河源中学实验学校

第一篇：河源中学实验学校

广东省河源市和平县实验初级中学2017届九年级第一次模拟

考试政治试题

考试范围：xxx;考试时间：100分钟;命题人：xxx 注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

一、单选题

1.诗人席慕容的《青春》写道：“青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去，青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去，青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它已离去。”这诗句告诉青少年( )

A.青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾 B.青春是矛盾的，要促进生理和心理的协调 C.青春是喜悦的，不要因烦恼感到悲观失望 D.青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生

2.当你进入考场感到紧张时，你反复提醒自己：“沉住气，别紧张，认真审题，会考好的。”

这种控制情绪的方法是( )

A. 自我激励

B. 自我暗示

C. 心理换位

D. 升华 3.有这样一个人，曾无偿献血46次，累计献血量相当于4个成年人血液的总量。当别人家的孩子被烧伤时，他又义无反顾地站出来，14天内连续两次捐献头皮。他叫纪鹏飞，是山东东营一位普通青年农民，同时也是全国“心连心”志愿者协会的志愿者。多年来，他从不计较自己的得失，无偿将自己的鲜血奉献给他人，用行动诠释着人间的深情和大爱。这启示我们( ) A. 要把获得他人称赞作为人生的最高追求

B. 要不言代价与回报，为挽救他人而牺牲自己

C. 要珍爱生命，无论何时何地、无论遇到多大挫折，都不要放弃生的希望

D. 要尊重、善待他人的生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，要尽自己所能伸出援助之手

4.在第二十二个全国中小学生安全教育日(三月最后一周的星期一)即将来临之际，某市公安局和教育局联合发文要求全市各中小学切实做好学生安全教育工作，增强学生交通安全法治文明意识，提高自救自护的素养和防范能力。这体现了对未成年人的( )

A. 司法保护

B. 学校保护

C. 社会保护

D. 家庭保护

5.中国法院网消息：为了获得毒品和筹措毒资，家住山西省运城市的被告人王某在毒瘾的驱使下竟使出了“蚂蚁搬家”的伎俩，多次流窜至百里之遥的陕西省韩城市疯狂盗窃摩托车。日前，王某被韩城市人民法院从严从快依法判处有期徒刑三年十个月，并处罚金15000元，被依法追缴所有违法所得。对此，说法正确的有( )

①王某的行为虽然属于犯罪，但没有严重的社会危害性 ②王某的行为触犯了刑法，是应受刑罚处罚的行为

③王某被从严从快依法判处有期徒刑体现了依法治国的基本要求 ④这一案例警示我们要防微杜渐，做个遵纪守法的好公民

试卷第1页，总4页 A. ①②③④

B. ①②③

C. ②③④

D. ②③ 6.下面漫画中的孩子( )

①要调适逆反心理，在情绪冲动时努力克制自己，以免既伤害自己又伤害父母 ②以夜不归宿要挟父母买手机是一种十分明智的做法

③要认识到夜不归宿是一种不良行为，可能发展成为违法犯罪 ④与父母发生矛盾和冲突时，应该从现实中架起沟通的桥梁， 理解父母的良苦用心，努力化解矛盾

A. ①③④

B. ②③④

C. ①②③

D. ①②③④ 7.“己所不欲，勿施于人”的实质是( )

①关心他人 ②尊重他人 ③理解他人 ④宽容他人 A. ①②③④

B. ①②③

C. ②③④

D. ①②④

8.“心小了，小事就大了;心大了，大事就小了;看世间沧桑，内心安然无恙。大其心，容天下之物。”这句话告诉我们生活中应( )

A. 迎合别人

B. 处处忍让

C. 宽容待人

D. 大事化小，小事化了

9.今年央视3.15晚会披露：一些饲料企业瞒天过海地往饲料中非法添加各种“禁药”，包括“人用西药”。饲料违规添加禁用西药后，能使饲养的动物傻吃酣睡猛长，但是抗生素在肉里边有残留，人吃了带抗生素的肉以后，或产生“耐药性”。长远地来说，它可能会让某种病菌、病毒产生耐药性，这样就会导致整个人类都无法再有效抵御疾病。这些饲料企业( ) ①违反诚信原则，没有承担应该承担的社会责任 ②侵犯了消费者的安全权、知情权 ③破坏了社会主义市场经济秩序 ④损害了社会公平与正义

A. ①②③④

B. ①②③

C. ①②④

D. ②③④

10.第十二届全国人民代表大会第五次会议圆满完成各项议程15日上午在人民大会堂闭幕。大会批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告等;通过民法总则;表决通过关于十三届全国人大代表名额和选举问题的决定等法律文件。以上材料表明( )

