教育部考试中心考试（共8篇）
篇1：教育部考试中心考试
模拟考试模拟考试模拟考试模拟考试 语语语语文文文文试试试试卷卷卷卷（考试时间：150分钟分值：150分）
一、（本大题共7小题，共30分，第6题7分，第7题8分，其余每题3分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.惩罚（chěnɡ）比较(jiào)订正(dìng)情不自禁(jīn)B.倔强（juã）联袂(mâi)拮据（jiã）断壁残垣(yuán)C.瞥见（piē）氛围(fēn)追溯（shù）鲜为人知(xiǎn)D.魁梧（wú）憎恶（zânɡ）膝盖（xī）言简意赅（ɡāi）2．下列词语中没有错别字的一项是A．安详合谐各行其是进退维谷 B．游弋急躁相辅相承 明察秋毫 C．细腻元霄无精打采张灯结彩 D．蒙蔽偶像销声匿迹自出心裁 3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是 A.进入初三以来，一些基础较弱的同学却进步很大，叫人不得不刮目相看。B.小说不仅情节曲折生动，而且字里行间充满强烈的感情，读来楚楚动人。C．“嫦娥一号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。D.房租、邮费、电话费等，每个月都要近千元，若再开展活动，开支是左右为难了。4．依次填入下面横线上的词语，与上下文衔接最恰当的一项是它一出来，便宣告了它的生命，寻着自己的道路要流动了。正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。然而，它从石板上滑下，便有了自己____；它从石崖上跌落，便有了自己_____；它回旋在穴潭之中，便有了自己______。A．白练般的颜色不可测的深沉铜的韵味的声音 B不可测的深沉铜的韵味的声音白练般的颜色C铜的韵味的声音白练般的颜色不可测的深沉 D铜的韵味的声音不可测的深沉白练般的颜色
5、下列相关文学常识连线，不恰当的一项是（）A、《孙权劝学》司马光《资治通鉴》----北宋B、《范进中举》吴敬梓《儒林外史》----明代 C、《阿长与山海经》鲁迅《朝花夕拾》----现代 D、《荒岛余生》笛福----《鲁宾逊漂流记》----英国 6．请根据提示写出空缺的句子。（1）会当凌绝顶。（杜甫《望岳》）⑵采菊东篱下。（陶渊明《饮酒》）（3），蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）（4）苏轼在《水调歌头•明月几时有》中，表达与亲人共赏人间美景的心愿，体现自己乐观的人生态度的句子是“________________，________________”。（5）《岳阳楼记》中作者借古仁人的话“，”表明自己的“喜乐观”，抒发了他“以天下为己任”的政治抱负。
7、阅读下面的材料，完成后面的题。2009年2月23日，法国佳士得拍卖公司不顾中国政府反对，强行拍卖来自圆明园的兔首和鼠首铜像。拍卖当天，以总计28372万元人民币的价格拍得两尊兽首的中华抢救流失海外文物专项基金收藏顾问蔡铭超称不会付款。一时间，兽首回归成为学生们热议的一个话题。学校历史兴趣小组发起了关于“文物回归”的大讨论。如果你是小组成员，请帮助完成如下任务：（1）为了向前来参与讨论的同学们介绍有关情况，用一句话概括下列材料主要信息。【材料】3月2日，中国收藏家蔡铭超拒付款的消息发出后，《费加罗》报网站在法国、新浪网在中国的网民中分别进行了问卷调查。结果如下：法国《费加罗》报网站：是否应该把铜器归还中国 新浪网：是否支持蔡铭超拒付拍卖款 支持不支持支持不支持 所占百分比 81.4818.5274.525.5（2）阅读以下材料，请就“你是否支持回购圆明园兽首”得出自己的结论并阐述理由（60字以内）。【材料一】圆明园铜兽首只是我国海外流失文物的一个缩影。据联合国教科文组织的不完全统计，在全世界47个国家200多家博物馆的藏品中，有中国文物164万件，包括民间收藏在内的流失海外的中国文物总数，至少在1700万件以上，远远超出我国本土博物馆藏品总量。【材料二】国际统一司法协会1995年制定的《关于被盗或非法出口文物的公约》等国际条约，是追讨流失文物的依据。但是，公约规定追溯时限最多只有50年，并不适用于中国大部分被盗抢的文物。而且，追讨仅能在公约签订国间进行，而拥有中国文物最多的英美两国并没有加入公约。【材料三】铜牛首、铜猴首与铜虎首1985年发现时以人民币1万元卖出，1987年卖价也仅人民币68万元，到了2000年，保利集团花费人民币近2610万元拍得；铜猪首和铜马首是澳门爱国人士何鸿燊于2003年和2007年，分别斥资人民币609万元和6011万元买回捐献祖国。中国政府有关部门多次运用法律和外交手段，在国际公约的框架下，先后从英国、美国等地成功索回中国文物3000余件。（3）在历史老师的指导下，该小组同学准备出一期有关“圆明园兽首回归”的黑板报，请根据有关内容仿照示例为其中两个版块拟定名称。【示例】版块内容：1860年英法联军对圆明园的毁灭性洗劫名称：国宝之殇 ①版块一内容：文学作品中对于圆明园十二兽首的描写名称：②版块二内容：目前已回归祖国的五个兽首的归国历程名称：二
（一）阅读下面的文章，完成8—11题。读书人是幸福人 谢冕 ①读书人是幸福人。因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，那些失去阅读机会或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，如财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的有无却体现为精神的不平等。②读书人是幸福人，因为读书可以使我们的知识增广。一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他耳闻目睹的周围人的经历和经验，然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的一切。