学校舞蹈大赛方案

学校舞蹈大赛方案（精选11篇）

篇1：学校舞蹈大赛方案

一、大赛主题：

二、活动目的及意义

为加强培养当代大学生的学习、创新、实践、交流、和社会适应能，丰富校园文化生活，彰显当代大学生的青春风采，建设积极向上的校园文化。

舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热情，为同学们提供展现自我的舞台，让我们一起学习，共同进步。

三、大赛主办单位：共青团航空职业技术学院委员会

四、承办单位：航空维修工程系团总支

五、组织领导机构

为保证活动正常顺利的完成航空维修工程系团总支成立了舞蹈大赛策划组，负责统筹、安排、协调、督察活动期间的任务，确保活动的各项工作责任落实，有序开展。

组长：赵瑞丹

副组长：张少辉、周曼

组委成员：任浪敏、焦亮、王

一、门科安

宣传组

负责人：门科安

组员：航空维修工程系团总支干事

任务：

1、确定宣传方式，宣传所需的各种材料的准备及时完成活动的海选、复赛、决赛及活动结束的宣传工作。

2、收集活动中的各项宣传资料，记录活动的每一项进展及活动现场的影像

资料的拍摄，晚会所需音乐、视频的的制作，确保活动的宣传工作成功。

3、与各系部团总支，各社团及时联系保证活动的最新动态被告知，组织报

名，在海选现场设置报名处。

4、完成评分程序的设置，设置总分处，总分排名，及时送交礼仪。

舞台组

负责人：王

一、焦亮

组 员：航空维修工程系团总支干事

任 务：

1、组织进入复赛的选手进行节目整合，设置比赛环节，编排友情出演节目。

组织进入决赛的选手进行排练，确定选手所需服装，选拔主持人，完成主持词的编写，设计舞台效果图，决赛晚会的流程。

2、请帖的准备，完成各项比赛的评委的邀请，通知复赛、决赛时间地点，准备晚会所需接待品，完成晚会现场的接待工作，做好嘉宾评委的现场

人员名单确定，确保主持人准确掌握到场的评委嘉宾名单，及时向主持

人递上总分结果，准备颁奖及互动环节的礼品递送。

3、晚会前的彩排工作，现场的催场，确保晚会整体效果。

保障组

负责人；任浪敏

组 员：航空维修工程系团总支干事

任 务：

1、活动中各项比赛所需帐篷、桌椅、电线、电灯、小台灯等的借用放置音

响、话筒、电脑、音乐等的调试保证设备正常运行 宣传板、横幅、海报的放置及会场的场地布置。

2、活动中维护现场秩序、进行安全检查、保证舞台周围通道安全、晚会现

场安排观众，现场卫生的清洁、处理突发事件保障比赛正常进行，3、做出赞助策划，需找赞助商

六、活动安排

前期宣传

负 责 组:宣传组

时间： 4月19—5月7日

任务：完成活动主题、目的意义、主承办单位、活动时间地点、参赛要

求、评分标准、报名方式等的宣传工作

