中村镇中心小学爱国卫生月活动总结

2024-04-17

中村镇中心小学爱国卫生月活动总结(共12篇)

篇1:中村镇中心小学爱国卫生月活动总结

黑泉中心小学第26个爱国卫生月

活动总结

为贯彻落实高台县爱国卫生运动委员会《关于组织开展全国第26个爱国卫生月活动的通知》(高爱卫„2014‟2号)精神,加强学校环境卫生整治,有效预防师生传染病的发生,全面提升校园环境质量,营造整洁优美、健康和谐的育人环境,进一步推动全我校环境卫生整治行动的开展,现就结合《高台县教育系统第26个爱国卫生月活动实施方案》,将我校开展第26个爱国卫生月活动做如下总结。

一、提高认识,加强领导:

根据高爱卫„2014‟2号和《高台县教育系统第26个爱国卫生月活动实施方案》,我校立即组织全校教师于4月11日的会议时间进行学习,并成立了学校第26个爱国卫生月活动工作领导小组:

组长:王大军

副组长:黄永焕

成员:肖飞孙英各班主任

活动的开展具体由少先队的辅导员赵文珊和校园管理人员黄永保负责。

二、活动的开展情况:

我校主要开展了以下几方面的活动:

1.全面整治校园卫生。认真组织学习文件要求后,学校要求各班主任加强对学生的管理,严格检查学校校园卫生的打扫,具体由校园管理人员黄永保负责检查,并要求严格认真地进行相关记录,将检查记录情况与班主任的考核量化联系起来,具体实施办法为:发现班级室内外清洁区域不打扫一次,扣除该班班主任津贴20元,打扫不抬垃圾或打扫不清洁,没发现一次扣除该班班主任津贴10元。

2.严格控制学生乱买乱吃零食及乱扔垃圾现象:学校结合文件精神规定,班级学生每发现乱买乱吃零食和乱扔垃圾一人次,扣除该班班主任津贴1元,具体由校园管理人员黄永保负责检查和记录,并要求定期上报学校行政领导。

3.加强学校各办公室卫生的监管和打扫,学校各个办公室由具体负责教师打扫,黄永保负责监管监管,保证在各级的“整脏治乱”检查中不被通报;同时,严格要求负责打扫计算机室和多媒体教室的班级打扫要认真和彻底,保证计算机室和多媒体教室的清洁整洁。

4.要求各班主任利用地方课对学生进行各种疾病的预防和控制教育,尤其要求班主任加强各班传染病防治的监测和上报工作,认真做好晨午检工作,做好缺勤学生的追踪和报告等工作,确保学校师生健康。

5.充分利用学校广播等媒介,向学生进行相关教育,尤其是针对春季常见传染病的宣传,引导学生做到“饭前洗手,便后洗手”等良好的行为习惯,增强了学生的健康饮食习惯,同时,要求学生做到“喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”的良好的卫生习惯。

6.进一步加强教师戒烟行动,尤其是公共场所戒烟,给

2师生留一个健康的环境。

7.加强各项活动的督导检查力度,严格将活动的开展情况与各位教职工的绩效工资考核联系起来,做到监管有力、到位,为我校本次爱国卫生活动的开展做到看很好的保障。

三、取得的成绩:

1.经过活动的开展,校园卫生有了明显改善,各班加大了对室内外清洁区域的打扫,学校也同时加大对各班室内外清洁区域的检查力度。

2.学生乱买乱吃现象明显得到改善,乱扔垃圾现象也得到了一定程度上的控制。

3.向学生进行了一系列的传染病防治教育,各班认真对学生进行晨午检工作,并认真做好缺勤学生的跟踪报告工作。

4.学生喝生水的现象明显减少,大多数学生能够主动从家中自带冷开水到学校引用,同时,学校各办公室饮水机也均向学生开放。

5.学校各个办公室的卫生现状有了明显改善。

四、存在的问题及今后的整改措施:

1、学校内仍有个别班级没有认真打扫自己班级的室内外清洁区域,学校卫生检查人员并没有履行好自己的职责。

2.仍然有学生乱买乱吃乱扔拉的等现象,学校校园管理人员检查力度不够。

3.由于学校饮水条件有限,无法保障学生的饮水,仍然有学生没有从家中带水引用而引用学校水池里的生水。

针对以上问题,我们将从以下几个方面进行整改:

1.要各要求校园管理人员加大校园卫生的检查监督力度,确保校园卫生时时刻刻干净整洁。

2.进一步加强学生的生活习惯养成,尽量减少饮用生水的习惯。

3.建立健全各种制度,加大对各项工作的检查,将相关检查记录与教师的各项考核联系起来,从而给师生提供一个干净整洁的生活、学习和工作环境。

黑泉乡中心小学

二〇一四年四月二十九日

篇2:中村镇中心小学爱国卫生月活动总结

2017年4月是第29个全国爱国卫生月,我校领导高度重视,结合学校实际,围绕上级的有关文件要求,开展了一系列丰富多彩的“爱国卫生月”主题活动,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校2017年爱国卫生月活动总结如下:

一、健全组织,加强领导。

学校成立了由校长(李碧湧)为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确、责任到人、目标一致、互相协调,确保“第二十九个爱国卫生月”活动的有序开展。

二、加强宣传,提高认识。

为了使爱国卫生活动人人皆知、班喻户晓,学校加大了活动的宣传力度,通过学校主办宣传橱窗、各班主办黑板报和手抄报、国旗下讲话等方式大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。

三、落实责任,消除死角。

学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。每天早上一大捡、下午大扫除,对清洁区进行了彻底的清扫。重点是厕所,厕所里面喷洒了药水,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强督促,养成习惯。

切实抓好学校常规卫生工作的检查力度(1)每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。

(2)每天的大课间和放学后的卫生清扫检查评比由红领巾监督岗打分,每周评一次流动红旗。

五、加强教育,注重实效。

1、少先队大队部在加大常规卫生工作的检查力度的同时,开展一系列“爱国卫生月”教育活动

(1)“春季常见传染病预防知识”讲座,学生从中学习“洗手七步骤”等生活中常用的预防知识。

(2)开展“美丽校园我出力”活动,学生通过体验捡校园垃圾的过程,身体力行地感受保护环境的重要性。

(3)开展“卫生与健康”黑板报、“爱护牙齿”手抄报评比活动,学生通过搜集相关资料,了解卫生健康知识,并通过黑板报和手抄报的形式进行宣传教育,使学生牢记于心。

2、各学科渗透卫生教育知识,利用班队课、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。针对春季多疾病的特点,各班班主任利用主题班会对学生进行春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防。通过参加“春季常见传染病预防知识”讲座,根据春季传染病特点,进行麻疹、手足口病、流行性出血热等重点传染病的防病宣传,有计划、有组织地开展健康教育活动,倡导文明健康的生活方式,全面提升广大师生的健康素养和健康水平。

珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责。第29个爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

东吴镇中心小学少先队

篇3:职教中心爱国卫生月活动总结

(2013年4月)

按照天祝藏族自治县爱卫办《关于开展第25各爱国卫生月活动的通知》(天爱卫办„2013‟2号)文件精神和天祝藏族自治县教育局关于开展第25个爱国卫生月活动的通知。我校结合自己的具体实际,围绕爱国卫生月活动的主题“美丽中国,健康生活——摈弃乱扔、乱吐、乱画陋习”。积极动员广大师生,集中开展校园周边、校园、食堂、宿舍、厕所等处的环境卫生清理整治活动。努力营造清洁环境、创建美丽校园,不断提高校园环境卫生质量。现将活动情况总结如下:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任

卫生工作是学校的重要工作之一。它不仅是一所学校的校容校貌和环境问题,而且事关学校整体形象也反应了一所学校师生的综合素质。鉴于此认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以校长李万虎和党支部书记严有成为组长、分管副校长为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康教育领导小组,安全工作领导小组,做到分工明确,责任到人。

