选课管理信息系统设计

选课管理信息系统设计（共10篇）

篇1：选课管理信息系统设计

学生选课管理信息系统规划

（1）系统的意义与目标

随着学校的办学规模不断扩大,生源的急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量,学校如何做管理才能够降低成本又能够提高管理质量;老师如何工作才能达到既能减轻工作量又能提高工作水平成为一直探讨和研究的一门学科。伴随着计算机的盛行,信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟,学校需要与时俱进的发展,达到科学化和高效化的管理,就需要建立一套与自身特点相适应的管理信息系统来满足学校学分制改革的要求，便于操作使用。

通过正确的口令进入系统，进行数据库的维护操作和运用，对数据安全性有一定的保障，保密性好；进入系统后可对学籍信息、班级信息进行添加、修改、删除、查询操作；用来实现学生信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。

（2）系统的用户需求

通过调查,要求系统需要有以下功能:

⑴ 由于操作人员的计算机知识普遍较差,要求有良好的人机界面;

⑵ 由于该系统的使用对象多,要求有较好的权限管理;

⑶ 原始数据修改简单方便,支持多条件修改;

⑷ 方便的数据查询，支持多条件查询;

⑸ 在相应的权限下，删除数据方便简单，数据稳定性好;

⑹ 数据计算自动完成，尽量减少人工干预;

学生选课管理系统的性能要求；

⑴软件的可行

以Windows XP为操作系统，运用SQL的数据库技术，根据科学的管理方法与编程技术设计、开发学生信息管理系统，能符合各种技术要求，拥有较高的存储能力和处理速度。该系统的运行硬件环境PC机，当用户使用系统时，通过正确的口令进入系统，进行数据库的维护操作和运用，对数据安全性有一定的保障，用户放心使用

（2）系统科学的分析

待开发模块的一般描述

本设计主要为学校学生信息管理提供一个使用方便、经济实用的系统模块，以替代传统的手工操作方式。对学生的基本信息模块进行了设计，包括添加、删除、查询学生信息等操作。

（3）模块设计

3.1 登录界面

登录界面的设计，主要是本着实用简便的原则设计制作。

3.2 主界面

当操作员的名称和密码均正确的时候，系统便会进入信息管理（主界面）。信息管理包括系统的所有主功能模块：学籍管理、班级管理、查询管理、退出系统。它可以实现录入学籍信息、录入班级信息、查询学籍信息（按学号、按姓名、按班级查询）、退出系统等功能。

3.3 信息管理

3．3．1添加学籍信息

当操作员点击学籍管理图片按钮进入子目录，继续点击添加学籍信息图片按钮，便可进入添加学籍信息界面，对学籍信息进行录入，添加学籍信息界面的结构（如图4）：

3.3.2 修改学籍信息

当操作员点击学籍管理图片按钮进入子目录，继续点击修改学籍信息图片按钮，便可进入修改学籍信息界面，对学籍信息进行更改、删除，修改学籍信息界面的结构

3.3.3修改班级信息

当操作员点击班级管理图片按钮进入子目录，继续点击修改班级信息图片按钮，便可进入修改班级信息界面，对班级信息进行录入，修改班级信息界面的结构

3.3.5 数据库表

记录表信息，添加、修改后的信息保存于学籍信息表或班级信息表中。表中包含学号、姓名等字段，使用户直观、便捷的了解学生的基本情况3.3.4查询学籍信息

学籍信息的查询基于表，其中提供了按学号，按姓名，按班级三种查询，在选择按学号、按姓名或按班级后，可在文本框中输入要查询的姓名、学号或班级，然后点击“查询”可得到满足条件的查询结果。功能是便于操作人员对学籍信息的检索查询。如按班级查询，输入要查询的班级

4．系统调试

完成对流程的编码后，最重要的是对系统的测试工作。测试在系统设计阶段有两个时期，一个时期是在编码写完每个模块后做单元测试，另一个是对系统做综合测试。

第一、模块测试：在模块测试的时候，设计者从下面几个方面考虑：模块的结构；局部数据结构；重要执行通道；出错的处理通道；影响上述方面的边界条件。

第二、整体测试：总体测试是组装软件的系统技术，本系统采用渐增集成测试，即测试单一模块，再将测试完的模块加入到系统中，进行一次系统测试，以此类推将所以模块加入系统中，在具体测试时，采用自顶向下的结合方式，从主控模块开始，沿各控制层向下移动，逐渐把所以模块结合。

第三、评估运行可靠性的问题：结果正确；运行速度；空间利用率；

算法的可靠性

（3）系统经费概算

初步估算约需要20万，包括硬件资源，技术资源，开发费用。培训费用等。其中，开发期间约需8万。调试与运行约需6万元。

（4）系统开发计划

本系统计划由开发小组（开发人员4人）用12个月完成，具体时间安排计划如下：

系统调研，系统分析：3个月

系统设计：2个月

系统程序设计：3个月

系统调试：2个月

系统试运行：2个月

篇2：选课管理信息系统设计

课题名称：选课注册管理系统

设计目标：按照软件工程的规范，以SQL Server或Oracle为后台数据库，以Visual C++、Delphi等为前端开发工具，模拟高等学校的选课情况，设计并实现一个学生选课注册管理系统。