③读书人是幸福人，因为读书可以使我们的精神得以感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得做人的原则，从马克思学得入世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫•托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。④读书人是幸福人，因为读书可以使我们不断追求崇高，情趣变得高尚。一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系。说“极大的可能”，指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈者；况且，并非凡书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚而起负面效果的。但我们所指的书，是以其优良品质得以流传的一类，这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感读书幸福，是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘，人多半因而向往崇高，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富正义感，人往往变得情趣高雅而力避凡俗。或博爱、或温情、或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这就是说，读书使人向善。雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化。”这就是说，读书使人避恶。⑤所以，我说，读书人是幸福人。8.本文的中心论点是什么？ 9．第①段第一句话中“更为浩瀚也更为丰富的世界”指的是怎样的世界？ 10．本文从哪三个方面来论证本文的中心论点？ 11.第④段末尾引用的笛卡尔和雨果的话属于论据，作用是什么？（二）阅读下面的文章，完成12—16题。别踩疼了雪 朱成玉（1）我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。（2）雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为：没有触摸过雪花的女孩，永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。（3）带女儿来北方，就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子，而她是那么渴望看到它。（4）雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈!（5）它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手。（6）女儿伸开手掌，发现我们的手掌,虽可以接住雪花，但雪花却无法随我们的爱意而停留。它只亭亭玉立了那么—会儿，转眼就消失得无影无踪了。（7）但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说把她带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。（8）女儿的话触动了我。原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。（9）我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己：孩子的心是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心，再小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。（10）女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说：即使有一天她离开了人世，她的魂魄依然围绕在孩子的身边，春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花„„（11）每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你妈妈离开这个世界了，但她爱我们。春天的晨光，夏天的绿阴，秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻都没有离开我们。女儿记住了我的话。在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床呢；夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业；在秋天，她总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云。我知道，她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。（12）可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了，因为南方没有雪。（13）这就是她要来北方看雪的原因啊!（14）雪花在天空舞蹈!（15）天空阴暗得仿佛是大地，大地晶莹得仿佛是天空。（16）夜晚再黑，也压不过雪的白。（17）第二天清晨，女儿轻轻推开门，小心翼翼地踩出了一行小脚印。她对我说：“爸爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。”（18）那一刻，我看到的世界全都是洁白的，包括人的心灵。(选自《今日教育•读写舫》2008．2)
12．阅读全文，说出女儿要来北方看雪的原因。13．第⑦段加横线的句子在文章结构上有什么作用?
篇2：教育部考试中心考试
开始时间： 2013-11-25 06:52 结束时间： 2013-11-25 07:52 总分： 100.0 分 时长： 60 分钟 剩余59分52秒
第1题(分值：1分)a 中国共产党的根本宗旨是________。
A：全心全意为人民服务 B：解放思想 C：实事求是
