骨二科2017年度护理实习生带教总结

骨二科2017年度护理实习生带教总结（精选2篇）

篇1：骨二科2017年度护理实习生带教总结

骨二科2017护理实习生带教总结

2017年5月至2017年12月，在护理部的统一安排部署下，我科共接收16余名护理实习护士临床实习，共进行护理教学查房16余次、操作演示共计16余次。在临床带教过程中，我科能注重培养护生的动手能力，鼓励发挥护生工作积极主动性，有的放矢开展带教培训计划，培养护生敏锐的观察力与创新思维，保证护生们顺利安全的进行实习，使护生在我科高质量完成实习，并且在护士长及全体带教老师的努力下，带教工作取得了一定的成绩与进步。

一、我科护理带教队伍在实习生带教方面做了如下工作：（1）注重培养护生综合素质，多方面培训相结合。

分阶段制定实习计划，实习当月前阶段先注重熟悉环境。实习生下科当天，由带教组长向实习生介绍科室环境及注意事项，再由带教老师与同学沟通，了解基本资料及心理素质情况，针对性制定完整的教学计划，有助于同学明确实习目的，掌握各项规章制度，遵守无菌操作原则，防止差错事故发生，强化法律、法规，提高自我保护意识。在实习过程中，我们还要注重培养实习生理论联系实际的能力，让实习生在掌握专科基础知识的同时更加巩固基础理论知识，随时提问，对于专科性较强的护理操作技术，采取先演示、再考试、最后在老师的指导下让其单独操作，并先让实习生自己总结注意事项与操作体会，最后再进行讲评，让实习生的印象更加深刻。每一期实习生结束实习时，都由带教老师应根据科室制定的带教计划对实习生进行一次阶段性考评，包括基本技能操作、笔试，对照标准严格评分，带教老师给实习生一个正确的评价，诚恳地指出不足。（2）师生双方建立互相信任、互相学习的关系。

从实习生入科开始，科室便通过实习生基本情况和个性特点，针对每个人的优点与长处，鼓励护生展现个人的优势与长处，让其在适当的时机得到充分发挥。并调动实习生主观能动性，鼓励经常向老师提问，在解答问题的过程中，互相学习，一起进步。且关心实习生的生活状况及心理状态，分享其实习过程中的喜怒哀乐，让实习生感觉既是老师又是朋友。每期实习生实习结束离科前，认真地组织评教评学，让实习生们讲述自己的实习心得，评价科室带教方面存在的优缺点，针对存在问题提出整改措施，最后由护士长进行总结，指出实习生在实习过程中存在的问题并提出实习要求，使其在下一科室的实习过程中得到改进。（3）重视护理教学查房，鼓励护生积极参与。

我科能严格按护理部的教学要求及认真执行科室教学计划，按要求定期组织护理教学查房，事先安排实习生对查房病种相关知识进行预习，让其按照新的护理查房模式开展查房，改变过去搬书照念的习惯，有针对性的，制定切实可行的护理措施，老师在整个教学查房过程中，通过提问、让学生判断对错等方式引导实习生自己发现问题，学会解决问题，实行以来，发现比以往老师“填鸭式”的一味讲解效果明显。（4）提高实习生工作条理性及动手能力，尽早培养参与管理意识。随着社会经济逐步发展，人们物质生活水平越来越高，很多实习生在家都是娇娇女，很少自己动手做事情，导致有些养成丢三纳四的坏习惯，且做事粗心，动手能力和条理性差。针对这些情况，我们带教老师不断交流经验，首先，让其在实习前阶段制定实习计划，有目标的去学习，并让其了解护士的工作流程，明确每班工作任务，脱离一味听从带教老师安排的呆板学习方法，多动脑思考，灵活安排工作任务，提高工作效率及条理性；其次，培养实习生动手能力，这是一个长期的过程，也是一个循序渐进的过程。开始时作为带教老师将一些复杂的操作技术分成简单容易的操作程序，以促进记忆和操作，并给予鼓励和肯定，使学生愿意学、有兴趣学，逐步熟悉操作规程后，再到实践中应用，做到了熟练，并指导她们按正规操作流程进行操作，避免从一开始就养成错误习惯；再次，培养对工作认真负责的态度，养成良好的习惯，随时指出工作中的不足之处及恶习。我们还要注重培养实习生管理意识，让其了解我科特殊的病房管理制度，并参与其中，且重点掌握麻醉药品的管理方法，加强法制教育，让其认识毒品的危害，防止不良事件的发生。

二、回顾本带教工作，我科还存在一些不足之处，有待进一步完善与改进。（1）带教老师授课能力参差不齐，表达能力与方法有待提高。（2）带教计划与实际带教情况仍有出入，需进一步完善。