宣传方式：

1、宣传板在老区地下通道、小广场、新区篮球场、食堂门口

各放置四块，2、海报在老区食堂侧面、新区篮球场各挂出宣传海报一副

3、横幅在新老区个挂出两到三个宣传横幅

4、校园媒体起草各种舞蹈大赛的新闻宣传稿，向信息宣传中心

申请在新老区的广播站连续播报。利用校园电视台发出通知

5、向各社团、各系部团总支、等学生组织发出邀请，邀请各学生

组织积极参加，选派节目，希望各学生组织能给我们以帮助，发挥各学生组织的宣传力量

6、利用现代信息工具，用qq 群 飞信群 手机微网 校园论坛 qq

校友 人人网 51空间等方式发出海选要求、时间、地点、报

名方式等重要信息

7、组织团干开会向各班介绍宣传活动内容

8、报纸宣传单 写一篇宣传稿发表在团报、晨声报，印制五百份

宣传单向全院每一个宿舍发出

（备注：1、2、3、5、6、8宣传任务4月26日完成，4、7宣传任务

5月2日完成）

中期宣传

负 责 组：宣传组

时间：5月7—27日

任务：完成海选、复赛及决赛前活动和选手的影像资料收集，及时完成海选、复赛选手名次的公布，及时宣传比赛最新动态。

方式：相机拍照，DV拍视频，大字报、宣传板公布名单

后期宣传

负 责 组：宣传组

时间: 5月28日—6月10日

任务：完成整个活动的宣传资料收集，编写通讯稿、新闻稿、总结活动。方式：网页宣传向信息宣传中心投递通讯稿、新闻稿，利用校园论坛、人人网、优酷等上传晚会视频

广播宣传向广播站申请连续播报此次活动的精彩内容

制作宣传 制作八块宣传板分方新老区

校园电视台 向信息宣传中心申请播放晚会视频

组织报名

负责组： 宣传组

时间： 4月5日至5月7日

方式：

1、各系团总支、各社团

2、班级组织节目报名

3、各种学生自发舞蹈组织报名

4、海选现场报名

（备注：汇总报名人员名单完成时间5月6日）

海选

地点：新区篮球场

时间：5月7日下午5点

准备工作

1、通知参赛选手海选时间地点，邀请评委老师。

负责组：舞台组

发出通知时：5月4—6日

2、帐篷、桌椅、电线、电灯、小台灯等的借用放置音响、话筒、电脑、音乐等的调试，保证设备正常运行 宣传板、横幅、海报的放置

负责组：保障组

到位时间：5月7日下午三点

3、告知各系团总支，各社团海选的的时间地点及最新动态

负 责 组：宣传组

告知时间：5月6日

4、设置海选报名处，准备好报名单、笔等报名所需，确保现场报名有条不紊

负责组：宣传组

到位时间 5月7日下午三点

5、收集参赛选手所需音乐伴奏并编排顺序，设置总分处，设计评分环节（从评委到总分处）制作总分单 收去评委的评分、确保能准确迅速的方式让总分主持人在下一个节目结束前拿到上一个的最后得分并予以

