后勤集团职工行为规范和守则

后勤集团职工行为规范和守则（精选8篇）

篇1：后勤集团职工行为规范和守则

后勤集团职工行为规范和守则

职工行为规范

一、树立高举大旗，服务大局的政治形象。

二、树立解放思想，开拓进取的改革形象。

三、树立扎实工作，甘愿奉献的务实形象。

四、树立讲求效率，方便师生的服务形象。

五、树立严守纪律，不谋私利的廉政形象。

六、树立精诚团结，争创一流的团队形象。

职 工 守 则

一、热爱党、热爱祖国、热爱人民。贯彻执行党的方针政策。勇于改革，积极创造，培育良好的育人环境。

二、热爱本职工作，努力学习，不断提高政治、业务、文化水平。

三、热情服务，礼貌待人，积极主动，耐心周到，全心全意为师生员工服务。

四、讲效益、讲诚信、讲大局、讲奉献，热爱劳动，以校为家。

五、坚守岗位，严守纪律。不迟到、不早退、不缺勤、不串岗，不影响正常工作。

六、热爱集体、团结同志、爱护公物、勤俭节约。

七、树立正气、抵制歪风、廉洁奉公、执行制度。做一个有理想、有道德、有文化、守纪律的后勤员工。

后勤集团在职职工考勤规定及违纪处罚细则

根据《河北理工大学在职职工考勤规定(校人字[2006]5号)》文件精神，加强在职职工的考勤管理，提高工作效率，树立良好服务形象，保证教学、科研、管理和服务工作的顺利进行，结合集团工作特点，特制定本规定。

一、实行考勤制度的范围

1、干部、专业技术人员、工人等实行坐班制，按学校规定的作息时间实行考勤制度。

2、安排职工召开的各种会议和开展的各项集体活动等实行考勤制度。

二、关于事假、病假、工伤假、婚假、产假、丧假、探亲假及其批准权限。

1、事假：在职职工确有实际困难需要请事假时，须由本人提出书面请假申请，说明请假理由，经有关领导批准方为有效。事假批准权限为：请事假一天以内者，由所在科、室领导批准，报集团备案；请事假一天以上、十天（含十天）以下者，由集团批准，报学校人事处备案；请事假十天以上者，经集团领导同意，报学校人事处审核，由主管校领导批准。请事假期满无特殊原因不得续假，确实需要续假的，必须提前申请，经领导批准方为有效。

2、病假：在职职工因病请假，须持校医院证明，经所在科、室领导同意，报集团领导批准方为有效。连续病休六个月继续病休的，应提交校医院诊断证明及有关检查报告，报校医务劳动鉴定委员会审核批准。在职职工在外地休假期间，因病、伤需要治疗休息不能按期返校者，须提前通知所在单位领导，返校时须持乡以上医院诊断证明，按上述规定补办病假手续，否则按旷工处理。除经校医院同意转外地就医者外，在职职工在外地休病假不得超过一个月。长期病休者经校医院证明病愈申请复工时，经学校医务劳动鉴定委员会批准，给予一定的试工期。病休在四个月以上复工时，试工期一个月；病休六个月以上复工时，试工期二个月；病休一年以上复工时，试工期三个月。试工期间旧病复发不能坚持工作再次病休时，其病假连续计算。

3、工伤假：在职职工因工负伤，在规定的治疗期内，根椐医院证明，经学校医务劳动鉴定委员会批准，给予工伤假。

4、婚假：在职职工结婚，给予婚假三天；男年满25周岁并且女年满23周岁结婚，另奖励晚婚假15天，并按路途远近酌情增加路途假（不含旅行结婚）。婚假由集团会同学校计划生育办公室研究，经集团领导批准。

5、产假：女职工产假为90天，其中产前休假15天。难产（有医院证明）的，增加产假15天；多胞胎生育的，每多生育一个婴儿，增加产假15天。晚育（已婚妇女24周岁以上第一次生育）的，奖励产假45天，并给予男方护理假10天。在产假期间领取《独生子女父母光荣证》的，对产妇增加奖励产假30天。产假若正值寒暑假期间，其寒暑假休假时间顺延。女职工怀孕不满四个月流产时，根据医院证明，校医院提出意见，给予15至30天产假；怀孕满四个月以上流产时，给予42天产假。

哺婴者在婴儿一周岁以内，每日哺婴时间为二次，每次30分钟。多胞胎生育的，每多哺乳一个婴儿，每次哺乳时间增加30分钟。

产假和其他计划生育假集团领导会同校计划生育办公室研究批准。

6、丧假：在职职工直系亲属（父母、配偶和子女）或岳父母、公婆死亡时，经集团领导批准给予丧假三天，并酌情给予路途假。

7、探亲假：工作满一年的在职职工（不含学徒期、见习期人员），其配偶或父母不在本地的，可享受探亲假。探望配偶的，每年给予一方探亲假一次，假期30天，适当给予路途假；未婚在职职工探望父母的，原则上每年给假一次，假期20天，适当给予路途假；已婚在职职工探望父母的，每四年给假一次，假期20天，适当给予路途假。探亲假均应利用寒、暑假。寒、暑假期少于探亲假期者，经集团领导批准，补足探亲假期。

8、属下列情况之一者，经集团领导批准，可以不算事假，但要记入考勤登记，以便考核：（1）在职人员确需陪同直系亲属和在一起生活的岳父母、公婆看病的，每次不得超过一天，每学期不得超过两次。

（2）在职人员凭子女所在学校通知书参加学生家长会的，每次不得超过半天，每学期不得超过两次。

（3）在职人员住宅维修、拆迁或搬家，由有关部门出据证明，须本人在家照料或直接处理的，每次半天至三天，每学期不得超过两次。

（4）按规定手续经过单位领导或有关部门批准，参加高等教育自学考试或半脱产以及在职学习的人员，通考或期末考试每门课的复习时间一般不超过两天。

9、各级领导干部请假，除按上述手续办理外，还须经上级主管领导同意。

以上各种假期除产假外，均包括公共假日及寒、暑假在内。请假或续假期满应立即向所在单位报到销假。

三、假期待遇

1、事假：请事假月累计10天以内（含10天）的，减发工资数=工资30%部分/当月天数*事假天数；月累计超过10天的，除按天数减发工资30%部分外，减发当月50%校内岗位津贴。请事假全年累计超过一个月，不足六个月的，停发误餐费和校内岗位津贴，超过的天数发60%标准工资；超过六个月的，超过的天数停发全部工资和校内岗位津贴。

2、病假：病假在15天以上，一个月以内的，当月校内岗位津贴发50%。病假在一个月以上，二个月以内的，停发一个月校内岗位津贴。病假超过二个月的，从第三个月起，停发工资30%部分和校内岗位津贴。病假超过六个月的，按病休有关规定处理。

获得省部级以上劳动模范、先进工作者称号，仍保持荣誉的，病假超过一个月、在六个月以内的，工资照发，校内岗位津贴发50%，超过六个月，从第七个月起，停发工资30%部分和校内岗位津贴。

