少先队知识竞赛

2024-04-22

少先队知识竞赛(精选6篇)

篇1:少先队知识竞赛

红领巾相约中国梦--少先队基础知识竞赛

中队活动方案

广宗县赵家寨小学四二班中队少先队

中队长:杜书旭辅导老师:裴凤晓

一、活动目的为了强化队员们的少先队基础知识,了解少先队的过去现在和未来,进一步增强队员的光荣感和归属感,我四二班中队在5月13日开展《少先队基础知识竞赛》。

二、活动准备

参赛人员:四二班中队队员;

活动地点:四二班教室;

三、活动规则及形式:

1、队员以小队为一组,共4组;

2、答题内容分为两个部分:第一部分是必答题,每组分别作答,答对一题加10分,答错不扣分;第二部分是抢答题,在听到抢答口令之后方可抢答,答对加10分,违规扣10分,答错扣10分。

3、得分最多的队伍胜利,授予“中国梦想队”荣誉称号。

四、活动过程:

一、队会仪式

(一)预备部分

1、预备部分为:集合列队,整理队伍。

2、小队长向中队长报告人数。

小队长:报告中队长,第1小队应到6人,实到6人,报告完毕……

3、中队长向中队辅导员报告。

中队长:报告辅导员,四二班中队应到少先队员49名,实到49名,红领巾相约中国梦--少先队基础知识竞赛主题队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。

辅导员:接受你的报告,预祝活动取得圆满成功!

(二)正式仪式

1、全体起立,宣布“红领巾相约中国梦--少先队基础知识竞赛”主题队会现在开始。

2、出旗,敬礼。

3、唱队歌《中国少年先锋队队歌》

4、中队长讲话:

队员们,今天我们在这里举行“红领巾相约中国梦--少先队基础知识竞赛”主题队会,希望各队踊跃答题。现在请小主持人上场。

题目内容:

必答题:每队轮流答题,打错加10分,答错不扣分。

1、我们的队名是【中国少年先锋队】。

2、中国少年先锋队简称【“少先队”】。

3、我们队的创立者和领导者是【中国共产党】。

4、我们的队旗是【五角星加火炬的红旗】......五、活动结果:

参赛共4队,计36人参赛。1队得分150分,2队得分270分,3队得分200分,4队得分170。2队获胜!

六、队会结束

1、辅导员讲话:

队员们,通过这次的竞赛,我非常欣喜的看到你们的进步。你们是我们祖国的希望,希望你们时刻准备着,一定要成为一名优秀的少先队员。你们承载着祖国的未来,所以从现在起,一定要好好学习,努力拼搏,做好接班人!

2、呼号

领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!” 全体队员回答:“时刻准备着!”

3、退旗(奏乐、敬礼、礼毕)。

4、中队长宣布:队会到此结束!

篇2:少先队知识竞赛

1.我们的队名是什么?

中国少年先锋队。

2.我们队的创立者和领导者是谁?

中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们对。

3、请说一说我们的队旗。

五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命。

4、少先队的大队旗高和长各是多少?

高90厘米、长120厘米 5.我们的队徽由什么图案组成的?

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带 6.中国少年先锋队组织成立于哪年,今年是中国少年先锋队组织建队多少周年?

成立于1949年10月13日 今年是建队61周年 7.中国少年先锋队的基本任务是什么?

团结、引导全国少年儿童生动、活泼、主动地全面发展,学习做社会主义现代化事业的合格建设者和接班人。8.我们对的目的是什么? 目的是:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设者的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

9、少先队的队礼是什么,表示着什么?

是右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。

10、少先大队由几个中队组成?

2个以上

11、中队委员会由几人组成,怎样产生?

由3——7人组成,由全体中队队员选举产生。

12、大队委员会由几人组成,怎样产生?

由7——13人组成,由大队全体队员选举产生。

13、少代会一般多长时间召开一次?

每年举行一次。

14、队委会如何产生,他的职权是什么?

大、中队委会都是少先队的基层组织,他由队员大会或少先队代表大会选举产生。队委会的职权是处理决定少先队组织日常工作和事务,具体地说有:制定少先队工作计划;部署主持少先队活动;决定表彰先进个人和集体;决定批评不正确行为和决定处分队员;对本大、中队一些较大事情及时作出决议或决定。

15、队委会一般多长时间召开一次?

一般每周召开一次。

16、中队会一般多长时间召开一次?

每月召开一次

17、少先队的队会有哪几种?其内容有哪些?

少先队的队会是少先队活动的一种基本形式,按其规模大小可以划分为大、中、小队队会;按其类型可分为一般性队会,以处理队务和队的常规教育为主要内容;主题队会,围绕奋斗目标(或教育目标)有计划地安排专题的教育形式,即当场出题,队员稍作准备召开的队会。

18、少先队的责任是什么?

维护少年儿童的正当权益。首先,少先队要维护少年儿童“受抚养的权利”;第二,少先队要维护少年儿童“受教育的权利”;第三,少先队要维护少年儿童“受保护的权利”

19、请简介少先队的队歌史? 中国少年先锋队的第一首队歌由郭沫若作词,歌曲名称为《中国少年先锋队歌》,第二首少先队队歌作于1962年,周郁辉作曲,系故事片《英雄小八路》的主题歌,原名为《我们是共产主义接班人》,1978年被定为中国少年先锋队队歌。20、在哪些场合需要行队礼?

在升国旗时,在队旗出场和退场时,在烈士墓前,少先队员都应当敬队礼。少先队在列队、行进、简约式,只由小队长、中队长、大队长代表集体行队礼。每个队员立正注目致敬。在其他场合中,如遇到师长等人的时候,队员也要行队礼。唱队歌时不需要敬队礼。

21、少先队的呼号是什么?代表什么意义?

我们的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:时刻准备着!它体现了少先队的政治方向和党对少先队的要求,前一句“呼”,指的是思想和目标:后一句“答”,指的是决心和行动,呼号由少先队辅导员、共产党员、共青团组织的代表,或者是对党、对祖国、对人民有贡献能够作为少先队员表率的人领呼,全体队员齐声回答。

22、在历史上少先队员的发展经历了哪五个阶段?

1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子团;1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年至1949年建立的少年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一战线的组织——中国少年儿童团,后改名为中国少年先锋队。

23、全国少先队经常性工作的领导机构是什么,他是怎样产生的?由什么组成? 全国少先队经常性工作的领导机构是全国少先队工作委员会(简称“全国少工委”)是全国少先队组织的领导机构,它经中国少年先锋队全国代表大会选举产生,由共青团中央和教育部组成。

24、第一届少工委成立于哪一年?主任是谁?

成立于1984年 主任是时任团中央书记处书记 李源潮。

25、请背诵我们入队誓词?

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

26、少先队组织发展遵循的原则是什么?

1、自愿的原则

2、教育的原则

27、少先队员的权利有哪些? 作为少先队组织的一员,大家都有选举权和被选举权,都有参加活动和做少先队工作的权利,都有提意见、要求和建议的权利。

28、少先队员的义务有哪些?

队员的义务:遵守队的纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好少先队组织交给的工作,热心为大家服务。

29、简述入队手续?

入队手续是少年儿童加入少先队时必须履行的程序。首先,少年儿童要求加入少先队组织时,要提出申请。一是口头申请,申请人直接向中队委员会或帮助建队的高年级队员提出入队要求;二是书面申请,申请人把自己入队的要求写在纸上,并写明姓名、年龄、性别、班级等,交给中队委员会。其次,要经过中队委员会批准,中队委员会批准后,申请入队的同学才能正式成为少先队员、队龄从中队委员会批准之日算起,最后,还要填写队员登记表,参加入队宣誓。30、队干部选拔应遵循哪些原则?

1队干部轮换的原则

2、民主选举的原则。

3、全面考核的原则。

4、考核思想择优的原则。

5、队委会合理的成员结构原则。

31、少先队干部应具备哪些条件?

