如何当好一名村干部

第一篇：如何当好一名村干部

如何当好一名村干部

各位同仁、同志们大家好：

**村地处盘江镇西北部，有村民1442户，18个村民组，3468人，是一个工业老区。集中连片土地一百亩都没有，好田好地都被国有企业月亮田矿占用了，老百姓种地无地，就业无门，低保无份，社情民意相当复杂。村干部好当不好当大家就知道，我从一当选村主任那年就提出，转变工作作风，拓宽就业渠道，加强基础设施建设，作为东风村的工作目标。因此，我们也是做劳动力转移，发展第三产业。现东风村平均富裕程度很高，小康标准拿几个组的收入就达得到，但是贫富差距还是很大，有25%的人因年老体弱，身体残疾，你想什么办法还是富不起来，还要靠吃低保。

今天，我要讲的说不上什么交流，只是当那么多年村干部的感悟：

一、选好一支队伍

各位同仁，大家都知道，每次的换届选举工作是村党支部、村支书最头痛的事情，各种势力犬牙交错，有本事的不想干，想干的又干不了，世界上就找不到十全十美的人，但是，无论你怎样选，就是要选出有德有才(财)的人来当村干部。我讲的“才、财”要分为两个方面：一个方面是要有才能，另一个方面就是有钱的那个财，经济条件要好，如果

连自己的生活就搞不好，穷得叮当响的人来当村干部，如何能做到为民、务实、清廉。那个假的，不要一个哄一个!选举的时候，有人要选听话的好好先生，是为了自己好办事，好指挥;有一部分人要选为老百姓服务的，给老百姓办事的;还有一部分人选谁他都不同意，就是要选他自己，但是人民群众、村民代表、党员干部又不同意，这个时候就是你村党支部书记的事情了，那你就要想办法，如何把好的选进来，坏的撵出去。那你就要公开、公平、公正，出题目进行文化考试，那些社会渣渣认得几个字，想跳出来的跳不出来，再进行民主测评，要公开，不要躲着整。党员干部、村民代表、组长、育龄组长，他不敢把那些道德素质差的联名进来，你就可以把你支书想选的，人民群众认可的，又能实现组织意图的选进村支两委班子里面来。

二、带好一支队伍

村支两委班子选好了，怎样带好这支队伍，你就要以身作则，身先士卒。难的、苦的差事你就要上前，特别是干计划生育。支书你要吃别人不能吃的苦，受别人不能受的罪，忍别人不能忍的气，干别人不能干的事。连你当支书的都不想干，其他人还干个啥子?吃苦在前，享乐在后，只有这样，他才听你的、服你，你这支队伍才有凝结力、才有战斗力，才能战无不胜。

作为支部书记，你要带头学习文化知识，带头学习村规

民约，带头学习法律法规，带头执行各项规定，带头完成上级组织部门下达的各项工作任务。

新选起来的村干部对党务、村务不懂，不熟悉，作为村支书，不能有意识的设坎坎给他爬，不能挖陷阱坑坑给他跳，不能设套子给他钻。天天搞内耗，你拿哪个时间去进村入户，拿哪个时间去为民办事，拿哪个时间去搞基础设施建设。干三年扯三年，结果又回到选举前。作为村支书，你要大事讲原则，小事讲风格，村支两委才能搞好团结。

三、管好一支队伍

村务学得差不多，知识也学好了，但是能否管好这支队伍，那才是问题的关键。管得好与环，不是人管人、官管官，不是哪个是支书，那个吼得凶，哪个声音大，就是哪个讲了算。是要建章立制，要用制度来管。各种会议决定，“三会一课”讲什么，民主决议什么，要公开透明、亮化，要民主管理，不要搞一言堂。各种规章制度必须按手印，上墙。让制度制约人，制约干部，约束自己。只有这样，不该拿的他才不敢拿，不该动的他才不敢动，不该干的他才不敢干。功课一定要做足，否则你就无法管咯。