3、按规定享受的婚假、计划生育假、丧假、探亲假、产假、工伤假的假期工资和校内岗位津贴照发。

四、对在职学习职工假期的规定

1、在职攻读博士、硕士及其他学历的人员，基本工资照发，毕业后继续留集团工作的补发50%岗位工资，学费参照校有关规定执行。

2、参加成人教育学习的半脱产人员，基本工资照发，岗位工资按50%计发，学费参照校有关规定执行。

3、参加自学考试以及在职学习的人员，统考或期末考试期间每门课给予两天复习时间，在规定时间内基本工资照发，岗位工资按日扣发，超过规定的时间按事假处理。

五、旷工及其处理

1、属于下列情况之一者，按旷工处理：

（1）未经请假或请假未获批准而擅自不上班者；

（2）请假期满，未申请续假或申请续假未获批准而不上班者；（3）不服从组织调动和工作分配，不按时到工作岗位报到者；（4）经调查请假理由不真实，欺骗组织、编造假相者；

（5）除有组织的文体活动时间外，利用上班时间打牌、下棋等和处理私事者；（6）无故迟到、早退者（迟到或早退两次，按旷工一天处理）；（7）打架斗殴、闹家庭纠纷致伤不上班者。

2、旷工时间7天及以下者停发当月校内岗位津贴，并按日扣发工资；旷工时间7天及以上者，停发全部工资和津贴。对于年度内累计旷工15天（含15天）以上者和其他严重违反考勤制度的，视情节轻重分别给予行政警告、记过、记大过、降职、降级、撤职、开除留用直至开除公职的处分。

3、属于下列情况之一的按自动离职处理：

（1）未经请假擅自离开工作岗位超过一个月的；（2）经批准请假期满逾期不归超过二个月的。

六、违纪处罚细则

1、禁止在工作日的午餐喝酒，（如有客人，需提前报请集团领导批准），否则发现酒后工作，并造成不良影响时扣罚责任人岗位津贴50元。

2、工作失误影响教学科研，构成教学事故时，其处罚标准执行校“教学事故的认定与分类办法”。

3、上班时间，无正当理由擅自离开工作岗位，发现一次扣罚责任人岗位津贴50元。

4、工作期间职工发生口角打架、斗殴，每发现一次扣罚责任人岗位津贴100元。造成人身伤害、住院时，当事人承担一切后果。

5、由于维修不及时用户到集团投诉，每发生一次，处罚责任人岗位津贴50元。受到校领导点名批评时，每发生一次处罚其岗位津贴100元。如无法查证责任人时平均折扣有关人员。

6、因工作不到位，没按时完成集团领导交给的工作任务并造成严重影响时，处罚其所在科室岗位津贴200元，构成教学事故的，按“教学事故”处理。

7、各中心科室及时汇报本单位所发生的人身伤亡、设备损坏和给学校教学、科研、生活造成较大影响的事故，如隐瞒不报时，每发现一次处罚其所在科室岗位津贴100元，并按“教学事故”处理。

8、各中心科室因管理不善，乱拉电线，私自使用电炉子、电热器等而发生火灾，处罚责任人200—2000元罚款，有关人员还要受到法律追究。

9、各食堂、饮食点若发生食物中毒时，处罚责任人或科室岗位津贴300元。若造成5人以上住院治疗的情况，处罚责任人或科室岗位津贴3000元，并执行国家法律法规。

10、草坪、绿篱定期修剪，如发生成片草苗，绿叶枯黄，绿篱枝条高低、长短不齐，有碍观瞻，处罚责任人或科室岗位津贴50元。

11、道路两边树木要根据季节进行修剪、打药，若发生虫害等灾情，处罚责任人或科室岗位津贴50元。

12、浴室无故不正点开放或停止洗浴，每发生一次扣罚责任人津贴100元。

13、因材料采购供应不及时而影响维修造成影响的，扣罚责任人岗位津贴100元。

14、幼儿园发生儿童摔伤或幼儿之间打闹造成伤害时，处罚责任人岗位津贴50元。

15、收发信件、邮包、刊物等发生丢失时，扣罚责任人岗位津贴50元。

16、环境卫生因清扫不到位，联查不达标时，处罚该科室岗位津贴100元，受到校、市通报批评时，处罚该科室岗位津贴300元。

17、因公酒后开车，每发现一次处罚司机岗位津贴50元。

18、对工作不负责任，出现较大失误、责任事故或因违纪违法等受到处分的：受通报批评者，扣发三个月的岗位津贴；受警告处分者，停发半年岗位工资；单位受批评者，扣发主要负责人三个月的岗位津贴，副职扣发两个月岗位津贴。

七、其他有关问题

1、集团在职职工，一般无加班费、无误餐费，不报销加班工作餐，节假日加班后，实行轮休制；晚上、中午休息时间加班后，白天轮休。

2、各中心可根据本制度，制定符合本单位实际的实施细则，并报集团备案。

3、各中心主任负责考核工作，明确一名考勤员，实行专人负责，日记月统，并将考勤记录由中心主任签字后于下月5日前上报计划监察室。各单位不得谎报、漏报和不报，出现差错，将在集团通报批评。

4、本制度从二00六年六月一日开始实施。

5、本制度由后勤集团负责解释。

后勤集团食品卫生安全工作机制

为了做好学校食品卫生安全工作，保证师生的身体健康和生命安全，保证学校的正常教学秩序，维护学校的稳定，更好的贯彻执行《关于进一步加强学校食品卫生安全联防联控工作做好秋季学校食品卫生监督工作的通知》精神，加强对食品卫生安全工作的领导，特建立如下食品卫生安全工作机制。

（一）、组织落实、实行“一把手”工程

学校卫生防疫和食品卫生安全工作具有重要性、紧迫性和长期性，为扎扎实实地抓好这项工作，全面贯彻食品卫生安全工作和食物中毒报告制度，集团成立食品卫生安全工作、食物中毒应急处理领导小组： 组长：申瑞林 副组长：马瑞友

成员：王福顺、董岳东、杨志平、姚春江、徐燕冰、王文佐

（二）、明确职责、健全食品卫生安全工作机制 按照《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》要求，建立健全卫生防疫与食品卫生安全工作的各项规章制度和工作机制，将责任逐级、逐项分解落实到具体工作岗位和人员。做到综合协调，逐级负责，责任到人。

1、在集团食品卫生安全工作领导小组的领导监督下，饮食服务中心王福顺、董岳东、杨志平和食堂管理员全面负责食堂及各承包摊点食品卫生安全工作。

2、学校食堂必须持有效的卫生许可证，从业人员必须持有效的健康证，每年一次健康体检，按期更换卫生许可证。

3、食品原料采购应坚持公开招标、集中采购，严格按照《河北省采购食品索证管理办法》执行，索证齐全，由采购员专职负责。

4、消毒剂、鼠药等物品专间存放，食品原料的质量检查由李文山负责管理。

5、全校师生生活用水质量由学生公寓管理科姚春江、徐燕冰负责。

6、后勤零售食品网点禁止出售伪劣变质食品。卫生安全由王文佐负责。

（三）、加强预防控制、严格卫生管理

1、大力开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生和食品安全意识，促使师生员工养成良好的卫生习惯，提高自我防范能力。动员全校师生员工，认真搞好环境卫生，定期检查、督促落实“门前三包”制度。

2、加强安全、卫生教育，领导小组经常对各食堂食品进行抽检。

3、加强食品卫生管理。严格执行有关法律与规章。坚持每天清洁扫除，保持食堂环境卫生清洁；加强安全保卫，禁止非食堂工作人员随意进入食堂。各食堂必须设立专职卫生人员。

4、加强学校生活饮用水管理，防止水源污染造成疫病传播，禁止饮用二次供水。

5、加强厕所卫生管理，防止污染环境。

6、加强学生宿舍的卫生管理与安全保卫，保证学生宿舍卫生与通风条件。

（四）、不断改善学校卫生设施与条件

学校为保证师生员工身体健康和生命安全，要不断改善学校食堂、宿舍、教室、饮用水、厕所等卫生基础设施和条件，及时解决存在的问题，消除事故隐患。

安全防火制度

为了保证教学科研工作的正常进行和学生的健康成长，必须自觉遵守消防法规和安全规章，认真贯彻公安部第61号令，落实安全防火措施，严防发生火灾事故。

一、定期召开防火安全管理小组会议，专题研究防火安全问题。对教职工进行消防安全知识教育，每位员工必须会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会报警、会组织学生安全疏散。

