白市初中校园文化设计

2024-04-08

白市初中校园文化设计（共5篇）

篇1：白市初中校园文化设计

白市初中校园“善”文化理念设计

办学理念：大善至美，求真创新

（《三字经》曰：“人之初，性本善”；庄子说：“天地有大美而不言”；荀子曰：“与人善言，暖若锦帛”；刘备云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。由此，我们可以看出，自古以来，人们都能坚持“从善如登，从恶如崩”。所以，学校作为教育、启迪人的思想，培养、塑造人的行为的主要阵地，应当把“引人向善”作为主要的教育目标之一。“善”乃教育之“大美”，“善”也是教育的“根本”，我们的教育就要从“善教育”开始。那么，如何抓住善教育的这个根本，重拾传统文化中的精髓与时代所需契合？如何在学生启蒙之时就把“善教育”融入其中？如何让“善文化”成为学校文化建设的鲜明符号？为此，我们以“善文化”为主题，提出“大善至美，求真创新”的教育理念，着力打造“善教育”文化特色。

所谓“善”即“完善、为善”的意思，它是人的最高追求，我们把这个概念引入到教育中，就赋予了它特定的含义，“善文化”就是要立足教师专业成长、学生品德培养，并注重“善”内涵的挖掘，以形成特色鲜明的文化品牌，追求成人与成才的统一。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出，坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。因此，学校“善文化”建设与《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是一脉相承的。究其本质，“善文化”就是对师生进行以“善”为核心的教育，它着眼于师生的整体成长和多样化发展，关注师生的精神生活质量与个性化学习需求。同时，我们也参考一些学者对“善”文化教育存在的局限性的客观分析，加入了“求真创新”作为对“善”文化教育的补充完善，弥补“善文化”教育中的不足，以期达到“育人、成才、感恩、报国”的目的。）

办学特色：玩转篮球，快乐成长

（2015年春期，原国际篮球巨星、全国政协委员姚明，在白市镇第二小学校支教12天，在白市刮起了一阵“篮球风”，到处是打篮球的身影，不少学生甚至将篮球带回家在家里练习打篮球。因此，我们选择篮球作为我们的特色教育。目的在于通过篮球运动，帮助学生树立团队意识、竞争意识、拼搏意识，和集体荣誉感。让同学们在玩中学、在学中玩，快乐玩耍、快乐学习、快乐成长。）

办学宗旨：心存善念，行有善举，学能善思，才会善用（首先，要求师生深刻领会“善”的内涵和意蕴，通过行善修德来涵养“善天下”之品格，从而使学生善于求知、善于健体、善于尚美、善于合作、善于实践，最终实现“善天下”之目标。

其次，积极营造“善文化”的环境氛围。学校应致力于“善文化”主导下的管理文化、教师文化、课堂文化、德育文化、社团文化、服务文化的建设，以形成“善德、善政、善教、善学、善行、善美”的学校文化环境。对学生而言，“善文化”建设的实质就是让学生在“善文化”的熏陶下，养成自我教育和自主管理的能力，养成文明的行为习惯、健康的心理品质和积极进取的精神；同时，教育学生“有善念、行善举、做善事、成善人、扬善学”，让学生在“善文化”熏陶下，逐渐树立正确的人生观、价值观、世界观。学校应将“善文化”寓于各种活动之中，如植树节、青年节等节日都是“善文化”建设的时机；此外，“善文化”建设还要与 “家校共建”结合起来，努力形成学校、家庭、社会教育三位一体的教育体系，全方位打造“善文化”的氛围。

第三，以“善”强师，努力打造一支“以善立身，以善立事，以善育人”的“至善教师”队伍。“善文化”建设的主体是教师，只有抓好教师队伍建设，“善文化”建设才能得到保证。学校应持之以恒地对教师开展 “尚善崇真”教育，要求教师以善为本、善待他人、善待自己；进一步优化师德考核机制，努力使教师成为 “教善、施善、倡善”的“育善之师”；努力提高教师驾驭教材和课堂的能力，以高质精良的“善教”师资群体促进学校综合实力的提升。