一事一议你要在党纪国法的框架下一事一议，不能乱搞。一事一议你就敢非法砍树，一事一议就敢买卖集体资产、土地，一事一议你就敢抓人关人，整不得，怕害着你自己，有点钱还是要放在村账乡管上安全点，放在身边怕整出问题

来。我们村有集体资金五六百万，但是不敢动，全部是取好名字的，一把钥匙管一把锁，要对口使用。民用煤补助，低保，涉农惠农资金摸不得，乱整怕做大牢。

在坐的和我都是做这份工作，不要自己的钱没有用完，用公家的钱会出事情，给大家提个醒，因时间关系，我就不多说了，谢谢大家!

第二篇：如何当好一名学生干部

尊敬的各位领导老师同学：

大家好，很荣幸今天能站在讲台上和大家交流作为一名学生干部的经验与心得，众所周知，学生干部，班干部是集体的骨干，是联系学院与学生、班主任与班级同学的桥梁 ，是学院工作正常开展并得以顺利进行的重要保障。在学生工作中，学生会与各年级班委一样，是学院学生基层活动开展的直接策划者与组织者，有很多共性值得探讨，我也是从一名班长逐渐成长为学生会干部，今天我将从一名学生干部在“做人、做事、做学问”三方面应具备的能力进行展开。

第一个方面，做人

做事先要学会做人， 因为大家天天在一起，谁都能看出谁是什么样的人，谁都不傻。对待你的同学一定要很诚实，要有一致性，要心心相印，建立一种朋友式的工作关系，只有在这种情况下，他们才会跟着你走。

首先，要有奉献的精神，以一种精神带活整个团队，在学生工作中要以同学的利益为本，抛弃官本位的思想，把自己看作只是同学推选出来的进行班级组织管理的代表，并非是选你出来当爷的，把自身素质的提高看作最大的荣誉。

其次，“班兴我荣，班衰我耻”，任何班委要有强烈的集体荣誉感和实现部团结，任何一个班级与团队，培养凝聚力的关键在于有一个坚强稳定的核心，我们班委无异于在班级中担当这这个角色，同时班委之中必须确立一个领导的核心，坚决反对多核心的存在。

第三，以身作则，不断提升自己，有个很好的例子，在解放战争时期，国共两党对前线冲锋陷阵的士兵所下的命令是截然不同的。人民解放军常用的是“同志们，跟我冲啊”，强调的是以身作则，率先垂范;而国民党军队一般是“弟兄们，给老子上，打胜了重重有赏”。结局想必大家都知道。

第二个方面，做事

一、以人为本，管理亲和于人，打造广泛的学生基础，“不战而屈人之兵为上上策”，收服人心是工作顺利开展的必要条件，人心齐，泰山移。不要让形式化的管理或操作把同学与自己的距离踢得太远。学生干部不仅是学生官，更应该是为同学谋求一个良好学习生活环境的策划者、组织者和建设者!

二、尝试创新，班级工作要从经验型管理向科学化管理转变，活学活用，将管理学的特色运用于班级事务的管理，例如进行目标管理与项目管理等。

三、善于表扬别人，恩威并济，赏罚分明，善人者善己，允许同学乃至班委犯错误，“人非圣贤”，但你一定要帮助他改正或自我改正，看结果也要重过程，多鼓励少批评，多帮助少命令，学会换位思考。

四、学会沟通，沟通能拉近距离，促使班委不断改进工作，不但包括和同学之间的沟通也包括不同班级班委会之间的沟通，很多班级优秀的做法也值得其他班级参考或借鉴，水涨船高，学院整体工作局面达到一个良好的状态，对班级自身也是巨大的推动，切勿闭门造车。

