第一篇：真情流淌1范文
打开心扉,真情流淌郑卫东
打开心扉 真情流淌
语文课中的作文教学，如何拨动学生情感的琴弦，激活学生的创作真情，让他们写出有血有肉的文章来，是我们语文研究的话题。
我曾布置学生写过以《感悟亲情》为话题的作文。当我把题目写在黑板上时，我扫视全班，发现他们的表情大都是不屑一顾的。这时候，我想到了大家曾经学过的一篇散文----朱自清先生的《背影》。
“大家还记得那篇《背影》吗?” 同学们有些茫然的点了点头，眼睛里充满了迷惑与不解。 “有谁记得那是谁的背影?那是一个怎样的背影?”一个学生站起来，“老师，那是朱自清先生的父亲的背影。他的背影很胖，他的同桌着急了，“而且过车站的月台时是爬过去的，因为太胖了，特困难。”
“那他为什么还要过去呢?有什么急事吗?是非去不可吗?”我又继续问到。 “他要给儿子买橘子。”大家异口同声的回答道。霎时，大家都安静下来，不再说话，陷入了沉思。 “父亲如此费力，艰难的爬过月台，只是为了给儿子买几个橘子，生怕儿子路上口渴。这是一种什么样的情感?你们想过没有?”看到学生们开始思索，我赶紧趁热打铁。
“在你身上，有没有发生过这样的事情?想想平日生活当中的一点一滴，你们的父亲、母亲是如何的爱你们的?”停了一下，“有谁听过满文军的《懂你》?”
“那么有谁会唱吗?”有一名同学主动起头。
同学们情不自禁的跟着他，开始很小声，渐渐的越来越大，也越来越动情了。我希望学生们能产生强烈的情感共鸣，现在应该已经奏效了，他们能够体验到人世间那令人潸然泪下的父子情深，便可以去感悟亲情的可贵。
“我想，每位同学都或多或少的记起了什么。回去以后，老师希望你们能与自己的父母一起读《背影》，并写下读后感，好吗?”
学生不仅写了对文章的理解，而且也体会了父母心底的亲情。接下来，我让学生观察生活，体验真情，并以《感悟亲情》为题写一篇课外练笔，学生写作兴趣盎然，对于他们来说，作文再也不是被动的老师要求了。
第二篇：初中语文作文教案：让真情静静流淌——妙用抒情
让真情静静流淌
——妙用抒情，叩击心扉
教学目标：
1、能力目标：学会运用间接抒情的手法表达真情实感。
2、情感态度和价值观目标：从不同角度充分感受和体悟真情。
教学重点：指导学生通过运用叙事、描写、议论等方式间接抒情，表达真情实感。
教学难点：学会运用叙事、描写、议论等方式间接抒情，表达真情实感。
教学流程：
一、导入：
一双赤脚在崎岖的山路上跋涉，那是父亲;一把斧头舞出清寒的月色，在猫头鹰的啼叫声里荷锄而归，那是父亲;一盏红薯酒就可以解除一切愁苦的，那是父亲。这是亲情小说《台阶》所展示的父亲形象，读来不禁让人潸然泪下。在我们的写作中，又该让真情怎样流淌?我们来学习一下。
我今天的微课展示是让真情静静流淌——妙用抒情，叩击心扉。
二、微课展示
(一)材料引路
1.展板一：(原文)
妈妈您一年四季的操劳，头发都白了，您的爱是世界上最伟大的爱。
点评：这是一段写母爱的文字，但是，母亲怎样爱我们?母亲为我们的操劳体现在哪些方面?这些都没有具体的描写出来，因此，没有抒写出真情实感，并不能真正打动读者。
2.展板二：(改文)
妈妈呀，我记得您的长发，春天您在播种，细雨梳理着它;盛夏您在锄田，骄阳炙烤着它;金秋您在收割，秋霜点染着它;隆冬您在挑水，冬雪侵袭着它。几度风雨，几度春秋，岁月的刻刀将它镌刻成世界上最伟大的爱——母爱的标志。
范文点拨：与原文比较，它没有空喊口号，而是通过叙写春夏秋冬具体的劳动细节如播种、锄田、收割、挑水等，让妈妈的头发饱经风霜来表现妈妈为我们的操劳和付出，这把无形的母爱化为具体的生活细节，在叙事中做到情事交融，感情更真挚。这种写法叫做“抓住细节于叙事中抒情”。 3.小试牛刀：运用抓住细节于叙事中抒情的方法抒写亲情。
范文：
