美术作品展览

美术作品展览（共8篇）

篇1：美术作品展览

幼儿园美术作品展活动方案

“儿童画”是幼儿的一种特殊语言，它是幼儿表现内心世界的一种载体。孩子们在画画时眉飞色舞、神采飞扬、边画边说，很是快乐，而画画本身就是一种创作，幼儿通过对环境事物的观察，把身边的所见所闻以非常兴奋的心情随心所欲地大胆表现出来，创造力、想像力、在绘画中得到淋漓尽致的发挥。处于伟大知识经济时代，我们最需要的是创造力，而美术被公认为是对儿童创新意识培养最有效的方法之一。因此，我园特举办这次幼儿美术作品展览，为每位幼儿提供展示美的平台。

一、活动目标：

1、培养幼儿对绘画的兴趣，通过绘画、手工等形式感受身边的艺术之美。

2、丰富幼儿的艺术生活，通过这次画展提高幼儿鉴赏美、创造美的能力，使幼儿园艺术氛围不断增强。

二、教师人员安排：

活动组织者：聂雁

许艺爱

曾虹霞 活动协助者：各班老师

三、展览时间：7月 日

四、展览地点：南开小学

五、活动准备：

大型KT板多块，玻璃胶，展示用桌子

各班绘画、手工作品

六、作品要求：

1、绘画内容富有创意，可以由老师或家长指导，但不得家长和老师包办。

2、鼓励参展作品形式多样：蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画、立体的手工制作（利用废旧材料拼贴均可，如：鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等），形式不限，大小不得小于A3 / 8k。

3、可以根据作品的题材选择不同的材质、颜色的纸张。如：拼贴画可以选择有颜色的画纸等，但纸张大小不得小于A3 / 8k。

4、各班参展作品在参展作品背面注明作品作者姓名、班级。5，每班平面作品15幅、立体的手工制作15件。

七、活动过程：

1、请各班老师将参展作品于6月25日前收集 2、7月2日各班老师负责布置好作品展示牌。

3、作品展将与毕业典礼同时进行，欢迎各班老师、幼儿和家长参观。

4、各班将评选出优秀作品5幅，并给予奖励。

八、其他：

1、请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看，不得随意乱涂乱撕，损坏作品。

2、各班老师可以在信息栏里通知家长有关“绘画展”的相关信息，取得家长的配合。

篇2：美术作品展览

一、活动背景

绘画是一种语言，是具有独特生命和魅力而存在的一种方式。热爱美术，尊重美术更是一种高尚的情趣修养。南昌理工学院，莘莘学子，人才济济，涌现出大批优秀人才，这次的作品展览大会将又为你们提供了一个自我提升的平台。

20XX年即将结束，又将迎来新的一年，每个人都或多或少的准备着下学期的学习计划，这正是鼓足干劲，准备造出一番新气象的时候。借此机会，美术协会举办“20XX年底南昌理工学院艺术节美术作品展览交流会”，借以在这大环境下锦上添花，为学校添加一股浓重的文化气息，丰富大学生的校园生活，也更希望当代大学生能对中国这一传统文化重视起来，并对其有一个全新的认识。

