高考数学答题技巧选择题

高考数学答题技巧选择题（共16篇）

篇1：高考数学答题技巧选择题

1.有选项。利用选项之间的关系，我们可以判断答案是选或不选。如两个选项意思完全相反，则必有正确答案。

2.答案只有一个。大家都有这个经验，当时不明白什么道理，但是看到答案就能明白。由此选项将产生暗示

3.题目暗示。选择题的题目必须得说清楚。大家在审题过程中，是必须要用到有效的讯息的，题目本身就给出了暗示。

4.利用干扰选项做题。选择题除了正确答案外，其他的都是干扰选项，除非是乱出的选项，否则都是可以利用选项的干扰性做题。一般出题者不会随意出个选项，总是和正确答案有点关系，或者是可能出错的结果，我们就可以借助这个命题过程得出正确的结论。

5.选择题只管结果，不管中间过程，因此在解题过程中可以大胆的简化中间过程。

6.选择题必须考察课本知识，做题过程中，可以判断那个选项与这个知识点无关的可立即排除。因此联系课本知识点做题。

7.选择题必须保证考生在有限时间内可以做出来的，因此当大家花很多时间想不对的时候，说明思路错了。选择题必须是由一个简单的思路构成的。

篇2：高考数学答题技巧选择题

首先做选择题前10个或前11个，做完后就开始涂答题卡，一定要做完选择题就涂答题卡，我见过太多的同学因为做完选择题、填空题没有及时涂答题卡，导致后面做大题没有时间涂答题卡，考试时间到还未来得及涂卡在考场苦苦哀求监考老师给一分钟机会，可是高考对每个人而言都是公平的，监考老师也不可能为了你的痛哭流涕就心软给你额外一分钟的时间，所以最后一般都是会无情的收走试卷，如果你真的将答案做出来写在了试卷上，却未来得及涂卡，那么你是不是要后悔一辈子了?所以，尽可能做完选择题前11个就涂答题卡。一般而言，最后一个选择题较难，大部分人做五分钟如果还做不出来就先放弃，选择B或者C，大概率显示高考数学选择题近几年的答案一般都是B或者C。节约时间在后面的部分，不要为了一棵树而放弃整片森林，不然得不偿失

2.做填空题前三个

高考数学中，填空题前三个一般情况下难度适中，你尽量用最短的时间作出后就填在答题纸上，避免后续时间紧张而来不及填写，最后一个填空题你先看一遍题目，倘若看完题目毫无思绪的话，暂且放弃，留到最后，倘若有时间就再回过头来看看，如果没有时间就随便填蒙一个，一般情况下都是特殊数字，比如0、1等。

3.做你会做的大题

在做大题的过程中，一定要先做你会做的题目，以防万一后续由于过度紧张或时间紧张来不及做会做的题目，你先保证你能拿到的分数，再去挑战有难度的题目。各位考生在做题过程中一定要秉持“先易后难”的做题原则。同时，你一定要看清题目的序号，将答案写在规定的区域内，如果需要对答案进行修改，请一定按照正确的方法在规定的作答区域进行补充，勿用透明胶带进行粘贴，以防将答题纸损坏。所以在答题过程中一定要写得稍微紧凑一下，留下部分空白，为后续以防万一修改留有余地，如若答案没有对应相应的题序或作答超出规定答题的区域，则答题无效。

答题策略及注意事项

一是运算速度要快，切忌小题大做，尤其是选择题和填空题，你要明白我们的最终目的是选出正确的答案或写出最终的答案，并不需要详细的过程，所以没有必要向做大题一样进行书写;

二是审题要稳，切勿操之过急，忽略了题目的要求;

三是考虑要全，尤其是填空题，有可能有两个答案，你得考虑到问题的方方面面，做到万无一失;

篇3：高考数学选择题答题技巧

一、高考数学选择题特点

1.选择题分数所占比例高, 约占总分的

2.选择题可猜答, 有一定几率不会做也能得分。

3.选择题容易丢分也容易得分, 单题分值较大, 而且存在干扰选项作误导, 选择题好坏能决定你与他人的优势或劣势。

4. 选择题可快速答题, 留下时间做大题, 也可浪费你大量时间, 叫你来不及做其他题。

5.掌握选择题答题技巧可做到所有科目选择题既能快速解答, 又能获取高分。

二、高考数学选择题解题策略

选择题是属于“小灵通”题, 其解题“不讲道理”, 所以解答选择题的基本策略是“不择手段”、“小题不能大做”, 小题需小做、繁题会简做、难题要巧做。

三、数学选择题部分方法

1.直接法。这是最常规的解法, 就是结合题目中所有的条件, 通过推理来分析问题, 得到答案。

2.逆向法。在解选择题时, 四个选项中只有一个是符合题目要求的, 其中含有解题重要的信息。逆向法是把四个选项作为首先考虑的信息, 解题时, 要“盯住选项”, 着重通过对选项的分析、考查、验证、推断进行否定或肯定, 或者根据选项之间的关系进行逻辑分析和筛选, 找到符合题目要求的选项。

3.排除法。因为选择题的答案就在选项中, 如果根据题目的条件, 缩小答案的范围, 就可能排除选项中的某些明显错误的项, 那么选对的概率将大大提高, 可节省判断时间。

4.特殊值法。在求解数学问题时, 如果要证明一个问题是正确的, 在解选择题时, 可以通过取一些特殊数值、特殊点、特殊函数、特殊数列等对选项进行验证, 从而可以否定和排除不符合题目要求的选项, 这是一种解选择题的特殊化策略。

5.数形结合法。据题设条件做出所研究问题的曲线或有关图形, 借助几何图形的直观性作出正确的判断, 习惯上叫数形结合法, 有的选择题可通过命题条件的函数关系或几何意义, 做出函数的图像或几何图形, 借助于图像或图形的做法、形状、位置、性质, 综合图像的特征, 得出结论。

总体而言, 数学选择题多用定性思维去理解, 少定量做题。

摘要：在整个高考数学试卷中, 选择题的答题得分与否, 对整个数学成绩有着举足轻重的作用。从内容上看, 它几乎包含高中数学的全部内容, 以考查双基知识和基本能力为主;从难度上看, 难度适中, 是大多数考生比较重要的得分板块。研究选择题的答题技巧, 对学生有很大的指导作用。

篇4：高考地理选择题答题技巧

关键词：高考地理；选择题；解题技巧

一、问题提出

高考试卷中的地理选择题是考查学生地理基础知识掌握情况，考查学生“获取和解读地理信息”以及“调动和运用地理知识”能力的一种形式。在安徽文综试卷中，地理选择题在地理试卷中占有不小的比例，分值几乎占据总分的40%以上，可见很好地完成地理选择题在地理高考中至关重要，那么如何提高地理选择题的答题成绩呢？通过对历次高考地理考试中学生所做选择题答案的研究，笔者发现，除了学生不能够熟练、准确地分析相关问题以外，造成学生地理选择题解答难得高分的主要原因是学生缺乏解答各类地理选择题的方法和技巧。

