高职煤矿开采技术专业实践教学体系建设

2022-09-10

煤矿开采技术专业的实践性很强。本专业人才培养的基本目标是保证每一名毕业生都掌握一种或一种以上的专业技能, 在校期间就能满足工作单位对学生顶岗实习的基本要求。

本文将以人才培养目标为依据, 从现实需求出发, 以就业为导向, 以岗位职业标准为核心, 尝试构建煤矿开采技术专业的实践教学课程体系。同时在专业基础课程和专业核心课程的实践教学方面提出自己的建设构想。

1 我系煤矿开采技术专业现状

在“以服务为宗旨, 以就业为导向, 走产学研结合”的高职办学思想指引下, 我专业于2005年成立, 依托煤炭行业, 面向全国培养煤炭行业急需人才;同时为吕梁地区培训紧缺人才, 开展社会科技服务。2008年和2009年我专业两届毕业生的就业率均达95%以上。

在学校的鼎立帮助下, 我专业长期聘请知名大学教授及企业单位业务主管作兼职教师;制定教师培训进修计划;鼓励中青年教师外出进修。经过几年的建设, 我专业已组建起一支具有较高专业理论水平和较强实践能力的高职教育师资队伍。

本着为地方经济服务的办学指导思想, 我专业积极实施“订单式”人才培养工作。每年均有一定比例的大学新生与大土河煤焦集团公司签订学生“订单”协议, 学生的实践性教学环节主要被安排在煤矿企业里进行。企业按用人意向, 安排培训和顶岗实习, 学院和企业按照教学要求共同考核。实践证明, “订单”培养密切了我专业与用人单位的联系, 增强人才培养的针对性, 提高了教学质量。

然而, 从专业教研室的角度出发, 如何构建适合高职学生的实践教学体系, 更好地实现本专业的人才培养目标, 仍是一个迫切需要解决的问题。

2 专业培养目标和课程体系的确定

通过分析吕梁区域经济发展需要和地方煤矿企业发展现状, 煤矿开采技术专业培养目标确定为面向大型特大型煤矿企业, 培养德、智、体、美、劳方面全面发展, 掌握采煤、掘进、通风安全、地质测量, 以及机电等方面基本的专业知识和技能, 适应煤矿企业生产一线需要, 能从事采煤、掘进、通风安全、地质测量等方面工作的高技能人才。

依据专业培养目标, 为了满足煤矿企业对从事本专业高技能人才的迫切需要, 我专业在校教务处的统一领导下进行了人才培养方案的修订, 主要任务是加大实践环节在整个教学过程中的比重。

在实践环节中, 我专业确定合格的毕业生应完全具备从事矿井生产系统的分析及设计的基本能力。与之相对应, 专业课程如“煤矿地质学”、“煤矿固定机械”、“煤矿电工学”、“井巷工程”、“矿山测量学”、“通风与安全”、“煤矿开采学”等的实践教学内容应为这一目标服务。使本专业的毕业生在专业技能方面有所侧重。

如图1, 图2所示。

上图显示的是煤矿开采技术专业高技能人才能力培养结构图及由其确定出的课程体系结构。