需求描述：

1．系统用户

本系统的用户是学校的学生、教师和管理员。学生使用本系统查询新学期将开设的课程和授课教师的情况，选择自己要学习的课程，并进行登记注册。教师使用本系统查询新学期将开设的课程、参加听课的学生情况。教学管理员使用本系统进行教学管理，包括课程管理和新学期的课程选课注册管理。

2．系统功能

本系统负责新学期的课程选课注册工作；应提供的服务功能如下：

（1）录入与生成新学期课程表：教学管理员在新学期开始前录入新学期课程，打印将开设的课程目录表，供师生参考选择。若某课程的实际选课学生少于10人，则停开该课程，把该课程从课程目录表中删除；若某课程的选课学生多于30人，则停止选课。

（2）学生选课注册：新学期开始前一周为选课注册时间，在此期间学生可以选

课注册，并且允许改变或取消注册申请。

（3）查询：可以查询课程信息、学生选课信息和学生、教师信息。

（4）选课注册信息的统计与报表生成：教学管理员对学生的选课注册信息进行

统计（按课程、按学生、按班级）。

3．系统结构

假定在学校的计算中心有功能强大的工作站机器，在各系、各部门、图书馆、学生宿舍都有台式PC机，学校的全部计算机已经联网。本系统将采用客户机/服务器结构建立，应用服务器和数据库服务器设置在学校计算中心的工作站。学生、教师和教学管理员可以在各系、各部门、图书馆、学生宿舍的台式PC机上使用本系统。结果形式：

提交课程设计报告、源程序和可演示的软件

课程设计报告要求：详见课程设计模板

课程设计参考思路：

(1)熟悉数据库和开发工具，掌握开发工具与本地数据库的连接方法。

(2)理解系统的信息需求，进行合理的数据库设计，建立各数据库表。

(3)理解系统的功能需求，设计应用软件。结合Delphi 或VC++进行系统界面（窗

体、菜单以及相应控制按钮）的设计、连接与操纵数据库方案的设计，编写程序。

(4)系统运行、调试并完善。

篇3：选课管理信息系统设计

关键词：高校,网络选课,信息系统,设计与实现

高校教学改革的深入进行让越来越多的高校选择了学分制, 在校生因此可以根据自己的兴趣爱好来对课程进行灵活选择, 从而将个人兴趣与知识的学习有机的结合到了一起。网络技术的发展则解决了以往人工报送选课所存在的效率低、失误率高的问题, 不仅将教师从繁重的工作中解脱出来, 也让学生的选课变得更加便捷。本文基于ASP.NET平台, 对艺术类高校选课提供的设计与实现进行分析与讨论。

1 系统结构与设计

1.1 系统的整体结构

本次研究所涉及到系统的数据管理结构为三层, 即数据库服务器、Web服务器和浏览器。其中, 系统的数据库通过SQL S e r v e r构建, 选课程序的开发基于A S P.NET平台, 后台数据管理任务通过Delphi技术完成。系统与学生的信息交互平台为IE浏览器, 学生的选课信息首先会发送到系统的数据库服务器, 经过处理后, 再通过Web形式发送回客户端。

1.2 网络选课信息系统的数据库设计

本次研究所涉及到的系统由学生信息表、选课信息表以及备选课程信息表共同构成数据库。其中, 学生学号、备选课程编号为普通索引关键字;备选课程共有取消、未满、已满三种状态, 同时以备选课程编号为主索引关键字;学生信息表则是以学生的学号为主索引关键字。

1.3 网络选课系统的主要模块

本次研究所涉及到的系统主要包括学生选课、后台数据管理、远程数据管理三大模块, 其中, 后台数据管理模块主要用于实现选课数据、课程信息的修改、删除、插入等维护功能;远程数据管理模块主要实现包括各类维护和初始化的管理人员远程操作的能力;学生选课模块主要为学生提供选课、结果查看、账号管理等使用功能。

1.4 系统的算法设计

学生在选课过程中不可避免的会产生如上课时间、教室容量、学生信息等大量的数据, 同时也会产生各种听课冲突。所以, 评价一个算法的优劣, 重点就在于查看其能否对这些冲突进行有效的处理和解决, 最大程度的保障选课结果的合理性。该系统的选课工作预选、退选和定选组成, 其次数分别为3次、1次、1次。其中, 每次预选的时间为两天, 退选和定选的时间分别为一天。在预选过程中, 学生不得选取非专供本专业的课程, 总选修课数目不得超过规定总数, 不得选择两门内容相近或相同的课程。在第二次预选中, 系统会自动清除已经变为“已满”状态的课程, 第三次预选重复以上内容。三次预选工作结束后, 学生有一次退选的机会, 系统则根据学生的退选情况重新发布那些状态为“未满”的课程供学生选择, 直至其状态变为“已满”为止。学生在定选后, 即无法再对选课结果进行更改, 系统稍后会公布最终的选课结果。

2 网络选课信息系统的实现

2.1 学生信息验证

由于选课必须是本校学生进行, 因此学生在登录选课系统之前, 必须要做的就是注册账号, 并完成相应的身份认证。为了保障学生选课信息的真实性和有效性, 该系统为每一位参与选课的校内学生设置了相应的初始口令, 只有在学号与身份证号相符合的情况下, 才能进行选课操作。这样就避免了学生随意注册、随意选课所带来的系统负担, 有效避免了数据失真现象。