第四，以“善”立教，营造孕育“善文化”的课堂文化。“善文化”课堂建设的核心是建设 “崇善课堂”，“崇善课堂”的基本模式主要体现在“三互动、四强化、五环节”上。所谓“三互动”，即师生互动，生生互动，情感互动；所谓“四强化”，即强化激情，强化启发，强化条理，强化训练；所谓“五环节”即前臵作业、小组讨论、交流展示、质疑反馈、感悟提升。为提高建设实效，“崇善课堂”建设必须与校本培训有机结合，建设和完善“一月一比赛一讲座”校本培训机制，在常规培训的基础上突出课题研究，有利于形成“以课题促教学、以课题促质量”的良性循环，使教师立足课堂，在教学中研究，在研究中教学，促进学校教学质量的整体提升。）

办学目标：明德知善、与人为善、成人之美

学校发展目标：善思敏行、善纳群言、善于创新、善始慎终

教师发展目标：以善养德，以善立身，以善做事，以善育人

学生发展目标：有善念、行善举、做善事、成善人、扬善学

（存善心，是指具备一颗善良之心，相信我心本善、善心永驻；有善念，是指拥有善的信念，不为名利所动、不被功利所驱；行善举，是指躬行善的举止，一言一行、待人接物应避恶从善；做善事，是指多做善的事情，不以恶小而为之，不以善小而不为；成善人，是指以古今善者为榜样，成就仁爱之心，成为厚道之人；扬善学，是指将中华民族的善文化弘扬传播、发扬光大。）

校训：扬友善之德，做善良之人，行慈善之事

校风：善思、善学、善行、善举

教风：循循善诱，师生共进

学风：日行一善，善行一生

校长寄语：我们的教育，是一个充满“善”、充满“爱”的教育。希望通过我们共同的努力，培养和造就心中存“善念”、举止有“善行”，懂得感恩、懂得回馈的，能够适应社会发展需要的一代新人。

教师誓词：师德高尚、知识渊博、教法新颖、亲切友善，是我们的追求。愿每一个孩子，都能成为我们的骄傲。

学生誓词：传承“善”文化，弘扬“善”文化，让中华优良传统灿灿生辉。

班主任寄语：用一颗“善”心对待每一个学生，让每一个学生成为有“善”之人。

白市初中赋

巍巍华蓥，千里集萃；浩浩渠水，碧波耀金。广安州郡东北45公里，有慧龙古城，宋时改名为龙城镇，因优质白色大米上市早，取米色而又名白市。

古镇历史悠久，穿越千年时光。风景迤逦，人才辈出。传有真龙天子过境，故洗马坪、天官湫引人遐思；抗日铁军二十军少将师长杨公汉忠，忠勇杀敌，屡建奇功，击退倭寇，卸甲归天，终老乡野，是为佳话；乡土特产白市柚，清香可口，享誉神州，深得世纪伟人邓小平同志厚赞。（本节可斟酌，要，不要？）

承先贤之恩泽，好学之风盛行，慧照寺里，白市初中，因运而生。秉“大善至美，求真创新”之理念，扬“善”文化之精髓；以“心存善念，行有善举，学能善思，才会善用”为宗旨，“明德知善、与人为善、成人之美”作目标；引导世人“扬友善之德，做善良之人，行慈善之事”，是为“上善”也。

夫师者，有“以善养德，以善立身，以善做事，以善育人”之追求，望囊括天下英才，倾其所学、尽其所知、振其所长而教之。起早而贪黑，查资料、备教案、细批阅、严辅导、诚谈心，循循善诱，诲人不倦，似春蚕吐丝、蜡炬成灰而无悔，以期师生共进哉。为生者，怀“有善念、行善举、做善事、成善人、扬善学”之壮志。晨起晚睡，披星戴月，虽无悬梁椎骨之举，却有寒窗苦读之实。博览全书耳目聪，快乐运动身体健。翼“日行一善，善行一生”，成就非凡之学、非常之能，而作平凡之人、平常之事，上马报效祖国，下马回馈桑梓。

长空展翅任搏击，装点山河待后生。白市初中，敢立潮头，抒写创新发展篇章；师生协力，善对学习，铺就快乐成长路程。以“数风流人物，还看今朝”之气魄，继往开来，铸就辉煌!

