情感对一个人的影响

情感对一个人的影响（通用10篇）

篇1：情感对一个人的影响

情感对一个人的影响

一位网友几个月前给我写信，讲了她的情感故事。我觉得很有普遍意义。现征得她的同意，把她的故事摘要和我的回复一并录在这里，以期能够给曾有过或仍然置身于类似经历的朋友们一点有益的启迪。

在家乡的时候，她曾爱上一位已婚男士B。后来当她远嫁他乡时，发现自己己经无法接受除B以外的异性之爱了。于是在过去长达十年中，他们一直通过电话和网络保持联系，互诉衷肠，但就是没有见过面。她的先生也知道她们还有联系，但是并没有怪罪她。但是她心里一直放不下B，所以和先生的感情一直都不很融洽。几个月前，和先生分屋而居了。她没法从心中将B抹去;但她又很徘徊，觉得自己的婚姻还没有走到尽头。B几次从千里之外过来看她，她都没去见。后来，B在电话里告诉她，他离婚了，然后又成了家。这时她才后悔没有离婚跟他结合在一起。她说她好像是心如死灰、茫然若失。深爱的人重新组织了家庭，而自己的婚姻又很难过下去。只能在死寂一般的家里过着无奈的生活，没有了爱的希望和生命的意义。

有一天晚上，她实在克制不住自己对B的思念之情，就给B打电话了，是一个女人接的。原来他们根本没有结婚，只是一种同居关系，说结婚主要是哄她的。他天天喝酒，每晚都喝得不省人事，那个女人没办法管他。打完电话的那个晚上，她长夜难眠，心乱如麻，痛心疾首。她困惑的是，如果B爱她的话为什么不勇敢地来找她，和她在一起?她认为B是她在这个世界上唯一的爱人，没有他就没有生命的意义。但是她听了许多B的花心故事，B除了长得帅外，在事业、学识等方面并没有什么可以让人欣赏和迷恋的地方。所以她很为自己和B结合后的生活前景担忧，因此下不了决心和很宠爱自己的先生离婚，和B走到一起。只是感到B很需要她。如果她不关心他的话，B可能就会一直这样消极下去。

再后来，她几次给B电话，B都没接，短信也不回。她说她没有想跟他生活的欲望，只是不喜欢他不快乐，希望他没事，所以很挂念他。欲罢不能、欲想不得。她的心结一直压抑着自己，总有失落感，茶饭不香、睡不安稳，仿道闷至极，似乎失去了继续活下去的勇气和信心。

朋友，仔细地把你的心路历程看了三遍。很理解你此时的郁闷困惑心情和身处两难的境地。谨提几点供你参考的.看法，：

在人类的一切美好情感中，男女之爱是最让人牵肠挂肚、也是最能影响一个人一生遭际的灵魂震荡体验。没经历过一场轰轰烈烈、刻骨铭心的爱情经历，就不会感悟到爱情的真谛，也不会体验到那种苦甜相伴的震撼感。没有爱情的生活固然是可怜的而且是不道德的，但偏执地把爱情看作一个人生命的全部意义，而舍弃其他美好的东西就是一种对生命的极端不负责任。因为爱情是一个人生命中的必要元素，但绝非充要因子。

青苹果时期的青少年，在情感方面都是单纯无暇的。但过于纯真，有时候就会使意念中的另一半过于理想化了。少女的怀春意识和浪漫的幻想影响了你的判断力，冒然地把自己的全部情感给付了一位素昧平生的异性。按你自己所说，其实你对他的品行、性格、修养、学识甚至事业都了解甚少，只是你自己在幻想中把其看作完美无瑕的白马王子了。其实，你们的爱情并没有经历过太多的风雨磨练的考验，也就很难结出丰硕而成熟的果实。

现实的考量，你现在是渐进不惑之年的年龄。已经不是花季少女可以肆意挥霍情感的稚情时期，所以必须现实一些地思考(包括情感在内的)任何问题。因为你已然没有更多承受失败的筹码、时间和心理耐受力任由你去挥撒了。再遭遇一次失败的结合，会对你今后的人生打击比原来更大。更为重要的是，那个男人是否真正的爱你爱到非你不娶的深度?为什么不能等待你自由身以后再投入他的怀抱，就先忙着去经营自己的安乐窝了?我认为，在你们之间的关系上，重要的是他，而不是你的因素，就是说，他对你的感情能否始终专一?他能否为了你而改变包括酗酒、花心等在内的许多陋习?遇到问题是否会多为你考虑?他是否真正值得你托付终身?

而从你的话语里也并没有看到你有爱他爱到非他莫嫁的程度。没经过深度了解、理解的爱情，即使你们急切地生活在一起，也不一定就会互相适合。电花四溅的爱情不一定就是永恒的灿烂;偶然的执尔之手，并不意味着就一定能与之偕老。

我认为，对于他不接你的电话一事，你最好能换位考虑一下比较好：如果他过得好，就不想让你有悔意和醋意;如果他过得不好，又不想让你担心。也许他也明知道和你的结合是一种不可能事件，那么他就不想再惹起你的更大的烦恼了。对于他来说，将你自由地放飞，就是对你最大的爱，也是他最应该做的事情，这才是一个真正的男子汉的所为。你如果继续枉费心机地为了一个无望的标的去徒劳无功地反复折腾，对大家都聊无裨益，有的只是对各方更深的伤害。你和B之间的事情，发展到现在已然是一杯醇香已失、变了味道的爱情咖啡。如果一个女人把自己所有的人生赌注都押在一个莫测的爱情赌局上，就是一种轻率或不冷静的行为，也是对自己生命价值的最大浪费。须知：慰藉和同情并不是爱情;一时的善心很有可能化成终身的悔恨。曾经的美好不等于今天的灿烂。星换斗移、此非彼时，望你深思。