二、活动主题：弘扬书画艺术，创建和谐校园

三、活动目的：

1、弘扬书画，绘画是中华传统艺术。

2、丰富我系学生的课余文化生活。

3、提高我系学生的书画和美术鉴赏水平，挥洒同学们的艺术才华，增进文化艺术交流，提高同学们的能力。同时也为广大学生提供一个充分展现自我，提升自我的平台。

4、经过多次评比选出最优秀作品，选拔人才。

四、组织机构：

主办方：xxxx学院艺术系

承办方xxxx学院美术协会

五、活动对象：全体艺术系学生

六、活动时间：

宣传时间：20XX年12月5日——20XX年12月20日

作品筛选时间：20XX年12月15日——25日

交作品截止日期20XX年12月25日

正式展出时间：20XX年12月30日

七、活动地点：南昌理工学院南院

八、现场布置：

1、大门前放拱形门洞，两侧分别放氢气球。如图1所示。

2、开放展板形式，从整体形成美观。如图2所示。

九、活动安排

1、12月5日——12月15日期间，做好前期宣传工作。

PS:前期宣传计划：

○1宣传工作：以制作展板、海报的形式向我系宣传，充分利用各班宣传委员在班级有效的进行宣传。

○2有我协会各部成员组成小组在各班进行宣传。

○3将任务分配给个人或者一个部门，进行收作品的工作。

2、12月15日由各班宣传委员或班长向美术协会递交作品，截止到12月25日为止，在此期间我们将依次对所交上的作品进行筛选。

PS:1）、在此期间，宣传工作达到高潮，横幅，宣传海报，展板形式在宿舍楼、食堂、

教学楼、学院其他校区进行宣传。

2）、宣展部进班宣传，主要讲清作品要求、交画时间、该活动的`目的意义，做好问题咨询工作。

3）、利用学校广播站进行宣传与作品收集。同学们以网络形式（校园贴吧）、口头进行宣传。

4）、同学们以网络形式（校园贴吧）、口头进行宣传。

5）、利用传单形式在各校区进行宣传。

3、12月30日展览正式开始，届时将有领导莅临参观收藏。

PS：展览期间，各部门要维护好展场秩序，保护好展览作品，并做好积极突发事件的处理。

4、做好善后工作：安排老师及领导离开；清理现场；作总结报告。

十、作品要求

作品整体要求：内容健康，积极向上，能体现当代学生的精神风貌和对校园文化的积极热情。

1、书法：毛笔书法（作品纸张大小不限，需用宣纸）

2、绘画：国画、油画、水彩画、漫画、素描速写，设计作品等书画艺术，只要是有表现意义的均可（纸张大小不得小于4开）

3、创作作品规格不限，作品背面右下角请用铅笔注明班级，姓名。作品附加作品说明，体现作者作画思想和精神。

十一、评选方法：

1、为做到公平公正，同时考虑从美术协会的名誉出发，去我们将邀请专业老师教授进行评选，并对作品进行分类。

2、选出的优秀作品，收集并以展板形式粘贴，在校宣传两天。并评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。（如有作品被领导收藏或购买，我们将给予相应的奖金）

十二、活动畅想：

篇3：浅说美术作品展览的创新

近些年来,在我们华夏大地掀起了全民创新的热潮。中国制造变为中国创造,购买、依赖别国的专利变为本国的自主性知识产权。而全民创新备受中央领导层的高度关注,已经上升到国家发展战略。最烫手的词句叫创新,最常用的语言叫创新。无论哪个行业,凡是难于解决的事情都用创新来解决,凡是难于发展的事业都用创新来驱动。

就美术展览来说则更要创新,更要开辟一条新路。必须让人感到耳目一新,别具一格!让静态的展览变成动态的展示,让作者与参观者都参与作品的再创作和亲身体验。这样一来,不光使主办方满意,相关领导满意,就作者本人来说也饶有兴趣、参观者更有兴趣,商家也会不请自来。

美展筹划

为了庆祝我们盘锦市兴隆台区成立三十周年,为了庆祝我们辽宁及东北亚最大的美术馆——辽河美术馆建馆十周年,今年年初,应我们盘锦市人民政府、兴隆台区人民政府及辽宁省美术家协会之邀请,由他们共同主办,委托我们盘锦市美术家协会承办(我本人在美协任秘书长,赵世杰任主席),准备于今年的6月6日,在辽河美术馆举办大型美术展览以之庆祝。

接到邀请之后,我们马上组织美协领导班子成员到一起召开座谈会(我们习惯的将这种座谈称之为“头脑风暴”),反复研究如何完成这次重大任务。在我的极力倡导之下,一个新的展览理念呈现出来即:不走寻常路,一定搞创新!

何为创新?不言而喻。就是独特、就是唯一、就是没有标准,就是弄出一种别人从来没见过的东西。用于美术展览就叫“从来没有过的展览形式”,或者叫“开辟一条崭新的路径”。

我的具体解读就是:不按套路出牌、要搞“旁门左道”,要“另辟蹊径”,要“想歪点子”。

其实对于传统美展,不光是我本人,所有行内人都心存芥蒂,虽然有些展览略有创新,但变化不大,几乎是五十年一贯制。因此我们早就想换换方式,早就想独出心裁,早就想别具一格。这几个“早就想”其实就是想创新。因为只有创新才能使美展令人耳目一新,只有创新才能使美展有看点,只有创新才能使美展扩大影响名声远播。

把美展的“第一个调子”定下来之后,我们就定“第二个调子”——展什么?这一点也一定要创新。我力排众议坚决主张画我们当地最有地域特色的作品,最有盘锦符号的作。因为越是地域的就越是世界的!大家都知道,在我们盘锦不光有天下奇观红海滩、有世界第一大苇荡、有石油、有大米、有河蟹,还是鸟的天堂��所以一定打地域文化这张牌,画家乡画盘锦。

最核心的是“第三个调子”——如何展?对于这一点,我全盘的说出了我早已成竹在胸的整体构想和创新思维,名字就叫:“活体展示”!——即真人真物呈现。具体一点说就是把赵世杰主席画的“我为祖国素描”中所涉及的石油人、石油钻具、石油工具等全部摆在画作的前面,与画作有机的成为一个整体和对画作进行具体的解读;就是把我本人与吕寒冰、孙立春合作的反映我们盘锦境内发生的重大历史题材——“田庄台甲午陆战”中55个人物,全部用我们55名画家在画作前具体呈现!如同一种时空的穿越。如同一幕情景剧。其他的画作也同样,都以这种思路、这种形式来进行——把画作里的人物、景物都活生生的搬到画前。我的动议一提出,得到大家一致赞同,认为这就是创新。认为这种展览方式一定会有看点,一定会达到空前的展览效果。

美展操作

当美展的“三个调子”定下来、美展的创新方式大家都达成共识之后,接下来就是日以继夜的绘画和演示排练。在工作正常推进时,我们就已经感觉到这种方式的独特、唯一。

但唯一感到欠缺的是,画面和表演仍然是静止的。如果再加上灯光和音效,那才更会趋于完美。这点也恰恰是我的强项——我曾经进修于舞美设计专业。因此我们马上将重要的画作,加进了灯光和音效。这样一来展示效果超乎想象,极其震撼!

