终归会有一粒种子适合它哲理故事

2024-04-13

终归会有一粒种子适合它哲理故事（通用14篇）

篇1：终归会有一粒种子适合它哲理故事

每一粒种子都有它自己的主张随笔

这几垄洋葱，长得特别慢些。去年秋天种下去的，一直到今年的初夏才开始收获。我不知道洋葱是用种子还是根茎培植的，我没有见过洋葱的种子，但是见过发芽的洋葱头。好像土豆、番薯都是用根茎种的，它们在地底下一生二，二生三那样玩儿，而洋葱头只有一根茎，一个球根。如果一个换一个，而且收获的这个可能还没有做种子的那个大，在这个充满算计的世界上是多么不可思议啊。

但我不想问我爸，你问他洋葱的事他最终会扯到九霄云外去。我也不想百度。很多事情知道得清清楚楚就没意思了。

爸爸妈妈到了晚年鸡毛蒜皮的争执颇多。所以把地也分开来种了。妈妈喜欢密集而细小的事物，她种花生，种玉米，种黄豆。爸爸喜欢大个儿的东西，他种紫薯，种洋葱，种南瓜和冬瓜。他们彼此鄙视，又彼此关心对方地里的长势。

我酷爱烧菜但是没有章法。遇到荤腥就依次用王氏三宝：花椒、洋葱与柠檬。花椒与柠檬是买的，洋葱是爸爸种的。五六月里洋葱就在地底下长成了。爸爸并不急着挖，他跑到自己平时精心侍弄的地里，背着手喃喃自语着一阵乱踩，高高竖起的葱茎倒在他的脚下。我以为他疯了，他告诉我，想要洋葱大个儿，就不能再让葱管吸收养分，但是踩早和踩晚了都没有用。就跟打孩子那样，打得不对就是白打。我呸!——不过我承认我对农事真的`不太懂。不太懂才看见了收获之外的一些东西。

后来那些洋葱什么时候被挖出来我也不知道。有一天做红烧肉，我请爸爸拿一个给我，他装没听见。这就怪了。我跑到储藏室去找，未果。妈妈坏笑着喊我进爸爸房间，朝他床底下努了一下嘴。没想到爸爸对自己种出来的东西如此爱惜——我找到一个鞋盒子，笑得跟手里的洋葱一样跌在地上。我从来没有见过那么小的洋葱，一只鞋盒里放了几十粒。每一粒都像思念汤圆那么大，很圆很Q，不晓得正常洋葱有多大的人找不到笑点。

我看着它们就想到小时候调皮不成器，父亲咆哮着拍桌子：“我种下的是龙种，收获的是跳蚤!”他一贯如此，连种的洋葱也是这样。

爸爸恼羞成怒地抢过他的洋葱，说：“你知道什么?外面的洋葱都是用了膨大剂和激素的!”

可是他们种的个儿比你这个大五倍!

其实我不想嘲笑老爸和他的洋葱的，一只洋葱有权利决定自己长多大。如果它不愿把心思放在长大个儿，而是愿意转着圈让自己一层层紧实完美，让自己辛辣多汁，这并没有什么不妥。它们也许比其他洋葱更像洋葱。那么小的一只，我切开了照样流泪。泪眼模糊里我看到紫皮白肉一丝不苟的光阴。但是爸爸就太在意收获了，他不知道现在流行小而美的审美，好多人一碰就说什么生如蚁而美如神。

我想起一个会酿梨花陈酿的神厨，吃了他的一餐饭后，我对着自家锅碗瓢盆里苟且的食物，好几天都提不起兴趣。他一定会很爱我爸爸种出来的小洋葱。他没有土地不能栽种，却很欢喜一切慢慢长熟的东西，也不计较大小。甚至钟爱被虫咬过的地瓜，觉得安全放心。但是洋葱没有虫子敢咬它。洋葱中的失败者，叫做聋洋葱。它在转第一圈的时候就转偏了，所以长成后是中空的。

那位神厨经常在市井与市场里转悠，他随手又精心地拍下各种食材和它们的种子，其中也有洋葱。在他的微信里我第一次看见菠菜种子，像缩小了20倍的菱角，精美无比，也知道了菠菜的种子，将带着秋凉下地。有一天他又发了一条微信：“冬瓜本地种子延续下来已经很少。以至于买了冬瓜，旁边摊上的阿婆向我索要冬瓜籽。我和阿婆开了个玩笑，冬瓜籽给你，我明年来买冬瓜，你可要便宜些。阿婆笑了，你来，我送一个给你。冬瓜籽有了来生，还附上一个约定，约定不定实现，但这么好的冬瓜希望它延续。”我读得热泪盈眶，为冬瓜感动。也想把我家墙角堆的十几条大冬瓜都送给他。