第五，也是最重要的一点就是，构建管理学院院会和班级的和谐合作，构筑双赢模式。学生会工作与班级工作有本质的一致性，区别在于学生会能从更大范围与规模上集中学院的人力和财力开展班级组织不了的活动，是更多学生干部的集合。学生会的工作绝非空中楼阁，不切实际，学生会的目标始终是服务于学院广大同学，我们始终把同学的利益放在第一，旨在活跃全学院的学生活动气氛，丰富广大同学的课余生活，我们也举办了很多活动得到了同学们的广大好评，例如新生篮球赛、足球赛、卡拉ok大赛、鲁能俱乐部联谊赛，也组织同学在学校各种竞赛中取得优异的成绩，这当然得益于各年级同学的大力支持，想必广大同

学也会为我们的荣誉而感到骄傲。刚才说了，“人非圣贤”，希望对我们工作的差错报以最大的谅解。

第三个方面，做学问

无论何时，都要把自己定位一名大学生，学习永远是自己的第一要义，工作就是为了学习，学习就是为了更好的工作，任何团队都要牢记王书记讲过的“学习型团队”。

最后，我希望大家在工作中能，培养一种精神，承担一种责任，留下一种感动，开创一种风气。我坚信有了班委的大力配合学生会的工作将如虎添翼，班级有了学生会的配合也会游刃有余。祝愿我院学生干部能建设成为一支政治过硬、素质全面、能力突出、战斗力强的队伍，带动班级 形成良好的班风、学风。

山东大学管理学院学生会

第三篇：如何当好一名后备干部

一、立足岗位，增强学习的积极性

(一) 通过学习拓展知识视野、打好知识储备的需要，提升自己各方面的素质，为自己站在高起点上学习打下根基。

(二) 通过学习解读自我、找出差距、确定目标。通过学习，明确如何作好一名合格的后备干部必备的发展思维能力、决策谋划能力等，找出了自己在业务方面的软肋，以及要学会做人，学会“宽容”,不能将“己长”去比别人的短处而停滞不前，而要将“己短”与别人的长处相比而力求上进;要养成思考的习惯和素养，培养自己系统分析问题、解决问题的能力，努力达到“一日不学、三日不安”的学习境界。

(三) 通过学习加强自身党性修养、增强廉洁自律意识的需要。使我清楚认识到，坚持廉洁自律是后备干部必须的基本功、必备的基本能力和应有的精神境界。我会严格执行廉洁自律的各项规定，自觉加强自身道德修养，时刻保持清醒头脑，做到廉洁奉公，忠于职守。通过自身努力和制度的有效约束，进一步提高廉洁自律意识和拒腐防变能力。

二、坚定信念，形成积极向上的进取心

(一)兼蓄并学，学贵有恒，锲而不舍，金石可镂。我作为一名后备干部，就必须增长自己的知识才干，要兼蓄并学，博览群书、博学多识、博闻强记，不光要兼蓄并学，还要持之以恒地学习，要有选择性、针对性地学，带着问题去学习，不要盲目地学，要有辨别地学。

(二)学以致用，联系实际，实践是检验真理的唯一标准，实践是实现真正的认识领域的第二次飞跃。把学习到的知识，用到今后工作的实践，渗透于今后工作的每一个环节，接受实践的检验，要以事业为重心，事业上求上进，做到在其位、谋其政、用其心、尽其力、履其责。

(三)学习是指南，是修身、正心、奉献精神之基础。学习让我明白，只有在实际中加强思想建设方面的学习，摒弃旧观念、旧思维、旧做法，辅之以创新思维、创新办法。要树立不怕吃苦、敢于吃苦、敢于奉献的精神，正确处理好个人利益和集体利益，真正践行科学发展观。树立“吃苦在前、奉献在前”，不计较个人得失的自身修养。树立正确的人生观、世界观、价值观，真正做到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的人生理想。一句话就是：堂堂正正做人、清清白白从业、踏踏实实干事。

三、勤奋工作，努力发扬敢于创新的精神

(一)有针对性地在今后实践中纠正自己的软肋，使之成为自己的强项——促我成长。加强业务水平的学习。更好的为企业服务。一个人能力水平的高低，就是看其应对某一具体问题怎样去思考、怎样去解决，提出解决问题的诸多方案，从中择其一个最优最佳最成熟方案。同时，我自身还要加强与人交际能力的培养，“择其善者而从之，其不善者而改之”，要“先择而后交，不先交而后择”。

