凼底乡中心小学安全卫生工作总结

2024-04-21

凼底乡中心小学安全卫生工作总结(共9篇)

篇1:凼底乡中心小学安全卫生工作总结

凼底乡中心小学安全卫生工作总结 学校的安全关系到学校师生的生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,质量第一”生命不保,何谈教育。过去的一期我始终坚持抓安全卫生工作,学校安全卫生院工作取得了较好的成绩现总结如下:

一、健全机构,加强管理体制,提高认识,明确责任。

1、学校安全工作与安全教育工作领导小组,负责组织学校安全工作与安全活动的开展。

2、加强学校安全教育工作管理,学校制订了安全工作责任书。实学校安全教育工作责任追究制。

3、提高安全工作的重要性的认识,让学校师生认识到安全的重要必,不安全的危险性。

二、坚持抓安全工作的落实

1、狠抓了学生装的交通安全,坚决禁止学生装上学、放学路上乘座无证无照的车辆。教育学生上学、放学路上走人行道,不追跑、玩耍,不追车,不乱横马路。

2、狠抓了课内,课外活动的安全工作,严防意外事故的发生。

3、狠抓食品卫生的安全,严禁三无食品进校园。严禁学生喝生、冷水,要求自带开水来学校饮服。

4、狠抓消防安全,要求学生装做到安全用电,不乱生火、玩火。

5、严禁学生自由下河、下塘洗澡,严防溺水事件的发生。

6、加强了学校财产的安全,严防学校财产被盗,确保学校财产安全。

三、开展安全知识意赛

1、开展学生对安全知识的测试。

2、开展了安全知识讲座,多管齐下抓安全教育

3、开展了学校安全教育,演讲竞赛。

4、开展宣传,做到安全知识,安全教育,天天讲,时时讲。

二、安全教育有侍加强的方法。

1、去掉轻敌麻痹的思想。

2、坚持抓在实处,抓在反复。

3、学校领导,教导主任坚持同学生装打成一片,深入实地坚持抓到底。

2008年1月21日

篇2:凼底乡中心小学安全卫生工作总结

2007年下期

学校的安全关系到师生的生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,质量第一”,生命不保,怎谈教育。我们始终坚持“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这一原则,加强学校的安全教育工作。为把学校安全工作做得更好,特制定本期安全工作计划:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指针,以“安全第一”为目标,以上级关于加强安全工作文件精神为内容,扎实搞好学校安全教育工作,确保学校师生的财产与生命安全。

二、组织机构

成立安全教育领导小组:唐远亮为组长,刘礼明、王守荣、熊拥军为副组长,蒋星、邓湘军、屈德芳、唐卉芳、薛绍福为成员的学校安全工作领导小组。负责组织学校安全工作与安全活动的开展。

三、具体工作

1、层层签订安全工作责任书,提高全校师生的安全工作意识。

2、严禁学生乘坐无证无照的三轮车上学与回家,严禁学生乘坐农用车上学;严防交通事故的发生。

3、注意食品卫生,严防无证、无厂家、无日期的食品进学校,严防食品中毒事件的发生。

4、加强学校用电管理,学校线路要经常检查,及时更换损坏的电线。

5、加强防火知识的宣传,严禁学生在室内、外生火、玩火、拷火,无电的时候,点蜡烛做到人走烛灭。严防火灾的发生。

6、加强饮水设施。经常在水池消毒,作到饮水卫生,不饮生水、冷水。

7、注意课间活动的安全,课间游戏不追赶吼叫,不做危险的游戏。

8、严禁学生自由下河、下塘洗澡,严防溺水事件的发生。

9、加强校产校具的管理,严防财产的被盗与损失。确保学校财产的安全。

10、加强学校安全教育的力度。利用广播、板报进行安全教育宣传。

11、开展安全教育知识竞赛,提高师生的安全意识与责任感。

12、进行安全教育意识讲座,多管齐下抓安全。

13、抓好学校卫生工作,学校安全工作小组定期不定时地进行学校食堂、商店进行检查,发现问题严肃处理。

四、总的目标要求

篇3:凼底乡中心小学德育工作总结

2008年下期

我们圆满地结束了2008年下期的学校德育工作,过去的一个学期,我校的德育工作在上级教育行政部门的指导下,有学校德育工作领导小组的安排下,有各位班主任、各部门的大力配合下,学校的德育工作取得了较好的成绩,但也存在不可忽视的问题,现具体总结如下:

一、成立班子,真抓实干,狠抓学校德育工作的逐项落实。

二、制定计划,提出目标。

学校制定德育工作计划,班级制定班级德育工作计划。

三、扎实开展德育活动:

1、狠抓了师德师风建设,利用政治学习时间,认真组织教师学习师德规范,按照师德规范的要求,规范教师的行为,提高全体教师的思想道德素质。

2、狠抓教师的政治学习制度的实施,教师政治学习每周集中学习不小于1小时,自学不小于2小时,学以致用,联系实际解决问题。

3、认真落实学生的晨读和周五的社会实践活动的开展,让学生积极参与实践,在实践中提高自己。

4、充分利用德育基地教育学生,感染学生,激发情感,培养了学生的爱国情操,培养了学生积极奋发向上的精神。

5、认真抓好学生《守则》、《规范》的学习,加强了学生的礼仪教育,提高了学生讲文明、懂礼貌的认识。

6、狠抓了每周星期一晨读师生升国旗教育活动的开展,利用升国旗时间向师生进行爱国主义、集体主义、国情等教育,大大提高师生的思想觉悟与思想素质。

7、认真抓好月德育教育活动的开展,做到月德育教育活动前思想动员,活动后有总评、对比,围绕主题抓好学生的思想政治工作。

8、认真抓好了少先队工作,让少先队员充满生机与活力,让每位少儿积极主动做好事,助人为乐。

9、积极组织学生开展文艺演出、读书会、故事会等活动,通过活动,提高学生的兴趣与爱好。

10、狠抓了“三结合”教育,积极开好家长会,走访社会,跟踪调查,了解学生在校外的思想表现。

二、存在的不足

1、加强教师与学生的沟通,教师与家长的沟通。

2、学校领导多深入学生,掌握第一手资料,及时掌握学生的思想动态,以解决问题的萌芽状态。

三、今后工作方向

以德育纲要为内容,认真总结学校前段德育工作的兴衰,发扬成绩,纠正不足,力争未来学校德育工作好上加好。

篇4:凼底乡中心小学工作总结07下修

2007年下期

2007年下期圆满结束了。回首过去的一期,我校在上级教育行政部门的英明正确领导,在乡党委、政府的部署安排下,在乡中学的具体指挥下,我校的德育工作、教学管理、安全卫生工作、寄宿生工作、教学质量、潜能生的转化、经费的管理、电教、图书、仪器等方面都取得了较好的成绩,但也存在不可忽视的问题,现就本期学校工作总结如下:

一、加强学校德育首位工作。

1、学校认真抓好德育队伍建设,建立健全学校德育工作机制。

2、以课堂为主渠道建设,坚持把爱国主义、民族精神教育、城信教育、革命传统教育、传统美德教育和民主法制教育,有机统一于教材之中。

3、狠抓了主题活动建设,坚持活动育人,实践育人的原则。本期始终狠抓了节日、入学、月德育教育活动,开展了形式多样的教育活动。

4、狠抓了爱国主义教育、民族精神教育、诚信教育、革命传统教育、名主法制教育。

5、加强了学校周边环境的整治工作,为师生创造一个宁静的学习环境。

6、开展学习党的十七大报告活动,全校师生用十七大精神指导工作与学习。

二、加强学校管理,努力提高办学水平和办学质量。

1、狠抓了学校班子建设,不断提高班子人员自身素质,班子人员带 头学习理论、学业务、学教改方法,让班子人员政治上成熟,头脑清醒,大是大非面前不含糊。

2、狠抓了情感管理,坚持以人为本,充分发扬民主,学校领导经常深入教师,深入学生,掌握了具体工作的实情,充分调动师生的工作与学习积极性。

3、狠抓了制度管理,减少了工作的客观随意性和主观性。

4、狠抓了教育教学质量的提高,本期从快狠抓了毕业教学工作,以毕业班带动肄业班,促进学校质量上新台阶,出新水平。

5、狠抓了各学科潜能生的转化,充分调动各学科潜能生的学习积极性、主动性。发挥他们的闪光点,提高潜能生的学习质量。

6、狠抓了适龄儿童的入学率,做到了适龄儿童的入学率100%,辍学率1%以内。

7、狠抓了学校教改教研工作的开展,区教研室来听课,检查教改教研工作,得到了区教研室对学校教改教研工作的好评。

8、狠抓了集体备课与集体办公工作,集体备课做到四定:定时间、内容、中心发言人、执教者,并做到了较好的集体备课效果。

9、积极推进新课程改革,努力学习新课程理念,积极观看新课程改革优课碟子,新课程改革在我校收到了较好的效果。

三、狠抓了学校安全、卫生工作。

1、坚持安全教育时时讲,天天讲,周周讲,月月讲,提高了广大师生的安全意识。

2、坚持安全教育讲座活动:本学期进行三次大的安全知识讲座,请电管所的同志作用电知识讲座。学校始终坚持抓交通安全、食品卫生安全、消防安全、课内课外活动的安全。

3、坚持抓好寄宿生安全教育与管理工作,学校安排专人管理寄宿工作。

4、狠抓学校基建施工的安全工作,确保了学校基建的安全施工。

5、学校卫生工作常抓不懈,坚持教室、环境区每天两小扫,三天一大扫。消灭了三无食品进校园现象。

四、狠抓了学校基建工作。

为改善办学条件,积极争取上级关心,争取学校学生食堂、澡堂、卫生间的建设工作。这项工程,学校、上级领导都付诸艰辛的努力,赢得了此项工程在我校的施工与建设。

五、狠抓了信息技术的建设。学校本期建设装置了一个远程教育室,为学校的信息教育提供另外优越的条件。

六、狠抓了图书、仪器的利用率,狠抓了教学与实验教学工作。

七、狠抓了廉政文化进校园工作。

学校制作了标语、横幅、宣传廉政文化的集体内容,加强教师、领导的廉政建设。

八、狠抓了财务管理工作:财务公开、校务公开做锝较好。

九、本期学校工作存在的不足。

1、教师的师德师风建设还有待加强,教师的奉献精神要积极推进。

2、学校的教学质量还要进一步加强提高。

3、学校的基建工作有待抓紧。

九、今后工作的打算。

坚持改革开放,坚持科学发展,坚持学习新事物、新理论、新经验。团结全体教职员工,努力把学校各工作做好。

篇5:凼底乡中心小学安全卫生工作总结

2010年上期

光阴易逝,韶华难留。转眼间,2010年上学期又过去了一半。在这忙碌的两个月里,我校的教学工作在各级领导的关心和在座诸位同仁的大力支持下,开展得正常、有序,比较圆满地完成了教学工作计划并取得了一定的成效,在此,谨以我个人的名义向诸位说一声:“谢谢”!

本期围绕“巩固合格学校验收成果,迎接‘两项’督导评估”这个中心,工作紧张而忙碌。为了总结经验教训,更好地开展下半期的工作,现简要地将本期教学工作小结如下:

一、上半期所做的工作

1、加强制度建设,促进教学管理科学化、人性化。

本期在校长室的指导下,学校修改了有关教学管理制度(主要包括《绩效工资发放方案》、《请假制度》、《奖励制度》、《一日常规》、《班级目标管理方案》等),以更科学、更人性化的管理制度,提高教职工的工作积极性。特别是三月份组织的《一日常规》学习活动,对我校的班级日常管理提供了可操作性的行动指南,对学生的校内外行为起到了很好的规范作用。这一方面的工作,六年级(1)班表现突出,效果显著。

2、加强教学常规管理,努力提高课堂教学质量。

教学常规管理工作是学校工作的重中之重。为了搞好这一中心工作,我们一方面继续坚持月检与抽检相结合的制度,致力于抓好“备、上、批、辅、考”五个环节,努力实现教学质量有新突破。另一方面加强领导听课,要求主管副校长和教导主任经常深入班级、深入课堂,与师生交流、探讨教学成败得失,从中找出提高教学质量的良策妙方。通过开学检查和三、四月份的月检情况反映,主要有以下几个方面的典型:有教案内容详细、字迹工整的胡晓幻、唐李嫔老师;有认真撰写教学后记的滕章国老师;有班级工作材料全面、细致的王鹰、唐有水老师;有作业批改认真细致的谢海艳、邓文林老师。

3、加强功能室的管理,促进功能室的使用正常化。

自创建省合格学校以来,我校的教学设施设备已基本完善,但各功能室的使用一直不正常,造成这种现象有客观原因,也有主观原因,主要还是主观原因。本期为扭转这一局面,学校结合制度建设,加强了功能室的使用,倡导“不怕用坏,就怕放坏”的观念,鼓励教师积极大胆利用先进教学设备,改进课堂教学,提高教学质量。从三、四月份的情况看,音乐室的使用已趋正常,这归功于谢海艳老师的认真负责和全体音乐教师的大力支持。这方面值得大家学习的是滕章国老师,他虽然年纪大但积极性高,积极主动配合学校教学工作,功能室的使用率很高。