首先要“热心”,乐意为大家做好事,做分外事,其次要“能干”。当少先队干部应该具有较强的组织能力,会出点子想办法,活跃少先队,团结一班人。讲话要清楚、大方。再次要“合群”。少先队干部与少先队员的关系是鱼水关系。只有少先队员信任你,喜欢你,拥戴你,才能当好干部,有些同学也有特长、有能力,但就是个性太强,动不动就摆架子,与人闹矛盾,闹别扭,一旦当上了干部,就更加盛气凌人,这些人就不宜当干部。还有些队员性情孤僻,不善于团结人,鼓动人,也当不好干部。真正与全体队员心心相印,息息相通,打成一片,融为一体,这样的干部才够格。

32、少先队干部都有哪些?

小队干部、中队干部、大队干部三种,在设立“红领巾理事会”的地区(学校),还有理事长、理事等等。

33、少先队干部必须具备哪些能力?

1、具有观察能力

2、具有想象能力

3、具有评价能力

4、具有运用信息的能力

5、具有应变能力

6、具有表达能力

7、具有创新能力

34、少先队干部的工作内容有哪些?

1、制定计划

2、调查研究

3、日常工作

4、举行队会

5、做好总结

35、队委会的基本任务是什么?

在团组织的领导下,在辅导员辅导下,团结全体队员,遵守队章,积极开展队的工作与活动,全心全意为队员服务,维护少先队员的权益。

36、少先队干部的工作原则有哪些?

总原则是:对全体少先队员负责,对少先队组织的负责,在少先队的日常生活、工作中要坚持服务性、民主性、自主性和创造性原则。

37、少先队素质教育的基本目标和基本要求是什么?

基本目标是培养未来的社会主义合格建设者和接班人,基本要求是学会生存、学会服务、学会创造。

38、少先队素质教育的基本内容有哪些?

一是树立崇高的理想,时刻准备着为建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国做贡献,二是培养崇高的品德,以人民的利益高于一切作为自己行动的最高准则;三是掌握过硬的本领,学好科学文化知识,为今后的发展打下坚实的基础。四是有强健的体魄,以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求;五是培养良好的心里素质,为迎接将来可能遇到的挑战和挫折做好准备。

39、少先队干部的选举程序主要有哪些?

首先要做好准备工作,由辅导员向队员进行教育,使大家了解选举的意义,选举队干部是队员的民主权利,一定要认真对待;同时,帮助他们酝酿候选人,做好选举工作。

选举工作一般从大队开始,在大队集体会上由上届大队委员会简单总结一下答对工作,表扬队员中优秀的行为,批评不良现象;队员对队的工作也可以提出批评和建议,然后,对提出的大队长和大队委员候选人举行表决,并向当选者授予队长标志。会上可以邀请团支部、辅导员、校长讲话,鼓励新的队长、队委们努力做好工作。

大队委员会产生以后,就可以举行中队集会,选举中队委员会,内容和大队会相同。中队委员会产生后,再分小队,分头选出小队长。

40、举行入队仪式前需要做哪些准备工作?

1、学习队章知识。

2、派出高年级队员帮助新队员学会佩戴红领巾、学敬队礼、学唱队歌,并办理入队手续。

3、入队前新队员要人人为集体做一件好事。

4、张榜公布新队员名单。

5、会场布臵,悬挂党旗、团旗和队旗,挂上会标或在黑板上书写“新队员入队仪式”标题。

41、举行入队仪式有哪些程序?

具体程序:

1、宣布入队仪式开始。

2、出队旗(鼓号齐鸣、全体队员敬礼、其他同学行注目礼)

3、唱队歌。

4、宣布新队员名单。

5、授予队员标志。

6、宣誓。

7、大队长致词,表示欢迎新队员。

8、新队员代表讲话。

9、辅导员讲话。

10、呼号。

11、退旗。

12、新队员入队仪式结束。

42、队前教育“十知道”包括哪些?

1、知道队的名称、理解“先锋”的意义。

2、知道队旗的图案和含义。

3、知道队旗的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。

4、知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

5、知道队的呼号。

6、学会写入队申请书。

7、知道入队的时候为人民做一件好事。

8、学唱队歌。

9、知道入队誓词的内容。

10、知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)

43、常见的少先队工作制度有哪些?

1、队干部选举制度

2、队干部轮换制度

3、队干部例会制度

4、队干部培训制度

5、队前教育制度

6、表扬奖励制度

7、活动制度

8、小队生活会制度

9、离队制度

10、阵地教育制度 除以上制度外,还有值日中队制度、队干部民主制度等。44.吃橘子时不宜吃萝卜为什么?

萝卜进入体内后会迅速产生一种硫酸盐的物质,并很快代谢产生一种抗甲状腺的物质——硫氰酸,若这时进食橘子,橘子中的类黄酮物质会在肠道被分解,而转化成羟苯甲酸和阿魏酸,他们可以加强硫氰酸对甲状腺功能的抑制作用,从而诱发或导致甲状腺肿。

45、请回答我们队的领导机构是什么?

全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生,全国代表大会原则上每五年召开一次。46、1993年11月26日全国少工委提出的“五自”活动,具体内容指的是哪五自?

自强、自学、自律、自护、自理

47、全国少工委在中国南极长城科学考察站设立了什么?

中国少年纪念标

48、少先队的性质是什么?

是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

49、争当“四好”少年内容是什么?

争当热爱祖国、理想远大的好少年。争当勤奋学习、追求上进的好少年。争当品德优良、团结友爱的好少年。争当体魄强健、活泼开朗的好少年。50.草原英雄小姐妹指的是谁?

龙梅、玉荣

51、少先队是何时更名的?更名的寓意是什么?

1953年6月在青年团第二次全国代表大会上,将中国少年儿童队更名为中国少年先锋队。“先锋”寓意为人民的利益走在前面的人。但以“先锋”的称号作为少年儿童组织的名称,并不是要求少年儿童起先锋作用,而是为了教育少年儿童向革命先锋学习,继承他们的事业。

52、少先队的队歌是什么?背诵第一段歌词。

中国少年先锋队队歌

我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进前进,向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。

53、少先队的作风是什么?

少先队的作风是:诚实、勇敢、活泼、团结

54、如何建立少先队组织?(1)在学校、社区建立大队或中队,中队下设小队。(2)小队由5—13人组成,设正副小队长。中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3—7人组成。大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由7—13人组成。(3)小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。(4)大队和中队委员会可以根据工作需要,设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

55、少先队一般举行哪些活动?

举行队会、组织参观、访问、野营、旅行、故事会,开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。

56、经常食用未经过加热的冷藏食品, 会导致怎样的后果?

经常食用未经过加热的冷藏食品, 可能引起肠炎。

57、食盐的作用有什么?

除了调味,还有很多用处,煮鸡蛋时加点盐和醋,蛋壳不易破碎;如把有裂缝的鸡蛋放在盐水中煮,蛋白就不会外流,蒸隔日的剩饭,水中加少量盐水,可除掉异味,做馒头放点盐蒸出来的馒头软,蜂窝多。

58、共青团对少先队组织及个人的表扬和奖励一般有哪几种?(1)命名光荣称号,如优秀少先队员、英雄少年、先进集体等。(2)颁发奖状、奖品、锦旗、光荣证。(3)通报表扬。

59、“希望工程”是什么?其基本工作有哪些?

“希望工程”是共青团组织开展的集社会之力,救助贫困地区失学少年重返校园,改善贫困地区办学条件的一项宏伟工程。

基本工作:

1、广开渠道,向海内外募集救助资金。

2、设立助学金,长期资助我国贫困地区品学兼优而又因家庭贫困而失学的孩子,为其支付书杂费,每学期每人救助50元。

3、为一些贫困乡村新盖、修缮小学校舍,每所希望小学捐助10-20万元以上。

4、为一些贫困乡村小学购臵教具、文具和书籍。

60、什么是“手拉手”互助活动?它的意义是什么?