二、各中心、科室要加强安全生产教育，禁止违规操作。加强易燃易爆物品管理，加强对临时工的管理。安全防火实行“一把手”负责制。

三、教室、计算机房内严格控制一切用火，电气设备必须按规范安装。值班人员必须经常检查电气设备，发现过热过载时要及时处理并向水电动力管理中心报告。

四、图书室、库房等场所要按规定使用电气，不准使用碘钨灯照明。下班或长时间离开时，必须切断电源。

五、对学生进行防火知识教育，增加防火意识，健全学生宿舍防火安全制度，并定期进行防火安全检查。宿舍内不得使用明火，不得违章用电。

六、锅炉房、水房、厨房工作人员应经常检查炉灶管道。发现阀门盖松动，胶管老化破损等要立即停用，并修理更换。工作结束后，操作人员及时关闭所有阀门，切断气源、火源和电源后方可离开。

集团领导及科级干部昼夜值班制度

1、全心全意为师生服务，为学校服务，坚持岗位，深入基层；

2、及时解决学校及广大师生遇到的应急问题和困难；做到有报必接，能解决的立即解决，不能解决的要及时汇报；

3、不脱岗。有事经领导同意可自行调班，以保证值班正常运行；

4、做好交接班记录，并做好反馈工作；

5、值班期间要深入各部门了解情况，排查事故，巡回调研，切实解决实际问题。

篇2：后勤集团职工行为规范和守则

职工文明行为规范守则

职工文明行为规范包括日常工作中品德、技能、纪律、言谈、举止、交往等方面内容，是职工在职业活动过程中,应该遵守的基本行为准则。为进一步规范我公司职工文明行为，特制定本规范。

第一章 基本规范

第一条 思想品德

1.具有强烈的责任感和事业心,树立正确的集体观念、大局意识和诚信形象。

2.发扬团队精神,维护公司整体形象,部门之间、上下级之间、职工之间相互尊重、密切配合、团结协作。

第二条 业务技能

1.勤奋学习科学知识,适应时代要求, 学习、掌握和运用最新的科学技术，不断提高自身的科学文化素质。

2.刻苦钻研业务,精通本职工作,熟练掌握与本职工作岗位相关的业务知识,不断提高专业技术水平。

3.苦练基本功和操作技能,精通业务规范,岗位操作规程,不断提高分析和解决实际问题的能力。

第三条 遵章守纪

1.严格执行国家的各项法律法规。

2.自觉遵守公司的各项规章制度和操作规程。

第四条 廉洁自律

1.严格执行公司廉洁自律的各项规定。

2.不以工作之便谋取私利。

3.遵守社会公德。

4.自觉维护公司形象。

第二章 岗位规范

第五条 工作时间内(含办公室人员)

1.遵守作息时间，因故迟到和需要请假的,应按规定办理请假手续。

2.全身心投入，不三心二意。

3.对领导布置的工作不拖拉、不推诿。

4.私事尽量不用工作电话，杜绝电话聊天。

5.工作人员离开自己的座位时要整理好桌椅，保持整洁，椅子推入半位，以示主人未远离。

6.办公场所井然有序，桌椅整齐、桌面整洁、室内安静。

7.因事离开岗位时，应让同事知晓。

8.运行值班人员应自觉按规章、规程、规范操作。

9.办公用品专人保管,使用后按时存放到指定位置。

10.文件分类保管，及时整理，妥善存放，按期归档。重要的记录、字据等，必须按规定保存。

11.下班前要整理好桌椅、文件、用具，关好门窗,进行安全检查;三班倒人员按照规定做好对口交接班。

第六条 工作方法

1.接受工作任务时,要仔细听，认真记，掌握重点，领会精神，养成复述受领任务内容的习惯。如发现难点、疑点，则及时提出。

2.工作执行时，要详细理解任务内容和要求，遵照上级指示和政策精神。对需要有几个部门协助的,有关单位(部门)要事先进行联络沟通，协调动作。工作的主要环节和结果应及时向上级汇报。任何工作都应按既定时间，保质保量完成。

3.工作汇报时，简明扼要，有条理，有重点。需要书面汇报的，还应按要求上报书面材料。

第七条 工作环境

1.谦逊有礼。上班时要精神饱满、讲求礼貌，同事见面、相互问好。

2.愉快工作。活跃思维，开拓思路，挖掘灵感，在繁忙的工作中寻找到乐趣。坚持参加适当的体育锻炼，积极参加公司组织的各项文体活动。与同事建立起和谐的氛围，工作中相互理解、相互信任、相互支持、相互帮助，共同进步。

3.工作交流。工作中遇到个人难以解决的业务问题，应向同事多请教，多沟通。要善于交流，与同事交流工作中的心得和体会，取人之长，补己之短。在集体交流中，要勇于发表意见和建议。

第八条 因公出差或有事请假

1.因公外出或请假时需向同事或者上级交待工作事宜，保证工作衔接。

2.因公在外或请假期间应保持与公司的`联系。

3.及时销假，并主动向公司汇报出差工作情况。

第三章 形象规范

第九条 着装、仪容和举止

1.着装整洁得体。衬衣下摆束入裤腰和裙腰内,袖口扣好,内衣不外露。职工上班期间必须按规定穿着工作服，根据合适的时间、地点、场合，选择合适的服饰。

2.仪容大方端庄。头发梳理整齐,不戴夸张的饰物。男士修饰得当,头发长不覆额、侧不掩耳、后不触领,不留胡须。女士淡妆上岗。面、颈、齿、手保持清洁,注意个人卫生。

3.与别人交谈，精神饱满,注意力集中;与人交谈，保持微笑,目光平和,友善的注视对方。

4.落座时，上身自然挺直,两肩平衡放松,后背与椅背保持一定间隙。

5.站姿挺直、舒展。眼睛平视前方，嘴微闭，双手自然下垂。

6.走姿抬头、挺胸、收腹。脚步轻而稳，步幅适当,节奏适宜。

第四章 语言规范

第十条 用语的一般要求

1.用语力求文雅、准确、易懂、语气和蔼谦逊。

2.语音清晰、语气诚恳、语速适中、语调平和、语意明确、简练。

3.用词贴切，使用约定的问候语、请托语、委婉语等礼貌用语。提倡和使用普通话，

4.与他人交谈，要面带微笑，专心致志，别人讲话时，要静心倾听，充满耐心。

第五章 社交规范

第十一条 接待来访

1.客人来访时，首先应问好、让座、倒水，做到热情接待，服务周到，态度诚恳。

2.讲究用语文明，一视同仁，要善于与客人沟通，办事认真，有始有终。

3.事情办完后，应道别、送行。

第十二条 访问他人

1.事先预约，一般可用电话预约。

2.遵守访问时间，预约时间5分钟前到。

3.如果因故迟到，提前用电话与对方联络，并致歉。

4.进入对方办公室前要敲门，得到允许方可入内。

5.用电话访问，铃声响三次未接，过一段时间再打。

第十三条 使用电话

1.接电话时，电话用语简洁明了，要先说“您好，某某公司”;通话过程中，要仔细聆听对方的讲话，并及时作答。如果对方请你代传电话，应弄明白对方是谁，要找什么人，以便与接电话人联系。传呼时，请告知对方“稍等片刻”，并及时找人。接到错拨的电话，应礼貌告知对方，对方若说“对不起”时，应回答“没关系”。

