合作作文500字-六年级

2024-05-06

合作作文500字-六年级(精选12篇)

篇1:合作作文500字-六年级

今天老师在黑板上写了两个字——合作,接着,老师迫不及待的说:“今天我们来讲合作的快乐。”

林老师首先说:“你在生活中和谁合作过?”朱梓淇跳起来兴地的说:“医生!在我们生病的时候要和医生合作。”沈子懿也不甘示弱,他激动的说:“老师,在学校,我们要配合老师学习知识。”被沈子懿这么一提醒,李立飏机灵的小脑袋一晃抢答道:“还有,我们还要和同学合作!”“我们在旅行中要和导游合作。”蒋昱璇微笑着说。

林老师又问:“那为什么要合作呢?”我说道:“团结就是力量。”马语霏开心的说道:“团结的效率会更高,可以把一件事做到最好!”

林老师问道:“你们有没有和别人合作的比较成功的一次?”“有”,朱梓涵几乎跳了起来,他摇摇头晃脑说:“有一次,我和我的同学参加滚球活动,我们俩排练了好久都没成功。可一到比赛时,我说:‘加油!’,我们专心的滚,最后得了第一名。”我滔滔不绝的说:“我和同学许莫菲在小主人工程院默契地用几根干巴巴的小木棒,做出了一个雄伟的船!老师夸奖了我们!”林老师点点头,表示赞扬。

“有哪些关于团结的名人名句吗?”林老师笑了笑问。我说:“人心齐,泰山移。”马语霏抢着说:“众人拾柴火焰高!”林老师笑眯眯着说:“还有三个臭皮匠,顶一个诸葛亮。”

合作是一个重要的品德,这一课将成为我人生重要的奠基石。

篇2:合作作文500字-六年级

我小时候曾听说过一个故事:四岁的孔融得到了一些梨,他把那些大梨分享给他的长辈和兄弟姐妹们,自己给自己留了一个最小的梨,却仍心满意足。正是这些优良的品质,让孔融成为了东汉有名的文学家,成为“建安七子”之首,并获得了成功。“长江后浪推前浪,世上今人胜古人”,古人都可以做到的事,如今生活中更是多见。

有一次,我来鸣沙山玩,想登上山顶一睹沙漠风采。当我费尽九牛二虎之力登上山顶时,却发现忘记带生命之源——水。我像一只快要旱死的骆驼,在无边的沙漠中焦急地徘徊着,心急如焚却又无可奈何。在这千钧一发的时刻,一位好心的游客把他那为数不多的水主动分享给我:“你喝吧!”我抿了一小口水,又感觉恢复了一部分力量,赶忙对他道谢。终于回到了山下,再次与家人汇合。别人给予我的让我心怀感激,可能我再也碰不到这位好心人,对于他我无以为报,我想唯有延续他的精神,继续去与别人分享。

一个炎热的中午,我随着旅行团去玩。这时,我看到一位步履蹒跚的老奶奶顶着烈日在卖玉米,叫卖了许久却卖不出去,头上的汗滴,见证了她的艰难。我见状赶忙把我仅剩的一瓶水分享给她,让她消消暑。同时,又买了50元的玉米,分享给团里的其他人。不但团里的人吃玉米吃的津津有味,老奶奶也收获满满,露出了幸福的笑容。

篇3:六年级作文500字

我的理想是做一名语文老师。当我抱着教课书走上三尺讲台,给可爱的孩子们传授知识时,我定会感到幸福与自豪;当我让孩子们知道我们中国的圆明园被侵略者毁灭时,我相信孩子们的脸上会充满愤怒;当我告诉孩子们,我们中国还有着闻名中外的长城时,孩子们的脸上肯定会浮现出好奇,都想去看看呢……

我不仅会给孩子们传授知识,我还会和孩子们在一起谈心说笑,让他们的童年有泪水,也有欢声笑语。我也会让孩子们拥有一个属于自己的美好理想,让他们朝着自己的理想去努力,让理想成为他们学习的动力。