在展览即将临近,我们搞了一次大型的彩排,彩排中凡亲临现场的所有人都被其石油人真人、真物演示的宏大场景和与画作的完美配合而感染;都被舞动在红海滩上的少女而陶醉;都被画里画外的古琴女所融化;都被田庄台中日甲午陆战中的杀声震天、长枪短炮、清军龙旗、隆隆炮声、熊熊火光的声音效果,特别是55位画家扮演的清军兵卒与日军的殊死搏斗场景所感染。通过彩排,我们都预感到:我们的展览要火,我们成功了!

为了展览的整体效果,我们还在展馆外面的大门前,设计安排了4组人体情景软雕塑,与室内展览内容相呼应,起到了难以想象的展示效果。

最终结果

由于前期宣传的到位,由于我们运用了创新这一高招妙招,使得展览人山人海,盛况空前,效果超出想象。不光有当地相关媒体进行全方位的报道,省内的多家媒体也进行了采访。一位资深的鲁美老教授看过展览后激动地说:“这个展览是我几十年里看过的最为别具一格的展览,真不错!”一位观众也即兴穿上了我们为了大家互动而准备的服装,融入了作品的展示之中,他的表演还真是有模有样!

展览本来定为一周时间,可最后应市民要求,一延再延。

特别到了周末,市民们携家带口,都来看美展,闹的展厅人头攒动,水泄不通。不知内幕的人,觉得这样的展览一定会花很多钱,其实不然。因为演员都是画家本身,大家不仅不要费用,而且对他们所亲自体验和塑造的人物津津乐道,对这些历史事件中的民族精神所打动。

结束之语

创新就是求变。创新就是发展,创新就是不断的探索和创造。创新涵盖于各个领域,只要敢于尝试,只要肯动脑,创新就会与你相伴,创新就会给你回报。

不要以为有些东西就应该是那样,约定俗成;一定要以为她的不完美或者另有一片天地。“把住一种定式不撒手,乐于一种习惯不改变”,都是创新的大敌。特别是我们做群众文化工作的同仁,我们的行当里亟待创新的项目,随处都是,多之又多。因此一定要颠覆我们自己的传统思维定式,每种艺术形式我们一定要认为它有上百种的表现形式!这就是创新的新思维的焦点和灵魂所在。

篇4：已发行美术作品的展览权

关键词 已发行 美术作品 展览权

一、招财猫可以成为使用艺术品

首先，我们探讨，招财猫是否属于著作权可以保护的对象。

某些实用品出了实用功能之外，还具有一定美感，被成为“实用艺术品”。我国《著作权法》是否保护“实用艺术作品”呢？在实务中，我国法院曾判决具有艺术造型的玩具积木块、香水瓶、儿童坐便器、浴盆等应受《著作权法》保护。

那么对于“实用艺术品”应符合何种条件才能收到著作权的保护呢？对此，《著作权法》没有明确的规定，目前最通用的观点是一下三点。

“实用艺术品”应当符合三个条件才能作为“美术作品”收到《著作权法》的保护，第一个条件是：“实用艺术品”中的实用功能可以和艺术美感相互独立。只有当实用艺术品中的艺术成分能够在物理上或者观念上独立于它的实用功能而存在时，著作权才对其艺术部分加以保护。就招财猫而言，它的手一招一招，并且有的招财猫还做成了储蓄罐，具有投币存钱的实用功能，而招财猫本身的形状无法在物理上分离，但即使不被设计成招财猫的样子，手一摇一摇的功能或者是存钱罐的功能也可以附加在其他形状上面。因此其艺术美感可以与其实用功能在观念上进行分离。

第二个条件是，其能够独立存在的艺术设计具有独创性。当然这里需要注意的是，仅仅在实用品上再现现有作品，即单纯改变作品的载体，不符合独创性的要求。现在的招财猫并非千篇一律的模样，如果有的招财猫做的确实与众不同，可以符合独创性的要求。

第三个条件是，实用艺术品应当达到较高水准的艺术创作高度。

对于以上三个条件，如果能够符合，则招财猫能够作为实用艺术品受到保护，而对于比如本身画着招财猫的美术作品，由平面到立体的复制，则招财猫的立体形象将不能作为实用艺术品来保护，因为只是复制过程，不没有形成新的作品。

当然，在不细分的情况下，不管是由平面美术作品到立体的复制过程，还是构成实用艺术作品，只要能够成为我国《著作权法》保护的对象，能够成为展览权的客体则有讨论的基础。

二、作品展览权的相关规定

根据《中华人民共和国著作权法》第十条第八款对“展览权”的规定，展览权即公开陈列美术作品、摄影作品的原件或者复制件的权利。对构成美术作品的招财猫抑或是柯南人偶，在店铺门面摆放是否侵犯了著作权人的展览权呢？