二、选择题的命题规律

选择题的命题具有较强的综合性、多为连题型选择题和选择题内容更加关注社会热点。

三、应试策略与技巧

首先，认真审题，做到：“三审”，即一审材料（加以引申）、二审题干（画出关键词）、三审选项（找出合理、正确并与材料和题干有关的选项）。然后，读完题组内每一个小题，注意各小题之间的前后提示语，先易后难，跳过难题或自己认为没有把握的题目，回头再做。最后，认真检查，但不要轻易改动答案。

四、常见的地理选择题解题方法

1.直选法

运用学过的知识可以直接选出来，多考查记忆性知识，注意必须看完所有选项再选择。

2.优选法

如果选项中有多项合理，但题干中有“最”“主导”“第一”等字样时，要选择最合理選项。

3.排除法

如果选项罗列地理事物或现象比较多，可以先将选项与题干对照，排除掉明显错误的选项，重点分析剩余选项。

4.图示法

将比较抽象的内容用直观示意图表示出来，利于选择。

5.转换法

即将条件换成另外一种相同的说法，该说法与选项更直接，利于选择。

6.逻辑推理法

根据题干提供的条件，判断某种事物是否具有某种性质或结果，需要进行逻辑推理或运算逐步得出正确的结论，即为逻辑推理法。

五、选择题类型及其上述方法运用

1.最佳选择题

可以用比较法、优选法、直选法来选择。

2.正误选择题

可以用排除法、直选法来选择，但必须将所有选项都看完再决定对错。

3.因果选择题

由因推果，或由果推因，可以用直选法、推理法、逆向思维法。

4.时间和空间顺序排列选择题

解题的关键是根据自己最熟悉或有把握的点，确定一个或多个即可选择正确顺序。

5.组合型选择题

由多项选择转化为单项选择题，方法是排除法，先确定明显正确或错误选项，最后分析剩下的选项。

6.选择题组

先给定材料，图表或文字，然后从几个角度命制几道选择题。

本文首先介绍高考地理选择题的命题规律，然后介绍应试策略与技巧，最后介绍选择题题型及其解题方法，帮助学生提高解题效率，取得较为理想的成绩。

参考文献：

地理课程标准研制组.普通高中地理课程标准（实验）解读.江苏教育出版社，2004.

篇5：高考数学选择题满分答题技巧

由于高考数学考试时间安排在下午，所以高考考生一定要调整好状态，让大脑保持清醒。中午吃完饭以后，最好睡一会，醒来以后洗洗脸再去考场。

最好是提前15到20分钟到达考场，进去考场之前对自己进行不要紧张、放轻松的心理暗示。进去考场试卷发下来以后，不要着急答题，先大致浏览一下试卷，等到广播提示开始答题以后再做题。

2、审题要仔细

题干内容是解题的信息源，考生在审题的时候一定要仔细，明白题目求什么、已知的信息是什么，问题和已知信息之间的关系。看清楚题意以后再着手作答，不要为了节省考试时间大致看一眼题目，有的数学选择题设置了陷阱，不仔细分析很容易出错。

3、做题速度尽量快一些

审完题目以后，根据题干信息及要求确定解题步骤，这时候尽量让自己计算的速度快一些，不过快的时候也要仔细不要出错。

4、选择题解题万能技巧

篇6：做高考数学选择题满分答题技巧

通览试卷，树立自信。

刚拿到试卷，一般心情比较紧张，此时不易匆忙作答，应从头到尾、通览全卷，哪些是一定会做的题要心中有数，先易后难，稳定情绪。答题时，见到简单题，要细心，莫忘乎所以。面对偏难的题，要耐心，不能急。

审题要慢，做题要快，下手要准

题目本身就是破-解这道题的信息源，所以审题一定要逐字逐句看清楚，只有细致地审题才能从题目本身获得尽可能多的信息。找到解题方法后，书写要简明扼要，快速规范，不拖泥带水，牢记高考评分标准是按步给分，关键步骤不能丢，但允许合理省略非关键步骤。答题时，尽量使用数学语言、符号，这比文字叙述要节省而严谨。

高考数学选择题十大解题技巧

1、剔除法：利用已知条件和选项所提供的信息，从四个选项中剔除掉三个错误的答案，从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法，尤其是答案为定值，或者有数值范围时，取特殊点代入验证即可排除。

2.特特殊值检验法：对于具有一般性的数学问题，在解题过程中，可以将问题特殊化，利用问题在某一特殊情况下不真，则它在一般情况下不真这一原理，达到去伪存真的目的。

3.极端性原则：将所要研究的问题向极端状态进行分析，使因果关系变得更加明显，从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面，很多计算步骤繁琐、计算量大的题，采用极端性去分析，就能瞬间解决问题。

4.顺推破-解法：利用数学公式、定理、法则、定义和题意，通过直接演算推理得出结果的方法。

5.逆推验证法(代答案入题干验证法)：将选项代入题干进行验证，从而否定错误选项而得出正确答案的方法。

6.正难则反法：从题的正面解决比较难时，可从选项出发逐步逆推找出符合条件的结论，或从反面出发得出结论。

7.数形结合法：由题目条件，做出符合题意的图形或图象，借助图形或图象的直观性，经过简单的推理或计算，从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观，甚至可以用量角尺直接量出结果来。

8.递推归纳法：通过题目条件进行推理，寻找规律，从而归纳出正确答案的方法。

9.特征分析法：对题设和选择项的特点进行分析，发现规律，归纳得出正确判断的方法。

10.估值选择法：有些问题，由于题目条件限制，无法(或没有必要)进行精准的运算和判断，此时只能借助估算，通过观察、分析、比较、推算，从面得出正确判断的方法。

充满思辨性

这个特点源于数学的高度抽象性、系统性和逻辑性。作为数学选择题，尤其是用于选择性考试的高考数学试题，只凭简单计算或直观感知便能正确作答的试题不多，几乎可以说并不存在，绝大多数的选择题，为了正确作答，或多或少总是要求考生具备一定的观察、分析和逻辑推断能力。思辨性的要求充满题目的字里行间。

形数兼备

数学的研究对象不仅是数，还有图形，而且对数和图形的讨论与研究，不是孤立开来分割进行，而是有分有合，将它们辩证统一起来。这个特色在高中数学中已经得到充分的显露。因此，在高考的数学选择题中，便反映出形数兼备这一特点，其表现是几何选择题中常常隐藏着代数问题，而代数选择题中往往又寓有几何图形的问题。因此，数形结合与形数分离的解题方法是高考数学选择题的一种重要且有效的思想方法与解题方法。

解法多样化

以其他学科比较，“一题多解”的现象在数学中表现突出，尤其是数学选择题由于它有备选项，给试题的解答提供了丰富的有用信息，有相当大的提示性，为解题活动展现了广阔的天地，大大地增加了解答的途径和方法。常常潜藏着极其巧妙的解法，有利于对考生思维深度的考查。

最后，做完题后要仔细检查

有没有遗漏的，有没有涂错的，全面认真的再做一遍，可用不同的方法做一下，验证答案。另外遇到真不会做的，也不要空着不做，一定要选个答案。

二.答好数学题的窍门

掌握时间

由于，数学基础中考能力，所以要注重解题的快法和巧法，能在30分钟左右，完成全部的选择填空题，这是夺取高分的关键。在平时当中一定要求自己选择填空一分钟一道题。用数学思想方法高速解答选择填空题。