(二)如何才能成为一名合格的后备干部，要通过组织的培养和个人努力两个方面的结合——助我成长。能成为一名单位后备干部是光荣的，能被领导重点培养更是幸运的，但同时也是有责任的。组织给了我一个很好的机会，培养我，我要好好把握机遇，将此机遇转为努力的工作动力。此外，我还要不断提高自身的素质修养，在努力做好本职工作的同时不忘加强自身学习，提高认识，“三人行，必有吾师焉”，学习领导和同事的长处，学做聪明人，查找自己的问题，改善自己的不足，对自己严要求，时时以高标准来衡量自己，使自己更上一层楼。明白学习使人进步，学习是人一生的事情。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，把学习当做是一件快事、乐事。

(三)成为后备干部将引导我成长。它为我今后学习、锻炼指引了方向;它让我有针对性地培养自己，鞭笞自己，

在学习中实践，在实践中学习，在学习中成长，在成长中不忘学习;它让我知晓了自身的担子不是轻了，而是加重了。

第四篇：如何当好一名乡镇干部

乡镇干部队伍是工作在四级政府中最基层的干部队伍，这支队伍建设的好坏直接关系到党和国家在农村的系列方针政策能否得到深入贯彻和落实，关系到广大农民群众的切身利益和当地经济与社会事业的发展。在打造服务型政府的新形势下，如何以科学发展观为统领，进一步解放思想，转变观念，提高素质，扎实工作，更好地贯彻落实“三农”政策，更好地服务广大人民群众，本人有以下几点思考，即“三勤、三正、一团结”。

一、做到“三勤”。即勤学习、勤下乡、勤总结。

(一)勤学习，就是要长期不懈地坚持学习，学理论，学政策，还要向领导学，向同事学，向人民群众学，向社会学，不断地获取新知识、接受新思路、新观念、新技术、提高自身素质，做到灵活科学地应对社会变革，更好地适应工作需要，更好地引领农民致富、致优、致强。

(二)勤下乡。乡镇干部始终要与广大农民群众保持血肉联系，应该经常下到村组和农民群众打交道，了解他们的生活、生产状况。对他们反映的问题，绝不漠不关心，一定要积极动脑筋，想办法，出主意，争取多为群众办实事、办好事，对潜伏在农民群众中的不稳定因素，要努力排查，努力了解，确保广大农民群众正常的生产、生活。

(三)勤总结。农村工作千头万绪，要做好它，不仅需要我们熟悉党和国家在农村的一系列方针政策，法律、法规，还需要我们时刻记好一本民情日记，并定期对我们的民情日记加以梳理总结，对于工作中得出的好经验、好做法需要及时的总结;对于工作中的教训和不足要及时予以吸取及改善，这样总结经验，吸

取教训，以利我们以后的工作顺利开展。

二、做到“三正”即树正气、重公正、为人正派

(一)树正气、重廉洁。乡镇干部下到村组大小也算个官，说到做官就得先做人，做人先得正己，自身不清，难以清别人。俗话说：“吃人家的嘴软，拿人家的手短”。作为一名乡镇干部，一旦嘴软手短，“小尾巴”就会被别人攥住，就肯定不能在坚持原则，办事公正了。如今的广大农民群众法律意识提高了，监督能力增强了，一旦管不住自己，必将给自己带来严重的后果，作为乡镇干部一定要树立正确的人生观、价值观，正确对待自己手中的权力，必须做到自重、自省、自警、自励、努力树立和维护良好的个人形象。

(二)重公正、求效率。现在的农民群众大多存在着“只要平、不要多”的心理，比如国家的一项惠民政策下来，如果作为乡镇干部把这一政策动则优亲朋、惠好友，真正需要的人没得到实惠，那样会给自己的工作带来不尽的麻烦，工作效率还从何谈起，所以我们一定要以客观实际为出发点，公正公平地处理好工作的各项关系，让党和国家的政策真正地贯彻落实下去。