公布。

负责组：宣传组

到位时间：5月7日下午三点

6、组织参赛选手按报名顺序排队，维护现场秩序，为比赛的顺利进行提供

良好的秩序。

负责组：保障组

人员到位时间：5月7日下午四点

注意事项：

1、主持人要向选手和观众介绍评委，宣读比赛规则，评分标准。

2、礼仪组要接待好评委老师，向评委老师分发评分单、评分标准，及时

领取评委评分单送至总分处

3、参赛选手不得擅自离场，如若擅自离场视为弃权。

复赛

时间： 5月14日下午5点

地点: 新区食堂三楼

准备工作

1、通知参赛选手复赛时间地点，邀请评委老师，准备好接待所需

负责组：舞台组

完成时间：5月13日

2、各种设备的到位、调试，负责组:保障组

到位时间：5月14日下午3点

3、完成选手比赛音乐伴奏的收集，并编排顺序。

负责组：宣传组

完成时间：5月13日

4、准备评分牌、总分单、笔等评分所需。

负责组：宣传组

完成时间：5月13日

注意事项：

1、告知参赛选手复赛增加环节（其他才艺表演）

2、及时完成总分现场公布以示公正

决赛

晚会前准备工作

1、按照设置的比赛环节、晚会流程、编写的主持词，组织进入决赛的选手、主持人、友情出演节目人员进行排练。

负责组：舞台组

完成时间：5月15—25日

2、确定主持人、参赛节目、友情出演节目人员的租用服装清单，接待品清单并送交保障组，请帖的准备及邀请评委嘉宾。

负责组：舞台组

完成时间：5月24日

3、收集晚会所有节目、互动音乐电脑制作编排，制作晚会介绍选手、评分标准的影像。

负责组：宣传组

完成时间：5月24日

4、服装租借，组织所有节目人员带妆彩排。

负责组：舞台组

时间:5月26日

5、通知各评委老师嘉宾彩排时间、地点，各系团总支、各社团、学生组织决赛时间、地点。

负责组:宣传组

完成时间：5月26日

决赛现场

1、舞台到位，各种设备、现场布置，调试设备。

负责组：保障组

时间：5月27日15点

2、设置接待处，准备好接待品，礼仪到位

负责组：舞台组

时间：5月27日17点

3、设置评分处，准备评分所需，影像资料拍摄，人员到位。

负责组：宣传组

时间：

4、组织所有节目人员带妆在后台就绪，安排好出场、催场人员。

负责组：舞台组

到位时间：5月27日18点

5、安排观众入座，维持会场秩序，会场周围安排执勤人员。

负责组：保障组

到位时间：5月27日18点

6、晚会开始

时间：5月27日19点

备注：

1、所有工作人员、节目人员，必须在5月27日18点到位。

2、晚会开始后所有工作人员节目人员不得擅自离场。

3、晚会现场所有工作人员必须按照计划工作，不得自作主张。如有突发情况应及时汇报。

篇2：学校舞蹈大赛方案

为了丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采，拓展学生的综合素质能力，同时也为学校各项活动选拔优秀表演节目。经校团委研究决定，将于第十二届校园科技文化节期间，举行“青春让药校充满活力”舞蹈大赛。

一、参赛对象

全体在校学生

二、比赛要求

1、比赛内容及形式：比赛分为现代舞、民族舞、体育舞蹈等舞种，可单人舞、双人舞、群舞三种形式参加比赛。比赛评审从音乐编辑、动作编排、技术舞感、表现力、团队协作等方面进行评分。

2、参赛节目时间：群舞不超过6分钟，独舞和体育舞蹈不超过4分钟，鼓励原创节目。

3、参赛节目要求:主题鲜明、健康向上、格调高雅，能够展示当代职业学校学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

4、着装要求：青春、健康、积极向上、整洁大方；选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

5、节目编排：充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化；全面显示身体的协调能力，尽量避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性； 舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力不能及的高难度动作；表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

三、报送要求

1、报送时间：各系部在系部进行初选，5月20日前各系文艺部将参加校部决赛名单报送至校文艺部赵若琪处。

2、报送名额：每个系部至少推荐民族舞、现代舞各一支（单人舞、双人舞、群舞任选），多报不限。

四、奖项设置

大赛奖项设一、二、三等奖，颁发荣誉证书，优秀作品可直接参加2015年欢送毕业实习生晚会。

主办：校团委

承办：校文艺部

篇3：学校舞蹈大赛方案

在第七届CCTV舞蹈大赛中, 军旅舞蹈《决胜千里》做出了巨大的突破, 它融合吸纳了流行动作语汇、流行构图样式、流行服饰等元素, 使观众在感叹军人们整齐划一的表演之余, 感受到了流行元素带给军旅舞蹈的时代感与现代精神, 令人眼前一亮。突破性的创作不仅可以迎合“传统观众”的喜好, 更能吸引时下追求个性与时尚的年轻人的目光。

一、流行动作语汇的军人化表达

街舞是西方流行舞蹈的代表样式之一, 最早进入我国是在八十年代中期, 归功于美国电影《霹雳舞》。上世纪90年代中开始, 街舞的训练团队遍及中国各地, 并于2003年走向电视银屏, 为全国人民熟知。街舞从动作角度划分有BREAKING和HIP-HOP之分。BREAKING属于技巧型街舞, 依靠手脚头支撑等高难度技巧博得观众的嘘声和赞叹。HIP-HOP又分为POPPING、LOCKING、NEW STYLE、FREE STYLE、ELECTRIC、TURBO、HOUSE等多种风格。不同风格的舞蹈语言均有所不同, 但都给观众带来速度的快感和对演员肢体灵活度、控制力的惊叹。