我捡过一把棉花籽，希望它在黑暗里结出雪白的温暖。还藏了几颗小洋葱准备明年种，它们既然有勇气把那么大变成那么小，也许也有勇气把自己变成蝴蝶从泥土里飞出来吧。当然这都是文艺而扯淡的想法，实际是，每一粒种子都有它自己的主张。如果你非要让它们和化肥一起呆在人类挖出的坑里，又和激素农药一起飞快地长大，无论番茄还是土豆，都会发出变形的尖叫。

所以，我爱那些完美的小洋葱。

篇2：终归会有一粒种子适合它哲理故事

他一把抓住我往一个黑坨坨上一抛就走了，还随口说：“但愿这种子在这沃土上很快生根发芽。”原来我是种子，黑坨坨是沃土。

我感到身上好冰，原来春雨来了。哗啦啦的，我喝了个饱，然后我睡了一觉。第二天，我的衣服竟然起了皱纹，并且，我的身体开始膨胀。环顾四周，看看我的同伴，它们也和我一样。几天之后，我的旧衣服脱落了，露出了我圆圆的白胖白胖的身体，我发现我竟然长了一条小尾巴。小尾巴越长越长，突然有一天，我站立起来了。为了纪念我这一神奇的变化，我用小尾巴卷起一片木炭，在一块碎木片上写下一段日记：我，一粒小种子，三月落于此地，三天后在春雨的滋润下脱去外衣，发芽了，站立起来了。写着写着我迷迷糊糊的睡着了。一觉醒来，我发现，我的小尾巴的末端抽出两片嫩叶，并且叶子在一天天的变大。忽然有一天，我破土而出，看到了亮光，只是觉得头顶好象被什么硬东西压着，我试图移开它，想获取更多的阳光，但是，我用尽了全身的力气还是办不到。于是，我问：“你是谁，请你挪一挪好吗?让我出来透透气。”“我是一块小石头，我很早就住在这里了，如果没有别人的帮助我是挪不动的，要么你打个弯儿出来吧。”它回答到。我不再理它了，因为我是正直的，不能弯，不能曲，我只能静静的等待我力量之源——春雨。

三天后，雨来了，我太高兴了，因为之前我蓄足了力量，现在又喝足了雨水，有力气可以顶走头顶那个家伙了。我所有的根须立刻从沉睡中唤醒，所有力气集合，我奋力一顶，石头不情愿的滚到田沟里去了。我高兴极了，我终于看到了久违的阳光，阳光似乎也微笑的看着我，好象在对我表示赞赏，它温柔的抚摸着我

伸展开的嫩叶。就这样，我一天天往上窜。

夏天走了，秋天将落叶飘下来。啊!我发现我是玉米!有一天，农夫来了，他掰走了我身上的玉米棒，嘴里一个劲的夸我的玉米子粒饱满，颜色好看，金黄金黄的。听着他的赞赏，高兴极了。

篇3：氧化还原反应考点全接触

氧化还原反应是高中化学极为重要的化学基础理论之一, 贯穿着整个高中化学的教学, 也是高考必考的考点之一。目前的高考题中一般很难找到专门针对氧化还原反应的题, 但其身影却又无处不在, 都是融入其他题中, 选择题和非选择题都或多或少地涉及氧化还原反应, 分布很散, 但是它的“神”是不散的。如果我们认真分析一下2013年各地高考试题中与氧化还原反应相关的试题, 可以发现这些试题其实不难, 但学生在平时复习氧化还原反应时, 所做的习题难度要比高考试题大得多, 如何有针对性、高效地进行氧化还原反应复习, 笔者认为应该围绕以下方面进行展开。

一、抓住重点内容、梳理储备知识

分析高考有关氧化还原反应考点, 主要命题趋势体现如下: (1) 以社会实际问题或典型事例为载体, 考查学生对氧化还原反应相关概念的理解和应用; (2) 将氧化还原反应与对应物质性质的分析、推断结合在一起, 考查学科知识的综合应用能力; (3) 根据氧化还原反应原理书写所给的陌生化学反应方程式; (4) 氧化还原反应与电化学原理、新型绿色能源的开发结合。这些考点都是应用所学的氧化还原反应理论来解决题中所给的新信息、新情境下的问题, 需要学生有较强的思维能力和自学能力, 有良好的氧化还原反应知识储备和应变能力。