A. 人民代表大会是最高国家权力机关

B. 人民代表大会制度是我国的基本政治制度

C. 我国公民直接参与国家事务的管理

D. 全国人民代表大会拥有决定权、立法权 11.我国将统一城乡义务教育学生“两免一补”政策，加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖，持续改善薄弱学校办学条件，扩大优质教育资源覆盖面，不断缩小城乡、区域、校际办学差距，继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模。以上政策的实施( ) ①有利于保障我国公民受教育的权利

②体现了我国公民在受教育方面权利、机会、规则的完全平等 ③有利于维护社会公平与稳定，推动社会持续发展

④确保了我国适龄儿童、少年完成规定年限的义务教育 A. ①②③④

B. ①②③

C. ①③④

D. ①③

12.长征五号首飞，让中国踏入世界现役火箭最强运力阵营;“中国天眼”FAST

试卷第2页，总4页 启用，让人类认识宇宙有了新的利器;纯国产的“神威·太湖之光”两度摘得世界超算桂冠;“探索一号”首航凯旋，我国深海科考挺进万米时代„„2016年的中国科技，以赶超世界强国的气魄阔步前行。这些科技上的可喜成就表明( )

①我国已经超越社会主义初级阶段进入一个更高的发展阶段 ②我国已经赶超世界强国成为发达国家

③在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列

④我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大的差距 A. ①②③

B. ②③

C. ③④

D. ③

13.新的一年，我国将更好地激发非公有制经济的活力，深入落实支持非公有制经济发展的政策措施，加快构建新型政商关系，鼓励非公有制企业参与国有企业改革，坚持权利平等、机会平等、规则平等，进一步放宽非公有制经济市场准入。对此，认识正确的有( )

①非公有制将成为我国社会主义经济制度的基础

②作为社会主义市场经济的重要组成部分，非公有制经济对充分调动各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用

③国家保护非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展

④非公有制经济可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收

A. ②③

B. ③④

C. ②③④

D. ①②③④

14.在过去的一年，我国经济运行缓中趋稳、稳中向好，就业增长超出预期，改革开放深入推进，经济结构加快调整，发展新动能不断增强，基础设施支撑能力持续提升，人民生活继续改善。我们取得这些成绩和进步的根本原因，归结起来就是( )

①开辟了中国特色社会主义道路 ②形成了中国特色社会主义理论 ③确立了中国特色社会主义制度 ④实行了“一国两制” A. ①②③④

B. ①②③

C. ②③④

D. ①②④

15.2016年11月30日中国文学艺术界联合会第十次全国代表大会、中国作家协会第九次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。总书记出席大会并发表重要讲话。他指出，实现中华民族伟大复兴，需要物质文明极大发展，也需要精神文明极大发展。中华民族生生不息绵延发展、饱受挫折又不断浴火重生，都离不开中华文化的有力支撑。习总书记强调广大文艺工作者要高擎民族精神火炬，吹响时代前进号角，筑就中华民族伟大复兴时代文艺高峰。下列观点与习总书记讲话精神一致的是( )

①民族精神是民族文化的精髓，一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神

②民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂

③弘扬和培育民族精神是文艺工作者的事，与我们青少年无关

④面对中华民族伟大复兴的崇高历史任务，我们每个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神

A. ①②

B. ①④

C. ①②③

D. ①②④

试卷第3页，总4页

第II卷(非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明

二、探究题

16.结合材料，运用所学知识，回答下列问题。

2017年3月15日上午，中国民法典的开篇之作——《中华人民共和国民法总则》，经第十二届全国人民代表大会第五次会议通过，被誉为“社会生活百科全书”的民法典翻开了第一页。

《民法总则》第一条规定：“为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。”第二十六条规定： “父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。”

制定《民法总则》对我们国家具有特殊重要的现实意义和特别深远的历史意义，是推进全面依法治国、完善中国特色社会主义法律体系的重大举措，是实现中华民族伟大复兴过程中的一大建树，是法治中国的一大里程碑。

(1)“根据宪法，制定本法。”《民法总则》这一规定说明了什么? (2)《民法总则》规定“弘扬社会主义核心价值观”，请你结合这一规定谈谈我国法律与社会主义道德有什么联系?