天涯何处无芳草?只是未尽寻觅心。人生的道路有千万条，不一定就偏要走那座独木桥。为伊消得人憔悴，莫不如蓦然回首，鸟瞰灯火阑珊处。适时地更新自己的心情、有效地发散自己的思维，寻找一块充满新的惊喜和希望的心灵牺息地。当新的机缘来临时，你当会感到另一种迥然不同的快乐。经历了一份痛切的情感历练，会使你的心智更加成熟和睿智。上帝是公平的，每个人终究都会如愿以偿地找到真正属于自己的那个另一半。与其缠绵郁闷，不如彻底放下包袱，轻装上阵。或许你还可以试着努力一下，如果和你的先生之间的感情还没有彻底破裂，还能够言归于好、破镜重圆的话，那就是一种皆大欢喜的最好结局。

目前建议你先试着充实一下自己生活的内容，比如去学学电脑知识、会计课程或瑜伽健身等。如此，可以换换沮丧的心情，转移一些注意力。

好马不吃回头草，人不应该被一颗石头绊倒两次。怀着积极向上的乐观态度，勇敢地面对现实生活，前方的朝阳一定会更加耀眼、彩虹也一定会更加灿烂。

我这里只是泛泛而谈，而要让你真正解开心结，归根结底还必须要靠你自己。最后送给你四句话：自信使人快乐，自立使人豪情，自勉使人进步，自爱使人觉醒。

上个月，这位网友又给我来了一封短信。她说前几天B来找她了，她也没怎么陪他，只是见一面吃个饭，相对无语的时间多于涓涓细谈，互相之间竟然没有那种激情四射的触电感觉，她感到心理落差很大。他说他没有结婚，还是有让她考虑的意思。可是她却没有想跟他生活的欲望，她想他可能会因爱生恨。她说这些日子里，她思考了许多道理，一点点地开窍了许多，心情也一直都挺不错的，想重新学习许多知识。已经开始看会计书了，如果可能的话想尽快把会计上岗证拿下。很长时间的心理折腾使自己消瘦很多，还大病了一场，几乎都要吃不消了。好在现在终于闯过那道鬼门关了。

昨天，她又来信说，她与先生又和好了。现在只想过自己的平静的生活。现在才明白，在这世界上，只有自己的先生才是最爱她、真心对她好的。以前，总是处于一种迷迷湖湖的的精神状态，总以为B就是她生命的全部意义。其实你说的很对，生活中真的还是有许多更美好的东西值得人们去留恋和追寻。她现在真正认为自己的先生就是最好的，只有他，不管发生什么事，都不会放弃她，让她体验到了一种从来没有过的感动和安全感。

篇2：情感对一个人的影响

2. 放开你无处安放的执着，你别再执着与此了，你应得的不在我这里。

3. 回到最初相见的地方，才知原来你在我心里已刻下一道深深的伤痕。

4. 爱情最折磨的不是别离，而是感动的回忆，你站在原地还以为回得去。

5. 喝醉了就吹风饿了就躺着困了就闭眼孤独来就入眠反正你只有一个人。

6. 让我知道你过得很好有了更好的姑娘也不再对我怀念，恩我就满足了。

7. 提起你还是心酸却不再像从前那么喜欢

8. 其实你不必回头我也不必痴痴等你毕竟摔碎的东西复原了也有裂痕。

9. 我弹着钢琴唱着歌胸口却依然在疼着也许弹着弹着唱着唱着就愈合。

10. 我愿为你写一首流浪的诗，带着你和向日葵，去流浪，到天涯，到海角。

11. 她只是没爱我很久只是没为我停留只是爱的不是时候只是没陪我到最后。

12. 也不是不曾想过回头也不是没有设想如果但都只收获一把辛酸泪煲的酒。

13. 终于舍得去成全去放手过我自己的生活偶尔想你的时候就让回忆来陪我。

14. 可不可以不要再把我遗失在街角，因为我怕下一个牵起我的手的人不再是你。

篇3：情感对一个人的影响

先说说氛围。从学生作文中,我看出他们对于良好的家庭氛围是相当在意的。我问他们好的家庭氛围是怎样的,学生说,好的家庭氛围,就是全家人有着良好的精神面貌,有朝气和活力;有共同的家庭梦想,都愿意为这个梦想出力;家人之间讲话亲切温和,有什么事情大家一起想办法解决,绝不袖手旁观等。我告诉他们,其实一个班级也一样,好的班级氛围对他们的成长所起到的作用也是相当大的。在开学的一次班会上,我要求学生为使我们拥有一个好的班级氛围,围绕上述关于良好家庭氛围的思路,献上一些可行的建议。

学生的发言是踊跃的:“我们每天用振奋的精神、端正的姿势和洁净的环境来迎接老师给我们上课。”———提升大家的精神面貌。

“我们从一开始就要制订一个共同的奋斗目标,每个人都要做到纪律表现好,成绩好,体育锻炼好,保管公物好,卫生打扫和保持好,这样才能获得‘五星班级’的光荣称号。”———预设班级共同目标。

“我希望我们同学之间和睦相处,能互相帮助、互相关心,也希望老师做我们的大朋友,很亲切地与我们交流。”———成员之间温和融洽,气氛祥和。

“哪个同学遇到了困难,大家都不要坐视不管,大困难要一起想办法,小困难自己克服,或者寻求好朋友的帮助。老师遇到困难也应当告诉我们,说不定我们还能帮忙想出好办法解决。”———有事大家齐心协力,不袖手旁观。

说得到,关键还在于做得到,我对学生说,大家能够这样想,也一定会这样去做,大家心目中良好的班级氛围,一定能够很快地形成。

再说说规矩限制。我不止一次听到有学生抱怨学习生活规矩太多,压力太大,事实也的确如此。我们有太多的规矩要遵守,有太多的压力要承受,这些规矩和压力将我们置身于一个无处不在的被要求的世界里。

规矩要遵守,因为没有规矩就没有方圆,没有规矩,我们就是做无序运动的分子,永远也画不成心中那个理想的图案;压力要承受,因为没有压力就没有动力,就没有奋斗的方向。

不抱怨,不逃避,尝试做一个应战规矩和压力却幸福快乐的孩子吧!