先易后难

所以，只做数学选择，填空和前三道大题是不够全面的。因为，后“三难”题中的容易部分比前面的基础部分还要容易，所以我们应该志在必得。在复习的时候，根据自己的情况，如果基础较好那首先争取选择，填空前三道大题得满分。然后，再提高解答“三难”题的能力，争取“三难”题得分20分到30分。这样，你的总分就可以超过130分，向145分冲刺。

后三题尽量多得分

篇7：高考数学答题技巧选择题

高考数学选择题答案是四选一，只有一个正确答案，所以除了按部就班的解题方法外，还需要注意一些解题策略。

首先，要认真审题。做题时忌讳的就是不认真读题，埋头苦算，结果不但浪费了大量的时间，甚至有时候还选错，结果事倍功半。所以一定要读透题，由题迅速联想到涉及到的概念，公式，定理以及知识点中要注意的问题。发掘题目中的隐含条件，要去伪存真，领会题目的真正含义。

其次，要注意解题方法。做题时除了按照解答题的思路直接来求以外，还要注意一些特殊的方法，比如说特殊值法，代入法，排除法，验证法，数形结合法等等。

有关选择题的解法的研究，可谓是仁者见仁，智者见智。其中不乏真知灼见，现选择部分实用性较强的方法，供参考：

1.直接法

有些选择题是由计算题、应用题、证明题、判断题改编而成的。这类题型可直接从题设的条件出发，利用已知条件、相关公式、公理、定理、法则，通过准确的运算、严谨的推理、合理的验证得出正确的结论，从而确定选择支的方法。

2.筛选法

数学选择题的解题本质就是去伪存真，舍弃不符合题目要求的错误答案，找到符合题意的正确结论。可通过筛除一些较易判定的的、不合题意的结论，以缩小选择的范围，再从其余的结论中求得正确的答案。如筛去不合题意的以后，结论只有一个，则为应选项。

3.特殊值法

有些选择题，用常规方法直接求解比较困难，若根据答案中所提供的信息，选择某些特殊情况进行分析，或选择某些特殊值进行计算，或将字母参数换成具体数值代入，把一般形式变为特殊形式，再进行判断往往十分简单。

4.验证法

通过对试题的观察、分析、确定，将各选择支逐个代入题干中，进行验证、或适当选取特殊值进行检验、或采取其他验证手段，以判断选择支正误的方法。

5.图象法

在解答选择题的过程中，可先根椐题意，作出草图，然后参照图形的作法、形状、位置、性质，综合图象的特征，得出结论。

6.试探法

对于综合性较强、选择对象比较多的试题，要想条理清楚，可以根据题意建立一个几何模型、代数构造，然后通过试探法来选择，并注意灵活地运用上述多种方法。

数学选择题的解题方法还有很多，但做题时也不要拘泥于固定思维，有时候一道题可采用多种特殊方法综合运用。

还有，在做选择题的过程中，遇到关键性的词语可用笔做个记号，以引起自己的注意，比如说至少，没有一个，至多一个等等。第一遍没做的题也要做个记号，但要注意与其它记号区分开来，这样不容易遗漏。

篇8：高考地理选择题答题技巧

一、解答选择题常用的方法

1. 直选法

把记住的知识再现出来, 主要考查记忆的准确性;做题时要审清题干、题支, 判断与所记内容是否完全一致, 切忌似是而非、只看大概, 或只看前一两个选项。

2. 排除法

罗列地理事物或现象较多时, 可将选项与题干条件对照, 将错误选项排除 (1～3项) , 缩小范围, 重点分析剩余选项。

3. 优选法

题目提供的四个选项如果都符合题干要求, 但题干中又有“最”、“主导”、“主要”、“第一”、“核心”等字样, 就应该采取选优法进行取舍。

4. 转换法

主要用于“借用条件”的选择题。将命题条件转换成与该条件意义相同的另一种说法。

5. 图解法

利用示意图辅助解答选择题。在地理分布、运动规律、空间想象等方面, 可根据题干所提供的条件绘制出图形, 直观地表现解题条件或将条件具体化。

二、选择题的类型

1. 正误选择题

解题时要注意对四个选项都要进行判断, 切忌想当然, 或只看了一个熟悉的选项而不顾其他选项。主要用排除法、筛选法、直选法等。

2. 最佳选择题

题干中往往含有“最”这个关键字, 即在给出的选项中找出最佳的或是最合适的选项。所给选项往往与题干都有联系, 但联系最为密切的或最为合理的选项只有一项。主要用比较法、优选法、直选法等。

3. 因果选择题

由因求果:题干为原因或条件, 选项为结果。由果推因:题干为结果, 选项为原因或条件。主要采用分析推理法、逆向思维法、直选法等

4. 图表型选择题

题干或选项用图表的形式呈现出来。解答这类选择题的关键是要理解图表, 找出图表给出的有用信息和隐含信息, 结合所学的知识内容, 分析所得信息, 得出相关答案。主要采用分析推理法、读图分析法、排除法等

5. 组合型选择题

选项由一个或一个以上的项目组成, 是多项选择题变成单项选择题的一种主要形式, 往往比其他类型的选择题要复杂一些。主要采用排除法等。从选项入手, 找准一个或多个正确或错误选项, 排除1～3项。各项都有的不用判断;在三项中出现的多为正确叙述, 也可先不判断其正误;注意一下长短项。

6. 时空顺序型选择题

把地理事物或现象按时间或空间分布排序的一类选择题。解题关键是理解地理事物或现象的时空分布规律, 按题干要求排序。根据自己最熟悉、最有把握的, 确定两到三个, 一般就能选取正确选项。

7. 选择题组

近些年高考题中出现的, 也是当前试题选择题中的主要形式。往往是给一段材料或图表资料, 然后分多个方面进行命题。解题时要注意对材料进行认真分析, 领会其实质含义, 正确理解图表中的信息及信息之间的联系。

三、选择题的解答步骤

1. 明确题干要求

首先重在审题, 审条件、时间、范围和问题的指向, 题干是选择题的主体部分, 要理解题干的关键指导语言, 如“最多的是”、“最合适的是”、“最主要的是”、“正确的是”、“不正确的是 (错误的是) ”等等。

2. 分析解题条件

全面分析题干内容, 充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。

(1) 明示条件:题干中附有明确的解题条件。

(2) 多重条件:题干中有两个或两个以上条件, 正确选项必须同时符合所有条件。

(3) 限制 (或特定) 条件:在题干中出现的数量词、方位词或特定名词等, 是解题的限制条件, 要特别注意。

(4) 借用条件:用同一事实的不同说法给出解题条件。转换视角思维要灵活。

3. 分析选项

(1) 仔细分析选项本身叙述的正确性是做好选择题的核心任务。

(2) 分析选项与题干的相关性, 选项内容是否完全符合题干要求。尤其有的选项本身叙述是正确的, 但与题干无关, 对这种选项要特别注意。

四、答题注意事项

考生在答题过程中, 时间分配方面还需要注意以下几方面:

1. 注意先后顺序

(1) 先易后难。 (2) 先熟后生。 (3) 先小后大。先做信息量少、运算量小的题目, 为解决大题赢得时间。 (4) 先点后面。解答时不必一气审到底, 应走一步解决一步, 步步为营, 由点到面。