(3)根据所学知识，从权利与义务关系的角度谈谈你对《民法总则》第二十六条规定的认识。 17.以下材料节选自十二届全国人大五次会议李克强总理所作的《政府工作报告》： 大力深化改革开放，发展活力进一步增强。全面深化改革，推出一批标志性、支柱性改革举措。改革为经济社会发展增添了新动力。积极扩大对外开放。推进“一带一路”建设，与沿线国家进行战略对接、务实合作。人民币正式纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子。“深港通”开启。完善促进外贸发展措施，新设12个跨境电子商务综合试验区，进出口逐步回稳。推广上海等自贸试验区改革创新成果，新设7个自贸试验区。 强化创新引领，新动能快速成长。深入推进“互联网+”行动和国家大数据战略，全面实施《中国制造2025》，落实和完善“双创”政策措施。部署启动面向2030年的科技创新重大项目，支持北京、上海建设具有全球影响力的科技创新中心，新设6个国家自主创新示范区。国内有效发明专利拥有量突破100万件，技术交易额超过1万亿元。科技进步贡献率上升到56.2%，创新对发展的支撑作用明显增强。

加强生态文明建设，绿色发展取得新进展。制定实施生态文明建设目标评价考核办法，建设国家生态文明试验区。强化大气污染治理，优化能源结构，推进水污染防治，出台土壤污染防治行动计划，开展中央环境保护督察，严肃查处一批环境违法案件，推动了环保工作深入开展。 请结合上述材料，探究下列问题：

(1)请你结合材料谈谈改革开放的意义。。

(2)结合材料，根据所学知识对“创新对发展的支撑作用”进行分析。 (3)保护环境，人人有责。作为一名中学生，你准备为建设美丽中国做些什么?(至少四个方面)

试卷第4页，总4页 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。

参考答案

1.D 【解析】

试题分析：此题旨在考查学生对青春的认识。根据教材知识，青春是美好的，我们要珍惜青春，祝福青春，利用青春的美好时光，创造美好的人生，其中A观点错误;BC观点不符合题意，题文中的关键词“青春是幸福、要珍惜”等等，说明我们要珍惜青春，所以正确答案选D

【考点定位】对青春的认识 2.B 【解析】试题分析：此题旨在考查学生对调节情绪的方法的认识，主要考查学生的分析运用。题文中在考场上自己给予自己积极的心理暗示，属于自我暗示法，所以ACD不符合题意，正确答案选B。 3.D 【解析】试题分析：此题旨在考查学生对珍爱生命的认识，主要考查学生的分析能力。题文中的行为属于社会公益活动，是不言代价与回报的无私奉献精神，无偿献血是对他人生命的尊重，对于启示类问题，从怎么做的角度回答，所以从怎样珍爱他人的生命回答即可，其中AB观点绝对，是错误的;C观点不符合题意，所以正确答案选D。 4.C 【解析】试题分析：此题旨在考查学生对未成年人的特殊保护的认识，主要考查学生的分析运用，题文中对未成年人实施保护的主体是社会相关部门，所以属于社会保护，其中ABD不符合题意，所以正确答案选C。 5.C 【解析】试题分析：此题旨在考查学生对犯罪的认识，主要考查学生的分析运用。根据所学，题文中王某的行为具有严重的社会危害性，触犯刑法，应受刑罚处罚，题文中对王某的处罚，体现了我国实施依法治国的基本方略，所以我们要学法守法，做一个遵纪守法的公民，其中①观点错误，正确答案选C。 6.A 【解析】试题分析：此题旨在考查学生对逆反心理的认识，主要考查学生的辨别运用，漫画中孩子的行为是逆反心理的表现，如果不及时调适，既伤害自己，也伤害父母，我们要正确处理与父母的矛盾，理解体谅父母的一片苦心，所以①③④观点正确;②的观点是错误的，所以正确答案选A。 7.B 【解析】试题分析：此题旨在考查学生对换位思考的认识，主要考查学生的理解能力。根据教材知识，“己所不欲勿施于人”其实质就是关心他人、尊重他人、理解他人，其中④不符合题意，所以正确答案选B。 8.C 【解析】试题分析：此题旨在考查学生对宽容的认识，主要考查学生的理解能力。从题文中的关键信息“心大、能容”等，可以看出生活需要宽容，我们要学会宽以待人，但是宽容是讲究原则的，所以ABD观点错误，正确答案选C。 9.A 【解析】试题分析：此题旨在考查学生的综合分析能力。题文中饲料企业的行为，是欺骗消费者的行为，违背了诚信的原则，是不负责任的表现，破坏了社会主义市场经济秩序，损害公平正义等，所以①②③④都符合题意，正确答案选A。 10.D