（3）科室护士人员不足，无法固定跟班的带教老师，由于各老师带教方法不一，导致护生有所混淆。

最后，相信在护理部领导的带领与指导下，2018年我科的带教工作能在去年的基础上上到一个新的台阶，为医院、为社会培养合格优秀的护生做出一份贡献！

篇2：骨二科2017年度护理实习生带教总结

2017年骨二科护理工作在全体护理人员的共同努力下取得了一定的成绩。为归纳经验，改进不足，进一步提高护理工作，特对本护理工作总结如下：

（一）效果评价

一、强化了专科特色，落实各项护理服务措施的同时更重视了护理服务。

1、根据科室人力现状制定了科室本的责任制整体护理实施方案，并认真落实了方案内容，各责任护士履行职责，护理服务质量得到了提高。

2、认真落实了科室特色，本将为骨折患者落实功能锻炼指导作为科室的优质护理服务的专科特色，并得到了较好的落实，避免了深静脉血栓及关节僵硬、废用综合征等的发生。同时，科室利用品管圈进行了提高骨折患者功能锻炼合格率的研究，将科室骨折患者功能锻炼的合格率从48.57%提高到84.3%。

3、健康宣教单发放一直坚持，发放宣教单的同时注意讲解，去除了宣教中的医学术语，采用通俗易懂的语言，使患者及家属能够理解宣教内容。将骨折患者饮食指导的特殊性落实给每一位患者，同时对专科指导进行监管落实，根据患者的疾病及整体身心状态给予特色的专科指导，避免所有患者都一致的指导内容。护士长不定期抽查患者掌握情况，对宣教落实不到位的责任护士给予了绩效处罚。健康宣教知晓率为99.16%，临床护理服务质量为99.27%，基础护理合格率99.21%。

4、强化了深静脉血栓的预防措施，科室压力充气泵得到了有效利用，利用深静脉血栓的风险评估表来判断深静脉血栓的发生率，对深静脉血栓的风险进行评估，将高风险患者悬挂警示牌，重点落实预防措施，本未发生深静脉血栓。

5、护士长重视改善服务态度，在护士大会上屡次进行强调服务态度的重要性，护理人员均能够理解并在潜移默化中转变了观念，每月进行患者满意度调查，每季度进行医生、护士对优质护理服务的满意度调查，对调查结果统计后在质量分析会议上进行分析，并将满意度调查与护理质量、护理数量等内容在绩效考核中汇总，全年患者满意度99.82%，医生满意度97.9%，护士满意度100%。内科室被评选为“护理工作先进集体”，护士长被评选为“护理管理先进个人”，安静为“最满意护士”。

6、科室弹性排班，全年护士保胎假14天，产假300天，11月调走护士1名。护士长根据护士情况动态调配，每日检查护士分管病人情况，根据护士工作量及病

人情况调整护士排班。

7、为了全面落实各项预防措施，确保护理安全，对每位入院患者均进行压疮、跌倒坠床、自理能力的风险评估，对自理能力60以下的患者落实深静脉血栓的风险评估，将具有风险的患者及时宣教预防方案并落实预防措施。

二、落实了各级护士规范化培训，精简了培训内容，护理人员认真笔记并将所学落实在工作中。

1、年初制定了各种培训计划，将以往繁重的学习计划精简，合理分配各级护理人员相应的讲课内容，所有人员均能参与到讲课中。各层级人员分层培训及考核，培训过程留取照片，护理人员每月基本掌握所学内容，每月培训后的制度、流程、常规护士长进行重点监督，经过督导护理人员均能够落实到位。理论考核补考后合格率100%，平均分89.67。技能考核合格率100%，平均分数94.18.2、按护理部对各层级护理人员的岗位职责、能力要求、考核晋级的管理要求，将不同层级的护理人员分管病人进行划分，使各级护理人员得到合理应用。内进行了一次晋级考试，申报护理部，安爽由N2级护士晋升N3级护士，张蕾由N3级护士晋升N4级护士。

3、本护理查房每月1次，共完成12次，查房人员采取PPT课件讲解形式，锻炼了护理人员课件制作及讲课能力，查房毕护理人员对查房情况进行讨论点评，共同查找问题并改进，查房能力及水平得到了很大的进步。

4、应急预案演练按计划每季度完成一次，本共完成四次，将颈髓损伤及猝死加入到演练内容，使护理人员在演练中熟练抢救流程，每次制定方案、流程，学习后分组进行实际演练，医护能共同参与，在进行火灾演练过程中邀请了消防人员参加，使演练更真实，流程更完善，每项演练均留取了影像资料存档。