1. 氧化还原反应的有关概念

氧化还原反应的实质是电子转移, 特征是反应前后元素的化合价发生了变化。可总结殘为:理解概念抓本质 (电子转移) , 解题应用靠特征 (元素的化合价变化) 。

(1) 氧化还原反应中反应物与生成物的关系

(2) 氧化剂和还原剂的特性

2. 氧化还原反应的基本规律

(1) 对立统一规律:在氧化还原反应中, 氧化反应和还原反应必同时发生也同时消失, 有氧化剂必有还原剂, 有物质被氧化则必有物质被还原, 有物质发生还原反应则必有物质发生氧化反应。

(2) 电子得失守恒规律:氧化还原反应中, 氧化剂得电子总数与还原剂失电子总数相等, 常用于有关氧化还原反应的计算及配平。运用守恒规律进行氧化还原反应的计算方法是:氧化剂物质的量×变价元素的原子个数×化合价的变化值=还原剂物质的量×变价元素的原子个数×化合价的变化值。

(3) 表现性质规律:当元素具有可变化合价, 一般化合价处于最高价态时只具有氧化性;处于最低价态时只具有还原性;处于中间价态时既具有氧化性又具有还原性。

(4) 反应优先规律:一种物质和几种物质发生氧化还原反应时, 在浓度相差不大的情况下, 总是优先强氧化剂和强还原剂发生反应。

(5) 价态归中规律:同一种元素不同价态之间发生氧化还原反应时, 元素的价态相互靠近 (可以是同一价态) , 但不发生交叉。

(6) 反应方向规律:在氧化还原反应中, 反应总是由强氧化剂和强还原剂相互作用, 向着生成弱氧化剂和弱还原剂的方向进行。

二、体验高考真题、灵活运用知识

实践是检验真理的唯一标准, 做题是检验学习效果的有效手段。对于每一道试题, 不仅要做对, 且要会做相关拓展, 更深层次的要求则是总结命题特点, 归纳方法、技巧, 即掌握基础知识及学科思想的同时进行深层拓展, 最终形成完整的能力结构, 从而可以举一反三, 触类旁通。

考点一氧化还原反应基本概念

例1. (2013四川理综节选) 明矾石经处理后得到明矾[KAl (SO4) 2·12H2O]。从明矾制备Al、K2SO4和H2SO4的工艺过程如下……焙烧明矾的化学方程式为:

请回答: (1) 在焙烧明矾的反应中, 还原剂是。

解析:焙烧明矾的反应中, 只有硫元素化合价发生变化, 其中KAl (SO4) 2中硫元素得到电子从+6价变为+4价;单质硫中硫元素失去电子从0价变为+4价, 所以单质硫是还原剂。

答案:单质硫

例2. (2013福建理综节选) 固体硝酸盐加热易分解且产物较复杂。某学习小组以Mg (NO3) 2为研究对象, 拟通过实验探究其热分解的产物, 提出如下4种猜想:

甲:Mg (NO2) 2、NO2、O2乙:MgO、NO2、O2丙:Mg3N2、O2丁:MgO、NO2、N2

(1) 实验前, 小组成员经讨论认定猜想丁不成立, 理由是。

解析:固体硝酸盐Mg (NO3) 2受热分解是氧化还原反应, 必须通过化合价变化来分析解决问题。猜想甲中有二氧化氮生成, 氮元素的化合价降低 (从+5价变化为+4价) , 同时有氧气生成, 氧元素的化合价升高 (从-2价变化为0价) , 元素化合价有升有降, 符合氧化还原反应变化规律, 甲成立;猜想乙中分析同上, 乙成立;猜想丙中有Mg3N2生成, 氮元素的化合价降低 (从+5价变化为-3价) , 同时有氧气生成, 氧元素的化合价升高 (从-2价变化为0价) , 元素化合价有升有降, 符合氧化还原反应变化规律, 丙成立;猜想丁中有二氧化氮生成, 氮元素的化合价降低 (从+5价变化为+4价) , 同时有氮气生成, 氮元素的化合价降低 (从+5价变化为0价) , 元素化合价只有降低没有升高, 不符合氧化还原反应变化规律, 丁不成立, 理由是不符合氧化还原反应原理 (规律) 。

答案:不符合氧化还原反应原理 (规律)

小结:解决氧化还原反应试题的有力武器就是充分利用化合价的变化, 即从分析元素的化合价有无变化这一外观特征出发, 去分析氧化还原反应的实质 (电子转移) 。

考点二氧化还原反应方程式的书写

例3. (2013海南化学节选) 溴及其化合物广泛应用于医药、农药、纤维、塑料阻燃剂等, 回答下列问题:

(1) 海水提溴过程中, 向浓缩的海水中通入, 将其中的Br-氧化, 再用空气吹出溴;然后用碳酸钠溶液吸收溴, 溴歧化为Br-和BrO-3, 其离子方程式为。

例4. (2013全国理综Ⅱ节选) 氧化锌为白色粉末, 可用于湿疹、癣等皮肤病的治疗。纯化工业级氧化锌 (含有Fe (Ⅱ) 、Mn (Ⅱ) 、Ni (Ⅱ) 等杂质) 的流程如下:

提示:在本实验条件下, Ni (Ⅱ) 不能被氧化;高锰酸钾的还原产物是MnO2。

回答下列问题:

(1) 反应 (2) 中除掉的杂质离子是, 发生反应的离子方程式为;在加高锰酸钾溶液前, 若pH较低, 对除杂的影响是。

小结:配平氧化还原反应方程式的基本模式:一审题干确定氧化剂、还原剂 (反应物) , 氧化产物、还原产物 (生成物) ;四看:一看化合价升降配系数, 二看反应前后电荷数, 三看溶液环境找平衡, 四看原子守恒再配平。

考点三氧化还原反应与电化学融合

例5. (2013全国理综Ⅰ) 银制器皿日久表面会逐渐变黑, 这是生成了Ag2S的缘故。根据电化学原理可进行如下处理:在铝质容器中加入食盐溶液, 再将变黑的银器浸入该溶液中, 一段时间后发现黑色会褪去。下列说法正确的是 ()

A.处理过程中银器一直保持恒重

B.银器为正极, Ag2S被还原生成单质银

D.黑色褪去的原因是黑色Ag2S转化为白色AgCl

解析:处理过程中银器不会一直保持恒重, 因为银器表面从Ag2S变为单质银, 质量减小, A选项错误;银制器皿与铝质容器及食盐溶液构成原电池, 其中银器为正极, Ag2S在正极得到电子被还原生成单质银, B选项正确;反应方程式中Al2S3会发生双水解不能存在水溶液中, 所以方程式错误, C选项错误;黑色褪去的原因是黑色Ag2S转化为单质银, 另外Ag2S的溶度积小于AgCl的溶度积, 一般情况不会转变为AgCl, D选项错误。

答案:B

例6. (2013江苏化学) Mg-H2O2电池可用于驱动无人驾驶的潜航器。该电池以海水为电解质溶液, 示意图如下。该电池工作时, 下列说法正确的是 ()

A.Mg电极是该电池的正极

B.H2O2在石墨电极上发生氧化反应

C.石墨电极附近溶液的pH增大

D.溶液中Cl-向正极移动

答案:C

小结:电化学与氧化还原反应相关关系:电极反应类型 (氧化反应或还原反应) 、电极得失电子、电极反应的书写。

原电池、电解池与氧化还原反应的关系:

电极反应的书写步骤: (1) 弄清 (找出) 反应物与生成物, (2) 根据反应物与生成物中元素化合价变化情况得出得失电子数目, (3) 根据提供的介质情况, 配平电极方程式。书写电极方程式, 应特别注意介质对电极反应的影响。

考点四氧化还原反应的计算

B.电解过程中溶液pH不会变化

C.过程中有Fe (OH) 3沉淀生成

D.电路中每转移12mol电子, 最多有1mol Cr2O72-被还原

答案:B

答案:3mol

小结:氧化还原反应的计算过程:首先判断氧化剂和还原剂→计算参加反应的氧化剂和还原剂的量→确定反应前或反应后某元素的化合价→通过化合价升降数目相等或得失电子数目相等建立关系式解题。解题关键在于确定氧化还原反应的化学方程式或氧化剂和还原剂, 氧化还原计算问题的解决策略是电子守恒, 即还原剂在反应中失去电子的总数一定等于氧化剂得到的电子总数。

考点五氧化还原反应的综合

例9. (2013山东理综) 金属冶炼与处理常涉及氧化还原反应。

(1) 由下列物质冶炼相应金属时采用电解法的是。

a.Fe2O3 b.NaCl c.Cu2S d.Al2O3

(3) 右图为电解精炼银的示意图, (填“a”或“b”) 极为含有杂质的粗银, 若b极有少量红棕色气体产生, 则生成该气体的电极反应式为。

(4) 为处理银器表面的黑斑 (Ag2S) , 将银器浸于铝质容器里的食盐水中并与铝接触, Ag2S转化为Ag, 食盐水的作用为。

解析: (1) NaCl与Al2O3冶炼需要用电解法, Fe2O3与Cu2S可以用热还原法, 所以选b、d。 (2) 在该反应中, Cu元素化合价由+1升高到+2, S元素由-2升高到+6, Cu2S做还原剂, 当有1mol O2参与反应时转移的电子为4mol。由于Cu2+水解呈酸性, 加入镁条时, 镁与H+反应生成了氢气。 (3) 电解精炼时, 不纯金属作阳极, 图中是a极;b电极是阴极, 发生还原反应, 生成的红棕色气体是NO2, 电极反应为:NO-3+e-+2H+NO2↑+H2O。 (4) 做电解质溶液 (或导电) 。