流行动作语汇虽形式各异, 但并不强调动作语汇的内涵。而在《决胜千里》中, 出现了许多留有街舞痕迹的、军事化了的舞蹈动作语汇。它们将肢体小关节运动运用到了极致——折臂、碎指、交叉、收拢、轮臂、极速运动与戛然而止, 这些机械舞中常用的“伎俩”, 经过编导巧妙的嫁接, 转变为了“现代科技军人”精密备战、严谨作业的技术性动作表演。BREAKING的头部倒立旋转在作品中不再是单纯的炫技表演, 而是配合音效被赋予了飞机螺旋桨的含义。军人化表达的“BREAKING”技巧, 既发挥了该动作的观赏美感, 又符合舞蹈的内容表达。编导将这些流行动作语汇根据军人形象进行了有目的的则取与改编, 贴切而又美感十足。丰富的手脚搭配、作变换以及戏剧感十足的技术技巧, 加之军人机器人般缜密到位的表演, 展现出强烈的时代感和铿锵矫健的现代科技军人风范。

二、流行构图样式的军事化呈现

舞蹈构图是指通过舞蹈编导的编排, 使舞蹈画面中线、面、形等构造灵活、合理布局, 包括动态的队形变化和静态的造型图案。中国传统舞蹈构图普遍缺乏多中心、多角度循环交替构图样式或立体、透视、造型感较强的拼图样式, 这些缺陷在军旅舞蹈中显露无疑。“快、准、齐”是部队训练的不变宗旨, “花哨”的构图变化被认为是“炫弄”, 动作“漂亮”才是军旅舞蹈制胜的法宝。因此军旅舞蹈大都运用线性、方块构图体现军人的训练有素、整齐划一。

编导大胆挑战传统, 在空间构图上做出两点突破:第一, 利用立体舞台使舞蹈限制在一个“方框”内, 将有限的舞台空间进一步局限。这种做法虽缩小了舞蹈的空间占据, 却有效增强了舞台的立体感与透视感。六队七排的军事化队列分布, 彰显出对空间的饱满占据;集中与扩散的块状构图变化, 使舞台空间充盈而不失“呼吸感”、紧凑而不乏“层次感”。舞者在有限的立体舞台中做出了无穷的变化, 无论是队列组合、造型变化还是托举技巧, 均在固定空间内高质量完成, 将立体舞台运用到了极致。第二, 根据军事化剧情融入流行构图样式, 在有限空间中展现舞蹈内涵的无限延展。《决胜千里》的构图尽管纷繁复杂, 却可清晰释义:一个无硝烟战场, 无数科技军人运用现代科技手段英勇作战。缜密精细的测算、蓄势待发的激情、小组空中作战的勇猛、放射性武器的势气逼人……这些现实画面统统可以在舞蹈构图中类比出原形。舞蹈的构图既表现出了机舱内空间英勇作战的军人, 又通过情节的推动, 带给观众广阔空际与飞行战场的外空间遐想。《决胜千里》中, “舶来”的构图思想被赋予了军事化的情节色彩, 令端庄威严的军旅舞蹈显得别有声色。

三、流行电光服饰的军队化展示

“舞蹈服装既是独立的, 又是统一在舞动人体之外的特殊语言。服装与人体的完美结合, 就是舞蹈语言的精彩表达。”舞蹈服饰是舞蹈作品审美物质材料的延伸, 优秀的舞蹈服装设计要求尊重角色的生活真实、符合角色的动态要求、适度实施创意, 以此烘托舞蹈的意境与情感。

当今, 运用多媒体技术添色舞蹈的做法成为了一种潮流和趋势, 舞蹈编导纷纷尝试将科技元素融入到作品中, 力求舞蹈作品的立体化、层次感与魔幻效果, 舞蹈艺术在数字化的磁场中变得亦真亦幻。在舞蹈《决胜千里》中, 编导融入了电光舞服这一流行元素。42名舞者身着电光服饰, 在舞美与音效的配合下流动穿插、造型变化, 整齐的阵型与画面让人热血沸腾。多媒体技术的创新应用, 给予军旅舞蹈卓越的艺术魅力;电光服饰的巧妙融入, 使得军队化的肢体语言更具张力, 并营造出了虚实相生的舞蹈意境, 突出了该舞蹈的艺术个性。

