少先队员基本知识主持稿

2024-04-27

少先队员基本知识主持稿（精选6篇）

篇1：少先队员基本知识主持稿

少先队员基本知识大队委主持稿

齐：小朋友们，你们好。

甲：我是

年级

班的乙：我是

年级

班的甲：首先，我代表全体同学，祝贺你们成将为中国少年先锋队队员。乙：大家就要努力学习、遵守纪律，成为一名光荣的少先队员。甲：看这几张，就是一年级入队仪式的照片。（一张一张出示）

乙：他们都是通过自己的努力，做到上课认真听讲、遵守各项纪律才能成为少先队员的，多光荣，多开心呀。

甲：你们也想戴上红领巾吗？

乙：看来，大家都很想成为少先队员。

甲：从今天开始，我们大队部会利用班队课来给大家上课，介绍少先队的知识。乙：大家要好好听哦，以后我们还会出题考考你们。甲：好，我们开始吧。

乙：今天先给大家讲讲少先队员的“六知道”。

甲：就是要知道我们的队名、队旗、标志、队礼、队的领导者、队的作风。乙：先说说我们的队名。

少先队，完整地说应该叫“中国少年先锋队”。跟我念，“中国少年先锋队”（念三遍）。女同学念一遍。男同学念一遍。

甲：再看看我们的队旗。

我们的队旗分为大队旗和中队旗。

这是一面大队旗，是全校搞大队活动的时候才能用的。

大队旗的是长方形的，鲜红的颜色代表着革命的胜利；队旗上的五角星，是代表着党的领导，表示我们少先队是按照党指引的方向在前进；火炬象征着光明。

这是我们的中队旗，和大队旗相比少了什么？（少了一个角）这个角正好是一块红领巾的形状，表示我们每一位队员都是中队的一份子，我们要紧紧团结在一起。

中队旗上面又有些什么图案呢？（请两三个同学回答）是的，上面也是五角星加火炬，我们把她叫做星星火炬旗。

跟我念，“星星火炬旗”（多念几遍）

乙：接下来给大家介绍一下我们的标志——红领巾。

看，是什么形状的？（三角形）对了，红领巾是队旗的一角。

现在我们看到的是队徽，也是由星星火炬组成的。火炬象征着光明，五角星代表中国共产党的领导。

甲：这是我们的队礼。五指并拢，高举过头顶，表示人民的利益高于一切。（一边讲解一边示范）

乙：你们知道少先队的领导者是谁吗？也就是说是谁在领导少先队员们呢？（请两三人猜）呵呵，我们的领导者是中国共产党（说得慢一点），没有中国共产党，就没有我们的少先队组织了。

甲：我们的作风是诚实、勇敢、活泼、团结，这是每一个少先队员应该做到的。（距举例说说什么是诚实，什么是勇敢，什么是活泼，什么是团结，可以用小英雄的故事或身边的小故事来说明）

乙：最后，来看一下我们队干部的标志。

我们的标志有三种。大队干部最大，有三条杠杠；中队干部是两条杠杠的，小队干部是一条杠杠。

队干部的标志应该戴在左手的手臂上。瞧，他们多精神啊！

甲：好，少先队员的“六知道”都介绍完了，你们都记住了吗？

乙：让我来考考你们。合作提问

我们的队名叫什么？（中国少年先锋队）我们的队旗是什么？（星星火炬旗）我们的标志是什么？（红领巾）

我们的队礼表示什么意思？（人民的利益高于一切）队的领导者是谁？（中国共产党）

队的作风是什么？（诚实、勇敢、活泼、团结）

甲：祝贺刚才回答正确的同学。乙：其他同学也要加油哦。

乙：我们今天所讲的知识就贴在后面的黑板上，下课后可以去看看。甲：好，今天就到这里吧。齐：同学们再见。

篇2：少先队员基本知识主持稿

长期以来，市委市政府、各部委办局都高度重视少年儿童的成长，关注全市的少先队工作，今天，这些关心爱护少年儿童成长的领导和嘉宾也来到我们的会场，请允许我向各位少先队员介绍出席今天评审会的评委，他们是：