2.2 选课功能的实现

整个选课系统最为核心的部分就是客户端选课子模块, 学生通过IE浏览器完成整个选课操作之后, 就可以对选课的相关信息进行浏览, 同时也能够进行各种退选操作。当学生进行退选操作时, 选课信息表中的已选人数会减1, 随后对学生的选课信息表进行修改, 删除其中包含的该门课程的已选信息。

2.3 维护子模块的实现

该系统虽然以客户端作为核心, 但是数据的处理却大多集中在服务器端, 需要对包括教师信息修改、课程信息修改、学生信息修改等内容进行维护与统计, 同时也承担着选课报表的打印工作。其中, 对于各类信息的修改相对容易, 只需根据相应的记录进行一些操作即可。工作的重点在于各类统计报表的生成, 在学生完成全部的选课操作后, 管理人员需要根据学生的学号、班级、课程形成不同类别的报表, 并按照查找的方便性将其分发到学院、教师、学生的手中。

3 对于系统安全的考量

为了确保系统安全, 网络选课信息系统必须实行授权、身份验证等多种安全访问机制。ASP.NET平台为了解决这一问题, 共提供了Windows、Passport和表单三种身份验证方式, 同时通过对已经成功验证的身份进行限制或授权的方式来对其的访问权限进行管理和约束。本次研究所涉及到的系统的身份验证采用的是表单验证的方式, 客户在访问系统时, 访问请求会重新定向到html表单, 此时, 用户需要输入系统早先提供的登录凭据, 确认后, 表单会被发送到服务器。若请求通过了验证, 就建立名为UserName的Session, 并将用户信息储存其中。除此之外, 当用户试图进入系统中任何一个需要对访问者身份进行验证的页面时, 系统都会对该用户的Session状态进行检验, 若结果为空, 则自动重定向到系统的登录页面。这样一来, 那些企图直接键入UR L或非法进入都会被系统拒绝, 从而为系统安全提供更多的保障。为了使系统运行的可靠性得到进一步提升, 该系统还提供了对异常操作的捕获与控制机制, 延长了系统无错运行的时间。在对系统进行访问时, 需要通过两级防火墙。从该系统本身的使用功能来看, 上述安全措施基本可以满足系统安全的需求。

4 结语

本次研究所涉及到的系统基于ASP.N ET平台, B/S结构, 系统的后台数据管理模块通过Delphi实现。系统后台数据的处理在学生选课结束后进行, 不仅降低了Web服务器的数据处理负担, 也有效解决了该系统功能所决定的数据集中处理的问题。另外, 模块化的设计方案也让该系统未来的升级及功能扩展具备了非常高的灵活性。需要注意的是, 系统在某些方面还存在着不足, 需要在未来的使用过程中进行进一步的完善, 例如系统遭病毒入侵后, 损毁数据的恢复问题、系统遭到黑客恶意侵入的问题等。

参考文献

[1]于海, 马冬香.基于ASP.NET的网络选课系统的设计与实现[J].信息技术, 2011 (7) :163～165.

[2]刘赞.网上选课系统在高校体育选项课中的应用[J].成功:教育, 2011 (7) :264～2 6 4.

篇4：选课管理信息系统设计

关键词 JAVA SWT SQL C/S

中图分类号：TP31 文献标识码：A

1系统需求规格说明

本系统力图以图形化界面的形式向学生、教师、及系统管理员提供相应的选/退课、成绩查询，成绩登录，学生学籍管理及教师信息管理等功能的实现。通过图形界面上的简单鼠标及键盘操作实现系统功能。

本软件系统的最终用户包括在校的学生、教师及系统管理员。

学生可以以自己的学号及预先注册好的登录密码进行登录，进入选/退课窗口，以学期的不同进行相应的选课和退课，并且可以查看自己的各个学期的课程成绩及学分完成情况。

教师可以以自己的工号及预先注册好的登录密码进行登录，进入教师管理窗口，并且可以根据不同的学期选择自己教授的课程，对学生的成绩进行登录和修改。

系统管理员则可以以管理员的身份登录系统管理窗口，对数据库中相应的学生的学籍及教师信息进行修改。

2应用开发的实现

2.1总体设计

系统采用基于J2SE平台的框架结构。系统分成三层设计：显示层、业务逻辑层、数据库层；

显示层：显示层通图形化界面使得用户可以对系统进行操作和控制，采用图形界面来表示数据，使用户操作时感觉更直观；

业务层：每一个业务封装了一项业务操作，如果某项业务规则改变了，只需要修改对应的业务类即可，各个业务间互相独立，通过调用数据库层获得数据。便于程序维护或扩展；

数据层：封装了如数据库连接、释放，SQL语句的执行等一系列基本的数据库操作，将数据库操作与业务分离开，形成独立的一块，供业务层调用。

2.2结构设计

模块结构设计如下：

显示层——模块名称：图形界面。编号：project -001。概述：为用户提供的可以进行相关操作的图形界面。功能：进行登录；选课、查分数；成绩登录；学籍管理、教师管理。输入：鼠标单击、文本框输入或下拉列表。输出：SWT图形界面的表格形式。调用关系：发送相关操作请求致业务逻辑层。备注：在桌面窗口上显示。