相比于我国，有些国家和地区对展览权的限制更加多一些，比如我国台湾地区“著作权法”第27条（著作人之公开展示权）的规定：著作人专有公开展示其未发行之美术著作或摄影著作之权利。即，著作权人只对于未发型的美术作品或摄影作品享有“公开展示权”，而这就意味着美术作品和摄影作品一旦公开出版发行，著作权人就不能在控制作品的公开展览了，而无论被公开展览的是作品的原件还是复制件。而《德国著作权法》第18条则规定：展览权是指将尚未公开发表的美术作品或者摄影作品的原件或者复制件让公众观赏的权利。即，著作权人只有对未发表的美术作品和摄影作品才享有展览权。也就是说，作品即使尚未被出版发行，但是只要已经发表，著作权人无论对其原件和复制件均不再享有展览权了。

三、我国处理方法

而以上这些规定，在我国著作权法中却没有类似的条文。在这种情况下，对于本文开头提出的，对构成美术作品的招财猫和柯南人偶展览行为，侵犯了著作权人展览权。

但是如果就此得出这样的结论，那么势必会引起市场的混乱。就举招财猫这个有代表性的例子，特别是对于经营店铺的人来说，将招财猫买回来，就是希望能够摆放在店面里，从而带来生意的兴隆，这一行为属于展览行为。如果对这一行为妄加禁止的话，那么购买招财猫的意义就不存在了。

所以虽然根据我国著作权法的规定，以上行为侵犯著作权，但是，出于社会现实的考虑，在我国，店铺对构成美术作品的招财猫的摆放不应当被认定为侵犯著作权人的展览权。

而在此也希望我国著作权法能够进一步得到完善。

参考文献：

[1]王迁.知识产权法教程（第三版）[M].中国人民大学出版社，2011：74，149.

[2]http：//baike.baidu.com/link？url=XXCsI2yNvirYuSZI2M_dk_lYpjNwx_pD79-0yQkLQCPguofrQjUr_Cf-dSMl5FHN，2014-03-04.

篇5：工业设计美术作品展览策划书

绘画是一种语言，是具有独特生命和魅力而存在的一种方式。热爱美术，尊重美术更是一种高尚的情趣修养。机械工程学院，莘莘学子，人才济济，这次的作品展览将为机械学子提供了一个自我展示自我提升的平台。

2012年即将结束，又将迎来新的一年，每个人都或多或少的准备着下学期的学习计划，这正是鼓足干劲，准备造出一番新气象的时候。借此机会，机械工程学院学习部举办美术作品展览，借以在这大环境下锦上添花，为学院即将迎来的新学期添加一股新的活力。活动目的：

丰富我系学生的课余文化生活，提高我系学生的美术鉴赏水平，挥洒同学们的艺术才华，增进文化艺术交流，提高同学们的能力。同时也为广大学生提供一个充分展现自我，提升自我的平台。最后评比选出最优秀作品，选拔人才。

组织机构：

主办单位：机械工程学院学习部

承办单位：工业设计教研组

活动对象：全系学生

作品筛选时间：2012年12月15日——18日

作品展出时间时间：2012年12月19日——21日 活动地点：66号楼1楼大厅

活动安排

（1）展览工作安排1、12月15日—18日对工业设计的美术作品进行筛选，统计并为作品分类。

2、在所选作品背面标号，并作详细记录，防止丢失。

3、在12月18日例会对部员进行工作安排。

4、展览期间，每日安排指定人员对需展览作品进行摆放和收取工作，每日作好记录，防止作品意外丢失。

5、展览结束后统一将作品归还工业设计教研组。

6、参与展览的人员做好相关内容的总结，为下一次展示活动积累经验。

（2）展览评分标准

【素描】

1.构图适当，大小适中，不偏不倚。（10分）

2.比例、结构、透视要准确。（10分）

3.明暗层次分明，黑白灰关系明确。（10分）

4.能较深入的刻画，体现空间，体积感和虚实关系。（10分）

5.能较好的把握整体关系。（10分）

6.具有一定的艺术表现能力。（10分）

【色彩】

1.构图舒适。（10分）

2.质感清楚。（10分）

3.形色关系结合好。（10分）

4.对色彩绘画工具、材料有一定的训练和掌握，对色彩规律比较了解。（10分）

5.画面主次结构明确，色调鲜明、生动绘画语言有一定的取舍、夸张等，主、客观或感性和理性的尺度，有艺术趣味和感受。（10分）

6.具有一定的艺术表现能力（10分）

（3）展览奖项设立一、二、三等奖视作品得分、质量、数量而定。

积极参与奖：凡主动到学习部C302上交作品的同学，只要作品不为应付所作，最低会都颁发积极参与奖。

主动上交作品最多的班级将获团体奖。

篇6：美术展览策划书

不经意间，工作已经告一段落，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，需要认真地为此写一份策划书。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编整理的美术展览策划书（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