最后说说行为习惯。一个孩子,有了好的习惯,几乎就成功了一半。而刚刚进入学龄的孩子,培养了良好的习惯就为他们赢得了一半的未来。

我以为,孩子良好习惯的培养,主要取决于以下三个方面的因素:

一是老师、父母应当为孩子奉献出最大的耐心。孩子的好习惯不是一天两天就能够养成的,而是一个比较漫长的过程,在这个过程当中,做家长和做老师的,应当付出最大的耐心,让孩子在一次次做得不好之后能够达到做好的程度。正因为培养好习惯不容易,因此孩子良好的习惯,在很大程度上讲,是由老师和家长的心血凝结而成的。

二是需要恰当地引导孩子。孩子毕竟是孩子,在培养孩子良好习惯的过程中,总会有起伏和波折,会面临各种各样的问题,在这样的时候,就需要家长和老师给予孩子正确而恰当的引导。在老师和家长的引导下,孩子会慢慢调整自己的方向,走上健康成长的道路。举例来说,上网、迷恋网络是一个不好的习惯,但是这个坏习惯又是摆在老师和家长面前的、困扰孩子的一个非常严峻的问题。在这件事情上,老师与家长如何引导孩子,让他们健康上网?解决这个问题,就需要家长和老师对网络有足够的认识和比较充分的了解。在孩子最初对网络表现出兴趣的时候,就应当弄清楚孩子感兴趣的究竟是网络中的什么内容。比如玩网络游戏不好,应当禁止,而网上阅读是可取的,应当支持;网络聊天不好,应当少进行,而网上查阅资料则方便快捷等。引导孩子甄别好坏,疏堵结合,是有效遏制孩子不良上网的好办法。

三是需要老师和家长亲身示范以身作则,在孩子的心目中确立榜样的地位。一般来讲,什么样的家长就有什么样的孩子。孩子小的时候,最善于模仿和学习大人的言行,因此有人说,孩子是一面反射父母的镜子。这样说来,孩子好习惯的培养,首先需要具有好习惯的父母。举个简单的例子,一位家长要求自己的孩子不抽烟、不喝酒,而他自己恰恰是个烟鬼,是个酒鬼,其教育效果也就可想而知了。而上学之后的孩子,大多已经不再特别崇拜自己的父母,而老师的影响则开始不断放大。老师在孩子的心目中,有着超越一般的权威,因此老师的言行举动,对孩子的影响更是巨大的,这就要求老师处处言传身教、以身作则。

篇4：对一个人的认识

然后，他脱颖而出，小有成就。于是，他远渡重洋，来到纽约，继续深造。在纽约街头，他看到有巴列辛尼科夫的一场演出，于是，他毫不犹豫地买下了最后的两张票，坐在大剧院最高一层靠边的位置上，居高临下，观看偶像的演出。但是，激动兴奋的他，在偶像跳完第一个舞蹈的时候，就抓起自己的衣服，离场而去。一个崭露头角的年轻才俊，看一个迟暮的偶像在舞台上卖力演出，觉得偶像的光辉形象真真切切、彻彻底底地破碎了，失望大于希望，唏嘘大于激动。

那一年，黄豆豆二十多岁。

后来，黄豆豆又两次与偶像相遇。其中一次，是黄豆豆在纽约上课的时候。按照惯例，黄豆豆只能站在墙边的第二个位置上。而那天，巴列辛尼科夫竟然也来了，赫然就站在他前面。那一天上课，黄豆豆特别卖力，有时是他看到巴列辛尼科夫的背影，有时是巴列辛尼科夫看到他的背影，不时能看到偶像的舞姿，他是多么兴奋啊。一节课下来，黄豆豆腿抽筋了。但是他特别欣喜、激动，他的偶像，真正的偶像，五十多岁的巴列辛尼科夫，这个迟暮的“美人”，就在那里与他一起起舞，他怎么能平静下来呢？

黄豆豆讲述这些经历的时候，36岁。他说，十年的时光让他看到了舞蹈，看到了人生。十年前，他是从一个舞者的角度，去看另一个舞者巴列辛尼科夫的。年轻气盛、风头正劲的他，自然不能理解，自己的偶像为何跳得那么笨拙，却又跳得那么陶醉；十年后，他是从一个人的角度去看巴列辛尼科夫的，一个准备把自己的一生献给舞蹈的人，去看另一个正在把自己的一生献给舞蹈的人。他看到了巴列辛尼科夫对舞蹈的热爱，对梦想的执著，舞蹈对巴列辛尼科夫来说，就是永恒。

因這感悟，黄豆豆在舞蹈的艺术殿堂里，才一路跋涉，一路旋转，留下了他对梦想、对美与善的诠释。

认识一个人是很难的，但是，只要你走进了他的内心深处，感受并敬畏他高尚的灵魂，你就理解了人生，也认识了自己。

篇5：环境对一个人的影响

古文《三字经》中第一句话就是“人之初，性本善”如果真是如此，那社会上为什么会有那么多的恶人呢？如果天生性善，想必其恶应该是后天形成的啰！所以“人之初，性本善”接下去的两句就是“性相近，习相远”了！这就说明了环境对一个人的影响。

都是同一父母所生，长大后个性迥然不同，想必也是后天形成的。后天的环境对一个人的影响是多么的大啊！它可以使一个原本个性善良的人渐渐走向不归路，也可以让两个同时、同地出生的孩子长大后个性完全不同。环境就像个老师，不断地影响着我们的言行举止。

孟子的母亲最了解一个良好的环境对人的重要性，尤其是一个小孩子，有样学样的本能，更容易学到不好的习惯，这也就是“近朱者赤，近墨者黑”的道理。所以才有“孟母三迁”的故事，如果当初孟母没有这样做，也许就没有孟子这样的一个旷世伟人，真是环境造就圣人啊！