“手拉手”互助活动是城市和农村、富裕地区和贫困地区、健康的和有残疾的以及各个民族的少年儿童之间,互相通信往来,互助互学,奉献爱心,共受教育的一项实践教育活动。

它的意义是:“手拉手”互助活动是引导少年儿童与社会实践,认识国情,进行爱国主义教育的一项教育活动,是帮助少年儿童在团结互助,奉献爱心中体验服务的乐趣,培养集体主义精神的有效载体,它有利于引导孩子们在互助交友中学会注重他人,关心他人,培养乐于助人的品德。61、什么是保护母亲河行动?

保护母亲河行动,是共青团组织青年以保护哺育中华民族和一方人民的“母亲河”——黄河、长江及其他江河为主题,在“母亲河”流域以小流域为单元,大力开展治理水土流失、保护生态环境,倡导和树立绿色文明意识和可持续发展意识,推动国家生态工程建设,为母亲河更好的造福于中华民族和实现全球性生态平衡作贡献的一项重要工作。62、“雏鹰行动”的基本内容是什么?

一方面培养少年儿童健康的思想意识,包括振兴中华的爱国意识,自强自律的生存意识,团结协作的集体意识,追求真知的创造意识。一方面培养少年儿童初步的生存与发展技能,包括生活技能,劳动技能,服务技能,创造技能等。63、“雏鹰行动”的宗旨和目标是什么?

是引导和帮助广大少年学会生存,自理、自律、学会服务、乐于助人、学会创造、追求真知、全面提高整体素质。64.雏鹰达标奖章的实施要坚持哪五项?

集体教育 分层施教 意识培养 自我参与 科学辅导 65.雏鹰假日小队活动的开展要坚持哪五项原则? 自愿组队 自起队名 自定队规 自聘辅导员 自建活动之家

66.《公民道德建设实施纲要》精神要求我们要切实履行的二十字道德规范的内容是什么?

爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献 67.党中央,国务院于什么时间下发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》? 2004 年2月 26日

68、“新世纪我能行”活动主要包括哪几方面内容?

1、引导少先队员在学习生活中的体验。

2、引导少先队员在家庭生活中的体验。

3、引导少先队员在社会生活中体验。

4、引导少先队员在大自然中的体验。

5、引导少先队员在队集体中体验。

69、我国未成年人保护法所称的未成年人指的是什么样的人?

指未满18周岁的公民

70、我国颁布的《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别是哪年?

《未成年人保护法》1991年9月4日颁布 《预防未成年人犯罪法》1999年6月28日颁布 71、根据预防未成年人犯罪法的规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让未满多少岁的未成年人单独居住?

不满16周岁

72、根据未成年人犯罪法的规定,未成年人不良行为有哪些?

旷课、夜不归宿;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物。

73、根据未成年人犯罪法的规定,未成年人严重不良行为有哪些?

多次拦截殴打他人或者强行索要财物;传播淫秽读物或音像制品等;吸食、注射毒品。

74、根据预防未成年人犯罪法的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所应该悬挂什么标志?

未成年人禁止入内

75、根据义务教育法的规定,国家、社会、学校、家庭依法保障适龄少年儿童接受什么权利?

义务教育的权利

76、根据预防未成年人犯罪法,预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人的什么意识?

法制观念

77、我国未成年人保护法规定,任何组织或个人不得招用未满多少周岁的未成年人,国家另有规定除外?

未满16周岁的未成年人

78、我国未成年人保护法规定,国家、社会、学校和监护人应该对未成年人进行哪些教育?

思想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育 79、根据预防未成年人犯罪法的规定,学校应当结合实际举办以什么为主要内容的教育活动?

预防未成年人犯罪

80、根据未成年人保护法规定,国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人如何维护自己的合法权益?

运用法律手段维护自己的合法权益

81、《中华人民共和国道路交通安全法》从何日起施行?

《中华人民共和国道路交通安全法》自2004年5月1日起施行。

82、行人怎样安全过马路?

走人行横道、人行天桥或地道;没有设人行横道、人行天桥或地道的路段,要注意左右来车,特别是不要在车辆临近时突然横穿公路;要在确保安全的情况下迅速通过。83、怎样文明乘车?

应在站台或人行道上等候,待车辆停稳后依次先下后上,不要拥挤、扒、吊;上车后主动给老弱病残者让座,拉好扶手,身体任何部分不得伸出车外,不准跳车。84、行人在通过铁路道口时的注意事项?

行人通过铁路道口时,应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的,应当在确认无火车驶临后,迅速通过。

85、学龄前儿童及盲人在道路上通行,有何规定?

学龄前儿童应由其监护人、监护人委托人或者对其负有管理、保护职责的人带领。盲人应使用盲杖或者采取其他导盲手段,车辆应当避让盲人。

86、每年的中小学生安全教育日,是哪一天?

每年三月的最后一个星期一。

87、火警电话是多少?打火警电话时,要注意什么?

火警电话是119。报警时要讲清楚着火地点,说明什么东西着火了,火势怎样;讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。

88、在野外野炊完毕,要注意些什么?

在野外野炊完毕,要熄灭火种才能离开。89、集体外出怎样注意交通安全?

集体外出应列队,队伍应靠右边人行道上行进,没有划分人行道和车行道的,应靠右边行走;不准随便离开队伍,不准在公路上追逐玩耍,不准三五成群地并肩行走或聚集停留,妨碍交通。

90、哪些人、哪些情况不能骑自行车?

1、未满12周岁的儿童;

2、身体有残疾,丧失正常驾驶能力者;

3、人行道或禁行自行车的道路上;

4、喝了酒以后;

5、身体有疾病不适于骑车者。91、行人应遵守哪些交通安全规定?

1、不准翻越、钻跨、骑坐交通护栏、隔离栏。

2、不准在车行道、人行天桥、人行地道、桥梁、隧道和交通安全设施等处坐卧。

3、不准进入封闭运行的高等级公路。

4、不准在有隔离带的路段横穿公路。

5、无行为能力和限制行为能力的人上路行走,须由有行为能力的人带领。

91、对于交通参与的弱势群体,在交通标志、标线的设臵上有何特别规定?

学校、幼儿园、医院、养老院门前的道路没有行人过街设施的,应当施划人行横道线,设臵提示标志。

92、什么是安全原则?

一切车辆和行人在通行时必须坚持安全第一的思想,遇有不安全因素出现时,不得通行。

93、未成年人的父母或者监护人和学校应当教育未成年人不得有哪些不良行为?

1、旷课、夜不归宿。

2、携带管制刀具。

3、打架斗殴、辱骂他人。

4、强行向他人索要财物。

5、偷窃、故意毁坏财物。

6、参与赌博或者变相赌博。

7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等。

8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。

9、其他严重违背社会公德的不良行为。

94、上体育课时,同学出现中暑现象,应该采取哪些方法救护?

应该让该同学马上停止运动,到阴凉处休息。喝些运动型饮料或淡盐水,服用人丹等解暑药,有条件的话还应该用冰袋敷在头、颈、腋、腹股沟等部位进行降温。95、正当防卫有哪几个条件?

1、必须存在不法侵害行为。

2、不法侵害行为必须正在进行中。

3、只能针对不法分子侵害人实行正当防卫。

4、为了使国家利益、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害。

5、防卫行为不能过当。96、发现食物中毒后,自己能采取的最有效的一项应急措施是什么?

应该首先催引自己呕吐。

97、发生煤气泄漏时,应采取哪些措施?

应当马上关掉煤气开关,不动任何电器开关,打开门窗,让中毒者呼吸新鲜空气。

98、灭火的三种基本方法是什么?

隔离法、窒息法、冷却法。

99、干粉灭火器主要用于扑救哪些火灾?

主要用于扑救石油及其产品的初起火灾,可燃气体的初起火灾,电器设备的初起火灾。

100、油锅着火时,正确的灭火方法是什么?

