芬芳为话题作文600字

芬芳为话题作文600字（精选13篇）

篇1：芬芳为话题作文600字

以路为话题的作文1

有人说：“比大地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”我们就是透过她来领略世界的风华，因此要擦净心灵的窗户，你才会发现自己的逊色，才会去反思，成就最好的自己，让人生之路一路芬芳，否则会像那位太太一样，与美好分道扬镳。

回首遥望两千年前，孔圣人忠言：“吾日三省吾身。”要深刻地审视自己的心灵，为她荡涤污渍，不能像那位太太一样只知埋怨别人，推脱责任。每个人都会犯错，但是只有愚人才执过不改，要学会“濯清泉以自洁。”发现你的缺憾，反思自己，才可以重新认识自己。当你抱怨别人时，请先反思自己，你是否正确，是否像你想的那么好。金无赤足，人无完人，如果做不到反思，只会让自己错上加错，愈陷愈深。反省是成功的基石，多一点反思，少一点抱怨，成就最好的自己，让人生之路一路芬芳。

纵然时间抚平伤痕，让那段不堪回首的历史不那么痛，可是日本法西斯面对滔天罪行的态度却令人发指。不但不反思自己的过错，还肆意更改史实，甚至抱怨别国在夸大事实。法西斯的心灵蒙上了挥之不去的邪恶，并以此来审视这个和平无辜的世界，他们遭到来自世界的鄙视与厌恶。而德国总理虔诚地跪倒在犹太人纪念碑的那一刻，人民接受了他，世界原谅了他，历史宽恕了他，犹太民族也释然了。反思，让我们走在时代的前列，在痛苦中反思，我们不再孤独。话说茶有三泡，为第三泡最清香宜人，人道亦如此，驱散心灵的阴霾，才能与世界握手言和。被别人摘下面具是痛苦的失败，自己摘下却是无上的胜利，因为成就了最好的自己，让人生之路一路芬芳。

再看看至高无上的皇帝，李世民以魏征为镜审视自己，汉武帝生悔反思，在悯忠台上落泪，而那些独断专行的也就只是在历史上挂了名号罢了，终遭人唾弃。反思并不可怕，也与身份无关，通过反思，错误的根本便暴露，而成功的机遇也同时紧握在你手中。每个人的心灵都有不完美，但请别给她判死刑，人贵在澄静，要努力地去擦除心灵的污渍，才能将整个世界看透，找到成就自己的路。贤主平静地审视自己，敢于反思自己，成功地成为最好的他，让人生之路一路芬芳。

心明澄静，一路芬芳。最大限度的反思自己，也就是最大限度的成就自己。

以路为话题的作文2

在我面前，有两条路，一条是笔直宽阔的公路，另一条是回环曲折的崎岖小路。我放弃了，放弃了平坦，放弃了宽阔，毅然走向那条只有几个脚印的望不见尽头的路。尽管我不知道结局是什么，但我要去闯荡，我要去挑战，我要去追逐成功，万万没有想到，我真的成功了。

放弃了，有时会获得更好的。

放弃，它与坚持对立，但有时，我们就应该走“放弃”这条路。因为“放弃”这条路有时更接近成功的目标。

放弃，它不是对困难挫折的妥协。我们的敌人如掉进了河中，如果我们不放弃与他们的仇恨，这个困难能解决吗?我们岂不是要背负着恶人的恶名吗?放弃了仇恨，我们就能救了他们，也许他们会感激万分，成为我们的朋友。人生中，少了几堵墙，放弃，不也是很好吗?

放弃，它不是对自己懦弱的姑息。小草放弃了芳香，给大地增添了一丝新绿;花儿放弃了高大，给人们带来一缕清香;杨树放弃鲜艳，给大家献出一片绿荫。我们放弃了，却为他人带来了好处。这不是很好吗?还有谁会说自己是懦弱的?我们是舍己为人，这是高尚的品质，我们要发扬。

放弃，它不是对自身标准的降低。别人在上课铃响时匆忙跑到自己的座位途中，有人碰到了自己，还把书碰到了地上，他捡起书，并向你道歉，你放弃了与他争吵，放弃得理不饶人，此时，你可以获得宽容的胸怀，崇高的思想，你获得了纯洁的心灵，获得了同学的认可和赞美。所以，我们自身的标准绝对不会因为放弃而降低。

面对各种问题，不一定都要选择坚持，坚持到底未必胜利，过分的坚持叫倔强。所以在坚持的同时，我们还能忘记还有另一条路——放弃，选择它，有时会看见异常鲜艳的花朵，还会给你出乎意料的神奇。学会放弃吧!

以路为话题的作文3

如果说时间还很远，那我肯定触摸不到它的尽头。如果说我人生路很长，那我的快乐就站在了每一处。

我最大的错误便是没有学会自立，我没有试着去养活自己。不能再停留在父母的羽翼下，一份保护也是一份阻碍。毕竟他们没有那么多的能力去给我搭建一个他们希望的平台，其实我的要求真的不多的，可是那却是他们所不愿意看到的。

幼时懵懂的我，不懂什么是活着，只想着简简单单的过着每一天，那时还略微聪明的我，尚且能应付各种考试的成绩。我一直活在一种简单下，简单到一种无知中，我却知道自己看到的还太少。便选择了听话，很少去违抗。我克制了自己的每一份冲动，我还在父母的引导下似乎又一个方向的活着，其实是没有方向的。那不过是一种对于周围的无法去怀疑的信任罢了。当我们不知道如何去怀疑的时候，只能选择相信。

如今时间还在走着，我却仿佛被遗失的孩子，我在很远很远的身后，看着看着的。开始我很拒绝，我很冷，慢慢的太冷的我哭了。恍然无措的我，不断地锁住了自己，周围人再也看不到的我，我选择了另外一条路，那是一条自以为是的路，我从来没有怀疑过它，现在也没有，只是我还停留在以前的引导下活着，活在父母的拉扯下。昨天我变得痛苦，我变得黑暗，我在沉落中，在深渊中仿佛变成了一个对立面。我很难去思考自己的错误。我很难去理解自己为何退无可退。

我在书中看到的那一份希望与追求，仿佛要被湮灭在所有的绝望中，我不知如何去面对自己的渴求，我在撕裂下，不知道如何去寻找。撒旦在告诉我，不想顺从，也无法得到自己的，那就去奴役现实，我仿佛信了般，我仿佛迷了心智般。我想着去真正的跟着这个世界的腐化加剧它的腐化，只有当不满越来越多时，改革才会让他迈向更好。

在如此的退无可退中，我只是不想给到父母的担心上，我怕着他们哭在心里，可是我也想让自己能做真正想去做的，我只能去选择在经济上的独立，让他们看到我能自己生活着，我可以自己去得到自己想要得到的，而不是一味的为生活而渴求。

如果说以前我还幻想着读完书去工作，那现在我就应该开始一切我应该做的，只有如此我才能得到我想要得到的，我才能不在知识中被抛弃，不被父母所担心，我才能打破这个社会的规制。

静心明意，方得始终。大道之行也远矣，吾之行犹不悔也。

以路为话题的作文4

踏出校门，双手搭在书包带上，为周末的计划思量着。就这么一边走，一边胡思乱想。

视线内猛然闯入一双鞋，明黄的色彩，夸张的图案。忍不住视线上移：亮蓝的裤子与浅粉的外套间，隐有一条极宽的，带着复古范儿的皮带，松松垮垮系于腰间，上面还长长地挂着一条金链子。没有镜片的黑框眼镜边，一缕棕发搭在上面，而其余头发则在头顶蓬松着，像是起床没有梳头的感觉。他正与几个像他一般的青年大声谈论着。喧嚣的音符，花哨的颜色，勾勒出青春的放浪不羁。