妈妈，今天看到窗前临风摇曳的竹，我便想起了你对我的爱。不能忘记，不能忘记，为了养育我们，您在暑天里面朝黄土背朝天，归来时已是满脸的灰尘，满身的汗水，深深的皱纹里藏着辛劳和艰难;不能忘记，在我深夜生病时，你不顾一天的劳累，不顾风狂雨骤，背着我深一脚浅一脚奔向卫生院。不能忘记，我康复出院时，您喜极而涕的憔悴的面容。妈妈啊，每次看您，我都抑制不住伤感的泪水，不向您诉说着日思夜想的牵挂。
(二)材料引路
1.展板一：
凄风。苦雨。天昏。地暗。
老年、青年、孩子们，一群群涌向那青青山坡——那儿就是1941年10月21日300个孩子被纳粹集体残杀的地方。——《亲爱的爸爸妈妈》
点评：文章通过描绘凄风苦雨、天昏地暗的凄凉意境，烘托了作者悲伤沉痛的心情。这种写法叫“景物点染于描写中抒情”。
2.小试身手：运用景物点染于描写中抒情的方法抒写真情。
起初我不懂得爱的含义，只是尽情的无条件的享受母爱的滋润，直到那天……
我在老师家补作文，突然外面乌云密布，一阵狂风袭来，闪电劈天，雷声震耳。骤然间，倾盆大雨如瀑布般直泻下来，豆大的雨点打
在屋檐上，放眼望去，天地间像挂着一幅巨大的珠帘。一片茫茫的雨景呈现在眼前。我没有心情去欣赏雨景，只想能快点完成作文。当我写完下楼时，妈妈已骑着自行车到了楼下给我送伞，看着妈妈被雨淋的那狼狈不堪的样子，我心痛极了。
(三)材料引路：
1.展板一：
因为亲情，才有木兰女扮男装替父从军的壮举;因为亲情才有孟母择邻三迁教子的坚决：因为亲情，才有沉香劈山救母的勇毅，因为亲情，才有田世国为母捐肾的无私。
点评：这段文字通过家喻户晓的古典历史事件：花木兰替父从军、孟母三迁、沉香劈山救母、田世国为母捐肾来抒写亲情的伟大无私，使得这种抒情更具有说服力。
2.展板二：
亲情是什么?亲情是一封家书，“意恐匆匆说不尽，行人临发又开封”;亲情是一句问候，“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”;亲情是一双泪眼，“相顾无言，惟有泪千行”;亲情是一种情绪“才下眉头又上心头”。
点评：这段文字通过引用古典诗词来表现亲情，向我们展示：亲情就是一封家书，一句问候，一双泪眼，一种情绪，朴实平淡但又真挚感人，能引起读者共鸣。
过渡：以上两段文字不管是引用古典故事还是引用古典诗词来抒发情感，都能使文章的主题得到深化，容易引起起读者的共鸣。这种写法叫“古典穿插于议论中抒情”。
3.小练身手：运用古典穿插于议论中抒情的方法抒写真情。
例一：因为亲情，才有董永卖身葬父的壮举;因为亲情才有老莱子戏彩娱亲的孝顺：因为亲情，才有王祥卧冰求鲤的执着，因为亲情，才有仲由百里负米的坚毅。
例二：亲情是什么?亲情是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;
亲情是“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的思念;亲情是“雨中黄叶树，灯下白头人”的守候。亲情是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。
三、总结：妙用抒情的技巧：
第一招：抓住细节于叙事中抒情。
第二招：景物点染于描写中抒情。
第三招：古典穿插于议论中抒情。
四、实践：
看图，选取上述的某个抒情招式来描述。
智慧的启迪——温馨的关爱——无悔的付出
范文：
亲情是智慧的启迪，是“欲穷千里目，更上一层楼”的叮咛;亲情是温馨的关爱，是“见面怜清瘦，呼儿问苦辛”的担忧;亲情是无悔的付出，是“母劳儿未见，儿劳母不安”的甘愿。
五、结束语：
同学们，希望这些间接抒情的方式能运用于大家以后的写作当中，让真情在你我的心中尽情流淌。
附板书设计：
抓住细节于叙事中抒情。
妙用抒情
景物点染于描写中抒情。
古典穿插于议论中抒情。