第2题(分值：1分)1990年，在党的_a___上，江泽民主持制定了《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》。
A：十三届六中全会 B：十一届五中全会 C：十二届六中全会
第3题(分值：1分)___a_是我们党60多年来执政的主要经验。
A：坚持立党为公、执政为民 B：廉洁奉公、勤政为民
C：坚持为人民着想、为人民办事
第4题(分值：1分)__a__是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
A：科学发展观 B：以人为本 C：和谐社会
第5题(分值：1分)党的要实现的最终目标是_____c___。
A：共同富裕 B：社会主义 C：共产主义
第6题(分值：1分)_c___，是我们党执政以来常抓不懈的一个根本性的任务，也是新时期党面临的一个重大的历史课题。
A：全心全意为人民服务 B：发展社会主义的生产力 C：提高我党的执政能力
第7题(分值：1分)全心全意为人民服务是我党区别于其他任何政党的一个_c___标志，是中国革命成功的经验。
A：根本 B：主要 C：显著
第8题(分值：1分)党在长期斗争中创造和发展起来的一切为了群众，__a__的群众路线。
A：一切依靠群众，从群众中来到群众中去 B：为人民服务
C：领导群众翻身得解放
第9题(分值：1分)《党章》规定，预备党员的预备期为 a 年。
A：1 B：2 C：3
第10题(分值：1分)预备党员预备期满时，应由 c 主动向党组织提出转为正式党员的申请。
A：党支部书记 B：入党介绍人 C：本人
第11题(分值：1分)a 以孙中山为领袖的资产阶级革命派发动辛亥革命，推翻了中国历史上最后一个封建王朝——清朝，结束了统治中国2000多年的封建君主专制制度。
A：1911年10月 B：1889年10月 C：1991年5月
第12题(分值：1分)入党介绍人要认真了解申请人的 b，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。
A：思想、道德、学习和工作表现 B：思想、品质、经历和工作表现 C：思想、品德、历史和工作表现
第13题(分值：1分)党的十八大是在我国进入全面 b 小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。
A：建设 B：建成 C：建立 D：建筑
第14题(分值：1分)预备党员预
备期满时，需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过 b。
A：半年 B：一年 C：两年
第15题(分值：1分)，俄国十月革命的成功开辟了人类历史的新纪元。b A：1915年 B：1917年 C：1918年
第16题(分值：1分)c 为入党积极分子指定培养联系人。
A：党小组 B：党委 C：党支部
第17题(分值：1分)五四运动后，c 开始以独立的姿态登上政治舞台。A：无产阶级 B：民族资产阶级 C：工人阶级
第18题(分值：1分)党员的党龄，从 c 日算起。
A：递交入党志愿书
B：支部大会通过其预备党员 C：预备期满转正
第19题(分值：1分)中国共产党，b 成为一个以马克思列宁主义理论为基础的党。
A：从一开始就
B：经过多年探索发展逐渐 C：从来没有
第20题(分值：1分)在以实际行动争取早日入党中，下列哪些做法不正确？b
A：端正入党动机
B：严格要求自己，争取早日入党 C：坚持集体主义思想
第21题(分值：1分)在中国共产党的领导下，b 以香港海员大罢工为起点，掀起了中国工人运动的第一个高潮。
A：1919年1月 B：1922年1月 C：1923年1月
第22题(分值：1分)下列哪项不属于新时期发展党员工作的方针？c
A：坚持标准 B：保证质量 C：按需发展
第23题(分值：1分)1935年1月，在具有重大历史意义的 a 上，党克服了王明“左”倾冒险主义错误，确立了毛泽东在红军和党中央的领导核心地位，革命重新回到正确方向上来。A：遵义会议 B：瓦窑堡会议 C：八七会议
第24题(分值：1分)b，我国完成了农业.手工业和资本主义工商业的社会主义改造，基本消灭了以生产资料私有制为基础的剥削制度，初步建立起社会主义制度。
A：1954年底 B：1956 年底 C：1958年底
第25题(分值：1分)党的最高领导机关是 b。
A：党的中央委员会
B：党的全国代表大会和它所产生的中央委员会 C：党的各级委员会
第26题(分值：1分)党员的先进性，党员与一般群众的根本区别，就在于党员具有高度的 b。
A：组织纪律性 B：共产主义觉悟 C：历史使命
第27题(分值：1分)在“四个服从”中，核心是 c。
A：全党服从中央 B：个人服从组织 C：少数服从多数
第28题(分值：1分)根据《党章》规定，民主集中制包括 条基本原则。a
A：六 B：五 C：四
第29题(分值：1分)维护中央的权威，在党的基本路线和总方针、总政策、总目标以及关系全局的重大问题上，保持一致。b A：个人必须与集体 B：全党必须
与中央 C：下级必须与上级
第30题(分值：1分)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化 b，需要上百年的时间。
A：可以逾越的历史阶段 B：不可逾越的历史阶段 C：不得不逾越的历史阶段
第31题(分值：1分)下面 环节不属于党委内部的议事和决策制度。c
A：集体领导 B：民主集中 C：个别推荐
第32题(分值：1分)各项工作总的出发点和检验标准主要看是否 b。
A：有利于发展社会主义社会的生产力
B：有利于发展社会主义社会的生产力；有利于增强社会主义国家的综合国力；有利于提高人民的生活水平
C：有利于提高人民的生活水平
第33题(分值：1分)c 是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。
A：社会主义所有制 B：阶级所有制 C：民主集中制
第34题(分值：1分)胡锦涛总书记在党的 c 报告中指出，我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。党坚强有力，党同人民保持血肉联系，国家就繁荣稳定，人民就幸福安康。形势的发展、事业的开拓、人民的期待，都要求我们以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平。A：十六大 B：十七大 C：十八大