为使学校卫生工作顺利开展,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《天祝县职教中心文明班级评比制度》《卫生工作检查制度》《食堂卫生制度》《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、积极响应上级号召,广泛宣传爱国卫生月

结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工大会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、操场和师生食堂,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。结合团县委开展的保护母亲河行动,学校积极动员青年志愿者队伍上街清扫卫生并进行了宣传动员和环保行动。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障,通过宣传发动,整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与,全校卫生工作成效显著。

三、全面深入开展爱卫工作

在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

(一)开展卫生知识宣传。第六周周二教职工大会,校长向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。第七周周一利用升旗进行了国旗下的爱卫动员讲话,还利用“校园之声”广播站,由广播站站长发表了卫生主题活动广播讲话,使全体师生爱卫思想意识得到了提升。学校还聘请有关人士举行了卫生知识方面的专题讲座。在校门口及校园内、楼道内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参与”、“摈弃乱扔、乱吐、乱画陋习”、“禁止吸烟”等标语。第九周校团委和学校政教处指导学生会开展了各班爱国卫生月专题黑板报评比活动,并在学校报刊亭刊出肠道传染病预防、禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。

(二)学校学生会,团委会自发成立了“义务保洁员”小组。每日“义务保洁员”或捡纸屑,或及时清洁走廊、通道,路上、草坪上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。由于这些“义务保洁员”来自学生,因此在学生中也能够起到相互督促的作用,使那些不讲卫生的同学有所收敛,有利于人人讲文明,人人讲卫生的良好习惯的形成。

(三)校园环境整治。4月初连续两周(第6、7周),学校总务处组织各班进行了分阶段校园环境整治活动。第六周着重进行了操场清理和死角清除。使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬和红花点缀,校园呈现出一片生机昂然。第七周着重进行了教室、办公室和教学楼的卫生间的卫生清理,清除了一些死角,基本能

杜绝蚊蝇滋生,且校医务室还定期给各班配备84消毒液进行消毒清扫。教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

(四)关注师生安全。师生安全是学校第一要务,结合三月份的全校安全大检查,四月份学校卫生工作领导小组对食堂、校园卫生工作进行了整治,严防病从口入。要求食堂按照县卫生局要求加强食品卫生管理。同时总务部门还对学校所有用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。

(五)组织后勤管理人员对所有厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍并定期进行卫生消毒。学校后勤相关人员每周2次对学校食堂、学生宿舍、卫生间、公共厕所等进行全面性卫生喷射消毒。

(六)由校长主抓,组织宿舍管理人员和各班班主任对学生公寓楼进行了彻底的清扫和治理,并按要求创建了文明宿舍。要求学生经常把自己的衣服、被子拿出来晒太阳,做到勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔生活废品。经过治理以后的公寓楼,空气清新、各宿舍物品摆放整齐,窗明几净,为学生营造了舒适、优雅的生活、休息空间。

(七)校团委设置流动红旗,实行班级、宿舍卫生评比制度,并把卫生评分纳入常规分作为班主任考核的重要依据之一。

(八)文明礼仪教育。学生的日常生活习惯、生活习性,是保证环境卫生的根本所在。因此学校以爱国卫生月活动为契机,对全校学生进行了文明礼仪教育活动。要求学生在小事中寻找不足之处,从自身做起,改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落实。文明礼仪教育将坚持不懈地持续开展下去,以深化和巩固爱国卫生月活动成效。

篇4:中村镇中心小学爱国卫生月活动总结

为了进一步推动我区爱国卫生工作的开展,认真贯彻落实区爱卫会关于大力开展爱国卫生活动月工作的精神,我校在爱国卫生月期间以“迎世博,讲卫生,建健康校园”为主题,在全校范围内开展“世博文明我传承,爱国卫生我先行”活动。并制订如下方案:

一、专题学习了“关于爱国卫生月活动的通知”的精神,统一了思想,提高了认识,并做了精心的活动安排。明确任务,落实责任。

二、工作有计划、活动有目标,工作见成效

(一)启动阶段——宣传动员活动拉开活动月的帷幕(4月初)

召开大队委员会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求。开展爱国卫生月宣传活动,充分发挥黑板报、标语、手抄报、以及学校“留心语”广播站等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传条例、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。

(二)实施阶段——形式多样的活动将卫生月活动推向高潮

1、“人人动手,创造健康环境”活动(4月5日—4月20日)(主要负责部门:少先队大队部负责)

(1)各年级彻底清理整治教室、教师办公室、多媒体教室、图书室、卫生室等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污染物、白色污染。

(2)清除校园内死角的.垃圾污物,加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理力度。

(3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。

(4)大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。

(5)在日常管理中由值周中队对校内的卫生及乱吃不洁食品情况进行监督和检查。

2、“文明健康行为,校园卫生我先行”活动(4月10日)

卫生月期间,在全校开展“文明健康行为,校园卫生我先行”活动。由学校大队部向全校学生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全校弘扬文明、健康的良好风尚,以最佳的环境迎接世博会的到来,建设山河中心小学良好的育人环境。

3、“我运动,我健康”的活动(4月)

由学校体育组牵头,各中队体育委员配合,开展卫生月“我运动,我健康”的全校健身运动。坚持倡导和引导广大师生积极参与体育运动,学好国家新推行了第三套广播体操活动,增强师生身体素质,打造健康的生活方式。(体育组负责)

(三)、检查、验收阶段——活动有成效,查找不足(4月中下旬)

1、学校每周的值周中队组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除劳动委员的检查验收。

2、通过检查,对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的班级,除限期整改外,予以全校通报批评。

(四)、总结阶段(4月末)

此次卫生月活动中,以“迎世博,讲卫生,建健康校园”为主要内容,学校大队委员会对各班级在活动开展过程中进行督查。

篇5:中村镇中心小学爱国卫生月活动总结

为改善学校及周边环境卫生面貌,提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识,积极配合二道江区进一步加强城乡环境整洁活动,开展爱国卫生月活动,根据二道江区教育局有关文件精神,我校积极开展了“爱国卫生月”的活动。通过全校师生的共同努力,取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下: 一.健全组织,加强领导。

学校成立了由校长赵福和为组长,副校长于建波为副组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“爱国卫生月”活动的有序开展。并将“爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰,使“爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。二.加强宣传,提高认识。

为了使爱国卫生月活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过主办黑板报、“红领巾”广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。三.落实责任,消除死角。

学校完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是花坛、厕所,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,值日少先队员利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,小黑板摆放整齐,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。四.加强督促,养成习惯。

1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

(1)每天的晨扫坚持不懈。

(2)卫生大扫除的检查评比及时公布。

(3)值日少先队员利用课间活动检查实施到位。

2.各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。

3.卫生工作实施领导承包责任制,行政领导负责包年级卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。五.加强教育,注重实效。

1.各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2.举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。

3.清洁工加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所,及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。

4.学校重视预防传染性疾病工作。春季是传染病的高发期,学校每天安排专人每天用84消毒液对全校进行了彻底的消毒打药,教室、办公室、校园卫生死角均进行消杀,为全体师生营造了一个良好的学习环境,确保师生身体健康和学校财产安全。

5.大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费,落实了卫生工作人员,对学校厕所及绿化带进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。

我校在“爱国卫生月”活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大爱卫工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作。

五道江中心校

篇6:小学爱国卫生月活动总结

龙马民族学校602班

爱国卫生月期间,结合我们班级实际,围绕“人人动手讲卫生,除害防病保健康”和“美丽教室,清洁校园”的活动主题,通过丰富的活动内容,让师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效.现将班级爱国卫生月活动总结如下: 一.提高认识,加强宣传。