让
真
情
静
静
流
淌
第三篇：高墙真情1
高墙真情之“阳光夏令营”
为加强对服刑人员的未成年子女的教育、管理、服务和救助工作， 8月26日由眉州监狱牵头，市关工委、市预防青少年犯罪工作委员会、市司法局、仁寿和彭山两县司法局共同主办的部分服刑人员的未成年子女“阳光夏令营”活动在眉州监狱举办。我县司法局副局长谢飞及有关工作人员带领4户仁寿籍服刑人员家属参加活动。
活动主要包括：由眉州监狱领导介绍监狱的基本情况并带领大家参观了服刑人员生产、生活和学习现场;随后举行了服刑人员与未成年子女交流会，孩子把《给爸爸的一封信》交给服刑人员，我县一未成年子女作为代表演唱了《我愿意》，她说道：“爸爸你走的时候我还小，现在我好想你抱抱我”，当服刑人员抱着孩子拉着父亲的手忏悔时场面感人肺腑把高墙真情推向高潮。领导们还亲自为服刑人员未成年子女赠送了学习用品，鼓励其好好学习，健康成长;最后服刑人员与家人共进亲情餐。
市政协副主席张茂成发表重要讲话，在讲话中高度赞扬了眉州监狱是现代化的监狱，拥有人性化管理、对监狱的精心安排付出的艰辛表示问候，对眉州监狱取得的成绩表示祝贺;并提出希望：
1、希望服刑人员认罪伏法，好好改造，活动是为了你们举办，你们不应该辜负社会各界对你们的关爱，社会，家庭，党政各部门都没有放弃你们
2、对监管部门的希望：帮教活动搞的非常成功，监管理念非常好，希望你们继续拓展管教帮教活动。市司法局局长赵樱在讲话中提出“三心”—请家长放心，服刑人员安心，未成年子女要树立信心。市关工委、市预防青少年犯罪工作委员会、仁寿和彭山两县司法局等相关部门领导也分别从各自工作角度对服刑人员提出了希望和要求。
我县服刑人员在交流中纷纷表示：感谢政府和家人对他们“不抛弃、不放弃”的真情和家乡帮教团的关心与厚爱，决心一定会痛改前非，安心改造，争取早日回归社会;服刑人员家属也表示这次活动对正确引导孩子成长，帮助家庭安定团结起了很深刻的作用，感谢我县司法部门的精心安排。
本次活动是我县安置管教工作向监狱的延伸，使我县服刑人员未成年子女感受到社会大家庭的温暖和呵护，同时使服刑人员受到亲情的感化，促进了服刑人员的教育改造。对遏制服刑人员再次违法，维护平安和谐、安定有序的社会环境具有重要意义。
第四篇：人间真情(1)
人间真情(1)
人间真情(1)
“5.12”下午5点多，四川省汶川地区发生7。8级地震时，电视、网络不断出现触目惊心的一幕，残酷的现实就这样摆在我的面前。一座座楼房化为虚墟，多少鲜活的生命被埋在下方。几座楼舍残垣断臂，摇摇欲坠可能就在倾刻间倒塌化为废堆。一条条道路被堵塞，有的道路严重开裂活像像张开血盆大口一样随时吞噬着生命，显出它狰狞的面孔。一群群受伤的人们露出无奈的神情，眼睁睁看着自己的家园就这样被无情的剥夺。妻离子散，家破人亡，上万条生命被夺走，上万人下落不明，生死未卜„„
屏幕中的一付付痛心的画面，一一双双惊恐的眼睛，一张张哭天呼地的悲痛。一付操场上，并排摆放着的孩子们的尸体画面，让人揪心，举国人民为之动容。此时，我的眼睛也湿润，如一块大石堵住喉口，哽咽难止，心情沉重。无情的地震，灾难的恶魔，你为什么会如此的残忍与无情，你可知道你掩盖的是多少人的生命，那些天真无邪、可爱纯真的学生也未逃劫此难，他们是祖国的未来，是每个家庭的寄托，家长的希望，他们的童年就这样在废墟中化为泡影，还未享受到人间的美好时，就这样悄悄的走了。他们像小草一样刚刚出芽，就这样被你无情的双手折断、抹杀。而你有没有想到，你这庞然天地需要这些年轻的一代去创造更好的未来，为何如此无情、残酷、草率的对待这些年轻的生命呢?
可怜的孩子们，愿你们在天堂里过的安享快乐，没有天灾没有地震!惊慌失措的人们在废墟中等待亲人生还的消息，渴求的眼神，无所适从地恸哭，哭声震天动地，震撼着多少同胞的心，牵动着多少华人的心!
