大店中学校园文明监督岗方案、组织机构倡议书

大店中学校园文明监督岗方案、组织机构倡议书（精选3篇）

篇1：大店中学校园文明监督岗方案、组织机构倡议书

大店中学

“校园文明监督岗”活动实施方案

一、“文明示范监督岗”活动宗旨

以“弘扬民族精神宣传”、“文明礼仪示范”为契机，以“情系大中，文明礼仪伴我行”为主题，以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容，我校号召广大师生要用自己的实际行动展示校园文明礼仪践行成果，特启动大中“校园文明监督岗”活动。

二、“校园文明监督岗”活动目的

1、让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

2、让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、使每位文明礼仪志愿者明确责任和义务，通过自己的文明行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨，为学校增添亮色。

4、使每位文明礼仪志愿者能够自我约束，自我克制，做到自觉、自律，养成讲文明、重礼仪的良好习惯，带动和感染周围的同学，不断地改造自己，提高自己。

三、活动的主要措施和要求

1、加强领导，广泛动员，让“校园文明监督岗”活动扎扎实实地开展起来。制定出行动计划、实施方案，政教处采取措施，狠抓落实。

2、建立监控、激励机制。组建“文明礼仪监督岗”，将文明礼仪教育实践活动开展情况，学生文明礼仪行为表现与评选文明礼仪班相结合。

3、加大宣传力度，通过启动仪式、广播、班会等多种形式将“文明示范监督岗”活动宣传到每一个学生。

4、树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动文明礼仪宣传教育实践活动的深入开展。

四、“文明示范监督岗”活动具体安排 1、4月7日活动启动仪式。（地点：校中院）

①领导讲话：（宣读“文明示范监督岗”活动实施方案）主讲人：王兵役副校长

②宣读“文明示范监督岗”活动倡议书 主讲人：学生代表 陈 媛 同学 ③活动具体安排： 主讲人：

2、组建“文明礼仪监督岗”： ① 负责人：李反超；

② 制定文明示范监督岗实施细则； ③ 4月7日起开始上岗。附材料：

1．“文明示范监督岗”启动仪式 2．“文明示范监督岗”活动倡议书 3．“文明示范监督岗”活动管理措施 4．文明礼仪监督岗

大店中学

“校园文明监督岗”组织机构

组 长：田胜利、王兵役

副组长：张

成 员：值周教师、全体班主任、各班团支部

磊、杨海平、阮士平、李反超 书记、高小部各班班长

1．“文明示范监督岗”启动仪式：

一：领导讲话：（宣读“文明示范监督岗”活动实施方案）

主讲人：王兵役 党支部书记兼副校长 二：宣读“文明示范监督岗”活动倡议书

主讲人：学生代表 陈 媛 同学 三： 活动具体安排：

主讲人：李反超

2．“文明示范监督岗”活动倡议书

尊敬的老师们，同学们：

文明礼仪是中华民族的传统美德，是建设和谐校园的重要内容。文明礼仪不仅反映了一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌，而且还代表着一个班级、一个学校、一个民族、一个国家的对外形象。我校号召广大师生要用自己的实际行动展示“文明礼仪”，特启动 “校园文明监督岗”活动，希望有更多的老师、同学加入到践行文明礼仪志愿者的队伍中，用自己的行动宣传礼仪，践行礼仪，带动和感染周围同学，让文明礼仪之风吹遍校园。

一、重明礼。只有把文明礼仪铭记在心间，才能贯穿于言行。要广泛学习个人礼仪、公共场合礼仪等知识，做到知礼、懂礼，学会知书达礼。

二、重践行。礼仪“成于中而行于外”。我们要多做实事，躬行实践。讲文明用语（你好，谢谢，对不起等等），不骂人，不打架；爱护环境不乱扔，不乱画，节约用水等；规范着装，不穿奇装异服；遵守课堂常规，努力学习，勤于思考；积极参加学校、社区等组织的各种有意义的活动；礼貌待人、宽以待人；遵纪守法，文明礼让；积极进取，乐观向上。

三、重自觉。学校是我们共同的家，建设文明、美好、和谐的大店中学，需要每一位同学的积极参与，共同努力。我们每位文明礼仪志愿者都有责任、有义务通过自己的文明行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨，为学校增添亮色。我们要自我约束，自我克制，做到自觉、自律，养成无论在家庭、学校及其他场所都能自觉地讲文明、重礼仪的良好习惯。

四、重环境。人改造环境，环境塑造人。只要人人讲文明，明礼仪，人人追求真善美，抑恶扬善，激浊扬清，就能在全校形成崇尚文明礼仪的校园新风。同时，带动和感染周围的同学，不断地改造自己，提高自己，使自己知礼、守礼、用礼，共同创建文明和谐的校园。

