校园多媒体教学资源库建设的思考

2022-09-10

1 多媒体教学资源库的概念

多媒体教学资源库是基于计算机网络环境, 利用信息手段, 按照统一的技术规范和课程内在逻辑关系构建的, 由众多优秀数字化媒体素材、知识点素材及示范性教学案例等教学基本素材组成的, 并可以不断扩充的开放式教学支持系统。本文所说的基于校园网的多媒体教学资源库建设, 是指在我校运行稳定的校园网络基础上, 将教学过程中所需要的课件、试题、作业等内容, 在校园网中设立专门模块, 以便老师进行浏览、下载等操作, 实现教学资源共享。通过将教学内容中的文本、图形、图像、语音、视频等多种媒体信息通过特定的制作平台有机组合显示在屏幕上, 将教学中难于用文本和图像表述清楚的内容制作成动画, 形象地进行模拟仿真, 通过声、色、动、静等多种形式, 将单调、枯燥的理论知识变得生动形象, 实现多种人机交互式操作, 为学生提供一个丰富多彩的学习环境, 充分调动学生的参与意识和学习兴趣, 拓宽学生的思维空间和想象力, 使教学难点容易被学生理解掌握。

2 多媒体资源库的总体结构

2.1 设计思路

校园网的多媒体教学资源库在构建时, 必须要深入考虑“四性”, 即目的性——激发教/学主体的创造性;科学性——创设准确的学习情境;先进性——动态形象揭示复杂过程。知识服务完备性——信息技术与学科整合。只有这样, 才能适应新形势下的教育改革需要, 转变教师的教育观念, 优化教学结构, 提高教学效率, 改善教学环境服务的。因此, 在校园网教育资源库开发时, 以建构主义理论为指导, 保证网络资源内容的科学合理性、可更新性等要求。

2.2 实现功能

基于校园网的多媒体资源库功能包括通过校园网络进行信息资源的采集、信息资源的验证和入库、信息资源的检索以及信息资源的浏览和下载等方面内容。教育信息资源库要具备教学信息的收录、存放、管理、检索, 进一步发展, 还应为师生的网上学习、讨论、作业、辅导、答疑、测试等提供网上教学环境等。建设教学资源库是为了整合分散的多媒体教学资源, 以实现共享, 达到提高教学质量的根本目的。多媒体教学资源库的建设也是为了促进现代教育技术与学科建设的整合, 为配合教学改革提供有力的支持。

2.3 设计思路

(1) 布局合理, 界面友好。该资源库总体结构布局运用表格, 局部采用了框架。整个系统采用简洁明了的设计风格, 各功能模块摆放到醒目位置, 设计一个智能导航栏, 用户界面可以方便地进行资源检索。

(2) 资源分类, 按类存放。该资源库对多媒体资料进行合理分类, 按照媒体属性分为视频资源、音频资源、动画资源、图片资源等。对于同一段视频资源素材按照不同格式采集, 一种为RM流媒体格式, 用于流畅的在线浏览;另一种为MPEG格式, 用于高质量的下载播放。

(3) 素材丰富, 管理规范。管理员可以利用各个部分的管理入口进入管理系统, 对素材进行添加、编辑、删除等操作。同时也可以通过页面中的公告板、意见反馈栏等交互区域与用户进行交流, 可以针对需求不断的完善多媒体资源。

(4) 动态交互, 功能完备。一个好的多媒体教学资源库应该具备访问统计和信息反馈机制, 用以实现用户和管理员之间的实时交流, 主要用于学习者之间以及学习者与教师之间的在线讨论与在线答疑。

2.4 具体实现

(1) 基于数据库和网络应用的系统实现技术, 可以采用传统的客户机/服务器 (C/S) 架构, 也可以采用目前流行的基于WEB的方式。

(2) 编程采用ASP动态网页编程语言, 它是目前开发基于Web的应用系统所采用的流行技术, 提供了良好的可重用性、可移植性、跨平台性和互操作性。

(3) 网络硬件平台使用现有的校园网, 或者是在校园网的基础上进行适当扩展升级, 这样可以充分利用现有的资源, 最大限度地节省用户的投资。

(4) 多媒体素材库的硬件设备要求, 主要是要达到存储容量大、访问速度快、安全性能高和多线程并发的性能。多媒体数据服务器是多媒体资源库中的核心设备。另外, 硬盘阵列、光盘库、磁带库用于储存和备份多媒体CAI课件、素材以及视频资料。资源库的构建模式一般采用基于Web访问的模型, 客户端通过Web浏览器、校园网Web服务器、多媒体数据服务器三层分布式结构实现对最终多媒体资源的访问, 核心部分是校园网的Web服务器, 多媒体教学资源库的入口以链接方式存在。

(5) 从软件构架角度分为两个子系统:一个是库资源管理, 包括多媒体素材库的管理、课件库管理、VOD库管理、试题库等;另一个是系统管理, 包括用户及权限管理、安全管理、网络性能管理等。这两个子系统为两类用户 (使用者、管理员) 提供资源检索与下载使用、资源发布、资源审核、权限分配等多个方面的功能。多媒体教学资源库应该具备多种方式的资源检索功能, 具备方便的添加、更新、删除等基本维护功能, 资源管理和用户管理建议采用分级的权限管理方式, 具备方便的下载功能, 提供在线视频点播 (VOD) 功能。

3 加强多媒体教学资源库建设的建议

(1) 课件素材的收集教师在制作课件的时候, 对于素材的需求较高, 尤其是随着课程内容的更新, 课件也需要及时与教学内容保持同步, 因此系统管理员需要根据教师的需求, 从公共资源中筛选、整理出教学中需要的素材, 直接将他们收集到素材资源库, 还可以通过一些软件处理, 把现有的精品课程网站的视频录像收集到素材资源库中。

(2) 多媒体课件资源库的定期维护与更新。各门学科、各项技术都在不断地发展, 这就要求系统管理员应该及时做好网站的维护与更新, 汇总各个学科的最新多媒体资料, 来满足学科建设水平不断提高的要求。

(3) 保证网络的安全稳定。由于多媒体资源库数据量大, 而且随着时间推移, 增加速度较快, 需要具备大量数据存储空间, 以此资源库运行过程中硬件的稳定性和访问过程中数据的安全性就显得尤为重要。