篇3:少先队知识竞赛

当前, 我国高等教育培养的人才在创新能力和实践能力方面存在较大缺陷, 为了实现高等教育的核心任务, 提高大学生创新与实践能力, 有效构建大学生解决实际问题的思维意识, 我国教育主管部门以各类专业知识竞赛为契机, 引导高等院校发展方向, 大力支持举办各类学科竞赛, 在各学科领域掀起了专业知识竞赛活动的高潮, 如“全国数模大赛“、“全国大学生电子设计竞赛”、“全国大学生机械创新设计大赛”、“全国大学生方程式大赛”、“大学生节能汽车设计大赛”、“建筑模型竞赛”等赛事。国内各高校也意识到专业知识竞赛在提升学生创新与实践能力中发挥的重要作用和积极影响, 都非常重视积极参与各类专业知识竞赛。本文以专业知识竞赛为契机, 针对专业知识竞赛与教学与科技活动有效结合开展了研究, 以期通过研究, 建立一种长效机制, 使专业知识竞赛和教学、科技活动能有效结合, 在我国高等院校的创新人才培养中发挥积极有效的作用。

二、目前高校专业知识竞赛组织运行模式存在问题

通过全国性各类学科竞赛如火如荼举行, 我国某些高等院校对竞赛的组织和运行模式进行了积极探索, 并取得了一定的成绩, 探索较早的高校依托高校重点实验室、工程技术中心等资源组建竞赛团队和竞赛小组, 有的高校借鉴企业的组织运作模式, 以复杂机械产品为对象, 组建各总成部门和竞赛小组。但纵观目前高校的竞赛组织模式, 其机制都是不完善的, 部分高校组织模式和团队建设非常简单, 濒临赛事才采用临时组建和抽调相关专业教师指导临时选拔参赛学员参加竞赛, 竞赛活动结束后即遣散。这种临时“拉壮丁”的模式运作虽然简单, 但效果却极差, 众所周知, 团队建设在社会各行业的发展中具有举足轻重的作用, 一种临时的依靠个人自由意识组合在一起的团队, 是没有核心价值和凝聚力的, 参与专业知识竞赛的后期影响力和积极作用没有得到长久持续发挥。针对目前我国高等院校的专业知识竞赛组织模式的缺陷, 有必要探讨一种较为完善、全面地、可操行性很强的组织模式, 在完善机制的框架下运行各类国家级学科竞赛和专业知识竞赛。

三、专业知识竞赛组织模式

专业知识竞赛分为国家级竞赛、省部级竞赛及校级专业知识竞赛, 国家级学科竞赛往往具有竞赛题目大, 难度大、工作量大、知识点考核全面的特点, 但参与人数有限。校级专业知识竞赛题目小、难度较低、考核范围窄等特点, 但参与学生众多。省部级竞赛题目介于两者之间, 针对专业知识竞赛的不同特点, 组建一支功能完善、机构健全、执行效率高的的团队将是各项赛事得以顺利开展的重要保障。为保障各级别专业知识竞赛顺利开展, 必须营造一个综合而系统的活动创新氛围, 建立合理的监督保障体系, 并提供必要的条件。项目组提出对于国家级和省部级学科竞赛, 借鉴采用项目管理的组织形式, 在组织机构上设立两大部:竞赛项目管理部和竞赛专业技术部。竞赛项目管理部包括财务管理、涉外宣传、专家指导工作组及竞赛小组建设等事宜。竞赛专业技术部包括创新实践竞赛平台、项目管理、项目分析等工作, 该组织机构以技术部为核心和依托, 组织管理部作为辅助, 保障各类赛事的正常发展, 在专业竞赛领导团队内, 设置一名总负责人, 统筹安排各部门之间的协调工作合分工。该团队还设置专家指导小组, 对活动开展提供指导意见, 引导团队健康有序发展。对于校级专业知识竞赛, 针对校级专业知识竞赛参与学生众多, 竞赛题目小、难度偏低、竞赛呈常态化等特点, 借鉴采用校内科技活动模式与专业实践课程相结合的模式。针对基础课和专业基础课程知识结构单一的特点, 采用竞赛活动与实验课程紧密结合, 相互渗透, 通过制定基础课及专业基础课大型设计类题目的方式具有较强的操作性, 这样既可以利用竞赛活动巩固和运用相关学科知识, 又可以合理利用教学师资资源开展竞赛活动, 避免了因竞赛项目过多而降低竞赛质量, 顺利达到竞赛常态化的目的。对于机械类专业而言, 基础课和专业基础课集中在大学一年级和二年级, 可开展的典型竞赛有:计算机程序设计性大型题目与计算机程序设计实验课结合;机械产品测绘、机械制图设计性大型题目与机械制图实验课结合, 车辆拆装大赛与车辆构造实习课结合, 实现特定功能的电子设计大型题目与电子技术实验课结合。由于专业课程具有一定深度和各学科知识交叉的特点, 因此针对专业课程举办的专业知识竞赛题目, 往往都是知识跨度大、综合性较强的竞赛活动, 大学高年级学生具有一定的知识储备和综合利用学科专业知识的能力, 因此这种竞赛活动适于在高年级举行。专业课程竞赛题目因其竞赛题目难度大、涉及学科知识点多, 往往不能在短时间内完成, 因此针对这种竞赛活动, 适宜和大学生科技活动月结合进行。对于竞赛的组织和管理方式与参与国家级与省部级的竞赛活动的项目管理制是相似的。以下对组织模式中涉及的各部门间关系进行阐述。

1. 竞赛项目管理部。

在该组织形式中, 竞赛项目管理部是竞赛活动高效有序开展的重要保障, 组织管理部门中经费申请和财务管理主要负责项目经费申请、各项竞赛活动项目费用的收入与支出管理。成功举办竞赛活动, 宣传工作必须先行, 通过宣传, 使工程竞赛理念深入人心, 努力营造积极向上的竞赛氛围, 优化学科竞赛的环境平台。涉外宣传主要工作有三点: (1) 负责对外积极宣传竞赛活动主旨、活动特色, 制作各类竞赛海报, 校园广播播放竞赛倡议。 (2) 通过宣传, 积极争取社会企业参与竞赛活动, 赞助竞赛活动, 负责在竞赛活动中与企业的接洽活动, 与赞助企业交流活动的策划工作。 (3) 与项目分析、管理组协调工作, 制作竞赛过程的简报工作。专家指导工作小组是指导和监督竞赛活动正常有序开展的保障, 竞赛活动项目总负责人阶段性向专家指导小组汇报竞赛活动情况, 根据汇报情况作出正确指导。

2. 专业技术部。

(1) 竞赛平台构建。技术部是组织机构中的核心, 其他机构设置都是围绕该核心服务, 技术部中的竞赛平台占据着重要地位, 是专业技术部的主体。竞赛平台的建立方式较多, 笔者认为最可行的方式是依托高校各实验室为中心, 构建创新实践竞赛平台, 各创新实践竞赛平台相对独立、协同合作。针对竞赛活动主题可自由组合, 最大限度发挥创新实践平台作用。以我校机械类专业为例, 可依托我院已有实验室资源, 组建机械动态仿真设计平台、机械创新设计平台、节能汽车平台和智能汽车创新平台、内燃机节油平台、电子控制设计平台、工程实训中心平台、机械CAD/CAE优化设计平台等等。学院教研室的专职教师根据自己的科研特长和兴趣申请进入相应的平台, 这样教师在开展科研工作的同时, 又构建了学科竞赛指导队伍, 为竞赛活动的开展提供了有力的保障。 (2) 竞赛小组组建。为了实现高校专业知识竞赛活动的常态化, 对竞赛小组组建方式必须进行创新, 避免传统的面临赛事才临时遴选选拔学生, 组建竞赛团队。创新的组队形式可按照学生兴趣爱好自愿参与各学科竞赛小组, 如低年级组建、“计算机竞赛小组”、“挑战杯竞赛小组”、“英语竞赛小组”、“计算机程序竞赛小组”、“电子设计竞赛小组”、“机械制图竞赛小组”等社团, 高年级组建“机械创新设计竞赛小组”、“汽车节能竞赛小组”、“方程式赛车竞赛小组”、“三维设计竞赛小组”、“新能源汽车竞赛小组”等, 这些社团建设可开展丰富多彩的科技活动, 某些竞赛小组还可与相关的竞赛平台对接。 (3) 项目分析、管理。在专业技术中, 除了主题的竞赛平台构建外, 还有项目分析和项目管理, 这两个内容主要是希望使竞赛活动对学生的积极影响最大化, 在竞赛中, 引入成本分析、项目管理、成本控制等学科知识, 让竞赛内容尽量模拟企业的产品设计过程和运作模式, 拓宽学生的思维, 提高各部门协调工作的能力、培养学生全面考虑问题的能力。