4、大力开展集体备课,深化课堂教学改革。

本期为搞好集体备课,我们尝试走集中学习与教师自学相结合的路,在调动教师的积极性的同时,加强教师内部的交流和互助,努力引导教师积极主动地参与集体备课。从目前来看,这一工作正向积极的一面发展。特别是数学组,老年教师多,但活动热情很高,每次备课活动参与人员都讨论得热火朝天,这也得到了王校长的好评。

5、精心组织期中测试,加强对日常教学工作的监控。

为了更好地了解教师的教学情况和学生的学习情况,学校于4月底安排了期中检测工作。抽测过程严格按考务工作要求进行。检测后不仅教师要对学生的试卷进行细致的分析、找出问题外,学校还要求全校教师针对教学中存在的问题,认真上好试卷分析课,及时给学生补漏。本次期中考试,还评选出了各年级总分前十名,学校给予了张榜表彰并发给奖状、奖品,极大地激发了学生学习的积极性,有力地促进了教学质量的提高。

二、工作中反映出来的问题

虽然在上半期的工作中,成绩是主流,但存在的问题也是显而易见的。这主要反映在以下几个方面:

1、个别班级在落实《一日常规》时,措施不得力,平时工作做得不细,导致学生对《一日常规》贯彻不彻底,没有达到预期目标。

2、部分教师的常规教学工作懈怠,存在课中备课、缺教案、课堂教学不得力、作业批改马虎等现象。个别教师对月检不重视,没有及时配合月检。

3、多数教师对功能室的使用还存在着主观上的抵触、畏难情绪,没有真正从责任的高度意识到功能室对教学促进作用。

4、个别教师对集体备课认识不够,态度消极。

5、教学管理力度不大,教学质量不高。从本次期中检测情况来看,数学教学质量没有大的提升,个别科目(如二年级语文、四年级语文)横向差距较大。

三、今后工作打算

前事不忘,后事之师。为搞好下半期的工作,拟采取如下措施:

1、狠抓常规教学,下大决心、花大心思、下大力气抓教学各环节工作。

合理安排时间打好期末攻坚战。

2、坚持《一日常规》的学习不放松,以良好的班风、学风,促进教风、校风好转,全面提高教学质量。

3、抓好各项活动的开展,充分调动各种积极因素,促进教学质量的提高。

4、加强领导与教师之间的交流,努力构建平等、和谐的教学关系,营造积极进取的教学氛围,使教学质量再上一个新台阶。

老师们,同学们,我们已迎来了教育的春天,沐浴着春天的阳光雨露,我相信,通过凼底中心小学全体师生的辛勤耕耘,一定能在凼底这块沃土,培育出朵朵教育之花,结出累累教学硕果。从今天开始吧!不,就从现在,就从此刻!

篇6:凼底乡中心小学安全卫生工作总结

一、活动目标

张扬个性,有效教学,促进交流。

本次活动科目为数学课,课题自选。

二、活动对象、时间、地点及要求

(一)活动对象:45岁以下的全校理科组教师。

(二)活动时间:

15、16周。

(三)活动地点:上课地点由授课教师自定,评课地点科教楼集体备课室,评课时间第16周。

(四)活动要求:

1、授课教师要深入钻研教材,深入了解学生学习情况,仔细备课,认真上好每一节课。

2、全体理科组教师要积极参与听课、评课活动,并做好听课记录,不得无故缺席。

三、活动时间安排

15周星期二唐卉芳

星期三滕毅

星期四屈德芳

星期五黄福元

16周星期二邓湘军

篇7:凼底乡小学教育工作小结

全乡小学教育教学工作在上级教育行政部门的正确领导下,在乡党委政府的直接关怀下,在乡中学的直接指导下,通过全体师生的共同努力,学校的教育教学工作均取得了可喜的成绩,赢得了社会赞誉,现小结如下:

一、办学思想端正、明确

近年来,我们始终坚持突出国家的教育方针,明确办学的方向,积极普及九年义务教育,做到了适龄儿童入学率达98%以上,年辍学率严控在1%以内;学生的思想品德评价合格率达100%,学生犯罪率为零。