业务层——模块名称：业务逻辑。编号：project -002。概述：为图形化界面传来的请求进行相应的服务。涉及数据：学生学号、选课学期、教师号、查询学期及数据库中相关数据。功能：登录验证、选课操作、返回分数、返回成绩、修改学生及教师信息。输入：学生学号、教工号、课程号、学期、选课/退课、删除/添加记录。输出：相应表格数据（表格元素item形式）。调用关系：发送相关操作请求数据库层。备注：返回表格的item元素给图形界面相应的表格。

数据层——模块名称：数库据层。编号：project -003。概述：接收业务逻辑层发来的请求并对数据库进行相应操作，返回结果。涉及数据：学生表、教师表、课程表、选课表。功能：对数据库进行查询、更新操作返回结果集。输入：学生学号、教工号、课程号、学期、选课/退课、删除/添加记录。输出：相应的查询/更新结果集。调用关系：发送相关操作结果集致业务逻辑层。备注：返回相应的查询/更新结果集。

2.3系统数据结构设计

逻辑结构设计要点

用户有：学生、教师、系统管理员3种不同的角色；

用户以不同的身份登录系统进入的界面是不同的，学生对应选课窗口，教师对应教师管理窗口，管理员对应管理员窗口，不同的窗口界面提供不同的操作；

选课窗口：可以查看已选课程，已修（有成绩）课程，选择学期，查看不同学期开设的课程，选课，退课，查看成绩及学分情况；

教师管理窗口：提供该教师教授课程的信息、选择该课程学生的信息的查询，修改（登录）学生成绩；

管理员窗口：可以查询课程信息、教师信息、学生信息、修改教师信息、修改学生信息。

3技术难点与要点

3.1SWT图形界面

本系统开发过程中SWT图形化界面中的技术难点在于表格中每行元素的填充及修改刷新。

从数据库中将需要的数据以字符串数组形式传递给TableItem对象数组，然后对相应的表格进行元素的填充。此处的难点在于对表格的列内容及数据库操作返回的数组各个元素的内容对应的表格列属性要清晰，获取数据库中相关的信息并以字符串数组形式返回结果

还使用到了类RowsInC用来存放从数据库中取得的每条记录的结果集内容。

3.2数据库操作

本系统的数据库连接操作方法的实现全部由Connector包中的DBConnect类提供，连接数据库的业务逻辑由相应的DBOPs包中的DB开头的类来实现。

篇5：网络选课系统的设计与实现论文

目 录

1 绪论 1

1.1 研究背景与研究目的、意义 1

1.1.1 本课题研究背景 1

1.1.2 研究目的及意义 1

1.2 课题内容简介 2

1.3 开发技术及工具选择 2

2 需求分析 2

2.1 系统功能需求分析 2

2.2 数据流分析 2

2.3 数据库分析 4

3 系统设计 6

3.1 系统总体结构设计 6

3.2 系统开发工具 7

4 系统主模块详细设计 7

4.1管理员模块详细设计 8

4.1.1 管理员模块简介 8

4.1.2 处理申请模块 8

4.1.3 查看选课模块 9

4.2 学生模块详细设计 9

4.2.1 学生子系统简介 9

4.2.2 选课模块 9

4.2.3 查看选课模块 9

4.3 教师模块详细设计 10

4.3.1 教师子系统简介 10

4.3.2 查看选课模块 10

4.3.3 成绩录入模块 10

4.4 公用模块详细设计 10

4.5 系统实现 10

4.6 用户使用手册 11

4.6.1 功能介绍 11

4.6.2 系统配置与操作指南 11

5 结论 11

参考文献 12

致谢 12

摘要：在二十一世纪的新时代，随着计算机技术的发展及计算机的日益普及，计算机技术在各行各业中都得到广泛的应用。网络选课系统是高等院校安排教学必不可少的工具。本文介绍基于网络环境下的本校学生网上选课系统的开发，对系统的结构、功能和关键技术进行了具体论述，并给出了在网络环境下进行选课。本系统包括系统模块、学生模块、教师模块等其他功能模块。系统的实际运用模式，能够适用于高等学校日常的选课管理，为师生提供诸多的便利。同时具有良好的开放性，实用性强，保密性好，稳定性高，支持多用户操作。

关键词：网上选课系统;系统模块;学生模块;教师模块

1 绪论

1.1 研究背景与研究目的、意义

1.1.1 本课题研究背景

篇6：选课管理信息系统设计

1．登录系统

打开IE浏览器，输入选课网址或从教务处主页登录选课系统进入“正方教务管理系统”用户登录界面，如图1所示。输入学号及口令(默认为身份证号，如口令不正确请到所在学院查询)，选择“学生”角色，按“登录”。(选课结束后，各位同学不要忘记关闭所有开启的窗口，以防造成不良后果！)

