮乏，以实践为主导，以“必需+够用”理论为标准的理念没有充分被接受和落实.课程体系尚未摆脱普通本科院校模式。二是有些课程内容本身枯燥、乏味或不实用。学生缺乏学习兴趣和学习动力.三是一部分教师的教学方式方法及手段没有及时调整，单调、平铺直叙，完全以教师为主体，没有更多地给学生创造参与教学过程主动学习的机会，学生失去探究兴趣。在调查中.有37.8%的学生因教学内容缺乏吸引力、36.12%的学生因教学过程呆板机械而不喜欢上课、厌学.这其中固然有学生自身因厌学导致学习效果不好而推卸责任的因素，但在很大程度上也反映了我们仍旧在照搬传统的本、专科教育模式而在“体现高职特色的教学体系”方面探索不足.同时也不能排除师资整体素质不高。教学设施简陋等原因。

3.学风方面的原因。

虽然从总体上看。经管系学生学风还比较好.学习成长、成才的意识及氛围比较浓厚，但少数学生价值取向迷失，学习目标缺乏或偏低.自我放松，学习动力明显不足，积极性不高。少部分学生学习纪律松散，学习自觉性差，上课迟到、早退，不愿意上自习、上图书馆学习，甚至有个别学生漠视学校规章制度，违反校规校纪，旷课、酗酒、晚归、考试作弊等等。在此次调查中，认为应该“天天去上自习.养成良好的学习习惯”的学生仅占19.82%.“经常去图书馆”的只有28.63%：而“偶尔逃课”和“经常逃课”的学生比例则高达37%.有32.59%的学生对“频繁布置作业、参考书的老师反感”;对于抄作业认为“不劳而获、不可取”的只有21.15%.认为“对学习不利，从来不做”的也只占9.25%;有24.98%的学生“偶尔作弊”、“有作弊想法但没有作弊”的也占到40.53%。以上数据显示，经管系学风并不理想，学生学习状态较差，这必然影响到教学和学习质量。

4.实践教学管理薄弱且不够规范。

由于德宏师专发展高职高专教育的历史较短，学校、系部均还未能结合专业特点制定出《实践教学管理规程》、《学生实习管理办法》《学生实验(实训)守则》、《校外实践教学基地管理办法》等有关实践教学规章制度，尚未构建起由课堂实验(实训)、校外认知实习、专业实习、毕业实习等环节有机结合而成的实践教学体系。尽管我们也与德宏州宏天实业(集团)有限公司、德宏州泉力啤酒公司、中保财产公司德宏分公司、芒市宾馆等多家单位签订协议，建立了一批校外实训实习基地.也开展了一些认知实习、专业实习。但还未探索出教育教学与生产经营、理论教学与实践教学相结合的实践教学体系，培养的学生岗位职业能力与素质还不够高。

二、保证和提高教育教学质量的对策措施

质量问题既是高校发展过程中的一个永恒话题，也是我们当前不可回避的必须认真面对的问题.当务之急是要采取一些应对策略和措施，尽早、尽快解决问题。

(一)更新观念，树立正确的人才观和质量观。

观念是行动的先导。也是行动的指南.高职高专培养的是技术型、应用型人才.而非研究型、教学型、领导型人才。通俗点讲主要是蓝领、银领而不是白领、金领。因此，高职高专人才质量要体现在学生知识、能力、素质等方面，尤其是团队精神、奉献精神、沟通协调能力、社会适应能力、动手能力、创新意识、责任感等等方面。处在关键点的各级领导、教学行政管理部门及教师必须进一步转变观念.加强教育和引导。深刻领会高职高专人才培养目标，并切实落实在人才培养的各个环节和各个方面。

(二)以课程建设和专业建设为内容，积极推进教学改革。

实践教学是高职高专教育的特色和灵魂。它决定着教育质量的高低，甚至于决定着高职高专教育的的成败。因此：

1.要以高等职业教育的理论为指导。大刀阔斧地进行人才培养方案改革。从根本上改变传统的“学科本位”的课程培养目标和内容体系.以市场、社会需求和就业为导向，设计人才培养方案，淡化学科的系统性和完整性，突出实用性和学生岗位能力的培养，形成与理论教学体系相呼应的实践教学体系.建立理论与实践的“共生”关系。

2.要结合课程内容的改革改变教学组织形式.突破教师以理论讲授为主的教学模式，引入模拟操作、仿真练习、案例分析、课堂讨论、问题教学法等教学方式方法，提高学生参与程度，让学生真正成为课堂的主人：要不断探索提高学生职业素质、创新能力、学习热情的教学方法和教学与生产经营、理论教学与实践教学相结合的新途径。实现素质教育和职业教育的目的。

3.改革成绩评价办法，打破以往的单纯以笔试评定学生成绩、一考定终身的做法，把实验、实训纳入到考核体系中来.将其效果作为课程成绩的重要部分。

4.教师要学习并善于运用现代化教学手段。提高课堂教学效果和授课效率。并使模拟操作仿真度更高，技能训练更加有效。

(三)建立长期、稳定、高效的实训实习基地.扎扎实实培养学生的职业能力和素质。

实训实习基地关系到实践教学的质量。关系到高职高专能否办出特色、办出水平，是学校硬件建设的重要组成部分。由于经济管理类学生到实际业务部门实训实习存在诸多限制.比如：接待人数有限、需保守商业秘密等，校内实训实习基地建设显得尤为重要.学校应加大高职高专教学基础设施建设的投入力度。加强模拟、仿真校内实训基地建设，为实践教学的顺利开展提供一个好的平台.同时积极争取上级主管部门、当地政府、各企事业单位的理解和支持，本着互利互惠的原则，加强校企合作，加强产学研合作，建立一批校外实习实训基地。发挥社会教育资源的作用和效益。

(四)内培外引，加强师资队伍建设，建设一支教育观念新、创新意识强、师德高尚、水平技能高超的“双师型”教师队伍。

1.立足校内，通过多种途径提高教师整体素质。应积极创造条件，通过岗前培训、攻读硕士博士学位、参加学术研讨会或有计划地安排专业教师深入生产、管理第一线顶岗锻炼等多种途径，帮助教师提高个人基本素质、水平和能力。

2.打破身份与行业界限，聘请企业事业单位的专业技术人员、管理人员及其他有专长的人员到学校任教。拓宽“双师型”教师来源渠道，改善教师结构，提升实践教学水平。

(五)齐抓共管，加强学风建设。

1.加强学生思想政治教育、日常行为教育、专业思想教育，从促进学生的学习动力来建设优良学风。系部领导、辅导员、班主任一定要注意改进工作方法，提高思想政治工作的主动性、针对性、实效性。同时。要有计划、有步骤地对学生进行职业生涯教育和指导，帮助学生了解社会及相关专业、实际岗位对人才的具体要求，同时，帮助学生进行“学习生涯设计”，激发学生学习专业知识的积极性和原动力。