让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！下面由我来宣布本次评审会评比规则

本次评审为终极评审，为确保大赛公平公正，现场得分即为最后成绩，现场评比分为两个环节，第一个环节是3分钟DV或PPT自我介绍

第二个环节是现场问答，必答题（1道）由全国优秀辅导员计耀明老师现场提问，开放性题目（1道）

接下来我宣布“溧阳市十佳少先队员评审会”现在开始！有请 1号选手，请2号、3号选手做好准备首先进行第一环节：3分钟DV 第二个环节

必答题：（请计耀明老师出题）开放题：

下面宣布各位参赛选手的得分情况： „„

按照本次评选规则，获得溧阳市“十佳提名少先队员”荣誉称号的是：。。。

获得“十佳少先队员”荣誉称号的是：

。。。

下面有请

为“十佳提名少先队员”颁发荣誉证书

“溧阳市十佳少先队员评审会”就要结束了，通过评审，我们真实的感受到，全市广大少先队员在少先队辅导员的组织下，能全面掌握少先队的基础知识和技能，少先队事业的蓬勃发展，是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉；少年儿童的健康成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。

让我们以此次活动为契机，以对教育事业负责的态度、以对少年儿童真诚的热爱，用爱和责任来做好少先队工作，为少先队事业的发展作出新的更大的贡献。

篇3：少先队员基本知识主持稿

一、新《规则》 (征求意见稿) 制定的必要性

目前, 基建财务管理受传统体制影响较大, 基建财务管理基础薄弱, 不少建设单位缺乏一套健全的基建财务管理制度, 即使有基建财务管理制度的也相对滞后, 以至于难以形成有效财务监督和管理机制, 影响了资金的安全使用和项目工程的质量。由于一些单位基建项目预算编制粗糙, 缺乏科学决策论证和民主管理, 往往在可行性研究方面的论证力度不够, 导致建设项目超概算、超预算和超决算现象, 存在“重项目、轻管理”的思想, 缺乏有效的绩效评价和监督管理制度, 给国家和单位造成了经济损失。

财政部基于上述基建财务管理现状, 急于对2002年发布的《基本建设财务管理规定》进行修正, 在对原有财务管理规定条款进行修订的基础上, 完善了基本建设财务管理主要任务内容, 增加了绩效评价和监督管理章节, 强化了基建预算管理, 规范基建成本支出范围, 明确及时办理竣工决算及资产交付程序, 加强结余资金的管理, 有针对性地解决基建财务管理管理中一些共性和突出问题, 与财政体制改革相匹配。

财政部出台的《基本建设财务规则》 (征求意见稿) 是规范基本建设财务行为的基本准则, 是财政制度的重要组成部分, 这对加强基本建设财务管理和监督, 提高财政资金使用效益, 具有十分重要的意义。

二、新《规则》 (征求意见稿) 内容的解析

新《规则》意见稿将原有《基本建设财务管理规定》进行增减修订, 划分十二章七十条。

第一章总则主要明确了基本建设的概念、基本建设财务管理的适用范围、基本原则、主要任务和基础工作等内容。

总则明确了基本建设财务管理适用范围和管理的职能部门, 着重提出基本建设财务管理的基本原则即“执行国家有关法律、法规和财务规章制度, 遵循勤俭节约、量力而行、讲求实效的原则, 正确处理投资效益与资金供应的关系”, 这是建设单位把握各项基建财务活动的前提准则;扩展了基本建设财务管理的主要任务即依法筹集和使用基本建设项目建设资金, 防范财务风险, 规范和控制建设成本, 及时准确编制项目竣工财务决算, 实施绩效评价等内容;强化基本建设财务管理的基础工作, 建立健全基本建设财务制度和内部控制制度;明确在单位负责人的领导下, 按规定设置独立的财务管理机构或指定专人负责基本建设财务管理工作。总则涵盖了新《规则》意见稿的总体思想, 保持现行基建财务管理体系框架。

第二章建设资金筹集与使用管理主要规定了资金来源分类、建设资金管理原则、执行依据以及区分经营性和非经营性项目取得的财政资金的财务处理。

原有《基本建设财务管理规定》中并无对建设资金进行具体分类, 新《规则》意见稿则要求, 今后基建项目单位均需按照资金来源不同, 将建设资金分为项目建设单位自筹资金和财政资金。其中, 自筹资金除原有规定的内容外增加了事业单位提取的修购基金;而财政资金包括公共财政预算安排的基本建设投资和其他专项建设资金、政府性基金预算和国有资本经营预算安排的建设资金等。建设资金管理应遵循专款专用原则, 严格按照批准的项目概算执行。由政府按规定授权举债融资取得的建设资金, 比照财政资金管理, 作为加强监管的重点。对于经营性和非经营性项目取得的财政资金以及有偿性自主如按规定授权举债融资所得等资金部分均做了层次划分管理, 以保证建设资金管理安全性、有效性和完整性。