闷头又接着走了一会儿，忽然一声笑骂传来，“慢点，慢点啊!”，是一对小情侣。女子环腰抱着开车的男子，嘴里随时抱怨，脸上却满是笑意，洋溢着幸福。“你真讨厌!”犀利的言语因女子娇嗔的语气而柔和起来。男子一边控车，一边赔笑，还不忘转头逗女子开心。一会儿，车上又是一片欢声笑语。初恋的暖意，热恋的火花，渲染出爱情的浓蜜。

觉察到天空由蓝到红的变化，抬头欲望天，却瞥见前方不远处的公寓楼内，一个女孩在明亮的白炽灯下写字，左手攥着的纸巾挡不住她眼里的泪花，城市的繁闹也挡不住这间屋中男声、女声的对骂。“嘭”，什么东西碎了，是碗碟?还是这女孩幼小而怯怯的心?在她身上，我仿佛看见了从前的我的影子，那么脆弱。弥漫着火药气息的气氛，无数鸡毛蒜皮的问题，描绘出中年操家的烦恼忧愁。

心下一片郁郁，长长叹息一声，陡然发现前方不过十多米处，一对老夫妇不知何时走到了我的前面。一高一矮，相扶相持，不离不弃。岁月磨去了他们从前的棱角，如今的他们已不复当年的年少轻狂，而带着一种宁静、祥和的气质。他们始终没有说话，却让我感觉他们一直在勾通。苍苍的白发，相濡以沫的日子，记叙了沧桑之后的朴素之情。

拐弯，上楼。脑海中依然回映着刚刚的一幕幕。

一条路，仿佛走了一生。

以路为话题的作文5

牡丹，留下了富贵的国色天香;秋菊，留下了隐逸的素雅芬芳，荷莲，留下了君子的冰清玉润……又是谁，为他人的生命绽放了鲜花般的自己，留下，一路花香……

——题记

为别人开一朵花儿，扎根在自己的心灵沃土，生活在朝朝暮暮的氤氲之中，把花香留下袭人袭世。

也许是“你”，为乘客的行程开朵花，留下一路花香。你，不，是你们，日夜奔波在街路上，没有豪华的座驾，只有形形色色的匆匆过客。你们共有一个光荣的名字，公交车驾驶员。正因为你们用辛劳的汗水为乘客开放沁人心脾的花儿，无论春夏秋冬，都能看到你在大街小巷忙碌的身影。你们，没有在酷暑和寒冬的打击下放弃怒放，仅仅多备了一杯清茶，多带了一双手套。无论早晚假日，你的全部生活都在路上。朝阳被你们唤起，落日被你们送上归途。在万家灯火阑珊之时，在家人守岁团聚之刻，你们仍在路上恪守职责送走最后一班乘客。

对于匆匆路人，注定永远不知晓你们的名字，甚至认不清你们因忙碌写满疲惫的面容。但是，他们一定会记得你们这个群体，为我们的出行绽放了一朵娇美的花，永远留下一路花香。

也许是“你”，为市民的环境开朵花，留下一路花香。同样开放的橘黄色花朵，不同的你们时时刻刻出现在城市的各个角落，在人们目光所及的所有地方，只有微薄薪水的你们，却使城市的天蓝水清。你们的名字同样光荣，让我充满尊敬地喊你们一声，环卫工人。你们的工作之所以崇高，是因为你们为街景百姓都开了一朵圣洁的花。你们工作在城市的画板上，挥洒着大手笔，成为城市的美容师。在寒风飘雪的夜晚，第一时间出现的是你们;在城市入眠后，默默地为明天留下一路畅通;在烟火散尽的清晨，你们以惊人的劳动量退去城市浮华的红地毯。

你们亮橙色的背影，也许会在沙尘中逐渐暗淡，但你们开放的那朵朵花儿，多像“小桔灯”，不会褪色，你们留下的一路花香不会消逝。牡丹，秋菊，荷莲，总有一天都会凋谢。但你们盛开在我们心中的那朵朵花儿永不枯萎。

不经意间，呼吸着你们的花香气息，春天来了。总是为春姑娘装扮的花呀，你们，是否也留意到春为你们的花期正在蓄势待发，同样会嗅到那一路花香呢?

篇2：芬芳为话题作文600字

都说中山路是个好地方，今天来到了这儿，果真如童话中的那样宏伟辉煌，目睹那一片缤纷多彩的灯光，缤纷的童话故事在我脑海中奔涌。天空中泛着淡紫的蓝色，日落似一位闲适的天子，旷达拙朴，迎着晚霞，暮送斜阳。四面八方的游客浩浩荡荡，像迎亲的队伍的般沿着繁华的街道蜂拥而至，构成了一副现实版的《清明上河图》。

走着走着，一位卖杂粮餅的大叔像磁石般吸引了我。他的衣着简朴，卖杂粮饼的推车已以锈迹斑斑，在繁华之处显得暗淡无光。在他旁边，仅有的几个板凳上坐着几位流浪汉，一边蜷缩着佝偻的身子，一边吃着杂粮饼，身上满是痛苦与绝望的伤痕，但嘴里却含着一口一口的幸福。我去那买了一个杂粮饼：“那几个流浪汉是你的顾客吗?”“是呀”，他回答道。“那他们付了钱吗?”他没有回答，显然那些人并没有给大叔钱，但大叔的脸上没有犹豫与后悔，尽是醇厚与无私。从他的脸上，我读出了他对生命的尊重，他的善良和执着编出了一道充满爱的围栏，阻挡了本身的贫寒。我们无法洞察拾荒者的人生，但他们在此邂逅，却被深深感动。那辆破旧的车与大叔的炽热的心在这片土地上散发着沉醉淳朴又高雅的芬芳。

人们的心融化于风景秀丽的古路上，但大叔的热情融化在我心里。

归路，我又见到了几个流浪汉，我不禁感叹生命的卑微与世界的广阔。但这广阔的世界中，又有热情淳朴的芬芳令人深深的感动。

篇3：芬芳为话题作文600字

一朵野花里一个天堂

把无限放在手掌上

永恒在刹那间收藏

这是英国诗人布莱克的一首诗:沙粒虽小却蕴含着宇宙万物的共性, 野花虽小却折射出天堂的光芒;就在小小的手掌上可以盛放无限, 一时间就是永恒。所以, 从生活中的一斑一点、一枝一叶入手, 对人生进行描述和深思, 就可再现社会、生活的全貌。——文学总是以小见大, 文如此, 诗亦如此。

在作文教学中, 常需要进行举例论证——讲方法念例文相结合。但因为作文篇幅较长, 一篇作文往往要念上十分钟, 结果往往少慢差费。笔者试将诗与作文相连, 以诗作为作文范例, 不仅以一当十, 还收到了意想不到的效果:诗的意蕴增加了课程的意味, 诗的简短易于学生的记忆, 结果使作文课的可操作性大大加强了, 学生作文的进步速度也加快了。

一、文贵“求真”

诗缘情绮靡, 一首诗是心灵的一次颤音, 会拨动我们的每根心弦;它带着鲜活的感受, 运用生动的形象, 是朵朵枝头怒放的花朵, 有的鲜艳, 有的淡雅。如“节约粮食”这个话题, 古诗《锄禾》描摹了汗滴禾下土的情景, 通过向学生讲述, 就会唤起他们内心深处的同情, 在吟咏之间, 使学生不由自主地生发出“要节约粮食的意识”。采用这样的教学方式, 就远比对学生进行要节约粮食的灌输式教育效果好很多。