2.通过加强教学管理和学生管理来加强学风建设。教务部门、学生管理部门和系室都要进一步改革和完善教学制度、管理制度并严格执行。严抓教风，以教风建设促学风建设。每一个教师都要牢固树立教书育人的观念，要对学生的学习质量负责。

3.大力开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动，创造良好的环境氛围，引导学生学会学习、善于学习、全面学习，为学生全面成长、成才服务。

(六)建立全员、全程和全面的教学质量保障监控体系。

教学质量取决于教学各因素的质量及其各因素的相互作用的质量，涉及到课程教学、实践教学、课程考核、毕业实习及论文等若干环节，任何一个因素和环节出现问题，都会对教学质量产生影响，因此.教学质量的保障应建立在对教学全过程、各因素和各环节的监控之上，通过规范化的质量监控体系.使影响教学质量的主要因素得到改善，把教育教学质量提高到一个新水平上。

总之.教学质量是一个学校和系部的生命线.而提高教学质量又是一个系统工程.绝非一时之力，一役之功。但只要我们思想上、认识上高度重视，行动上真抓实干，齐抓共管，教学质量稳步提高就为期不远了。

第二篇：论德宏州澳洲坚果发展前景

【发稿时间：2009-8-25 9:52:56】 【作 者：郭良】 【责任编辑：尹其代】

【主 题 词：澳洲坚果;发展;前景】

【稿件来源：德宏州农业局】 【审核发布：尹其代】

摘 要： 澳洲坚果原产澳大利亚南纬25°-31°之间的沿海热带雨林，因不抗风，导致全球宜种地区狭窄，因供求缺口大，尽管价格昂贵，但国际市场仍供不应求。因此，澳洲坚果产业有着广阔的发展前景。德宏州因气候更适宜澳洲坚果生长发育，始花挂果比其他地区要早1-2年，果仁质量好，产量高，经济效益高。相比之下，有更强的竞争优势，发展前景更广阔。本文就澳洲坚果在德宏的发展前景进行论述。

关键词： 澳洲坚果 发展 前景

1 发展现状

1.1 国外发展现状

澳洲坚果原产澳大利亚，属山龙眼科(proteaceae)，澳洲坚果属(Macadamia)常绿乔木果树。因其营养价值和经济价值高，而享有“世界坚果之王”、“干果皇后”的美称，成为国际市场上身价日增，最受人们欢迎的高级坚果食品。国际市场始终供不应求，畅销不衰。近些年每千克果仁出口贸易价格在11.3-13.1美元，从而促进了全球适种地区的迅猛发展。据统计1989年世界总面积2.185万公顷，总产壳果2.81万吨。2005年发展到8万公顷，总产壳果11万吨，折合果仁产量4万吨。16年分别增长366.1%和391.5%，平均每5年翻一番。其中主产国澳大利亚、美国、巴西、肯尼亚、哥斯达黎加、南非、危地马拉七国种植面积占世界种植总面积近95%，总产(壳果)占世界总产量的98%。而巴西、肯尼亚、哥斯达黎加仅用10年时间，种植面积就接近了澳大利亚和美国的水平，成为未来市场潜在的强劲竞争者。其次，马拉维、委内瑞拉、津巴布韦、坦桑尼亚、埃塞俄比亚、秘鲁、墨西哥、以色列、印尼、泰国、新喀里多尼亚、新西兰、萨尔瓦多等国家或地区均有种植。尽管如此，但在全球范围内宜种地区狭窄，因供求缺口大，尽管价格昂贵，但国际市场仍供不应求。

1.2 国内发展现状

我国最早引种澳洲坚果约在1910年，种在台北种植园作为标本树种植。1931年、1954年、1958年曾多次引进种子和实生苗在嘉义农业实验所试验种植，至今仅台糖公司1971年嫁接的4公顷果园较成功。

1940年原岭南大学引种坚果种子、实生苗种于广州，生长结果正常，但到1951年仍未作商品性栽种。

1979年南亚热作所从澳大利亚引进 “246”、“508”、“333”、“344”、“660”、“741”、“800”、“H2”、“OC”9个品种1353株，在所内试种。20世纪80年代初，我国粤、桂、琼、黔、蜀、闽、滇等省区相继也开始引入试种，澳洲坚果逐渐成为我国南方各省区20多年来引种试种最热门的果树之一，并在局部地区得到了较大规模的发展。1990年广西澳洲坚果面积为52公顷。1995年华南7省区澳洲坚果面积为200多公顷。2007年云南澳洲坚果面积已发展到4667公顷，已占全国5333公顷(8万亩)的87.5%。 1.3 云南发展现状

云南省热作所于1981年首次引种实生苗试种，1988年始花，1994年最高株产10千克。1986年引入嫁接苗种于热作园内。

1988年、1991年省热作区办和省农垦总局两次从湛江南亚热作所引进“H2”、“OC”等8个品种2100株，在河口坝洒农场(海拔330米)、省热作所(海拔553米)、勐养农场(海拔750米)、瑞丽热作公司(海拔760米)、遮放农场(海拔780米)、永德勐底(海拔820米)、黎明农工商公司(海拔820米)、思茅热校(海拔1310米)、景洪大渡岗(海拔1340米)等不同生态环境下试种(均为嫁接苗)。1994年1月调查，在一般管理条件下，5龄树高4—5米，年均增高0.8—1米;树基径围25.1—34.7厘米，年增粗5—6.9厘米，部分已开花结果。

云南省1995年推广种植坚果，品种有“OC”、“H2”、“800”、“788”、“741”、“660”、“244”，多数嫁接苗来自省热作开发公司，部分来自湛江为扦插苗。主要分布在西双版纳、临沧、德宏、思茅和保山等五个州市，文山、怒江、红河种植面积不大。1997年全省种植面积1.1万亩，其后3年发展更快，排列前三位的是临沧、西双版纳和德宏。全省到2007年，种植面积已达4667公顷(7万亩)，云南省已成为全国坚果种植面积最大的省份。 1.4 德宏发展现状

德宏最早引种澳洲坚果于1988年，由农垦系统少量引进试种在瑞丽热作公司、潞西遮放农场、盈江农场。虽然管理差、树势弱，但均能正常开花挂果。

1996年7月，潞西市法帕乡万段成片种植3.3公顷(50余亩)，后经1998、1999年扩种到6.7公顷(100亩)，品种有“741”、“800”、“OC”、“H2”四个品种，表现最好的品种为“OC”。

1997年6月盈江供销社在化肥库种植0.93公顷(14亩)280株，品种有“600”、“OC”、“H2”、“788”，2000年始花挂果。1997年7月—2008年6月，云南迪思企业集团坚果有限公司(原“德宏州澳洲坚果开发有限实业总公司”)种植面积200公顷。其中10龄以上果园有180公顷(2700亩)均已挂果投产，是云南省唯一一家生产、加工、销售为一体的澳洲坚果的省级重点龙头企业。盈江县在龙头企业的带动下，从2001年至2004年小规模种植，到2004年后每年以666.7公顷的新增面积快速发展推进。到2008年8月种植面积已达3500公顷(5.25万亩)，跃居全国澳洲坚果种植的第一大县。到2008年8月德宏州的盈江、潞西、陇川、瑞丽等县(市)种植面积已达3900公顷(5.85万亩)。