第35题(分值：1分)中国共产党成立后在中国人民面前第一次提出了明确的、完整的、彻底的反帝反封建的 a 革命纲领, 开展了以工农群众为主体的轰轰烈烈的大革命运动、参加和领导了北伐战争，推翻了北洋军阀的反动统治。
A：民主 B：社会主义 C：共产主义
第36题(分值：1分)党的 c 以后，党在深刻总结社会主义建设的正反两方面经验教训的基础上，形成了党在社会主义初级阶段的基本路线。
A：十一届一中全会 B：遵义会议
C：十一届三中全会
第37题(分值：1分)邓小平曾明确指出：“我们搞四个现代化，是搞 b的四个现代化，不是搞别的现代化”。
A：共产主义 B：社会主义 C：民主主义
第38题(分值：1分)马克思主义认为，在决定社会历史发展的基本矛盾中，a 是最革命、最活跃的因素，是社会进步和发展的最终决定力量。
A：生产力 B：生产关系 C：生产所有制
第39题(分值：1分)党的十一届三中全会以来，我党建立了社会主义的市场经济体制，坚持和完善 b 为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，极大地促进了生产力的发展。
A：私有制 B：混合制 C：混合制 第40题(分值：1分)党作为中国
人民和中华民族的先锋队，主要是从 的角度体现和拓展着党的先进性。c A：广泛性 B：思想性 C：阶级性
第41题(分值：1分)中国共产党是靠革命的理想和铁的纪律组织起来的 a 政党。
A：马克思主义 B：列宁主义 C：毛泽东思想
第42题(分值：1分)在党的建设中，b 起着决定性的作用。
A：党的纪律 B：党的路线 C：党的理想
第43题(分值：1分)党的纪律是在充分发扬 a 的基础上制定的。
A：公平公正 B：民主 C：严肃权威
第44题(分值：1分)党的人事纪律要求增强民主推荐、民主测评，由 c 讨论决定。
A：党员领导 B：上级组织 C：党委集体
第45题(分值：1分)受到留党察看纪律处分的党员，恢复党员权利后 c 内，不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原职务相当或者高于原任职务的职务。A：半年 B：一年 C：两年
第46题(分值：1分)a 是党内最高的纪律处分。
A：开除党籍
B：剥夺政治权利终身 C：留党察看
第47题(分值：1分)党的 b 的胜利召开，标志着我党达到了高度的团结和统一，在全国范围内出现了安定团结.经济稳定增长的大好局面。
A：七届二中全会 B：十一届三中全会 C：党的十五大
第48题(分值：1分)新民主主义革命时期，我们党就非常重视群众纪律，制定了 c，并通过党和军队的模范行动赢得了人民群众的拥护和支持。
A：党的组织纪律 B：民主集中制
C：三大纪律、八项注意
第49题(分值：1分)毛泽东在党的七大的政治报告中，把我们党的优良作风概括为 b 方面。
A：三个 B：四个 C：五个
第50题(分值：1分)1949年3月，毛泽东在党的 a 二中全会上谆谆告诫全党：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。”
A：七届 B：八届 C：九届
第51题(分值：1分)下列 a 不属于党在作风建设上出现的问题。A：“大跃进”运动 B：浮夸风 C：整风运动
第52题(分值：1分)1961年1月，毛泽东在党的 b 上，号召全党发扬实事求是的优良传统，大兴调查研究之风。（）A：七届二中全会 B：八届九中全会 C：十一届三中全会
第53题(分值：1分)2007年年初，胡锦涛总书记在中央纪委七次全会上发表了重要讲话，根据新形势新任务的要求，提出全面加强包括思想作风、学风、工作作风、领导作风等在内的 a 方面。
A：四个 B：五个 C：六个
第54题(分值：1分)十八大党章规定，除了 规定范围内的个人利益和工作职权以
外，所有共产党员不得谋求任何私利和特权。b A：法律和政策 B：制度 C：规章
第55题(分值：1分)共产党员有权在党的会议上和 上，参加关于党的政策问题的讨论。b A：报刊杂志 B：党报党刊 C：公众场面
第56题(分值：1分)共产党员有权对党的工作提出 c。
A：批评和指正 B：批评和建议 C：建议和倡议
第57题(分值：1分)b 坚持和运用马克思主义的立场、观点和方法，研究了资本主义发展的新情况和新特点，依据世界各国政治经济发展不平衡的规律，创造性地提出了“社会主义革命可以首先在一国或少数国家内取得胜利”的理论。
A：毛泽东 B：列宁 C：邓小平
第58题(分值：1分)毛泽东思想是一个伟大的理论宝库，它以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义，构成一个博大精深的科学理论体系，它有着坚实的马克思主义中国化哲学思想的理论基础，其核心和精髓就是 c。
A：解放思想 B：群众路线 C：实事求是
第59题(分值：1分)新民主主义革命理论科学分析了中国农民阶级中的各个阶层，a 是中国革命的主力军和无产阶级最可靠的同盟军。
A：农民 B：工人 C：学生
第60题(分值：1分)新民主主义革命理论指出无产阶级及其政党领导的 a 是中国民主革命胜利的惟一正确道路。
A：农村包围城市、武装夺取政权 B：土地革命 C：整风运动
第61题(分值：1分)毛泽东思想活的灵魂是：c、群众路线、独立自主。
A：解放思想 B：武装斗争 C：实事求是
第62题(分值：1分)中国革命和建设是中国共产党领导的两大实践，在这两大实践过程中，分别产生了两大理论成果—— a 和邓小平理论。
A：毛泽东思想 B：“三个代表”重要思想 C：科学发展观
第63题(分值：1分)c 通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》标志着党在指导思想上拨乱反正的胜利，反映了党对社会主义再认识已经取得的科学成果。
A：中共七大
B：党的十一届三中全会 C：党的十一届六中全会
第64题(分值：1分)党的十七大报告指出：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及 c 等重大战略思想在内的科学理论体系。