传承善学和风吹

——广安区白市镇初级中学校歌

华蓥巍然志如刚，渠水浩渺善似水。大善至美乃真谛，行有善举心无愧。循循善诱师之道，善行一生德相随。众人划桨推大船，传承善学和风吹。

我们是“善”的使者

——广安区白市镇初级中学校歌这是一个充满传奇的地方我们在这里展翅翱翔是龙的精神把我们激励是善的文化让我们心灵点亮我们是一群善的使者把善的雨露送到你我的身旁

这是一个充满力量的地方我们在这里静静徜徉是龙的精神把我们鼓舞是善的传承让我们快乐成长我们是一群善的使者让善的光芒闪耀世界的东方

啊，白市初中一个向善的殿堂啊，白市初中洋溢着善的思想愿每一个角落都充满善的力量

《善字经》

人之初，性本善，性相近，习相远。天公覆，地公载，日和月，无私照。人与人，应和谐，我你他，应友善。善为宝，是福音，恶为疾，是孽根。一念善，福随之，一念恶，祸随之。饶人福，欺人祸，多积福，少存祸。多行善，福必近，多作恶，祸逼近。见人得，如己得，见人失，如己失。与人善，心自安，成人美，心自宽。爱别人，传友情，忠厚道，铭终身。一方难，八方援，患难中，大爱显。天下雨，送去伞，天下雪，送去炭。门前雪，自清扫，瓦上霜，要顾到。人求我，不躲藏，施助人，不图报。求人帮，照直说，不为难，不强迫。人帮我，永不忘，我帮人，莫记上。

篇2：白市初中校园文化设计

——记白市二小教师节系列活动

九月的节日，没有洁白的玉兰，没有华贵的牡丹，唯有淡淡而悠长的桂花香气，就像默默无闻、无私奉献的老师，在这个秋高气爽的季节，白市二小的老师们迎来了第30个教师节。

简朴温馨的教师节庆祝活动从清早的第一缕芬芳开始。晨曦中，少先队大队部的同学们迎候在学校门口，为敬爱的老师道上一声“节日快乐”，让走进校园的每位老师感受到了身为人师的成就和幸福，他们欣慰地说：“这是今天的第一份教师节礼物”。

下午1：30，庆祝活动开始了。首先，马琼老师讲述了自己二十几年教育生涯中的动人故事，让大家感受到她对学生平平淡淡的爱，点点滴滴的情。接着，少先队员代表深情款款的献词，把活动推向了高潮。在少先队大队干部的带领下，全体队员面向自己的老师鞠上深深的一躬，表达了最崇高的节日敬意。

同时，同学们还以各种方式表达着对老师节日的祝福：比平时更认真守纪的课堂，更响亮动听的读书声，更整洁漂亮的作业，让老师们度过了一个幸福的节日。

愉快的教师节只有一天，但教师敬业爱生，孜孜以求却是一生一世。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，白市二小的老师将用辛勤的汗水，浇灌桃李芬芳，催开百花齐放。

（签发人：李

英）（审核人：刘亚东）（撰稿人：邓

篇3：白市初中校园文化设计

一、真武村基本情况：

真武村位于白市驿镇西部，全村所辖面积4.5平方公里，交通条件便利，村内有6条公路直通全村各社，全村有19个村民小组，1120户，总人口3522人。是重庆市“新农村建设示范村”、农业部新农村建设“联系村”。

二、真武村新农村建设的一些基本做法：

自新农村建设提出以来，在白市驿镇党委、政府领导下，在区新农村办公室指导下，真武村以加快新农村建设作为各项工作的总揽。按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求，结合我村实际，扎实推进新农村建设的各项工作。