2 发展前景

2.1 资源优势促使发展前景广阔

2.1.1 得天独厚的气候资源优势

德宏州位于东经97°31′40″～98°43′36″，北纬23°50′40″～25°20′10″，海拔210～1100米的热区属南亚热带季风气候。潞西、瑞丽、陇川和盈江四县市历年平均气温19.3～20.1℃，1月最低气温11.1～12.7℃，≥10℃有效积温6800～7291.1℃;降雨量1414.7～1618.3毫米;相对湿度78～81%;日照2287～2352小时，日照率52～55%，辐射总量140.8～157.4千卡/平方厘米，光能充足且光质好;常年西南风，多为静风或2-3级微风，很少有6级以上大风，无台风影响;无污染大气;无水污染源。由于高温、雨量充沛和静风的匹配，再加上日较差大，白天利于光合作用，夜间利于物资积累。特别花期12月至次年3月，昼夜温差大，光照充足，极利于花芽分化和昆虫传粉提高坐果率，且果实大，味好，质优。德宏热区的自然条件都优于原产地澳大利亚及其它主产区，更利于澳洲坚果的正常生长发育和干物资的积累。所以同一品种要比国内外产区占有优势，其树势生长旺盛而不徒长，树叶绿而不浓，树干无畸损，风灾断枝极少，病虫害数量和种类相对要少，定植3年树高可长到2.5～3米，冠幅1.2～2米，长势良好，始花挂果比其他地区提前1-2年，花穗多而长，座果率高，果大，果形好，果仁品质好，风味更佳。得天独厚的气候资源优势，为坚果产业的快速发展提供了可靠的保障，发展前景广阔。

2.1.2 丰富的土地资源优势

德宏州国土总面积11526平方公里，海拔1200米以下热区面积4095.5平方公里，占德宏国土面积的36.6%。热区内土层深厚，PH为5—5.6的红壤土最适宜澳洲坚果生长发育，肥沃、辽阔的土地资源优势为坚果产业发展提供了空间保障。

2.2 明显的产量优势

据省创新办信息中心2001年11月提供的澳洲坚果产业概况介绍：省热作所1994年种植的4公顷坚果至今只开花不结果;孟定县1995年定植的品种只有“OC”挂果，且数量不多;思茅大开河种植的情况与孟定类似。而在德宏，1988年由农垦系统少量引入在瑞丽热作公司、潞西遮放农场、盈江农场试验种植，虽然管理差、树势弱，但均能正常开花挂果;潞西市法帕万段成片种植的2001年(6龄树)产壳果2吨，2008年(10—13龄树)预计可产壳果30吨左右，平均株产15千克，表现最好的 “OC”最高株产壳果32千克，均达到或超过澳大利亚同龄树产量水平;1997年6月盈江供销社在化肥库种植的0.93公顷(14亩)280株，2000年收壳果100千克(4龄树)，2007年(11龄树)产壳果4215千克，平均株产15千克，最高株产壳果30千克。平均株产超过澳大利亚12千克水平，盈江农场芒允分场，1996年6月定植的一株“OC”、从2006年以来已连续两年株产壳果33.3千克。是澳大利亚同龄树平均株产15千克的一倍多，已接近美国夏威夷同龄树36千克的水平。2001年盈江县新城新龙村李根正农户种植的1公顷(15亩)，2004年(4龄树)总产240千克，平均株产0.8千克，最高株产2千克。2007年(7龄树)总产1500千克，平均株产5千克，超过澳大利亚同龄树平均株产4千克的产量水平1千克，并提前一年挂果;盈江县弄璋镇姐冒村廖沙杰农户2003年定植的0.8公顷(12亩)，到2006年(4龄树)总产壳果245千克，平均株产1千克;2007年(5龄树)总产361千克，平均株产1.8千克。也分别超过澳大利亚同龄树1千克的0.8千克的产量水平，并提前一年挂果。

1997年7月1日，原“德宏州澳洲坚果开发有限实业总公司(县粮局下属国有企业)定植的60株0.2公顷(3亩)，2006年(10龄树)产壳果1311.25千克，平均株产22.6千克，是澳大利亚同龄树10千克的2.26倍，仅比美国夏威夷平均株产11—40千克的平均值25.5千克少2.9千克。其中最高株产(“株号43号”、品种“508”)28.8千克。该公司1998年、1999年、2000年先后从广东、广西、西双版纳调入扦插苗和部分嫁接苗，集中连片种植在盈江县太平基地、莲花山基地和新城基地计180公顷(2700亩)，21个品种均已挂果投产。其中分布在各基地的10龄树的主要当家品种的良种母树，2007年最高产单株产壳果如下：“H2”37.5千克、“508”37.0千克、“OC”36.2千克、“344”35.8千克、“741”35.2千克、“788”34.2千克、“333”34.0千克、“294”33.8千克、“246”32.9千克、“660”32.4千克、“800”32.2千克、“695”30.8千克。上述品种各10株高产树的统计，平均株产分别为：“H2”32.2千克、“508”22.9千克、“788”22.8千克、“344”22.4千克、“OC”22.0千克、“246”21.7千克、 “741”21.5千克、 “695”20.4千克、“660”19.6千克、“294”18.9千克、“333”18.5千克、“800”16.4千克。合计平均株产21.21千克。株产量最低的“800”也超过澳大利亚同龄树平均株产10千克的产量水平的64%。12个品种果仁蛋白质平均含量9.75%，粗脂肪含量78.71%，也比原产地蛋白质含量9.2%高0.55个百分点、粗脂肪含量78.2%高0.51个百分点。

上述生产实践充分证明澳洲坚果在德宏地区种植与其他地区相比，还没有出现只开花不挂果现象，都比原产地要提前一年挂果，并有明显的产量优势，在盈江地区新、老种植户因亲眼目睹了“公司”坚果株产量高，所以种植积极性都很高。

2.3 竞争力强的区位优势

澳洲坚果在世界范围内宜种地区不多。德宏因其独有的自然气候条件和丰富的土地资源比国内外主要产区要优越，同一品种比其他地区始花挂果提前1-2年，果仁品质、风味要优，同龄树相同品种产量要高于原产地澳大利亚，接近美国夏威夷。中国、香港、日本是大市场，从德宏供给运输方便，运距近，具有强劲的国际竞争力，市场前景广阔。

2.4 经济效益显著

澳洲坚果一般定植4—5年开始挂果投产，第十年进入盛果期，经济寿命长达50年以上。种植坚果当年需投资500元/亩，以后每年只需投资300元/亩，至第八年可收回全部投资，第九年后每亩年均产出3600元，可盈利3300元/亩。以50年计算，每亩需总投资14900元，而总产出150200元/亩。投入产出比为1：10;年均纯收入为2706元/亩。这就是农民种植积极性高的原因所在，经济效益显著，发展前景广阔。