学校成立了爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动.确保爱国卫生月活动的有序开展.并将爱国卫生月活动作为教育工作的重要内容,使爱国卫生月活动常抓不懈,常抓常新.为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓.加大了活动的宣传力度,通过主办宣传橱窗,悬挂横幅,张贴大幅标语,主办宣传板报,宣传爱国卫生工作的重要性和必要性.让家长在家教育子女注意卫生,防止中毒事件发生.使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的氛围。二.落实责任,消除死角.进一步修改完善了清洁区责任制,把清洁区划分到了每一个小组,利用每天中午卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是教室,厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,严格执行学校卫生工作管理条例,坚持一日“两扫”和“时捡”白色垃圾;监督岗学生利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,天花板,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐.三.加强督促,养成习惯.1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度(1)每天的晨扫,午洒,下午扫要坚持不懈.(2)每天卫生大扫除的值周检查评比公布.(3)利用课间活动检查实施到位.(4)办一次“卫生知识”黑板报。

2.少先队开展“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,做好卫生保洁工作.经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角.促使学生养成良好的卫生习惯.四.加强教育,注重实效.1.教学中渗透卫生教育知识.利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识教育,增强学生卫生防疫意识.2.针对春季多疾病的特点,对全体学生进行一次预防手足口病及流感的教育,让学生明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防.3.积极参加环境卫生整治活动,做好班级美化,净化工作.4.加大清扫力度,认真落实清扫保洁制度.及时清运垃圾,及时清理果皮箱的垃圾污物。

篇7:小学爱国卫生月活动总结

一、健全组织,加强领导。

学校成立了由校长刘堆衿为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第xx个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第xx个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰,使“第xx爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。

二、加强宣传,提高认识。

为了使爱国卫生月活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过黑板报、国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任,消除死角。

学校完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是花坛、厕所,使所

有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,值日少先队员利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,小黑板摆放整齐,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强督促,养成习惯。

1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度。

(1)每天的晨扫坚持不懈。

(2)卫生大扫除的检查评比及时公布。

(3)值日少先队员利用课间活动检查实施到位。

2、各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度,少先大队部开展好“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。

3、卫生工作实施领导承包责任制,行政领导负责包年级卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

五、加强教育,注重实效。

1、各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2、举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。

3、及时清扫办公楼道、厕所,及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。

4、学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。防止“四害”传染疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全。

7、大力治理脏、乱、差。学校投入整治经费对厕所及绿化带进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。

篇8:徐山小学爱国卫生月活动总结

2018年爱国卫生月活动总结

春季是传染病高发季节,根据上级文件精神,学校领导高度重视,结合学校实际,围绕“第30个爱国卫生月活动”这一活动契机,以“清洁卫生、除害防病”为主线,开展“清洁家园、除害防病、促进健康”教育活动及卫生排查工作,其中旧铁皮厕所等存在的问题及时解决,取得了一定的成效。通过形式多样的活动,让广大师生学习并了解卫生知识,养成文明健康的行为,崇尚健康的生活方式,现将我校第30个爱国卫生月活动总结如下:

一、健全组织,加强领导

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生活动,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保活动的有序开展。

二、加强宣传,提高认识

为了使爱国卫生活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,通过主题班队会、国旗下讲话、黑板报等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。利用班级微信群、家校通发信息告知每一位家长。

让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠、灭蟑螂活动,防止中毒事件发生,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围,提高学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任,消除死角

学校根据学期初卫生区安排表进一步落实清洁区责任制,把全校的清洁区划分到班,责任到人,每个班在班主任带领每天对清洁区进行彻底的清扫,重点是花坛、厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘,无乱涂乱,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强督促,养成习惯 1.紧抓学校常规卫生工作

每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。落实每周的小交警轮值岗检查工作,卫生常规检查与学校专项抽查评比相结合,根据得分高低,每周评选星级班级。