“以情动人”是诗的共同特点, 说真话, 抒真情, 让读者能和你产生感情共鸣。“抒情, 言志, 是诗的生命, 诗的灵魂, 任何类型的诗歌 (抒情诗、叙事诗、哲理诗等) 的本质和基础都是在传导一种情感。”

二、文贵“求新”

虽说好的文章大半都是眼泪, 但文章中如果只有眼泪还是不行的, 如同是牵牛织女题材, 有“迢迢牵牛星……”﹙《迢迢牵牛星》﹚也有“两情若是久长时……”﹙秦观《鹊桥仙》﹚。两首诗都很动人, 比较起来, 角度不同, 高下立分。秦观的诗, 由于对牛郎织女的故事变化了视角, 从本是悲剧的故事中看到了哲理, 看到了主人公的伟大之处, 因而闪烁着理性的光芒。使读者对主人公除了同情之外还有了更多的启示, 获得了更多的心灵震撼。后者因为站得更高, 看得更远, 而显得更加透彻。

三、文贵“求实”

近日在网上常看到“作文满分解密”之类的文章, “语言华丽, 会使你的文章如同一道亮丽的风景线进入教师的视野。一字一句, 宛若金字银词, 能够迅速抓住阅卷老师的心, 使你的文章‘事半功倍’, 分如流水。”其实这也是许多师生的共同“经验”, 在这样的思想指导下, 华丽空洞, 矫揉造作, 无病呻吟之语在学生作文中涌现, 背好词、好句, 以备写作时进行“组装”就成了写作文的“法宝”。其实, 只要有好的内容, 即使语言平淡无奇, 也同样可以感人。比如

一朵野花

一朵野花在荒原里开了又落了,

不想到这小生命, 向着太阳发笑

上帝给他的聪明他自己知道

他的欢喜, 他的诗, 在风前轻摇

一朵野花在荒原里开了又落了

他看见青天, 看不见自己的渺小

听惯风的温柔, 听惯风的怒号

就连他自己的梦也容易忘掉

一朵野花, 我仿佛看到了, 辽阔而沉寂的田野上, 一朵不知名的小花, 自开自落, 虽然渺小, 却摇曳生姿, 纵情欢笑。语言清新质朴, 淡淡的文字, 似乎释放出某种力量;如繁星闪烁, 带给人某种精神的清辉, 蕴藉弥散的韵味让人流连。

但在高考作文训练中, 考生们往往为了得高分而片面追求形式, 忽略了文章的内容, 使作文成了“注水肉”, 看起来“一目了然”, 结构清晰, 实际空洞无物。对这种现象, 我们要坚决反对。

四、文贵“典型”

有这样一首别具一格的送别诗:

送别王维

山中相送罢, 日暮掩柴扉。

春草明年绿, 王孙归不归?

题目是“送别”, 诗为何却从‘送罢’写起呢?跑题了?仔细想想, 这正是诗人的高妙之处。首句“送罢”与“送”有关, 而掩柴扉时, 心中的心绪不正也与“别”相关吗?“归不归”这一问, 不正是送别后对朋友的牵挂吗?

再思之, 诗人写日暮掩柴扉之时, 侧重表现离情, 所选的特殊时间点非常典型。不知道大家体会到了没有:你在与朋友分别时, 什么时候最想他呢?不是在别时的一刹那, 恰恰是在别后当天的那个傍晚。当别离的身影已经融入遥远的地平线, 当白天的喧嚣已经过去, 你回到只有你一个人的小屋, 要独自面对漫漫长夜的时候, 无边的寂寞仿佛就一下子吞噬了你的心。

可见, 诗人所选的角度不仅仅充满了新意, 还特别能表现别离之情, 表现人对“伴”、对“友”的依赖, 所选的例子很有力度。

有这样的一道诗歌鉴赏题:

赤壁杜牧

折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。

本诗不直接说东吴灭亡, 而用“铜雀春深锁二乔”指代, 这样好还是不好?好。因为二乔有着特殊的身份和地位, 连二乔都被掳走, 那东吴的灭亡便不言而喻了。“铜雀春深锁二乔”既是东吴灭亡的含蓄表达, 更是东吴灭亡的形象表达, 很典型。所以, 我们在写作文的时候, 也要力求典型。

以上内容涉及求真、求新、求实、求典型四方面, 笔者曾花一课时的时间来进行讲解, 并为学生留足了读例文、讨论和布置话题的时间, 可谓省时高效。而且由于举的诗大家都很熟悉, 齐背齐诵, 课堂气氛十分活跃。也因为熟悉, 所以没有仅仅关注于字面, 而是指向更深的层面, 去悟问题的本质。

总之, 诗歌有同其他体裁的共性, 如要求主题鲜明、语言准确生动、感情真挚、立意深刻等。教师在诗歌教学中, 要注意挖掘诗歌中有助于提高学生作文能力的因素, 这对提高学生的写作能力会有很大的帮助。

摘要：认真品味诗歌对作文有很大的帮助, 进行作文教学时, 可引导学生感受诗中真挚的感情, 学习诗歌如何点题、切题, 学习诗歌怎样处理详略, 学习诗歌准确生动、言简意丰的语言。在日常的作文教学中, 可以诗歌为例, 体会为文之道。文章试从话题作文为文的基本原则谈起, 涉及"求真、求新、求实、典型"四方面的内容。

篇4：以芬芳为话题的作文

――题记

爱是没有界限的。在我们日常生活中，我们只要擦亮眼睛，只要相信，就会看见一种名叫幸福的东西，那就是爱！在雨中，我们经常看到一些父母撑起伞，为孩子遮住风雨，而自己却淋着，任凭豆大的雨点往身上打！这就是人世间最伟大的父爱与母爱。在教室中，我们经常看到科任老师在耐心地为学生讲解不懂的题，直至学生完全弄懂为止！这就是老师对学生那深沉的爱！在教师节时，我们会看到有许多学生为老师精心地挑选礼物，或听到学生们对老师说，教师节快乐！这是学生对老师那纯洁的爱！关于爱，我们可以说：“越纯洁，越含蓄！”

在街上，我们常常看到一些乞讨者狼狈地坐在地上，请求人们的施舍，许多人也都会伸出援助之手！哪怕只有5毛钱，但都凝聚了你的爱心！还有，我们经常看到人们为灾区人民纷纷慷慨解囊，为慈善事业奉献了一份微薄的力量！因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的心灵才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去！

爱是一种很虚幻的东西，伸手不能触及，拭目不能看见。爱是需要用心灵去感受，用情感去传达的。爱如同深秋时节的风，真真切切地从你的脸上拂过，轻轻拨动你的心弦。

让我们静静阐释那一缕爱的芬芳，不求回报，只希望所有的一切都能尽情微笑。也许爱的过程会有艰辛，爱的旅途会有荆棘。但只要用心去爱，最终总会在黑暗里发现些许感激的眼神。他们心中永远记住了你，而你的心中也烙下了他们的双眸。爱可以让亲情蔓延，爱可以让友情滋长，爱可以让人与人之间没有隔阂、心与心之间紧紧相连！爱会使这个世界更美好、和谐！会让全宇宙都开满爱之花，到处都弥漫着浓郁的爱的芬芳！

篇5：以芬芳为话题的作文

――题记

“奶奶，我回来啦！”放学回来的我兴高采烈地推开大门，脱下沾满泥土的鞋子发现，奶奶怎么没应我，是出去了吗？这时听见几道水声“嗒，嗒、啪嗒”循着声源处去。哦，原来奶奶在家啊，在厕所洗衣服呢。我走进去看着奶奶忍受着腰上的疼痛，认真地洗着一件衣服。