美术展览策划书1

一、会展主题

挥洒自我二、展会时间

xx年4月1日——4月3日

三、展会地点

环保学院体育馆

四、办展机构

批准方、环保学院

主办方、信息技术系宣传部

协办方、学生会各部门

五、展馆面积

馆内200平方米，馆外10平方米

六、参展方，观众

参展方、信息技术系动漫，图形图象专业各学员

观众、全校学员

七、宣传方式

过道、海报，横幅宣传

各班级班长在班上宣传

八、经费预算

大概100元（主要是海报，横幅）

九、展会工作分配

学生会纪检部负责展会次序

体育部负责展会用品

宣传部负责背景的设计

其他的随即安排

美术展览策划书2

一、活动背景

绘画是一种语言，是具有独特生命和魅力而存在的一种方式。热爱美术，尊重美术更是一种高尚的情趣修养。xxx理工学院，莘莘学子，人才济济，涌现出大批优秀人才，这次的作品展览大会将又为你们提供了一个自我提升的平台。

20XX年即将结束，又将迎来新的一年，每个人都或多或少的准备着下学期的学习计划，这正是鼓足干劲，准备造出一番新气象的时候。借此机会，美术协会举办“20XX年底xxx理工学院艺术节美术作品展览交流会”，借以在这大环境下锦上添花，为学校添加一股浓重的文化气息，丰富大学生的校园生活，也更希望当代大学生能对中国这一传统文化重视起来，并对其有一个全新的认识。

二、活动主题：

弘扬书画艺术，创建和谐校园

三、活动目的：

1、弘扬书画，绘画是中华传统艺术。

2、丰富我系学生的课余文化生活。

3、提高我系学生的书画和美术鉴赏水平，挥洒同学们的艺术才华，增进文化艺术交流，提高同学们的能力。同时也为广大学生提供一个充分展现自我，提升自我的平台。

4、经过多次评比选出最优秀作品，选拔人才。

四、组织机构：

主办方：xxxx学院艺术系

承办方：xxxx学院美术协会

五、活动对象：

全体艺术系学生

六、活动时间：

宣传时间：20XX年12月5日——20XX年12月20日

作品筛选时间：20XX年12月15日——25日

交作品截止日期20XX年12月25日

正式展出时间：20XX年12月30日

七、活动地点：

xxx理工学院南院

八、现场布置：

1、大门前放拱形门洞，两侧分别放氢气球。如图1所示。

2、开放展板形式，从整体形成美观。如图2所示。

九、活动安排1、12月5日——12月15日期间，做好前期宣传工作。

PS：前期宣传计划：

○1宣传工作：以制作展板、海报的形式向我系宣传，充分利用各班宣传委员在班级有效的进行宣传。

○2有我协会各部成员组成小组在各班进行宣传。

○3将任务分配给个人或者一个部门，进行收作品的工作。

2、12月15日由各班宣传委员或班长向美术协会递交作品，截止到12月25日为止，在此期间我们将依次对所交上的作品进行筛选。

PS：1）、在此期间，宣传工作达到高潮，横幅，宣传海报，展板形式在宿舍楼、食堂、教学楼、学院其他校区进行宣传。

2）、宣展部进班宣传，主要讲清作品要求、交画时间、该活动的目的意义，做好问题咨询工作。

3）、利用学校广播站进行宣传与作品收集。同学们以网络形式（校园贴吧）、口头进行宣传。

4）、同学们以网络形式（校园贴吧）、口头进行宣传。

5）、利用传单形式在各校区进行宣传。

3、12月30日展览正式开始，届时将有领导莅临参观收藏。

PS：展览期间，各部门要维护好展场秩序，保护好展览作品，并做好积极突发事件的处理。

4、做好善后工作：安排老师及领导离开；清理现场；作总结报告。

十、作品要求

作品整体要求：内容健康，积极向上，能体现当代学生的精神风貌和对校园文化的积极热情。

1、书法：毛笔书法（作品纸张大小不限，需用宣纸）

2、绘画：国画、油画、水彩画、漫画、素描速写，设计作品等书画艺术，只要是有表现意义的均可（纸张大小不得小于4开）

3、创作作品规格不限，作品背面右下角请用铅笔注明班级，姓名。作品附加作品说明，体现作者作画思想和精神。

十一、评选方法：

1、为做到公平公正，同时考虑从美术协会的名誉出发，去我们将邀请专业老师教授进行评选，并对作品进行分类。

2、选出的优秀作品，收集并以展板形式粘贴，在校宣传两天。并评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。（如有作品被领导收藏或购买，我们将给予相应的奖金）

十二、活动畅想：

借此展览为契机，让更多喜欢艺术的同学参与进来，此形式更能带动同学们的积极度，拉近同学于老师的距离，从而选出优秀的人才。

美术展览策划书3

一、活动目的通过本次设计展览，旨在提高广大同学的学习激情，创新素质，专业素质，丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我才华的平台；为同学们提供一个设计学习交流的平台；提高广大同学的审美意识；活跃校园文化艺术气氛；展示我院美术系设计专业学生的专业素质。

二、活动主题、“刻苦勤奋，展现自我”

三、主、承办单位

主办、XXXX学院美术系

承办、XXXX学院美术系学生分会

XXXX学院大学生设计学会

四、活动时间

20XX年4月21日—4月26日

五、展览流程

XXXX学院第四届大学生设计展是由XXXX学院美术系主办，XXXX学院大学生设计学会、XXXX学院美术系学生分会承办!