电视中一位医生在接受记者采访，他的孩子还被埋在废墟中，至今下落不明。但他忍痛极大的悲伤，仍然坚持在自己的岗位，医治受伤的人们。这位父亲面对镜头，落泪了。
一位老校长，妻子和母亲已被地震夺走生命，但这位老校长在为他们的学生抗战在现场，一边流泪一边哭喊着孩子的名字。
为保护自己的学生，一位年轻的教师用自己的身体挡住倒塌的墙体，保住了四名学生的生命。看到她的妻子极度悲伤的表情，在轻轻的擦试他受伤的伤口时，整个心被揪起来，为这位英勇的老师肃然致敬!
一位已过年过花甲的老人，在房屋倒塌的瞬间，紧紧的抱着夫人。当官兵们把他成功救出时，他还紧紧的抱着她，她的夫人已过世。
一幕一幕，不忍再看，振痛人心。人，面对天灾，面对灾难，如此的渺小、脆弱、无奈，此时，生与死的命脉掌握在天地之中，是生，是死，此刻间由天地作主。
当地震发生后，温家宝总理第一时间赶赴现场，亲临现场指挥。这位66岁的国家领导人不慎跌倒，不顾手臂受伤出血，推开包扎的医务人员，继续顾着救急。他把党和国家的关心带给受灾的人们。当温经理发出指令“我不管你们怎么样，我只要这10万群众脱险，这是命令”。他的话像一股巨大的动力，鼓舞人心，振动民心。每到一处温暖着每一个人的心，让受灾的人们看到了希望和相信。他更像一位慈爱的父亲，用自己的爱去感动着身边的每个人。
画面中一个个迷彩服、一顶顶红顶帽、一位位白衣天使活动在受灾现场，他们用自己的全力去解救那些埋在废墟的人们，用自己的行动诠释生命的希望，现场还有很多可爱的人们在关爱那些最困难的人群。先进的生命探测仪探测倒塌的房屋，发现有人的迹象，立即进行营救，或用工具或用手去搬，很多营救官兵双手已鲜血斑斑，但他们仍不放弃，战斗在现场第一线，解救出一条条鲜活的生命。
那里有希望那里就有救援，远在千里之外的各地政府也在紧急筹备救援物资，开辟专运车线，一辆辆航空、火车承载着人们的爱心，送往灾区。一箱箱方便面、棉被、食品等也陆续送到灾区困难人群手里。
一方有难，八方支持，当灾情发生时，所有的中国人都为之振撼，举国上下，心系着灾区民众，纷纷慷慨解囊献出自己的爱心，尽自已的一点绵薄之力为那些劫后余生的人们提供一点应有的帮助。各地企事业单位、海外华侨、学校、等各界人士纷纷捐款捐物，伸出援助之手，为灾区送去绵薄之力。红十字会献血站也来了很多慕名的献血人员，他们早已排队等候，用自己的体内血液去解救那些需要鲜血的人们。网上媒体也发出为灾区祈福、捐款活动，一颗蜡烛，一份爱心，为灾区的人民祈祷。
我们都是中国人，我们的力量是无以伦比的，我们的爱心永不倒塌，我们将永远关注着你们，相信自己，相信未来，阳光总在风雨后!
让我们为灾区同胞祈福，为他们祈祷。逝者已逝，生者犹生，愿活着的人永远健康平安!