老师们，同学们，文明礼仪连着你我他，建设和谐校园靠大家。让我们积极行动起来，让文明礼仪不是纯粹的倡导，而是每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋，从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，为把大店中学建设成为文明校园做出应有的贡献！

大店中学校团委 2014年4月5日

3．“文明示范监督岗”活动管理措施

为确保我校“校园文明监督岗”活动能行之有效的开展，特实施以下具体管理措施：

1．“文明示范监督岗”阶段性自我评价。

每两个月为一阶段，“校园文明监督岗”对这一阶段的行为表现进行自我评价，肯定成绩，查找不足，及时改正。

2．“校园文明监督岗”活动阶段感悟。（1）对“校园文明监督岗”重要性的认识；（2）作为“校园文明监督岗”应尽的职责；（3）“校园文明监督岗”活动的重要意义。（4）“校园文明监督岗”活动同学互评。

互评可以在“校园文明监督岗”自律的同时，从侧面发现其存在的问题，及时提出并改正，起到了监督和警示的作用。

3.阶段性评选文明礼仪优秀志愿者、文明礼仪好少年、文明礼仪示范班。评选目的在于：表扬先进，带动后进，共创文明校园。4．建立文明礼仪监督岗。

文明礼仪监督岗履行监督职能，对学校内出现的不文明行为及时制止，令其改正并反馈到班主任，记入班级量化积分。

文明礼仪监督岗负责人:李反超、周宇等人；成员由学生会人员组成；分五组，在课间进行监督检查；对“文明示范监督岗”监督情况进行检查。

4．文明礼仪监督岗

一、“校园文明监督岗”职能：

1．文明礼仪监督岗履行监督职能。

2．在规定时间进行监督检查，对校园内出现的不文明行为及时制止，令其改正并反馈到班主任，记入班级量化积分。

3．“校园文明监督岗”进行抽查。

二、“文明礼仪监督岗”检查内容及检查标准

常规检查：（检查实施扣分制）

1.打架0.5/人；骂人0.5/人；追逐打闹0.5/人；

2.穿奇装异服0.2/人；无故串班0.2/人；言行举止不雅观（如：大声喧哗、蹬踏窗台、搂抱、乱涂乱画、聚集聊天、扒窗户等等）0.2/人；上课铃声响后仍在教室外逗留0.2/人；

3.文明礼仪志愿者违纪0.5/人； 抽查：（检查实施扣分制）文明礼仪整改不到位0.2/次。

篇2：大店中学校园文明监督岗方案、组织机构倡议书

关于在全校深入开展“文明用语、文明服务、文明形象”进校园活动实施方案

为进一步树立我校文明规范、务实高效、履职为民的良好形象，强化全校师生的群众意识、服务意识、文明意识，确保为民务实清廉的要求在我校得到落实，推进全校精神文明创建活动深入开展，按照县局《关于在全系统开展“文明用语、文明服务、文明形象”进机关（校园）活动的实施方案》（淳教发【2014】168号）文件精神，结合全校实际，现制定我校“文明用语、文明服务、文明形象进机关校园”实施方案。

一、目标任务

通过此项“三个文明进校园”活动，对全体师生的文明语言、服务形式、外在形象做出明确规范的要求，使全校各项工作更符合践行群众路线的要求，促使全体师生做到“八不让”（即不让服务对象因我而冷落，不让工作事项因我而延误，不让工作失误因我而发生，不让工作秘密因我而泄漏，不让流言蜚语因我而蔓延，不让违规行为因我而产生，不让系统形象因我而损坏，不让群众利益因我而受损），全校师生作风得到进一步好转，文明素质得到进一步提高，公德意识得到进一步加强，促进全校精神文明创建活动深入开展，努力创办人民满意的教育。

二、主要内容

（一）文明用语进校园

1、规范接待文明用语。学校各处室、学校领导及教师对来校园办事、反映问题、咨询政策的学生家长和群众，做到用语文雅准确、简洁易懂、和蔼谦逊，注重使用约定俗成的问候语、委婉语等礼貌用语，不讲脏话、粗话。

2、规范电话文明用语。接打电话语气平和、语速适中、声音清晰、简明扼要；拨打电话应先问候，进行自我介绍，证实对方身份，通话结束时，向对方道谢；接听电话要迅速及时，告知学校名称，仔细聆听对方讲话，并及时应答；需转接或传达的信息要做好记录，按有关规定办理。严禁利用办公电话说私事、聊天；严禁工作期间用手机上网、打游戏；严禁在教学期间接打电话。