图1 2．学生网上选课

网上选课内容包括：学生选课、全校任选课、体育课选项目。◆ 学生选课:点击“网上选课”->“学生选课”进入选课系统。学生选课项目包括：本专业选课、跨专业选课。

(1)本专业选课：指本专业的专业选修课程。

点击“本专业选课”按钮，如本专业本学期开设选修课，系统将显示本专业的选修课程上课信息，如图2所示。

图2 学生根据实际情况点击需要修读的课程，点击对应的课程代码或课程名称，系统将打开该课程选择页面，如图3所示。

图3 如需选择该课程，则在“选课情况”栏中打钩后点击“选定”即可。在图2中点击“已选课程”可查阅所有已选中课程情况，如图4所示。

图4 在图2中点击“查看课表”可查阅本学期个人课表，如图5所示。

图5(2)跨专业选课：学生选其他专业课程。通达学院学生不可跨专业选课。

◆全校任选课：点击“网上选课”->“全校任选课”进入选课系统，学生进入界面即可看到可以选择的全校任选课及其安排，如图6所示。

图6 学生根据实际情况决定需要修读的课程。如需选课，则在该课程前“选课”栏中打钩，选定后点击右下方“提交”按钮即可。

◆体育课选项目：点击：网上选课->体育课选项目即可看到针对本班开设项目列表，如图7所示。

图7 学生根据实际情况决定需要修读的体育项目，选定后点击右下方“提交”按钮即可。

通达学院教务办

篇7：《管理信息系统》课程设计

一、目的通过课程设计使学生更进一步掌握课程的有关知识，提高实施管理信息系统的综合能力，并将所学的内容在实践中加以提高。通过查阅资料，了解所学知识的应用情况。同时也使学生通过动手进行设计，从而提高解决实际问题的能力。

二、选题

学生根据前期课内实验时自己所确定的相关行业的管理信息系统自行选择题目或自己独立开发软件。

三、任务

本课程设计分为需求分析、系统设计和应用程序运行调试维护三个阶段进行。基本要求为：

１、认真查阅资料

２、遵守课程设计时间安排

３、按时上机，认真运行或调试程序

４、认真书写报告

报告书写格式（见附录）：

１、课程设计封皮

２、课程设计说明

３、课程设计成绩

４、正文

５、参考文献

四、进程

1）选定设计课题，下达设计任务(课外时间)

由学生自己选题，但学生选题需通过指导教师批准。课题应在设计周之前提前公布，并尽量早些，以便学生有充分的设计准备时间。

指导教师在公布课程设计课题时一般应包括以下内容：课题名称、设计任务、技术指标和要求、主要参考文献等内容。

2）教师讲解

a.介绍课程设计的内容、要求、安排、考核方法、注意事项

b.讲授必要的课题背景和相关知识、原理。着重帮助学生明确任务，理解管理信息系统的一般设计方法。

3）学生查询资料，进行分析、设计并完成设计报告

设计报告应包括的内容：系统分析：子系统划分、业务流程图、数据流图、数据字典、关键算法。系统设计：功能结构设计、I/O设计、代码设计、界面设计、数据库设计、网络环境。撰写设计总结报告。

4）学生运行或编制程序

学生运行并研究已有的管理信息系统，或者完成自己开发的信息系统的程序代码的编制和调试工作。

5）验收并简单考查

学生在运行使用已有的管理信息系统或编制完新的程序后，由指导老师进行检查，通过相关测试后，进行成绩评定。

审查设计报告是否规范，设计方案是否合理、正确、可行，否则要求调整或整改。教师记录学生的相应成绩。

五、考核方法与成绩评定

1、考核方法

课程设计采用课程设计报告和课程设计综合评定成绩，以课程设计报告为主，参考对相应的管理信息系统程序的熟悉程度或自己编写程度的水平。

2、成绩评定

成绩优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分。

１）未完成设计任务，没达到设计要求则成绩为“不及格”。

２)基本完成设计任务，并撰写出课程设计报告则成绩为“及格”。

３)学生能够认真查阅资料，独立完成设计任务，程序运行或调试通过，并且撰写出课程设计报告则成绩为“中”。

４)学生能够认真查阅资料，独立完成设计任务，程序运行或调试通过，功能完善，操作灵活，界面美观，并且撰写出课程设计报告则成绩为“良好”。

篇8：教学选课管理系统设计分析

1 需求分析

系统管理人员可以实现对所管辖内的教师基本信息、课程的科学管理和安排、学生基本信息的统一管理。在教师管理模块中可以根据教师的基本信息进行相应的方便快捷操作。当该名教师产生人事变动或离职时, 操作员根据主管领导的指示可以进行方便快捷的修改。对教师员工的职称评定情况进行录入, 方便统计和查询。

在课程管理模块中, 可以根据教师的任课情况和每课程一学期所要安排的课节数进行科学的学生选课功能。选课后的学生还可以通过查询所选课程进行相应的统计学分, 在查询所选课程的过程中, 还可以查到相应的教师信息和上课地点。在学生管理的模块中, 可以插入新学生的基本信息和按类型删除学生的信息[2]。例如, 一个班级的毕业, 那么通过一次次的删除学生会显得很麻烦, 那么通过班级类型的选择进行学生信息的删除会提高效率, 带给系统管理人员方便快捷的操作。在查询的过程中也可以同样选择不同的类型进行有条理, 有规矩的查询。总体功能简洁明了, 充分利用现有资源达到数据快速准确及时可靠地输出, 同时节省人力和时间, 不但实现数据的共享, 而且能够及时准确地掌握课程选择的各种情况, 以此达到综合管理的科学化。

2 功能模块分析

2.1 管理员登录模块

主要功能:通过该模块检测用户身份是否合法, 这是整个系统的登录页面。只有键入正确的帐号和密码才可以被系统识别并进入具体的系统管理部分;当不键入密码时, 系统窗口会给出提示;当键入错误密码时, 系统不会有任何的页面跳转, 并由窗口弹出提示“帐号或密码错误”消息。

