第一篇:弘扬孝道主题班会
弘扬孝道文化_争做孝心少年-主题班会
富锦市上街基小学 主题班会材料
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四年二班
《弘扬孝道文化 争做孝心少年》
2016.4.1
《弘扬孝道文化 争做孝心少年》主题班会
活动目标:
1、通过本次主题班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、老师和社会。让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大。增进同学与家长的感情。
2、滴中体谅父母的良苦用心,在每一件小事中感悟父母的养育之恩。
3、学会感恩、学会做人,化精神为动力,付诸实践。在今后生活中,对父母多一份理解与关爱,用实际行动回报父母。 活动准备:
准备孝敬感恩的故事、歌曲:《感恩的心》、收集资料 活动过程:
主持人甲:“百道孝为先”,孝敬父母是衡量一个人素质修养的底线,子女孝敬父母是家庭和谐的前提,我们要学会孝敬父母,感谢父母的养育之恩。
主持人乙:为弘扬孝道,今天我们举行此次班会,我宣布四年二班《弘扬孝道文化、争做孝心少年》主题班会现在开始。
甲:有一种爱,它让你肆意索取,享用,却从不要你回报„„,这就是母爱。 乙:有一个人,如一座山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障,这就是父亲。
甲:同学们,你认为什么是孝敬,你是怎样理解孝敬的
几个同学发言,谈自己对孝敬的理解。 全班总结孝敬的定义:孝敬就是孝顺尊敬。
乙:请看爱的故事。
课件播放父母爱孩子的故事,学生欣赏。
甲: 父母之爱,比山还高,比海还深。
乙: 我们应该怎样回报父母呢?请看孝的故事。 课件播放《黄香温席》、《挨杖伤老》故事两则。 甲:古人都这样孝敬父母,那我们呢?
乙:你对父母做过这些吗?
课件出示关心父母问卷,学生对应说一说自己的表现。
全班诵读孝顺父母的名言警句。
甲:日常生活中,你为父母做过什么?
生发言。
乙:孝敬父母是我们中华的传统美德。
甲:请欣赏歌曲《感恩的心》。
课件播放,生手语表演,感受意境。
乙:接下来请班主任发言。 班主任总结:
同学们,孝敬父母要从点滴做起,孝心无价,希望大家能从现在做起,争做孝心好少年,老师相信你们会成为父母的骄傲,努力吧!孩子们。
主持人宣布活动结束。
第二篇:感恩孝道教育主题班会
一.活动背景:
在经济快速发展的今天,当代的中学生中有相当一部分学生越来越不懂得尊重他人、关心他人、珍惜生活。把父母的关心视为唠叨,把老师的批评视为刁难,把朋友的帮助视为干涉。尤其是前一段时间我班有个学生竟然打骂他的妈妈。让我的心震撼不已。在母亲节到来之际决定召开这次主题班会。
二.活动目的:
1.让学生懂得感谢生活,学会感恩。
2.让学生懂得善待他人,孝敬父母。
三.活动准备:
1.准备相关的材料(歌曲、故事、诗歌)
2. 布置教室,营造氛围
四.活动过程:
(一)、创设情景,引出“感恩”话题。
让学生回忆自己曾经和父母之间发生的故事。
1.李雨同学深情讲述了那次雨天,自己突然呕吐不止,妈妈急忙从工厂赶来,到校后已成了落汤鸡。母亲那焦急的神情,匆忙的身影似乎浮在眼前一般,不禁潸然泪下。
2.高新蕊同学叙说着母亲每天所做的工作,为自己付出的一切一切,她已泣不成声。
顺势我又深情的给同学们朗诵了《卖掉自己救妈妈》、《母亲,请让我再帮你洗一次澡》台下很多学生都嘤嘤而泣。同学们,子欲孝而亲不在,让我们珍惜这份亲情,拿出我们的行动,在母亲节将至献出我们的孝心。
(二)、生活中我们应该如何感恩父母。
很多同学都说出了不同的感恩方式:给父母洗脚,帮父母做家务,做饭,经常和父母聊天谈心,给妈妈制作一张节日贺卡„„
(三)、我们还应该感恩哪些人?