我叹了口气，明明家里有了洗衣机，奶奶还是倔着不用，非说机洗不干净，监持手洗，谁劝也没用。

只好蹲下身子，捶打着那个让她疼痛的间盘突出，用适度的力道按压着，好缓解一下疼痛。奶奶转过身，手里还拿着一块老式香皂：“哟，囡囡放学回来了，怎么也不叫一声。”我笑笑，心想：“我叫了呀，您这不认真洗衣服吗，哪能听到啊。也不知道是什么衣服那么认真。”瞥见，洗衣盆里的那件衣服，不是我的校服吗？

“老喽老喽，如今洗件小衣衫都这么费劲，当年你爸那几个你猴子，天天玩的一身脏，叫我好洗。好不容易等到他们长大成人，又成了家，现在又给孙辈洗衣服，奶奶这是给囡囡当保姆喽。”奶奶开着玩笑道。

“我可没这么大福气，奶奶啊，这洗衣服呢，有洗衣机，就不劳您动手啦，这科技发达着呢，哪里还需要人工，您就每天歇着，别操心这操心那的。”我见着有机会，有忙不迭加地将话题引到劝阻奶奶洗衣服这话题上。

只见老太太哼的一声“你们这些年轻人啊，就是懒，不乐意自己洗，老人家帮你洗，还嫌弃上了。再说了，这洗衣机，再发达又怎着，能有我手洗干净吗，能有皂角洗的好吗？”

“奶奶，这不是嫌弃，是大家心疼您，你想想您今年多大岁数了，身体也不好。别折腾啦。”我苦口婆心地劝说着。

奶奶听完这席话，似赞同的点点头，笑着对我说：“我知道你们的顾虑，自己的身子自己清楚。也就想着能帮你们洗洗衣服，分担分担，我也开心洗。”说完又转过身去洗着衣服。又补了一句“你也别劝我了。”我听出了奶奶话语里的绝对的坚持。

突然想到小时候，还没有洗衣机的时候，奶奶也是像现在这样，用皂角，一遍一遍的给我洗着衣服，小小的我就在旁边看着，直到衣服洗干净，散发出淡淡的皂角香。

我没有再劝阻，只是每当奶奶洗衣服的时候，我都会在旁边帮着。

篇6：收藏为话题作文600字

我对石头非常着迷，每次看到有漂亮的石头我都想要。记得有一次，我和钟宇艺约定去拣石头。来到了河边，五颜六色的石头让我兴奋不已，我的大口袋衣裳终于有了用武之地了!

我和钟宇艺一会儿挑这颗，一会儿选那颗。选的时候，眯着眼仔细地看着石头的花纹，还不时地用手轻轻抚摸着石头，看看它是否光滑。俨然是两位“石头勘探家”嘛!功夫总算没白费，不一会，我就装满了一大袋五颜六色的石头。突然，我有了一个重大的发现：在一个扁圆的大石头上，有着酷似五线谱的美丽花纹!我仔细地打量着这个“大家伙”，喜爱之情由然而生，久久舍不得放下。青绿色的背景配上雪白的花纹简直就是一幅巧夺天工的画嘛!但由于它的体形过于庞大，我不得不放弃它，现在回想起来是多么可惜呀!

我这么喜爱石头，家里也有不少的石头吧？不错!我最爱的一块石头，它非常奇特，与众不同。这块石头的来由，说来真是巧，哪天我正在家里做作业，忽然“铛”得一声响，打断了我的思路。呀!多漂亮的石头呀!原来是妈妈特地从牛华给我带回来的。从此，我的“石头收藏柜”里就又多了一颗闪耀的星。它是土黄色的，像一个圆圆的月亮，美中不足的是“月亮”的边上有个缺口，就像一张小嘴巴。它一边薄，一边厚，形成一个有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮点就是像玉一般：土黄色的外衣是半透明的，里面透得过光；“嘴巴”上方的脑袋上还戴了一顶透明的帽子，美丽极了!

我还有其它很多美丽的石头：有身着青绿色衣裳的“牧童”；有“白蛇传”里的“白素贞”；有身披盔甲，威风凛凛的大将军；还有穿红衣带红帽的小女孩。

篇7：帮助为话题作文600字

遇到挫折时，朋友的鼓励是帮助;身体生病时，亲人的照顾是帮助;学业上，同学的耐心讲解是帮助;工作中，领导的重用培养是帮助。这些，我们都会铭记在心里。

然而，来自陌生人的帮助，更让人感动。

一次外出在沈阳站中转时，我跟随人群剪票进了车站。在天桥上面，我遇到一个穿铁路制服的小伙子，就跟他打听应该在几站台乘车，他看过我的车票，告诉我剪错票了，这趟车不是我要乘坐的那列火车。我拎着行李愣住了，那怎么办啊?小伙子让我在那里等着，他跑下天桥，到售票处帮我补办了一次加快，然后又跑上天桥，把找回来的零钱和车票交给我，我得以顺利乘车返回。

篇8：故宫为话题作文600字

从毛主席纪念堂出来以后，我们就来到了故宫，故宫又称紫禁城，是明朝皇帝朱棣建的，是明清两代的皇宫，世界上最大、最完整的木制建筑。

我们首先来到的是午门，它是故宫的正门，有三个门洞，中间一个是皇帝走的，旁边的两个是官员走的。

我们从午门进去，来到了太和门，太和门的前面有两只狮子，雄狮用爪子按着球，雌狮在戏弄小狮子。太和门里的太和殿又称金銮殿，是皇帝举行典礼的地方，是故宫最大、等级最高的宫殿，因为是等级最高的，所以它的屋顶上有一个仙人和十个小兽，别的殿的屋顶上最多只有九个小兽。太和殿的外面有铜龟、铜鹤各一对，日晷、嘉量各一个，铜鼎十八个。铜龟、铜鹤象征着长寿，日晷像个大陀螺，是过去的人用来看时间的，嘉量像一座小钟楼，是以前的人用来称东西的，铜鼎好像是过去的人用来防火灾的。

太和殿的后面是中和殿，皇帝去太和殿举行典礼之前，都要在这里休息，接受大臣和官员们的行礼。保和殿在中和殿的后面，它是举行科举考试的地方。太和殿、中和殿和保和殿是故宫的三大宫殿。

从保和殿出来以后，我们就来到了钟表馆，钟表馆里的钟可真多啊!有的钟特别大，装饰的也很漂亮;有的钟太小了，装饰品太多了，太好看了，害得我半天才找到了那个小钟;有的钟特别有趣，它的装饰品里藏着几个小钟和一个温度计……有一座钟我对它的印象特别深，它的个头挺大的，上面有一面大镜子，在镜子的下面有一个不大不小的钟这座钟既可以看时间，又可以照镜子，多好玩呀!