环境是培养一个人人格形成的关键，每个人事事都受环境的影响，晏子春秋上曾有“南橘北枳”一语，就是说，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，因为淮南的环境适合它的成长，所结的果实饱满又香甜，一旦移到淮北，没有丰霈的雨水，肥沃的土地，就成了不可口的枳。这比喻同样的东西会因环境的不同就会产生不同的结果。

以上的各个例子，都说明了环境对一个人的影响是很深且远的，我相信每个人都有被环境影响的经验。父亲是医生，儿子也可能选医生这一行；父亲经商，儿子也可能经商；父亲是黑道，是贩毒，儿子也可能学坏。这也就是“家学渊源”的道理。所以不论是家庭、学校、甚至社会，都应该塑造一个优质的环境，让每一个小孩从小就生活在这样的环境中，自然就不会有“不良青少年”这一词了。

社会就像个大染缸，造就出许多不同的人，什么样的地方，什么样的环境，就会造就出什么样的人，所以一个人的学习环境很重要，一个认真努力的学生，到了一个读书风气不好的班级，想不受影响也难，不知不觉日久就会被同化了。环境的魔力是难以抗拒的。所以一个社会要好，先要导正社会风气。一个学校要好，先要树立优良的校风。一个班级要好，先要培养良好的读书风气。一个人要学习成长走向正途，环境的选择就更显重要了。

外部环境对一个人到底有多大的影响，我一直在想这个问题，为什么一个人在某些时候，某些环境下可以做的非常优秀，而在有些环境下，却表现的不理想。是一个外部的大环境对一个人的影响，好的环境对一个人是一种催化剂。

我的一个朋友在北京，那天和我在网络上qq聊天，我说，在北京发展应该比西安好吧，北京的各种条件都比西安好，而且机会也比西安的多，他说其实更多的是，北京对他的成功是一种催化剂，是那种成功的环境，对他的发展起了决定性的做作。我们渴望去外面的世界看看，其实更多带给我们的应当是一种眼界的开阔，一种思维的放大，和一些看不到的新事物。我其实早都渴望去一个新的环境里刺激自己的潜力细胞了，我相信自己有许多许多的潜力没有开发出来。

篇6：家庭教育对一个人的影响

关键词：家庭教育 家长 影响 言行

人之初，性本善。每个人生下来都是一张白纸，其后来的个性和行为习惯好多都是家庭影响而形成的。家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一课堂。曾有位教育学家把儿童比作一块大理石，他说，要把这块大理石塑造成一座雕像需要六个因素：家庭、学校、儿童所在的集体、儿童本人、书籍、偶然出现的因素。从诸多因素上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的过程中家庭起到很重要的作用，在每个人成长过程中占据相当重要的地位。一个人的心理品质、个性心理特征、各种能力的形成诸方面是和家庭环境、家庭教育直接联系着的。

如果说教育为树人之本，那么家庭教育则是教育之源。曾经有人指出：“家庭者，人生之最初学校也。”“一个人思想的发展，知识的丰富，品德及良好习惯的养成，家庭教育实应负完全的责任。”良好的家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育。父母是孩子的第一任老师，也是终身老师。孩子出生后，从小到大，几乎有三分之二的时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，不管用什么方式、在什么时间进行教育，都是家长以其自身的言行随时随地教育影响着子女。我国古谚有：“染于苍则苍，染于黄则黄。近朱者赤，近墨者黑。”幼儿期是人生熏陶渐染化的开始，人的许多基本能力是这个年龄阶段形成的，如语言表达、基本动作以及某些生活习惯等等，性格也在逐步形成。父母与子女的特殊关系，他们之间容易产生感情上的共鸣。家庭教育不仅表现为父母对子女的直接的正面的灌输、宣传和教诲，家庭生活的.许多方面的因素，都会对孩子起着潜移默化的渗透作用。家庭的文化环境、语言环境、生活习惯，以至父母的一言一行，都会在耳濡目染的作用下，渗透到孩子的思想意识中去起着重要的教育作用。父母对一切的评价、议论，都可能成为子女进行道德评价的依据。家长的言行举止，兴趣爱好都可能成为子女效仿的榜样，在家长高兴时，孩子也会参与欢乐，在家长表现出烦躁不安和闷闷不乐时，孩子的情绪也容易受影响，即使是幼儿也是如此。如果父母亲缺乏理智而感情用事，脾气暴躁，都会使孩子盲目地吸收其弱点。家长在处理一些突发事件时，表现出惊恐不安、措手不及，对子女的影响也不好；如果家长处惊不变、沉稳坚定，也会使子女遇事沉着冷静，这样对孩子心理品质的培养起到积极的作用。所有这些，都是对子女最直接、最生动的教育，对子女的成长起着不可估量的作用。如德国大诗人、剧作家歌德的成才，得力于家庭的早期教育。在歌德的心目中，父亲是严厉的，严肃的。歌德的母亲用不同于父亲的那种温柔体贴的母爱安抚、保护、激励着歌德，促使他愉快地、始终如一地对学习怀有浓厚的兴趣，并竭力培养歌德掌握对于文学的正确理解能力。 歌德小时候，母亲常常把他放在自己的膝头，讲述各种各样有趣的故事给他听。母亲的语言表达能力很强，语汇也十分丰富。歌德常常听得如醉如痴。也许正是继承了母亲的这种才能，歌德在自己的朋友中间，总是以知晓各种趣味横生的笑话而著名。歌德成年以后，母亲仍是他与之共同探讨创作的伙伴。同时，母亲还起着激发他创作热情的作用。对于儿子的作品，母亲是凡有必读，并总能给予恰如其分的评论。歌德深有感触地说：“从父亲那里，我得到一付强壮的体魄和做一个正直人的人生观，从母亲那儿，则继承了她乐观的性格和对于语言的表达能力。这些有意识的教育，使歌德从小乐观向上，乐于思索，善于学习。但是也有一些家长的思想境界与道德水准不高。他们不知道家庭教育的重要性，也没有意识到家庭教育所具有的隐性，更没想到自己的行为会潜移默化地影响孩子。他们在日常的生活中不注意言行，行动鲁莽、语言粗俗，在孩子面前没有表现出长者的风范。受父母影响，这些孩子也慢慢也滋长了一些不良的想法并表现于言行举止上。虽然有学校的教育引导，但孩子毕竟是孩子，在不良的家庭环境中，不可能 “出淤泥而不染”，久而久之，也养成了粗鲁的行为。我曾教过一个问题学生，几乎每天都有学生和任课教师告他的状，他不是打同学，就是用粗话骂同学，同学们对他是“见而远之”。我多次对他进行教育都无济于事，后来我进行了家访，从他妈妈那里了解到他家里不和睦，爸爸经常使用家庭暴力，稍有不如意，妈妈和他就成了爸爸的发泄对象。我想，这学生之所以成为问题学生大部分原因来自于家庭影响，如果他有一个温暖、和睦的家，情况是不是会有所改观呢？从电视上，书籍中，我们都可以看到很多问题孩子，不良少年都源于家庭的不和谐，亲人的不和睦。