小结:解答氧化还原反应试题的关键是充分利用化合价变化来应对所有的问题:确定氧化剂和还原剂需用化合价来分析;了解被氧化和被还原 (发生氧化反应、还原反应) 也需要化合价来帮助;氧化还原反应方程式的书写和配平离不开化合价;氧化还原反应的相关计算离开了化合价无法进行, 电极反应的书写同样依靠化合价, 所以我们要重视化合价。

解氧化还原反应题应该从三个方面入手。一是找出化合价变化:氧化还原反应的特征就是元素的化合价发生变化, 解题时要根据化合价规则标出物质中元素的化合价, 找出价态发生变化的元素;二是根据价态变化确定概念:根据物质中元素化合价的变化, 确定电子得失情况、确定氧化剂和还原剂、确定氧化反应和还原反应, 针对性地回答一系列问题;三是抓住守恒应对计算:在弄清化合价变化的基础上, 抓住化合价升降 (电子得失数) 相等, 配平氧化还原反应方程式或者根据电子守恒列关系式进行计算。

篇4：每一粒种子都有它自己的主张

但我不想问我爸，你问他洋葱的事他最终会扯到九霄云外去。我也不想百度。很多事情知道得清清楚楚就没意思了。

我酷爱烧菜但是没有章法。遇到荤腥就依次用王氏三宝：花椒、洋葱与柠檬。花椒与柠檬是买的，洋葱是爸爸种的。五六月里洋葱就在地底下长成了。爸爸并不急着挖，他跑到自己平时精心侍弄的地里，背着手喃喃自语着一阵乱踩，高高竖起的葱茎倒在他的脚下。我以为他疯了，他告诉我，想要洋葱大个儿，就不能再让葱管吸收养分，但是踩早和踩晚了都没有用。就跟打孩子那样，打得不对就是白打。我呸！——不过我承认我对农事真的不太懂。不太懂才看见了收获之外的一些东西。

我看着它们就想到小时候调皮不成器，父亲咆哮着拍桌子：“我种下的是龙种，收获的是跳蚤！”他一贯如此，连种的洋葱也是这样。

爸爸恼羞成怒地抢过他的洋葱，说：“你知道什么？外面的洋葱都是用了膨大剂和激素的！”

可是他们种的个儿比你这个大五倍！

所以，我爱那些完美的小洋葱。

（摘自《镇江日报》2016年9月20日）

篇5：一粒种子儿童故事

这时，一群蚂蚁来到公路边。“快看，那是什么?”一只蚂蚁朝着种子的方向看了看，好奇地问。其它蚂蚁看了看，说：“去看看吧!”于是，它们来到那粒种子前。“好大的蛋哦!”蚂蚁们赞叹道。“我们把它搬到母鸡那里去，让她孵一孵。”说完，它们“嘿呦嘿呦”地把种子搬走了。

来到母鸡家，蚂蚁对她说：“鸡妈妈，请你帮我们把这个蛋孵一孵吧!”“好的，没问题。”母鸡没有看这个“蛋”，就一口答应下来了。当母鸡坐在这个莫名其妙而来的蛋上坐下来的时候，突然尖叫了几声。“咯!咯!咯!咯!”随而又跳了起来。

蚂蚁们忙问：“鸡妈妈，你怎么了?”听过母鸡的讲解之后，蚂蚁们终于知道那个不是蛋，是一粒种子。“原来如此。”蚂蚁们恍然大悟。然后它们谢过母鸡，在一个空地上种下了这粒又大又圆的种子。

夏去秋来，种子一天天地长大，在一个秋天的下午终于长成了一棵粗壮的大树，树上结满了又大又红又甜的柿子。蚂蚁们开心极了，把柿子分给了其它动物(当然也不会忘记母鸡)。

篇6：终归会有一粒种子适合它哲理故事

一粒种子的命运

在一片草地上，到处是郁郁葱葱的小草。他们展开怀抱，尽情享受着大自然给予的阳光浴。只有一粒草籽，独自在地底下，每天受着寒冷与寂寞的折磨。它也想冲破土层，与太阳打声招呼，跟月亮问声好。可春天已过，它就像只折了翼的小鸟，飞也飞不高。就这样，它一分一秒地等待着，等待着春天到来，等待着光明冲破黑暗。终于，如他所愿。春天来了，向大地撒下绿色的希望。正当他准备破土生长时，一个坏消息也随之而来，为了利民，政府决定在这里铺一条柏油大道。一切都如恶梦，成千上万的小草一批批枯绝了。最后，只剩下这粒种子。它就是最后的希望，但这希望也非常渺茫，就如黑夜中那一缕微弱的烛光。