此次展览以美术系设计专业学生课堂作业、平面设计作品为主。

（一）前期准备工作（4月1日——4月5日）

1、宣传工作

包括宣传方案的拟订，准备宣传的素材跟设想，宣传主要通过海报、横幅以及校内网络信息平台。在美术系和院大学生设计学会中大力宣传，努力将本次活动高潮推向整个学校。

活动的宣传主要分为二个阶段、设计作业和设计作品征集宣传、展览宣传。

具体分工为、大学生设计学会负责宣传工作；美术系学生分会负责设计作业、设计作品征集工作。

2、活动及其场地的申请

首先经过学院团委领导的审批，再经过学校相关机构的审批。

展览场地、学院新校区餐厅前花坛边上。

（二）设计作品征集（4月5日——4月20日）

设计作品以美术系同学、院大学生设计学会同学的课堂设计作业或设计作品为主，学院所有想参与同学的设计作品都可参展。

美术系学生作品以班为单位由班长统一收集；设计学会会员作品交学会组织部，统一整理；其他学生作品交美术系学生分会办公室，由美术系学生分会整理。

作品整理和保管、在作品征集完成之后的期间到展览前将各种设计作品按类分出，进行整理和保管。

（三）作品展览（4月22日—4月26日）

将所征集的学生优设计作业、设计作品进行展览。

1、活动准备

（1）展览场地工作人员的确定

（2）参展作品的整理

（3）展版的设计与制作

（4）展览宣传工作

（5）发送请帖邀请美术系领导及专业老师

（6）值班人员安排与调配

2．作品展览准备

（1）展览场地的布置

（2）作品展版的摆放

（3）作品展览所需物品准备

（4）作品展览投票箱准备

（5）作品安全工作的分配、看护、值班

3、展览中、在4月22日早上将展览作品、展版放好，并安置妥当，派专人进行看管，防止设计作品在参观中造成不必要的损失。

利用每天中午吃饭、休息时间、下午上课时间进行展览，以供有课余时间和喜欢设计学习的同学参观学习。

4、展览后、在展览结束后，由专门人员来打扫和整理场地卫生，同时，将展览作品收回

摆放到妥当的位置。

5、展览总结讲解、在展览结束后的4月26日晚在美术系教室由专业教师进行较为系统、全面、透彻的点评作业及作品。

本次活动组织者进行活动总结报告

六、展览结束作品整理

1、活动结束后、对展览地区进行彻底清扫，对得奖作品较为优秀的`作品进行建档和保管，以供学院收藏。

2、其余作品以班为单位，由学生分会干事送到班上，再由班长归还给作者。

3、活动建挡、同时也将活动的策划书和总结进行建挡，对活动中所出现的问题进行总结，为今后的活动的开展作铺垫。

美术展览策划书4

一、活动设计思路：

1、季节特征：春季，是一年四季中最美丽的季节，因为春季气候怡人又是万物复苏的时节，尤其是春天的花更是姹紫嫣红在阳光下鲜艳夺目。

2、幼儿园环境资源的利用：我们幼儿园在此时也是更为美丽，各类的鲜花品种繁多，色彩、造型格局特色。在平时的散步等活动中孩子们对花这类美丽的事物分外的注意，喜爱。

3、幼儿的兴趣：我班幼儿对自然植物、自然状态、环境题材的活动最感兴趣。

4、幼儿的发展：

（1）、幼儿现有水平：在前两次的写生活动中幼儿对写生的基本方法有所了解如；能够观察到物体平常并不注意的细微处并尝试表现物体的局部。通过第二次的写生探索活动幼儿发现了写生的着手有的可以从整体的外轮廓开始，有的可以从局部逐步扩大等。

（2）、发展分析：幼儿前两次的写生物都是线条、结构相对简单的物体。“本，文来源：屈；老。师教；案网”所以今天的事物从物体的本生提出了新的要求：较复杂的结构、形状通过线条表现。另外，以前的写生都是完全的事物写生，幼儿的创作空间不够充分，今天在幼儿对写生活动有一定的基础的条件下进一步提出了想象的要求。一是向幼儿提供一个自由的表现空间，也是暗示幼儿不同的创作方式，更帮助部分对写生的确存在困难的幼儿找到成功。

二、活动目标：

1、通过观察花的结构和形态，学习用不同的线的变化表现不同的花。

2、借助实物花进行大胆的想象、创造出新品种。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

三、活动准备：

教具：范例图2份、创作材料：实物花、不同的写生材料（如：油画棒、银笔、铅笔、水彩笔、黑色色两头笔、彩色铅笔、颜料等）、展览会票知识准备：参观认识各种不同的花木、栽种的有关的简单常识及器具。