我们从钟表馆出来以后，来到了珍宝馆，珍宝馆里放的都是皇宫里的珍宝。

故宫可真大啊!虽然还有许多地方我们都没有去过，但是，我已经走得筋疲力尽了。

参观故宫

在北京的中轴线中心，有一座雄伟的皇宫，它就是故宫，又叫紫禁城。红色的围墙把整个紫禁城围成一圈，在外面根本看不到城墙里面的景象。

走进天安门的城楼，来到端门外，密密麻麻的都是排队的人，顺着城楼进去，只见旁边立着一块介绍端门的牌子，“三明五暗”是端门最大的特点，端门的中门只有皇帝才能进出，一般是不开的。接着进入午门，推出“午门问斩”，大概说的就是这个午门了。

然后我又看到了很多大殿，比如太和殿，乾清宫，坤宁宫等等，故宫实在太大了，宫殿多到数都数不清。这些宫殿都很雄伟高大，由红墙黄瓦构成，房檐大多是蓝色的，有些颜色已经很暗淡了，而有些还是很鲜亮，这是现在的故宫博物院的工作人员精心修缮的成果。

我们的脚下都是一块块砖石，有些已经风化损毁，有些被过去的人给挖走了，也有些被踩踏的破碎了，一眼望过去，坑坑洼洼的。每个大殿的门口都会有很大的两口铜缸，这些大缸已经被摸的滑溜溜的，听导游说这是用来贮藏水的，古代的时候用这个救火用的，相当于我们的消防设施。太和殿门口还有两头很雄伟的铜狮子，这是天下第一狮子，很是壮观。太和殿栏杆下有石雕龙头，那是用来排雨水用的。

我们最后来到的御花园位于故宫的后部，有很多的松树和柏树，松柏是代表长寿，所以听说大多数皇家园林所种植的树多以松柏为主。有些树的牌子是绿色，有些是红色，听说这代表着每棵树不同的年份。我对这不感兴趣，我只对其中一棵长的很奇怪的树上心，因为树长了很多树瘤子，被人摸的都光溜溜的。御花园中还有座假山，叫堆绣山，用太湖石堆成，上面还有个亭子，听说是八月中秋的时候，赏月观景的。

看到这么大的故宫，那么大的宫殿，那么多的汉白玉和奇珍异宝，这让我佩服起那时的人们能建造这么宏伟的建筑。

游览故宫

今天是我的祖国妈妈—中国的生日，每到这个时刻我都会为我的祖国自豪，为我是一名中国人而骄傲。

在我还很小的时候，妈妈带我去了北京，在参观故宫时，我感觉很没有意思，我闹着想出去，妈妈就一边哄着我参观一边给我吃的东西，才勉强参观完故宫，对于故宫我也只是知道是我国明清两个朝代皇帝家的院子。一年寒假妈妈带我去了欧洲，在欧洲，我参观了法国的皇宫凡尔赛宫，这才感觉和我们的故宫没有办法比较。也是这一年的暑假，我正好又去了北京，妈妈又一次带我参观了故宫，法国的凡尔赛宫不如我们故宫大、不如我们的故宫成列的设施贵重，法国皇宫为了增加皇宫的重要性，专门设立了一个中国馆，竟然将从中国掠夺来的珍宝也陈列出。站在这样的皇宫面前，我们只有惋惜和心疼感。我们的故宫和长城一样，是古代劳动人民智慧的结晶，我们会为我们古代人民的建造技术感叹。一进入故宫，我首先看到院落的周围有几口大的铜锅，锅的两侧是一条金龙，但是锅的全身有一道道的刀痕，导游介绍是八国联军侵占北京，把故宫的宝贝全部抢走，这几口铜锅拿不动，列强就用刀将锅上的镀金刮下来带走了。故宫记录了中国的历史，游览故宫就是游览了中国的历史。

我还通过仔细阅读《中华上下五千年》，了解了我们祖国的文明史、屈辱史、奋进史和腾飞史，我们有四大发明，有古丝绸之路，有故宫，有长城，这是我们自豪的文明史。但是我的祖国也有备受欺辱的历史，鸦片战争、八国联军侵占北京，这除了我的祖国当时不强大外，还是因为我的祖国美丽、物产丰富，使列强们垂涎三尺，圆明园的断壁记录了我们的屈辱史。故宫里也有好多珍宝被列强掠走，到现在也没有找回来。但我的祖国现在已经奋起走向腾飞强大。许许多多的瞬间让世人记住 中国，香港澳门回归，北京奥运会，神州号的发射成功，抗战胜利七十周年大阅兵，还有近期的G20峰会等等，世界永远记住了中国。

我站在天安门广场，参加升旗仪式有的是庄严的美感，游览故宫、登上长城我还会为我们中国古代人民的智慧折服，这是由衷的佩服之美。

现在我们国民的素质也在不断提高，每年的感动中国人物，孝老爱亲人物，中国好人等等，这还是我们的感动之美。我们中国天天在变，环境美、景色美、人更美，这是我们的大美中国，我爱我的祖国——中国。

气势宏伟的故宫

进了天安门城楼，我看到了一座大门，上面写着“端门”二字，我以为那就是故宫的正门，不由地欢呼起来：“进皇宫了。进皇宫了!”妈妈马上纠正道：“不，进了端门并不算进了宫，进了午门才是进了宫。端门只是宫廷的‘前奏’，它是端正衣装的地方。”“这么多‘门槛’!”我忍不住嘟囔一声。

过了端门，我看见一个方形广场，广场的东西北三面城台相连，非常高大，“哇，好壮观啊!”我不禁叹道。“这就是紫禁城的正门——午门”。妈妈连忙对我介绍一番。午门前的广场很大，可容纳两万多人。据说当年遇到大举出征，皇帝会在午门发布命令，而大臣如果惹怒皇帝，也是在午门接受“廷杖”的。我看见午门有三个门，当中的正门较大，两侧的门略小一点，听说平时只有皇帝才可以出入正门，皇后只是在与皇帝大婚时才可以走一次，殿试考中状元、榜眼、探花的三人可以从此门走出一次。其他的文武大臣只能按文东武西由两侧门出入皇宫。看来，皇宫的规矩太多了。连走路也不能随意哟。

过午门，我看到一条小河，这就是有名的金水河了。由于故宫里的建筑都是木头建的，木怕火，火怕水，而这是故宫里唯一的水，如果故宫里着火了就要用它灭火，所以称做金水。河水曲折多姿，形状像一条玉带，又被称为玉带河，河两边的栏杆与河上的金水桥均用汉白王石建的，非常华美。玉带河是通往太和殿必经之路。

出了太和门，我看到了一座巍峨的建筑，那就是太和殿了。太和殿是紫禁城的正殿，也称“金銮殿”，是皇权的象征。每年元旦、冬至、万寿三大节时，皇帝才亲御此殿受贺;新帝登基、颁发重要诏书等国家大典也在此进行。可惜是太和殿现在正在修缮，无法进殿细细观赏，但从外观看，整个太和殿的建筑堂皇庄严，那三层汉白玉的台基，宽阔的广场，雕刻精美的双龙戏珠的御石路，殿前月台上摆放的铜鼎、铜龟、铜鹤等等，真是非同凡响。

过了太和殿，我们先后看了中和殿、保和殿。它们都修建在三层汉白玉的石阶上，是故宫的核心建筑，称故宫三大殿。

穿过乾清门，便进入内廷。内廷分中路、东路还有西路三条路线。我们沿着中路走，途中，我们看到了皇帝的卧室(乾清宫)，放置皇帝印玺的地方(交泰殿)，皇帝结婚的新房(坤宁宫)……我发现有的房子顶上有四只动物，有的有五只有的有六只，最多的有九只，我觉得很奇怪，为什么只数都不一样呢?于是，我去问导游。导游告诉我，这是按地位来分的，地位越高，动物就越多。反之，则越少。最多的肯定是皇上，它的屋顶上有九只，怪不得称皇帝为九五之尊。

最后，我来到了御花园，它在故宫中轴线的最北端, 是皇帝、皇后、妃子休息、游赏的地方。园内亭台楼阁均玲珑别致, 青翠的松、柏、竹间点缀着山石，很好看。特别是御花园口有两棵树缠绕在一起，这就是鸳鸯树，太特别了。

出了御花园，就是神武门了，这是故宫的北门。

走出故宫，我不由地频频回首。这紫色的宫墙内曾经住过明清两朝24个皇帝，演绎了多少惊心动魄的历史故事。沧桑巨变，但历史车轮总是滚滚向前。古老的皇宫，您那无与伦比的设计、美仑美奂的艺术、气势宏伟的风格永远是华夏民族的骄傲。