1.学会感恩老师:讲述名人文人尊师故事,思考:我们还可以如何感恩老师? ①毛泽东向教师敬酒。
②朱德给老师让座。
③鲁迅探望老师。 。
④华罗庚成名不忘师恩。
2.学会感恩朋友及他人:
对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。“赠人玫瑰,手有余香”。无论是在学习、生活中,每个人都应常怀感恩之心。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。
学会感恩, 善待他人,收获快乐!
(描述身边的好事,让学生谈谈自己的感受)
(四)班主任的结束语:
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才能学会包容,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会懂得关注生活,关心他人。成为一个懂得感恩的人,我们就会拥有美好的未来。
心动起来,行动起来;从今天开始,从现在开始。让我们学会感恩,珍惜生活。善待他人,收获快乐!伴随一首《感恩的心》结束本次班会。
五、活动效果与反思
1.本次主题班会选择了恰当的时间(母亲节)来进行,取得了良好的效果。
2.整个活动给学生营造了轻松而温馨的气氛,学生畅所欲言,敢于表达自己的感恩之情。
第三篇:学会感恩 传承孝道主题班会
一、 我们成长的故事(全班交流)
当我们还未出生时,我们的父母正在为我们做······ 当我们呱呱坠地时,我们的父母正在为我们做······ 当我们年幼无知时,我们的父母正在为我们做······ 当我们健康成长时,我们的父母正在为我们做······ 当我们快乐成长时,我们的父母正在为我们做······ 当我们勤奋学习时,我们的父母正在为我们做······
活动交流:如果我们把我们的成长大致分成这样几个阶段,那么从记忆以来,请回忆你的父母为你做的最让你感动、最值得你去感谢的事儿········ (个人回忆,小组交流)
二、 我们过去的故事
1、感受母亲的爱
无论你在何处,有一个人永远占据在你心中最柔软的地方;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报······这个人叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”。
母亲是这样老去的,有这样一位母亲,她的孩子常年在外打工,她为了给儿子省一点钱给孙子读书,所以她每天都到外面捡垃圾,风风雨雨······ 当我们肆意挥霍着自己的青春和金钱时,当我们在风花雪月里无病呻吟时,当我们在闲暇高呼无聊时,有谁想起了她,一个伟大的母亲!
2、感受父亲的爱
父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你走好人生的每一步。
活动:请回忆,你为孝顺你的爸爸妈妈做的一件最有意义、最值得你自豪的事儿······
三、 我们经历的故事 细细品味父亲与女儿的信 爸爸写给女儿的信
给可爱的女儿:爸爸和你玩了很多次捉迷藏,每次都一下子被你找出来了,不过这一次爸爸决定多好久好久。你先不要找我,等到你十四岁的时候,还要吃完十次生日蛋糕的时候,再问妈妈,爸爸躲在哪里,好不好?爸爸要多那么久,你一定会想爸爸对不对?但是,爸爸不能随便跑出来,那样就输了,如果你很想爸爸,爸爸会趁你睡觉的时候,跑到你梦里跟你玩游戏,当你拿着爸爸的照片看时,爸爸同样也会偷偷看你······要记着,爸爸一直都在陪着你!你已经是四岁的大姑娘了,爸爸要拜托你一件事,要你照顾和孝顺爷爷、奶奶和妈妈,看看你是不是比爸爸以前做得好,有多好,妈妈会告诉你的,爸爸猜想,这一次玩捉迷藏要玩这么久,爷爷、奶奶和妈妈看不到爸爸,他们一定会偷哭,偷哭就是犯规,就是失败,他们偷哭,你就要逗他们笑,不然游戏输了以后,他们就会哭得更厉害了,好不好,宝贝?你们是同一队的,来比赛,看是你们厉害还是爸爸厉害,准备好了吗?比赛要开始罗! 女儿给爸爸的回信 爱玩的爸爸:你躲在哪里?你不是说我吃过十次蛋糕后,就能找到你了吗?这十年来,我很听你的话。为了不犯规,害怕游戏输掉再看不到你,我你努力的照顾爷爷、奶奶和妈妈,他们哭,我逗他们笑,爸爸,他们终于笑了,我赢了,游戏结束了,你该回来了,对吗?原来······不对的,我期待你回来,再跟我玩捉迷藏的时候,妈妈却告诉我,我再也看不到你了,原来,十年前,我已经失去了你这个爱玩的爸爸······爸爸,你为何忍心骗你最爱的女儿?十年来,每一次吃蛋糕,我对你的思念愈积累,对我们十年后的相聚愈期盼,十年的累积实在令我输的更惨痛,十年前你若让我选择的话,我宁愿爸爸不要骗我,你该相信你的女儿吧!我会坚强,我会更努力的都爷爷、奶奶、妈妈笑,又或······骗我一辈子,和我玩一辈子的捉迷藏,让我赢回一辈子的你······爸爸,十年后的我知道没有减轻失去你的震撼,虽然痛,但我会努力完善我的人生,不辜负你的爱,不辜负你和我玩十年捉迷藏的苦心。
活动:听完这封信后,你有什么感触?目前,你最希望你的爸爸妈妈为你做一件什么事儿?
