分析如何加强高校学生干部队伍建设

2022-09-12

21世纪, 知识更新加快, 信息技术快速发展, 全球经济一体化, 国与国之间人才资源的较量与争夺战愈演愈烈。我国要坚持中国特色社会主义事业建设的稳步前进, 教育的地位和重要性被提到了第一位。大学生群体作为高知识分子群体, 将直接决定着我国在面对激烈的国际竞争中能够始终立于不败之地, 由此高校教育质量更为重要。面对纷繁复杂的国际国内局势、社会环境, 高校不仅要培养大学生过强过硬的专业技能, 更要加强大学生思想政治教育, 为中国特色社会主义事业的发展培养有力的接班人, 具有重大而深远的战略意义。时代在更替, 社会在前进, 大学生的生活水平、学习环境、思想特点、价值观都在发生着改变, 传统的思想政治教育模式、学生管理方式早已不适合今天的大学生。

一、加强高校学生干部队伍建设具有重要意义

(一) 能够有效推进高校思想政治教育工作

高校思想政治教育工作者们早已发现, 课堂内照本宣科进行思想政治教育的传统模式早已不能满足当代大学生的需求, 老师们有的开始利用新媒体搭建思想政治教育新平台, 抑或是利用社会实践的机会, 带学生走出校园, 到爱国教育基地进行深入的思想政治教育, 等等。而这些都是在教学方式上的创新。要想思想政治教育工作真正落到实处, 学生们作为受教育者, 如果能够积极主动参与到教育中来, 而不是被动接受, 这才是关键。高校学生干部作为学生中的领头羊, 思想意识、政治觉悟相对要高于其他学生。事实上, 绝大多数学生干部也的确是中国共产党党员身份, 他们首先就能积极响应思想政治教育老师的号召, 带动其他学生, 同时学生干部也是学生中的一份子, 他们能听到其他学生的心声, 可以起好连接师生之间的纽带作用, 将同学们的意见及时反馈给老师, 让老师能在第一时间掌握学生的思想动态和接受效果, 也能带领其他同学积极参与进师生互动的思想政治教育中来, 由此可见抓好学生干部队伍建设, 对高校思想政治教育工作的有效开展具有重要意义。

(二) 能够有效促进学生管理工作的开展

今天的大学强调实现学生自我管理、自我教育以及自我服务, 班级、学生会、社团等, 这些许许多多的小团体将一个个的学生凝聚起来, 丰富大学生的校园生活。而学生干部作为团体的核心, 直接协助学校老师开展学生管理工作, 例如, 多姿多彩的校园活动的开展, 需要学生干部来筹划、组织;课堂上老师的教学工作离不开学生干部的协助;学生公寓管理离不开学生干部发挥信息源、督查、带头作用, 等等。学生干部队伍这支中坚力量能够有效促进高校有效开展学生管理工作。

(三) 发挥同辈群体的积极作用, 在学生中能够产生重要影响

在大学期间, 正是一个人形成自己人生观、世界观、价值观的重要时期, 大学生们远离家庭, 独自学习、生活, 这时同辈群体的影响则凸显出来。学生干部作为学生团体的核心, 他们的优秀品格和良好言行将直接影响和带动身边的其他学生, 在学生中产生重要的积极的影响, 因此, 改进加强高校学生干部队伍建设对于大学校园文化建设、学校发展具有重要意义。

二、当前高校学生干部培养中存在的问题

(一) 对学生干部的选拔缺乏民主性

学生干部是学生中的领头羊, 同时也是学生中的一份子, 他们在师生之间起着纽带作用, 工作宗旨是为老师、同学服务, 他们代表着整个班级学生的利益, 而在选拔学生干部过程中, 有些高校并没有让全体学生民主投票自行选出学生心目中的干部, 而是老师直接点名任命, 缺乏民主性, 也严重打击了学生参与竞选的积极性。

(二) 对学生干部的认定标准存在错误

学生干部工作宗旨是为老师和同学服务, 其思想素质应该排在首位, 然而一些老师在选拔过程中重专业能力轻思想素质, 这是错误的。学生干部首先应该具有奉献精神, 乐于帮助他人, 有一颗善良的心, 至于专业能力、工作方式方法, 这些都是可以培养锻炼的。笔者曾在所带班级中做过调查发现, 学生更喜欢“暖暖的”干部, 德才兼备的学生干部更多同学们的拥护。