各班每周五打扫教室后对班级进行一次消毒。

组织保安员不定期喷洒消毒液,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康。

2.加强教育,注重实效

学校利用国旗下讲话及早会对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。各班开展“爱国卫生安全教育活动”主题班队会。针对春季多疾病的特点,各班利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感,什么是若如病毒、手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防。每班出一期有“卫生知识”的黑板报。发动师生积极参加校园环境卫生整治活动做好校园美化、净化、绿化工作。

加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、2 厕所,及时清理果皮箱的垃圾污物,保证环境卫生整洁。其中,铁皮厕所存在安全隐患,且滋生蚊虫,学校高度重视,已安排拆除,消除隐患。

篇9:小学爱国卫生月主题活动总结

20xx年四月是第31个爱国卫生月,我校认真落实市、区教体局有关爱国卫生月活动的要求,增强少先队员的文明卫生意识,结合本校实际,由大队到中队,逐步开展了丰富多彩的爱国卫生月活动,并取得了一些良好成绩。现总结如下:

一、广泛宣传,积极动员

学校在接到通知后,在升旗仪式上让全体少先队员知道爱国卫生月,同时对全体少先队员提出要求:既要注意环境的卫生,还要注意个人的.卫生习惯的养成。

二、全面深入开展爱国卫生活动

1、大队举办健康知识讲座

学校举办了大型健康教育讲座集中对少先队员开展健康行为习惯养成教育,引导少先队员从日常做起、从小事做起,培养健康的行为习惯和学习生活方式。

2、各中队开展主题班队会

各班根据上级部门对爱国卫生月工作的要求,开展了科学用眼预防近视、合理膳食预防肥胖、注重口腔卫生预防龋齿等主题班队会,引导少先队员培养健康的行为习惯。

3、进行校园环境的大整治

全校师生对校园环境卫生及校园周边环境,特别是“乱贴、乱放、乱丢、乱涂”问题,进行了一次彻底清理。让少先队员们明白,爱护自己身边的环境,就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角,每人不得随地乱丢废弃物品,个个随手处理地面垃圾。

4、我校还开展手抄报比赛、演讲比赛等多种形式的爱国卫生宣传教育工作,根据不同年级制定不同目标,开展不同的健康教育。

三、建立长效爱国卫生工作机制

篇10:小学开展爱国卫生清洁月活动总结

根据我市爱国卫生运动委员会《关于印发xx市第30个爱国卫生月活动实施方案的通知》要求,日前,xx镇中心小学进行了一次校园内外大扫除活动。

此次活动由学校少先队精心策划、组织。大扫除前,大队辅导员在全校范围内进行爱国卫生清洁月主题宣传活动,通过学校的电子屏和集中讲解等方式,宣传爱国卫生运动的由来和政治意义。活动前,做好活动预案和安全教育,并对各班的清扫任务和范围进行明确的分工。在各班班主任的精心指导下,全体同学积极性很高,责任感很强,卫生打扫得比较彻底。从各班完成的情况来看,此次大扫除做得最好的是六年级,他们的清扫面积大,而且任务特别艰巨,特别是六年一班,他们负责校园墙外排水沟的垃圾清理,由于冬季刚过,又靠近居民区,所以里面垃圾很多又难处理,同学们没有怕脏,他们用小手把里面的垃圾捡起来,看着被清理干净的水沟,他们开心地笑了。其他班级无论是教室还是分担区,卫生都做得非常彻底。走廊里面,可以看到同学们忙碌的身影,有的在用抹布认真擦拭墙围,有的在擦楼梯扶手,不放过任何一个角落。教室里面的课桌、卫生工具摆设很整齐,抽屉干净无杂物。教室左右两边的所有窗户达到了无灰尘、无污迹、窗明几净的要求,负责水房卫生的各班级用拖把把地面拖得干干净净。