“电光舞”作为数字化舞蹈的代表样式之一, 是继“荧光舞”之后和“闪光舞”同类的舞蹈形式, 强调画面的整体性和炫目性。电光舞服下的舞蹈表演, 在彰显个性的同时, 提高了舞蹈的感染力和艺术表现张力, 给观众带来无限的遐想和若虚若实的视觉体验。

四、结语

军旅题材舞蹈注重对已有形态和元素的整合利用, 善于运用各艺术之间横向交叉来重组艺术符号, 并根据内容和人物形象借鉴、吸收各舞蹈流派的多种风格、表现手段及表现方式。以往的“军旅舞蹈”中, 多吸收古典、芭蕾、现代舞等舞蹈元素, 较少融入流行舞蹈元素。而在第七届CCTV舞蹈大赛中, 群舞作品《决胜千里》巧妙大胆的融入了各种流行元素, 以“出奇”的手段达到了“致胜”的效果。正如舞蹈名称的寓意, 该作品在有限的舞台空间内, 对流行元素“自觉”的进行了军事化借鉴与改造, 给予观众无限的空间遐想, 达到了“决胜千里”的意象效果, 成为了军旅舞蹈的创新导向。

参考文献

[1]李炎璐.服装在舞蹈表演中的重要作用[J].边疆经济与文化, 2011 (10) .

[2]郭瑶.从《功夫熊猫2》看时尚元素的使用[J].文学教育, 2012 (7) .

[3]李萍.真实与虚幻之间——当舞蹈艺术遇到数字化技术[J].大舞台, 2012 (5) .

篇4：学校舞蹈大赛方案

2007年9月21日晚，2007黄果树杯“多彩贵州”舞蹈大赛颁奖晚会在贵阳大剧院隆重举行。

此次多彩贵州舞蹈大赛决赛于7月31日结束，经过激烈角逐，共在原生态舞、民族民间舞、现当代舞、国际标准舞和时尚舞中产生了5个金黔奖、12个银瀑奖、16个铜鼓奖。2007多彩贵州历时半年，从乡村到城市，从区县到地州、从地州到省会，1600多场海选活动，近十万人的热情参与，激烈的比赛变成了一次集体的庆祝，一场盛大的狂欢。

晚上19点40分，颁奖晚会在大型歌舞《舞海争艳贵州风》中拉开帷幕。随后，参赛选手们分别向观众们展示了获得金黔奖、银瀑奖、铜鼓奖以及最佳人气奖等几个奖项的获奖作品。中国戏剧家协会副主席、著名表演艺术家瞿弦和、著名戏剧表演艺术家张筠英夫妇也来到现场，朗诵了散文诗《走过多彩贵州》。其中最受观众喜爱的节目《锦鸡舞》再次向观众们展示了贵州原生态文化的魅力，晚会在大型歌舞《贵州恋歌》的欢快氛围中结束。整场晚会为观众们带来了一场具有浓郁贵州风情盛宴。

篇5：舞蹈大赛方案

第七届校园文化艺术节“轻舞飞扬”舞蹈大赛方案

根据学院《第七届校园文化艺术节活动方案》文件精神，为全面贯彻我院素质教育方针，进一步丰富我院校园文化艺术节的内容，充分体现当代职院学生的青春风采，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼、格调高雅的校园文化氛围，给全院师生带来一次全新的艺术享受。根据学院第七届大学生艺术节的总体部署，举办校园舞蹈大赛。现将有关事宜通知如下：

一、名称：“轻舞飞扬” 舞蹈大赛

二、比赛时间：2011年10月10日—11月14日

三、比赛地点：学生活动中心

四、组织机构：

（一）主办单位：宜宾职业技术学院

（二）承办单位：经济贸易管理系

（三）筹备组成员：

周学平、廖晓东、李小兵、陈光高、王志刚、谢贵、杨刚、刘元友、张洁、杨燕、袁月、喻声频、王立、牟扬、罗宗军。

五、舞蹈大赛的主题与形式：

（一）主题：本届舞蹈大赛按照学院党委要求，以进一步落实“关于开展素质教育‘3C’项目建设工作的实施意见”，大力弘扬民族精神，展现当代大学生奋发向上的精神风貌，展示学生践行社会主义荣辱观，为全面建设小康社会，为实现中华民族伟大复兴而奋发努力的远大抱负，表现大学生高雅、健康的审美追求。