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【解析】试题分析：此题旨在考查学生对全国人大的职权的认识，主要考查学生的分析能力。题文中在全国人大上通过政府工作报告等，表明全国人大具有最高的监督权和决定权;通过相关法律，表明全国人大具有最高立法权，所以正确答案选D。其中我国最高国家权力机关是全国人民代表大会，所以A错误;人民代表大会制度是我国根本的政治制度，所以B错误;我国公民往往是通过间接的形式管理国家的，所以C错误。 11.D 【解析】试题分析：此题旨在考查学生对受教育的认识，主要考查学生的分析运用。题文中国家采取措施保障公民的受教育权，有利于维护社会的公平正义，推动社会的健康持续发展，但是②④观点太绝对，是错误的，所以正确答案选D。 12.D 【解析】试题分析：此题旨在考查学生对我国科技国情的认识，主要考查学生的分析和认知能力。题文中我国取得的科技成就，表明我国在某些高科技领域走在的了世界的前列，但是我国与发达国家仍有较大的差距，我国仍属于社会主义初级阶段，所以①②观点错误;④在材料中没有体现，所以排除，正确答案选D。 13.A 【解析】试题分析：此题旨在考查学生对非公有制经济的认识，主要考查学生的识记运用，根据教材知识，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对充分调动劳动者的积极性，促进生产力的发展，具有重要的作用，我国鼓励支持引导非公有制经济的发展，其中我国社会主义经济制度的基础是公有制，所以①错误;④是集体经济的作用，所以排除，正确答案选A。 14.B 【解析】试题分析：此题旨在考查学生对我国取得成就的根本原因的认识，主要考查学生的识记能力。根据教材知识，我国取得一切成就的根本原因都是，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，④不符合题意，所以正确答案选B。 15.D 【解析】试题分析：此题旨在考查学生对民族精神的认识，主要考查学生的分析运用，民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂，民族文化是民族的根，我们每个中华儿女都有弘扬民族精神的历史使命，其中③观点错误，正确答案选D。 16.(1)宪法具有最高的法律地位。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。宪法是母法，普通法律是子法。

(2)《民法总则》“弘扬社会主义核心价值观” 的规定体现了我国法律与社会主义道德具有一致性，它们都是社会行为规范。两者互相配合，互相促进，互相补充。 说明：其它答案只要言之有理可酌情给分。

(3)在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。公民的权利和义务相互依存，不可分离。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。

【解析】试题分析：(1)此题旨在考查学生对宪法的地位和效力的认识，主要考查学生的分析运用。首先根据宪法制定本法，表明了宪法的地位和效力，所以说明的问题，结合所学，从宪法具有最高的法律地位和法律效力回答即可。(2)此题旨在考查学生对我国法律与社会主义道德之间的关系的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学和材料，从法律与道德的一致性，相互促进，相互补充，相互配合等方面回答即可。(3)此题旨在考查学生对公民权利义务的一致性的认识，主要考查学生的理解和识记运用。“民法总则第二十六条的规定”

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表明了在我国，公民的权利和义务具有一致性，所以根据所学，从公民权利义务的一致性回答即可。 17.(1)改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。改革开放以来，我国人民得到的实惠越来越多，社会长期保持安定团结、政通人和的大好局面，综合国力大幅度提升，民族凝聚力大大增强，国际影响力显著增强，中国特色社会主义显示了强大的生命力。(或：改革开放有利于发展我国的生产力，有利于增强我国的综合国力，有利于提高人民的生活水平。) 说明：其它答案只要言之有理可酌情给分。 (2)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。强化创新引领，有利于增强我国的综合国力和国际竞争力，有利于推动经济发展和社会进步，有利于全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦。 说明：其它答案只要言之有理可酌情给分。

(3)①自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念;(②积极宣传我国节约资源、保护环境的基本国策;(③从身边的小事做起，倡导低碳生活，坚持绿色出行、绿色消费;④敢于并善于同一切破坏环境、浪费资源的行为作斗争。 说明：每个方面1分，共4分。其它答案只要言之有理可酌情给分。

【解析】试题分析：(1)此题旨在考查学生对改革开放的重要性的认识，主要考查学生的理解和识记运用。结合所学和材料，从改革开放是强国之路、是活力源泉、是关键抉择、是必由之路，以及改革开放对我国经济发展目标实现的作用回答，角度多元化，言之有理即可得分。(2)此题旨在考查学生对创新的重要性的认识，主要考查学生的分析和理解运用。首先要求学生认识到，设问中“创新对发展的支撑作用”即创新的重要性;然后结合所学，从创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，创新对我国全面小康和社会主义现代化实现的作用等方面回答，言之有理即可得分。(3)此题旨在考查学生对中学生怎样为建设美丽中国做贡献的认识，主要考查学生的分析能力。建设美丽中国，即节约资源保护环境等，所以从人与自然的关系、学习宣传党和国家的相关政策、落实具体的行动、与破坏行为作斗争等方面回答，言之有理，至少四点即可。