我的理想是语文老师的原因是,从我上小学的时候,我就明白了,做一名老师是多么的伟大。我们班的班主任贾老师,已陪伴我们走过了7个春秋,她默默地为我们付出着,尤其是她马上要生孩子的前几天,还在坚持给我们上课。还记得有一次我们马上要考试的时候,她感冒了,却没有请假休息,依然执着的给我们上着课,她敬业的工作精神让我非常的感动。从这两件事后,我更加的热爱老师这个职业了。

我现在的任务就是努力学习,让理想变成自己学习的动力,这样我的学习才会更上一层楼。

篇4:六年级作文500字

现在,我看清了这个世界,我希望成为一位警察……以为能够报效人民的警察。

原来,我之所以相当什么科学家、音乐家、数学家、教授,事项功成名就,是希望永垂青史。可是,当了警察,我可不是希望什么功成名就,而是希望能够少一些坏人,让更多人得到幸福……

现在过年了,可是,街上确有无数的孩童在要饭、要钱。妈妈告诉我,那些孩子都是被拐卖的可怜人。这些被是拐骗来的,有些是买来的,甚至有租来的!他们被分为两批,一批是用来偷人的东西,一批是用来专门要饭的。为了让他们要到钱,有的不择手段,将孩子的腿。胳膊打断,赢来大人的同情心……

我曾经问过妈妈,难道,我们不能将这些孩子带回家吗?

妈妈回答,不行。这些孩子,看起来是一个人,其实幕后都有人看着的。

这时候的我就想,拿我当警察不就行了?做了警察,我就不会怕那些坏人对我怎么样了……

妈妈告诉我,警察如果没有证据,是不能带走孩子的。

我就想,如果我做了警察,就可以潜伏在坏人身边,寻找证据……

妈妈还告诉我,警察死伤很惨重……

我不在乎,真的不在乎!

生死无非一场梦,就像那个小品说的一样,闭眼、睁眼,一天过去了;闭眼,不争了,一生就过去了……

可是,要让一生有意义啊!就如……巴金说的,要让自己的生命开花结果……

篇5:六年级作文500字

我从很小的时候就有两个理想:一是飞上太空,二是当一位天文学家。当然,如果两者兼备,那岂不是更好?

我想当天文学家,主要是因为我从小就有很强烈的好奇心,我对太空有很大的兴趣,我想把太空的一切都装尽自己的脑子里。

有人总说:这世界上除了地球有生命以外,根本不可能再有其他生命或更高级的文明存在。但在我看来,仅仅是在地球上,就有可能存在着人类无法察觉到的生命存在。我的证据是:从我出生到现在,我听过不少灵异的故事。比如:百慕大三角区、海底奇异大沉船、泰坦尼克号的沉没、幽灵船、尼斯湖水怪等。而我发现,这一系列的灵异事件,全部都发生在海上。不仅如此,据我所知,人类目前对海底的了解程度只有百分之五,对海底的未知程度达到了百分之九十五,这是多么惊人的数字啊!从这两个方面看来,海底一定有人类未知的高级生物或新的文明在无声的扩大自己的领域。

不仅海底,曾经也有一位天文爱好者无意间拍摄到月球表面有不明巨大物体在快速移动,这一系列的事例更加引起了我探索未知的好奇心。这也使我更加兴奋,我希望有一天,我能够了解到这个世界,我想要完完全全的看透这个世界。这个特别可爱又奇妙的世界,需要我们着手一步一步去发现。正所谓:“做事不能急于求成,否则只会前功尽弃。”

篇6:六年级作文500字

人生没有理想,就会迷失方向。理想是人类的导航灯塔,少了它,我们的生活会是一片渺茫。俗话说得好:理想是使人进步的阶梯,没有理想的人就没有奋斗的目标我的理想就是当一名科学家。看,我有在做我的科学家美梦了。21世纪,我已经成为科学家,并且获得了诺贝尔奖!不过,我最欣慰的发明是我发明了一种可以使甲流不危害我们人体的胶囊。这些年来甲流已经严重干扰到我们的社会,全世界都提心吊胆胆战心惊。这次我们可有救了,不用再过那种生活了!