A：八荣八耻 B：和谐发展 C：科学发展观
第65题(分值：1分)党的最高理想和最终目标是 a。
A：实现共产主义 B：消灭阶级 C：按需分配
第66题(分值：1分)最早提出空想思想社会主义的是托马斯·莫尔，他的代表作是 a 一书。
A：《乌托邦》 B：《资本论》 C：
《共产党宣言》
第67题(分值：1分)马克思.恩格斯在 b 中明确提出实现共产主义的两个前提条件，一是“同传统的所有制关系实行最彻底的决裂”，一是与“传统的观念实行最彻底的决裂”。A：《资本论》 B：《共产党宣言》 C：《哥达纲领批判》
第68题(分值：1分)党的十八大的报告标题是 a。
A：《沿着有中国特设的社会主义道路前进》 B：《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》 C：《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》
第69题(分值：1分)下列不属于共产主义社会基本特征的是 b。
A：社会生产力高度发展，物质财富极大丰富 B：共产主义理论体系运动社会主义制度 C：实行“各尽其能，按需分配”的原则
第70题(分值：1分)下列选项中哪一个不是党的十八大提出的新要求。
A：全面建设小康社会 B：经济持续健康发展 C：人民民主不断扩大
第71题(分值：1分)1847年 b 和1848年2月《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义理论的诞生和共产主义运动的开始。
A：《共产党宣言》的发表 B：共产主义同盟的成立 C：中国共产党的成立
第72题(分值：1分)使社会主义学说由空想变为 b 的是马克思和恩格斯。
A：现实 B：科学 C：理想
第73题(分值：1分)c，是我们党的优良作风和政治优势。
A：一切为了群众，一切依靠群众 B：从群众中来，到群众中去 C：密切联系群众
第74题(分值：1分)党员的先进性，党员与一般群众的根本区别，就在于党员具有高度的 b。
A：组织纪律性 B：共产主义觉悟
C：历史使命感和责任感
第75题(分值：1分)党的团结的政治基础是 c。
A：马克思主义 B：民主集中制 C：党的纲领路线
第76题(分值：1分)党的一切工作，必须以 a 为最高标准。
A：最广大人民的根本利益 B：党的利益 C：国家的利益
第77题(分值：1分)a 是党的生命。
A：党的宗旨 B：党的纲领 C：党的团结
第78题(分值：1分)a，应当自觉按期交纳党费。
A：批准为预备党员后 B：申请入党后 C：成为正式党员后
第79题(分值：1分)工人、农民、b、军人是中国共产党的领导基础和中坚力量，要把他们作为发展党员的重点。
A：学生 B：知识分子 C：其他社会阶层的先进分子
第80题(分值：1分)《党章》明确规定了党员的 a，基本要求以及党员的权利和义务。
A：基本条件 B：成分 C：身份
第81题(分值：1分)坚持立党为公．执政为民，是不断夯实执政基础和巩固执政地位的必然要求。
正确 1 错误
第82题(分值：1分)全心全意为人民服务是我们党本质特征的集中体现。
正确 1 错误
第83题(分值：1分)预备党员预备期满，需要继续考察和教育的，可以延长预备期。
正确 1 错误
第84题(分值：1分)党支部应指定1—2名正式党员作为入党积极分子的培养联系人，经常对入党积极分子进行帮助和教育，进一步端正其入党动机。
正确 1 错误
第85题(分值：1分)党的一大正式宣告了中国共产党的成立。
正确 1 错误
第86题(分值：1分)党的十八大于2012年10月15日在北京隆重开幕，会期7天。
正确 2 错误 第87题(分值：1分)《党章》规定：“党的最高领导机关，是党的全国代表大会”。
正确 2 错误
第88题(分值：1分)党的下级组织对上级组织要坚决服从，不可以独立解决职责范围内的问题。
正确 2 错误
第89题(分值：1分)共产党之所以成为工人阶级的先锋队，不仅仅在于它是由工人阶级的先进分子所组成，而且还在于有先进的科学理论作指导。
正确 1 错误
第90题(分值：1分)民主集中制是党的根本的组织原则和组织制度，也是党的根本领导制度和工作制度。
正确 1 错误
第91题(分值：1分)受开除党籍处分的党员，其党内职务自然终止。
正确 1 错误
第92题(分值：1分)《党章》规定的各项纪律如党的政治纪律、党的组织纪律、党的群众纪律等都必须严格遵守和执行，都同等重要。
正确 1 错误
第93题(分值：1分)对集体的决定，任何个人无权改变，个人或少数人有不同意见允许保留，但必须无条件服从，并在行动上积极执行。
正确 1 错误
第94题(分值：1分)能否认真开展批评与自我批评，是我们党区别于其他政党的显著标志之一。
正确 1 错误
第95题(分值：1分)改革开放是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
正确 错误 2 第96题(分值：1分)四项基本原则是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
正确 2 错误
第97题(分值：1分)党现阶段的奋斗目标是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化。
正确 错误 1 第98题(分值：1分)共产主义最高理想，只有社会主义充分发展和高度发达的基础上才能实现。
正确 错误 1 第99题(分值：1分)中国共产党先进性之一就是党内不存在矛盾，党员之间不存在矛盾。
正确 2 错误
第100题(分值：1分)党要管党，从严治党，是保
持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位的重要保证。
篇3：杜绝考试作弊,净化考试环境
一、教育考试作弊现象客观存在, 作弊手段多样
国家教育考试是指普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等, 由国务院教育行政部门确定实施, 由经批准的教育考试机构承办, 在全国范围内统一举行的教育考试。