3. 建立有效奖惩考核制度。

任何组织模式的建立, 要高度重视奖惩考核制度的建立与完善, 它是推动各机构高效、有序运作的必要条件, 具体到专业知识竞赛, 由于要将该竞赛活动普及化和常态化, 因此长效的奖惩考核机制显得尤为必要。制定相关的政策鼓励教师指导学生参加竞赛活动, 并设立竞赛专项经费用于组织竞赛和保障, 支持大学生参加各级各类竞赛, 对指导学生在赛事中获奖的老师将给予教学工作量和科研任务量的奖励, 年度考评上计算工作成果, 学生获奖后, 根据获奖等级给予学生素质学分和综合测评加分并且设置奖金奖励指导教师和获奖学生。评选出优秀创新竞赛项目、大学生创新设计之星、大学生科技之星、优秀组织工作者、优秀指导教师等, 注重物质奖励和精神奖励并重, 构建一套大学生专业知识竞赛活动评价体系。通过完善的奖惩考核制度, 防止工作松散、失职、懈怠等消极工作情绪, 大力推进大学生专业知识竞赛的开展。

4. 发挥竞赛平台作用, 建立长效培训机制。

国家级和省部级竞赛一般都是知识综合度大、技术性密集的赛事, 尤其像机械设计创新大赛、智能汽车竞赛、节能汽车竞赛和方程式汽车大赛, 这些赛事的特点是技术密集度高, 涉及学科知识广、具有一定的创新性和延展性, 有必要将每年参与创新设计的资料建立起文献数据库, 逐步形成完善的培训资料和设计案例, 制定培训内容, 形成培训机制。缩短新成员吸收、消化上一届创新成果的时间, 在前期积累的大量文献资料的启迪下, 让新的成员尽快成长, 创新设计出更新、更好的作品。

四、模式运行实践

该组织模式提出, 在我院低年级和高年级分别选择了四个专业知识竞赛活动作为试点, 通过该模式方式运作, 基础课和专业基础课程竞赛:2012年6月, 我院结合机械制图课程, 在机械制图实验课中设置了设计性实验项目, 要求学生从机械产品测绘、机械结构制图为一体进行竞赛活动, 2012年11月, 车辆工程专业结合汽车构造实习课程开展了发动机拆装大赛。高年级段专业知识竞赛活动, 于2012年5月, 结合一年一度大学生科技月活动, 开展了“以内燃机为动力的节油赛车设计”、“电子设计大赛”专业知识竞赛, 在2012年3月, 毕业设计选题上, 结合“全国大学生方程式大赛”进行毕业设计选题, 根据毕业设计结果看, 同组学生通过协同合作, 自主完成了方程式赛车设计工作, 大大提高学生解决问题的能力, 培养了学生创新精神。实践证明, 该模式能有效保障专业知识竞赛有序进行。

摘要:创新人才是一个国家核心竞争力的重要指标, 是社会持续发展的不竭动力, 本文以机械类专业为例, 论述了在工科专业中开展形式多样的科技竞赛, 对大学生创新能力的积极作用, 分析了目前高校专业知识竞赛组织模式存在问题, 针对存在的薄弱环节, 提出了以学科竞赛为契机提高工科大学生创新能力的具体措施, 探索了一种新的专业知识竞赛运行机制和组织模式, 实践表明, 该模式具有一定可行性和实效性。

关键词:工科专业,知识竞赛,运行机制,管理模式

参考文献

[1]党传升, 刘喜华.高等教育创新人才培养的制约因素及改革路径[J].科学管理研究, 2010, 28 (3) :113-120.

[2]陈开岩, 闫燕.浅论高校大学生创新能力的培养[J].辽宁行政学院学报, 2005, 7 (5) :162-163.

[3]林文卿.基于科技竞赛的大学生创新能力培养分析[J].科技与管理, 2010, 12 (2) :141-144.

篇4:物理潜能知识竞赛

A.A的势能增大.B的势能减小

B.4的势能减小,B的势能增大

C.A、B的势能均增大

D.A、B的势能均减小

2.如图2所示情景是一种游戏,叫作蹦极.游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上,另一端固定在高处,从高处跳下.图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置,c点是游戏者所到达的最低点.对于游戏者离开跳台至最低点的过程,下列说法正确的是().

A.游戏者的动能一直在增加

B.游戏者减少的重力势能全部转化为动能

C.游戏者通过a点之前,绳子具有弹性势能

D游戏者到,点时一他的动能为零

3.一质量均匀分布的软铁链,摊放在光滑水平地面上.若把它的一端缓缓提起,使另一端刚离开地面,拉力做的功为Wl;若把它从中点处缓缓提起,链条刚离开地面时,拉力做的功为w2,,则().

A.wl=w2

B.wI

C.Wl>W2

D.无法比较

4.如图3.将质量相同的甲、乙两乒乓球,在离地面相同高度处,分别以u1和U2速度竖直向上抛出,且U1>u2(不计空气阻力),则下列说法正确的是().

A.抛出瞬间.两球的动能相同

B.在空中运动过程中,甲球的机械能始终大于乙球的机械能

C.两球落回到抛出点时,甲球动能等于乙球的动能

D.两球到达最高点时速度为0.达到平衡状态

5.图4是杂技演员演出时的过程示意图,男演员从甲处用力向上起跳,落下后踩在跷跷板的a端,能把站在6端的女演员弹上乙处.由于存在阻力,故().

A.男演员的质量必须要大于女演员的质量

B.甲处男演员的势能一定要大于乙处女演员的势能

C.男演员离开跳台时的机械能一定大于乙处女演员的势能

篇5:少先队知识竞赛2014.4

(一)1.我们的队名是(中国少年先锋队)。

2.中国少年先锋队简称(“少先队

”)。

3.我们队的创立者和领导者是(中国共产党)。

4.我们的队旗是(五角星加火炬的红旗)。

5.大队旗高为(90)厘米,长为(120)厘米。

6.我们的队徽由(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带)组成。

7.我们的队礼是(右手五指并拢,高举头上)它表示(人民的利益高于一切)。

8.我们的作风是(诚实、勇敢、活泼、团结)。

队的作风是少先队员学习和生活应有的态度和行为。

诚实,就是说老实话,办老实事,做老实人。有了成绩不夸大,有了缺点、错误不隐瞒。少先队员中抄袭作业、考试舞弊、涂改分数、说谎骗人,甚至于偷摸别人的东西,都是不诚实的行为,不符合队的作风。诚实作风的培养,为他们长大以后培养实事求是的作风打下一个好的基础。

勇敢,就是不怕困难、不怕挫折、不怕危险的一种精神。社会主义现代化建设的创业者,应该是不畏艰难,不怕风险,具有坚韧不拔的毅力,和不达目的决不罢休的精神,敢想、敢说、敢做,勇于革新创造。

活泼,就要朝气蓬勃,热情积极,性格开朗。活泼,重要的一点是思想活跃,有魄力,不因循守旧,具有机智灵活的创造精神。

团结,就是同心协力。团结就是力量。现代化的大生产,现代科学的研究和创造,都离不开人与人的交往和合作。少先队要从小培养团结协作,遇事同大家商量,待人诚恳热情,富有友爱同情之心,乐于助人,尊重和关心他人,特别是团结那些后进的同学,帮助他们,齐步前进。