这粒小小的种子深知自己担负的使命。它伸长根须，吸收着四面八方的营养，鼓足了勇气与力气，向坚如磐石的水泥发起了挑战。但这简直是以卵击石。不过，他没有灰心，毅然决然，使用水滴石穿之术，磨利了枝叶，一点点地割着石头。一天，两天，一年，两年种子仍日夜兼程地割着。终于，一道光束射了进来，那是太阳的召唤！种子接受了邀请，迫不及待地探出头去，贪婪地吮吸着空气，慢慢壮大着。

可好景不长，车辆们无情碾压着他，臭气不停熏晕着它。但种子是不会屈服的，它弯下了腰，把身子向外生长，远离身心的折磨。虽说逃过一劫，但种子没敢放松，又努力着。后来种子顺利孕育出后代。这时，他才晓得：自己是一株蒲公英，可以直接坐长途飞车到另一片适合生存的生态环境。但他放弃了，决定守在这片生他养他的土地

篇7：终归会有一粒种子适合它哲理故事

文/周礼

他出生在捷克布拉格的一个犹太商人家庭，从小性格孤僻，沉默寡言，懦弱胆怯，多愁善感，总喜欢一个人躲在角落里发呆。父亲对他很不满意，觉得这不是一个男子汉应该具有的性格。父亲片面地认为，只有那些活泼开朗、能言善辩、坚强勇敢的人，将来才会有出息。为了把他培养成这样的人，父亲煞费苦心，拿着皮鞭把他从家里赶了出来，逼着他与人交往，让他做自己不喜欢做的事情。

刚开始，他很难过，试图去改变自己，做一个让父亲喜欢的好儿子。可是，正如人们所说的那样“江山易改，本性难易”,无论他怎么努力，始终无法战胜内心的怯弱，做到口若悬河，当机立断，英勇神武，奋不顾身。与其他同伴相比，他发现自己是那么的格格不入，那段时间，他自卑到了极点，觉得自己一无是处。

父亲的严厉和粗暴非但没能改变他，反而令他更加恐惧和不安，变得比以前还要懦弱、胆小。在父亲一次次的伤害中，他学会了察言观色，学会了承受和忍耐，也体会到了生活的痛苦与无奈。他常常把自己一个人关在屋子里，小心地审视着周围的一切，生怕再受到任何的伤害。看到他这副没出息的尊容，父亲彻底失去了信心，索性不再管他，任他自生自灭。在父亲的眼里，他是一个彻头彻尾的懦夫，一个毫无前途可言的可怜虫。

就这样，在困惑与伤痛中，他一天天地长大成人，性格还是没有丝毫的变化，内向，怯弱，多愁善感。但出人意料的是，他并非像父亲想象的那样无能，18岁时就考入了布拉格大学，并获得了博士学位。

更令人震惊的是，一次偶然的机会，他走上了文学创作的道路，他把对生活的敏感，怯懦的性格，孤僻忧郁的气质，难以排遣的孤独和危机感，无法克服的荒诞和恐惧，融入到小说之中，形成独特绚丽的风格，成为那个时代资本主义社会的精神写照。他的《变形记》、《判决》、《城堡》等作品享誉全球，经久不衰，成为奥地利最富盛名的作家，被誉为“西方现代派文学的宗师和探险者”.他就是世界级文学大师、现代派文学的开山鼻祖弗兰兹?卡夫卡。

篇8：一粒种子作文

我是一粒种子，被一名种子商人摘下后运向附近镇上的一个工厂里，一进门，我就看到了一个大标牌：“种子加工厂”，看到工人身上“一生平安”字样时，我便明白了我是一个代表“幸福”的种子。工人给我包装好后，我就在附近的市场出售了，我被一个人买了下来，我本来想着我就要过上了幸福的生活了，可是回家的路上，主人出车祸了，我被甩飞了出去，掉进了石缝里。