答案第3页，总3页

第二篇：泗洪中学育才实验学校

泗洪中学育才实验学校，座落在享有湖畔明珠美誉的泗洪县城泗洲东大街，占地207亩。她北与江苏省泗洪中学和拥有15万平米的颖都小区隔路为邻，西接集商住为一体的东盛大都会，并有古汴河侧绕而过，南临环城路，东有书香东苑。交通环境和地理位置得天独厚。泗洪中学育才实验学校是以泗洪中学初中部为基础兴办的。2003年初，为贯彻省政府关于教育规划布局调整和市委市政府关于"发挥资源优势，将名校做大做强做优"的指示精神，同时为促进泗洪中学初高中分离进而实现国家级示范高中的办学目标，经泗洪县政府和宿迁市教育局批准(见宿教规划[2003]26号文)，确定将泗洪中学初中部由洪中校园南迁，同时创建小学部，冠名为"江苏省泗洪中学育才实验学校"。学校由马斯兵同志牵头发起、298位股东入股1500万元创办，性质为股份制运作的民

学校遵循"一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切"的育人宗旨，秉承"以人为本，全面发展，展示个性特长，培育特色人才，为学生的终身发展奠定坚实基础"的教育理念，为师生营造一流的绿色环境，确保学子都能得到最充分最全面的发展，努力实现"现代化、新理念、实验型、绿色型，创一流品牌学校，育健全杰

出人才"的办学目标。

学校采取封闭式、寄宿式、小班化、人性化、双语教学的现代精品式和科学规范的管理模式。适应教育改革形势的需要，大力进行学校体制创新。坚持依法办学，按章治校，科研兴校，质量强校。本着"精干、优质、高效"的用人原则，因事设岗，因教聘师。推行校长负责制、全员聘任制、岗位责任制、目标考核奖惩制和结构工资制，最大限度地调动各方面的积极因素。设立精干的职能机构，保障学校各项工作有序、高效运转。学校生源态势稳定，师资力量雄厚，教学秩序严谨，办学成效显著。在校学生达5300余人，开设93个班级;拥有教师235名(含返聘4名)，学历达标率100%。学校初中部教师中，市县名师、学科带头人、骨干教师、县以上优课评选获奖及中考单课全县前5名的教师达125人，占初中教师总数的70%以上。校长马凌军，以其高尚的师德和出色的教学成果，先后荣获县以上乃至全国性表彰12次，并被聘为"苏教版一课三练"刊物副主编、江苏省教育学会会员、宿迁市数学学会理事。一年多来，学生在省级以上各类比赛中获奖达1300余人，其中获得一等奖的180余人，获奖人数和档次均为全县之首。同时，小学部的教学也取得丰硕成果，214名小升初考试总成绩及单科均分皆列全县第一。继

2003--2004学全市期末统测中初一年级各科成绩取得全县第一的优异成绩之后，又在2004--2005学的全市期末统测中初

一、初二年级各科均分遥遥领先于第二名，再次位居榜首。

学校基础建设，从2003年5月起分两期实施。本着高标准、高规格、高起点的原则，精心规划建设，依法规范行为，严格质量管理。至2004年10月历时一年零六个月，先后建成教学楼3幢、综合楼1幢、学生公寓2幢、学生餐厅2幢、多功能报告厅一座，建筑总面积达44962平米。并建成运动场、篮球场群、道路、车棚、彩钢瓦饭堂、厕所及读书广场等附属与配套设施55590平米。舰船航母式的大门造型，宽阔为画的读书广场，五层框架结构的教学楼，都别具一格，气势恢宏。为保证现代化教学需要，还建成了阅览室、图书馆、微机房、电子监控室、理化实验室和多媒体教室等。建成后的育才学校，不论是规模、速度，还是质量，都创造了宿迁校建史之最。对此，省市县及教育部门领导均给予充分认可和高度评价。

学校在高标准搞好基础建设的同时，还非常重视校园的绿化、美化与亮化工程。自2003年以来，先后投入300万元，栽植名贵优特花木300余种，高大乔木近百棵，铺设草坪14000余平米，栽植色块2000平米。校

园内不仅有竹林、银杏林、桃李林及桂花大道，而且有假山、瀑墙、喷泉、水池等景点，白天，绿树成荫，红绿争艳;晚间，异彩缤纷，天上人间。目前，学校绿化总面积已达42000平米，绿化覆盖率超过50%，达到国家级绿化先进单位标准，已被泗洪县政府授予"先进单位"和"绿色校园"。2004年11月，学校顺利通过宿迁市教育局筹设工作验收，继被确定为国家级相关课题的教育实验基地和研究基地。种种事实表明，建设一所生态式、园林式、景点式和设施一流、教学一流的特色学校的目标已经达成。我们有理由相信，天时、地利、人和均占的育才的明天一定会更加美好!一定能够谱写泗洪教育史上更加绚丽的华章!