2.2 教师基本信息管理模块

主要功能:此系统模块为管理员提供了新教师的信息添加, 教师的信息修改, 教师的信息删除, 查询教师信息等功能, 通过这些功能来实现对教师基本信息的管理。

(1) 教师的基本信息添加:管理员通过填写表单的形式往数据库中添加教师的基本信息。在添加的过程中, 通过对提取数据与数据库的数据进行比较, 如果存在该名称的教师, 那么系统给予管理员已存在该信息的提示。

(2) 教师的基本信息修改:管理员可以通过键入要修改教师的名字来对数据库中的信息进行修改, 在修改的过成中, 界面会将数据库中已存在该学生的信息读取到文本框中, 根据所要修改的内容进行重新写入, 通过确定修改按钮, 提交给数据库, 同样也是通过表单操作。

(3) 教师的基本信息删除:管理员可以通过表单提交要删除教师的姓名来完成对数据库中该教师基本信息的全部删除。在删除的过程中, 可以按照所提供的类型进行按类型删除。在系统提示确定删除后再提交给数据库删除信息。

(4) 教师的基本信息的查询:管理员通过选择查询的方式和类型来查询全体教师信息或是有针对性的查询某个具体的教师信息。

2.3 学生课程管理模块

课程管理系统模块, 即学生选课系统, 通过此功能实现对学生选课的管理和统计。

(1) 通过键入学生号和个人密码可以针对该学生进行课程的选择管理。在选课的过程中, 如果再次选择了已选课程, 便会有系统提示并要求重新选课。并且, 限制每人每学期的选课数不得超过规定数。

(2) 备选课程:罗列出数据库中存在的可供选择的课程信息, 包括授课教师信息和学分等信息的统计。如果已选择了该课, 那么系统就会提示给用户此课程已被选择, 返回选课界面。另外, 在选课的过程中, 如果选择课程错误, 可以在查询自己选择的课程列表中进行删除。

(3) 已选课程:可查看有登录的学生学号对应的学生的选课情况以及计算出所选课程的总学分。也可以在此界面进行所选课程的相关信息查询。

(4) 选课查询:可通过课程编号或是教师姓名等信息有针对性的查找课程情况及课程的上课地点等信息。

2.4 学生基本信息管理模块

学生管理系统, 即学生的班级管理, 通过此功能实现对学生以班级为单位的管理。

(1) 学生的基本信息添加:管理员通过填写表单的形式往数据库中添加学生的基本信息。在添加的过程中, 通过对提取数据与数据库的数据进行比较, 如果存在该名称的教师, 那么系统给予管理员已存在该信息的提示。

(2) 学生的基本信息修改:管理员可以通过键入要修改学生的名字来对数据库中的信息进行相关信息修改。在修改的过成中, 界面会将数据库中已存在该学生的信息读取到文本框中, 根据所要修改的内容进行重新写入, 通过确定修改按钮, 提交给数据库, 同样也是通过表单操作。

(3) 学生的基本信息删除:管理员可以通过表单提交要删除学生的姓名来完成对数据库中该学生基本信息的全部删除。在删除的过程中, 可以按照所提供的类型进行按类型删除。在系统提示确定删除后再提交给数据库删除信息。

(4) 学生的基本信息的查询:管理员通过选择查询的方式和类型来查询全体学生信息或是有针对性的查询某个具体的学生的基本信息。

参考文献

[1]叶核亚, 陈立.Java2程序设计实用教程.电子工业出版社, 2009

篇9：选课管理信息系统设计

【关键词】学校选课系统 后台教务管理 Structs

1 引言

随着中职学校规模的扩大，许多中职学校出现了多个校区并存的局面，且校区之间的地理位置距离较远，给学生的课程选修带来了诸多不便。为了解决这一实际问题，利用学校现有的网络资源，通过开发设计学生选课系统，学生可以轻松的通过网络进行在线选课，而学校教务人员可以通过选课系统方便、快捷的对学生的选课情况作出快速反应，统计掌握各课程的选择情况，并及时作出调整。

2 学校选课系统

学生选课系统能够帮助学校实现教务管理的数字化和网络化改革，减少教务人员的工作量，提高工作效率，减少不必要的重复；能够帮助学生轻松、自由地进行网上选课，操作方便。

通过实际调研，及对需求进行分析后，學校选课系统可以根据不同角色的功能需求进行模块划分，系统可以分为三个模块，分别是用户管理模块，学生个人管理模块和后台教务管理模块。其中，用户管理模块主要功能是学生的注册和密码的修改；学生个人管理模块主要功能是录入学生个人基本信息、查询个人信息、查询可选课程、选择课程、查询已选课程；后台教务管理模块的主要功能是增加专业信息、修改专业信息、增加新课程信息、修改课程信息和统计信息。

3 后台教务管理设计

后台教务管理模块主要实现管理专业信息、课程信息以及对学生的选课情况进行统计输出。

（1）专业管理主要实现对学校现有的设置专业信息进行管理，只有创建了专业信息，学生在填写基本信息时才能注册为该专业学生。在专业管理控制器中，可以使用Struts提供的DispatchAction将含有相关业务操作的一类处理方法放在同一个Action中，这样可以解决控制器出现的.do请求过多而导致的Action大量增加的问题。