1、加强领导，统一认识，形成新农村建设的强大合力。真武村党支部、村委会特别注重学习的深度，宣传的广度，让村干部和群众将政策精神吃透，宣传上做到家喻户晓，努力提高群众建设社会主义新农村的主动性和积极性。一是精心组织，搭建班子。2006年初，及时组建了由村支部书记组长，村主任和村支两委会为成员的新农村建设办公室。二是分层次传达，提高认识。多次组织召开支部和群众大会、传达学习中央1号文件及相关会议精神。通过学习研讨，进一步明确了新农村建设的目标任务和工作思路。三是学习培训，拓展视野。在镇党委领导下，及时组织村民代表前往成都三圣乡进行参观考察，学习经验。全面开展解放思想大讨论活动，开阔思路。

2、调查研究，科学规划，编制新农村建设的试点方案。规划是龙头，只有抓好规划，新农村建设才有章可循，各项工作才能有条不紊地开展。一是认真调查摸底。真武村因地制宜，积极发动群众，群策群力，充分发扬民主，进行了全面基础摸底调查，为科学编制本村新农村建设方案奠定了坚实的基础。二是科学编制规划。通过广泛征求群众意见，在区镇有关部门的大力支持下，科学编制了集体经济发展规划，基础设施建设规划，社会事业发展规划，基层组织建设规划和全村新农村建设方案。三是严格项目管理。按照实施方案和规划，为确保新农村建设资金有效发挥效益，在项目实施过程中更加注重管理，在镇新农村办公室指导下先后制定出台了《新农村建设项目资金管理办法》等制度，做到了专款专用。所有建设项目均采取招投标办法进行，实现了项目的透明、公正、公平和群众满意，通过管理要效益。

3、生产发展，惠民增收，打造新农村建设的产业优势。推进社会主义新农村建设，关键还是要靠发展。村两委以经济建设为中心，加大招商力度，年集体经济收入近20万元，通过产业引导和劳动力培训、转移，使村民人均收入达到6210元以上，增强了农民新农村建设和做大做强产业的信心。至2006年底，全村共引进花卉企业32家，形成了以千山、绿点、庄典花卉等为大户的花卉产业群，产业面积1300

余亩，种植花卉品种80余个，年总产值5000万元，对农民的带动作用明显。二是工农结合，坚持招商工作不放松，把招商引资作为村域经济快速发展的突破口。目前共引进企业10余家，年产值达6500万元，解决就业岗位800余人。

4、政策落实及时，新农村建设抢抓机遇，村民生活宽裕。通过近几年的政策支持和村民努力，村的环境得到较好改善，村民住房宽敞明亮，自来水、电视、电话入户达98﹪，新型农村合作医疗，全村3522人参合率已达100％，极大地缓解了农民因病致贫、因病返贫问题，为弱势群体构筑了基本生活保障线。“五保”制度，新建的五保家院已投入使用，村符合五保条件的对象都确保入院，真正做到五保老人老有所养、老有所依、老有所乐，全村五保集中供养达100%，养老保险也逐步推广。

5、新农村环境明显改善，村容整洁

通过上级政府的投入和农民集资筹劳，共新建和改造硬化村级公路6.8千米，新建和硬化人行便道23.9千米，硬化率达90﹪；提灌站2座；新建垃圾店10座，集中收集垃圾率达90﹪；改厕500个，卫生厕所达90﹪以上；修建五保家园1个，绿化庭院10000平米，农村生产生活条件得到有效改善，环境绿化优美。

6、基层组织建设明显加强，管理民主

通过新农村建设，全村干部进一步解放了思想，更新了观念，拓宽了发展思路，增强了为农民群众发展经济服务的自觉性。干部作风明显转变，形象进一步改善，农村党群干群关系进一步融洽，支部严格按“五好”标准要求。基层组织的创造力、凝聚力和战斗力明显增强，农民参与新农村建设的积极性高涨。村两委班子团结、勤政务实，富有开拓进取精神；作风民主，坚持党务、村务、政务、财务“四公开”，自觉接受群众监督，兴办重大公益事业实行“一事一议”，村民对村务公开、村两委班子满意率达96.5%，全村无一起上访事件发生。从实际出发，加强文化活动建设，新建400多平米的篮球场、100多平米多功能室、图书室、宣传栏、组建腰鼓队等，定时开展活动。积极宣传法律、法规，开展新型农民培训、“星级文明户”评选、无“邪教村”创建，开展环境整治，建设生态家园。在逢年过节等重大活动中，都开展了有声有色的活动，丰富和活跃了群众文化生活。处处彰显新农村“示范村”好班子、新产业、新农民、新风尚、新机制、新生活的崭新面貌。