第十四条 交换名片

1.名片代表客人身份,用双手递接名片，以示尊重;看名片时要确定姓名正确的读法;拿名片的手不要放在腰以下。

第十五条 保密

1.职工有履行保守公司相关秘密的义务;不与家人及工作无关的人谈论公司的保密性工作内容;使用资料、文件，必须爱惜，保证整洁，不涂改，遵从资料本身的保密等级;工作中需要摘录和复制保密级文件的，需经有关部门批准。

第六章 会议规范

第十六条 会议纪律

1.按时到会，遵守会场纪律，禁止吸烟。开会时，手机应关机或调到静音或振动状态，不得在会场接听。

第十七条 会议主持

1.主持人要精神饱满，讲话简明扼要，不拖会。会议开始，要介绍与会人员;会议中，要控制会议进程、会议时间，并根据会议性质调节会议气氛。不得在会场上跟熟人打招呼，更不能寒暄闲谈。

2.发言人发言要开门见山，讲究逻辑。发言时，要时常抬头扫视会场，不能只埋头读稿。发言完毕，对听众的倾听表示感谢。对与会人员的提问，应礼貌作答。

第十八条 会议要求

1.与会人员要准时入场，进出有序，依据会议安排入座。开会时认真听讲，做好笔记，不交头接耳，不翻阅与会议无关的材料。当发言人发言结束时，要鼓掌致意。若中途有事，必须离开的，不得影响他人。

第七章 安全卫生环境

第十九条 安全环境

1.在所有工作岗位上都要营造安全的环境。

2.工作时既要注意自身安全，又要保护同事的安全。

3.提高安全知识，培养具备发生事故和意外时的紧急处理能力。爱护公物，注重所用设备、设施的定期维修保养，节约用水、用电和易耗品。

4.应急电话有：伤病急救 120;火警 119;匪警 110。

第二十条 卫生环境

1.职工有维护良好卫生环境和制止他人不文明行为的义务。

2.养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢纸屑、杂物，不流动吸烟。

3.如在公共场所发现纸屑、杂物等，随时捡起放入垃圾桶，保护工作场所和卫生包干区的整洁卫生。

4.定期统一清理办公场所和包干区的卫生。

八、网络

第二十一条 适度上网

1.在执行公务使用网络时必须坚持公私分明、适度上网、严守秘密。

第二十二条 上网浏览

1.上网查阅重要的新闻或资料时，要掌握技巧和方法，提高办公效率，节约费用。对于所需要的资料可及时下载，不宜在网上长时间浏览。

第二十三条 网上言论

1.自觉维护自身形象和公司形象，不可以公司或部门名义在网上任意发表个人对新闻时事的看法，尤其不能发布假消息或泄露公司机密。网上与人交流时，应确保用语的规范和文明，不得使用攻击性、侮辱性语言。不可制作传播计算机病毒等破坏程序。

第九章 人际关系

第二十四条 同事关系

1.尊重上级，爱护下级，平等对待，消除级别观念。

2.同事相处，不存偏见，闲谈不言人非，以宽阔的情怀构建同事间的关爱。肯定、赞扬他人的长处和业绩，对他人短处和不足，进行善意地忠告、劝解，以直率的个性营造和睦的气氛。

3.工作协作，襟怀坦白，真诚携手;在意见和主张不一致时，应相互理解，求同存异，寻找做好工作的最佳途径。

4.禁止宗派主义，不允许在工作岗位上以地缘、血缘、学缘等组成派别或小团体。

第二十五条 心灵沟通

1.虚心接受人他人意见，善待他人，不感情用事;客观公正地评议领导、同事，不恶语伤人;对公司或工作有意见的，应在适当的场合，采取适当的方法，提出个人的意见和建议。

附则

篇3：后勤集团职工行为规范和守则

1 高校后勤非编职工的现状

1.1 人员比例越来越大

高校后勤非编职工是我国现阶段人事管理体制下对高校后勤非事业编制内用工人员的一种统称,其最初的用工目的是编制内人员不定时的临时性、辅助性补充,人员比例也较少。随着社会经济的发展和近十余年的高等教育扩张、高校后勤社会化改革的深化,高校后勤使用的非编职工人数越来越多,多数高校已占到后勤职工总数的70%～80%以上,最少的都超过50%(不包括以业务外包、劳务派遣为主的非自主用工型高校)。以笔者所在高校为例,后勤职工774人,其中非编职工为687人,占到后勤职工的89%,已明显成为后勤的主力军。

1.2 来源渠道广且人员素质趋于多样化

最初的高校后勤非编职工,大多通过高校事业编制职工介绍引荐而来,多为这些职工在农村的亲属,相对来说来源渠道单一,用工性质简单,大多为从事体力劳动为主的岗位。高校后勤社会化改革启动后,各高校对后勤事业编制用工相对冻结,随着高校扩招及社会经济的发展,后勤业务范围越来越广,所需人员也越来越多,技能水平要求也越来越多样化。

1.3 各层次人员目标追求不一

由于高校后勤非编职工的来源领域及渠道各自不同,文化层次高低不一样,导致除追求收入的最大化外各自发展及奋斗目标也不一样。其中,高学历人员、专业技术管理人员较为注重发展空间问题,很期望通过自身努力赢得平台,因此也更加在意和关注高校后勤本身的规范管理、社会保障、学习深造、选举权利、社会认可等。而低学历人员,更多的只关注于增加收入、工作中尽可能避免失误而被扣发工资奖金等事宜。

2 高校后勤非编职工管理存在的问题

2.1 用工仍有诸多不规范,存在较大用工风险

由于各高校所在地理区域不一样、经济发展水平不平衡,部分高校领导及管理人员对《劳动法》《劳动合同法》的态度、认识及贯彻执行理念还没完全到位,导致诸多用工不规范问题。一是有些高校为了降低用工成本(或是用工法律意识淡薄)而没有与编制外用工人员中的全日制岗位签订劳动合同,或是违反劳务派遣规定将大量自主用工改为劳务派遣,这一情况在欠发达地区或二、三线城市高校后勤较为明显。二是有些高校后勤用工部门为了方便,通常不经过学校这一法人主体而自行聘用,也没有签订相关劳动协议,增加了编制外用工管理的复杂性和风险性。三是一些高校在劳动合同期限、签订形式上投机取巧作变通,为今后管理留有潜在的用工纠纷。四是内部管理规章制度不完善且前瞻性不足,粗放的、原则的较多,没有实际操作性和执行力;或是阶段性的、单一条块的较多,缺乏预防性和全面性。

2.2 与编制内职工相比各方面存在明显差异

与事业编制职工相比,非编职工的用工形式、待遇、晋升渠道和社会保障与在编职工有着较大差别。近年来,编制内职工虽已逐步在用工制度上有所转变,但真正打破“铁饭碗”还有待于时,而非编职工长期合同制用工还较少,大部分还是短期性的合同聘用、季节性用工、小时制用工等,有的高校甚至还不给签订劳动合同。待遇及个人发展方面,尽管差距在逐步减小,但还存在同岗不同级、同岗不同酬、发展空间有限等诸多现实问题,这点尤其在一线工作岗位较为明显,有些高校后勤甚至将当地的最低工资标准变成了编外人员的发放工资标准。