2.5 有省、州、县(市)各级党委、政府的高度重视

省、州、县(市)各级党委、政府以科学发展观统领经济社会发展全局，坚持“建设绿色经济强省”，以市场为导向，效益为中心，科技为动力，抓住机遇，注重特色，对德宏澳洲坚果的发展高度重视。为加快德宏澳洲坚果产业又好又快发展，州委、州政府的“十一五”发展澳洲坚果规划从2006年在全州原种植澳洲坚果0.16万公顷(2.4万亩)的基础上，“十一五”期间要开发种植到0.5万公顷(7.6万亩)，到2010年总面积达到0.6667万公顷(10万亩，其中盈江8万亩、潞西市2万亩)，投产面积1万亩，实现工业总产值2770万元。2020年全部投产，可实现工业总产值10亿元”的规划目标，即到2010年全州总面积达到0.7333万公顷(11万亩，其中含企业1万亩)。其中：盈江县7.6万亩;潞西市0.8万亩;陇川县1.6万亩;云南迪思企业集团坚果有限公司1万亩(盈江0.4万亩、潞西市0.2万亩、陇川0.4万亩)2010年投产面积3.4万亩，实现工业总产值4.4亿元。到2020年11万亩进入盛产期，可实现年产壳果4000万千克，工业总产值10亿元，税金5亿元。要实现这一目标，需积极争取国家省级投资8250万元，州、县投资5000万元，企业投资2000万元，种植农户投工投劳折币6750万元，完成总投资2.2亿元。例如盈江县委、县政府出台盈发[2004]20号文件，决定从2005—2007年每年县财政安排30万元扶持经费，并以年新增666.7公顷(1万亩)速度推进，到2008年已发展到3500公顷(5.25万亩)已跃居全国澳洲坚果种植第一大县。澳洲坚果已成为德宏继甘蔗、茶叶、咖啡之后，又一新的支柱产业在德宏崛起，发展前景广阔无限。

2.6 有龙头企业支撑

云南迪思企业集团坚果有限公司，是云南省澳洲坚果唯一一家省级重点龙头企业。企业改制仅3年，现有职工135人，其中本科以上学历10人，专科、中专以上学历25人。高级农艺师1人，工程师、农艺师3人，技术员(含技工)52人，有年加工1000吨壳果加工厂一座，并顺利通过了QS认证，生产工艺居国内领先，已开发出“澳真”品牌坚果仁、坚果油两大系列十余个品种，产品均定位于市场高端，目前国内尚无同类产品。先后已在盈江、潞西、腾冲、瑞丽、陇川、曲靖、玉溪、昆明等地设立了专卖点;销售网络覆盖广东、江苏、江西、浙江、上海、北京等地。产品得到了广大消费者的青睐，市场供不应求。目前年销售额达3000万元，税金近150万元。

公司在产业发展上坚持走“公司+基地+科技+农户的产业发展模式，建成6.7公顷(100亩)良种苗圃基地和高产优质母本园，拥有200公顷(3003亩)高产坚果园。辐射带动周边农户13000多户，增加从业人员58500多人。公司坚持与中国科学院南亚所、云南省热作所，昆明理工大学，德宏州林科所等科研所和院校开展技术协作合作攻关，为德宏澳洲坚果不断科技创新实现科学发展提供科技保障。公司对种植户坚持“多予、少取、放活”的方针，不断加强科技培训，促进科技创新和转化，不断建立健全服务推广体系，做好“产前、产中、产后”服务。形成政府引导扶持，龙头企业带动，农户广泛参与，风险共担，利益共享，实现国家、公司、农户共赢。公司计划在三年内要建立自有基地4万亩，带动全州10万亩。到2015年，实现工业总产值5.6亿元，税收1亿元以上，企业创利3亿元，争取公司真正成为国家级农业产业化经营的重点龙头企业。为农民增收致富奔小康作贡献，为加快德宏澳洲坚果产业又快又好发展作贡献。到那时德宏坚果产业光辉前景将成为全国乃至亚洲的重点产区而闻名于世。

3 存在问题及建议

3.1 缺乏大面积高产栽培的试验研究

澳洲坚果的大面积种植在我国因起步晚，缺乏大面积高产、优质、高效的丰产栽培成功经验。需增加经费投入，要进一步重视加强这一领域的试验研究，确保坚果产业高产、优质、高效地又好又快发展。

3.2 良种的选育和引进滞后

目前推广种植的澳洲坚果品种已是1935—1967年先后选出，1948—1977年相继命名的夏威夷品种或澳大利亚品种。有的品种在国外主产区已被淘汰，而我们还在盲目地大面积推广种植。所以，州、县相关部门和龙头企业要加大经费投入，高度重视和加强澳洲坚果良种的选育和引进，为尽快实现新一代高产、优质、高效的良种化和良种的更新换代服务。

3.3 至今无良种接穗圃

虽然云南迪思企业集团坚果有限公司拥有一部分高产、优质良种母树，但数量十分有限。而每年需要出圃25—30万株的嫁接苗，就需要大量的接穗。因至今没有接穗圃，就无法保证接穗的数量和质量，而严重影响良种嫁接苗的种性和质量。所以，必须尽快建立健全良种接穗圃已迫在眉睫，势在必行，再不能等闲视之，只有建立良种接穗圃才能确保良种嫁接苗的高产、优质的种性和质量。

3.4 高接换冠改造不挂果树

对定植后7龄以上(含7龄)的不开花或只开花不挂果(连续2年以上)的变异劣种的澳洲坚果树，要实行高接换冠(用高产母树上的枝条作接穗进行高位嫁接)技术改造，确保单位面积上果园的高产、优质、高效。 参考文献：

[1]澳洲坚果优质高效栽培技术 中国农业出版社2000年9月 [2]德宏州澳洲坚果培训教材 德宏州创新办2003年3月 [3]德宏州澳洲坚果发展规划 云南迪思企业集团坚果有限公司 2007年10月 [4]《中共盈江县委、盈江县人民政府关于加快澳洲坚果产业化开发的决定》中共盈江县委文件盈发[2004]20号文件。

作者简介：

郭良，男，高级农艺师，曾在盈江县农业局种子管理站工作，2005年6月退休，2006年5月被云南迪思企业集团坚果有限公司聘用，在该公司种植部从事澳洲坚果栽培管理技术工作。

第三篇：德宏州住房公积金管理中心个人

信息查询授权书

德宏州住房公积金管理中心：

根据中国人民银行“个人信用信息基础数据库”的管理规定，本人授权德宏州住房公积金管理中心在本向住房公积金管理中心申请住房公积金贷款业务过程中(从业务申请至业务终止)，可以通过“中国人民银行个人信用信息基础数据库”查询本人信用状况报告，并将本人身份识别、职业、家庭状况和居住地址等个人基本信息，以及在相关信用活动中形成的交易记录等个人信贷交易信息，报送“中国人民银行个人信用信息基础数据库”。