四、活动重难点：

重点：仔细观察事物花的结构、形态，尝试从花的某一处开始用不同的线条表现。

难点：借助实物的形状、色彩、特征进行不同花朵特征、细微局部的组合、创造想象并尝试表现新的鲜花品种。的可能性。

五、活动过程：

（一）、导入：小朋友们，你们参加过展览会吗？：那你们参加过鲜花展览会吗？鲜花展览会展示的是什么？怎么样的花叫做鲜花？（出示：吹喇叭的动物）：小朋友们鲜花展览会马上要开始了，欢迎你们带着自己种的鲜花来参加展览。

（二）、启发观察

1、观察范例：有个小朋友送来了他自己种的花来参加展览会了。“我种的是向日葵”你看这盆向日葵能参加展览吗？为什么？（有花、有茎、有叶还有叶脉种在一个盆子里有泥土提供养料。————引导幼儿画时仔细观察）：观察比较：第二个小朋友也送来花了，我们看一看如果是一样的请他下次再参加。“我种的是向日葵”（花变大了）观察变化：第三个小朋友来参加展览会了。“我种的是向日葵”（把颜色变了）

2、如果你种，还可以怎样变？

（三）、幼儿创作：指导：

1、选一盆你想种的花，看看画画。

2、先画你认为最美丽的一朵花，也可以先画离自己最近的一朵花或一片叶子。

3、看仔细，才能种出最美丽的花朵。（引导幼儿观察花、叶的局部细微处）

4、那里变一变？（出示幼儿的创造变化，启发其他的幼儿进行不同角度的变化）

（四）评讲交流：（幼儿讲自己种好的花放到喜欢的“展台”上）：种好的请去发展览会的票子。

“展览会马上要开始了。”：鲜花展览会现在开幕了，请凭票子参观。（请客人参观，幼儿在自己的花边上为参观的客人介绍。）

六、教学反思：

作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。

美术展览策划书5

一、活动目的通过绘画、书法活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

二、活动主题

我参与，我快乐

三、评审小组

组长：

组员：

四、时间、地点安排

时间 ：20xx年5月 30日

地点 ：吉乐学校一楼大厅

五、组织形式

本次活动，学生作品以各班为单位，由美术老师组织，班主任协助执行并初步筛选。于5月27日前交年级美术老师。

六、作品形式

简笔画、折纸、儿童画、电脑绘画、书法、校微设计。

七、奖励办法

奖项分别按照各年级组设置：

书法组：一等奖（1名）二等奖（1名）三等奖（2 名）

折纸组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3 名）

简笔画组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（5名）

儿童画组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（5 名）

篇7：美术展览策划书

通过绘画、书法活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

二 、活动主题

我参与，我快乐

三 、评审小组

组长：

组员：

四 、时间、地点安排

时间 ：20xx年5月 30日

地点 ：吉乐学校一楼大厅

五 、组织形式

本次活动，学生作品以各班为单位，由美术老师组织，班主任协助执行并初步筛选。于5月27日前交年级美术老师。

六 、作品形式

简笔画、折纸、儿童画、电脑绘画、书法、校微设计。

七、奖励办法

奖项分别按照各年级组设置：

书法组：一等奖（1名） 二等奖（1名） 三等奖（2 名）

折纸组：一等奖（1名） 二等奖（2名） 三等奖（3 名）

简笔画组：一等奖（1名） 二等奖（2名） 三等奖（5名）

儿童画组：一等奖（1名） 二等奖（2名） 三等奖（5 名）

电脑绘画组：一等奖（1名） 二等奖（2名） 三等奖（3 名）

篇8：住宅楼顶看展览:广州时代美术馆

建筑面积:3, 122平方米

项目建筑师:雷姆·库哈斯 (Rem Koolhaas) 艾伦·弗劳克斯 (Alain Fouraux)

协作建筑师:刘珩—南沙原创 (Doreen Heng Liu-NODE)

时代美术馆与一座位于广州市北部新建的19层居住建筑交织在一起。建筑师通过把美术馆分散到这栋居住建筑的数个不同层面上, 使得中国当代商业住宅的一种普遍原型得到了尽可能的多样性。整个美术馆是一个关于经历艺术的制作过程同时也是展示艺术作品的场所。它为公众提供了体验艺术作品各个制作阶段以及在任何一处与艺术家互动的可能。

一个珠三角城市化进程的案例

时代美术馆 (原广东美术馆时代分馆) 由时代地产于2003年出资创办, 在2005年第二届广州三年展的“三角洲实验室” (D-Lab) 当中, 时代地产决定邀请雷姆·库哈斯和阿兰·弗劳克斯共同设计一个永久性美术馆。美术馆于2010年10月建设完成并投入使用, 正式更名为时代美术馆, 并于广东省民间组织管理局注册为民办非企业单位, 属于非营利性公益美术馆。时代美术馆既是第二届广州三年展策展理念重要的实验成果, 也是艺术家 (建筑师) 想象力的产物。通过美术馆建筑和空间体现出的对都市景观和城市生活的开放姿态, 商业住宅不仅能够吸收商业、文化及社会性的都市生活内容, 也能为其注入新鲜和多样化的活力。时代美术馆从构思、设计到实现的整个过程, 反映了珠三角地区独特的工作条件及迅速发展的城市化进程。