总之，家庭教育对孩子的成长有着非常重要的作用，我们每个身为父母者，都应该注意自己的言行举止，身教重于言教，为孩子做好表率。为了孩子的成长，应自觉的做好孩子的教育工作，尽好家长应尽的义务和责任。为孩子的全面发展打下牢固的基石。

篇7：情感对一个人的影响

凤凰新闻客户端主笔龙舟

大学毕业的时候，老师就提醒过我们，社会上的人际关系和象牙塔里面完全不同。相比于学生时代纯粹的人际关系，社会上存在更多利益关系、诱惑和风险。

即使没有老师提醒，学生们也从网上、亲朋好友、同学那里知道，现实社会里的人际关系模式，和当下自己所处环境的关系模式完全不同。然而，几乎每个大学生步入社会以后，都要为人际关系模式的转变，交上或多或少的学费。

用心理学的话说，就是：当个体长期生活在某一个环境当中时，他的潜意识就会把这个环境里的规范当做自己行为的准则。我们要更换生活环

境的时候，意识通常已经做好了准备，而潜意识却还留在原来的世界里面。

这就好像，一位白领从一个需要每天签卡的公司跳槽到一个不需要签卡的公司，他总会感觉自己到公司以后，好像有什么事情没做一样。这种潜意识的担心，在他原来的环境中，对他是有益处的，可以提醒他不要忘记签卡。但在新的环境中，因为不需要签卡，这种无效的担心就成了困扰。

有位在外企工作的朋友，因为部门调动的原因，现在经常需要他在会议上发言。但他一遇到要表达自己的场合，就会变得非常焦虑，总感觉发言的时候，有人在背后盯着自己。他是一个非常认真的人，每一次发言之前的PPT都准备得很充分，但到了发言的时候却经常走神，以至于他和我说，他事后都不记得他到底讲了什么，有没有讲全。

从诊断的角度，我们可以把他定义为焦虑症。但有了前面签卡的故事，我们可以大胆地假定，这位朋友不善于表达，这是他在以前的生活环境中的规范，并且在那个时期里对他是有益处的。而事实也确实如此。

这位朋友，有个非常强势的母亲。强势到了什么地步呢?他的一切事情，都是母亲安排的，包括兴趣班、课外活动，甚至晚上看什么电视节目都要管。他的母亲说过一句话：“我不能让自己孩子走的路出现哪怕一点点的偏差!”朋友说，小的时候他也曾经和母亲说过，想看一些自己感兴趣的书还有动画节目，结果被他母亲罚去面壁。前面是墙，后面是盯着自己的母亲，那种感觉真的非常难受。

讲到这里，这位朋友做PPT时感觉到背后盯着自己的人，相信大家都知道是谁了。

不善于表达，在我们这个社会里，可能被认为是内向或社交恐惧。然而在他的原生家庭中，这是保护他不被母亲责骂的唯一方式。问题只是在于，他没有意识到自己生活的环境已经改变，他的母亲也不再能够对他进行控制。我对他说：“就算背后盯着你的那个人真的是你的母亲，她现在也不再那么可怕了。”

在原生家庭中，孩子是弱小的，面对父母制定的家庭规范，他们没有能力反抗，只能够接受并认同。十几年以后，当年的伤害已经埋藏到了记忆深处，孩子们的父母，也多半因为年龄的增长，不再具有控制孩子的能力。但在原生家庭那个世界中所带有的规范，却会被孩子的潜意识带到现实的生活中去。

一位女士，她的`父母吵了十年的架，最终离婚。等她长大以后，她的感情生活也一团糟，无论是第几任男朋友向她表示结婚的想法，她都会变得非常恐惧，并且想要逃离。在她的原生家庭规范里面，别人是不可以信任的，信任别人就意味着给了对方伤害自己的机会。所以即便遇到了值得自己托付终生的男性，这位女士潜意识中的恐惧还是让她做出了逃离的举动。

直到有一天，她觉察到了自己的这种行为，是对弱小的身为孩子的自己的保护。而现在的自己，已经可以承受信任别人所带来的风险。她的最后一任男朋友，也就成了她现在的丈夫。

要觉察到这一点，前提是意识到自己现在的困扰，在原生家庭的时期，可能恰恰是对于自己的保护。只有这样，原生家庭的潜意识对于我们当下的情绪困扰才会逐渐减弱，我们也才能够真正摆脱有症状的行为。