授 权 人：

证件类型：

证件号码：

联系电话：

年月日

第四篇：2018年德宏州事业单位招聘考试公告

——育萃教育

根据《云南省事业单位公开招聘工作人员办法》(云人社发〔2016〕182号)等有关文件规定，结合工作需要，经德宏州人民政府同意，现将德宏州2018年事业单位公开招聘工作人员有关事宜公告如下：

一、招聘原则

招聘遵循“公开、平等、竞争、择优”的原则，面向社会，公开报名，统一考试，综合评定，择优聘用。

二、招聘计划和岗位

2018年全州计划公开招聘事业单位工作人员180人,其中：定向招聘三项农村基层服务项目服务期满高校毕业生23人。招聘的具体岗位、条件、要求等详见岗位表。

三、招聘范围和对象

德宏州2018年事业单位面向社会招聘工作人员，凡符合条件的人员均可报名。招聘范围和条件如下：

(一)普通岗位

非机关事业单位在职在编工作人员，其中：2018年毕业的非在职硕士及以学历人员18至40岁，其他人员18至35岁。年龄计算截止2018年4月10日。年龄段有具体要求的请查看招聘岗位计划表“职位其他要求或备注”项。

(二)定向岗位 此次定向招聘的对象为参加我省农村基层服务项目服务期满且服务期间考核合格及以上的高校毕业生，具体招聘对象如下：

1.“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师(以下简称“特岗教师”)：2013年、2014年由省教育厅公开招聘的，服务期满三年，取得《农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书》，未转为正式在编教师且至今未进入党政机关、事业单位和国有企业的“特岗教师”;2015年云南省教育厅公开招聘的，截至2018年4月1日仍然在岗的“特岗教师”。

2.参加“三支一扶”计划的高校毕业生：2014年、2015年由省人力资源和社会保障厅统一招募，服务期满两年，取得《高校毕业生“三支一扶”服务证书》，至今未进入党政机关、事业单位和国有企业的“三支一扶”人员;2016年由省人力资源和社会保障厅统一招募的，考核合格，且截至2018年4月1日仍然在岗的“三支一扶”人员。

3.参加“大学生志愿服务西部计划”国家项目和地方项目的高校毕业生：2013年(限服务期为三年的)、2014年、2015年由共青团中央、共青团云南省委及各州(市)团委招募，服务期满两年且考核合格，至今未进入党政机关、事业单位和国有企业的“西部计划”志愿者;2016年由共青团中央、共青团云南省委及各州(市)团委招募的，考核合格，且截至2018年4月1日仍然在职在岗的参加“西部计划”国家项目和地方项目的高校毕业生。

四、招聘条件

(一)报考者应具备以下条件： 1.具有中华人民共和国国籍; 2.遵守宪法和法律，品行端正;

3.具有应聘岗位所需的学历、专业和技能; 4.适应岗位要求的身体条件; 5.具有岗位所需要的其他条件。

(二)有下列情形之一的人员不得报考：

1、受到党纪、政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员，受到刑事处罚期限未满或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员。

2.参加2018年德宏州事业单位考核招聘(选优、引进研究生)已签订就业意向协议书的毕业生。

3.2018年3月30日(含30日)以后办理辞职手续的原机关、事业单位在职在编人员。

4.2013年以来被认定在各级机关公务员、事业单位考试报名时填报虚假信息的人员。

5.国家机关、事业单位在职在编工作人员(含试用期)。 6.在服务期的特岗教师不得参加普通岗位的报名。

五、报名程序及资格初审

2018年德宏州事业单位公开招聘考试统一在云南人事考试网进行网络报名。

(一)报名方式

此次公开招聘不接受现场、短信或来电报名。应聘人员登录云南人事考试网按以下流程进行报名： 登陆云南人事考试网→进入报名界面，按报名系统提示填写注册信息→上传近期清晰免冠照的电子照片→填写报名信息→仔细核对报名信息并确认后提交审核→等待审核→审核通过后网上缴费→缴费成功后打印准考证。

云南人事考试网

(二)时间安排

提交报考申请时间：2018年4月10日09:00至4月16日18:00; 资格初审时间： 2018年4月10日10:00至4月17日18:00; 网上交费时间： 2018年4月11日09:00至4月18日24:00; 准考证打印时间：2018年5月21日09:00至5月26日09:00。 笔试时间：2018年5月26日上午 08:30—10:00 职业能力倾向测验，10:00—12:00 综合应用能力。

两场考试连续进行，中途不休息。

(三)报名资格初审

报名资格审核由德宏州、县(市)人力资源和社会保障局负责，采用计算机审核与人工审核相结合的方式：计算机根据报名信息对照岗位需求判定报考者是否符合岗位报名条件，计算机依据考生所填信息进行审核，但不对信息真实性进行验证，凡提交报名信息不准确、不真实的，造成的一切后果由考生自己负责;计算机无法判定时(如：报考人员所学专业填写为“未纳入专业目录中专业”、“相近专业”或“具备岗位要求的相关资质”等)，报考人员提交审核单位进行人工审核，审核单位在24小时内完成审核;报考人员对于把握不准的资格审核方面的问题(如专业)，可直接联系审核单位咨询。在此提醒报考人员根据提交报考申请时限及资格初审时间安排，及时提交报考申请。

人工审核的权限为参加省级统一考试的州县(市)人社局，逾期未审核的报考人员，请直接联系相关审核单位。

通过报名资格审核的人员，其报名信息不再允许任何修改。请考生务必在提交报名信息前将相关信息核对无误。

(四)网上缴费和准考证打印

1. 报考人员在资格初审通过后，须于2018年4月11日09:00至4月18日24:00时期间完成交费。按照云南省发改委、云南省财政厅关于事业单位应聘人员资格考试收费标准，每科考试收费50元，合计100元/人(职业能力倾向测验、综合应用能力)。

2.通过资格初审并缴费成功的应聘人员须于2018年5月21日09:00时至5月26日09:00，登陆云南人事考试网打印准考证。

(五)招聘计划裁减

报考学历条件为“本科及以上”的岗位或专业条件只设到二级目录的岗位和乡镇卫生院的医学岗位，不受报考比例限制，其他岗位拟聘人数与报名交费人数的比例必须达到1：3及以上方能开考，不开考的岗位报考费，在考试结束后退还报考人员。因考生原因不能参加考试的，一律不予退费。

招聘计划裁减公告于4月28日在德宏州人力资源和社会保障局门户网站进行公布。

(六)有关要求 1.报考人员每人限报一个岗位。

2.报名与考试时使用的身份证必须一致。报名时，报考人员要按要求如实填报有关信息和材料，报名时所填专业须按照毕业证上的专业名称填写(含括号内的专业方向)。考生填报信息不全或错误而导致未通过资格初审的，后果由考生自行承担;考生填报信息不实的，按弄虚作假处理，取消进入后续招聘程序的资格;考生弄虚作假或以其他不正当手段获取考试资格者，取消本次考试资格。