(三)为人正派，讲实干。就是说做人要实，(就是要厚道)实实在在，光明磊落，说老实话，办实在事，言行一致，表里如一，不做“当面一套，背后一套”的小人，也不做虚情假意，阳奉阴违的伪君子。做一个公道正派的老实人，干工作从实情出发，实事求是，办事求实效，在解决实际问题是，扣准问题实质，牵“牛鼻子”去解决问题，将上级指示精神与本地实际结合起来，创造性地开展工作。

三、搞好团结。可以说团结既是一种资源，又是一种环境，跟同事、领导在一起工作是一种缘分，政治上互相关心，工作上

互相支持，生活上互相帮助，心理上互相解决这是一笔难以用金钱来衡量的资产。但凡一个团结的团队，其凝聚力、向心力、战斗力都是非凡的，这必将是一个能打硬仗的团队。

第五篇：如何当好一名学校中层干部

学校管理：如何当好一名学校中层干部

一、学校管理以人为本管理要管人，管人要管心，管心要关心，关心要真心。真心相待，坦诚交流，工作就成功了一半。我们要把教师视为办学之基，把教师第一的人本管理思想做为学校管理的基本理念。

1、对教师要尊重和关心。要关心教师应从调查、了解、研究教师入手。一是要关心教师的生活，要从关心他们的吃喝住行开始，注意询问和了解他们生活中的困难，尽一切可能帮助其解决困难，如因条件有限，也应该给他们做好解释工作，希望得到他们的理解和支持。 这下美国几乎打遍了世界了，唯独剩下中国。中国真的可以幸免吗?二战之后确实没有直接发生过战争，但是不打仗不等于没有冲突，金融战争才是最“野蛮”的侵略!科索沃战争就是美国人对欧元的间接金融战争，结果打的是南联盟，疼的是欧元。因为欧元动了美元的奶酪。�候。做到待人有情，容人之短，与教师交朋友，努力寻求人与人之间关系的和谐，从而最大限度地调动教职工的积极性，形成民主、和谐、向上的氛围，实现学校的可持续发展。当然，由于人的思想、水平、觉悟、性格等的多样性，具体实施管理时我们在强调尊重人格的前提下，坚持“无情决策，有情操作”的原则，坚决对事不对人。在处理方式上，采取“以柔克刚，法情相依”的方法，多交流、多沟通、多协商，在和谐融洽的气氛中了解他们的思想脉搏和心理动态。面对教师职业倦怠、心理疲劳、烦燥、忧郁、紧张、焦虚;情绪不稳甚至失控，出现偏差行为时，不能一味说教、责备，而要因人而异，从源头上施治。

3、尊重人格，管理者需要多多包涵，对教师的不足与过失，采用“表扬在会上，批评在谈话中”的方式。即使是针对领导个人的，也要泰然自若，不必针尖麦芒。等暴风雨过去了，让教师在不失面子的情况下，心悦诚服的理解领导的用意，从而自觉接受意见，将愧疚化为报效行动，积极投身到教育教学工作中去，在平凡的岗位上实现自身的理想和价值。

4、对教师的精神思想要加倍关注做为一位学校领导，应关注教师的精神和思想。我校有二分之一的年轻教师，多年来她们工作认真、踏踏实实、埋头苦干，但从来没有叫过苦和累，作为一名领导决不能挑软柿子捏，谁好用就用谁，而且是不求回报的使用，时间长了谁也不会服气。