第三篇：金堂中学外国语实验学校

金堂中学 金堂中学外国语实验学校

召开庆祝新中国成立60周年座谈会

秋风送爽，丹桂芬芳。9月26日上午，金堂中学、金堂中学外国语实验学校在金河山庄召开庆祝新中国成立60周年座谈会，校党总支书记、校长张宗能出席会议并作重要讲话，赵镇片区指导组赵嫦莲主任莅临指导，会议由副校长夏位儒主持。全体在职党员欢聚一堂，畅谈新中国成立60年来取得的伟大成就，共话学校办学80年来的巨大变化，共商学校未来发展的大计。

会上，赵嫦莲主任对学校在60周年国庆来临之际，结合科学发展观开展这次活动给予了高度评价。金堂中学外国语实验学校党支部书记聂晓云传达学习了党的十七届四中全会精神。办公室主任胡佑明布置了学习实践活动的自学重点内容。

会上，老、中、青党员代表分别作了发言，畅谈各自的感受和体会。大家饱含深情，侃侃述说对新中国的深切之爱，对学校发展的欣慰之情，对新中国60岁华诞的深深祝福。

最后，校党总支书记、校长张宗能作了总结讲话并对与会同志提出希望和要求。他回顾了60年来我国发生的巨大变化和取得的辉煌成就，他指出：60年艰苦奋斗，人民生活不断改善;60年自强不息，综合国力不断增强;60年努力探索，科学理论不断创新;60年基础厚实，未来事业更加辉煌。他还结合党的十七届四中全会精神，对加强学校党建工作，对党员干部提出五点要求：一是顾全大局;二是居安思危;三是党内民主;四是落实责任;五是反腐倡廉。最后，他强调开展科学发展观活动就是与学校教育教学工作实际联系起来，通过活动要达到“党员干部受教育，科学发展上水平，教师学生得实惠”的要求。开展科学发展观活动一定要秉持学校“以人为本，德育为先，文理并举，多元成才”办学思想，以“创特升位，四好一流，全面推动国示工程”为实践载体，常规管理要坚持“细严实恒”，狠抓教师队伍建设，建立健全教职工绩效考核机制，借树德之长，弥己之短，促进我校教育工作的科学发展，提高我校的教育教学质量，办人民满意的金堂中学。

第四篇：广东省实验中学南海学校

广东实验中学（简称省实）是直属广东省教育厅领导的省重点中学，广东省国家级示范性高中，全国十大名校。学校有着悠久的办学历史和深厚的文化底蕴。学校办学史可上溯至1888年广东格致学堂。建校以来先后培养了邓锡铭、黄耀祥、范海福、蔡睿贤、姜伯驹、岑可法、钟南山等院士。省实近几年高考年年出状元，高考升学率达100%，其中，升重点大学的比例接近80%。无论是在德育建设还是在学科竞赛、中考高考以及体育、艺术等方面，均取得了令人瞩目的成绩。学校追求“和谐发展，全面发展，可持续发展”，学校的办学成果得到了上级部门的奖励和社会的广泛赞誉。

南海学校是经广东省教育厅批准，由广东实验中学与中信保利达地产（佛山）有限公司强

广东实验中学南海学校

强联合创办的一所优质民办学校。学校位于佛山市南海区中信山语湖内，占地约120亩，投资达3亿元人民币，按照省一级学校的标准建造和配置。拥有园林式的、优越的学习和生活环境。从整个建筑风格、环境布局到设施配置，都深具“外传统、内现代”的文化底蕴。学校为西班牙建筑风格，设备设施完全按省一级学校标准配置。学校秉承省实校训和执着“知、爱、能、品”的办学理念，致力于打造成广佛地区乃至全国最优秀的民办学校！

第五篇：S中学实验学校家长学校工作汇报

春风化雨润芳华 家校同心育英才

——S中学实验学校家长学校工作汇报

尊敬的各位领导、各位专家： 大家好!

今天很荣幸由我向各位领导和专家汇报我校创全国优秀家长学校所开展的工作，不当之处请大家批评指正。

S中学实验学校根植于1910年创建的S中学、脱胎自1929年开办的F省S师范学校，历来就有重视家庭教育指导、常抓家长学校建设的优良传统，并在多年的精耕细耘中积淀了丰厚的教育资源和丰富的工作经验。2011年9月我校获得教育部关工委授牌，成为首批创建全国优秀家长学校实验基地，我们深感压力更大了，担子更重了，但动力和干劲也更足了。在致力于开展创优活动的近两年实践探索中，我们得到了来自各级专家领导的悉心指导和大力帮助;同时我们还得到了B市关工委、B市教育局关工委、S市关工委的经常性指点和针对性帮助。我们把家校同心共育作为学校第三课堂主要阵地，着力开展实验基地创优工作，积极探索家校共育有效途径，开展一系列丰富多彩的活动，实施一系列行之有效的措施，我们取得了一些可喜的成绩、积累了一些宝贵的经验。现向大家作简要汇报。