（2）课程管理主要实现对专业所属课程信息进行修改，主要分为增加新课程和设置课程不可选。其中，增加新课程就是在指定专业中增加一个新的可选课程；而设置课程不可选是避免学生选择已经开设的课程或者已经结束的课程。课程管理控制器CourseAction.java同样继承DispatchAction，能够处理多个请求；使用insert（）方法增加新的课程，updateIsFinish（）方法用于课程不可选，findBySearch（）用于根据学生输入条件查询课程，showInsert（）用于查询所有课程信息，courseInfo（）用于根据课程id编号查询课程的详细信息。

（3）信息统计主要通过输入条件查询出符合条件的课程统计信息，并统计出该课程的选课人数及学生名册，输出到文档中。信息统计控制器StatInfoAction.java同样继承DispatchAction，处理与信息统计有关的请求。findBySearch（）实现搜索课程功能，stuList（）实现查询指定课程学生信息功能，exPDF（）和exExcel（）实现文档的输出。

（4）退出系统主要在页面中销毁当前用户的会话，跳出框架并返回首页。关键代码如下：<%session.invalidate（）；response.sendRedirect（“../index.jsp”）%>。

4 Structs体系结构

Struts是开源软件。是基于MVC经典设计模式的框架，其中采用了Servlet技术和JSP来实现，在目前的Web应用开发中非常广泛。Struts把Servlet、JSP以及众多标签库整合到一个统一的框架中，并将显示层中的业务逻辑层和数据库层中抽象和分离出来，利用Struts框架进行开发，开发者不必再重新编写全套MVC框架代码，从而缩短开发周期。本系统采用的MVC模式，能够从教师用户权限、系统功能处理方面实现很好的分工和隔离，前端可以为用户提供风格统一、界面友好的工作面，后端的数据库操作也是可以单独管理，由学校教务人员来管理，确保数据库的完整性和同步性。

5 结论

学生在线选课系统集成计算机技术、电子技术、现代通信技术、现代信息管理技术与自动化处理等多种先进技术，以实现信息的采集、处理、发布、决策，能够高效率改善学校的选课问题，改善学校管理模式和提高服务质量，从而实现教务教学管理的数字化和网络化。

参考文献：

[1]王希饶。基于JAVAEE的设备管理系统的设计与开发[D].山东大学，2007.

[2]王景乐。基于MVC的Struts框架的研究与应用[D].武汉理工大学，2008.

[3]田可伦。基于的数据设计问题的研究与实现[D].燕山大学，2005.

[4]思志学。自己动手写Struts--构建基于MVC的开Web发框架[M].北京：电子工业出版社，2007.

[5]邓子云。JSP+Struts+Hibernaet+Spring实例精解[M].北京：电子工业出版社，2008.

篇10：酒店信息管理系统设计论文

关键词：酒店；信息管理系统；设计

0前言

在当前的经济形势和市场环境下，酒店行业呈现出激烈的竞争局面，酒店的经营与管理面临着巨大的压力和挑战。信息技术的应用，酒店经营管理模式也相应发生了变化，形成了酒店信息管理系统，科学、系统的进行管理。作为现代酒店管理的重要工具，酒店信息管理系统经过不断的改进和完善，在酒店经营管理当中发挥着重要的作用。

酒店信息管理系统科学合理的进行设计，有效完善其功能，以提升酒店的管理水平和服务质量。

1信息管理系统的基本原理

酒店信息管理系统主要有EEC0、HIS、CLS、Lodgistix、Opera等，目前五星级酒店使用最多的是Fidelio以及它的升级版本Opera，整个模式已基本定型，技术较成熟，功能也较齐全。管理信息系统(ManagementInformationSystem)是围绕着计算机应用系统的数据库为核心，将信息作为对象。从某种意义上来说，信息是数据加工之后得到的。

在酒店经营管理当中，信息是经营决策的重要参照。分散且繁多的信息，给管理工作带来了不小的难度。需要从信息来源着手，包括社会环境、市场以及酒店的管理部门等，进而采取不同的信息加工方式，以获得酒店经营管理需要的有价值的信息。在信息管理系统当中，遵循正确的原理和法则将相关的要素整合，形成有机的整体，并与环境之间存在一定的有机联系，进而发挥信息管理系统的重要功能。现代企业信息管理系统模型基本由输入、处理、输出的功能要素组成，然后予以有效的控制，发挥各个要素的重要职能，通过系统的输入、输出、反馈以及控制，由数据转换为信息，在数据输入和信息输出的过程中完成了信息的采集、传递、储存和加工。

在此基础上，进行信息的使用和维护，以更好的应用于MIS当中，在酒店经营管理当中得以广泛的应用。提升信息管理系统的硬件和软件水平，充分利用计算机、网络通讯设备，结合操作系统和应用软件包，发挥计算机技术和通讯技术的重要优势，对酒店经营管理有着积极的意义。

2ERP在酒店信息管理系统当中的应用

应用信息技术并结合先进的管理思想，建立信息化管理平台。在酒店信息管理的新模式当中，ERP系统发挥了相当重要的作用，能够合理调配可利用资源，为酒店的经营管理服务。在信息时代，酒店的经营管理模式必须做出适应性的转变。