2. 审题要慢要细, 解答要快

审题要仔细, 关键字眼不可疏忽。不要以为是“容易题”、“陈题”就一眼带过, 要注意“陈题”中可能有“新意”。也不要一眼看上去认为是“新题”、“难题”就畏难而放弃, 要知道“难题”也可能只难在一点, “新题”只新在一处。在以快为上的前提下, 要稳扎稳打, 步步准确。假如速度与准确度不可兼得的话, 就只好舍快求对了。

3. 答题卡的涂写

篇9：高考地理选择题答题技巧

一、解答选择题常用的方法

1.直选法

把记住的知识再现出来,主要考查记忆的准确性;做题时要审清题干、题支,判断与所记内容是否完全一致,切忌似是而非、只看大概,或只看前一两个选项。

2.排除法

罗列地理事物或现象较多时,可将选项与题干条件对照,将错误选项排除(1~3项),缩小范围,重点分析剩余选项。

3.优选法

题目提供的四个选项如果都符合题干要求,但题干中又有“最”、“主导”、“主要”、“第一”、“核心”等字样,就应该采取选优法进行取舍。

4.转换法

主要用于“借用条件”的选择题。将命题条件转换成与该条件意义相同的另一种说法。

5.图解法

利用示意图辅助解答选择题。在地理分布、运动规律、空间想象等方面,可根据题干所提供的条件绘制出图形,直观地表现解题条件或将条件具体化。

二、选择题的类型

1.正误选择题

解题时要注意对四个选项都要进行判断,切忌想当然,或只看了一个熟悉的选项而不顾其他选项。主要用排除法、筛选法、直选法等。

2.最佳选择题

题干中往往含有“最”这个关键字,即在给出的选项中找出最佳的或是最合适的选项。所给选项往往与题干都有联系,但联系最为密切的或最为合理的选项只有一项。主要用比较法、优选法、直选法等。

3.因果选择题

由因求果:题干为原因或条件,选项为结果。由果推因:题干为结果,选项为原因或条件。主要采用分析推理法、逆向思维法、直选法等

4.图表型选择题

题干或选项用图表的形式呈现出来。解答这类选择题的关键是要理解图表,找出图表给出的有用信息和隐含信息,结合所学的知识内容,分析所得信息,得出相关答案。主要采用分析推理法、读图分析法、排除法等

5.组合型选择题

选项由一个或一个以上的项目组成,是多项选择题变成单项选择题的一种主要形式,往往比其他类型的选择题要复杂一些。主要采用排除法等。从选项入手,找准一个或多个正确或错误选项,排除1~3项。各项都有的不用判断;在三项中出现的多为正确叙述,也可先不判断其正误;注意一下长短项。

6.时空顺序型选择题

把地理事物或现象按时间或空间分布排序的一类选择题。解题关键是理解地理事物或现象的时空分布规律,按题干要求排序。根据自己最熟悉、最有把握的,确定两到三个,一般就能选取正确选项。

7.选择题组

近些年高考题中出现的,也是当前试题选择题中的主要形式。往往是给一段材料或图表资料,然后分多个方面进行命题。解题时要注意对材料进行认真分析,领会其实质含义,正确理解图表中的信息及信息之间的联系。

三、选择题的解答步骤

1.明确题干要求

首先重在审题,审条件、时间、范围和问题的指向,题干是选择题的主体部分,要理解题干的关键指导语言,如“最多的是”、“最合适的是”、“最主要的是”、“正确的是”、“不正确的是(错误的是)”等等。

2.分析解题条件

全面分析题干内容,充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。

(1)明示条件:题干中附有明确的解题条件。

(2)多重条件:题干中有两个或两个以上条件,正确选项必须同时符合所有条件。

(3)限制(或特定)条件:在题干中出现的数量词、方位词或特定名词等,是解题的限制条件,要特别注意。

(4)借用条件:用同一事实的不同说法给出解题条件。转换视角思维要灵活。

3.分析选项

(1)仔细分析选项本身叙述的正确性是做好选择题的核心任务。

(2)分析选项与题干的相关性,选项内容是否完全符合题干要求。尤其有的选项本身叙述是正确的,但与题干无关,对这种选项要特别注意。

四、答题注意事项

考生在答题过程中,时间分配方面还需要注意以下几方面:

1.注意先后顺序

①先易后难。②先熟后生。③先小后大。先做信息量少、运算量小的题目,为解决大题赢得时间。④先点后面。解答时不必一气审到底,应走一步解决一步,步步为营,由点到面。

2.审题要慢要细,解答要快

审题要仔细,关键字眼不可疏忽。不要以为是“容易题”、“陈题”就一眼带过,要注意“陈题”中可能有“新意”。也不要一眼看上去认为是“新题”、“难题”就畏难而放弃,要知道“难题”也可能只难在一点,“新题”只新在一处。在以快为上的前提下,要稳扎稳打,步步准确。假如速度与准确度不可兼得的话,就只好舍快求对了。

3.答题卡的涂写

首先要看清题号,千万要注意不能涂错,更不能漏涂。放到解答主观题之前进行,这样既能利用时间段的“空闲”,又不耽误对主观题的思索。把特别难的,或需用较长时间解决的个别题留至最后,在整体完成后再去处理。

篇10：高考语文选择题答题技巧

第一类是基础题----字词、字音、病句、成语。对于这一类，你主要是靠平时积累。但积累也是有方法的。比如你可以在网上下载一些总结的非常好的“易错字词字音”“必考成语汇编”“病句的常见考点”等，自己在准备一个摘抄本，将平时自己遇到的易错字词等记下来。还要养成查字典的习惯。

第二类就是科技文阅读了。对于这一块则要是要养成一种解题的思维，这非常重要。可以找一些较为权威的题目来做，做完后，仔细的分析看看自己错在哪，为什么会错，为什么要选择这个答案，自己该从哪些方面来思考。这样多问自己几个为什么，很有利于自己养成正确的答题思维。

篇11：高考物理选择题答题技巧

1.兴奋而专注。全力以赴做题，什么都不想。考场上一心做题，除了题什么都不想，这样时间利用率最高。

2.中等或者偏下的考生不要在过难的题上下工夫，那些题不属于你，比如100分的物理，你是70分左右的水平，那么押轴题的最后一问你可以不做。

3.少在慌乱中浪费时间。有的学生总喜欢看表，这样就分散了注意力，离交卷的时间越来越近时，就越来越慌乱，这既浪费了时间又会因慌乱而导致出错。

(二)表述要规范

对物理来讲，需要表述的题目就是实验和计算题。

1.切忌堆砌公式或数字、罗列方程，也不能写得太详细，以免浪费时间。有几点必须写，你自己引入的字母，不说明别人看不懂;你这个方程是对谁写的，对哪个过程、对哪个状态写的。要点明研究对象，状态或过程(对谁?在哪里?从哪里到哪里?)。必要的文字说明也是帮助自己理清思路。

2.文字说明切勿太多。文字说明不占分，是依据方程式和计算结果给分。如果过程复杂，很难一两句话交代清楚，可以用“如图”“由题意”“由几何关系得”等巧妙过渡。

3.必须使用题给的物理量符号。如果题目没有给出符号，要使用通用符号。如速度v，加速度a，长度L等，如果题目有多个状态或过程，要善于使用下角标，如v1、v2，a1、a2等，这样，即使没有文字说明阅卷教师也能看懂方程式的意义。