9.我们的呼号是:呼“(准备着,为共产主义事业而奋斗)”回答:“(时刻准备着)” 10.我们的标志是(红领巾),它代表(红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的)。

11.关于少先队干部标志以及红领巾,我们对少先队员的要求是(时时、处处要佩戴)。

12.中国少年先锋队的队歌(《我们是共产主义接班人》)。

13.中国少年先锋队队歌是(周郁辉)作词,(寄明)作曲的。

14.少先队的队歌系故事片《英雄小八路》的主题歌,原名为(《我们是共产主义接班人》)。

15.《中国少年先锋队队章》是(1954)颁布的。

16.(1953年)将“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”。

17.中国少年先锋队至今已有(80)多年的光辉历史。

18.今年是中国少年先锋队组织建队(59)周年。

19.我们的队员凡是(6)周岁到(14)周岁的少年儿童。

20.我国最早的革命儿童组织是(劳动童子军)。

21.1937年到1945年抗日战争时期的少年儿童革命组织名称是(抗日儿童团)。

22.中国少年先锋队的基本特性:(群众性)(儿童性)(教育性)(政治性)(自主性)。

23.少先队建队日是(1949)年(10)月(13)日。

24.入队仪式要(庄严生动,简单朴素)。

25.中国少年先锋队队员入队誓词:(我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量)。26.少先大队由(两个以上)个中队组成。

27.中队组织下设小队,小队一般由(5-13)人组成。

28.雏鹰假日小队的组建,人员确定以(5-7)人为宜。

29.少先队队员离队年龄为(14周岁)。

30.我们的组织在学校(社区)可以建立(大)队或(中)队,中队下设(小)队。

31.队长和队委会委员都应在左臂佩戴白底红条标志,大队长和大队委员会委员标志中间是(三条杠),中队长和中队委员会委员标志是(二条杠),小队是(一条杠)。

32.少先队组织对犯严重错误队员的处分有(警告)(留队察看)(停止队籍)三种。

33.被停止队籍的少先队员恢复队籍时,需经(大队委员会讨论通过)。

34.队员由一个大队转到另一个大队,要带上(队员登记表)到新的大队报到。

35.不满14周岁的优秀少先队员入团后关于队籍的处理意见是(保留队籍)。

36.(全国少工委)是少先队的最高领导机构,(地方少工委)是地方各级少先队的领导机构。

37.(少先队队会)是少先队活动的一种基本形式。

38.我们少先队组织由(中国共产主义青年团)直接领导。

39.少先队的“五有”是:(有组织)(有队伍)(有活动)(有阵地)(有制度)。

40.(党的指导思想)是少先队的指导思想。

41.少先队组织是以(体验教育)为基本途径开展的实践教育。

42.为少先队工作的发展指明方向的是(科学发展观)。

43.少先队辅导员由(共青团)组织选聘。

44.(少先队辅导员)是推进少先队工作全面发展的关键。

45.少先队辅导员是少先队员的(亲密朋友)和(指导者)。

46.中队长向辅导员报告人数前,向全中队发出的口令是(全体立正)

47.整队时,小队长向中队长报告人数,下面最规范的是(报告中队长,本小队应到x人,实到X人,报告完毕)

48.每个队员在队里都有(选举权和被选举权),可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

49.旗手举旗的最佳角度是(旗杆与身体倾斜度为60度)。

50.护旗手的位置是(执旗手后侧方一步距离,呈小三角形)。

51.优秀的少先队员可以由队组织推荐为(共青团)发展对象。

52.少先队队干部产生的方式是(民主选举)。

53.雏鹰达标奖章的实施要坚持以下五原则:(集体教育原则)(分层施教原则)(意识培养原则)(自我参与原则)(科学辅导原则)。

54.在雏鹰达标奖章实施过程中,每枚奖章都要根据(高)(中)(低)三个年龄阶段制定出具体的评选标准。

55.“雏鹰争章”已经不再是一个单纯的活动,而是少先队服务素质教育的综合性平台,是少先队教育的评价手段和(激励体系)。

56.坚持少年儿童是少先队工作的主体,在工作中(尊重少年儿童)(了解少年儿童)(贴近少年儿童)。

57.五星级雏鹰奖章由哪个机构颁发的?(全国少工委)

58.雏鹰争章分为哪五步?(定章)(争章)(考章)(颁章)(护章)

59.少先队工作的核心是把少年儿童努力培育成“有(理想)、有(道德)、有(文化)、有(纪律)”的德智体美全面发展的新时代少年。

60.少先队工作只有纳入(教育发展规划)、纳入(教育教学计划)、纳入(督导评估范畴),才能解决发展瓶颈,最大限度地发挥作用。61.少先队辅导员的工作总目标是:坚持把思想道德教育放在首位,努力提高少年儿童(思想道德)素质、(科学文化)素质和(身心健康)素质,把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

62.队章明确规定了少先队的性质:“中国少年先峰队是(中国少年儿童)的群众组织,是(少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义)的学校,是(建设社会主义和共产主义)的预备队。”

63.少先队的任务是由(少先队的性质)所决定的,是少先队为实现自身的奋斗目标所承担的一种责任。

64.少先队工作的主要任务,除了“团结教育少年儿童”、“代表和组织少年儿童参与社会生活”,还有(维护少年儿童的权益)。

65.少先队工作委员会的成立要由(由同级少先队代表大会选举产生)。

66.少先队的目的是培养每一个少先队员的五爱精神,五爱指爱(祖国)、爱(人民)、爱(科学)、爱(劳动)和爱(公共财物)。

67.我们一直在抓少先队员的“五自”教育和实践能力的培养,“五自”的内容是指(自学)(自理)(自护)(自强)(自律)。

68.少先队坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,充分展示了少先队(文化育人)的魅力。

69.体验教育的实施,以(人与人)(人与社会)(人与自然)(人与自我)四个方面的关系中提炼出的少年儿童应当养成的良好行为习惯为内容。

70.胡锦涛总书记对少先队工作的殷切希望是“(勤奋学习)(快乐生活)(全面发展)”。

71.(马克思列宁主义)、(毛泽东思想)、(邓小平理论)和(“三个代表”重要思想)是少先队工作的根本指针。

72.在中国少年先锋队建队50周年的时候,江泽民总书记为少先队题词,内容是(星星火炬,代代相传)。

73.第五次少代会的工作报告强调,要努力构建全队抓基层的机制是抓(理念),抓(品牌),抓(标准),抓(考评),形成相互联接、相互推动的有机整体,全面增强少先队基层组织的活力。

74.2004年,中共中央国务院下发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,充分肯定了少先队在未成年人(思想道德建设)中的重要作用,并明确要求“把少先队工作纳入教育发展规划。”

75.“两抓”工作重点加强四个方面的工作:全面(深化)“雏鹰争章”活动;大力加强(农村)少先队工作;积极推进(社区)少先队工作;努力做好中学少先队工作。

76.弘扬和培育民族精神,就要把以爱国主义为核心的(团结统一)(爱好和平)(勤劳勇敢)(自强不息)的伟大民族精神,转化为时代要求少年儿童具备的民族情感和基本素质。

77.要重视发挥(队报队刊)在少先队事业中的积极作用,争取有关方面的支持,发展少先队文化事业和文化产业。

78.改革开放30周年,《辅导员杂志》也开展了相应的少先队活动:“(大眼睛搜索三十年)”红领巾小社团活动。

79.各级少先队组织要结合社会主义荣辱观教育活动,深入开展以“(八荣八耻)”为主要内容的“民族精神代代传”活动。

80.在1990年5月正式成立的由我国老干部、老红军组成的,一个有关少年儿童的组织机构叫(关心下一代)。

81.中国少年雏鹰网的网址是(/)82.浙江省少先队工作平台“绿色在线”的网址是(www.zj61.net)。

83.请说出3种中队活动的列队仪式:(横队式)(纵队式)(半口式)。马蹄式、方形式、圆形式、扇形式、对立式

84.请列举少先队组织的3个品牌活动:(“手拉手”互助活动)(雏鹰争章活动)(民族精神代代传活动)。少年军校活动、中国少年儿童平安行动、中国少年小甲A足球活动、中国少年科学院