二、加强学校建设,改善了办学条件

1、中心小学加强了现代信息技术学科建设,建起了学校电脑室;加强了学校图书馆建设,建起了学校藏书室,现学校共有图书2万多册、报刊杂志收存完整;学校加强了电化实验教学,学科教学仪器达标,电化实验教学正常。

2、学校建设日益加强,办学条件逐步改善。

A、中心小学通过“普九”、“两基”达标,对原有平房进行了全面粉刷,学校自力更生硬化走廊、道路达1000㎡;自力更生修建了学校二食堂、商店、猪场;自力更生改造了学生寝室七间,碾米房、仓库二间。

B、涯次渡完小自力更生修建猪舍60㎡、进行危房改造达230㎡。

3、村联小加强了危房改造:新建校舍达1320㎡,其中长田联小370㎡、伏塘350㎡、杳塘300㎡、元十万300㎡;新建学校厕所达80㎡,其中长田35㎡、晓江45㎡;危房改造达160㎡,其中江边60㎡、桴江40㎡、赤石迥60㎡。

三、加强了学校管理,提高了教学质量

1、加强了教师管理。A、全乡小学现在职教师共86人,凡1955年元月以后出生的全拿到了信息技术教育等级证、普通话等级证,通过学历培训50%的教师已取得了大专学历。B、通过“三个代表”重要思想的学习,提高了教师的事业性和责任感,教书育人、为人师表的教师多了。C、积极进取、力争上进的教师多了,大多数青年教师积极向党组织靠拢,申请加入中国共产党。D、不图名、不图利,克服各种困难搞好教学工作。

2、加强了学生管理。A、狠抓了学生的养成教育、前途理想与遵纪守规教育;B、加强了对学生的爱国主义教育,爱学校、爱班级、爱家乡的人多了;C、加强了学生的学习目的教育,刻苦努力学习的多了。

3、教学质量提高了。A、优秀率逐年逐期有提高;B、合格率每年每期均有提高,就2003年上期而言单科合格率达100%的有36位教师;C、人均分也逐期有上升。

四、狠抓了学校调整布局工作

近年来,乡乡小学撤销了老胡家、凉水井校、冷山校、大桥坝、长田村、易家洞、白石山等七所点校,新建了长田联校,还在筹建油山岭和欧家坪联小,准备撤销现油山岭校与欧家坪校。

五、狠抓了学校的勤工俭学工作

中心小学巩固发展了学校养猪工作;发展提高学校商店与二食堂工作;涯次渡完小狠抓了学生寄宿工作,为学校勤工俭学开创了前进的道路。

六、目前全乡小学存在的不足方面:

1、重语、数教学,轻其它学科教学的思想在多数教师的心中存在,落实与执行课程计划不足。

2、个别教师思想跟不上形势,对某些问题的认识转变不快,特别反映在新课程改革方面。

3、个别同志向钱看的思想较严重,动不动、做不做就谈价钱。

4、教学质量提高不是很快,与其他学校相比还有不同的差距。

5、学校管理欠制度化、规范化、科学化。

七、今后工作措施:

1、加强学习,要认真扎实地学好政治理论,主要学习好邓小平理论、江泽民同志的“三个代表”重要思想,学习好教育政策法规。

2、进一步加强学校管理,重则加强校园建设管理;加强教师的情感管理;加强学生的学习管理。

3、紧紧围绕教学这个中心,下大力气,提高教学质量,力争合格率达95%以上,优秀率达75%以上,犯罪率为零。

4、加强安全教育工作,对安全教育 时时讲、天天讲,做到不发生重大安全事故。

5、要审时度势,与时俱进,要有发展的眼光看学校、用创新的思想办教育。

6、加强学校财务管理,坚决禁止乱收费,实行收费工作责任追究制,并管好钱,用好钱,把有限的资金用在最关键的地方,保证学校工作正常运转。

7、狠抓学校勤工俭学工作,努力提高教师福利。

篇8:凼底中心小学后勤工作总结

(2010年上学期)

本学期,学校后勤工作在校长的直接领导下,学校后勤组的全体人员以全面贯彻执行“教书育人,管理育人,服务育人”方针,坚持“后勤”为教育教学服务,为师生生活服务的方向,强化后勤内部各环节的管理,发扬“勤快,务实,高效,优质”的工作作风,努力提高自身素质,不断增强服务意识,提高服务质量和服务水平,通力合作,克服困难,锐意改革,使后勤服务工作取得了一定的成果。我们主要做了以下几方面的工作:

一、认真做好开学筹备工作,保障学校正常开学

1、本期为确保正常开学,我们后勤组的全体成员克服了人少活多的困难,大家齐心协力,高起点、高质量地完成了各种开学筹备工作。如:第一天报到准备了开水供学生家长饮用,发书、收费工作有条不紊,寄宿生住校食宿安排妥当,班级课桌椅调配整齐,使教学工作正常进行。

2、新添置的课桌椅调配到各班,同时给各班级的门、窗、玻璃进行了维修,从而为老师学生创造了一流的教学环境。

二、端正服务思想,提高服务意识。

1、后勤工作的目标是“服务育人,管理育人”,主要职责是为学校教育教学服务,为师生生活服务,为师生创设一个良好的学习,生活环境,热情主动帮助师生解决困难,及时提供必需的教育教学方面的物质资料。为此,本学期我们后勤员工从学校利益出发,时时处处以主人翁精神,对待工作,以“勤快,务实”的工作作风,开源节流,加强管理。全体后勤人员坚持做到眼勤,手勤,腿勤,嘴勤,深入实际勤检查,勤补缺,多督促;发现问题听到合理化建议,及时记下,坚持认真记好总务工作日志和总务处大事记;遇事办事坚持请示,事后汇报制度。

2、我们坚持每天检查校园教学楼各处,检查卫生保洁,水电厕所设施使用情况,做到发现问题,解决问题,重在自己动手,平时注重服务态度的转变,对待各方故障,公物损坏,维修以及办公用品的提供,力求做到随喊随到,随报随修,能提供上门服务的争取做到。同时配合学校各项中心工作和社会活动,不断加强后勤人员的服务意识,超前意识,尽可能把各项服务内容,服务项目,服务方式考虑得更周全些。

三、规范后勤常规管理,努力抓好各项工作

1、抓校产校具的管理,校产管理历来是后勤管理中的难点。本学期,后勤管理的工作中心是抓好学校固定资产和低值易耗品,消费品这三大类别财产的管理。首先针对我校的特点,制定了有关校产管理的各种规章制度。各部门和功能室的设备,仪器设施实行“ 日日管理,分室保管”专人使用,专人负责,专人保管的管理体制,落实责任到人,负责填报本部资产表。总务室按资产分类标准对所有资产进行分类,并进行详细

记帐,做到条目清楚。其次,结合校产管理,进一步完善物资的采购,领用,借用管理程序,凡各部门采购物品一律先请示校长室批准后方可购买,购回后经主管后勤的副校长和总务主任验收入库,入库单记帐联随同发票送审批后报销,物品领用分专用和借用两种,各部门资产内部转移必须履行部门转移手续,经总务处调整入帐。

2、抓好食堂管理,本学期针对食堂工作人员进行了有关卫生常识培训。并要求炊事员严格执行操作规程及进货渠道,把好质量关,杜绝三无食品进校。对于食堂工作人员,要求做到“三勤,三白”,定期体检,严格要求持证上岗。坚持每周菜谱审批,注重营养搭配合理,努力提高师生膳食质量。严格把好食堂卫生关,坚持做到每天清洗操作间、台、灶和洗碗池,严格把好消毒关,及时对锅碗瓢盆进行消毒。严格加强“三防”措施,严禁非工作人员进入操作间。

四、抓好卫生、绿化,改善校园环境建设。

1、虽说卫生工作天天搞,但搞好它也确实不易。虽然学校的每个地方都包干到班,每天公布各班卫生成绩,每周提出卫生要求,并将卫生成绩纳入班级考核中,但效果还是不佳,学生随意仍垃圾现象时有发生,后经学校在全校师生中提出爱护学校清洁卫生的倡议书,发动全校师生积极行动起来爱护学校的环境卫生。各班积极响应,起到了很好的效果。从而大大改善了校园环境。

2、学校在运动场新建了乒乓球台,为学生加强体育锻炼增强体质,创造了良好的条件。

3、加强绿化美化工作,学校本期对花坛补种雨针树几千株,补种桂花树几十棵,对原有的树木进行了浇水杀虫,从而大大改善了校园环境。

总之,这一学期来,由于后勤人员的共同努力,不论在后勤服务,还是管理方面都取得了一定的成绩,但后勤改革今后面临的任务还很多,后勤人员的岗位聘任考核工作还很复杂,我们决心在全体教师的大力支持下,大胆探索,不断实践,努力创造新的业绩。