4.要用原始方程联立求解，不要直接列变形式，不要使用连等式。最后那个解如果是一个矢量，有一个符号，要做说明。注意有效数字的位数要求;不要漏掉单位。

(三)遇到生题怎么办

遇到生题很正常。高考题可以说大多数都是原创题、改编题。但要明白，生题只是新鲜的外衣而已，试题要考查的知识点一定是考生熟悉的，只是题目结合科技、生产或生活添加了一些新颖的情景描述语。比如“神舟某某号”飞船发射、“嫦娥某某号”奔月，“旅行者某某号”探测火星等等，实际上都是在考万有引力的知识。因此，只要考生认真审题，去掉题目的伪装或华丽的外衣，就会将题目还原为自己熟悉的物理模型。

(四)认真做好选择题

全国课标卷理综物理选择题，一道题6分，错不起，错两题12分就没了。而且，选择题在全卷中属于比较容易的题型，要想方设法拿分。在选项之前的部分叫题干，先不要看选项，先认真研究题干，有题图的要认真研究题图，首先明确题目的考查意图，做到心中有数之后再看选项。答好选择题的方法有很多，比如排除法，先排除错误的选项，剩余的选项越少答对的几率就越高。如果能够直接确定正确答案，则可以采用直接选择法选出正确答案。

(五)尽力做完全卷，不留遗憾

答完全卷，需要三遍完成。第一遍兴奋而专注地依次做每一道题，遇到困难打住，不管处在什么情况，放下就走。这样做的好处是，不在半路纠缠，不去耽误过多的时间。而且，你可能觉得这个题目能做而做不出来，往往是因为审题出了问题，或者思路不对。人的思维有惯性，就像牛顿讲的物体有惯性，思维也有惯性，惯性继续下去，你很难从这个思路跳出来，你不如放下，一会儿再做。所以，按照题号依次做每道题，3、5分钟没进展就要做下一道题，这样可以保证做完全卷。

高考物理学习方法

1.善于观察，勤于思考。

法拉第曾经说过：“没有观察，就没有科学，科学发现诞生于仔细的观察之中”。对于初学物理的初中学生，尤其要重视对现象的仔细观察。因为只有通过对现象的观察，才能所学的物理知识有生动、形象的感性认识;只有通过仔细、认真的观察，才能使我们对所学知识的理解不断深化。

生活中处处有物理，我们不要视而不见，要善于观察，勤于思考，多问几个为什么。观察水杯，从不同角度看，杯底深浅不同;杯中的茶叶大小不同，杯上的花大小不同。这是为什么呢?观察马路上的汽车，为什么挡风玻璃呈斜面?为什么夜间行车时车内不开灯?为什么载重汽车的车轮粗大而且数量多?为什么轮胎制有花纹?

留心处处是学问，请同学们留心观察，用心思考，用疑问的眼光看待各种现象，不断地提出问题进行思考。

2.勇于实际，乐于探究。

物理实验是学习物理的基础;科学探究是学习物理的目标和方法，天籁只惠实践人。所以，应该勇于实验，乐于探究。我们要积极参与实验，老师做演示实验时，我们要细心观察、积极思考;走进实验室做实验时，要自觉地培养自己严肃认真、一丝不苟、实事求是的科学态度和实验动手能力。此外，还要把整个世界当作我们的课本，看看利用身边物品，可以做哪些实验。多做一些小实验、小制作，搞一些小发明，写一写小论文，养成勇于实验、乐于探索的好习惯。

自然界中存在着无穷的奥妙，科学家是通过科学探究去认识它们的。科学探究不仅对科学家研究问题是需要的，对于我们学习物理，解决日常生活中的问题也是需要的。在学习过程中，大家也应该像科学家那样，要善于发现问题，大胆提出问题，并根据自己已有的经验、知识，进行猜想假设。为了证实自己的猜想，设计一个实验或制定一个计划，进行实验探究，收集证据，经过分析论证，从而得到结论。

3.联系实验，联系社会。

篇12：高考地理选择题答题技巧

1.选择题的命题具有较强的综合性

2.为单项选择题

3.选择题内容关注社会热点

解题步骤

先看题干(审题)--再看选项(可先排除掉那些与题干无关、不合逻辑、前后矛盾的选项)，若是题组则读完每一个小题再做答(不一定最先做第一小题，注意各小题间的前后提示)

应试技巧

一、审题关键(学会在试卷上勾画关键词)

(一)明确题干要求，分析答题条件。

1.明确题干要求。题干是选择题的主体部分，由提供条件的疑问句或陈述句构成，长短不一，图文并茂。

理解题干的关键指导语言。如“最多的、最合适的、”“最主要的、正确的、不正确的是(错误的是)大、小、高、低、长、短、多、少、第一”等等。

高考地理如何提高选择题的正确率

1.认真阅读试题材料，明确考查的内容——认真审题

做任何试题都需要认真、细致地审题，做选择题也不例外。在解答选择题之前，先要认真阅读试题给出的相关资料，然后结合问题判断试题中哪些内容是解题所需的、哪些内容是关键的、哪些内容是干扰信息诱使你犯错误的。在试题与答题卷分开设置的情况下，读题时就可把上述要点内容用笔圈注出来，以提醒自己注意。

2.选择恰当的方法，高效快速解题——正确解题

(1)直选法

直选法主要是针对一些考查识记性知识的试题而言的，这类试题往往考查考生对教材中基础知识的记忆和基本原理的理解，解题时根据自身对知识的记忆情况，选择出正确选项即可。虽然，高考越来越重视对考生能力的考查，但知识是能力的基础，不少试卷中还是会出现一些需用直选法来解答的选择题。オ

(2)精确计算法

篇13：浅谈高考数学的选择题解题技巧

一、高考数学选择题的解题分析

数学选择题与其他题目的解答方式不同,其不需要写出题目解答过程,做题时只需选择出正确答案即可,学生在解答选择题时,可以用排除法等做题技巧来选出正确答案.在做题时,有些学生主要是解题思路有误或者是运算出现错误导致最后选择结果出现错误.在考试时,学生只要掌握了基本知识,加上运算方法得当,解题思维无误,选择题的正确率还是可以保障的.

二、高考数学选择题的解题技巧

选择题跟其他类型的题目相比,难度要低一些,不过选择题中,对知识的覆盖面要广一些,这就要求学生在解题的时候,能够熟练的对题目进行分析或进行计算、准确的将答案选出来、灵活的使用公式、快速排除错误的选项.在做选择题的时候,要注意区分选择与其他类型题目的区别和关联.很多选择的解题方法与常规的题目都是一样的,不过选择题在结构上具有较为鲜明的特点,选择题的类型有两种,一种是单选题,另一种是多选题.单选题中就只有一个答案是正确的,多选题中至少有一个答案是正确的.做对选择题进行解题的时候可充分利用题目中给出的已知信息,对一些错误的选项进行排除,并快速的在选项中选出正确的答案.选择题中的错误选项一方是为了给解题者制造干扰,迷惑解题者,另一方面恰好可以根据这种干扰对错误的选项进行排除,便于答题者快速做出选择.在高考数学的选择题技巧上,可以使用特殊值法、直接求解法、特征分析法、数形结合法、极端性原则、剔除法和顺推破解法等.