第一、学校教育“顶层设计”支撑家长学校工作

近年来，我们秉承“为教师成长搭台，为学生成才奠基”的办学理念，切实弘扬“尊重个性，和谐发展”的校训，紧紧围绕“推进四个工程、激活四个课堂”的主线，努力实现“管理服务的楷模、教改探索的前沿、师德校风的表率、育人质量的标兵”的办学愿景，致力于把学校办成教学质量B领先、办学特色省内有名的品牌学校。推进四个工程，就是推进以技为力的名师工程、以章为绳的规则工程、以景立魂的校园文化工程、以心为本的温情工程;激活四个课堂就是夯实以智育课程为根本的第一课堂、丰富以艺体课程为核心的第二课堂、拓展以家长学校为阵地的第三课堂、开发以区校联动为平台的第四课堂。

第二、家长学校理念引领家庭教育协调发展

我们家长学校确定的理念是“为每一个家庭提供最佳的服务，让每一个学生得到最大的发展”。我们家长学校的核心追求是“三园同建”“三教同步”“家校同心”。三园同建指的是：家庭即学园――我们倡导家长要把家庭当成学校，家长要做教师一样的家长，不仅要关心孩子的生命成长，更要对子女科学地哺育;学校即家园――我们要求教师要把学校当成家庭，教师要做父母一样的教师，尊重学生的人格个性，真心呵护每一个学生;家校共建育人乐园――是指家庭教育、学校教育都要遵循学生身心发展规律，形成教育合力，让学生真正感受“在家庭有学校一样的同伴和快乐，在学校有家庭一样的亲情和温暖”。三教同步，就是树立学校教育、家庭教育、家教指导三种不同教育协调发展的大教育观。在学生成长、成才的过程中，教师的专业水平、家长的教育素质也得到提高，大家相互促进共同发展，同圆幸福梦。家校同心就是指家长和老师瞄准同一个准心――针对不同的学生和学生的不同个性，对症下药，因材施教;家长和老师要树立同一个恒心――对学生德行教育的“反复”现象，要耐心引导，持之以恒;家长和老师要围绕同一个圆心――为了学生的健康成长，快乐成才。 第

三、开办家长学校的主要途径

1、建立健全家长学校组织机构，形成“学校—年级—班级”的“三级教育”格局

去年9月，我校家校同心圆服务网络建成，设学校领导机构1个、年级服务中心3个、班级服务站36个。与此同时召开了家校同心圆服务中心成立大会。

在学校层面，设立家校同心圆领导机构，确立“为每一个家庭提供最佳的服务，让每一个学生得到最大的发展”的办学目标。着力建设好“三园”——家庭即学园，学校即家园，家校共建育人乐园。要求家长要做教师式的家长，科学引导子女的成长;要求教师要做家长式的教师，精心呵护学生的发展。

在年级层面，设置“家校同心圆服务中心”。家长委员会成员任中心主任，年级主任担任秘书长，班主任担任辅导员，为家庭教育提供常态化的指导和服务，有效落实学校办学理念、办学目标和办学要求。定期举行家校共育磋商会、碰头会，并为指导家校同心圆服务站开展好工作提供指导和帮助。

在班级层面，组建“家校同心圆服务站”(也称第三课堂、家长课堂)。每个班由家长和教师共同推荐选出3—5名学生家长和1—2名教师代表组成，班主任担任服务站的秘书和辅导教师。家长课堂使用的教材以《父母课堂》为主体，教学的基本形式有“集中授课、个别指导、自主学习、多向互动”等，其中以家长自主学习、自我教育为主要学习形式。

2、自主创办家长学校校本教材，搭建家庭教育经验交流平台。 征集学生身边的家教故事，编印《家校同心圆》校刊，每年一期，经费由爱心企业赞助。第一期收到约3500篇并从中遴选出学校三个年级近200篇学生和家长的感悟文章。三个年级分别按照“感受成长”“感悟成长”“感恩成长”的逻辑顺序编辑。七年级篇展现了学生和家长学习《父母课堂》产生的变化，感受着由变化带来的成长;八年级篇展现了他们在学习中联系自家的实际，践行教育理念，交流教育故事和经验，共同感悟着成长;九年级篇展现了在即将完成义务教育阶段的学习之际，他们家庭中亲子关系发生的变化，用传统的书信传送方式表达了父母对儿女的爱与期待，子女对父母的敬仰和感恩，情真意切，催人泪下。

值得一提的是，我们创办的《家校同心圆》校刊获得了教育部关工委创优办主任信毅的肯定和赞誉，今年3月他到我校调研创优工作时说“(校刊)里面的内容真实感人，富有教育意义和可操作性”。不久前，《家校同心圆》被教育部关工委翻印7000余册，推荐给F、广东、山东三省全国优秀家长学校实验基地学校交流分享。另外这本校刊还得到了我们当地党委政府、教育行政部门、F等相关领导和爱心人士的大力支持，并为创刊号题词。