(个人回忆分小组)
四、 我们必做的要事
1、你现在最想为你的父母或亲人做的一件事是什么?为什么?
2、你知道“父亲节”“母亲节”分别是什么时候吗?你们认为不孝敬父母的表现有哪些?
3、讨论:我们该如何感恩父母、孝敬亲人?
孝敬父母顺口溜:自己的事情自己干,不给父母添麻烦。
家务劳动帮着干,多为父母减负担。
对待父母有礼貌,早晚起居要问安。
探亲访友离家前,禀告父母莫挂牵。
衣食住行牢牢记,尊长敬老想在前。
艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿。
思想学习勤汇报,恳求父母多指点。
批评教育不顶撞,感谢父母要求严。
养育之恩重如山,儿女责任勇承担。
为人在世品行高,孝敬父母最当先。 感恩父母从今天开始,全体同学高呼:
爸爸妈妈辛苦了,我爱你们,爷爷奶奶辛苦了,我爱你们,外公外婆辛苦了,我爱你们······
第四篇:2016弘扬长征精神主题班会课件 弘扬长征精神班会方案
一、活动目的:
让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史,懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的;让少先队员通过学习革命先烈的动人事迹,发扬长征精神,勤奋学习、自强不息,从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理想。
二、出旗
中队长:1934年10月到936年10月,整整两年的时间中,中国工农红军离开原来的根据地,进行了震惊世界的25000里的战略大转移。长征是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举,是人类战争史上的奇迹。长征以世所罕见的艰难困苦铸造了举世闻名的长征精神,成为中华 民族百折不挠、自强不息的象征。 那么,发扬光大长征精神,立志成才,报效祖国,就成为我们义不容
辞的责任。
三、长征组歌 (1)、《突破封锁线 》路迢迢,秋风凉。敌重重,军情忙。红军夜渡于都河,跨过五岭抢湘江。三十昼夜飞行军,突破四道封锁墙。不怕流血不怕苦,前仆后继杀虎狼。全军想念毛主席,迷雾途中盼太阳。 (2)、《大会师》红旗飘,军号响。战马吼,歌声亮。铁流两万五千里,红军威名天下扬。各路劲旅大会师,日寇胆破蒋魂丧。军也乐来民也乐,万水千山齐歌唱。歌唱领袖毛主席, 歌唱伟大的共产党。歌唱领袖毛主席,歌唱伟大的共产党。由主持人教唱,然后,全班合唱,雄壮的歌声,仿佛把我们带到了那个硝烟弥漫的年代。
四、毛泽东长征诗词朗诵比赛
同学1:忆秦娥《娄山关》
同学2:七律《长征》
同学3:清平乐《六盘山》
同学4:沁园春《雪》
五、班主任总结:
长征,是对理想信念的考验;长征的胜利,是理想信念的胜利。坚定理想信念,今天依然需要。
没有光大,再伟大的精神血脉也难以传承;没有传承,再丰厚的精神财富也难有价值。在新的时代背景下,共产党人的理想信念受到了多方面的更为严峻的考验。学习和弘扬红军战士对崇高理想矢志不渝、对党和人民无比忠诚、对革命事业锲而不舍的坚定信念,做到在任何时候任何情况下都坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠,树立社会主义荣辱观,增强民族自尊心和自豪感,满怀信心地投身中国特色社会主义伟大事业,这是我们对长征精神最现实的纪念。同学们,让我们以伟大的长征精神来激励自己,在这个崭新的时代,奋发努力吧!