(三) 对学生干部的考核及奖励制度不够完善

目前高校在对学生干部的考核方面, 缺乏统一标准, 考核内容不够全面, 科学性不足。而在奖励的时候, 又出现看重成绩而忽视学生干部的工作能力、综合素质的情况。事实上, 很多学生干部, 成绩是中上等, 并不拔尖, 面对看重成绩的奖励制度, 难免吃亏, 这就打击了学生干部的工作积极性。

(四) 对学生干部的培养不够

一方面, 当前高校老师普遍存在在对学生干部的任用上, 喜欢直接任用那些明显有能力的学生干部, 而不喜欢去花时间花精力培养有潜力的学生干部, 对学生干部的培养没有做到一视同仁。另一方面, 很少有高校集中组织学生干部进行培训, 而当学生干部长时间工作后也会发现, 老师只管用不管培养, 在工作中学到的知识和积累的经验不多, 也会严重打击学生干部的积极性。

(五) 学生干部思想素质欠佳

当前社会经济快速发展, 人们的生活水平、环境都在发生着巨大转变, 大学生的思想、价值观也随之变得多元化。不得不承认, 当前一心为老师、同学服务的学生干部确实是少数, 绝大部分同学还是希望通过担任学生干部, 增强自己的组织能力、社交能力等综合素质, 而利己主义、功利主义也在逐渐渗透到学生干部的价值观中, 也有少数学生参与竞选学生干部的初衷只是为了满足个人欲望, 学生干部思想素质参差不齐, 整体欠佳。

(六) 学生干部工作能力欠佳

一些学生干部存在知识面相对较窄、缺乏特长、缺乏工作经验等情况, 造成工作方式方法不多且不灵活, 工作效率低, 主动性不强。在学生中威信不足, 工作起来难度大。

三、如何加强对高校学生干部的培养

(一) 民主推选班干部, 建立激励机制

在班级学生中开展民主推选班干部, 通过推选, 培养学生的民主意识和学生自我管理意识, 培养学生的竞争意识、班级意识, 确保选出的班干部有良好的学生基础, 有责任心、有担当精神和奉献精神。同时建立学生干部激励机制, 评先争优, 调动学生干部的积极性。

(二) 加强学生干部思想教育, 提高综合素质

一个人的思想决定了他的高度, 决定了他的行为。加强学生干部的思想教育, 这是培养学生干部的第一步。作为高校的一名学生干部, 要以德才兼备为奋斗目标, 以社会主义核心价值观为指导, 自觉增强“四个意识”, 培养广泛的兴趣爱好, 努力提高自己的综合素质。

(三) 对学生干部的工作方式方法积极引导培养

很多学生在刚担任学生干部的时候, 容易满怀热情一心投入工作而忽视课程学习, 甚至在工作一段时间之后, 也不能很好地平衡工作和学习之间的关系, 这就需要老师要积极引导, 对学生干部的工作方式方法进行教导, 让学生干部能够提高工作效率, 形成良性循环。

(四) 加强对学生干部的心理健康教育

学生干部在工作中难免与其他学生发生矛盾, 而当代的大学生普遍都是独生子女, 个性强, 很多学生干部并不能自己处理好这些矛盾。如果学生干部长期选择隐忍, 也容易造成心理压力过大, 因此, 高校老师要加强对学生干部的心理干预, 积极引导。

(五) 对学生干部培训系统化

定期对学生干部进行培训, 制定系统的培训方案并将培训工作制度化。同时开展丰富多彩的校园活动, 引导各级学生干部加强交流学习, 让学生干部在实践中切实学到东西, 锻炼自己, 增强自信。

摘要:学生干部是否优秀直接影响着身边的其他学生, 学生干部的能力决定了高校各项工作能否顺利开展。加强高校学生干部队伍建设对于共建和谐校园是一项十分重要的工作, 且有着重要的意义。

关键词:高校,学生干部,队伍建设

参考文献

[1] 杨从栏, 李娜.高校大学生学生干部培养的探析[J].科技创新导报, 2010 (8) .

[2] 洪一鸣, 肖春, 毛筱媛.高校学生干部队伍是实现大学生自我管理的中坚力量[J].现代物业 (中旬刊) , 2011, 10 (06) :26.

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