三、存在的困难和问题

1、我村经济基础薄弱，基础设施建设有待加强但资金欠缺，如全村的公路连接，断头路问题严重影响新农村建设整体建设效果。

2、农业产业化发展规模不够壮大，农民增收缓慢。

3、部份村民思想陈旧和地理条件限制，新农村建设主体认识不够，存在等、靠、要思想，发展不够平衡。

四、下步打算

1、完善村级服务中心及配套设施的建设，连接村域公路。

2、重点推进改厨、改厕入户率达90﹪和垃圾集中收集。

3、积极配合新农村建设督查，解放思想，进一步完善和巩固新农村建设成果。

白市镇真武村村民委员会

篇4：白市初中校园文化设计

根据《四川省人民政府办公厅关于开展防灾救灾大演练的通知》（川办发〔2014〕12号）和《广安市人民政府办公室关于印发2014年广安市防灾救灾大演练总体方案的通知》（广安府办发〔2014〕15号）精神，在2014年“5.12”汶川特大地震6周年和第6个全国“防灾减灾日”来临之际，我校认真组织师生学习通知，提高认识、精心安排、周密布暑，切实做好本次大演练，现将大演练工作总结如下：

一、成立了专门的领导机构，精心策划布置

为了顺利的完成此次演练工作，我校成立专门的领导小组。

组长：唐泽民（副校长）

副组长：段建英（副校长）

成员：曾德明苏渠中唐道兴刘和平汪冉段海兰周启林蔡远忠及各班班主任

领导小组下设办公室，由苏渠中任组长，唐道兴汪冉段海兰为成员，负责紧急疏散演练方案的制定，及演练的具体安排布置。

二、提高认识，精心组织，对师生进行教育

通过学习广大师生认真领会开展“防灾减灾宣传周”活动的重大意义。防灾减灾活动是维护广大师生利益，保障人民生命财产安全，促进社会和谐的一件大事。按照方案要求积极宣传，大力营造教育氛围，切实增强广大师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能。我校围绕“加强防灾减灾，创造和谐校园”这个主题组织形式多样的宣传工作。

我校于4月14日组织一次防灾减灾班会，同时出一期防灾减灾黑板报和一期以安全挂图为主要内容的墙报；于4月17日第六节开展一次主题为“应急自救方法”的专题讲座。通过班会要求每一位师生写一篇参加防灾减灾活动的心得体会。

三、精心安排，周密布置应急演练工作

首先，学校对演练工作做了周密的布置，制订切实可行演练实施方案。演练活动定于4月18日上午11时准时举行。演练前对学生进行安全教育专题知识讲座，要求学生演练既要相当于实际逃生，又要注意安全有序疏散以免发生踩踏事故。其次周密布置。在演练前专门开会布置。强调落实实施方案。在实施方案中重点落实疏散线路各处安全工作。楼道口及走廊转台处由任课教师负责，各班主任负责到班上组织学生疏散，操场内安排了具体的老师负责疏散学生的安置，确保万无一失。

我校学生正在进行防震安全演练

我校学生正在紧急疏散演练

学生正在向总指挥报告疏散人数

全校师生在应急避难场所避难

由于精心组织，周密安排演练取得圆满成功。演练结束时，校长做了科学合理的总结。

防灾减灾宣传周活动和地震应急演练工作以圆满完成。收到预期的效果，同时也发现了一些不足，以后要克服活动中出现的不足，完善预案，把安全演练和宣传工作制度化、经常化，建立健全防灾减灾工作的长效机制，切实推动我校防灾减灾工作更进一步。

广安市广安区白市镇第一小学校