故宫，历史的见证

有这样一个地方，让我魂牵梦萦，当脚踏上那宏伟尊贵的城墙时，我知道脚下是五千年历史在无声奔涌，那属于炎黄子孙的热血在胸膛中滚动着。我终于来到了无数次在梦中游荡、惦念着的皇家宫殿。

永乐年间，当明成祖朱棣迁都北京的那一刻起，故宫开始了它辉煌的历程。一梦六百年间，此间，它漠视着明清两朝的兴衰，经历过八国联军的掠夺，目睹过日本侵华的惨事，也注视过新中国的成立，等待了新中国的腾飞。鲜血染红了城墙，那是炎黄子孙不变的心声??宁愿死也不后退一步。

红色城墙一如往昔，忘不了那些厚重的历史，世事的沧桑，瞬间的感动。

仰视故宫，富丽堂皇，金碧辉煌，没有想象中的华而不实，只是一种让人瞻仰的霸气，让中外每一个参观者为他所蕴含的中华文化历史建筑的精髓和神韵而折服，让每一个自命不凡的建筑师都会低下高傲的头颅，这就是中华五千年的古韵在闪耀，鬼斧神工，这是华夏不变的辉煌。

午门为紫禁城的正门，随着人群挤了进去，看着故宫不知是暗红色还是朱红色的墙，一种压迫感油然而生，指尖轻轻地在宫墙上跳过，貌似有一点理解所谓的“一入宫门深似海”的感觉啦。这一墙分割了宫里宫外，多少爱恨情仇，勾心斗角就不由得知了。多少个故事随着时光逝去消失在清冷的红墙锈色间，黯然无存。红墙如血，谁还能得知这里曾经的悲欢离合，历经浩劫。逝去的时光不要再提，何必揭开尘封的岁月，追究那些无关紧要的事情呢?还是让它不为人知的好。

路过了太和殿，越过了乾清宫，看过了坤宁宫，顺便绕过了交泰殿，终于到达了位于紫禁城中轴尽头的御花园。经过了一个又一个巍峨冰冷的宫殿，我重于可以长舒一口气，那种死寂的气氛和拍照的声音以及拥挤的人流让我沉闷的心情也愉悦了几分。园内亭榭馆阁，殿堂皆按主次相辅，东西对称的格局排列配置，期间点缀着嶙峋的松柏和奇花异草，水池叠石等。自然能想象出当初的莺歌燕舞，群妃争宠的局面。最后顺路也见到了珍妃井，据说珍妃为光绪最宠爱的妃子，19，八国联军攻入北京前，慈禧太后带光绪皇帝西逃，临行命太监将珍妃推入此井，因此将其命名为“珍妃井”。依稀中有一张照片，她一笑倾城，可最终还是没逃过一个凄凉的下场，红颜祸水，自食其果。还好，有人知道，有人纪念，人活一生，无枉就是为了在历史上留个名，好也行，坏也罢，也算万幸，匆匆走过，不想太多。随人群涌出了故宫……

别了，故宫，我想用笔将你铭记，可在浩如烟海写你的文章中，只不过一泛轻舟，我想用心去抒发对你的感悟，却仅能写出只言片语，说不出一二。六百年已逝的岁月与时光，历史用沧桑的尘埃为你创建种.种谜团，何时才能解开你的面纱，一睹真容?罢了，让我遥望你便好，给心中留一份期待，一种向往，希望我们还能再相见。六个世纪，风雨间，你仍伫立着，耀出了我们华夏儿女不屈的灵魂。故宫，你是我不变的信仰，每一位华夏儿女不变的骄傲!爱你，祝福你，再见了，故宫!

有这样一个地方，让我魂牵梦萦，当脚踏上那宏伟尊贵的城墙时，我知道脚下是五千年历史在无声奔涌，那属于炎黄子孙的热血在胸膛中滚动着。我终于来到了无数次在梦中游荡、惦念着的皇家宫殿。

永乐年间，当明成祖朱棣迁都北京的那一刻起，故宫开始了它辉煌的历程。一梦六百年间，此间，它漠视着明清两朝的兴衰，经历过八国联军的掠夺，目睹过日本侵华的惨事，也注视过新中国的成立，等待了新中国的腾飞。鲜血染红了城墙，那是炎黄子孙不变的心声??宁愿死也不后退一步。

红色城墙一如往昔，忘不了那些厚重的历史，世事的沧桑，瞬间的感动。

仰视故宫，富丽堂皇，金碧辉煌，没有想象中的华而不实，只是一种让人瞻仰的霸气，让中外每一个参观者为他所蕴含的中华文化历史建筑的精髓和神韵而折服，让每一个自命不凡的建筑师都会低下高傲的头颅，这就是中华五千年的古韵在闪耀，鬼斧神工，这是华夏不变的辉煌。

午门为紫禁城的正门，随着人群挤了进去，看着故宫不知是暗红色还是朱红色的墙，一种压迫感油然而生，指尖轻轻地在宫墙上跳过，貌似有一点理解所谓的“一入宫门深似海”的感觉啦。这一墙分割了宫里宫外，多少爱恨情仇，勾心斗角就不由得知了。多少个故事随着时光逝去消失在清冷的红墙锈色间，黯然无存。红墙如血，谁还能得知这里曾经的悲欢离合，历经浩劫。逝去的时光不要再提，何必揭开尘封的岁月，追究那些无关紧要的事情呢?还是让它不为人知的好。

篇9：幸福为话题作文600字

来到小河边，我们放下桶，拿出鱼饵和钓鱼用的工具，准备开工了。我们三个人找了个舒适而凉快的地方坐下，我坐在地上，把鱼饵掉放在鱼竿上，放入河中，耐心地等待。只听“扑腾”一声，我以为自己钓到大鱼了呢，便抬起自己的鱼竿，可是令我意想不到的是，那并不是我捉到的鱼，而是爸爸的，害我白高兴一场。我扫兴地舞了舞鱼竿，又放进了小河里面，闷闷地等待着。一分钟，两分钟，三分钟，四分钟……天，已经十分钟过去了，还没有鱼。正当我沮丧时，一个熟悉的声音出来了，“扑腾“一声响，我提起了鱼竿，定睛一瞧，傻了眼了，哦，我的大地呀，这又不是我的成果。我向左边看看，爸爸正在专心致志地钓鱼，而妈妈却已经有了很大的收获了。一条大大的鲫鱼，在桶里面挪动着。平时还没看出妈妈对钓鱼方面还挺一流的嘛。可气的是，我的鲜美鱼饵也被那些鱼吃掉了，真是成事不足败事有余呀。

我没办法，只好重新放上鱼饵，继续钓鱼了。我耐心地等待了一会，就不耐烦了，怪这个不好，又怪那个不好的，一旁的爸爸妈妈看着我直笑。我无聊地动了动旁边的草，甩了甩胳膊，好似很累一样，然后就没精打采地坐在河旁等待那些小鱼儿们的“归来”。天助我也，在几分钟后，我的鱼竿有了动静。只听水里面“哗哗”的响声，我以为又是爸爸妈妈的成果就没理，但是爸爸急了：“那是你的鱼，快捞，让它走了可不好，快！”我一听低头向河里一瞧，果真有一条大鱼．便使劲地捞了起来，爸爸妈妈在旁边直夸我。