三、落实了分级护理制度，危重患者护理措施得到了落实。

1、危重一级护理患者的护理工作为科室培训、检查及护理服务的重点，尤其是颈腰椎患者术后感觉运动、引流情况的观察，全体护理人员均重视。但本未落实护理会诊。

2、根据病情及自理能力评分与医生沟通给予落实相应护理级别，根据护理级别严格落实护理常规和各项护理措施，疑难危重患者的护理邀请主任及医生进行讨论，确定护理措施的落实，提高危重患者护理水平。本一级护理患者346人，手术

539例，危重患者护理合格率97.36，危重症患者护理水平较往年有所提高，但重病人护理仍存在较多问题，需要持续重视。同时重视科室输血质量，每例输血患者必查，对核对及整个输血流程、输血记录进行监控，输血质量95.8%，急救物品药品完好率100%。物品、药品管理质量合格率97.5%。消毒隔离质量合格率97.05%。

3、落实基础护理，利用护理部邀请的3M公司的工作坊培训，不但学习了静脉留置针等的使用及固定同时学习了胃管等管路的固定，科室自己录制了胃管固定的视频，发给每位护理人员观摩学习，并规范了各种管路的固定，经过监督及指导，护理人员能按照科室要求的管路固定方法进行落实。

4、认真制定护理计划根据患者的全面评估提出护理诊断，通过诊断问题来制定相应的措施，并及时作出正确的评价，规范记录，督导员及护士长检查每例护理计划的全面、合理性及书写的规范性。内书写护理计划31篇。

5、护理人员按病情需要观察并落实护理措施，有效解决问题并规范及时记录，护士长每日检查重症记录的书写情况，确保记录客观、真实、完整，发现问题及时告知相关责任人整改，护理人员危重患者观察及记录水平有了很大提高。

四、护理质量及护理安全始终放在第一位，科室管理水平不断提高。

1、护士长落实科室质控计划内容，每日按要求质控，每月制定质控重点，增加质控重点内容的监督频次，通过重点监督逐渐、逐项改进每一项护理工作。

2、落实专科质量监测，通过监测使护理人员重视预防措施的落实，本监测跌倒坠床风险患者395人，其中发生跌倒2人。监测压疮风险患者263例，内无压疮发生。监测导尿患者71人，监测深静脉血栓高危患者276例，未发生深静脉血栓；颈椎手术43例，未发生呼吸道梗阻。内接收院外压疮患者2例，经过精心护理，好转1例，完全治愈1例，接收难免压疮1例，未发生压疮。

3、对倒班人员进行了重点监督，每日查看倒班人员分管患者的情况，严格落实查对制度及值班交接班制度，对落实不到位的给予严厉的绩效处罚，确保掌握患者的病情并落实各项护理措施。

4、将各督导员配置重点倾斜在文件书写及风险评估上，督导员对所负责部分能够落实重点检查监督，检查不到位以及不能发现问题的均给予了相应的处罚，使各督导员重视督导工作，不再存在应付心理。通过各督导员的共同努力，文件书写有了很大的改进，本文件书写合格率99.3%。

7、本不良事件4例，其中跌倒2例；标本事件1例，管路滑脱1例，为导尿管滑脱；对所发生的不良事件均给予高度重视并积极讨论落实整改措施。

8、每月质量分析会议及季度质量小组会议按时召开，护理人员积极讨论，为科室质量提高提出较多意见和建议，并能在落实中不断改进。

五、培养教学人才，教学水平不断提高。

1、通过培训，科室护理人员的授课能力得到提高，张蕾和安静参加了护理部组织的授课比赛，均获得优秀奖。

2、科室内带教实习学生学生16人，见习学生2人，均完成带教计划内容，出科成绩合格，科室无见习带教计划，需要完善补充。

3、内利用品管圈进行了提高骨折患者功能锻炼合格率的研究，取得了理想的效果，并在护理部组织的品管圈大赛中获得第一名。

4、本发表论文1篇，在《医药卫生》杂志发表题目为《脊柱骨折并发脊髓损伤的优质护理服务要点及施行意义研究》。本计划完成率为95.65%。

5、积极鼓励科室护理人员外出进修学习，本7月10日至10月10日裴洪艳在北京儿童医院矫形骨科进修学习。

6、积极参加医院及护理部组织的各项活动，锻炼护理人员的能力，9月份在护理部组织的理论竞赛中刘晓静、甄郁萍进入决赛，甄郁萍获得个人三等奖。

（二）持续改进

1、危重患者管理需要作为科室管理及质控重点继续重视培训、评估、落实措施及完善护理。

2、围手术护理中术前指导及措施落实需要规范并强化培训

3、对合并其他科室疾病的患者注意邀请相关科室会诊以改进并完善护理措施的落实，提高护理质量，确保护理安全。

4、科室需要完善补充见习带教计划，以便对见习学生规范带教。