篇8：情感对一个人的影响

一、渴望爱

在没有争斗与饥饿、气候温暖的南方, 信任和忠诚是巴克最基本的原则。在那里, 它随法官的儿打猎, 陪他的女儿散步, 与他的孙子嬉戏, 时刻守护着这一家人。如果没有园丁曼纽埃尔的出卖, 它将像它的父亲一样永远这样幸福下去, 直到终老。但被园丁的出卖只是它不幸生活的开端, 在被转运的途中, 它受尽了虐待, 又饿又渴, 变得暴躁无比, 笼门一打开就狂躁地冲向驯狗人的却被打得遍体鳞伤, 但它却无力反抗, 从此它便明白了一个道理“在拿着大棒的人面前它是没有希望的”[2]289。这是它接受的第一次教训, 它一辈子也没有忘记。红衣人一次又一次的暴力表演, 让巴克深深地认识到“手拿大棒的人就是制定法律的人, 就得服从。”[2]290。随后它被带到了北方, 从文明的中心扔到了原始的中心, 那里全是“混乱和骚动”, 生命和肢体无时时刻不受到威胁。在那里它目睹了自己的同伴瞬间被当地的雪橇狗撕成碎片, 学到了第二课“只要你倒下, 你就完了”。在这个只有大棒跟獠牙而没有爱的地方, 红衣人的大棒将“一种更为根本也更为原始的法典敲进了它脑子里”[2]298。

生存对于巴克来说就是无休止的战斗, 因为在这个弱肉强食的世界里, 如果你不能生存, 唯一的选择就只有死亡。巴克就这样为了生存不断忍受挣扎着、反抗着, 直到身心俱疲, 再也没有利用价值, 最终走向死亡。

二、享受爱

巴克是幸运的, 在濒临死亡之时, 它遇到了自己的新主人—约翰 · 索恩顿。空荡荡的内心渐渐因爱而充实, 它得到了在前任主人身上不曾体会过的东西:爱, 纯真炽热的爱。从此, 生存不再是不择手段地活着而是守候在主人的身旁, 享受爱, 给予爱[3]。

当巴克的生命即将走到尽头的时候, 约翰 · 索恩顿出现了。索恩顿是巴克的救命恩人, 也是一位理想的主人。他性格仁慈善良, 照顾狗如同照顾自己的孩子那般贴心。就连他另外的两只小狗斯基特和尼格也似乎具有那种慈祥与宽厚的性格。它们对巴克的到来没有表现出妒忌与敌意, 反而十分友好。在巴克养伤期间, 斯特基每天早晨会替巴克舔净伤口, 尼格也会对它报以善意的微笑。它们时常诱使它做一些非常有趣的游戏, 在这顽皮嬉戏之中, 巴克度过了养病期, 进入了新的生活。“真正充满激情的爱第一次出现在它的心里”[2]332, 这是它在圣克拉拉峡谷米勒法官家里不曾体会过的。这是一种崇拜的、狂热的、炽热燃烧的爱。索恩顿就是一片爱的绿洲, 在那里它获得了爱, 获得了新生。巴克重新拾起了生活的勇气, 明白了自己存在的意义, 为爱而生[3]。

三、守候爱

对于巴克来说, 生命不仅是自己的, 也是主人的, 它要捍卫主人的财产和生命, 执行主人的一切命令。只要主人的生命和财产受到丝毫威胁, 它会誓死捍卫, 甚至付出自己的生命。对人类的忠贞, 似乎成了它自己的比对于自由、同类以及家族的爱还要伟大的法则。

巴克对索恩顿的感情与日俱增, 只要是索恩顿的命令, 什么艰巨的活儿它都能干, 即使让它跳下悬崖, 它也会毫不犹豫。为了索恩顿, 巴克突破了自己的极限拉着装有一千磅货物的雪橇前行了一百码; 为了索恩顿, 它毫不犹豫地冲上前去, 试图咬死冒犯主人的“黑人”伯敦;为了索恩顿, 它冒着生命危险跳入湍急的河流营救主人的生命;为了索恩顿, 它压抑着自己的本性, 在索恩顿和大自然之间选择了前者。索恩顿的惨死让它失去了理智, 忘记了鲜血与生命的教训, 忘记了“大棒与獠牙法则”。它像魔鬼一般冲向印第安人人群中, 疯狂地厮杀那些高贵的“神圣们”, 直到他们四处逃窜。索恩顿走了, 巴克感到内心极度空虚, 这种空虚“是一种不断让它难受的饥饿”, 却又无法用食物来填满。最后的纽带已经断了, 它对人和人的要求再也没有了责任。但是它对主人的爱却没有因此消失, 每年夏天, 它都要回到约翰 ·桑顿死去的地方, “在那里沉思一会儿, 嚎叫一番, 叫得又悠长又伤心, 然后离去”[2]356。

结束语:

对爱的描写对推动《野性的呼唤》故事情节的发展起了至关重要的作用。如果巴克没有遇到理想的主人, 没有领会到爱的存在, 那么它早就在弱肉强食的北疆荒原飞灰湮灭。狗是人类最忠实的朋友, 但不是每只狗都能够感受爱和享受爱, 但一旦它们意识到那种强烈的情感, 便会用一生去捍卫, 只为一个人的爱而生。

摘要：《野性的呼唤》是杰克·伦敦著名的动物小说。小说中作者对动物界的弱肉强食进行了描绘, 也对在极端条件下人与狗之间的生死相依的情感进行了表达。在正确的时间、正确的地点, 巴克遇到了理想的主人, 从此因对一个人的爱而生。

关键词：《野性的呼唤》,巴克,爱

参考文献

[1]杨丽, 张营, 《野性的呼唤》和《白牙》中的成长叙事主题探究, 河北工程大学学报, 2013 (4) :79-81.

[2]杰克伦敦著 (孙法理译) , 海狼、野性的呼唤, 南京:译林出版社, 2002.