你们一定会问我怎么发现这种药物的。下面就由我为大家解答吧:在一次偶然的机会下,我在网上看到这样一则消息:“在村庄,那里的人最高寿命可达130岁,得甲流的人可以说是几乎全都没有!”我十分好奇,为什么他们这么长寿呢?我带着不解谜团去访问个究竟。

我开着车以风驰电掣的速度,经过九曲十八弯,终于到了一个村落,这是一个古老寂静的村落,这里水绿岛翠山青,没有被空气污染,行走在村子里我看到许许多多的叶子都被包成一个球体,我便去访问村长,村长说:“球中的树叶是那颗不老松的树叶,经过4才掉一次叶,它们在树叶吸取一些成分,人如果患有什么病只需把此球往头上一方便妙手回春了。”于是,我向村长讨了一颗带回实验室,把它放进分解机中,发现内含有一种不知名地原素而且可以缓解任何伤痛,我因为球内含有树叶我便把它命名为:“叶精素。”耶,我成功了,我一蹦三尺高,重重摔在地上,原来这都是一场梦。回想梦中景象,我觉得自己应该努力学习,长大后才能真正实现梦想,我坚信凭借我的努力我不会成为空想家而会成为一位真真正正的科学家!

篇7:六年级作文500字

到家后的第一件事当然就是准备竹节人的材料了,我按照书上写的方法,找出了毛笔,针,剪刀和线,开始完成这项有趣的作业。我先用剪刀把毛笔的杆子剪成了九段,身体一段,双手双脚各两段,紧接着我用针在每两段的接口处扎上两个相对的小孔。最后把线绑在针上,穿过每个小孔,把九段空心竹节连接在一起,两根线头最后对双腿的孔里穿出就大功告成了。最后一步就是在竹节人头部画上脸,并在竹节人的手上系上两把兵器。我端详着手里的竹节人,越看越喜爱,可是它怎么才能动起来呢?

到了周一,大家都带上了自己做的竹节人,老师让我们把竹节人放在椅子上,两根线头穿过椅子的缝隙,拉动线头,竹节人就奇迹般的站立了起来,在我们的拉动下,竹节人就开始跳动起来了,十分的好玩。再配上他们手上的兵器,就好像是在和敌人打斗,十分神气,在老师的指导下,我们越来越会玩了,大家把两个竹节人放在同一个椅子上,两个竹节人就这样胡乱的打了起来,我们别提有多高兴了。

老师见到我们高兴的样子,对我们说,其实我布置这样的作业,就是为了让你们对竹节人有亲身体会,因为我们今天这篇课文讲的就是竹节人,怎么样,你们喜欢自己做的竹节人吗?我们通过这堂课再看看作者是怎样描写竹节人的吧。一堂课下来,我们都听得津津有味,我们在玩中体验到了学习的乐趣。

篇8:六年级作文500字

说干就干!我翻箱倒柜的寻找到了一根大吸管和一根肠粗线。把吸管分成九截,其中一根稍长些,在长的那部分钻一对小眼。然后用线把它们穿在一起。说时轻松做时难!线一直穿不进钻的小孔里,好像故意逗我似的。试了三四次后有些沮丧,只好请母亲大人前来帮忙。

把线穿好后,噢,大功告成了!不对,好像少了点什么。对呀,怎么没有兵器呢,我赶紧找出两根棉签棍儿,分别系在竹节人的两手上。我还用锡纸为她做了一件银披风呢,银披风一披,神气劲儿就出现了,威风凛凛、霸气十足。我赋予它“武林高手”的称号。

竹节人做好了,可怎么玩呢?我家的桌子可没有裂缝呀。妈妈提议道:“可用纸箱代替桌子。”对呀!我赶紧翻出一个纸箱,把它的一面裁了,在上面开一道小缝,把线扯下来。“武林高手”就直直的站起来了。随着手扯线,竹节人也开始动起来了,手里的兵器也时不时的动两下,好似一个真的武林高手。

嘿哈嘿嘿哈,嘿哈。纸箱子,一个叱咤风云的古战场。朱杰人的动作每招每式都那么传神。背后的银披风也在“咔咔”作响。我兴奋极了,恨不得立刻在学校和其他同学的竹节人搏斗。