3.2018年德宏州事业单位公开考试专业目录按照《云南省2018公务员录用考试专业指导目录》(以下简称专业指导目录)执行。考生报名时，请对照专业指导目录中的一级目录、二级目录、专业，按照岗位表设置要求，选择符合自身条件的岗位报名。

报考人员在选择岗位时，应首先在专业指导目录中查找所学专业(按照毕业证上的专业名称查找。若毕业证上的专业名称包含专业方向的说明，不能将专业方向作为所学专业，只能将括号前的部分作为所学专业，学位专业名称与毕业证专业名称不一致的情况较为常见，报名及审核专业时是以毕业证专业名称为评判依据，学位证不作为对专业的审核或评判依据;若所学专业与专业指导目录中专业仅有“和”、“与”、“及”、“及其”等连接词的不同，或者仅有1个“学”字的差别的，可视为同一专业;报考专业中若出现音同字不同的视为相同，如：“侦察”与“侦查”)的所属目录，依此判定所学专业是否满足岗位要求。若所学专业在专业指导目录中同时从属于不同的目录，可以以任意一种从属报名;若所学专业未在专业指导目录中，先咨询报名资格审核部门，若满足要求，报名时“所学专业”栏选择“其他„”，并在随后“未纳入目录的专业名称”栏填写自己的所学专业，提交进行人工审核。若原本需要人工审核的报考人员在人工审核结果返回前改报其他岗位，并通过了计算机审核，报名系统将以计算机审核结果为准。

若报名信息与所持证件资料不相符合，则属填报虚假信息，所造成的后果由考生自己负责。

4.考生报名时须详细填写家庭地址及联系电话，并保证电话畅通，资格复审、技能测试、体检考察时电话联系不上视为考生自动放弃。

六、招聘程序

(一)笔试

笔试主要测试应试者应具备的政策理论水平和综合素质能力，采取闭卷的方式进行。

笔试时间和地点以准考证为准，报名人员需凭准考证和身份证原件按规定时间到指定考场参加笔试。笔试成绩在考试结束后45日内，在德宏州人和资源和社会保障局门户网站通知公告栏公布。

分数为零分的人员、未缺考但被标记为缺考的人员、对违纪情形有异议的人员可以申请查疑。

本次笔试参照《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试大纲(试行)》2015版(附件3)。根据不同类别的评价需求确定试卷的测评内容，主要测查工作岗位所需要的基本能力和综合应用能力。考试分为五个类别：综合管理类(A类)主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位;社会科学专技类(B类)主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位;自然科学专技类(C类)主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位;教师类(D类)主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位;医疗卫生类(E类)主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。每个类别分别进行《职业能力倾向测验》和《综合应用能力测试》考试。每个岗位考试类别请考生查看岗位计划表。

综合应用能力(C类)科目作答时可能需要使用直尺，请参加《综合应用能力(C类)》一科的考生特别注意在考试时须携带的文具包括：黑色字迹的签字笔或钢笔、直尺(应为无计算、存储或通信功能的普通直尺)、2B铅笔、橡皮。

笔试满分100分(技能测试岗位笔试成绩占总分的50%)进行《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》测试。《职业能力倾向测验》考试时限为90分钟，满分为150分，占笔试成绩的50%。《综合应用能力》考试时限为120分钟，满分为150分，占笔试成绩的50%。

参加云南省运动会十四届及以后获奖运动员加分记入笔试成绩。德宏籍生源，代表德宏队参赛，在云南省运会(青少年组)获得单项金牌和集体项目第一名成绩的运动员(大专及以上学历)，加照顾分5分，计入文化考试(笔试)总分，获银牌和集体项目第二名成绩的运动员加照顾分3分，计入文化考试(笔试)总分，获铜牌和集体项目第三名成绩的运动员加照顾分2分，计入文化考试(笔试)总分;德宏籍生源，云南省运动会十四届及以后取得国家一级及以上运动员资格证书的运动员，加照顾分2分，计入文化考试(笔试)总分;同时符合上述加分条件的，按最高一项加分，不累计加分

(二)专业技能测试

专业技能测试由州、县(市)人力资源和社会保障局与用人单位研究确定测试方案后，在笔试结束后规定的时间内完成。进行专业技能测试的岗位请查看岗位表，进入专业技能测试的人员按“(笔试总成绩÷笔试总分×100)×50%+运动员加分”从高到低确定，专业技能测试比例请查看岗位表，测试的时间安排请考生关注德宏州人力资源和社会保障局网站公告(通知)。

《专业技能测试》满分为100分，占总分的50%。

(三)综合成绩计算

1.不进行专业技能测试岗位综合成绩计算

综合成绩=(笔试总成绩÷笔试总分×100)+运动员加分+加分。 2.进行专业技能测试岗位综合成绩计算

综合成绩=〔(笔试总成绩÷笔试总分×100×50%+运动员加分)+专业技能测试×50%〕+加分。

3.笔试总成绩、专业技能测试总成绩、综合成绩按四舍五入保留两位小数进行计算。

(四)考生资格复审

资格复审是对考生所持证明材料与岗位条件是否相符进行对比核实。资格复审时根据岗位要求考生须提供：本人身份证、毕业证、岗位要求的学位证、资格证原件，要求为德宏户籍生源的需提供户籍证明或生源地学籍证明材料的原件，符合加分条件的需提供加分证明的原件，如不能提供证件原件也不能提供相应证明材料的，不得参与后续招聘程序。报考州直部门岗位的考生由州人力资源和社会保障局会同州教育等部门在规定的时间和地点组织复审，报考各县(市)岗位的考生由各县(市)人力资源和社会保障局会同县(市)教育等部门在规定时间和地点组织复审(具体时间、地点另行通知)，资格复审时若有资格不符的人员，取消该人员进入后续招聘环节资格，进入资格复审人员按该岗位成绩依次递补。

(五)体检

德宏州人力资源和社会保障局根据考生综合成绩，按从高到低顺序与岗位拟招聘人数等额确定体检人员到指定医院进行体检(费用自理)，并对其进行考察。体检标准参照人社部修订的《公务员录用体检通用标准(试行)》执行。体检不合格的考生，不列入拟聘用对象，不再继续后续的聘用程序，并在同一岗位考生中按照总成绩由高至低的原则依次递补，跨年不再递补。体检合格的考生，列入考察对象。

(六)考察

考察主要针对拟聘用对象的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等进行考察，考察不合格者，不予聘用;填报信息不符或提供虚假证明材料者，不予聘用。

(七)公示

拟聘人员名单将在德宏州人力资源和社会保障局网站公示。公示期为7个工作日,公示期满后，无异议的拟聘人员可办理聘用手续。

(八)聘用 1.拟聘用的新聘人员，应填写《云南省事业单位聘用人员审批表》一式二份，经同级人力资源和社会保障局审核后，报德宏州人力资源和社会保障局审批，办理聘用手续。