篇9：为了对一个人的爱

关键词：《野性的呼唤》；巴克；爱

作者简介：黄燕青（1983-），男，内江师范学院讲师，研究方向：英语语言文学。

[中图分类号]：I106 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139（2016）-14--01

《野性的呼唤》是美国小说家杰克·伦敦著名的动物小说，作者通过对动物界弱肉强食的描述反映了达尔文“物竞天择，适者生存”思想在资本主义社会中的体现[1]。自这本小说面世后，研究者们从比较文学、精神分析以及生态学等角度进行了深入的探讨，但少有研究者探索在北疆荒原人与动物之间的那种生死相依的情感。本文将从这一角度入手，探讨这两部作品中的爱的主题。

一、渴望爱

在没有争斗与饥饿、气候温暖的南方，信任和忠诚是巴克最基本的原则。在那里，它随法官的儿打猎，陪他的女儿散步，与他的孙子嬉戏，时刻守护着这一家人。如果没有园丁曼纽埃尔的出卖，它将像它的父亲一样永远这样幸福下去，直到终老。但被园丁的出卖只是它不幸生活的开端，在被转运的途中，它受尽了虐待，又饿又渴，变得暴躁无比，笼门一打开就狂躁地冲向驯狗人的却被打得遍体鳞伤，但它却无力反抗，从此它便明白了一个道理“在拿着大棒的人面前它是没有希望的”[2]289。这是它接受的第一次教训，它一辈子也没有忘记。红衣人一次又一次的暴力表演，让巴克深深地认识到“手拿大棒的人就是制定法律的人，就得服从。”[2]290。随后它被带到了北方，从文明的中心扔到了原始的中心，那里全是“混乱和骚动”，生命和肢体无时时刻不受到威胁。在那里它目睹了自己的同伴瞬间被当地的雪橇狗撕成碎片，学到了第二课“只要你倒下，你就完了”。在这个只有大棒跟獠牙而没有爱的地方，红衣人的大棒将“一种更为根本也更为原始的法典敲进了它脑子里”[2]298。

生存对于巴克来说就是无休止的战斗，因为在这个弱肉强食的世界里，如果你不能生存，唯一的选择就只有死亡。巴克就这样为了生存不断忍受挣扎着、反抗着，直到身心俱疲，再也没有利用价值，最终走向死亡。

二、享受爱

巴克是幸运的，在濒临死亡之时，它遇到了自己的新主人—约翰·索恩顿。空荡荡的内心渐渐因爱而充实，它得到了在前任主人身上不曾体会过的东西：爱，纯真炽热的爱。从此，生存不再是不择手段地活着而是守候在主人的身旁，享受爱，给予爱[3]。

当巴克的生命即将走到尽头的时候，约翰·索恩顿出现了。索恩顿是巴克的救命恩人，也是一位理想的主人。他性格仁慈善良，照顾狗如同照顾自己的孩子那般贴心。就连他另外的两只小狗斯基特和尼格也似乎具有那种慈祥与宽厚的性格。它们对巴克的到来没有表现出妒忌与敌意，反而十分友好。在巴克养伤期间，斯特基每天早晨会替巴克舔净伤口，尼格也会对它报以善意的微笑。它们时常诱使它做一些非常有趣的游戏，在这顽皮嬉戏之中，巴克度过了养病期，进入了新的生活。“真正充满激情的爱第一次出现在它的心里”[2]332，这是它在圣克拉拉峡谷米勒法官家里不曾体会过的。这是一种崇拜的、狂热的、炽热燃烧的爱。索恩顿就是一片爱的绿洲，在那里它获得了爱，获得了新生。巴克重新拾起了生活的勇气，明白了自己存在的意义，为爱而生[3]。

三、守候爱

对于巴克来说，生命不仅是自己的，也是主人的，它要捍卫主人的财产和生命，执行主人的一切命令。只要主人的生命和财产受到丝毫威胁，它会誓死捍卫，甚至付出自己的生命。对人类的忠贞，似乎成了它自己的比对于自由、同类以及家族的爱还要伟大的法则。

巴克对索恩顿的感情与日俱增，只要是索恩顿的命令，什么艰巨的活儿它都能干，即使让它跳下悬崖，它也会毫不犹豫。为了索恩顿，巴克突破了自己的极限拉着装有一千磅货物的雪橇前行了一百码；为了索恩顿，它毫不犹豫地冲上前去，试图咬死冒犯主人的“黑人”伯敦；为了索恩顿，它冒着生命危险跳入湍急的河流营救主人的生命；为了索恩顿，它压抑着自己的本性，在索恩顿和大自然之间选择了前者。索恩顿的惨死让它失去了理智，忘记了鲜血与生命的教训，忘记了“大棒与獠牙法则”。它像魔鬼一般冲向印第安人人群中，疯狂地厮杀那些高贵的“神圣们”，直到他们四处逃窜。索恩顿走了，巴克感到内心极度空虚，这种空虚“是一种不断让它难受的饥饿”，却又无法用食物来填满。最后的纽带已经断了，它对人和人的要求再也没有了责任。但是它对主人的爱却没有因此消失，每年夏天，它都要回到约翰·桑顿死去的地方，“在那里沉思一会儿，嚎叫一番，叫得又悠长又伤心，然后离去”[2]356。

结束语：

对爱的描写对推动《野性的呼唤》故事情节的发展起了至关重要的作用。如果巴克没有遇到理想的主人，没有领会到爱的存在，那么它早就在弱肉强食的北疆荒原飞灰湮灭。狗是人类最忠实的朋友，但不是每只狗都能够感受爱和享受爱，但一旦它们意识到那种强烈的情感，便会用一生去捍卫，只为一个人的爱而生。

参考文献：

[1]杨丽，张营，《野性的呼唤》和《白牙》中的成长叙事主题探究，河北工程大学学报，2013（4）：79-81.

[2]杰克伦敦著（孙法理译），海狼、野性的呼唤，南京：译林出版社，2002.

篇10：对一个人失望的句子

对一个人失望的句子

1、现在的一切都是你咎由自取，怪不的任何人!是你太让我失望了，太让我伤心了。所以我不会同情、可怜你了，对你我已无话可说，只剩失望。

2、麦兜说：不开心睡一觉，就让它过去吧。伤心还好，伤胃就不好了。要懂得珍惜守护身边的每个人，因为前世扭断脖子的回眸，才换来今生相遇!有事要说出来，不要等着对方去领悟，对方不是你，不知道你想要什么，等到最后只能是伤心失望，尤其是感情。一生只谈三次恋爱最好，一次懵懂，一次刻骨，一次一生。

3、分开后，别说祝我幸福，你有什么资历祝我幸福?