1. 特殊值法

特殊值法主要是用于解答具有一般性的选择题,在遇到这类选择题时,我们可以根据题型选择适合的特殊数值和特殊函数或者特殊图形来套用公式,通过计算和判断来找到正确答案或者排除错误答案,这种解题方法在做选择题是应用比较广泛,既提高了解题速度又确保了答案的准确性.

例1△abc的三个顶点在椭圆4x2+5y2=6上,ab两点关于原点g对称,假设直线ac的斜率为p1,直线bc的斜率为p2,那么p1p2的值是多少.

解析:由题目可得知,要求p1p2的值,那么可看出p1p2是定值,虽然题目当中没有给出三角形在圆中的具体位置,但是我们可依据题目现有的条件来画出大概的图形,因为是选择题,没有必要去求解,假设ab两点是圆长轴上的两个顶点,c为圆短轴上的一个顶点,那么这样就可以确认交点,由图形得出答案(C).

2. 直接求解法

直接求解法主要是依据题目所给的条件来结合相关的概念、法则、公式和基础知识,然后对题目进行简单的运算,得出正确答案,并且按照题目选项来选出正确答案,这类题目主要是对学生知识点的考察,检验学生基础知识的掌握程度.

例2某银行准备将资金出资于a和b,将40%的资金出资给a,将60%的资金出资给b,a能收益10%的年利润,b能收益35%的年利润,银行年终须回笼资金,按照一定的回扣额付给储户,为保证银行年终总利润在ab总投资的10%而不超过总投资的15%,那么银行付给储户回扣额的最小值是()

解析:假设ab的共有资金为x,储户回扣率为y,依题目可列公式0.1x≤0.1×0.4x+0.35×0.6x-yx≤0.15x,解出公式0.1≤y≤0.15,得10%,因此选择(A).

3. 特征分析法

对题设和选择支的特点进行分析,发现规律,归纳得出正确判断的方法.

例3数值256到1,能被120到130之间的两个数所整除,那么这两个数的数值是多少()

解析:这类题目主要是考察公式,依据这样的题型可以找到适合解题的公式,平方差公式,由256-1=(228+1)(228-1)=(228+1)(214+1)(27+1)(27-1)=(228+1)(214+1)·129·127,因此得出能被整除的数值为127和129,所以选(D).

4. 数形结合法

根据题目中给出的已知条件,结合题目的意思,画出图形或图象,因为图形或图象具有直观性,可以通过简单的推理或计算,从而得出答案选择正确的选项.

5. 剔除法

高考数学的选择题中,一般给出的都有四个选项,在解题的时候可以利用题目中已知条件和选项中所提供的一些信息,从四个选项中对错误的选项进行剔除,将正确的答案选出来.这种方法在做选择题时候经常使用,对于选择数值的题目,很多时候可以将数值直接往题目中一个一个的试,就可以得出正确的答案.

6. 顺推破解法

在解答一些计算比较复杂的选择题的时候,要能够灵活的使用数学定理、数学公式和运算法则,读懂题目意思,运用公式代入数据,计算得出结果.

三、结束语

在教师教学数学选择题时,可以根据题目罗列的数据条件和学生的水平来引导学生运用所学知识对题目题型进行观察分析,如果有类似题型出现,教师可引导学生按照以往题型套公式选出正确答案,找出这一系列题型的答题规律和模式,这样可以提高学生解题时的速度.解题时的主要思路就是按照题目要求来推算,或者从选项中对题目数据进行反推算,来选择出正确答案.

选择题为高考数学的基本题型,主要是检验考生对数学基础理论概念、数学基础题型的解题原理、数学基础法则以及公式的熟练度和掌握程度,通过考试的考查,还能考察出学生在解答选择题时的思维能力和计算准确度[1].选择题还是学生在高考数学中取得高分的关键所在,学生做好数学选择题,对整个数学考试起到了重要的作用,为整个考试的高分提供了保障[2].

参考文献

[1]杨王锋.高考数学选择题解题技巧的探讨[J].读与写:上,下旬,2014(20):159.

篇14：浅谈高考单项选择题答题技巧

一、利用“有效信息”解题

单项填空题题干中某些句子成分或短语，甚至是标点符号都会为选择答案提供必要信息，它对选择正确答案起着决定性的作用，我们称这些因素为“有效信息”。提取出和利用好这类信息，会使解题又快又准。如：

（1）He kept looking at her , wondering whether heher somewhere .

A．sawB．has seen C．seesD．had seen

考生只要扑捉到“kept”所表示的信息，结合语义，就不难判断出选项中“see”所表示的动作发生在“过去的过去”，选项应为D。

（2）At the meeting held in the headmaster’s office, He said something ，surprised all of us.

A. which B. that C. as D. when

本题考查定语从句知识。如果考生忽视了something之后的逗号，易误选B。这一逗号就决定了考查的是非限制性定语从句，这样答案只能是A。可见，一个标点符号表达的信息就能使结果发生根本的改变。

诸如此类的例题举不胜举。应对这类考题，考生要仔细看题干，每一个信息都不放过，且不可只读带空格的那一句。要瞻前顾后，首尾呼应，注意标点，抓住有效信息，方能选出正确的答案。

二、避免定势思维的干扰

所谓定势思维，是指人们在认识事物时，由一定的心理活动所形成的某种思维准备状态，影响或决定同类后继思维活动的趋势或形成的现象。它是思维的“惯性”现象，是人们建立在经验基础上的一种特别本能的表现。如果运用得当，它可以省去许多摸索、试探的步骤，缩短思考时间，提高效率。但若运用不当，它便会误导考生掉入命题人所预设的陷阱，得出错误的结论。如：

In order not to be disturbed, I spent three hoursin my study.A. lockingB. lockedC. to lock D. to be locked

对于这道题，如果选择了A，显然是受“spend +一段时间+（in）doing sth.”结构误导。正确答案应是B，过去分词作伴随状语。

学会换个角度去看问题，正确分析句子结构和理解意群，具体情况具体对待，“多长个心眼”,是走出定势思维误区的有效途径。

三、 避免母语干扰，注意英汉差异

学外语最忌母语干扰，但由于母语在大脑中根深蒂固，所以常会对外语学习者大脑中尚不牢固的外语知识产生负面影响。命题者也往往利用这一点，制造陷阱。如：

—— It’s getting late. I’m afraid I must be going now.

——OK.

A. Take it easyB. Go slowlyC. Stay longerD. See you

本题考查的是英语语言交际习惯。“慢走(Go slowly)”只是国人的交际用语。而非西方的习惯表达。本题答案应为D。可见，学生复习词汇和语法知识之外，还要注意归纳英汉两种文化的差异，做题时才能做到语言的准确性和得体性。

四、学会“砍掉枝叶看主干”

“砍掉枝叶看主干”就是去掉句子的修饰或插入成分，找出句子主干，从而简化句子结构，避开干扰。

有时一个本来很简单的句子，在其中置入一个插入或修饰成分，或将某些成分从正常位置调入一个 “非正常”位置，则有可能给同学们的理解带来困难。这时，“砍掉”属于“枝叶”的部分，分析句子的主干，往往会豁然开朗，使问题迎刃而解。试看下题：

Many people thought little of me , but I did what.