3、规范校园内部文明用语。学校负责人和同志之间语言上要相互尊重，相互配合，相互支持，相互勉励。下级维护上级的威信和形象，上级善于听取下级的意见和建议。

4、规范外部交往文明用语。因公与上级部门、外单位或社会各界交往时，要树立平等意识和服务意识，用语做到热情大方，耐心细致，平等随和，坚持原则。

5、规范媒体文明用语。通过网站、微信、微博、QQ等传递有关信息时，用语上遵守有关规定，保守工作秘密，不传播假消息和不利于工作、团结的信息。

（二）文明服务进校园

1、强化服务意识。要根据自己工作实际和自身工作职责，提高服务质量，把热情服务、优质服务、文明服务贯穿到工作的始 — 2 —

终。

2、优化服务方式。改变工作作风，把工作重心放到课堂，做到重心下移、靠前指导，真正解决学校、教师、学生中存在的困难和问题。

3、健全服务制度。严格遵守学校各项规章制度，切实解决工作效率不高，责任心不强，办事拖拉，推诿扯皮等问题，提升服务水平。

（三）文明形象进校园

1、营造良好外在形象。做好校园环境卫生整治活动，做到门前院内无垃圾，楼道、走廊地面整洁，办公室墙面干净，桌椅、文件柜无尘土，办公桌上物品摆放有序。教室、宿舍干净整洁。院内职工个人车辆摆放整齐，公共绿化树木修剪整齐，办公室、会议室、教室等公共场所严禁吸烟。

2、塑造有序内部形象。办公室有醒目标示牌，领导班子成员、学校负责人姓名、职责分工、联系方式、照片等信息公开，对年久破损的基础设施、标语牌和办公设备及时进行更新修缮。

3、树立文明干部形象。要大力开展文明礼仪培训和普通话学习活动。全校教职工要规范着装、文明用语、礼貌待人；健全并严格执行考勤制度，坚决杜绝上下班迟到、早退，上班期间离岗、串岗、不到岗现象，坚决整治工作不作为，出勤不出力等现象。

三、组织机构

为保证我校“三个文明进校园”活动顺利开展，学校成立专门组织机构：

组 长：刘伯海

副组长：王兵役 张 磊 杨海平阮士平

成 员：郭广斌 李反超 任变变 李 元 全体班主任

活动领导小组下设办公室，办公室设在政教处，办公室主任由杨海平同志兼任，主要负责各处室间的协调和联络；掌握工作开展情况，督促任务落实，并进行考核。

办公室下设宣传教育组和检查考核组。

1、宣传教育组：

组 长： 杨海平

成 员： 郭广斌 李反超 任变变 李 元 全体班主任

负责“三个文明”进校园活动的宣传动员、新闻报道、典型宣传、氛围营造和曝光不文明现象等。

2、检查考核组：

组 长：刘伯海

成 员：王兵役 张 磊 阮士平

负责对各学校各处室“三个文明”进校园活动开展情况、任务落实情况进行督查、指导和考核。

四、实施步骤

“三个文明”进校园活动分三个步骤实施：

第一阶段：制定方案

遵循党的十八大、十八届三中全会精神和县局“三个文明进校园”和有关深入推进文明单位创建工作文件精神，结合我校实际，研究制定我校“三个文明进校园”实施方案。

第二阶段：宣传发动

召开“三个文明进校园”创建动员大会，安排布署“三个文明进校园”创建工作。组织教职工深入学习县局“三个文明进校园”有关文件精神，学习《淳化县机关“文明用语、文明服务、文明形象”规范》，组织全体师生反复学习中小学生文明行为“十不准”，做到《规范》和“十不准”分别在师生中入脑入心，充分调动全体教职工积极参与“三个文明进校园”活动，建立有效的文明单位创建活动工作长效机制。通过办标语等宣传 “三个文明进校园”意义和安排；利用广播、橱窗、黑板报等多种形式积极宣传“三个文明进校园”活动。进一步统一全校师生的思想认识，形成人人重视“三个文明进校园”活动，人人参与“三个文明进校园”活动，个人素质在“三个文明进校园”活动中得到提高，业务工作在“三个文明进校园”活动中得到促进，学校形象在“三个文明进校园”活动中得到加强的良好氛围。

第三阶段：全面实施

按照本实施方案的要求，结合实际制定方案，成立机构，组织实施。要坚持硬件、软件一起抓，积极开展各类专题教育培训、各类竞赛活动，以此推动这项活动的深入开展。

第四阶段：总结评比

学校“三个文明进校园”领导小组对照活动要求，对活动开展情况进行验收，并认真总结“三个文明进校园”活动情况，收集整理相关资料，迎接县局检查验收。

五、活动要求

1、强化学习培训，提升文明素质。要把“三进”活动作为纠正教育系统行业不正之风的重要载体，结合各自职责，认真开展党性意识、群众观点、文明执法、依法行政、依法办学、勤政廉政、管理创新等主题教育培训，认真学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，弘扬学高为师、身正为范的师德主旋律，不断增强全体教职工的文明服务意识和能力。

