浅谈中国书法艺术的审美

2022-09-12

我国传统文化博大精深,源远流长。是中国传统文化当中重要的组成部分,中国作为传统五大国唯一遗留下的的古国,历史当中对于中国的定义也是一个传统和神奇的神秘古国,中国不但历史文化资源丰富,并且其中的艺术文化氛围也十分浓厚。中国审美特征能够在我国中国书法艺术当中得到了充分的体现。中国书法是中华艺术的文化瑰宝,能够表现出中国的文化习俗和历史文化背景,是记载我国历史文化的一个重要载体。

一、笔法的运用

书法是一门独特的艺术,其主要构成要素就是线条。在书法线条美的构建当中,毛笔对其产生的作用可谓是至关重要的。书法者要对毛笔的用法进行详细的了解之后,才能够对其进行运用。在我国历史文化长河当中,时间将书法技巧进行了筛选,真正继承了“取其精华,弃其糟粕”的根本原则。将书法家所进行创造的书法技术以及书法内容不断创新和优化,中国传统书法技巧具有多样性的特征。

书法线条主要体现在以下这几个方面,其一就是指线条的空间感塑造,其二就是指线条的重感,其三就是线条之间的规律性。线条美随着时间的不断推移,其内在涵义被不断赋予新的价值,这三者之间的关系是相互关联的,相互依存,相互制约的。在进行线条的构造过程当中,对于这三者的要求是统一的,在此过程当中,无论缺少哪一种文化要素,都会对我国书法线条美产生制约作用。在对书法线条美进行研究的过程当中,要将线条的观念层次进行不断的扩展和延伸。

二、线条力量

羲之为会稽,子敬七八岁学书,羲之从后掣其笔而不脱,叹曰:“此儿书,会当有大名。

羲之为会稽,子敬七八岁学书,羲之从后掣其笔而不脱,叹曰:“此儿书,会当有大名。”

——南朝宋虞和《论书表》

在对该故事进行详细的分析和介绍过程当中,我们对线条重力以及握笔重心进行了详细的分析和介绍工作,并将其进行综合分析,得出结论,作品线条的力=握笔时所用的力,在对该公式进行分析和介绍的过程当中,很多人容易对此涵义产生认知上的误解,比如说其片面对于力量进行强调工作,但是力量大的人气书写技术并不一定高超。在对毛笔进行运用的过程当中,主要就是传导过程,再此过程当中,对于力量的运用十分重要。并且需要对于其中的关系进行处理运用,其中对于笔锋的方向以及墨的处理都十分重要,在此过程当中,力量的运作在整体当中都起到了一个调和的作用。

三、书法的立体感

对于线条的空间层次进行构造时,对于厚度的处理十分重要。在对厚度进行设定时,主要是锋线的处理工作。书法对于本身价值的设定,也是书法在这一领域当中的重点研究对象。再此过程当中对于中锋和侧锋的讨论和探究最为激烈。在进行中锋运用的过程当中,藏锋和圆转是其主要构成要素,在艺术领域当中其也是书法艺术家主要进行进行讨论的主要目的,也是我国在进行书法艺术探究当中的重要构成要素。

四、书法线条美中的节奏

应该承认,只要有人的节奏在,书法就不会缺乏节奏。相传王羲之曾讲过一个故事,是专门论线条节奏起伏的,即《题卫夫人笔陈图后》:

“昔宋翼常作是书,瑶(钟瑶)叱之。三年不敢见瑶,即潜心改迹,每作一波常三过折笔。……”

在毛笔书写技巧的研究过程当中,通过“一波三折”这一原则对于书写当中的曲线进行处理和设定工作,其不仅仅是局限于一个平面之上,起同时也需要虚线之间的转折性,这也是书法线条构造当中的重要体现。

在对中国古代书法进行构造研究的过程当中,说法各有不同。但是对于书法线条进行处理运作的过程当中,其中也有一定的规律可循。在时间推移的过程当中,存在一定时间上的间隔结构,其之间“轻”是构成其之间间隔结构的桥梁和纽带,在对其中的规律性进行构图的过程当中,我们主要采取的就是循序渐进的方式,其结构之间的偏重性也略有不同,但是要求书法之间的结构要有一定的关联性和连贯性。在对节奏进行对比分析时,我们将空间层次当做主要对比分析的对象和凭据。我们才对其进行外观形态的处理过程当中,要求从其中对节奏感进行充分的把握。节奏在把握的过程当中,其都能够通过直观视角进行体验。

五、总结

在本文当中,我们主要将书法艺术当中的线条特征进行分析和探究工作,对于书法领域做出了巨大的贡献,通过本文对于线条以及书法艺术的探究,对于书法技术当中的的技巧以及对于我们审美意识的提升都有着巨大的作用。在对其进行运用的过程当中,三感的作用也不可忽视。

摘要:我国传统历史文化源远流长,博大精深,在我国文化历史长河的过程当中,起到了重要的作用和价值。我国的历史文化背景十分丰富,经过长时间的沉淀和堆积,我国的的书法文化艺术也逐渐得到完善,在中国书法艺术当中凝聚了我国先人的智慧,可谓是其劳动的结晶,其中凝结无线的智慧,中国书法在我国传统艺术文化领域占据了十分重要的位置,在本文当中我们将结合我国中国传统书法艺术当中的特征对于其中的审美艺术进行分析和探究。

关键词:中国书法,艺术美,力量美,线条

参考文献

[1] 张建华.碑学的发扬[D].中国艺术研究院,2012.

[2] 吴硕.点线音韵妙翰墨[D].河南大学,2015.

[3] 殷骞.简析中国艺术审美之意境特性——中国书法的审美意境[J].青春岁月,2012,14:20+19.

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