存在的问题:

1、寄宿生的活动和管理有待改进。

2、食堂管理及学生剩饭菜浪费现象有待解决。

篇9:凼底中心小学政教工作计划

一、指导思想

以《小学德育纲要》为依据,以学校德育计划为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,推进学校教育教学质量全面提高。

二、工作要点

(一)深化爱国主义教育

1、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

2、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,“养成道德好习惯”为主题,开展系列演讲活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。

3、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。

4、组织学生观看爱国主义影片,开展好红领巾读书读报和影评书评活动。

(二)加强德育队伍建设

1、学校老师人人都是德育工作者。组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,使每一位德育工作者具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍即中队辅导员建设,每周举行的例会上,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,加强班主任的培养工作。

3、组织班主任加强学习,经验介绍,取长补短。

(三)加强养成教育

1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》,具体落实十个道德好习惯:

(1)、今天的事情今天完成,轻松迎接每一天。(2)、出门照镜子,整理头发、服装、领巾、鞋子等,干干净净迎接每一天。

(3)、主动招呼别人,微笑礼貌待人。

(4)、用过的东西放回原处,处处想着别人。

(5)、中午、放学不吃零食,每天节约几元钱或几毛钱。

(6)、每周至少了解几条国内外新闻,并抢先在同学间或板报上发布。

(7)、每周向家长讲解几个学校里发生的趣事,和家长多交流。

(8)、每周学讲一个中英文故事,从中自我欣赏。

(9)、每周至少参加一次社区实践活动。如打扫卫生、慰问孤老、市场调查等。

(10)、每月至少为教师做一件好事,让老师了解你。

通过具体“十个好习惯”的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。

(1)思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道,任课教师要以教学大纲和教材为依据,对学生提出适当的行为要求。强调思品课与晨会课、文体活动课等,对学生作分享训练和指导,给学生提供实践的机会。

(2)语文课要学生打好基础,提高听、说、读、写的能力,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美,表情达意的情感美,环境场合的意境美。

(3)数学课要让学生掌握一定的数学基础和基本技能,发展思维能力,让学生感受到数学知识的逻辑美,几何图形的对称美,数理演算的推导美,习题运算的思维美。

(4)英语课让学生通过听、说、读、写的基本训练,日常运用英语进行交际的能力,感受语言语调的韵律美、字母书写的线条美、词汇积累的意志美。

3、养成教育融于队活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。

4、重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。

5、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展优秀班评比活动。

6、加强红领巾值日岗力度,让红领巾礼仪队员对校园卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。

(四)抓好阵地建设

1、增强育人意识,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。

2、充分利用宣传橱窗、黑板报、广播台宣传校园文明佳事,树立榜样。建立一支学生、教师通讯员队伍,及时采集学生间、教师间的好人好事,加大宣传力度。

3、利用墙壁张挂教育标语,形成良好的德育氛围。

4、根据每月教育重点和班级实际生动活泼的上好晨间活动课,有计划地组织好每周一次的班会课和主题队会课。

(五)抓好“三个结合”教育

1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。

2、举办学生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。

3、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡青田县的变化,感受祖国的腾飞。

4、聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教育。

(六)加强安全教育,确保师生安全。

做到警钟长鸣,杜绝任何不安全隐患。开展形式多样的安全教育活动,重视安全的措施落实。特别是对来自北岸、湖口学生的安全管理,要落实切实可行的安全措施,要加强中餐、午休、接车等时间段的管理。加强法制教育,增强法制意识。

三、工作事历

2-3月:

1、开学典礼。

2、班级文化建设检查。

3、以“养成教育”为抓手,制定每月的思想道德教育目标,进行学生常规教育。

4、组成新一届的家长委员会。

5、组织两次班主任例会。

6、开展班级月考核,评选月星级班级。

4月:

1、班级文化建设评比。

2、举办家长学校活动。

3、开展学生社会实践活动。

4、班主任例会。

5、开展班级月考核,评选月星级班级。

5月:

1、劳动节为契机,对学生进行弘扬民族精神教育。

2、班主任例会。

3、家长委员会会议。

4、开展班级月考核,评选月星级班级。

6月:

1、六年级家长学校会议、家长会。

2、班主任例会。

3、评选文明班级。

4、结合环境日进行环保教育。

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