2.乡镇卫生院医学岗位调剂聘用

本次招聘，若乡镇卫生院医学岗位出现空岗，考生可自愿按岗位专业需求报名，从高分到低分确定体检、考察、聘用人员。

3.医学专业本科全日制普通招生计划毕业生自愿到空缺的乡镇卫生院岗位工作(除县、市政府所在地乡镇卫生院外)，在双向选择的基础上，通过考察择优聘用，但服务必须满5年及以上，服务期间不得以任何方式脱离该岗位。

七、岗位待遇

本次招聘的工作人员，正式聘用后纳入事业单位编制内管理，其管理和待遇按照国家和我省事业单位相关规定执行。

八、其他

(一)除报考定向岗位的考生，德宏州(德宏户籍或德宏生源地)五种世居少数民族(傣族、景颇族、傈僳族、阿昌族、德昂族)加照顾分5分，计入总分(综合成绩)。

(二)除报考定向岗位的考生，德宏州农村独生子女(由德宏州人口与计划生育部门提供证明)加照顾分3分，计入总分(综合成绩)。

(三)除报考定向岗位的考生，《革命烈士褒扬条例》确定的革命烈士的子女(包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有抚养关系的继子女)加照顾分5分，计入总分(综合成绩)。但报考人员需持中华人民共和国民政部颁发的《革命烈士证明书》及户口证明(需证明与烈士间的关系)至报名地点审核合格后，方能确定加分。

(四)同时符合上述

(一)、

(二)、

(三)加分条件的，按最高一项加分，不累计加分。

(五)不进行专业技能测试的岗位，考生综合成绩相同的,少数民族考生优先进入体检、考察程序;少数民族考生考试成绩相同时，优先进入体检、考察程序的顺序为德昂族、阿昌族、傈僳族、景颇族、傣族、其他少数民族;属于同一民族的考生考试成绩相同时，以学历高的优先进入体检、考察程序;若学历仍相同,普通招生计划毕业生优先进入体检、考察程序。

(六)进行专业技能测试的岗位，考生综合成绩相同的以专业测试成绩高的优先进入体检、考察程序;若专业技能测试成绩仍然相同，按上述第(五)条执行。

(七)若按上述规定仍无法确定的，由中共德宏州委组织部和德宏州人力资源和社会保障局共同研究确定。

(八)生源地和户籍(公告发布之日前迁入)限制，报考人员只需满足其中一个条件即可(因考入德宏州各大中专院校而迁移户籍至德宏州的原非德宏州户籍报考人员视为不符合报考德宏州“生源地或户籍要求”)。具体要求以岗位表所列条件为准。

(九)截止2018年3月在德宏州服务期满1年及以上的西部志愿者、“三支一扶”人员、在德宏州三年聘期满的特岗教师可按德宏籍生源对待。

(十)自公告发布之日起至正式报名前，招聘计划或有细微调整，请各位报考人员在正式报名前下载最新的招聘计划，对照岗位要求选择适合自己的岗位。

(十一)公开招聘的有关信息通过云南人力资源和社会保障厅及德宏州人力资源和社会保障局门户网站向社会发布。因查看其他渠道的错误信息造成的报考失误，由报考人员自行负责。

本次考试德宏州人力资源和社会保障局不举办也不委托任何机构开展考试辅导培训。敬请广大报考者提高警惕，切勿上当受骗。

(十二)本公告所附所有相关文件与公告具备同等效力，请报考人员仔细阅读。因不遵守规定或个人疏忽造成的报考失误所带来的一切后果由本人自行承担。

(十三)在此再次提醒：招聘单位和考试机构对公开招聘过程中一切违纪违规违法犯罪行为实行“零容忍”，请考生务必认真学习事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(中华人民共和国人力资源和社会保障部令第35号)，务必诚信参加报名考试，否则，不但影响考生本次考试结果，还将影响考生个人的诚信档案，并可能被追究刑事责任。

九、招聘纪律

1.对违反招聘纪律的考生，依照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(中华人民共和国人力资源和社会保障部令第35号)进行处理。

2.遵守回避规定。工作人员与应试人员有直系血亲关系、夫妻关系、三代以内旁系血亲以及姻亲关系的，应实行回避。 3.遵守考试纪律，保守工作秘密，接受社会和有关部门的监督。

该公告未尽事宜，请与德宏州人力资源和社会保障局、各县(市)人力资源和社会保障局及州级主管部门联系。该公告及招聘岗位表可在德宏州人力资源和社会保障局网站查询。

咨询电话：(德宏州人力资源和社会保障局事业单位人事管理科) (芒市人力资源和社会保障局) (瑞丽市人力资源和社会保障局) (陇川县人力资源和社会保障局) (盈江县人力资源和社会保障局) (梁河县人力资源和社会保障局)

[附件1:德宏州2018年事业单位公开考试招聘工作人员岗位计划表(非教师岗位)]

[附件2:云南省2018公务员录用考试专业指导目录]

[附件3:事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲(试行)2015年版]

特此公告。

中共德宏州委组织部

德宏州人力资源和社会保障局

2018年3月29日

第五篇：德宏州住房公积金贷款管理暂行办法

第一章 总 则

第一条 根据《住房公积金管理条例》、《贷款通则》、《个人住房贷款管理办法》、《中华人民共和国担保法》等有关法律、法规，并结合我州实际，制定本办法。

第二条 职工住房抵押贷款是指缴存住房公积金的职工，在本州城镇购买、建造、翻建、大修自住住房时，以其拥有的住房为抵押物，作为偿还贷款的保证而向公积金管理中心申请政策性住房公积金抵押贷款。

第三条 政策性住房公积金抵押贷款实行缴存住房公积金义务与权利对等的原则。

第四条 工商银行、建设银行、农业银行、中国银行四家国有商业银行受公积金管理中心的委托，办理公积金手续委托贷款业务，风险由中心承担。

第二章 贷款对象和条件

第五条 凡具有我州城镇常住户口，正常缴存公积金在1年以上的在职干部职工，在购买、建造、翻建、大修自住住房并具备以下条件的，可申请公积金住房抵押贷款。

(一)有相当于购、建住房费用的40%以上的自有资金;