《焦点访谈———四、六级考试舞弊调查》, 记者在哈尔滨某高校教学楼附近发现, 离大学英语四级考试还有20分钟, 有人就接到了贩卖答案人员发来的考前答案。A卷快速阅读1—7题答案分别是ADCABCA。再往下看, 听力11—15题答案是ABBCD, 接下来陆续还有很多答案。记者在考前几天调查发现, 通过贴在校园里的小广告购买考前答案, 一份考前答案最低只要200元。考生购买答案通常分为考前答案和考中答案。目前由于监管加强, 通过手机作弊很难。现在卖答案的不法分子会给作弊考生提供相应的器材, 如格尺、手表、橡皮, 这些作弊工具看起来很普通, 但其中另有玄机。记者发现一种十分隐蔽的耳机作弊工具, 竟然比绿豆还小。作弊考生只要把耳机放在耳朵里, 戴上一副相当于接收器的眼镜, 外面的作弊人员就可以把看到的答案发给考场里的考生。
窥一斑而知全豹, 作弊现象确实存在, 而且作弊手段日益先进, 有组织和利用高科技手段作弊现象频繁发生, 甚至出现考试作弊产业化的趋势。
二、加强精神文明建设, 加大对作弊惩罚的力度
考试作弊的原因种种, 主要还是急功近利的思想作祟。倡导诚信为重点的社会主义精神文明建设, 倡导诚信为主的社会氛围, 帮助考生摆脱急功近利的浮躁心态, 这是诚实应对考试、防止作弊的根本策略。社会诚信受到挑战, 考生诚信意识受到冲击。市场经济发展在精神文明方面的影响是双重的, 其中唯利是图思想冲击了社会, 如滥发和制假文凭使一些人轻松获利, 而单位用人的高消费和人才市场学历的高门槛都给学生错误的信号。社会、学校和家庭相互配合, 通过道德、行政和法律手段来杜绝考试作弊是需要的, 而倡导诚信、诚实应考是抵制作弊的重要措施。
在加强精神文明建设的同时, 还要加大作弊惩罚力度。目前《考试法》还没有出台, 《国家教育考试违规处理办法》是国家教育部制定的部门规章, 法律位阶很低。在规范考试方面的法律严重缺失, 对考试作弊的处罚力度不足, 从而无法有效遏制或打击考试作弊行为。在工作中有些打击、报复、威胁等侵犯考试工作人员行为都不能得到有力的惩罚, 严重打击了监考工作人员的积极性。我认为最好的惩罚应该是在全国建立诚信档案, 把诚信档案和个人生活、工作的每个环节联系起来, 把考试作弊记入诚信档案, 只要社会高度重视诚信档案, 中国就将不再是制假大国。
三、多方面配合, 发现、防止、打击作弊行为
惩罚作弊行为的前提是发现作弊行为, 考试作弊方式多样, 我总结如下:替考、考前答案、传统抄袭作弊、考试期间高科技作弊等。根据考试作弊方式, 应采用针对性的措施发现、防止、打击作弊行为。
替考行为分为考前报名时就替考和考试中替考两种, 报名这种替考行为隐蔽行极强, 但只要把考试和考试后联系在一起就可以解决问题。如A参加高考, B去上学, 只要把高考时的相片、指纹等信息提供给大学比对就可以解决。当然, 在实际中, 相片的参考价值不大, 有很多似是而非的相貌, 加之大批量图像采集, 不可能清楚, 个人感觉不能作为主要依据。考试中的替考行为也应主要采用指纹、计算机容貌识别等高科技且唯一性的技术手段来辨别。
针对考前答案现象, 应严格检查试卷各个环节, 排除试卷外泄的可能。同时在制作试卷时不要只制一套试卷或AB卷, 从技术角度完全可以一套题改变题号生成N套试卷, N应大于10, 随机分发给考生, 每套试卷配套对应的答题卡, 答题卡上含有题序, 阅卷时按照答题卡上的题序匹配正确答案, 这样N套正确答案可以解决考前答案的问题。
针对传统抄袭等作弊方式, 需要从增强考务工作人员的责任意识入手, 做到“三不”:不接受条子、不传递信息、不参与作弊, 要切实增强纪律观念、责任感、积极性。
高科技作弊方式日新月异, 监考老师已经很难发现。针对这种情况应该重视高科技作弊, 在提高防作弊的科技手段的同时, 精细化教育考试环节, 以收到预期的效果。要针对无线耳机等设备, 配备无线耳机探测器, 并做到每考场一台;针对笔、橡皮、尺等常用作弊文具, 可以禁止考生自带, 由监考老师统一发放;手表禁止带入, 考试有统一考试时间, 由监考老师提醒或设置考场时钟等措施解决。
此外, 公安部门也要采用切实手段, 打击作弊团伙的产业链, 尤其是宣传渠道, 主要从大学校园小广告、作弊宣传网站入手, 净化校园和网络环境。
维护教育考试的公平、公正、公开, 需要教育考试部门、纪检、公安、无线电监管等部门通力协作, 全方位监督、检查、打击, 重点是营造诚信为主的社会氛围与严惩作弊两手都要硬, 共同为广大考生营造公平公正的和谐考试环境。
参考文献
[1]刘宗曦, 李日波, 李峥.高考中的高科技作弊及治理对策[J].辽宁师专学报 (自然科学版) , 2009, (02) .
[2]彭婧.利用无线电监测手段查处考试作弊的几点心得[J].科技信息 (学术研究) , 2008, (26) .
[3]舒辉.高校学生考试作弊现象分析及对策[J].电力职业技术学刊, 2009, (02) .
篇4：考试！考试！
考试的时候，你是什么状态？是奋笔疾书，还是抓耳挠腮？看，傅昭容同学讲述了自己考试时的故事。
看着试卷在传，我把手捂在心口，拼命念叨：“千万别太难啊！老天保佑我，千万别太难！”试卷发下后，我定睛一看，哈，天助我也，一点不难！我立刻大笔一挥写下班级和名字，然后埋入考试题中。在题海中，我写写画画，脑子里有如千军万马在奔腾驰骋。好不容易做了一半，突然“半路杀出个程咬金”，一道大难题挡在我面前……
浙江省磐安县实验小学五（6）班 傅昭容 《考试啦》
这位同学在考试的时候还是很从容的，看来平时学习很用功。还有的同学，考试的时候不仅能迅速做完试题，还有时间淡定地观察同学们考试时的样子。你有没有注意过你们班的考试场景？说不定很有趣呢！
我悄悄地环视了一下四周：“小周”正冥思苦想，好像正犹豫不决，我知道肯定有一道判断题正和他过不去呢；“小吴”正颔首低眉，若有所思，不用说，他一定也碰到难题了；“小杨”看似胜券在握，洋洋洒洒地写着自己的答案……
湖北省老河口市学府路思语轩学校五（3）班 司逸群
《数学考试交响曲》
考试结束后，我们的心情可没法完全放松。为什么？还不都是因为考试成绩！因此，从考完试到看到自己的成绩这段时间内，我们的心情总是忐忑不安的。
今天，我在家休息。早餐时，妈妈首开话题：“萍萍，考试成绩就要出来了，你要记得打电话问问老师哟。”爸妈都上班去了，我一人在家，不禁胡思乱想起来：要是考不好的话，假期里妈妈还不知道怎么折腾我呢。对，不行的话就到婆婆家过两天。书是看不进去了，电视也不想看，我一会儿摆弄洋娃娃，一会儿整理书柜里的图书，就这样坐立不安地过了一天，电话始终没敢打。