ERP作为一套企业管理系统体系标准，以面向供应链的管理思想，服务于企业的经营管理。EPR系统围绕其管理思想，有机结合服务器体系、数据库、图形用户晃面、4GL以及网络通讯等多项技术，整合成为完整的信息管理系统。在酒店经营管理当中，信息管理系统的功能也在不断的拓展和完善，以先进的管理理念和管理办法，提升酒店管理的工作效率，提升管理水平和工作质量。在ERP系统的作用下，酒店经营管理的各项工作都能够有条不紊的展开，为酒店的正常经营和运作提供有力的保障，为经营管理决策提供重要的参考。进而凭借ERP系统高起点的硬件环境和软件开发工具，极大的提升了酒店信息管理系统的工作效率，在酒店信息管理新模式当中，ERP系统扮演了十分重要的角色。

3酒店信息管理系统设计关键点

面对日趋激烈的行业竞争，酒店信息管理系统需要进一步的完善和升级，在市场竞争当中赢得优势。

科学、合理的进行酒店信息管理系统是十分重要的，而设计的核心和重点在数据库。作为酒店信息管理系统的重要组成部分，数据库的设计至关重要，直接影响着酒店管理系统的运行效果。数据库具有数据储存和业务处理等内容，其中包括数据的维护操作，应用程序处理和相关业务操作，都是通过数据库的不同层次的操作完成的，其中包括数据存储层、业务处理层和界面表示层等。这三个层次的运行操作都是围绕着数据库来展开的，数据库本身、数据库中的数据以及操作界面都集中在这三个层次当中。更加简单便捷的应用数据库，进而为信息管理系统的设计与开发提供重要信息数据参考，以此作为酒店管理系统设计的基础环节。

数据库设计要遵循全面和规范标准要求，以满足酒店管理系统功能性发挥。为后续程序的开发打下良好的基础。酒店经营管理工作能够高质量和高效率的完成。采用了规范化和标准化的设计方法，严格按照酒店信息管理系统设计关键点予以执行，满足功能设计的要求，设计结构简单、数据明确的数据库，为提升酒店信息管理系统的执行效率有着积极的影响。

4酒店信息管理系统的功能拓展

目前国内五星级及以上酒店或酒店集团多应用FIDELIO或Opera(FIDELIO升级版本)进行管理，经过科学合理的设计，酒店信息管理系统的功能变得更加完善，其功能也得到有效的拓展。酒店信息管理系统功能主要包括前台、账目以及客房管理的日常综合管理，另外还包括综合信息查询、供应链、财务管理以及人力资源管理等多项内容。

4.1前台管理

客人可以通过酒店对前台管理系统了解预订信息，同时办理入住手续以及登记，都是通过信息管理系统的前台管理功能予以实现。所有客人的登记信息都将输入和储存在电脑当中，进行系统管理。并根据客人的相关需要，增加房间、更换房间或是修改房间价格等多项服务，都可以通过酒店信息管理系统的前台管理予以完成，具有很强的灵活性，为客人提供更加优质的服务。

4.2账目管理

主要针对客人的消费进行登记，为客户建立专门的账目，以便于统一进行管理，然后进行消费统计。就餐点菜、酒水消费、康体娱乐消费等等，满足消费录入需求。利用消费管理系统还可以进行提前结帐、转账、提前离店、挂账、合并、分拆帐户等等客户需求。

4.3客房管理

酒店通常将客房分为六种状态:清洁、住客、清理中、待修理、暂停服务和离店，在电脑系统以相应的图标代表。在酒店信息管理系统当中，客房管理系统能够根据电脑中的资料进行客房，及时的进行客房的清洁、修理以及暂停服务，并将信息反馈给前台。

4.4综合信息查询

酒店管理人员对酒店的营业情况进行了解和掌握，并利用酒店信息管理系统，以报表的形式来予以呈现。目前OPERA系统可以显示例如房态报表、来宾查询、营业日报表、日营业统计表、欠款一览表等等20余种分类报表用于酒店管理层进行分析管理，帮助经营者更好地决策，提高客房入住率，实现经营效益最大化。

4.5供应链

主要针对酒店营业项目当中的进货、消耗量、库存等信息都需要统一的查询和汇总，以更好的了解和掌握相关信息，为客房、餐饮等部门提供更为优质的服务，进而保证为客人提供高质量的服务。在酒店信息管理系统供应链上，进、销、存等服务都能够有条不紊的进行下去。入库、出库、库存、供应以及调拨等工作进行细化管理，进而提升酒店经营管理水平和服务质量。

4.6财务管理

酒店信息管理系统财务管理主要涉及总帐管理、应收应付账款管理以及酒店固定资产管理，以保证酒店的资金运转流畅，为其他经营管理工作的开展打下良好的基础。

4.7人力资源管理

员工档案管理、培训、考勤、绩效评估都是酒店人力资源管理的主要内容。酒店信息管理系统人力资源管理的功能将酒店员工资料统一输入电脑，随时进行查询、修改，为培训、调职、奖励提供重要的参考依据，酒店人力资源管理水平得以显著提升。另外，酒店信息管理系统系统是十分重要的，进行有权限的参数设置，以保证酒店信息管理系统运行安全。

5结语

综上所述，在新的经济形势和市场环境下，酒店经营管理面临着全新的机遇和挑战，信息技术的有效利用，结合先进的经营理念，促进酒店信息管理系统的设计与建设，为酒店创造了良好的经济效益，对酒店的可持续持续的发展有着积极的意义。

参考文献：