2.3 人员流动性强、队伍不稳定,专业技术人员匮乏

高校后勤的非编职工虽然越来越多,但队伍的稳定性较差,出现两级分化现象。一是较为优秀的管理技术人员由于身份原因很难融入学校大环境,主人翁精神和归属感不强,加之工资待遇跟不上社会同行业发展水平,发展空间受限和后勤自身管理不规范等因素,导致管理技术人员“引不来、留不住”的现象;二是相对简单的一线操作岗位,人员比例虽然较大,却由于劳动时间长、任务重,工资待遇低、住宿条件差,人员流动性大,培训工作往往跟不上流动速度,服务质量难以较长地维持在一个水平。

2.4 社会保障工作尚未尽规范,存在一定法律风险

部分编制外用工人员对参加社会保险的认识不到位,参保意识不强,个人不愿意参保或不愿意承担个人部分;极少数为了得到更多现实收入,甚至要求将保险费用以补贴方式发放到工资中。此外,有些高校或高校后勤实体为降低用工成本,并没有依法足额缴纳社保;有的以购买商业保险代替社保,有的仅缴纳工伤保险,有的未按员工工资情况足额缴纳。

3 高校后勤非编职工规范化管理对策与建议

3.1 规范化管理的必要性

众所周知,事业单位人事用工制度改革正不断深化,目标就是淡化身份,实行岗位总量管理,同岗同酬。不言而喻,当前及今后一段时期,规范编制外用工管理有利于学校的长远发展。其一,高校后勤非编职工队伍长期以来的粗放管理、人员素质层次较低及职工安置等原因,导致了很多人浮于事、岗位人员设置不合理等,规范化管理将直接体现为减员增效,有利于后勤事业的健康发展。其二,2008年《劳动合同法》的实施,不断强化了用人单位的法治观念,同时也提升了用工人员的自身维权意识,依法规范用工及管理行为,有利于学校的和谐稳定。

3.2 对策及建议

3.2.1 根据业务需求科学定岗定编,分类制定用工政策,采用多元化用工模式

根据学校的具体情况,适当利用社会优质资源,在相对辅助性工作项目或对于社会化程度高、专业化服务强、市场化较成熟的后勤服务项目采取业务(服务)外包模式,减少高校后勤自身用工。必须由高校自办自管的后勤业务,按照“精减高效”原则,合理设置岗位及用工编制数,根据各岗位工作要求标准差异,采用全日制等多种用工方式,尽可能减少学校直接聘用编制外人员数。

3.2.2 依法依规用工,逐步使法制化、规范化用工行为成为常态

一是要依据《劳动合同法》规定规范用工,并结合地情、校情及岗位性质与用工人员签订不同类型的劳动合同。二是规范编制外用工主体,不能随意用工。高校后勤所属中心、实体较多,但只要不是独立法人,后勤的母体——高校就是唯一的用工主体,各用工部门必须向学校申请用人指标并按学校制定的规章用人。三是切实用法律手段维护双方合法权益。既要从劳动报酬支付、劳动条件及安全保护行为提供、员工合理合法管理等方面保障编外职工的基本合法权益;又要从提高高校及后勤相关工作人员的管理能力及法律意识、促进日常依法规范用工行为、规范处置用工纠纷等方面规避用工风险,维护高校自身合法权益。四是建立健全管理规章制度,强化日常规范管理。这些制度既要有宏观性、前瞻性,又要有具体性、可操作性,除了必要的用工审批、用工授权、管理方式等外,还要包括合同期间的考核、晋升、培训、奖惩、辞退等重要内容,从制度上保障双方的合法权益。在建立和完善规章制度过程中,涉及有关福利待遇、管理规定、劳动纪律、合同插页约定等重要事项时,还应予适当方式告之用工人员,有些甚至需要共同协商,让大家了解,普遍接受,自觉执行,减少管理上不必要的扯皮。

3.2.3 做好激励层面的用工管理工作,树立编制外用工人员主人翁意识

一是培训工作。可结合编制外员工的岗位性质和员工自身需要,有针对性地开展岗位要求及相关业务技能培训,方式方法上也可采取不同方式,总之通过培训既要让员工感受到培训的好处,又能切实提高员工的整体素质。二是劳动报酬。这包括几个方面,既有编外员工劳动付出应得的基本劳动报酬,又要有动态调整机制,还要有适当的工资福利增长机制,让员工有奔头的同时逐步缩小与事业编制员工间收入差距,在条件成熟时逐步实现“同工同酬”。从长远来讲,这也是高校收入分配制度改革和用人机制的有益尝试,能够彻底从根本上实现高等学校用人由身份管理向合同管理、由岗位管理向绩效管理的转型。三是考核工作。这是当前高校后勤人力资源管理的重点,也是有效解决原粗放式管理的手段之一。有一套较为科学又符合实际、易于操作的考核制度,公平、公正、客观地评价编外员工的劳动贡献,能够激发员工的工作积极性和创造性。四是文化建设。打破身份限制,在编外员工参与内部民主管理、加入党团工组织并参与活动、享受组织关怀慰问等方面,给予应有的政治权益、精神文化权益和社会权益,满足不同层次员工自我实现的需要,形成凝聚共识、共同发展的良好氛围。

参考文献

[1]梁学荣.新形势下高校后勤用工规范化管理研究[J].高校后勤研究,2014(5).

[2]傅祖浩,谢小荣,李占群.高校后勤编制外用工管理之实践探析[J].高校后勤研究,2014(6).

[3]郭敬哲,张锁成.高校后勤编制外用工管理机制的探索研究[J].网友世界·云教育,2013(22).

[4]牛晓红.高校编制外用工规范管理的思考[J].青海大学学报:自然科学版,2012(4).

[5]潘慧灵.高校编制外用工形式的分析与思考[J].现代企业教育,2014(5).

篇4：后勤集团职工行为规范和守则

【关键词】积极性 外在因素 内在因素 职工自身因素

高校后勤服务保障工作是高校工作中的重要组成部分，担负着为高校教学、科研服务和为高校师生员工生活服务的重任。与社会中其他领域的后勤，高校后勤除有其共性外，其特殊性在于其经营、服务管理工作具有育人的功能，要求高校后勤通过自身的工作为学生的健康成长提供优美的校园环境、优质的服务，以实现“服务育人、管理育人、环境育人”。国外许多研究表明：只有员工满意，才能带来顾客满意，才能为企业带来持续的利润增长。因此，职工的满意度与积极性直接决定外部的满意度。为了准确客观地向上级有关部门反映广大干部职工的意见和愿望，有关部门设计并发放了《高校后勤职业道德建设现状和影响职工积极性发挥因素调查问卷》，共发放问卷500份，涉及江苏省内6所大学，共回收问卷453份，占总数的90%。有效问卷402份，其中我校发放问卷300份，回收286份，占总数的95.3%，有效问卷258份。调查问卷分9个部分29个小项，涵盖后勤制度建设、职工培训、思想教育、廉洁教育、奖惩措施、文化建设等方面。通过对有效数据进行汇总，并通过软件进行数据分析，结合当前影响职工积极性充分发挥的因素，归纳起来有外在因素、内在因素、职工自身因素，三者既相互联系，又相互制约。