我大喊：“救命，救命。”想让路过这里的人听见来救我，可我喊的声音越大，我就掉的越深，最后我完全掉进了石缝地上。一开始，我很害怕，脑子里一片空白，只想着怎么办啊，突然我看见一个小虫走过，就对他说：“虫子大哥，你能救救我么?”虫子什么也没说，就把一些土壤盖在了我的身上，这下我彻底掉进了一个伸手不见五指的黑夜里。几天过去了，我发现我的身体越来越膨胀了，可我上方的泥土却越来越坚硬了，这是我越来越抬不起头来。我想：我一定要出去，我不要永远呆在黑夜里，于是我就努力抬起头，向上生长，可我用尽了全身的力气也出不来。我累得气喘吁吁，我想如果我连土都挣脱不出去的话，我真是个不折不扣的失败者。想到这里，我就全面爆发了，我用脚一蹬，用头一顶，就把头上的小石子弄翻了，这次我彻底看见太阳了，我高兴地叫着，我终于又见到了一个多姿多彩的世界了，小鸟在枝头唱着歌，大雁在头上飞来飞去，蚂蚁在搬运食物，甲虫在互相嬉闹，一缕阳光照在我的身上，啊，太温暖了!几天后我长大了，能给小虫挡风遮雨了，这是我发现我的脚下有一个新的生命在颤动，我不停的鼓励他要茁壮成长。

几年过去了，我长成了一棵参天大树并且有了自己的孩子，我给他们讲我的成长经历，并鼓励他们也要向我一样，不屈向上，茁壮成长。

篇9：一粒种子作文

回到家后，我在一堆歪七扭八的种子中找出几颗又大又饱满的，给它们最好的泥土，其余的小不点儿随便扔进一个花盆，就让其自生自灭吧。

过了几天，同学们开始炫耀种子发了芽，我心里着急呀，自己的小西红柿却似被魔咒封印了一般，陷入无限的沉睡。我盼啊盼啊，把希望全部寄托在那几颗大种子身上了，每天，把它们放在阳光最好的地方，再大的事也不能阻挡我对那些种子的关心。

终于，几丝绿意悄悄从土中冒了出来，试探着给我打了个招呼，笑了笑，那一刻我高兴极了!

可是，不久后，总在天空中笑盈盈的太阳被席卷而来的大雨夺走了地盘，整天刮着风、下着雨，那几丝新冒出来的绿苗，像是被那狂风暴雨吹走了生机。正当我失落的时候，不经意间发现，一颗又小又不起眼的种子突然卯足了全身的劲儿，在黑暗中冲破了铜墙铁壁，竟然像勇士一般站在了高处。它仿佛练就了一身武功，多么厉害的敌人都可以被它踩在脚下。我没有想到，这么小的一颗种子竟有如此的力量……

阴雨终于消逝，那颗小种子不张扬，却又努力着向上爬，一颗小苗不知不觉有了长长的身子、细细的腰，微笑的脸上满是喜悦。那些大种子这时早已黯然失色。一天又一天，一周又一周，这小种子已成为了一只领头羊，它长出了浓密的叶子，挺拔的身躯面对着阳光，接受着沐浴，微风中，它轻轻摇晃却依旧笑得那么羞涩。

篇10：一粒种子作文

首先我爸很喜欢看书，但他喜欢看的无非是故事会文摘之类的书。有时我语文书发下来了，他都会先看一遍。其次就是我妈了，她倒是不怎么看书，为了不打消我的积极性，我要是在她旁边看书，她也会陪我一起看。有时她真看见了一本好书，总是在和我闲聊时跟我说，你有没有看过那本书?那本书其实挺好的。

而且我妈在我读书的事情上也是有求必应的，买书的事自然也不在话下，但他也很赞成我去借书，这样我就会更加珍惜，会更认真的看完。正是因为有这样的爸妈我，才会如此热衷于读书，喜欢看书的种子，就这样在我内心播下。

小时候只要有时间，我就会抽出一本书来看，因而我知道了一些别人不知道的知识。当老师提问比较冷门的知识时，别人不会我却知道，当老师夸奖我的时候，小时候的我总会欢喜一阵子。以至于后来有段时间，我天天以为自己很厉害，经常去显摆，妈妈看我太过于自负了。有一天，她给我讲了黔之驴的故事：

从前有一个农民买了一头驴，村子里有一只老虎，它从未见过驴，便试探着走到了驴的后面，突然驴扬起了后蹄，把虎吓了一跳，虎以为驴很厉害，不敢欺负它。后来它发现驴只会用后蹄没有那么吓人，就把它吃了。

妈妈讲完，语重心长地对我说：你可千万不要像这头驴一样会一两个别人不会的东西就骄傲，一定要更加努力，不要黔驴技穷啊。

从此以后我更加努力阅读，因为读书我知道的知识更加丰富，喜欢读书的这颗种子开始发芽了，而现在同学有什么不会的东西也会来问我。于是我便有了一个外号“小才女”。如果问我的问题，我会的话，我会毫无保留的告诉他。长大了，我看的书更加丰富了，爱读书的种子已经在我心中生根发芽了。