通过开展长征精神班会活动,让学生了解红军长征精神的内涵,由此树立正确的荣辱观,继承和弘扬优良传统,不怕困难,迎难而上,塑造乐观、耐劳、顽强、自强不息的健康心理,让红军长征精神在他们身上闪烁。下面是小编整理的开学第一课主题长征精神主题班会教案,欢迎借鉴!
第五篇:弘扬雷锋精神主题班会
“弘扬雷锋精神、争做文明学生”
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六(1)班主题班会
2014年3月
主持人:有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的人,有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,这个名字就是——雷锋。每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,共同为创建和谐校园贡献自己的力量。
一、雷锋事迹我来讲
对于雷锋这个名字刚开始时是陌生的,后来在老师的教导下,我们才慢慢了解了他的伟大事迹,今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平和动人事迹。
首先请苏雨茵同学为我们介绍雷锋叔叔的生平:
雷锋生平介绍:雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。雷锋在不满七岁时就成了孤儿。一九五六年夏天,从荷叶坝小学毕业,在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。
一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.一九六零年十一月八日,雷锋光荣地加入了中国共产党。
一九六二年八月十五日上午八点多钟,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,因公和我们永别了!
接下来请大家听几位同学为我们讲讲雷锋叔叔的动人事迹。
黄和艳:《大方与小气》
有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口,他的名字成了做好事的象征。入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。
欧志华:《一心为他人》
在部队里,雷锋对待同志像春天般温暖,帮助同班战友乔安山认字、学算术;为小周病重的父亲写信寄钱;为小韩缝补棉裤。每逢年节,雷锋想到服务和运输部门最忙,便叫上同班战友直奔附近的瓢儿屯车站,帮着打扫候车室,给旅客倒水。孩子们学雷锋做好事,曾受到一些人在背后非议。不少同学不解,问雷锋为什么做好事这么难?雷锋朴实地说:“做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持做下去。”
欧志明:《好事做了一火车》
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”……
二、雷锋日记我来读
雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的动人事迹之外,还有流传至今的不朽篇章,那就是雷锋日记。我们的父辈都曾将雷锋日记中的名言名句作为自己的座右铭。这些闪亮的语句激励着一代又一代人发扬雷锋的伟大精神。今天让我们一起来学习雷锋日记中的这些篇章吧!下面请听雷锋日记联读。
a:青春呵!永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
b:要记住:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”
c:世界上最光荣的事-----劳动。
世界上最体面的人-----劳动者。
d:人生总有一死,有的轻如鸿毛,有的却重如泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业------共产主义全部献出。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
e:当祖国和人民处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。生为人民生,死为人民死。
……
三、雷锋精神我来议
刚才我们通过各种形式学习了雷锋的事迹和伟大精神,每个人都从中受到了深刻的教育,下面请大家畅所欲言:为什么我们要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。
同学们思考后各抒己见,发表自己的观点和认识
a:因为我们现在的生活条件虽然和雷锋所处的时代有天壤之别,可是我们却缺少雷锋的许多优秀品质。
b:我们要学习他不怕苦的精神。在学习上刻苦用功。
c:我们要学习他那种无私、善良、友爱的精神。
d:我们应该从身边小事做起,一点一滴的小事都能体现雷锋精神。。。。。。
四、雷锋传人我来找
大家谈得都非常好,“学习雷锋”不是一句口号。我们在日常生活中时时处处都能找到雷锋的影子,每个人都可以是雷锋。其实我们班就有许多雷锋,谁能来找找看呢?
这些虽然是些小事,但正是这些小事展示了一个真理:于细微处见精神。如果我们每个人都能默默的发扬这种精神,那么我们的校园会更美。希望大家向这些同学学习,每个人都能成为新世纪的雷锋。
五、雷锋歌曲我来唱
从小就有一支歌曲我们耳熟能详,那就是《学习雷锋好榜样》,下面让我们一起敞开喉咙,充满激情的唱响这支歌,我们作为新世纪的接班人,要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。
《学习雷锋好榜样》
学习雷锋好榜样
忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本
立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样
艰苦朴素永不忘
愿做革命的螺丝钉
集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样
毛主席的教导记心上
全心全意为人民
共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样
毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪
继续革命当闯将
六、班主任总结:
通过本次启动活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。我相信,只要我们全校师生心中有爱,有一颗感恩的心,有奉献精神,雷锋精神将永远焕发出光芒。
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