（二）活动形式及要求：活动内容应适合大学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

１．活动形式

⑴参赛舞种：民族舞、古典舞、现代舞、拉丁舞等均可。

⑵参赛形式：独舞、双人舞、三人舞、群舞均可。

２．活动要求

⑴我院全日制在校学生均可报名参加。

⑵参赛的舞蹈作品应内容积极、健康向上、形式新颖，并能体现出当代职院学生的时代气息。

⑶参赛舞蹈作品时限为3～8分钟。

⑷参赛者原则上是由各系学生代表本系部参赛，但特佳的作品也可跨系组合。

⑸各系应按照大赛组委会的要求，高度重视，积极排练，将参赛舞蹈作品的质量进一步提高。

⑹由各系负责准备音质好、不脱离舞蹈风格的背景音乐，鼓励剪切和添加音乐，达到创新效果

⑺服装、道具及化妆均由各系负责。

⑻比赛时参赛者必须提前做好准备并准时到指定地点候场，因故延误比赛者将视作自动放弃处理。

六、舞蹈大赛具体安排：

比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行：

1、初赛阶段：2011年10月19日—11月6日

初赛由各系部自行组织进行，按学院分配的参赛作品名额推荐优秀舞蹈参加复赛。

参赛作品名额分配：

经管系： 4 个制造系：4个电信系：3个

自控系：3个生化系：3个建工系：4 个

人文系： 3个

2、复赛阶段：2011年11月7日

各系部根据参赛名额填写大赛参赛报名表，并在11月2日前交到经济贸易管理系杨刚老师处。舞蹈大赛组于11月7日对各系选送的舞蹈作品进行复赛，选出10个舞蹈作品进入决赛。

3、集训与彩排：11.8-11.134、决赛时间：2011年11月14日晚7：00

七、评奖及奖励办法：

由大赛组委会组织安排评委进行复赛和决赛的评选，对参加决赛的舞蹈作品评出一等奖 1 个，二等奖 2 个，三等奖3个和优秀奖若干名，并发给荣誉证书和相应物质奖励。优秀节目将代表我院参加四川省和全国的比赛。