一、外在因素的影响

调查显示，我校67%的职工认为自己很熟悉业务，能独立胜任工作。工资收入、福利待遇一直是个敏感话题，由于它与职工的切身利益有着最为密切的联系而成为职工最好关心的问题，对职工的劳动积极性有着最为直接的影响。调查显示，79.4%的职工认为自己工资收入少，45.3%的职工选择目前自己的目标是多挣钱，48.8%的职工选择如果工作出色，给予一次奖励机会，首选加薪。目前我校工资与周边兄弟高校比，收入是比较低的，学校绩效工资政策也迟迟未出台，这也很大程度上影响了职工的积极性。目前，我校后勤各部门之间奖惩制度实施的现状不同，差异明显不同。实施奖惩制度的部门，员工工作认真，工作效率高，奖金收入高，工作积极性高；而未实施奖惩制度的部门，干多干少干好干坏一个样，某种程度上挫伤了不少职工的积极性。在一个单位、部门，领导的作用是毋庸置疑的，好的领导是领头羊，是榜样，是动力。领导的素质、亲和力、廉洁廉政状况等都会影响职工积极因素的发挥。46.8%的职工认为搞好单位最关键在于一个好的领导，对领导寄予厚望，45.7%的职工认为单位文化建设现状领导重视，制度健全，62.8%认为所在单位工会工作正常，80.6%的职工认为领导对单位的岗位廉洁教育重视。调查发现，职工都希望在一个魅力型的领导带领和指挥下努力的工作。另外与部门同事之间的关系也会影响职工积极因素的发挥。

二、内在因素的影响

职工家庭的和谐、家庭的现状、亲子关系、夫妻关系等对职工工作积极性影响显著。美满家庭是事业成功的基石，是促进职工勤奋工作的良好催化剂，是提高职工工作积极性的强大力量。这就需要我们更加关心职工，重视制度建设，保障他们的权益，多开展工会活动。在职工有困难时多慰问，多帮助。对职工家属生病及时关心，子女入托、就学等方面给予帮助，促进家庭和谐美满，从而调动职工积极性。后勤职工的社会地位，别人对后勤岗位的职业评价的态度等也会影响职工积极性因素的发挥。目前，后勤职工普遍学历较低，我校后勤职工高中（职高）、中专（中技）学历占40.3%，大专、高职学历占27.1%，本科学历占23.2%，研究生学历占3.4%，其中一部分人素质不是很高，工作主动性和积极性较差，直接影响了工作水平和质量。同时，外部人对后勤工作的轻视、不理解，也致使不少后勤职工无论从工作还是自身学历方面产生自卑感，他们对高校培养什么人的问题认识不到位，对自己在整个教育体系中担任的角色也不清楚，更提不上职业的自豪感。从问卷调查中，只有74.4%职工能了解高校后勤工作宗旨“三服务，两育人”的正确内涵，只有33.3%还愿意选择继续留在后勤岗位工作。

三、职工自身因素的影响

长时间在相同的区域从事同一个工作，不少后勤人就是这样年复一年，日复一日的辛勤工作着。事情琐碎，得不到外部的理解，使不少人有了职业倦怠。所谓“职业倦怠”现象，是指一个人在社会期望值、个体内在的期望值过高而客观实际又达不到预期的目标的情况下所产生的失望的情绪、疲惫心态的一种心理现象，是内外不和谐的结果。在问卷调查中，“当您在后勤服务工作中被服务对象误解，受了委屈，您会怎样做？”有2.7%的职工选择“受不了，不干了”，有2.3%的职工选择“一吵为快”，有13.9%的职工选择“不解释，我做我的”。三项总数合起来有18.9%，接近总数的1/5，从一方面说明职业倦怠会使工作满意度低、工作热情和兴趣的丧失以及情感的疏离和冷漠。而在工作中是否实现了个人的价值，是否实现了自己的理想这些也会影响职工积极性因素的发挥。

篇5：《职工安全行为守则》培训试卷

6.佩戴劳动的目的不但要保护职工的人身，还要保护职工单位姓名分数的身体健康。一.判断题：（每小题2分，共计20分）

1.国家安全生产管理的基本方针是“安全第一，预防为主，综合治理”。（）7.煤矿安全的不安2.岗位职责是指一个岗位所要求的需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。8.事故隐患是指生产系统中可导致事故发生的（）全状态和上的缺陷。

阳城煤业2014《职工安全行为守则》培训试卷

3.具有高中以上学历的职工到煤矿工作可以适当降低培训和学习时间，也能够掌握本

行业的基本知识和本岗位的操作要领。（）4.从业人员调整工作岗位或者采用新工艺、新技术、新设备、新材料的，应当对其进

行转岗培训和知识更新。未经安全教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。（）5.新入矿的井下作业职工，必须接受不低于72小时的安全教育和培训。（）6.为了保证安全，针对煤炭生产的特殊性，行业部门制订了许多入井规定，都是每个

班组长以下的矿工必须遵守的规定。（）7.“五定”原则的内容是定资金、定任务、定责任、定措施、定预案。（）8.井下安检员、班组长及各级管理人员应该熟悉并掌握煤矿常见的事故灾害发生前的预兆及其规律，正确辨识各类危险源，以便发现灾害预兆时能够迅速、正确地避灾、自救、互救和逃生，基层职工不必熟悉掌握。（）9.“四不伤害”指的是不伤害自己，不伤害别人，不被他人伤害，保护他人不受伤害。（）10.自觉遵守社会公德，弘扬家庭美德，提高个人品德是工作以外的事情，不属于员

工行为规范的内容。（）二.填空题：（每空1分，共计28分）

1.“预防为主”是“安全第一”的前提条件，要做到“，必须坚持

“”，使工作由被动变主动。

2.保护矿工执政为民的必然要求，是、的必然要求，是每位矿工

和家属的殷切期盼。

3.岗位范围。

4..职工到煤矿工作就必须参加培训学习，及时掌握本行业的基本和本岗位的操作、安全注意事项、业务技术知识。

9.事故隐患分为事故隐患和事故隐患。设工作的重要基础，是企业防范事故的有效。11.新时期的矿工就是要做到，说、做自觉遵守社会公德。

12.自身综合素质，行业良好形象，为构建和谐社会做出应有贡献。

三.单选题：

（每小题2分，共计24分）1.实现煤矿安全生产，()是关键。A.煤矿职工B.班组长C.中层干部D.煤矿矿长

2.只有每一名矿工将安全生产方针入脑入心，并()中，才能确保煤矿安全生产。

A.背诵在头脑B.停留在口头C.落实在行动3.()是指一个岗位所要求的需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。

A.岗位权利B.岗位义务C.岗位职责D.应知应会 4.煤矿井下作业的特殊性，决定了煤矿职工必须自觉养成()的良好习惯。

A.遵章守纪B.随机应变C.绝对服从D.勤俭节约5.煤炭行业是高危行业，()，是煤炭企业实现安全生产的当务之急。A.提高招工准入门槛B.提高员工工资收入C.提高员工学历层次D.提高员工整体素质6.未经安全教育和培训合格的从业人员，()。A.严禁上岗作业B.边工作变取证C.可以从事一般工作D.可以在师傅指导下作业7.实行()，就是要求上岗人员必须具备该岗位规定的最基本的上岗条件。A.持证上岗B.军事训练C.岗位描述D.手指口述