篇11：作文一粒种子

天空中，没有团圆的明月，没有璀璨的繁星，没有耿耿的银河……有的，只是我那颗疼的无知觉的心……

“孩子，我跟你说一件事”妈妈紧紧按着我的.肩膀，看着妈妈忧伤的眼神，心里有一丝不祥的预感，“你，你奶奶，她，她去了……我知道，你很伤心，可是，你答应我，你必须……”我没有等妈妈把话说完整，就捂住了双耳，撒腿跑出了死寂沉沉的家……

“啊――!”跑到了街上，我大声地喊了出来……只想喊出心里的无助、悲伤……

下雨了，而且越下越大……

坐在公园的石山上，我低着头，任凭雨水打在我身上，在我的脸上滑落……

忽然，石缝里一簇绿意吸引了我的注意。翠绿的叶子映衬着淡红淡红的小野花，显得格外有生机!仔细一看，小野花下还有一个小小的花苞在含苞待放着，花瓣层层叠叠，柔软而有弹性，如此大的风雨，它却能如此坚韧……而我，似乎也懂得了什么……

还记得那年，跟奶奶坐在门槛上，看门口花开花落，奶奶说：“花落了，变种子了，来年种子发芽，我们又将看到花开……”

也许，奶奶就是那朵花，而我就是奶奶紧紧呵护着的那一粒种子……

我是奶奶心中的一粒种子，奶奶看着种子发芽，开花……

渐渐地，雨停了，取而代之的是美好的彩虹桥……

雨停了，等待彩虹的日子还会远么?花落了，种子发芽的时期还会远么?

篇12：一粒种子作文

在炎热的沙漠中，一粒种子在一棵杨树下奋力地生长着，它的名字很好听，叫依米花。

依米花种子每天都要接受烈日烘烤，大漠的严寒，只能凭借杨树根下仅有的水分顽强地活着。它的愿望就是能够开花。

它的妈妈曾经对它说过;“孩子，人们都说我们只是一棵草，不会开花，一辈子都不会开花!但是，你要记得，每一株草都会开花，都要开花“。依米花种子坚信：自己能够开花，因此，它每天接受烈日的烘烤，大漠的严寒也不会放弃。

一天，杨树根看到它努力挣脱硬壳时，嘲笑地看着它，说：“别妄想了，你只是是一株草，一株永远不会开花的草，就算萌芽，也会被动物吃掉。”

时光流逝，转眼一年过去了，可它匀仍旧没冲破土层，它有些绝望了，它开始回忆杨树根对它说过的话：“难道我只是一棵草吗?”晚上，它做了一个梦，梦见自己在四岁那年终于开花，每片花瓣都拥有着一种与众不同的颜色，五色花瓣在阳光下闪烁着耀人的光彩。梦醒后，它喃喃有语道：“我要开花，我要开花!”

于是它又踏上了艰辛的旅程。在依米花种子两岁的一天，它醒来后，惊奇地发现自己已经冲破了土层，它兴奋极了，迫不及待地观察这个新奇的世界，一切都是那么美好!可是它依旧没开花。

依米花坚信自己能够开花，不管是酷暑的烈日，还是那大漠的凄凉，还是动物们的嘲讽，都不能阻拦它前进的步伐。

终于，在它四岁生日那天，它惊呆了，自己开出了梦寐以求的花朵，每片花瓣真的拥有一种颜色，在阳光下闪烁异样的光芒，这引得动物们的伫足观看。它沉醉了。

可是依米花知道吗?四年艰辛只换来两天花期，自己生命也将走向尽头。

篇13：一粒种子作文

大马路上人来人往，都赶着去上班。忽然，一个年轻人把李奶奶撞倒了。那位年轻人似乎十分着急，也没有理会被撞倒在地上的李奶奶，一个人走了。这个时候，他来了。他扶起了倒在地上李奶奶，并且把她要卖的菜全都从地上拾了起来，放回到她的篮子中去。一把一把的，都排放整齐了，然后送李奶奶去了菜场，离开的时候，李奶奶特地谢谢他，他微微一笑，说了声：“不用谢!”便离开了。

商场里人山人海，使若大的商场显得十分挤。这里是十分容易走失的，所以，每个人都把他们自己的孩子看得紧紧地。一位青年妇女正在挑衣服，她挑得正开心，却不知自己的孩子早已不知跑到哪里去了，离开了父母的那个孩子不知道该去哪儿，迷失了方向，这时候，他出现了。他走上前，亲切地问那孩子怎么了，当得知那孩子找不到妈妈时，他拉着孩子，去找他妈妈去了。当找到孩子的时候，他却只是笑一笑，让那位母亲别再把孩子弄丢了，立转身，消失在了人海之中。