第三章预算管理主要规定了项目主管部门督促和指导项目建设单位做好项目财政资金预算编制、执行、调整、审核上报等跟踪分析管理, 贯穿了建设单位预算编制和执行的全过程, 建立健全建设单位按预算管理规定的工作机制, 强化了预算的严肃性和约束力。

第四章建设成本管理在原有制度基础上细化了成本开支项目条款, 待摊投资支出新增森林植被恢复费及其他为取得土地使用权、租用权而发生的费用、契税代建管理费、系统集成等支出项目;其他投资支出增加了软件研发及不能计入设备投资的软件购置支出等。明确了因设计单位、施工单位、供货单位等原因造成的单项工程报废损失由责任单位承担。建设成本支出范围的明晰, 便于规范操作和有效控制。

第五章基建收入管理主要明确了基建收入的含义, 重申符合验收条件而未按规定及时办理竣工验收的经营性项目所实现的收入, 不再作为基建收入管理。项目最后所取得的净收入按行政事业类和企业类分别处理。

第六章工程价款结算管理明确工程价款结算的含义、执行原则、竣工价款结算的时间和程序。建设单位对财政资金使用过程须接受财政部和项目主管部门的监督审查, 从而保证工程价款结算合理合规和风险防范。

第七章竣工财务决算管理增加了竣工财务决算编报的管理要求, 须熟知掌握竣工决算前、竣工决算时和竣工决算后的工作内容和程序, 根据中央和地方不同级别项目履行不同的报批手续。项目竣工财务决算是正确核定项目资产价值, 反映竣工项目建设成果的文件, 是办理资产移交和产权登记的依据, 是建设单位项目管理的重要环节, 从而强化了竣工财务决算管理的重要作用。

第八章资产交付和转出投资管理明确了资产交付的内容及程序, 依据项目竣工财务决算批复进行账务处理和办理产权登记。已具备竣工验收条件的项目, 应及时组织验收, 移交生产和使用。非经营性项目为项目配套的专用设施投资产权不归属本单位的, 作转出投资处理并由项目竣工财务决算审批部门在批复时审核确认。重点关注“符合规定的验收条件, 但在3个月内未办理竣工验收和资产交付使用手续的, 视同项目已正式投产或投入使用, 所发生的费用不得计入项目建设成本”。加大了监管力度, 保证资产交付的及时性。

第九章结余资金管理明确了项目竣工结余资金的含义以及对经营性项目和非经营性项目的结余资金的处理办法。规范结余资金的使用和缴交管理, 避免财政结余资金的流失、挤占和挪用。

第十章绩效评价是运用科学合理的评价方法和评价标准, 对项目资金使用的规范性、有效性以及投入运营效果等进行公正、客观的评价。绩效评价结果作为项目财政资金预算安排和资金拨付的重要依据。

第十一章监督管理主要包括对项目资金筹集与使用、预算、建设成本核算、工程价款结算、竣工财务决算等实施监督管理。财政部门应会同项目主管部门等加强对项目的监督管理, 实行事前、事中、事后相结合, 日常监督与专项监督相结合, 对重大项目实施全过程跟踪监督管理。

第十二章附则规定中央项目主管部门和地方财政厅 (局) 可以根据本规则, 结合本行业、本地区的项目情况, 制定实施细则并报财政部备案。适用本规则的单位, 项目建设内容为单纯设备购置的, 可不执行本办法;项目建设内容以设备购置、房屋及其他建筑物购置为主并附有部分建筑安装工程的, 可简化项目建设成本核算、竣工财务决算编报和审批等内容。

三、《基本建设财务规则》 (征求意见稿) 改进建议

新《规则》意见稿中“第二十七条项目建设管理费按规定标准和要求实行总额控制, 分年度据实列支, 具体管理办法另行颁布”;“第三十八条项目竣工财务决算的具体管理办法, 另行颁布”;“第六十一条项目主管部门应按规定制定本部门或行业项目绩效评价具体实施办法, 对本部门或行业项目实施绩效评价”。这三条都提到另行颁布和另行制定, 但一些原则和纲领性的条款应在新《规则》 (征求意见稿) 中进一步阐述。因为新《规则》意见稿是基本准则, 属于财务管理和会计核算标准体系中的部门规章, 尤其2013年新《行政事业单位会计制度》的施行, 将基建账务相关数据并入会计“大账”与企业接轨, 体现会计报表的完整性, 为使财政体制的深化改革, 建议“另行颁布”和“另行制定”以修订规范性文件如《基本建设财务制度》和《国有建设单位会计制度》的方式出台。

参考文献

[1].财政部关于印发《基本建设财务管理规定》的通知.财建〔2002〕394号.