二、作为一名中层领导要不断提高理论知识水平。

当好中层干部，既要努力工作，又要善于学习。知识的丰富是领导能力、工作能力的基础。作为中层干部，必须牢固树立终身学习的理念，尽可能的挤出时间学习，不断汲取新的知识，努力掌握新的理论，争取做一个知识型、学者型的中层干部。要善于向实践学习，向教师学习，向书本学习，向外校学习。向实践学习，就是要善于总结基层教学实践经验，不但要总结成功的经验，还要注意总结教训。向教师学习，就是要尊重教师的意见，尊重教师的首创精神，坚持“从教师中来，到教师中去”的工作路线。向书本学习，就是要养成良好的读书习惯，结合学校工作实际，需要什么学什么，不断提高教育教学管理的理论水平，与国家的教育方针和政策合拍。只有善于学习的人，才能善于工作;不会学习，也就不会工作;一个人怎样学习，也就怎样工作。向外校学习，就是借鉴先进学校成功的管理经验，学习他校的先进理念和办学思路。

三、中层领导之间要相互学习，共同提高。

相同的社会工作，相同的经历，中层领导间存在的共同话题自然较多。领导之间如果能经常交流，互通信息，切磋经验，学习他人之所长补己之所短，以此来提高自身水平，丰富自己的经验，不失为一种良好的途径。

四、中层干部应具备的心理素质 众所周知，内因是决定事物前进方向的主要动力，学校的管理对象均是受过高等教育的知识分子，知识分子理论水平和专业性较强，每位教师有着自己对教育的独到见解，教学构思和教学模式不尽相同，学校管理既要冲发挥每一位教师的聪明才智，又要按照教育规律充分调动就是积极性，按照学校总体规划创造性地开展教育教学工作。而当好一名中层干部的内因则是个人的心理素质和独特的工作风格，我们只有具备相应的心理素质和独特的工作作风和人格魅力，才能带领教师沿着学校总体规划开展工作，教育教学目标才能顺利实现。那么，具体包括哪些方面呢?

1、作为一名学校中层干部，必须要有甘当配角的心态。副职在处室里主要是协助正职做好各项工作。这就要求在工作中要保持谦虚谨慎的态度，在尊重、理解并服从正职的同时，充分发挥好承上启下的作用，积极利用自身的主观能动性，在认真做好本职工作的前提下，努力配合正职协调好处室的每项工作。

2、作为一名中层干部，要具备开拓创新的意识。大胆尝试，以超前的眼光看问题，要敢于和兄弟学校的同行比干劲、赛成绩，而不是像一只井底之蛙，以一成不变的方式，局限于做好本处室内的工作。

3、在日常工作中，学校中层干部要有真抓实干的精神。作为处室的领导，应该既是指挥员又是战斗员，作为指挥员就应该体现自己的能力和水平，越是面对棘手难缠的问题，越要沉着冷静，迎着困难上。

4、学校中层干部要有吃苦耐劳的精神。这是每位领导干部必须谨遵的原则。既要做教师的“指挥官”，又要做教师的“勤务兵”，做到不畏艰难困苦，扎扎实实地开展工作，勤勤恳恳地做好事情。

此外，作为一名中层领导干部还必须有包容的心态。要心胸宽广、胸怀博大，做到小事讲公德、大??。但是因为伤害了传统银行的利益，被联合起来封杀，后来又降到了4x25??处，无视集体和他人的利益，必要时还应该牺牲小我，成全大我。“要想做一名好教育干部首先做好人”，如果连人都做不好，领导教师更是无从谈起，此所谓“正人先正己”。

五、不仅要善于工作，也要善于保重身体。

学校工作繁杂多变，涉及面广，影响大，我们有充足的精力和旺盛的工作热情。因此，我们不仅要会工作、能工作、善于工作，还要能持久工作、有效工作，要永葆青春活力，带领全校教职工围绕学校的工作目标勤恳努力、不断奋斗拼搏。如果我们本人身体健康状况不佳，经常无法正常来校上班，纵有通天的本领也难以管理好、发展好学校。 学校的管理和教育教学工作是培养国家优秀合格人才的神圣职业，学校培养的人才质量高低决定着一个民族是否在世界上具有综合竞争力，作为教师肩负着神圣而又艰巨的重任。学校中层干部的领导能力和管理水平更是搞好一所学校的核心队伍，要想做一名称职优秀的学校中层干部，必须从小事做起，从身边事做起，从点点滴滴做起。