这次大扫除使校园更加漂亮更加舒适,所有的同学都感受到了劳动的辛苦,还有满满的成就感,大家都决心今后要保持校园清洁,从自己做起。“中心小学是我家,校园卫生靠大家”这一想法在每个人心中悄然形成,边门镇中心小学的全体师生还将继续努力,让我们的校园更加清洁、美丽。

篇11:蔑洒小学开展爱国卫生月活动总结

活动时间:4月份

今年是中华人民共和国成立64周年,而4月份是全国笫25个“爱国卫生月”,根据富教字[2014]76号文件精神要求,我校紧紧围绕远离病媒侵害,你我同享健康这一主题:做到“统一指挥、统一部署、统一行动,在全校区范围内全面开展了爱国卫生月活动。

通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效.现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一.健全组织,加强领导.学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动.做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第二十五个爱国卫生月”活动的有序开展.并将“第二十五个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置,同检查,同考核验收,同总结表彰,使“第二十五个爱国卫生月”活动常抓不懈,常抓常新.二.加强宣传,提高认识.为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓.学校加大了活动的宣传力度,通过黑板报,班会主题,校园广播和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性.通过家校联系配合村里做好灭鼠,灭蟑螂活动,防止中毒事件发生.使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围

三.落实责任,消除死角.学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班.卫生管理员每天进行检查,监督各班每周利用大扫除时间对清洁区进行彻底的清扫,重点是三年级的厨沟、六年级的厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,坚持一日“三扫”和“时捡”白色垃圾;红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,天花板,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐.四.加强督促,养成习惯.1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

2.学校加大卫生工作的检查力度,少先队大队部开展“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作.3.卫生工作实施班级承包责任制,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并督促

改进.经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角.对卫生工作好的班级进行加分,促使学生养成良好的卫生习惯.五.加强教育,注重实效.1.各学科渗透卫生教育知识.利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识.2.出版报,让师生共同了解卫生知识。

3.发动师生积极参加环境卫生整治活动,到校外清理道路垃圾。

4.加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度.及时清扫办公楼道,厕所,及时清运垃圾,及时清理果皮箱的垃圾污物.食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康.5.为把爱国卫生月活动深入人心,让学生观看板报从中学到更多的卫生知识.6.学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作.春季是传染病高发期,学校每天不留死角地喷洒消毒液.办公室,微机室,财会室,图书室,保管室等放置灭鼠药物,防止“四害”传媒疾病的发生和流行,确保师生身体健康和学校财产安全.“珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!”.爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长.附活动图片:

家校联系宣传配合村里做好灭鼠,灭蟑螂活动

校园广播宣传食品卫生常识

清楚花坛里的赃物

篇12:小学开展爱国卫生月的活动总结

一.健全组织,加强领导。

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第xx个爱国卫生月”活动的有序开展。并将此活动列入教育教学工作的重要内容,使“第xx个一爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。

二.加强宣传,提高认识。

为了使爱国卫生月活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过国旗下讲话、班队活动大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

三.落实责任,消除死角。

学校进一步修改完美了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是花园、厕所,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例,红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,小黑板摆放整齐,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四.加强督促,养成习惯。

1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

(1)每天的晚扫、晨捡的扫除制度坚持不懈。(2)卫生大扫除的检查评比及时公布。(3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。

2.卫生工作实施领导承包责任制,行政领导负责包年级卫生区域,班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励,促使学生养成良好的卫生习惯。

五.加强教育,注重实效。

1.各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、队会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。

2.举办心理健康知识讲座。利用校本培训时间给全体教师讲解心理健康知识并发放资料。

3.重视学生心理健康教育。学校教导处打印健康资料分发给教师,加强对学生身心健康教育.

4.结合“学雷锋”活动和各班教室布置评比活动,发动师生积极参加全乡环境卫生整治活动,走上街头清理垃圾箱、公共宣传栏、乡镇花园、墙壁电线杆的非法张贴物。

5.学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。及时向师生宣传预防传染性疾病的知识,确保师生身体健康和学校财产安全。

6.认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”宣传教育活动,认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》。

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