附件一：报名表

附件二：宜职院第七届校园文化艺术节舞蹈大赛评分细则

附件三：经费预算

第七届大学生艺术节组委会

经济贸易管理系

二0一一年九月十八日

附件一：

本表于2011年11月2日前填好后交到经管系杨刚老师处，逾期不报作自动弃权处理。联系电话：杨老师：***（小号：659027）办公室：8270620（8827）

附件二：

宜职院第七届校园文化艺术节舞蹈大赛评分细则

1.舞蹈表演可观性较高（3分）

①舞蹈作品符合当代大学生特征，具有民族性、艺术性和时代感。（1分）

②服装、化妆与表演良好结合。（2分）

2.舞蹈具有一定技艺性（5分）

①舞蹈动作具有一定难度。（1分）

②动作流畅，与音乐配合良好。（1分）

③能表演出意境，有韵味，有活力。（2分）

④动作整齐、协调性良好。（1分）

3.具有舞台表现力（2分）

①充分地表现出舞蹈艺术才能，体现演员表演特色。（1分）②具备良好的舞蹈经验及素质。（1分）

评分办法：

篇6：舞蹈大赛方案

大赛承办单位：张大千美术学院

活动主题：舞蹈大赛

活动时间：

活动地点：东区礼堂

到场观众：内江师范学院部分老师和学生代表

活动目的：：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台

活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

活动流程：

1、接到院上下达的策划通知后,在美术系对该活动进行系统的全面宣传

2、对参赛节目进行严格合理的筛选，并最终确定参赛节目

3、请专业舞蹈老师到场指导和教学进行参赛舞蹈演员的严格选拔

4、进行合理紧张的排练并在舞蹈排练期间组织学生会成员到场考勤和协助

5、对参赛节目的服装、妆容、音乐等相关事物做充分准备

6、比赛之前2个星期左右在本系进行大规模的宣传

7、比赛期间，做好一切准备工作，确保能够正常参赛

活动目标：一年一度的大学生校园文化艺术节舞蹈大赛是内江师范学院的优良传统活动之一，不仅能够体现我校的精神面貌与风采，同时也给了各二级学院一个携手共进、优良竞争的合作机会。历年来，张大千美术学院都在这项活动中取得了较好的成绩，很好的展现了我们美术系的光彩与多才多艺，同时也给了全校同学一个陶冶情操、团结友谊的良好氛围。希望在今年的舞蹈中，我们依然能够发挥美院的优势，展现全新的风采，在良好的组织与参与的过程中，取得更加优异的成绩，提高我们的全面综合素质水平与能力。

篇7：首届舞蹈大赛方案（定稿）

为进一步推动我文化事业的繁荣与发展，激发全人民热爱、建设的热情,丰富人民群众精神文化生活，弘扬民族民间文化，展现我在构建和谐社会与建设社会主义新农村过程中取得的成就；掀起一个全民性的文化活动高潮，展示丰富多彩的群众文化资源，营造浓厚的文化氛围，凝聚人心，鼓舞士气；牢固树立创新精神，大力加强品牌塑造，积极推动招商引资，最终促进经济跨越腾飞，实现社会全面发展，挖掘培养舞蹈人才，特举办2008首届“百大杯”舞蹈大赛。比赛将本着公平、公正、公开的原则展开。具体实施方案如下：

一、活动名称与主题

1、活动名称：首届“百大杯”舞蹈大赛

2、主题：热爱、鼓舞、建设

二、组织机构

主办单位：

承办单位：

协办单位：

组委会人员：

名誉主任：

主任：

常务副主任：

副主任：

成员：

大赛组委会办公室人员：

主任：

副主任：

赛事执行单位：

首届“百大杯”舞蹈大赛组委会办公室(办公地点：电话：)

评委会：聘请、市、省知名专家，负责相关比赛的成绩评定。

专家组：由音乐舞蹈家协会牵头成立，负责赛事规则的制定、解释以及为各参赛团体提供专业指导。

督查组：由组委会设立督查组，负责督促各单位活动的开展，监督有关评选活动。督查组设公开咨询与投诉电话（）。

三、参赛范围及分类

1、参赛范围：籍公民(含籍在外地的选手与籍外大专院校学生),各机关团体、企事业单位、社会艺术团体。

2、舞蹈分类：(1)原生态舞蹈

(2)民族民间舞蹈

(3)古典舞

(4)现、当代舞蹈(现代舞、当代舞)

(5)时尚舞蹈(街舞、拉丁舞、健身舞)