镇江市新区实验小学四（2）班 张银萍 《等待成绩》
成绩单终于发下来了，真是有人欢喜有人忧。考试成绩好的同学欢呼雀跃，考试成绩不理想的同学垂头丧气。不过下面这位同学的做法很不好哟——
我慢吞吞地拿出成绩单，妈妈接过去看了起来，忽然皱起了眉头，好久没出声。妈妈在那自言自语：“这个分数是什么意思呀？为什么不直接写80分，而要写个算式呢？”“妈——”我在旁边轻轻地叫了一声。妈妈立即将眼光转向我：“这分是怎么回事？”妈妈目光里有些怀疑，但还没有流露出焦急气愤的神色，我便在心中说：千万别露马脚，千万别露马脚，千万别……
无锡市花园实验小学五（3）班 毛巍桦 《考试成绩单发下来之后》
瞧！因为考试没考好，就撒谎骗妈妈，我们可不能做不诚实的孩子哟！大家都不喜欢这样的考试，枯燥而又紧张。在你心里，考试应该是什么样儿的？
在我茫然无措的时候，脑海中那声音又响了起来，告诉我制作的具体步骤。我都一句句地记了下来，十几分钟后，我笑呵呵地做完了PPT。这时，老爷爷的声音再次响起：“小姑娘，这下你可不怕电脑考试了吧？”“哈哈，不怕了，不怕了！”我甜甜地笑着回答。
篇5：教育部考试中心考试
FRM（Financial Risk Manager）：是全球金融风险管理领域的一种国际资格认证，由美国“全球风险管理协会”（GARP）设立。2010年起，由全球风险管理协会举办的金融风险管理师（FRM）考试将于每年5月和11月中下旬在全球四十多个城市同时举行。
FRM发证机构： GARP 美国全球风险管理协会
FRM中国考区：北京、上海、香港、台北
FRM报名时间及考试费用：FRM的报名时间分三个阶段，在每个阶段报名的考试费用各不相同。为了鼓励早报名，在第一阶段报名最便宜。针对2012年5月份FRM考试，报名时段：第一阶段（early）2011-12-1至2012-1-31，该阶段FRM一级首次报名考生注册费300$,考试费350$,合计650$；非首次报名考生只需交考试费350$。第二阶段（standard）2012-2-1至2012-2-29,该阶段FRM首次报名考生注册费300$,考试费475$，合计775$;非首次报名考生只需交考试费475$。
第三阶段（late）2012-3-1至2012-4-15，该阶段FRM首次报名考生注册费300$，考试费650$，合计950$;非首次报名考生只需交考试费650$。FRM二级考生只需缴纳考试费，各阶段费用同FRM一级考试费用。
FRM考试时间：自2010年起，每年的5月和11月各举行一次考试
FRM考试形式：FRM考试是一次性全英文笔试，考试时间为5小时，全部是标准化试题，140道单项选择题。
FRM考试内容：1.风险管理基础；2.定量分析；3.全球金融市场与主要金融产品分析；4.价值评估与风险模型；5.市场风险计量与管理；6.信用风险计量与管理；
7.操作风险管理与综合风险管理；8.投资风险管理；9.当前金融市场的热点问题。
篇6：考试心理与考试办法
看过有的考卷，考生问，试卷不是从易到难吗?怎么有些学科的题一开始就挺难的，个别考生说，开卷就是难题，一下子就紧张了，以为以后的题会更难，汗也出来了，思维也乱了。中考是难度和速度的考试，在试卷的梯度上试题的安排也是有文章的。试卷的试题过渡原则上是从易到难的，但在具体安排上有一卷二卷之分，每卷都有难中易3档，准确地说，试卷结构决定了试题的梯度是波浪式的，是有起伏的，不是也不可能绝对地从易到难。从另一个角度讲，这种难中易的波浪式起伏，对考生的心理素质也是一个很好的`考察，所以考生对试卷结构要有一个基本的了解，但更重要的是要有一个良好的心理素质。
有的考生问，中考试题中的材料没见过，有的题能上手作几步，但得不到满分。其实这也是正常现象。中考是在考察知识的同时侧重考察能力，考察能力是“层层设卡，题题把关”，是“水银落地，无孔不入”，“材料在外，答案在内”，“起点高，落点地”也是命题人员为了考察学生的能力创设的新情境，这些都是命题者的初衷。
篇7：期中考试的考试反思
第一：孩子们非常的努力。我们班考前的上课氛围非常好。孩子们都在赶、超、比、拼，都想考一个理想的成绩，学习的氛围特别浓。学习成绩的优劣，除了个人主观努力之外，同学之间的相互合作、相互帮助也是重要因素。所以—个良好的学习环境，也可以带动孩子们学习热情，调动孩子们的学习积极性。
第二：加强对成绩落后孩子的谈心和指导。“弯下腰”主动和他们谈心拉近彼此间的距离，只有亲其师方可信其道。通过谈心和指导树立他们学习语文的信心，同时他们也知道了自己的漏洞在哪里。这次期中考试有多名原来语文落后的学生考出了好的成绩。
第三：严格要求。在学习上，只要我提出的要求就必须完成，对于落实不能打折扣。
第四：有针对地讲解。作业及时批阅，把有问题的题和学生记下来，上课时讲解和提问都有了针对性，上课效率更高。
篇8：教育部考试中心考试
1978年4月,邓小平在全国教育工作会议上讲话指出: “考试是检查学习情况和教学效果的一种重要方法,如同检验产品质量是保证工厂生产水平的必要制度一样”,“今后,不仅大中学校招生要德智体全面考核,择优录取,而且各部门招工用人也要逐步实行德智体全面考核的办法,择优尽先录用。”上海崇明中学,还有其他地方的一些学校, 按照这一精神进行了升学加试体育的试验。
教育部体育司调查组于1981年发表的《关于上海市崇明中学在录取新生时实行体育加试的调查报告》,推动了试验工作的开展。1982年全国已有24个省(直辖市)在全省或几个下辖的地级市进行了体育考试的试验。但是从整体上看,加试体育既缺乏统筹规划和政策引导,又没有干预措施,只靠部分地区、个别学校带有自发倾向的试验终不能形成气候,1983年以后直至80年代末,加试体育的试验陷于停滞。
究其原因,一是轻视体育的观念根深蒂固,加试遇到各方面的阻力;二是相当多的学校体育教师数量不够,场地器材匮乏,不具备按计划开设体育课的条件;三是学校体育主管部门对体育加试的概念认识模糊,又缺乏对试点情况持续、深入地跟踪研究,更没有用明确、适宜的政策措施把试点引向深入。