8.煤矿职工入井前必须认真检查()，佩戴矿灯、自救器和人员定位卡，严禁穿

化纤衣服、携带手机、电子表、烟草、点火用品等入井。A.饮水药品和食物B.便携式瓦检仪C.便携式通讯设备D.劳动防护用品9.风险预控就是在()和风险评估的基础上，预先采取措施消除或控制风险的过程。A.隐患排查B.隐患治理C.危险源控制D.危险源辨识10.如果现场物料乱，后路不畅通，出现顶板事故预兆时，人员就无法()，从而导致伤亡事故。A.顺利撤离B.心情舒畅C.做好文明施工D.做好工程质量11.煤炭行业生产环境的特殊性和自然灾害的多样性，决定了每个员工都必须严格()。A.随意操作B.自主操作C.服从操作D.按章操作 12.职工到煤矿工作就必须参加()，及时掌握本行业的基本知识和本岗位的操作要领、安全注意事项、业务技术知识，学习掌握有关安全生产的法律法规。A.培训学习B.军事训练C.拓展训练D.学历教育 四．多选题（每小题2分，共计16分）1.下列关于职工安全行为规范描述正确的有()。A.坚持安全第一B.热爱本职工作C.及时培训学习D.听从上级指挥 2..需要煤炭企业员工认真遵守的法律法规，包括()《操作规程》和《作业规程》等，每个员工只有自觉遵守规章制度，自觉按章操作，才能保证自身安全，保证矿井安全生产。A.《矿山安全法》B.《煤矿安全规程》C.《煤矿瓦斯治理经验五十条》D.《煤矿防治水规定》 3.职工到煤矿工作就必须参加培训学习，及时掌握本行业的基本知识和本岗位的()学习掌握有关安全生产的法律法规。A.操作要领B.安全注意事项C.业务技术知识D.计划生育政策4.从业人员调整工作岗位或者采用()的，应当对其进行转岗培训和知识更新。A.新工艺B.新技术C.新设备D.新材料 5.熟练的业务技能是一个人有能力去做好某件事的前提和资本,每个员工只有()，才能确保安全生产。A.报考学历再教育B.积极参加技能培训C.不断提高技能水平D.熟练掌握业务技能6.煤矿生产属地下作业，条件复杂，环境恶劣，()等危害矿工身体健康的因素有很多。A.瓦斯B.粉尘C.淋水D.雾霾7.“六大系统”包括()，这些设备设施，是保证矿井进行正常生产经营活动的基础。A.监测监控B.人员定位C.紧急避险D.压风自救E.供水施救F.通信联络

8.每个矿工都必须强化权利认识，认真履行安全生产的权利和义务，对于违章指挥、违章作业的行为做到()。A.自觉抵制B.被动抵制C.敢于抵制D.仔细观察五.问答题（12分）《河南省煤矿职工安全生产行为守则》十条准则的内容是什么？

阳城煤业2014《职工安全行为守则》培训试卷（答案）

单位姓名分数

二.判断题：

3.国家安全生产管理的基本方针是“安全第一，预防为主，综合治理”。（√）4.岗位职责是指一个岗位所要求的需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。（√）

3.具有高中以上学历的职工到煤矿工作可以适当降低培训和学习时间，也能够掌握本行业的基本知识和本岗位的操作要领。（×）

4.从业人员调整工作岗位或者采用新工艺、新技术、新设备、新材料的，应当对其进行转岗培训和知识更新。未经安全教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。（√）5.新入矿的井下作业职工，必须接受不低于72小时的安全教育和培训。（√）6.为了保证安全，针对煤炭生产的特殊性，行业部门制订了许多入井规定，都是每个班组长以下的矿工必须遵守的规定。（×）

7.“五定”原则的内容是定资金、定任务、定责任、定措施、定预案。（×）8.井下安检员、班组长及各级管理人员应该熟悉并掌握煤矿常见的事故灾害发生前的预兆及其规律，正确辨识各类危险源，以便发现灾害预兆时能够迅速、正确地避灾、自救、互救和逃生，基层职工不必熟悉掌握。（×）

9.“四不伤害”指的是不伤害自己，不伤害别人，不被他人伤害，保护他人不受伤害。（√）

10.自觉遵守社会公德，弘扬家庭美德，提高个人品德是工作以外的事情，不属于员工行为规范的内容。（×）二.填空题：

1.“预防为主”是“安全第一”的前提条件，要做到“安全第一”，必须坚持“预防为主”，使工作由被动变主动。

2.保护矿工生命安全，就是保护矿工最大的利益和基本的权利，是以人为本、执政为民的必然要求，是科学发展、安全发展的必然要求，是每位矿工和家属的殷切期盼。3.岗位职责是指一个岗位所要求的需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。4..职工到煤矿工作就必须参加培训学习，及时掌握本行业的基本知识和本岗位的操作要领、安全注意事项、业务技术知识。

5.煤矿职工应学习掌握有关安全生产的法律法规，以便熟练掌握安全生产技能，出

现各类安全隐患时采取针对性措施，预防事故发生，实现安全生产。

6.佩戴劳动防护用品的目的不但要保护职工的人身安全，还要保护职工的身体健康。7.煤矿安全风险预控管理体系是一套现代科学的煤矿安全生产管理方法。

8.事故隐患是指生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。

9.事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患。

10.岗位达标是企业安全生产标准化的基本条件，是企业开展安全生产标准化建设工作的重要基础，是企业防范事故的有效途径。

11.新时期的矿工就是要做到，说文明话、做文明事、当文明人，自觉遵守社会公德。12.煤矿职工行为准则包括：弘扬家庭美德，提高个人品德，全面提升自身综合素质，树立行业良好形象，为构建和谐社会做出应有贡献。

三.单选题：

1.实现煤矿安全生产，(A)是关键。

A.煤矿职工B.班组长C.中层干部D.煤矿矿长

2.只有每一名矿工将安全生产方针入脑入心，并(C)中，才能确保煤矿安全生产。A.背诵在头脑B.停留在口头C.落实在行动

3.(C)是指一个岗位所要求的需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。A.岗位权利B.岗位义务C.岗位职责D.应知应会

4.煤矿井下作业的特殊性，决定了煤矿职工必须自觉养成(A)的良好习惯。A.遵章守纪B.随机应变C.绝对服从D.勤俭节约

5.煤炭行业是高危行业，(D)，是煤炭企业实现安全生产的当务之急。A.提高招工准入门槛B.提高员工工资收入C.提高员工学历层次D.提高员工整体素质6.未经安全教育和培训合格的从业人员，(A)。

A.严禁上岗作业B.边工作变取证C.可以从事一般工作D.可以在师傅指导下作业

7.实行(A)，就是要求上岗人员必须具备该岗位规定的最基本的上岗条件。A.持证上岗B.军事训练C.岗位描述D.手指口述

8.煤矿职工入井前必须认真检查(D)，佩戴矿灯、自救器和人员定位卡，严禁穿化纤衣服、携带手机、电子表、烟草、点火用品等入井。

A.饮水药品和食物B.便携式瓦检仪C.便携式通讯设备D.劳动防护用品

9.风险预控就是在(D)和风险评估的基础上，预先采取措施消除或控制风险的过程。

A.隐患排查B.隐患治理C.危险源控制D.危险源辨识

10.如果现场物料乱，后路不畅通，出现顶板事故预兆时，人员就无法(A)，从而导致伤亡事故。

A.顺利撤离B.心情舒畅C.做好文明施工D.做好工程质量

11.煤炭行业生产环境的特殊性和自然灾害的多样性，决定了每个员工都必须严格(D)。

A.随意操作B.自主操作C.服从操作D.按章操作

12.职工到煤矿工作就必须参加(A)，及时掌握本行业的基本知识和本岗位的操作要领、安全注意事项、业务技术知识，学习掌握有关安全生产的法律法规。A.培训学习B.军事训练C.拓展训练D.学历教育四．多选题