(二)有稳定的经济收入，信用良好和有偿还贷款本息的能力。

(三)同意办理住房抵押。

(四)借款人具有完全民事行为能力。

(五)借款人必须办理意外伤害保险或个人贷款抵押房屋综合保险。

第六条 做为第三方保证人，应符合《中华人民共和国担保法》第七条的规定。

第七条 借款人应向公积金管理中心提供以下书面证明和材料：

(一)借款人和担保人缴存公积金的证明。

(二)购买自住住房的，提供购房合同，建造、翻建大修自住住房，提供相关的证明文件。

(三)自筹资金的来源和数额。

(四)借款人及其配偶婚姻关系证明。

(五)借款人及其配偶收入证明。

(六)中心要求的其他证明材料。

第三章 贷款的额度、期限和利率

第八条 每户家庭每发生住房消费行为原则上只能享受一次贷款，如归集资金不能满足贷款需要时应优先满足首次借款家庭的贷款需求。

第九条 贷款额度可根据以下因素计算，结合借款人的具体实际，确定实际贷款额度。

(一)可贷款额度=(借款人及其配偶上月月工资之和)×30%×12个月×贷款年限。

(二)组合贷款中公积金可贷额度=抵押物价值×60%-商业性贷款额度。

(三)最高额度，单职工贷款额度原则上不得超过3万元，若贷款抵押物价值较大可按抵押物的价值比例放宽额度，双职工贷款额度不得超过5万元，同时贷款额度不得超过购、建住房或抵押物价值的60%。

第十条 贷款期限：贷款期限为5年以内。

第十一条 贷款利率：按贷款期限的不同实行不同的利率，期限在5年以下的按年利率3.96%计算。

第十二条 贷款合同期内，遇法定利率的调整，按人民银行有关规定执行。

第四章 贷款程序

第十三条 借款人按要求填写贷款申请书，向中心提出申请，并提交以下材料：

(一)借款人及其配偶的有效身份证明、婚姻关系证明;

(二)购房合同或自建、翻建、大修自住住房的批准文件或证明文件;

(三)借款人及其配偶的收入证明;

(四)有效的首付款证明;

(五)抵(质)押物清单，权属证明及其共有人同意抵(质)押书面证明，采取其他担保方式的应提供保证人资信证明和还款承诺保证书。

第十四条 公积金管理中心自受理申请之日起15日内做有关调查工作并作出是否准予贷款的决定，对符合条件的，在签署办理完相关手续后，中心根据与受托银行签订的委贷协议，签发给借款人《委托贷款通知书》。

借款人执《通知书》到受托银行签订《借款合同》，合同签订后，受托银行以转帐或现金的方式将借款划入借款人帐户。

借款人如对公积金中心做出的决定有异议的，可在收到决定后的5个工作日内向公积金管委会提出申诉。

第十五条 个人住房组合贷款是指个人所申请的公积金贷款不足以支付购房所需费用，同时再向银行申请商业性住房贷款。

第十六条 申请组合贷款的借款人必须同时符合公积金贷款和商业性住房贷款的条件。

第五章 贷款偿还

第十七条 公积金贷款本息可采取按月等额还本、按季付息的方式，也可采取按季付息、一次性还本的方式。(由银行贷扣)

第十八条 需要动用借款人及其配偶的住房公积金存款用于偿清货款的，需向中心提出申请，以转帐的形式进行还贷。

第十九条 借款人应恪守信用，按照借款合同约定的归还期按期还本付息。逾期者，对逾期部分，按逾期天数每天加收万分之二点一的罚息，并且中心有权从借款人、借款人配偶和借款担保人工资及住房公积金(余额)中直接扣款。

第二十条 出现下列情形之一，按合同约定中心有权处分抵押物。

(一)借款人在借款合同期满并超过三个月份，未依约偿清贷款本息的。

(二)借款人擅自将抵押住房私下出售、交换、赠与和改建的。

(三)借款人死亡而无继承人或受赠人。

(四)借款人死亡而继承人或受赠人拒绝履行借款人偿还贷款本息义务的。

第六章 住房抵押和第三方担保

第二十一条 借款人应以购、建、大修的自住住房作为偿还贷款的抵押物。

第二十二条 贷款抵押物应当符合《中华人民共和国担保法》第三十四条的规定，《担保法》第三十七条规定不得抵押的财产，不得用于贷款抵押。

第二十三条 抵押住房的现值，购买住房的以购房合同证明的房价为准，其他则以评估价为准。

第二十四条 以部分共有的住房设定抵押权的，以抵押人所占的份额为限，其借款额不得超过抵押份额;以共同共有的住房设定抵押权的，须经全体共有人书面同意，抵押人为全体共有人。

第二十五条 房地产抵押后，产权证书由抵押人交抵押权人收押，房地产抵押收据由抵押权人执存根。

第二十六条 抵押物在抵押期间，借款人(抵押人)无权出租、变更、赠与，无权进行再抵押。

第二十七条 作为抵押物的住房，在抵押期间抵押人负有维修、保养、保证完好无损的责任，抵押权人有权检查由抵押人暂管的抵押物。

第二十八条 借款人不能履行借款合同，抵押当事人可经协商采取折价转让或拍卖、变卖的方式处分抵押物，所得价款，应按下列顺序分配：

(一)支付拍卖、处理抵押物的费用，并扣除与抵押物有关的税费;

(二)偿还抵押人所欠贷款本息及违约金;

(三)其余部分退还借款人，如有不足则向借款人追索。

第二十九条 在按规定处分抵押物时，其他共有权人在同等条件下有优先购买权，但以拍卖方式处理抵押物的除外。

第三十条 借款人以第三方房产作为抵押的，必须征得第三方的书面担保书，并且第三方的住房公积金存款余额也将被设定为担保财产。出现逾期，按担保合同约定，中心有权从第三方担保人的工资及公积金存款中直接扣款用于偿还贷款。

第三十一条 借款人也可用公积金中心认可的有价证券质押，贷款额度不得超过抵押有价证券(面值)的70%。

第三十二条 进行质押的有价证券必须先办理冻结帐户手续，有价证券质押期间，借款人不得以任何理由挂失或追索证券本息及收益。

第三十三条 因借款人隐瞒抵押物存在共有、争议、被查封、已设定抵押权等情况产生的法律后果，由借款人承担一切责任。

第七章 借款人合同的变更和终止

第三十五条 借款合同当事人任何一方，需要解除或变更合同的，必须经合同双方协商同意，依法签订变更协议，在变更协议签订生效之前，原合同继续有效。

第三十六条 借款人在还款期内死亡、宣告失踪或丧失民事行为能力;其财产合法继续人或受遗赠人不继续履行借款人所签订的借款合同，贷款人有权终止合同，并按《担保法》的规定处分抵押物或质押物。

第三十七条 保证人失去担保资格和能力时，借款人应变更担保人，并重新办理担保手续，若不能重新设立担保手续的贷款人有权终止合同。

第三十八条 抵押人或出质人按合同规定偿清全部贷款本息后，抵押物和质押物返还抵押人或出质人，借款合同终止。

第三十九条 借款人在借款期间连续停缴住房公积金三个月以上，并且接到催缴通知后1个月内仍未恢复正常缴存时，中心有权要求借款人提前清偿贷款并终止合同。

第四十条 贷款当事人在履行合同过程中发生纠纷，不能协商解决的，可向仲裁机构申请仲裁，也可直接向当地人民法院提起诉讼。

第四十一条

第四十二条

第八章 附 则

本办法由州住房公积金管理中心负责解释。 本办法自2005年10月1日起执行。