4、谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的转轮，前世的尘，今世的风，无穷无尽的哀伤的精魂。

5、那是可以让我潸然泪下，让我用一生去交换的笑容。

6、没有我为您掌灯，您在回家的路上，会觉得难过吗?

7、你曾经不被人所爱，你才会珍惜将来那个爱你的人。

8、因为世界太寂寞，所以要让我们难过!你的悲哀是我的难过!现实残忍所以憧憬未来!因为抱有幻想，所以总有失望。

9、一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

10、我们微笑着说，我们停留在时光的原处，其实早已被洪流无声地卷走。

11、经不住似水流年，逃不外此间少年。

12、我忘了哪年哪月的哪一日，我在哪面墙上刻下一张脸，一张微笑着，忧伤着，凝望我的脸。

13、不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。

14、回忆还没变黑白，往事已不再。

15、记忆想是倒在掌心的水，伤感的句子不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

16、如花美眷，似水流年。回得了从前，回不了当初。

17、离去，让事情变得简单，人们变得善良，像个孩子一样，我们重新开始。

18、那些刻在椅背后的爱情会不会像水泥地上的花朵开出地老天荒的没有风的森林。

19、谁的寂寞覆我华裳，谁的华裳覆我肩膀。

20、举案齐眉柳下惠，多少痴情男女追;古今浪漫传奇情，皆成笑谈故事会。

21、一只野兽受了伤，它可以自己跑到一个山洞躲起来，伤感的句子然后自己舔舔伤口，自己坚持，可是一旦被嘘寒问暖，它就受不了。

22、两个人一起是为了快乐，分手是为了减轻痛苦，你无法再令我快乐，我也唯有离开，我离开的时候，也很痛苦，只是，你肯定比我痛苦，因为我首先说再见，首先追求快乐的是我。

23、事实已摆明了，为什么我的心意还是没有一点改变?明知道是被玩弄的，一次次的伤害，一次次的伤痛，最后无所谓的等待，等待后的失望虽然很痛，却还是有所期待。

24、曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。

25、淋过雨的空气，疲惫了的伤心，我记忆里的童话已经缓缓的熔化。

26、毛爷爷说，恋爱不是请客吃饭。谁是我们的情人，谁是我们的情敌，这是情场的首要问题。

27、你不过是仗着我喜欢你。

28、他的心早已变换了节令，而你还站在他许下诺言的那一天。

29、凡事皆有代价，快乐的代价便是痛苦。

30、你一哭，全世界为你难过，那么我们呢?所以有时候很厌恶你的`傲慢与不顾。但是又不得不让你冰冷的泪水砸落在我的身上，渗透我单薄的衣裳，触碰我的肌肤，我的身体，以及我的灵魂我的梦，打湿了我不看的生命和凌乱的记忆。

31、既然我们不能以0.1秒的速度奔向对方，那我们就分手吧!

32、那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。

33、追寻爱情，然后发现，爱，从来就是一件千回百转的事。

34、怀念一个人的味道，就象是喝了一杯冰凉的水，而后一滴一滴凝成热泪。

35、离开我就别安慰我，要知道每一次缝补也会遭遇穿刺的痛。

36、时间就定格的画面中渐渐流逝，我能看见天空是那么地晴朗，一如你清澈的眼眸。当阳光划过天际，我轻轻转身，扬起的嘴角慢慢垂下。亲爱的，哪年哪月，我把你失去。

37、我在情海远航，四处大海茫茫;能否到达彼岸，心中实在无望!

38、梧桐树，三更雨，不道离情正苦。()一叶叶，一声声，空阶滴到明。

39、世上本无天仙配，何来七夕鹊桥会;众人编织牛郎梦，只羡鸳鸯成双对。

40、一个人，一座城，毕生心疼。

41、在遇到梦中人之前，上天也许会安排我们先遇到别的人;在我们终于遇见心仪的人时，便应当心存感激。

42、当眼泪流下来，才晓得，离开也是另一种清楚。

43、看着别人的故事，流着本人的眼泪。

44、喜欢一个人没有错，错就错在喜欢一个不爱好自己的人。

45、时光没有教会我任何东西，却教会了伤感的句子我不要轻易去相信神话。

46、我在过马路，你人在哪里。

47、那些记忆，像丢失的烟雾，被侵泡着，发白、腐烂，最后它们伤痕累累地落在某个角落消逝，朦胧一片。

48、脸上的快活别人看得到，心里的痛又有谁能感到到。

49、爱你的人如果没有按你所希望的方式来爱你，那并不代表他们没有全心全意地爱你。

50、纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。

51、孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始。

52、满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!

53、惟有长江水，无语东流。

54、机会你给了我，让我看到了希望，然而我又看到了失望，等待很痛苦，漫长的时间会慢慢的把我想要的美好磨灭，然而我还是要等，尽管我很失望，很伤心，这就是代价。我不会再向你要什么机会了，因为我怕等。

55、再见，再也不见。

56、开始的时侯，我们就知道，总会有终结。

57、所谓最难忘的，就是素来未曾想起，却永远也不会忘记。

58、有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。

59、每当我看天的时候我就不喜欢再说话，每当我说话的时候我却不敢再看天。

60、失望，有时候，也是一种幸福。因为有所期待，才会失望。遗憾，也是一种幸福。因为还有令你遗憾的事情。

61、我想哭，可是我已经不知道该怎么流泪了。

62、这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。

63、爱一个人，好难，我喜欢，我希望他永远爱我!可是他每次都伤害我，让我流泪，在爱情方面不可抱太大希望，希望越大失望也越大，一切随缘吧。

64、我赢了所有人，但却输掉了你。