[2].财政部《.基本建设财务规则》 (征求意见稿) , 2013.

[3].董凤冰.浅谈基本建设财务管理中存在的主要问题及对策.全国商情 (理论研究) , 2010 (22) .

篇4：提升播音主持的基本素质

一．德的要求

播音员、主持人要向受众传播新闻、说明事理、传播知识。在荧屏和话筒前面，他们是广播电台、电视台的代表。大量幕后工作者的劳动成果，要通过他们最后创造性的劳动得到体现。因此，播音员、主持人必须要有良好的思想道德素质。主要体现在：政治上要坚定，有崇高的理想信念以及良好的道德修养。播音员、主持人如何为人，如何处事，一言一行都要体现出良好的修养；为人要正，为文要正，为事要正。为人要正：播音员、主持人在荧屏上挺像一回事儿的，但如果一下了荧屏，在社会上做一些与你的形象、身份不相称的事儿，甚至做出不符合道德规范的事来，那你在听（观）众中的形象就要大受影响。为文要正：你写的东西，你的作品要正派、正直。为事要正：你要处理很多事情，同样要公道、公正。

二．播音品质

播音是个难度很大的“技术活”，要想达到一定的播音水平，仅靠天赋是不行的，还必须有相应的播音理论和技巧，这就要求我们的节目主持人要掌握一些基本的播音理论和技巧，加强这方面的训练，要一朝一夕坚持不懈的刻苦训练。阿拉善盟地区干旱、少雨，时常会感觉嗓子发干,在练声时或在录制节目时就要想象在吃酸杏儿，让口水自然流露出来的感觉，这样你的嗓子就不会发干，一切就会自如起来。再譬如人体发声器官的构造，发声原理，运气吐字的方法，情、声、气综合处理的技巧，话筒镜头前的感觉，“停连”、“重音”、“语气”、“节奏”的把握等等。如果能按这个要求去训练自己，节目主持人才能准确、优美、流畅、自然地表达自己的思想感情，才能使自己的播音进入一种声情并茂、训练有素的境界，才能悦人耳，动人情，才能使整个节目锦上添花。丰富的经验对于提高播音质量有着很重要的作用。对于节目主持人来说，要想提高自己的播音水平、理论素养、技巧训练，应有的实践经验是绝对不能忽视的。如：一些年轻的播音员主持人认为，我只要相貌美，声音甜美就足够吃老本儿了。其实不然，有一副好长相，好嗓子固然重要，但是没有坚实的语言基本功和艺术表现能力，再好的相貌，再好的嗓子，问题也会不断出现，也不会长久。所以要想当好节目主持人在播音时发挥自如，应有的播音经验是不可缺少的。

三．文化功底与文化素养

从这几年从事播音工作的体会来看，笔者认为，电视广播是一个让人给予付出，尤以脑力付出为突出的综合艺术载体，没有扎实的文化功底与文学素养，时时会有一种被淘空的感觉。如:我们的年青播音员把鹰爪（zhǎo）播成（zhuǎ）……等等。事实上，文化功底的深浅，是决定播音员能否不断提高自我素养的关键。随着阿拉善盟广播电视事业改革的不断深入，加之社会政治经济形势的快速发展，人们已不满足于收听收看昨日新闻，渴望在第一时间内快捷地得到信息。因此，新闻播音员向能采能写进行现场报道的“新闻主持人”过渡已成为不可逆转的趋势，也是阿拉善盟广播电视事业发展的一大趋势。而要独立完成采写播发新闻工作，没有深厚的文化功底显然无法深入进行。从另一个方面讲，播音员在播音工作中要体现出“用事实说话，新鲜感人”的新闻播音特点，并做到与作者的思想感情“同步振动”，同样需要扎实的文学功底的支持。由此，才能在短暂的备稿时间里准确、迅速地把握文稿的精神实质，洞察记者编辑编发稿件的意图，消化愈快，恰当准确地播音表述也就越好。文化功底与文学素养的提高与获得，在于平时不断地汲取知识与养成。