3、充分利用网络资源，实现家校快捷沟通。我们在继续用好校讯通平台的基础上，积极创建并用心经营家校互动QQ热线这一平台，及时了解学生在家庭的学习状况，排解家长的育人困惑，引领家长更好地了解和支持学校工作，从而更好地促进学校教育的实施者与家庭成员之间的主动交流,信息反馈,优势互补,达到家庭教育与学校教育间的相互协调,形成学生成长过程中的最佳辅助环境,营造出学校与家庭共育共建的新气象，实现家校和谐双赢。这也是我们开通家校互动QQ热线的初衷。从去年10月至今近8个月时间，参与QQ热线互动的家长已经超过2000人次，咨询内容涵盖学校的管理措施、教师的教学要求和家庭教育的种种困惑等。

4、专业引领，提升家教。依托家长学校教材《父母课堂》和《家校同心圆》校刊，开展家校共育研讨。我们非常重视家庭教育的研究和指导，去年至今，我们举行了以家校同心圆服务中心(年级)为单位的专题研讨会8次，以家校同心圆服务站(班级)为单位的专题研讨会150班次，吸引7000余人次参与活动。今年1月和5月，我们邀请到省社科院教育专家查有梁教授来校为家长、辅导员做家教专题培训。特聘F教育学院 教授为我校顾问，并为我校所有教师带来“今天，我们怎样做教师”的专题讲座，以助力教师“专业成长梦”的方式，帮助广大家长圆科学教育子女梦，助推广大学生圆健康快乐成长梦。

5、互进互动，给力家教。我们开展家长进课堂和教师进家庭的“互进”活动。今年4月我们举办了校园开放日活动，200多项办学成果完美展示，全部教学时段推荐课、生态课无限制开放，6场教学讲座深入人心，吸引包括本校和城区其他中小学在内的家长近1000人深入校园，深入课堂，深入教学全过程，零距离了解学生在校学习状况。去年以来，我们先后邀请家长进校观摩第二课堂成果展示、英语才艺周汇演、学生军训汇报表演等多项大型活动，强化家长对学校教育的认同感、自豪感，激发家长积极配合学校搞好学校教育并反哺家庭教育的热情。另一方面，我们要求教师以深入学生家庭为主，以电话访问为辅的多种形式家访，全方位了解学生家庭教育状况，要求班主任做到三必访：困难学生家庭必访、学生出现问题必访、学生发生意外事故必访。通过“两访”增进家长对学校的了解，提高家长对家庭教育的关注程度，在班主任与家长之间形成良好的沟通态势，最终达成学校教育与家庭教育同频共振的和谐效应。

第四、开办家长学校的主要效果

1、家庭和学校的配合更密切，家庭教育的针对性更强，学校教育的效果更明显。(仅上学期，学生参加各种竞赛活动都如愿地获得了若干个第一名。)

2、家长对学校的工作更理解更支持了，家校之间更和谐了，家庭和学校成为了整体，家长和老师成为了朋友，实现了和谐双赢的愿景。(列举学生参加献爱心活动)

3、家校同心共育，教育合力倍增，育人质量可持续发展。(列举上期末全市调研测试结果统计)

4、家校同心共育，践行了以生为本的科学发展观，学校发展的活力增强，社会的积极评价鼓舞着全校师生。去年我校的各项工作均获得了上级部门的肯定和好评。

第三、开办家长学校的两点体会

首先、家长学校是指导家长科学高效教育孩子的重要平台。创建全国优秀家长学校实验基地，为我们进一步提升家长学校的办学水平搭建了一个起点更高、视野开阔的平台，有助于我们向外学到更多更好创新的做法和举措、向内更加理性、前瞻地谋划和实施我们连续性、多层域的实践探索。

其次、一个深刻、全面和真实的教育，必须是教师要了解家庭，做好与家长合作的心理准备，并且要积极鼓励家长成为学校的密切伙伴;家长要承担应尽的职责和义务，积极参与学校事务，本着对教育的负责，用积极的态度成为学校的智囊，为孩子的成长提供良好的环境。

苏霍姆林斯基说：“最完备的教育模式是‘学校——家庭’教育。”再好的学校教育，如果没有家庭教育的支撑，也是徒劳。各位领导、各位专家，以上是我们对家长学校的肤浅认识和不完善的一些做法，敬请大家批评指正。有各位领导及社会各界的关心和帮助，我们S中学实验学校一定会更加珍惜各种资源，积极拓展以家校互动为阵地的第三课堂，进一步办好家长学校。做到家校联系日常化、服务学生个性化和家教指导专业化，更好实现我市教育局提出的教师让学生满意，学校让家长满意，教育让社会满意的“三满意”目标。