篇10：感动为话题作文600字

记得三年级的一次单元测试，我“信心十足”地答完题目连检查都没有就第一个交了试卷，然后以百米冲刺的速度冲向学校餐厅……

第二天卷子发下来了，我依然漫不经心地去瞄我的“满分卷子”，这一看可让我傻了眼，试卷上醒目写着“85”，我使劲地眨了好几回眼睛又慢慢地睁眼看去，右上角那鲜红的85依然没有变回100，旁边还写着32，天哪：85分?32名?我的眼睛在那一刻就像开了闸的水库在泄洪，眼前立即浮现老妈发飙的模样……

放学回家后我径直走进了房间，不再像以前那样晃动试卷得意地让老妈签字。老妈说：“昨天的卷子拿来给我看看。”我低着头，双手使劲地搓着胸前的红领巾，装作没有听见。“卷子拿来!”老妈提高了嗓门。我从书包里摸出了卷子，伸向妈妈的手明显地在发抖，等着“暴风雨”来袭。果然来了，老妈的手举到了我面前，我本能地躲过了那招“莲花掌”，没想到老妈却噗哧的笑了出来“你干嘛?以为我要打你吗?”我低声说“不是吗?”老妈说：“我只想给你一个拥抱。”那一刻我的泪水再一次狂流而出。妈妈抱了抱我，然后拿着试卷和我一起分析那些错题。其实那些题我都会，只是因为粗心，以为每次满分的都是我，这回也错不了。

妈妈语重心长地对我说：“每个人都有犯错的时候，关键是看你是不是知错就改。你自己好好总结一下，吸取教训，我不想看见你第二次犯这种低级的错误了……”这时，一股暖流涌进我的心里，我又一次流泪了，这回我流下的是感动的泪水。

这一次，我真感动!妈妈，我一定努力学习，报答您对我无私的爱。

篇11：宽容为话题作文600字

宽容是无法用刻度来衡量的，宽容是无法用言语来表达的，然而我不敢说宽容是什么?

宽容犹如父亲的胸襟，母亲的宽容、老师的原谅、同学的再次微笑。

当你一次又一次的犯错误，面对困难要么放弃，要么半途而废，即使父母在苦口婆心，你还是不想面对。父母无言以对，父母没有选择不理你，责骂你甚至打你，更没有说任何话，而是和往常一样对你。倘若是他人又怎样这般对你呢?

当你在学校犯纪律时，老时说说你，当你再犯时老师还是教育你，当你做一些更过分的事，例如：打架、带手机入校、跑出去上网与老师顶撞，按照校规本应该开除你，可是老师并没有开除你，为人师表就一定要比常人的耐性好吗?人的忍耐限度是有限的，但老师却一次又一次的原谅你。

面对班级强烈竞争的同学争着往前跃，看谁占有最有利的位置，但是在这样的情境中，同学们有着一种比学赶帮的精神。面对难题，向同学请教露出了微笑，当你们都无头绪时便阴云密布，当正在思索时静得连心跳都能听得出来，但是过了一会儿之后我拍着脑袋，唉!怎么想不起来了呢?简单化竟搞成复杂化，“怎么做快教教我，看这个图……奥!我知道了!还是你聪明，我们再一次笑了起来。

篇12：芬芳为话题作文600字

以微笑为话题中考话题作文600字1

从出生到现在，我们经历了十几个春夏秋冬。在这十几个春夏秋冬的时间里，我们也经历过顺畅或不顺畅的，开心或不开心的事。对于不顺畅或不开心的事，它有一个经典代名词——困难。

午后，我闲着无聊在公园里闲逛。突然，有一个三四岁的小男孩从我身边飞快地跑过，可是跑了没多远，他就被地上的石头绊倒了。出乎我的意料，他并没有坐在地上哇哇大哭，而是笑了笑，站起身，朝着他之前跑的方向，继续迈开大步跑。

仿佛他并不是一个娇弱的孩子。在他跑向的那个地方，并不平坦，而是有更多的石子。不过这次，那个小男孩没有再摔倒，而是轻易地绕开了有石头的地方。出于好奇，我走上前去问小男孩为什么刚刚摔倒的时候没有哭，难道不疼吗。

结果，他的回答比他摔倒没有哭更出乎我的意料，他说“以前妈妈教过我，跑步摔倒的时候不要哭，只要笑笑，再看清前面的路，或许下一次，就不会再摔倒了。”在听到他回答的那一刻，我甚至有点儿自愧不如，我甚至觉得，他才是十四岁的初中生，我才是那个三四岁的孩子。

我觉的，其实绊倒那个孩子的石子就是困难，只不过，他选择的是以微笑面对。

我以前也遇到过许多困难，我也被石子绊倒过，只是，我的反应，远不如那个孩子。上初中之后的第一个暑假，我想放弃学习吉他，我觉的或许我真的不是个这个乐器。因为每次练习完吉他，手指都生疼生疼的。我坐在房间里想了好久。最后，我想到了那天在公园里看到的那个孩子，想到了那个孩子说的话。手疼也像困难，需要我去面对他。我还是想通了，手疼是会好的，只要我经常练习，或许不久手就不疼了，只要笑笑，或许就能克服了。

面对困难，就那么简单，只要微笑，就能面对。或许你对困难微笑，困难就会对你友好。所以，以微笑面对困难吧。

以微笑为话题中考话题作文600字2

人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹如狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受困难放大痛苦而一不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对困难，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直到成功的那一天。

“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓“时运不济，命途多舛”，然而直面困难，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗豁达的胸襟，哪能吟出“海内存知已，天涯若比邻”的千古绝唱?

由此看来，面对困难，我们不应沉迷于痛苦失意的阴影中自拔;面对困难，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对困难，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇困难，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于困难的痛苦中，结果将不堪设想。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?”诗仙李白，在遭遇仕途不顺的困难后，他沉寂了吗?消沉了吗?没有。笑对痛苦，“长安市上酒家眠”;面对困难，他拂袖而去，遍地名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

前事不记，后事之师。古人已经为我们作出了太多的榜样，也留下了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在竞争日益加剧的现代社会里，困难无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇困难，就当它是一阵清风，让它从你的耳边轻轻吹过;遭遇困难，就当它是一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中激起惊涛骇浪;遭遇困难，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。

遭遇困难，不应放大痛苦。擦一擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，你嘴角边还会有甜甜的笑……

以微笑为话题中考话题作文600字3

人生并非一帆风顺，一路上有不尽的挫折，没有前柏油马路班般平坦，也没有画家笔下的夕阳般灿烂。我们的学习生活也日益繁重。虽然如此，但我们为何不让这现实世界更加美好一些，多留些微笑给自己呢，给平凡的生活增添一些色彩呢?

犹记得在我小学时候的一件事。那是在我小学六年级时，我将一次数学测验考砸了，得知此事的我十分伤心，整天茶不思饭不想，难以入寝。母亲便想办法开导我。她带着我观赏了夜幕下星空中的景色，那是很美的，而我心中的忧愁也渐渐的消失在这醉人心脾的夜空中，随着那一颗陨石消失在了天际。

这时，妈妈对我说：“儿子，星星漂亮吗?”我不假思索的回答道：“漂亮啊，比妈妈你都要漂亮上几分。”妈妈笑了，然后又问我：“那么，瓢泼的大雨美丽吗?”“当然不美了。”妈妈思索了一阵说：“人，微笑的时候就像是这灿烂的星空，而忧伤，愤怒时则像那令人厌恶的雨水啊。”“儿子，你以后也要像这星空一样啊，多笑一笑。”我没有回答母亲，但我心中已经埋下了“微笑”的种子。

在之后的日子里，当我失意时，便留一个微笑给自己，鼓励自我，继续持续自己的追求;当我伤心时，便留一个微笑给自己，乐观面对挫折;当我愤怒时，便留一个微笑给自己，使自己平静下来，镇定面对一切。在任何时候，留给自己一个微笑，都是正确的选择，也许还会获得意料之外的惊喜。

阴天，是灰色的，会使人感到压抑，但如果微笑面对阴天，便会发现其中奇妙的色彩搭配，如果一年中365天，天天是晴天，也难免会感到单调，阴天的出现，给人以不同的视觉感受，乐趣。

当你愤怒，忧伤的时候，多留一些微笑给自己，请安静而愉快地接受人生，勇敢的，大胆的，而且永远的微笑着，你会发现，平凡的生活充满了阳光。

以微笑为话题中考话题作文600字4

笑，对于人来说并不陌生，每一个人在开心时总回开怀地笑，但可以在自己或身边的人不如意或受到挫折时仍然坚持对自己笑一下的却没有几个。

笑，既然可以是人们开心的象征，那为什么不可以让它成为一种坚强的代表呢?