85.请说出中队活动的8个仪式:。(1、全体立正

2、出旗

3、唱队歌

4、队长讲话,宣布活动开始

5、进行活动

6、辅导员讲话

7、呼号

8、退旗

9、活动结束)

86.少先队“手位手”互助活动以互助互学、互献爱心为基本内容,以“四个一”为基本活动形式。“四个一”是指(交一个朋友)、(写一封交友信)、(寄一本书)和(看一次朋友)。

87.少先队代表大会简称(少代会)。

88.现行的《中国少年先锋队章程》,是2005年6月3日在“(中国少年先锋队第五次代表大会)”上修改通过的。

89.在1990年的全国第二次少代会上,队章的名称由《中国少年先锋队队章》改为(《中国少年先锋队章程》)。

90.共青团中央于(1954年6月1日)正式公布中国少年先锋队队章。

91.“中国雏鹰网”是(1998年10月26日)设立的。

92.河北省的少先队员用劳动得来的钱,建造了一座水库,它的名称是(红领巾水库)。

93.队干部由队员民主选举产生,一般要经过哪几个步骤?(1)队员申请(2)组织审核(3)竞选演说(4)投票选举

94.今天的亿万少先队员是从7个儿童团员发展起来的,第一个儿童团团长叫(杨世桥)。

95.(由队员选举)产生新一届少先队大、中队委。

96.列队举持国旗和其他旗帜行进时,国旗应当在其他旗帜(之上)

97.在举行队会仪式时,应由(辅导员)来带领队员呼号?。

98.为了帮助失学少年重返校园,共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了(手拉手心连心)活动。

99.少先队全国代表大会每()年召开一次,选举产生全国少工委。

100.现在,“全国十佳少先队员”每()年评选一次。

少先队基础知识

(二)1、10月13日是建队日。请问今年是建队多少周年?(60周年)

2、“四有”新人指的是哪四有?(有理想 有道德 有文化 有纪律)

3、少先队的目的是培养每一个少先队员的五爱精神,五爱指的是什么?(爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动和爱公共财物)

4、中国少年先锋队全国工作委员会的简称是什么?(全国少工委)

5、全国少先队代表大会原则上每几年召开一次?(五年)

6、中队长向辅导员报告人数前,向全中队发出的口令是什么?(立正)

7、队仪式中,辅导员必须遵循的礼仪是什么?(辅导员必须戴红领巾,行队礼)

8、少先队辅导员是少先队员的什么?(亲密的朋友和指导者)

9、江泽民爷爷提出的“五自”指的是什么?(自学

自理

自护

自强

自律)

10、大、中队委员会可以根据工作需要,设哪些职位?(队长、副队长、旗手和学习、文娱、体育、组织、宣传等委员。)

11、五角星加火炬和写有什么的红色绶带组成了我们的队徽?(中国少先队)。

12、队员由一个大队转到另一个大队,必须怎样做?(必须要带上队员登记表,到新的大队报到)

13、队干部应具备哪些作用?(凝聚作用 带动作用 表率作用 助手作用。)

14、旗手执旗的正确姿势应该是,还是左手在前,右手贴腰在后?(右手在前,左手贴腰在后)

15、入队前要做到哪四会?(会戴红领巾

会行队礼

会唱队歌

会呼号)

16、我国最早的革命儿童组织叫什么?(劳动童子团)

17、优秀的少先队员可以由队组织推荐为什么发展对象。(共青团)

18、小队由多少人组成,设正副小队长。(5至13人)

19、少先队队员在队里都享有哪两项权利,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。(选举权、被选举权)

20、中国少年先锋队的官方网站是雏鹰网还是中国少先队网?(中国少先队网)

21、“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”是谁的名言?(雷锋)

21、未入队的少年儿童能不能参加少先队活动?(能)

22、停止队籍的队员改正了错误,经大队委员会讨论通过,可不可以恢复队籍?(可以)

23、旗手举旗的最佳角度是旗杆与旗手直立线上部呈多少度角?(60°角)24、2008年北京奥运会吉祥物是五个可爱的什么?(“福娃”)

25、“八荣八耻“的第一条内容是什么?(以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻)

26、“雏鹰行动”的全称是什么?(跨世纪中国少年雏鹰行动)

27、请举出

一、两个战斗英雄的名字。(董存瑞

黄继光

邱少云)

28、雷锋于1940年12月18日出生在湖南省望城县。请问雷锋的原名是什么?(雷正兴)

29、队员犯了错误的最高处分是什么?(停止队籍)30、《小兵张嘎》讲述的是一个发生在什么时期的故事?(抗日战争)

31、中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》最初是一首什么歌曲?(电影歌曲)

32、“雏鹰行动”的实施程序为什么?(定章

争章

考章

颁章)

在举行队会仪式时,应由谁来带领队员呼号?(C)

A、大队长

B、班主任

C、辅导员

33、请描述一下大队旗的规格和图案。(大队旗,高为90厘米,长为120厘米,旗中心有黄色五角星及火炬。火炬镶黄色边,内为红色)。

34、关于队旗,下列正确的表述是(C)

A.大队旗和中队旗的样式一样,只是规格不同。

B.队旗要按照队章规定根据一定的比例制作,可适当放大或缩小。

C.大队旗和中队旗有不同的规格,但五角星加火炬都位于旗的正中位置。

35、请回答我们队的性质是什么?(中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。):

36、你知道什么时候可以不佩戴红领巾?什么时候必须佩戴红领巾?(队员在天气炎热、参加体育活动、生产劳动或在家里休息时,可以不佩戴红领巾。但是在参加少先队集会、活动、检阅的时候,以及重要节日和纪念日,必须佩带红领巾。)

37、整队时,小队长向中队长报告人数,下列报告中最规范的是(B)

A.“报告中队长,第1小队实到9人,缺席1人,报告完毕”。

B.“报告中队长,第1小队原有10人,实到9人,报告完毕”。

C.“报告中队长,第1小队原有10人,实到9人,缺席1人,报告完毕”。

38、请回答中国少年先锋队队员的入队誓词是什么?(我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动、准备着;为共产主义事业,贡献一切力量!)

39、请你说一说佩戴红领巾的正确方法。(1.将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。2.将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。4.将右角从此圈中拉出,抽紧)40、请说一说队旗上的五角星代表什么?火炬和红旗又各象征什么?(五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。)

41、你知道少先队有哪些品牌活动?(有民族精神代代传活动、新世纪我能行体验教育活动、中国少年雏鹰行动、手拉手活动、少先队特色小队评选活动等。)

少先队基础知识

(三)一、填空题 20题 每题1分

1.少先队章程中明确规定:“我们队的创立者和领导者:

。党委托

直接领导我们队。(中国共产党

中国共产主义青年团)

2.中国先锋队队歌是:

。(《我们是共产主义接班人》)

3.早在新民主主义革命时期,中国共产党就先后领导和建立了

团、团、团、少先队等少年儿童革命组织。(劳动童子军 共产主义儿童团

抗日儿童团)

4.“、、、”,这八个字概括了少先队的作风。(诚实、勇敢、活泼、团结)

5.少先队的呼号是,“

!”回答:“

!”(呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!回答: “ 时刻准备着!”)