一个通往艺术世界的窗口

作为一个非营利性的公益美术馆, 时代美术馆坚持“面向公众, 学术独立”的方针。其目标定位是:时尚与前沿、先锋与新锐, 致力于展示和推介领先的艺术、设计和建筑理念, 扶持本土和新锐的艺术创作形式。通过有意识地把展览项目、学术交流与艺术教育、社区服务等紧密地结合起来, 发掘当代艺术和公众之间潜在的接触区和交流区, 一方面为艺术创作提供潜在的契机和灵感, 另一方面也增进公众对当代艺术和艺术家创作过程的了解。

一个艺术生产交流的平台

时代美术馆不仅是一个实现展览的场所, 同时也是一个刺激艺术创造和生产的场所;是一个具备艺术创作可能性的、促进区域艺术发展的平台;是一个使观众既在展览中又在艺术创作中体验艺术的美术馆;它是一个可供艺术家聚集、交流想法和帮助他们完成作品的基地, 也是一个研究中心和思想库;通过发动一系列的展览、项目和公共文化事件, 美术馆将探讨艺术实践与城市和公共空间、美术馆与公众以及当代艺术与生产之间的多样关系。

一个生活空间的介入式结构

时代美术馆的功能分散在社区住宅建筑的数个不同层面上, 成为一种与生活和居住空间直接交叉的介入式结构。美术馆首层入口面向街道, 设有书店、咖啡厅和美术品商店, 大厅7.8米高的空间可举行各种公共活动;十四楼的办公区由三个住宅单元改造而成;专用电梯垂直经过居民楼直达十九楼展厅, 展厅被一个75米x12米的轻质大屋顶所覆盖, 露台和两个玻璃房俯视广州北部一片典型中国城乡结合部的城市景观, 天光通过设计独特的天窗射入主展厅, 小区高层建筑的顶部则直接成为展墙视觉元素的一部分;顶楼的夹层将作为档案阅读室, 地下一层则用于作品的收藏和储存。

A Case of the Urbanization Process of the PRD

Times Museum, formerly known as Times Branch of the Guangdong Museum of Art, was funded by the Times Property in 2003.In 2005, during the D-Lab project in the 2nd Guangzhou Triennial, the Times Property decided to invite Rem Koolhaas and Alain Fouraux to work together towards designing a permanent museum.The Museum was completed and put into use in October, 2010, later became known officially as Times Museum.It is registered with the Guangdong Adm inistration Bureau of Civil Organizations as a non-governmental organization, which is under the category of non-profit institution.

Times Museum is not only anexperimental achievement with great significance, which resulted from the curatorial concepts of the2nd Guangzhou Triennial, but also a product of artists (architects) ’imaginary ideas.Through its open attitude towards urban landscape and city life, and which was reflected upon by the museum building and its space, we hope to prove that a residential building block could absorb the commercial, cultural and social content of urban life, as well as inject innovative and diverse vitality within.From concepting to designing, and till its materialization, Times Museum reflects the unique working conditions and fast-developing urbanization process of the Pearl River Delta.

A Gateway to the World of Arts

As a non-profit institution caters to the public and persists on academic independence, Times Museum aims at reaching beyond canonical programming to nurture creative processes and cutting-edge practices in the area of art, design and architecture.In addition, it endeavors to discover the potential“contact zone”between contemporary art and the public through the tight integration between various exhibitions and academic communication, as well as of art education and community service by a conscientious effort and, by that means, Times Museum could, on one hand provide potential opportunities and inspirations for artistic production, and on another hand, promote public awareness towards contemporary art and the production process of artists.

A Platform for Artistic Production and Communication

Times Museum is not only a place for exhibition, but also an arena to stimulate artistic creation and production.It's a platform which bestows with abundant possibilities of artistic production and facilitates local art activities.It's a museum that allows visitors to experience art in production as well as art in exhibition.It's a site where artists can gather to exchange ideas and realize works.Furthermore, it's a research centre and think-tank which initiates series of exhibitions, projects and public cultural events.

An Intervention of the Living Space

The different functionalities of Times Museum are distributed over different floors of a residential building, it became an interweaving structure of everyday life and the living space.The Museum entrance is on the ground floor opened to the street, which has a bookstore, a cafeteria and an art shop.With a height of 7.8 metres, the lobby is in good position to hold a variety of public events.Its office area on the 14th floor is converted from three apartment units.The Museum's own elevator vertically goes through the whole building and directly arrives at the exhibition hall on the 19th floor.The exhibition hall is equipped with a 75 metres by 12 metres light-weighted mega-sized roof.From its balcony and two glasshouses, visitors could have a bird's view of the city landscape of northern Guangzhou, which is a typical yet distinctive Chinese urbanrural converge area.Through its uniquely designed roof windows, the skylight provides natural lighting to the main exhibition hall.The roofs of highrise buildings in the estate fit perfectly as visual elements of the exhibition wall.The mezzanine on the top floor is used as the archival reading room, while the basement is used for collection and storage.

Rem Koolhaas

美国OMA建筑事务所主持建筑师

刘珩