2、加强组织领导，明确工作责任。学校也成立以校长为组长的“三个文明进校园”活动领导机构，明确各成员职责，并亲自安排、参与此项活动。考核组采取全面检查、专项督查、重点抽查等形式，加强对“三个文明进校园”工作的督促检查。对“三进”活动不扎实、走过场的班级、处室要在全校进行通报批评，限时整改，以推动“三进”活动扎实进行。

3、注重培育典型，实施示范带动。一是坚持开展评优树模活动。坚持开展优秀教师、先进教育工作者、师德标兵和优秀班主任评选表彰活动，广泛学习宣传优秀教师、优秀教育工作者的先进典型事迹。二是大力开展文明创建活动。组织开展以“创建文明班级，争做文明职工、争做文明教师、争做文明学生” 为主要 — 6 —

内容的文明创建活动。三是大力开展以“讲文明树新风”为主题的演讲、征文活动。大力宣传“三进”活动的重要性，增强全体教职工的自觉意识、参与意识、提升意识，迅速掀起人人争做文明表率、争创服务标兵的热潮，为活动的深入有效开展营造浓厚氛围。

4、统筹协调发展，突出工作重点。学校把“三个文明进校园”、“文明校园”创建相结合，在抓好几项创建工作的同时，抓紧抓实“三个文明进校园”工作。各班级、处室也要把这项工作作为巩固和发展素质教育成果的重要载体和文明校园、平安校园、和谐校园等创建活动结合起来，突出“三个文明”进校园这个重点，努力提高办学水平和教育质量。

5、结合文明创建，确保取得实效。各班级、处室要以“三个文明进校园”活动为载体，深入推进文明创建活动，要按照创建工作扎实，道德风尚良好，学习风气浓厚，民主管理加强，内外环境优美，业务工作领先的标准，深化理论学习教育，突出主题实践活动，大力营造道德风尚，发挥示范引领作用，促进全校文明创建工作再上新台阶。

大店中学

2014年9月30日

淳化县机关“文明用语、文明服务、文明形象”规范

一、机关文明用语规范

1、基本文明用语

提倡讲普通话，要“好”字开头，“请”字优先，学会使用文明礼貌“10字用语”：您好、请、谢谢、对不起、再见。

2、接待文明用语

要得体大方、热情亲切，可用以下类似句式：1．请进、请坐、请稍等。2．请讲，有什么可以帮忙的? 3．对不起，让您久等了！4.请原谅，打扰了。5．谢谢您对我们的理解和支持!

3、电话文明用语

要语气平和、声音清晰，可用以下类似句式：1．喂，您好!这里是XX局 XX科；2．对不起，XX不在，您贵姓?是否需要留下联系方式?3．您好!麻烦您请XX接电话。

4、文明忌语

接待群众时，切忌使用以下类似语言：1．这事不归我管，我不知道!2．快点!早干啥去了? 3．墙上贴着，你自己看去!

二、机关文明服务规范

1、做到“五要”

接待群众要热心，听取反映要细心，解答提问要耐心，提供帮助要诚心，解决问题要真心。

2、做到“五主动”

主动迎接，主动让座，主动询问，主动引领，主动帮助。

3、做到“五声”

接待群众有问候声，遇到询问有解答声，听到批评有道歉声，受到表扬有致谢声，群众离开时有道别声。

4、做到“五不”

不欺上瞒下，不敷衍塞责，不盛气凌人，不冷漠生硬，不打官腔。

三、机关文明形象规范

篇3：校园文明监督岗实施方案

文明监督岗设置如下 ：

全校共分为十五个文明监督岗，其中教学区设置六岗，分别是：教学楼一楼西为一岗，一楼东为二岗，二楼西为三岗，二楼东为四岗，三楼西为五岗，三楼东为六岗。

女生宿舍楼高六岗，分别为：南楼梯一楼为七岗，二楼为八岗，三楼为九岗，北楼梯二楼为十岗，北楼梯三楼为十一岗，北楼梯四楼为十二岗。

男生宿舍楼设三岗，分别为：二楼为十三岗，三楼为十四岗，四楼为十五岗。

文明监督范围：各文明岗的执勤人员均为各班抽出的道德品质高尚的学生，他们主要负责学生文明礼貌语言的.使用情况，有无追逐打闹现象，各卫生区打扫情况，以及学校规定的各项安全文明制度。

在文明执勤过程中，执勤学生要留有详细的记录以备各班班主任检查和其他学生监督。对于当天记录的情况，在每次执勤结束后，及时向当天值班领导汇报，当天值班领导要做详细的汇总记录。

文明监督岗的学生在执勤过程中，要文明执勤，有什么情况要文明提醒，遇到不文明现象要好言相劝，不可粗暴执勤。被监督学生要尊重执勤学生，不能嘲笑、讽刺、侮辱、谩骂执勤学生，一旦发现有对执勤学生有上述行为者，坚决按照严重违犯校纪论处。