A. I thought I was right B. I thought was right

C. I thought it was right D. I was thought right

本题中选项中“I thought”是插入语，去掉它们后，重组句子为“I did what was right” ，就浅显易懂了。

五、利用“还原法”

高考单选题的题干常以省略句、疑问句 、被动句 、倒装句、强调句等形式呈现，避开考生所熟悉的句式结构，从而加大难度。这时，如能把省略句补充完整，把疑问句变成陈述句，把被动结构改为主动结构，把倒装句还原为非倒装句，把强调句转变为非强调句，就能大大简化题干，降低难度。如：

（1）Whom would you rather haveh you ?A. to go B. goC. gone D. going

（2） ——What made her mother so angry?——the exam. A. Because she did n't passB. Her not passing C. She did n'tpassD. Because her not passing

如能把第一题的题干转变为：“You would rather have whom with you .” 把第二题的答语省略部分补充完整，即：“the exam made her mother so angry.” 正确答案就显而易见了。

篇15：高考地理答题技巧选择题

怎么秒杀高考地理选择题——自然灾害的分布

(1)空间分布：集中分布在……地区，由……向……减少(或增加)。

(2)时间分布：主要发生在……季，……季多发，……季较少。

自然灾害成因的分析思路

主要从自然原因(气候、地形、河流、植被、土壤)和人为原因两方面综合分析。气象灾害侧重气候、河流等方面;地震、火山侧重地壳运动等内力作用方面;滑坡、泥石流需要结合内外力作用综合分析。

灾情的大小与人口多少、经济发展程度等有关。

怎么秒杀高考地理选择题——涉及到海水温度

“四高四低”18、涉及到海水盐度的题型秒杀技巧——四看法(1)看纬度——蒸发量和降水量(2)看海拔——结冰和融冰(3)看洋流——暖高寒低(4)看河流——淡化19、渔场区位——四地一指向温带海区、浅海大陆架、洋流、河口处，一指向：丰富的饵料、营养物质和盐类)20、盐场区位=含盐量、水质+地形+天气情况21、洋流分布看纬度，东西岸相反22、洋流与等温线的结合——凸向即流向23、涉及到洋流类考题的题眼(气温、降水、盐度、渔场、性质定南北半球、季节和顺水、逆水等)24、河流水系特征=性质+流向+流程长短+支流多少+流域面积大小+形状+水文特征25、河流水文特征=径流量+年际变化和季节变化+补给形式和汛期+流速+含沙量+结冰期+凌汛+水能资源+航运价值26、河流的开发=水能+农业(林、畜牧、渔业养殖、种植业)+工矿业+航运+旅游27、河流的治是=上游+中游+下游。

怎么秒杀高考地理选择题——水循环的意义

(1)维持全球水量平衡。(2)使陆地淡水资源不断更新。(3)使地表各圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换。(4)影响全球气候和生态。(5)塑造地表形态31、涉及岩石圈循环类题型走两步——第一识记类别和特例，第二步看箭头找突破口32、涉及到地貌形成内外力分析排序类的题时，按照“外力排最后，具体看题眼”的原则即可得出正确答案33、涉及到地貌构造类题型时，按照“看形状、记新老、讲运用”来实现做题技巧的快准狠找油找背斜，找水找向斜，隧道过背斜，工程避断层34、涉及到地形形成原因分析时，方法是“大地形用板板构造理论，小地形用内外力理论”加以分析即可35、涉及到岩石形成先后顺序类的题型，采用“覆盖者新，被覆盖者老，侵入者新，被侵入者老”的方法36、自然地理环境整体性秒杀思路是“一基础、两功能、两表现”

怎么秒杀高考地理选择题——涉及到我国几种常见的气象

(1)长江中下游的伏旱——(7、8两北雨茫茫，受副高控制，快速选之即可)

(2)华北春旱——(3、4、5，第一选气温，第二选雨带，最后选生产生活用水)

(3)台风、飓风、风暴潮——(夏秋季节，找圈圈，判断季节)

地理答题技巧及套路

1、最重要的一点是仔细审题

不管是做什么科目的题，首先做到的就是要认真的、仔细的审题，清楚题目要求，然后再分析题目信息。不仔细审题就很容易掉进题目的陷阱里，这也是很多同学经常把会做的题做错的原因。

2、善于挖掘题干信息

做题的时候主要的信息都来源于题干，有些信息比较直观，解起来相对来说会比较容易一些，而有些题的的信息则是隐藏起来的，这就需要你去挖掘了。在地理考试中，题干信息是非常重要的。比如图表题，每个点都和图中的信息联系紧密，如果你不会分析图表，那么这道题就很难做出来，相反的如果你善于挖掘题干信息，那就很容易做出来了。因此高三学生在平时做地理题的时候，应该培养自己的读题和解题能力。

3、通过知识之间的联系建立知识桥梁

如果从高考的角度分析，学习地理并不需要学生掌握多么深奥的地理知识，而是通过知识点之间的联系，把所学内容都串起来，解题的时候也利用知识点之间的联系来分析和解解答。

很多同学之所以地理成绩不好，不是因为不认真学习，或者是知识点掌握的不好而是因为他们知识清楚每个知识点单独的用法，如果解题的时候需要几个知识点联系起来解，学生就不会做了，原因就在于学生们熟练的调用和运用知识的能力比较弱，所以遇到复杂的题就不会分析了。因此高三学生学习的过程中，要勤于思考，拓展思维的深度，学习知识不能太死板，要注重运用。

选择题解题技巧和规律

篇16：政治高考选择题答题技巧

一、“三审”

1.审题干──领会题意：

例题1从原始社会末期人们使用贝壳、布、帛等物品作为最原始的交易媒介，到现今的电子货币形式，中国历史上的货币变迁最能反映世界货币的发展历程。关于货币的产生，下列说法正确的是

A货币天然是金银 B 货币从产生的时候起，便具有五种职能

C货币是充当一般等价物的商品 D 货币是商品交换发展到一定阶段的产物

例题2国际金融危机正在影响人们的生活和消费，不少商家感叹生意不好做，于是打折促销成为经营常态。小王在某商场购买了一件打折商品，原价为50元人民币，实际只支付了40元。在这次消费活动中，人民币执行的职能是

A.价值尺度 B.流通手段 C.贮藏手段 D.支付手段

例题3(·安徽文综)为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-)》，政府有关部门通过专题调研、网上征集民意、召开座谈会等形式广纳群言、广集民智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有

①坚持群众观点和群众路线 ②意识是客观存在的主观映象 ③认识具有反复性和无限性 ④社会意识是社会存在的反映 ⑤社会意识推动社会存在的发展

A①② B③⑤ C ①④ D ④⑤

2.审题肢──缩小范围

认真、准确地理解每一个题肢，搞清楚各个题肢的确切含义，直至掌握各题肢之间的细微差别，判断每一个题肢本身的说法是否正确。在一般情况下，如果题肢本身说法错误，可先直接排除(逆向选择题除外)。只有这样，才能依据题干的规定性对各个题肢进行正确的鉴别。