1990年颁布的《学校体育工作条例》规定“体育课是学生毕业、升学考试科目”,升学体育考试工作进入新阶段。有行政法规为依据,各地学校体育主管机构积极响应,为推动升学体育考试据理力争,取得了相当好的效果。 学校体育主管部门也从“体育考试是毕业合格考核,还是升学加试,到底哪个好?”的讨论和犹豫中清醒过来,明确实行大中小学学生体育合格标准与选择适宜学段升学、 加试同时推动,且对后者采取更加积极的态度,强化干预。1987年《义务教育法》颁布,小学升初中不须再通过考试,全国统一的高中升大学入学考试又很难与不同省份各自制定的体育加试标准协调,升学体育考试范围锁定在初中毕业生升学考试。这样一来,升学体育考试工作重点明确,考试的组织管理趋于简单。兼之随着教育投入增加和教育改革的深入,至20世纪90年代末全国基本普及九年义务教育,体育场地器材配备状况逐步改善,为普遍实施初中毕业生升学体育考试提供了基本的物质条件。以教育部发布《初中毕业生升学体育考试工作实施方案》为标志, 整整20年的努力终于有了阶段性成果。
但是其后的进展不尽人意。虽然教育部发了通知,升学体育考试工作仍然举步艰难。传统观念的阻力,全社会, 包括教育部门自身,普遍存在的忽视学生健康、不重视体育的陈旧观念成为推动升学考试工作的最大障碍。直至1997年《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,即中央7号文件明确提出“全面组织实施初中毕业升学体育考试”之后,升学体育考试工作才渐有起色。
各地的实践说明,实行升学体育考试遏制了初三随意取消体育课的现象,毕业班学生课外体育锻炼出勤率显著提高;为方便学生锻炼,一些试点学校抓紧维修体育场地、购置器材;更多的家长开始关心学生的体育课成绩, 有的还督促甚至陪伴学生练习考试项目。升学体育考试的实行,对推动体育活动开展、提高学生健康水平起了积极作用。
为进一步推动这项工作的开展,当前应在以下几个方面继续努力。
第一,要转变观念,树立“健康第一”的指导思想。中央7号文件出台的背景是改革开放以来在将近四分之一世纪内我国学生体质健康状况持续下降。正如文件指出:“青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降,视力不良率居高不下,城市超重和肥胖青少年的比例明显增加,部分农村青少年营养状况亟待改善。这些问题如不切实加以解决,将严重影响青少年的健康成长,乃至影响国家和民族的未来。”各级教育部门,所有初中校以及广大体育教师和学校体育工作者必须视国家和民族的兴旺发达为己任,为保障青少年健康成长,责无旁贷地认真做好初中毕业生升学体育考试工作。教育部门和学校的领导,应当努力实践 “健康第一”的指导思想,摒弃把体育视为“小三门”、“从未见过体育考试”等陈旧观念,关心、支持学校体育主管部门和体育教师为升学体育考试所作的努力,不要以事不关己的态度敷衍塞责。
第二,进一步明确升学体育考试的作用和定位。初中毕业生升学体育考试,对全面贯彻教育方针,实施素质教育,加强学校体育工作,增强学生体质,起到了牵一发而动全身的作用。体育考试在全国范围内实施而且被社会所接受,是传统教育观念仍居主要地位的中国社会开始接受 “健康第一”的重要标志。中央7号文件要求:“全面组织实施初中毕业升学体育考试,并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量;积极推行在高中阶段学校毕业学业考试中增加体育考试的做法”。因而,初中毕业生升学体育考试不是孤立的,也不能停步,必须协调这项举措与《国家学生体质健康标准》测试、高中阶段的体育学业考试、体育课成绩考核的关系。要认真分析各类考试、 考核的目的和特征,在基础教育阶段以实施体育课程标准为依据,逐一落实每个学校的体育教学计划,优化课堂教学和阳光体育活动内容,规范考试、考核项目,建立起推动学校体育工作不断发展的动力机制。
第三,制订科学、适宜的升学体育考试标准。近年来, 各地已经对选择哪些考试项目、如何核定计分标准、怎么加入平时成绩等作了有益的探索,取得了一定的经验。但也还听到一些质疑,如平时成绩的依据和应占比例、不同项目评分的宽和严、男女生得分的难易度、个别学生(有生理残疾、因病免修体育、临考前伤病等)如何计分等。对这些更细致的问题,建议采用抽样试验、跟踪调查、开展课题研究等方式进行分析,避免不同项目之间的分值出现明显差异。
第四,加大学校体育场地建设和器材购置方面的投入,保证为同样是城镇(乡村)学校的学生提供大体相同的体育场地和体育器材。从这一意义上说,升学体育考试对学校体育工作保障机制的建立也可以起到促进作用。
第五,认真做好现场考试的考务工作。一是安全,从场地器材到考试秩序,从往返路途到考场,都要有防范措施,避免伤害事故。二是规范考试组织者的行为,严查、防止计分等环节的舞弊行为。
从史前期的试点算起,初中毕业生升学体育考试有了30余年的历史,但由于“经历坎坷、命运多舛”,仍属新生事物。要沉下心来,做足现行升学考试办法坚持实行10年、 20年的思想准备;要发展,则必须从制度建设,从考试制度改革的角度通盘考虑。
关于高考中加入体育内容,看法不一。有主张积极推进的,也有认为想法虽好但难以实现的。欧美许多国家没有大学的统一入学考试,决定能否入学的是学生本人申请以及高中阶段的综合评定资料,前提是综合评定准确,社会诚信度高。以目前我们国家现阶段高中学业评定状况及社会诚信度水平,短时间内难以效法。
中央7号文件对体育考试的要求,一是全面组织实施初中毕业升学体育考试,并逐步加大体育成绩在中考成绩中的分量;二是高中阶段学业考试中增加体育考试,并未提及高等学校入学考试。文件提到的两项任务,前者是高中“入口”考试,后者是高中“出口”把关。初中毕业生升学体育考试是“入口”考试,但计分方式有“出口”把关的因素,比如一些省市在体育考试计分中加入的平时成绩。在 “入口”考试中把严“出口”,是极有意义的尝试。设想在不可预期的将来,比如几十年后,一旦实行高中免试入学, 用“入口”把严“出口”的尝试将会极具价值。同样,高中阶段学业考试增加体育考试也有与其他学科不同的意义,因为体育学科将会是唯一的、不与高考统一考试相重复的科目。密切关注高中阶段学业考试中的体育科目,建立较为科学的评定方法和评分标准,一旦学业考试成为高考录取的依据,现阶段体育学科学业考试把严“出口”所作的努力,都将在高考“入口”处发挥远比其他学科重要的作用。
总之,集中精力同时做好初中毕业生升学体育考试和高中阶段体育学业考试这两件事,不仅能推动学校体育工作的开展,也将对考试制度改革提供重要的参考。