四．心理状态

播音主持工作具有很大的灵活性，随机性和挑战性，它要求播音员、主持人具备很高的应变能力。随着科技的进步，录音设备高科技化，事故隐患的可预见性也随之削弱。因此，播音员尤其是直播间的播音员，更要具备很好的心理素质，随时准备应付各种突发情况的出现。比如：本来背稿时一些地名、专业术语和国外地名、人名，认为不会出现错误，可是在直播间只要出现一个错误就会影响后面内容的播出效果，并且容易慌了神、乱了方寸。这就需要播音员不仅要在最短的时间内恢复镇静，迅速采取补救措施，而且还要极力保持声音的亲切感与平和感。所以说播音员能否把好这一关，在关键时刻是否有“抢险”、“补台”的能力是至关重要的。作为播音员、主持人要适当地学习一些心理学方面的知识，建立全新的理性思维模式，这样就会充满自信地面对话筒和镜头。

篇5：我是光荣的少先队员(主持稿)

——平山小学少先队建队日主题活动主持稿

一、队仪式（主持：林泳昕）

全体队员，听口令：立正、稍息，各年部整队报数 “

年级全体队员，立正”

“报告大队长，年级原有人数

，实到

，报告完毕。” “接受你的报告，请归队。” “稍息”

“报告大队辅导员，平山小学少先队大队原有人数

，实到

。一切活动准备就绪，请大队辅导员指示。”

“接受你的报告，预祝你们活动成功！” 全体立正，出旗，奏乐，敬礼。礼毕。唱队歌。

我宣布：“我是光荣的少先队员”——平山小学少先队建队日主题活动现在开始！有请主持人上台。

二、活动过程（主持：吴浩霖、林颖妍）

1、（吴）捧起鲜花，放飞鸽子，和平的中国又迎开一个欢腾的十月，（妍）跳起舞蹈，奏起鼓乐，美丽的中国又迎来一个丰收的十月。（吴）当庆祝建国68周年，平山小学百年华诞的喜悦之情还洋溢在脸上，喜迎少先队建队日的兴奋又跃上了我们的心头！

（妍）当第一面五星红旗飘扬在天安门上空，英雄的中华少年也有了骄傲的名称。镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明，星星火炬照亮了少先队前进的征程。（吴）现在让我们一起来回顾光荣的队史。

2、（昕）我们少先队员心中有一首难以忘怀的歌——中国少年先锋队队歌，有一面难以忘怀的旗——五星红旗，还有一种难以忘怀的标志——我们胸前的红领巾。下面让我考考大家对队章知识了解多少。

3、（昕）我们勤奋学习，追求上进，我们品德优良，团结友爱，一起追逐梦想。在梦想的追逐中，我们力求德智体美劳全方面发展，学习与才艺两不误。瞧，富有才艺气息的我们来了。请欣赏节目《千古中医》。

4、（昕）百年平山，实施环境育人，精心构建着校园永恒的风景墙；百年平山，坚持以人为本，架设出一道道彩虹般的桥梁。老师的教诲，刻苦的训练，自由的舞步，精湛的球技，组成了七彩的旋律。接下来，平山小学舞蹈队和篮球队的队员们将首次倾力合作，为大家送上舞蹈节目《七彩的旋律》。

5、（吴）我们努力，每时每刻在知识海洋中捕捉和收获；（妍）我们奋斗，每时每刻都能听到理想的心声。（吴）金星闪烁、火炬燃烧，革命传统、给我们力量。（妍）下面让我们有请大队辅导员陈老师带领我们回顾入队誓词。

6、（吴）亲爱的队员们，我们是共产主义事业的接班人，未来建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上。（妍）我们现在应该怎么做，长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务？下面请听听我们的队员代表向大家表表决心。

7、（妍）少先队员们，在这秋风送爽的十月，集合在星星火炬队旗下，我们为飘扬的队旗献上什么呢？（吴）我们的回答如春雷般响亮——做有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代，把少先队的光荣传统和自己的灿烂的青春，一起献给星星火炬的旗帜，献给可爱的祖国。（妍）少先队员们，我们的活动接近尾声，全体起立，有请大队长上台。

三、队仪式（主持：林泳昕）（昕）全体队员，听口令，立正。

呼号。请大队辅导员领呼。退旗。敬礼。