1.下列关于职工安全行为规范描述正确的有(ABCD)。

A.坚持安全第一B.热爱本职工作C.及时培训学习D.听从上级指挥 2.需要煤炭企业员工认真遵守的法律法规，包括(ABCD)《操作规程》和《作业规程》等，每个员工只有自觉遵守规章制度，自觉按章操作，才能保证自身安全，保证矿井安全生产。

A.《矿山安全法》B.《煤矿安全规程》C.《煤矿瓦斯治理经验五十条》D.《煤矿防治水规定》

3.职工到煤矿工作就必须参加培训学习，及时掌握本行业的基本知识和本岗位的(ABC)学习掌握有关安全生产的法律法规。

A.操作要领B.安全注意事项C.业务技术知识D.计划生育政策

4.从业人员调整工作岗位或者采用(ABCD)的，应当对其进行转岗培训和知识更新。

A.新工艺B.新技术C.新设备D.新材料

5,.熟练的业务技能是一个人有能力去做好某件事的前提和资本,每个员工只有(BCD)，才能确保安全生产。

A.报考学历再教育B.积极参加技能培训C.不断提高技能水平D.熟练掌握业务技能

6.煤矿生产属地下作业，条件复杂，环境恶劣，(ABC)等危害矿工身体健康的因素有很多。A.瓦斯B.粉尘C.淋水D.雾霾

7.“六大系统”包括(ABCDEF)，这些设备设施，是保证矿井进行正常生产经营活动的基础。A.监测监控B.人员定位C.紧急避险 D.压风自救E.供水施救F.通信联络

8.每个矿工都必须强化权利认识，认真履行安全生产的权利和义务，对于违章指挥、违章作业的行为做到(AC)。A.自觉抵制B.被动抵制C.敢于抵制D.仔细观察五.问答题

《河南省煤矿职工安全生产行为守则》十条准则的内容是什么？

篇6：后勤集团职工行为规范和守则

《职工安全生产行为守则》培训总结

2014年4月

郑州登电阳城煤业有限公司

《职工安全生产行为守则》培训总结

煤矿安全培训工作事关煤矿职工的生命安全，事关煤矿安全生产状况稳定好转的大局。为了规范煤矿职工的安全生产行为，提高职工的职业健康水平。根据上级部门的指示精神，煤业公司的布置安排，我矿于本月的16日、17日对全矿职工进行了《河南省煤矿职工安全生产行为守则》的培训。现将培训情况总结如下：

一、培训意义

1、加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障职工生命和财产安全，促进企业经济发展。

2、规范职工安全生产行为，提升工作质量，创建安全生产环境。

3、使职工群众能够履行权利，抵制违章行为，落实安全互保联保。

二、培训效果

1、参加培训的职工能够按时上课。

2、课堂上职工能够遵守纪律、认真听课并做好培训记录。

3、职工安全生产行为有所改善，违章现象有所减少。

4、通过测试，培训合格率达到100％。

三、存在问题

1、参加培训的人员不齐，有缺席现象。

2、没有做到理论与实践的统一结合。

四、补救措施

1、加强培训管理，完善教育培训制度。

2、培训教师要深入一线，多了解入井工人工作环境、工作状况，力争达到实践与理论的统一，提高教学水平。工作中，安全教育培训，应始终以人为本，因材施教的原则。在正常培训组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全培训管理，建立、健全教育培训制度，确保培训健康有序的开展。读万卷书，行万里路。没有经过实践烤炼的理论永远都是纸上谈兵。实践，自古以来就被认为是成长的必修之路。今后，我将在工作实践中，与同事同心协力，恪尽职守，逐步提升安全培训教师的综合素质，实现企业安全生产形势的稳定发展，为企业又好又快和谐发展贡献力量。

篇7：后勤集团职工行为规范和守则

机关（3人）：杨小红陈涛薛敬华

经营总公司（14人）：辛虎康卫芝李光杜伟禄辉德

房宏亮刘冬梅张振张永善宋献伟

王雄童英岭胡家民徐永飞

修缮服务中心（4人）：崔景巍黄晓辉徐晓田詹基安 劳动服务公司（3人）：刘英马兰李歆 康辉 公寓管理中心（6人）：赵东王永奋王慧杜庆文

潘利利

物业总公司(18人)杨晓梅宋景伟陈福军靳宝民王巍

尉志彪盖跃刘保林刘婷井现军

王长安翟路民李哲海葛钢刘卫东

骆鸿超王艳红胡永勤

饮食服务公司（19人）杨建平石俊生雷平洋马永彬闫保军张胜利马丽郭莲英李春萍邓永习高华侯志学王安春单绥琪樊新来柴买利马同鸣张希平王欣

一 站 式（1人）： 水进毅

立远公寓（3人）： 桂亚萍孟献利杨斌

立远园林（2人）赵红军牛长征

立远物业（2人）：何庆振杨欣

立远社区（2人）：吕保元冯国红

立远供暖（2人）：邵培江纪冬

二、第五届教代会后勤服务集团代表团名单

曹辉邓永习贾建中康辉李春刘卫东吕保元马尚俊水进毅宋景伟王凯杨建平赵成生赵红军朱延奕

三、后勤服务集团党代会代表名单

赵成生郝建力刘卫东吴长竹杨建平赵红军桂雅萍

四、后勤服务集团党委委员名单

李春赵成生王凯郝建力刘卫东吴长竹杨小红 桂雅萍曹辉贾建中张振

五、后勤服务集团纪委委员

李春曹

篇8：后勤集团职工行为规范和守则

总则

一、主办单位：

浙江树人大学后勤集团

二、承办单位：

浙江树人大学后勤集团首届职工运动会组委会

三、竞赛日期、地点：

2006年11月4日在北区田径场举行（各项目比赛具体时间、地点待定）。

四、参加单位：

第一代表队：管理部门（集团领导）接待服务公司卫生所 第二代表队：物业管理公司

第三代表队：公寓管理公司

第四代表队：饮食服务公司

第五代表队：商贸服务公司下属企业和商业网点

五、竞赛项目：

田径比赛项目趣味比赛项目

六、运动员参赛条件：

1、后勤集团员工、各商业网点员工；

2、运动员必须为身体健康者。

七、参加和竞赛办法：

1、各参赛单位报领队一名。

2、各竞赛单项的参赛人数及竞赛办法见单项竞赛规程。

八、录取名次和奖励办法：

1、比赛项目的录取名次和奖励见竞赛规程。

2、个人单项比赛设前三名，团体以团体总分设前三名。

①团体总分：各代表团在参加各项比赛中所取得名次得分之和。如积分相等，以单项第一名多者名次列前，再相等以第二名多者名次列前，依次类推。

②竞赛的前六名每项得分分别按8、6、4、3、2、1分记下团体总分，团体项

目得分加倍记入总分。

③如单项比赛参加人数不足6人，名次减一名录取。

九、体育道德风尚奖评选

评选及奖励“体育道德风尚奖”代表团1个，“体育道德风尚奖”运动员10名，“体育道德风尚奖”裁判5名。

十、报名方式：

网上下载报名表，并于10月19日前经各部门内勤汇总和部门经理审批后报总经办。

十一、其他：

1、各部门必须高度重视赛前训练和竞赛中的安全工作；

2、闭幕式要求服装统一，精神饱满，步伐整齐。

本规程的解释权属浙江树人大学后勤集团首届职工运动会组委会。