6.一个少先队中队至少有

小队以上的班级可以成立。(两个)

7.争当少先队干部的要求条件首先要

,其次要,再次要

。(热心 能干 合群)“五自”学习实践活动主要包括、、、、。(自学

自理

自护 自强 自律)

9.3月12日是中国的 节。(植树节)10.9月10日是中国的节。(教师节)

11.雏鹰争章活动分为

、、、、几个环节。(定章 争章 考章 颁章 护章)

12.学校少代会一般_年召开一次。(一年)13.少先队队员的义务是:

。(每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。)

14.少先队队员队前教育有很多,列出三种教育方法:

、、。(组织起来 队课教育 观摩熏陶)

15.少先队是少年儿童自己的组织,每个队员在队组织里都有

权和

权。(选举权 被选举权)

16.少先队队员大会,是指、、组织的,全体队员参加的会议。(大队 中队 小队)

17.选举队干部有_和_两种方法。(一种是先选中队委员会,然后选小队长,最后选大队委员会 ;另一种是先选大队委员会,然后中队委员会,最后选小队长。)

18.少先队干部的工作内容包括1.2..4.5.五大要点。(制订计划 调查研究 日常工作 举行队会 做好总结)

19.1930年,共青团五届三中全会召开。全会在决议案中指出,儿童的性质是“

”,任务是“

”,口号是“

”。(共产主义儿童运动

以共产主义精神教育儿童

准备着 时时刻刻准备着)

20.是少先队员的标志。(红领巾)

二、判断题 10题 每题1分(对的打“√”,错的打“×”)

1.×

2.× 3.√

4.×

5.×

6.×

7.√

8.×

9.×

10.×

1.中国少年先锋队工作委员会是少先队的最高领导机构。()2.第一届全国少工委成立于1985年。()

3.中国少年先锋队队章明确规定:凡是六周岁到十四周岁的少年儿童,可以申请加入中国少年先锋队。()4.少先队干部的标志佩戴在右臂的上方。()5.雏鹰争章活动分为四个环节。()

6.中华人民共和国未成年保护法自1993年1月1日起实行的。()

7.中华人民共和国预防未成年人犯罪法自1999年11月1日起施行的。()

8.少先队入队手续只要口头申请就可以。()

9.少先队的队礼是左手五指并拢,高举头上,他表示人民的利益高于一切。()

10.1937年至1945年在党的领导下许多根据地都成立了共产儿童团。()

三、选择题 15题 每题1分

1.C 2.C

3.A D

4.A

5.C

6.A

7.E F

8.B

9.A

10.C

11.B

12.C

13.C

14.C

15.B

1、中国少年先锋队的建队纪念日是()。

A、1949年10月1日 B、1954年6月1日 C、1949年10月13日

2、雷锋于1940年12月18日出生在湖南省望城县。雷锋的原名是()。A、雷天明

B、雷大全

C、雷正兴

3、少先队自动化是少年儿童的一种()

和()的社会行为,其根本目标是学会做主人——学会做21世纪现代化中国的新主人。A、自主性

B、主体性

C、活动性 D、创造性

4、列队举持国旗和其他旗帜行进时,国旗应当在其他旗帜()。A、之前 B、中间 C、之上

5、我国最早的革命儿童组织叫()。

A、抗日儿童团

B、地下少先队

C、劳动童子团

6、少先队的队礼表示()。

A、人民的利益高于一切 B、祖国的利益高于一切 C、集体的利益高于一切

7、下列哪些活动不是队活动。()

A、访问

B、故事会

C、参观

D、野营

E、楼顶铺浇沥青

F、担当礼仪参加开业庆典

8、少先队组织的标志是()。A、队旗 B、红领巾 C、队徽

9、为了帮助失学少年重返校园,共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了()活动。

A、手拉手 B、手拉手心连心 C、希望工程

10.中国青年节是每年的()。

A.3月8日

B.3月12日

C.5月4日

11.雷锋纪念日是每年()。

A.2月14

B.3月5日

C.4月1日

12、少先队工作委员会的成立()。

A、要由上一级组织任命组建

B、由当地团委组建

C、由同级少先队代表大会选举产生

13、“我们是中华人民共和国跨世纪的公民”这句话出自()。

A、中国雏鹰行动

B、公民道德建设实施纲要

C、中国少年二十一世纪宣言

14.第一届全国少工委主任是()。

A.李克强

B.刘鹏

C.李源潮

15.“()”南昌起义创建了我国无产阶级自己的武装

A.五一

B.八一

C.十一

四、问答题 5题 每题5分

1.在新的历史时期,党交给少年先锋队的任务是什么? 答:(1)团结教育少年儿童。吸收全体适龄少年儿童加入到组织中,帮助他们学习和继承少先队的好思想、好作风,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义贡献力量。(2)代表和组织少年儿童参与社会生活。通过多种合法途径和渠道,代表少年儿童参与国家的政治生活、经济生活和文化生活,表达少年儿童意愿。(3)维护少年儿童合法权益。努力满足少年儿童成长的多种需求,依法维护少年儿童的合法权益。

2.写出少先队员入队的誓词。答:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

3.少先队大(中)队长的职责是什么?

答:少先队中队长职责:召开和主持中队委员会和各种中队会;根据大队的要求和中队委员会的意见,制定出中队工作计划;召开小队长联席会,布置工作,交流经验,检查中队委员会决议的执行情况;帮助中队委员和小队长开展好队的工作; 与其他中队沟通情况,交流活动信息,不断改进本中队的工作;大队集会时,清点本中队人数,并向大队长报告;了解本中队队员的思想、学习、生洁情况,帮助同学解决困难;负责楼内以及活动区同学们的活动情况,带领同学们做有意义的课间活动。

少先队大队长职责:召集并主持队委会、中队长联席会及全体队员大会,研究讨论、布置工作,交流工作经验;根据大队委员会讨论的意见负责制定大队工作计划和进行工作总结;监察队委会决议的执行情况,帮助并检查各委员及各中小队工作;负责组织大队活动,召开全体队员大会;主持“队长学校”,培训积极分子。

4.中国少年先锋队的性质是什么?

答:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

5.中国少年先锋队的队旗、队徽是由哪几种标志组成?每个标志的含义是什么?

答:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

五、简述题 2题

每题15分

1.2008奥运会将在我国首都北京召开,这是全国人民共同的盛事,作为一名少先队队员你有什么想法?应该以什么样的实际行动来迎接奥运会?

篇6:少先队知识竞赛题

(此题答案为 A.立正敬礼理由:每天升旗手在升旗或降旗时,如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家,此时应该 立正敬礼。

2.五角星加火炬的红旗是我们的队旗,其中五角星代表着?

(此题答案为 D.中国共产党理由:0

3.五角星加火炬的红旗是我们的队旗,火炬象征?

(此题答案为 A.光明理由:0

4.红领巾可以用来当绳子绑吗?

(此题答案为 B.不可以理由:0

5.每名少先队员都要(),服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。

(此题答案为 D.遵守纪律理由:0

6.()是少先队组织的主人。

(此题答案为 A.每位队员理由:0

7.凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向()提出申请,经批准就成为少先队员。

(此题答案为 C.所在学校少先队组织理由:0

8.队员是少先队组织的主人,在队里都有(),可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

(此题答案为 B.选举权和被选举权理由:0

9.优秀的少先队员可以由队组织推荐作为()的发展对象。

(此题答案为 C.共青团理由:0

10.怎样产生新一届少先队大、中队委?

(此题答案为 C.由队员选举理由:0

11.我们队的性质是()

(此题答案为 A.是中国少年儿童的群众组织B.是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校E.是建设社会主义和共产主义的预备队理由:0

12.我们队的作风

(此题答案为 A.诚实C.勇敢D.活泼F.团结理由:0

13.“五爱”的内容是指?

(此题答案为 A.爱祖国B.爱人民D.爱劳动E.爱科学F.爱社会主义理由:0

14.我们队的活动有()

(此题答案为 B.开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义的有趣味的活动C.组织参观、访问、野营、旅行、故事会D.举行队会E.参加力所能及的公益劳动和社会实践理由:0

15.少先队是少年儿童自己的组织,队员在少先队集体中充分发挥()

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