例题4“放宽市场准入，允许非公有资本进入法律法规未禁入的基础实施、公有事业及其他事业和领域”，是因为非公有制经济能够：

①增强经济活力，促进经济发展 ②扩大就业，增加城乡居民收入

③巩固和壮大公有制经济 ④推进我国经济结构调整

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

例题57月21日，中国人民银行宣布，我国开始实行浮动汇率制度，根据对汇率合理均衡水平的测算，人民币即日起对美元升值2%。在这一情况下，对于手持外汇的居民，下列做法会导致损失的是

A、把美元兑换成人民币 B、把美元存入银行

C、到美国旅游，使用美元消费 D、把美元兑换成欧元

例题6 中国有13亿人口，多小的问题乘以13亿，都会变成很大的问题;多么大的经济总量除以13亿，都会变成很小的数目。这个“乘除法”表明：

A.事物发展的总趋势是前进的 B.有了量变就有质变

C.中国的改革、发展必须从中国的基本国情出发 D.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段

3.审题干与题肢的内在联系──确定选项

例题7 在我国，拥有立法权的国家机关是：

A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

C.国务院和各级政府 D.最高人民法院和最高人民检察院

例题8意识的能动作用突出表现在意识能够

A.反映事物的本质和规律 B.指导人们通过实践改造客观世界

C.直接作用于客观事物，从而引起客观事物的变化 D.对物质起决定作用

二、“九排除”：解答选择题从解题方法方面可以有九种，即 “九排除”。

1.排误法：包括5种情况：选肢不符合学科或知识范围的规定性，选肢不符合主体的限定性，选肢不符合其他的限定性要求，选肢中关于知识间关系的表述不科学，选肢中的说法本身不科学或过于绝对化(逆向选择题除外，见第8)。

例题9这些年来，我医药市场价格混乱，医疗费用过高，给人们造成了沉重的负担。要解决这一问题，从政治学看

A、市场具有自发性等弱点，必须加强国家宏观调控

B、应坚持一切从实际出发，具体问题具体分析

C、政府应切实履行好经济职能，加强市场监管、社会管理和公共服务

D、政府应严格依法行政，制定相关法律，确保各项事业有法可依

例题10房地产调控以来，大多数城市的房价仍在继续上涨，有的甚至涨幅颇高。实践证明，在市场的确存在购房需求的时候，要想把房价降下来或稳定住，政府应采取的措施是

A、政府自己盖房，自己卖房 B、由企业盖房，政府限价

C、运用多种手段压缩购房需求 D、运用多种手段增加房屋供给

例题11 我国著名的冰土专家，为青藏铁路建设做出重大贡献的张鲁新说：“我站着，就是路标;我躺着，便是路基。一定要把青藏铁路修到拉萨去，实现几代冰土科学工作者的理想。”这说明

A、只要人们充分发挥了主观能动性，就一定能战胜任何困难

B、认识世界和改造世界，需要充分发挥主观能动性

C、人们充分发挥了主观性，规律是可以改变的

D、发挥人的主观能动性，必须以尊重客观规律为前提

2.排异法：即排除内容本身虽然正确，但与题干规定性不相吻合的题肢。

例题12诺贝尔经济学奖获得者舒尔茨指出，在解释农业产量的增长差别时，土地的差别是最不重要的。物质资本的质量差别是相当重要的，农民的能力差别是最重要的。这对我们建设社会主义新农村、发展农业生产的启示是

①要积极发展农业产业化经营 ②不再需要实行严格的耕地保护制度

③要大力推广先进的农业生产工具 ④要大力提高农民的文化与科学素质

A、①② B、③④ C、①④ D、①③

3.排重法：即排除与题干变相重复的题肢。

例题13 沙柳是防风固沙的优良品种。但是由于种植沙柳费钱费力，又无法带来经济效益，难以有效实施。针对这种情况，内蒙古自治区某地政府支持建立了以沙柳为原料的制板、造纸加工企业，带来了明显的经济效益，极大地调动了个人和集体的积极性，大家争相承包荒地，种植沙柳蔚然成风。从哲学上看，上述事例中，种植沙柳固沙防风从难以实施到有效实施，其成功之处在于

A.发现了沙柳具有固沙防风的性质 B.掌握了植树造林的规律

C.发现了事物之间更深刻的联系 D.掌握了用沙柳制板造纸的技术

4.排倒法：即排除与题干因果关系颠倒的题肢。

例题14在5月23-28日举办的第五届“中国北京国际科技产业博览会”期间，有总值1.37亿元的近20个医药高新成果参加了竞拍角逐。医药高新成果参加竞拍是因为

A.只有进行竞拍的物品才有价值 B.竞拍是商品价值得以实现的唯一形式

C.医药高新成果是劳动产品，具有价值 D.竞拍能增加竞拍物品的使用价值

5.排混法：即排除正误混杂的题肢。

例题15商业保险与社会保险的区别有

①社会保险是解决多数社会成员最迫切的保险项目，而商业保险是参与保险者个人意志的体现 ②社会保险只保障被保险人基本生活，而商业保险保障项目广泛，给付标准高 ③社会保险的费用完全由政府承担，而商业保险的费用完全由个人承担 ④社会保险的依据是国家和有关部门的统一规定，而商业保险则是根据被保险人的需要

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

6.排间法：即排除与题干为间接联系的题肢。

例题1611月下旬，中央财政拨款4.3041亿元向安徽、湖南行洪区、蓄洪区内的居民进行补偿。补偿行、蓄洪水造成的农作物、专业养殖、经济林、农业机械、役畜、家庭耐用消费品等损失。中央财政拨款对受灾居民进行补偿表明

A.国家通过财政可以有效地调节资源配置

B.国家通过财政可以促进经济发展

C.财政可以有力地促进科、教、文、卫事业发展

D.财政有利于人民生活水平的提高

7.排不完全法：即排除与题干要求不完全一致的题肢。

例题17全国人大常委会法制工作委员会负责人明确表示，《反分离国家法草案》的适用范围不包括香港特别行政区和澳门特别行政区。其哲学依据是

A.矛盾具有普遍性，我们要一分为二地看问题 B.矛盾具有特殊性，我们要具体问具体分析

C.物质决定意识，要一切从实际出发 D.实践决定认识，认识对实践具有反作用

8.排正法：即反向选择题应该排除与题干正向联系的题肢。

例题18下列对农村税费改革认识错误的是

A.有利于增加农民收入，维护农村稳定，促进农村经济发展 B.有利于启动农村市场

C.有利于激发农民生产的积极性和创造性 D.将减少国家财政收入，不利于国家宏观的发挥

9.排非理性法：即相信第一选择，除非有理性依据充分证明的确搞错了，否则不要随便改动。

总结：解题方法的前提是基础知识很扎实，课文内容非常熟悉。 “巧妇难为无米之炊”，要想答好选择题，首先要在平时的学习中注意准确把握概念和原理，以扎实充足的知识为基础。一方面，对基础知识的掌握力求全面而有序，使相关知识系统化、条理化。另一方面，对重点知识一定要在广度和深度上加深理解，尤其要弄清知识之间的内在联系，弄清相关知识的异同，力求融会贯通，既能在理解中加深记忆，又能在理解的基础上学会运用。第二，培养良好的逻辑思维的习惯和好的做题习惯。凡事要多思考勤动脑，建立错题集，对反复出错的题进行重点分析、总结解答方法。