那天，看到妈妈对衣柜上的镜子微笑，无意中我感到妈妈的笑是那么坚强，那么动人。其实对于妈妈的笑是再熟悉不过，而今天看来却觉得有些陌生的美好。想来想去顿有所悟：原来这笑是妈妈为她自己工作的困难而笑的，是她给困难一个笑脸。于是，我也尝试着给自己的学习困难上一个笑脸，于是自己的笑便也灿烂起来。

是啊!当我们面对困难面对无奈，是否该悄悄给困难一个笑脸呢?

给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然，给困难一个笑脸，让自己勇敢面对困难。这是怎样的一个调解，怎样的一个豁达，怎样的一个鼓励啊!

漫步人生，我们全遇到种种困难，甚至于举步艰难，甚至悲观失望。征途茫茫有时看不到一丝星光，长路漫漫有时走的并不潇洒浪漫。这时，请不要终日一泪洗脸，更不要怨天忧人，自暴自弃堕入法网，而是，请给困难，给自己一个笑脸好吗?让来自于心底的那份执着，鼓舞着自己插上方向的翅膀过尽千帆，让来自远方的呼唤，鼓舞着自己带者生命闯过难关。

因为，只要心中的风景不凋零，即使在严寒的冬季，生命的叶子也不会枯黄腐烂。

人在社会上生活，总免不了遇到挫折，遇到风险，这时更不应该被那些寻求解脱而早登西方极乐世界的人所误道。请你感灵一下，你的母亲因十月怀胎，一朝分娩你的那刻疲惫而充满希望的微笑，回忆一下，因你小时一些小小的成绩，母亲的幸福微笑，憧憬一下，当你经历完困难后，母亲安慰的微笑。后，面临着再大的灾难也别忘了给自己，给母亲一个诚实而坚强的笑脸。那么勇气就会延长，痛苦就回缩短。

战胜困难，首先要战胜自己;战胜自己，就要有一个执着的信念;只要信念不老，人生就会在追求中永驻春天。

跌倒没有什么，爬起来继续朝前走，失败没有什么，一切从走开始，伟大没有什么，离开平凡一切都很渺小，成功没有什么，未来不会到此结束。

神游天下，有助于我们松驰绷紧的神经，冷却燥热的情绪。

所以，给自己一个笑脸，让自己变的不再孤单，给困难一个笑脸，那样目标就不再遥远

以微笑为话题中考话题作文600字5

人们都说：微笑是人类最美的表情。或许真是如此吧?不需要太多的言语，不需要华丽的修饰，只是一个浅浅的微笑，或许，就是一个奇妙。微笑让人从中获取到无限的力量，温暖我们的心灵感应……

面对一张仅有69分的试卷，两手差点将它攥得不成型，刹那间脑海中只剩下空白，心头一紧，不知所措，连呼吸似乎都停止了。耳边只剩下同学们的嘲讽，也只能感受到那些异样的眼神。茫然地望向窗外，乌云密布：马上要下雨了呢……我这样想着，不知怎的，不知是什么夺眶而出，接触到我的脸颊，冰冰的，凉凉的，从我脸边滑落，只留下了一道“伤疤”——那是它划过的痕迹。

窗外的雨淅淅沥沥不停地下着。不知是因为未带雨具，还是因为这糟糕的成绩单，又或面对大家嘲笑的如同小丑般的我。我毫无顾忌地冲出了校门，淋着雨，走在这陌生的大城市中。我浑身湿透，狼狈得如同迷路的旅人，迷失了前进的方向。看不见光明，也看不见黑暗的尽头。街边的行人纷纷望向这样的我，窃窃私语着：果然吧……无论何时都一样，都只是会被别人议论罢了!我这样想，低着头，却猛然间撞到了一个陌生人，脑中都未思考便慌忙道歉。我的头更低了：这样都低着头的我，真是窝囊!我内心这样咒骂着自己。

可这时，这位行人却从包中翻出了一张纸，从容地递给了我，上面印着一个太阳和一个微笑。我望得出神，直到那位行人开了口，是个女人的声音：“孩子，尽管我不知道我不知道你为何如此沮丧，但是就像这纸上的笑容，任何事也都会因此迎刃而解吧……”我回过神，接过了这张纸，望着这个笑脸，我的嘴角渐渐浮现了一丝微笑，淡淡的，但是是真心的微笑。

我一路笑着走过，面对重现的光明，我不再顾及旁人的眼光，只在乎我自己。不知何时，雨停了，一道美妙的弧线划过天际，七彩的颜色映衬着的笑容，我感慨万千——微笑真是奇妙啊!

篇13：芬芳为话题作文600字

你仿佛是一首别样的小诗，烟雨中挺立的梅花。

落花人独立，微雨燕双飞。初次遇见你，是在一片朦胧的烟雨中。寒意刚至，你便迫不及待地从嫩红的花苞里探出头来，展露出自己不凡的美。可你哪里会想到，一阵微雨惊走了停落在你枝头，称赞你绝世的容颜的燕儿。恰巧我撑着伞路过你的身旁，正想伸手去扶你那被雨滴压弯了的腰，却看到你奋力地直起头来，想要与这微雨抗争。纵使花瓣飘落，你也不曾放弃。我捧着柔软的花瓣，赞叹你的顽强。你仿佛是一首别样的小诗，温婉而刚毅。

你仿佛是一首别样的.小诗，冰雪中傲人的梅花。

当你孤芳自赏时，天地便小了。已是严冬，冰天雪地，上下一白。世间万物都沉睡于白茫茫的一片中，唯有你，傲然绽放。人们都痴醉于你的美，不远千里，一赏你的芳颜。有人说你倾国倾城，无花能及；也有人道你尽露艳美，孤傲清高。你却别过头去，看着卧满积雪的山坡，顶着寒风，大笑道：我便是这大千世界里最美的，孰之能及？话语间不是骄傲、更不是清高，是一种谓之叹然的自信。你转过身去，收起俏容，暗自细赏。你仿佛是一首别样的小诗，美丽而自信。

你仿佛是一首别样的小诗，池水边摇曳的梅花。

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。火红的夕阳挂在天边，摇摇欲坠，染红了一切。考场失意的我徘徊在空无一人的街道上，只觉一片火红之后，便是无尽的黑暗，便如我的未来。我从未想过，能与你邂逅。清澈透明的池水里倒映着你的影子，轻风滑过水面，你也随之舞动。火红烧透了你的花瓣，月光却为你点缀上斑驳的银白。你摇曳着，冲我浅浅地笑着，无声地安慰着我，鼓励着我。我会了意，深吸一口气，走入一片火红中，哪怕即将迎来的，是无尽的黑暗。你仿佛是首别样的小诗，温柔而不懦弱。