篇9:六年级作文500字

那天大清早,我和妈妈去逛花市。那儿可真热闹,刚一到我就被迷住了:白色小巧的满天星,粉紫色的蝴蝶兰,蓝色动人的郁金香……前来买花的人络绎不绝。这时,我看见前面围了一大群人,便饶有兴趣地走了过去。

我拨开人群,原来是一位老奶奶在卖小苍兰花,一大片盆栽的小苍兰花,红的似火,粉的似霞,紫的似……卖的很好,一盆盆小苍兰花被人们买走了。这时,老人一声大喊:“我这花先不卖了,刚刚有人把一盆不好的买走了,我得找回来啊!”她站起身来,在拥挤的人群中来回寻觅。

她看见手中提着小苍兰的人,总要不厌其烦地检查一下。我跟在她身后。这时她朝一位阿姨走去,那位阿姨手中也提着一盆小苍兰花,绿枝红花,正开得胜!老奶奶看了看花,拨弄了几下,对阿姨说:

“这花被人踩断了,我刚才顺手插了进去,放在一边,被你买走了。这花我拿回去,你如果还要就再选一盆,要是不要了,我把二十元退给你!”

“不用这么麻烦了!”阿姨感激地说。

“那怎么行,这花你拿回去几天就枯萎了,多不值啊……”

篇10:六年级幸福作文500字

虽然是夏天,但我一点也不觉得热。因为我家的外墙已经用环保的理念进行了生态处理,墙面都是绿植。夏天,生态墙可以阻挡热辐射,降低外墙附近的温度。冬季,生态墙不影响墙面对太阳辐射热的吸收,还能起到保温层的作用,降低周围风速。小时候家里用空调和暖气…现在只能在博物馆看到!

该工作了!猜猜我靠什么谋生。哈,猜不出来?我是一名太空生物科学家,我的工作是研究和培育适合在每个星球上生长的生物物种!这是我小时候的理想!于是我向门口走去,我心爱的飞船以光速在绿草上静静地等待着。一会儿,我今天到达了我的工作地点——海王星的生物实验室。我的助手诺诺是土生土长的海王星人,我们过去称他为外星人。我们开始愉快地一起工作。你还不知道。现在我们地球上的人类已经和太阳系各大行星上的所有生物建立了友好的关系。我们共享资源和信息。由于空间的扩大和科技的发展,我们地球人不用长期做房奴和车奴了!

篇11:坚持六年级500字作文

在初赛时,我看到所有的选手都跳得很轻松,但他们没有休息,一直在努力地跳,都争取闯进决赛。可是,有的选手毕竟体力不好,跳不动了,可是他们仍在跳出拼命三郎的样子,正是坚持不懈的代表哇。

决赛终于开始了,6位努力拼搏的选手的比赛开始了,我向中间走了一些,所有的选手都涨红了脸,大汗淋漓。有的甚至来了个180°大转变,对着墙跳了。过了一会儿,选手们跳得慢了起来,渐渐地,断的频率也越来越多了,但是,他们却不依不饶地坚持着。到了最后,所有选手都体力不支,大口大口地喘着气,跳都跳不动了。终于,比赛结束了,选手们有的都累瘫了,可见,他们为了成功,都付出了体力。

所以,我得到的道理就是:成功往往是离你只有一小步的距离,而你只要坚持那一小步。

篇12:落叶六年级作文500字

也许,落叶不应该充满惆怅,也不应该充满凄凉,它在许多诗人眼中都是这样的,但是在我开心的眼中,它是快乐的。其实,叶子落下了,也在代表一个新生命将要来到这个世界了,旧的不去,新的不来,难道要旧叶子和新叶子一起生长吗?

有一次,我遇到了不开心的事。突然看见落叶,一片一片地落下来了,一地都是黄叶。忽然,我悟出了一个道理:那些黄叶也曾经美丽过,过后,也是如此下场——又枯又黄还要掉下地上,被人们糟蹋!光辉一时,平凡一世啊!虽然今天我不快乐,但是我也要微笑地面对以后坎坷的人生,不要被伤心打倒!我想清楚了,舒心地笑了……

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