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第五篇：真心尊重 真切关怀 真情服务(1)
真切关怀，真心尊重，真情服务
XX股份有限公司共有离退休人员16人，其中党员13人，平均 年龄77.5岁。近年来，我公司在上级部门的关心下，在XX离退休干部局的指导下，秉承真心尊重，真切关怀，真情服务全面贯彻执行有关老干部工作的政策和规定，以“五必访、三联动”的工作方法，切实落实老干部的政治待遇和生活待遇，组织开展丰富多彩的文体活动，引导老干部充分发挥余热，实现了老同志老有所学、老有所为、老有所乐。
一、制定“5.3”工作计划，实施真切关怀行动
随着老干部年龄的不断增长，“双高”人数逐渐增多，使得老 干工作逐渐由普通服务向全方位服务转变，平面服务向立体化服务转变，为更好的解决其中出现的新问题、新情况，XX公司通过制定“5.3”工作计划，始终认真做到“五必访、三联动”，实施关怀行动，充分发挥老干部为公司持续发展献计献策作用。
五个必访制度即老同志住院必访、行动不便必访、突发事件必访、传统节日必访、纠纷有求必访。除此以外，针对离退休党支部我们还坚持定期走访与特殊情况随访相结合。年初由公司党委制定三级联动计划，即：每月支部书记与工作人员对老干部进行一次谈访;每季度公司组织部部长进行一次走访;每半年由公司党委书记带队对老干部、老党员进行一次入户家访;特殊情况和重大节日期间，由公司领导分别带队，逐户走访看望、慰问。2011年，我们共慰问生病住院离退休老干部40余人次，春节期间为离退休老干部及遗孀发放慰问金XX元，送去了组织对他们的关心。
二、搭建“1.3”工作平台，实施真心尊重行动
老干部们为企业发展付出了毕生的精力，为了让他们晚年更加充实，公司从实际出发为离退休老干部专门安排地处公司集中居住区，环境安静的一处独院作为学习活动场所。由于老干部年龄普遍偏高，行动不便，居住相对分散，我们坚持“三结合”制度组织老干部开展学习、文娱活动。即集中活动与分散活动相结合、以分散为主，支部活动与小组活动相结合、以小组为主，理论学习与文体活动相结合、以寓教于乐为主。
同时，公司每年单独拨出经费，为老干部们订阅老年报、XX日报、健康类杂志等读物;同时支持离退休老干部每月自行组织1—2次活动。丰富多样的各种活动，使得有些平时不太愿意出门的老同志，走出家门、融入集体、活跃了生活、老同志之间联系和感情得到增进，信息得到传递。2011年，我们组织离退休老干部和干部家属共开展大型活动11次。
针对老干部们关心企业发展和关心国家大事的需要，我们为老同志们制定了学习计划。一是经常性地组织政治理论学习，传达党和国家的方针政策，帮助老同志们政治思想不断更新。二是经常召开座谈会，让老干部们随时了解企业近况，听取他们的意见或建议，帮助公司又好又快发展。去年，公司建企四十周年之际，我们在XX召开了老干部专题座谈会，请老领导为公司发展提意见、出建议。同时，我们在会上进行了《XX四十年》首发式，在成书之前我们请回老领导一起回忆过去四十年XX重大变化，畅谈XX未来发展方向。2011年，我们共组织离退休老干部学习6次，“6.1”期间公司“老关协”为XX学校学生送去礼物件，实现了老干部老有所学，老有所乐、老有所为。
三、坚持“5.1”工作机制，实施真情服务行动
老同志是国家的宝、也是企业的宝，为更好的为他们服务，公司严格挑选素养业务过硬的同志从事老干部工作人员，并坚持按照“五心一主动”(即爱心、热心、耐心、细心、责任心，主动为老干部提供方便)工作规则，真情服务老干部。 一是认真贯彻执行党和国家的有关离退休干部政策，凡是涉及到与他们有切身利益的文件，都要组织他们学习，帮助他们领会文件精神并及时按规定认真落实。二是进一步完善和落实医疗费保障制度。本着“保证治疗、因病施治、合理用药、节约开支、防止浪费”的原则，解决处理好离退休干部看病、审核、报销等环节，确保老干部“两费”的落实，做到足额发放、实报实销、决不拖欠。 离休干部住院时，无论省内远近，一律派车，专人陪同，负责接送，住院期间若需陪护，也安排人员帮助。对一些离退休干部在治疗方面提出要求的，公司尽力协调，达到有效治疗。三是关心离退休干部身体健康、关心他们的生活。由于离退休老干部多数年老体弱，公司坚持每二年组织老同志进行一次常规体检，除此以外，还根据老干部的生理特点，进行一些心、脑等器官的专项体检，随时掌握老干部的身体状况，以确保老干部身体健康。
老干部的今天，就是我们自己的明天。在过去的一段时间里，我们的老干工作虽然取得了一定的成绩，但我们深知，在老干部工作方面，要做的更好还需要我们不断的进取，积极探索新思路、新方法，深刻认识到老干工作对中心工作的影响、对大局工作的牵动。我们将坚持以“构建和谐XX”为指导思想，实施“三真”行动，常怀尊老之心，恪守敬老之责，多办助老之事，把我公司的老干部工作做得更细、更好，使老干部老有所养，老有所乐!
中共XX股份有限公司委员会
二0一二年三月二十一日