(6)国际标准交谊舞

民族民间舞蹈必须是自创节目，国际标准交谊舞必须是编创型。

3、民族民间舞、古典舞、现当代舞、时尚舞蹈年龄分组：

1.幼儿组：4——6岁

2.少儿组：7——9岁

3.青少年组：10——18岁

4.团体组:4——60周岁

3、参赛选手不作职业与非职业分类，各代表队自行安排参赛选手的组合方式。

四、参赛总体要求

1、参赛舞蹈必须思想内容健康、积极向上，既要有浓郁的地域特色，又要具有时代气息。

2、预选赛、决赛舞蹈可重复。

3、舞蹈形式：独舞、双人舞、三人舞、群舞均可。

4、伴奏方式：除原生态舞蹈外，其它舞种均采用伴奏带形式，伴奏舞曲光碟由参赛选手自备。CD、MD、DVD、MP3格式均可。

5、每个参赛舞蹈时长不超过7分30秒。

五、预选赛

1、组织单位：大赛组委会。

2、场次安排：根据报名情况确定。

六、决赛及颁奖晚会

1、节目资格：各类别预选赛总成绩前10名进入决赛。（各类别报名不足10名的由组委会商议后再做决定）

2、决赛除参赛舞蹈外，还需根据各舞种类别进行知识问答、即兴表演、模仿、基本功展示等附加比赛。

3、场次：根据报名情况安排。

4、场地：

5、颁奖晚会：由电视台同步直播。

七、奖项设置及奖励办法

（一）、奖项设置：

(1)、原生态舞蹈、国际标准交谊舞分别决出金奖1名、银奖2名、铜奖3名。

(2)、民族民间舞、古典舞、现当代舞、时尚舞蹈按年龄分组分别决出金奖1名、银奖2名、铜奖3名。

(3)表演奖1名，从进入决赛的所有类别所有节目中产生。

(4)编导创新奖2-3名，从进入决赛的民族民间舞蹈和现当代舞蹈中产生。

(5)辅导教师奖根据决赛获奖舞蹈的情况产生。

(6)最佳作曲奖1名，从进入决赛的民族民间舞蹈和现当代舞蹈中产生。

(7)最佳服装奖1名，从进入决赛的所有类别所有节目中产生。

(8)组织奖3名，根据预选赛情况、各参赛团体是否创造性地开展工作、各团体选手获奖情况等评定。

（二）、奖励办法：由组委会讨论决定颁发相应的奖杯、奖证、奖品。

八、时间安排

1、大赛启动日：

2、报名：（报名时携带参赛人员户口薄原件或身份证原件）

3、报名地点：电话：

4、预选赛：

5、决赛：

6、颁奖晚会彩排：

7、颁奖晚会：

九、宣传推广

1、全宣传推广工作由组委会办公室统筹安排，各大媒体积极配合。

2、联合委宣传部、文化局、文联、教委等部门下发文件，要求各相关单位作好相应组织、机构搭建等前期准备工作。

3、活动正式启动后，由组委会召集全主要媒体召开大赛新闻发布会。

4、从大赛正式启动开始，内主要媒体全体动员，分前期、中期、后期三个阶段，根据媒体各自特色开办与大赛相对应的版面、栏目、网页链接等进行全方位立体宣传。

(1)通讯、消费广场等主要报纸均要结合自身媒体受众特点，以开辟大赛新闻专栏、选手专访、动态消息报道、花絮报道、大赛幕后故事报道等形式进行全方位宣传推介。

(2)电视台在相关栏目开辟专栏，对大赛动态、选手进行全程追踪报道以及深度报道。

(3)开设专门网站对本次大赛的进程进行全面报道。

5、为延续活动的影响力，真正起到宣传、发掘人才、发现作品的作用，大赛结束后，电视台栏目必须在一定时期内对所有获奖作品进行集中展播(带专家鉴赏)。

6、在条件允许的情况下，协同相关部门出版相应的板面、影音作品，组织获奖选手到全各企业、学校巡演。

首届

篇8：校园舞蹈大赛策划方案

为进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生综合素质，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，根据********的总体安排，特举办********舞蹈大赛”。

本次活动由院团委主办，院学生社团联合会承办。遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季，到底谁才是冬天火的舞者，让我们拭目以待吧！！

〈一〉、报名方式：

报名地点：

报名时间：

〈二〉、比赛办法：

大赛分为初赛（海选）和决赛

〈三〉、比赛内容：

自选舞蹈（不分种类）

〈四〉、评奖办法：

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳组合奖、最炫最酷个人奖、最佳道德风尚奖。（有适当物质奖励）

〈五〉、参赛规则

1、着装要求：

（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。

（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

（3）发型：不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

（1）艺术性：

①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重

复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作（如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任）。

④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

（2）完成：

成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

3、时间限制：10分钟以内

4、评分办法（10分制）

1、动作编排 3分；

2、现场完成 2分；

3、技术舞感 2分；

4、表现力、交流与配合分

〈六〉比赛日程

篇9：少儿舞蹈大赛活动方案

1、本次大赛预赛、决赛以企业名称命名：xxx威海少儿舞蹈大赛;

2、在电视台为企业作软性广告宣传;

3、宣传单、宣传折页主要位置为企业作广告宣传;

物以稀为贵，现在的孩子大多是独生子女一代，是父母、爷爷、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一个家庭甚至家族的关注焦点，举办全市少儿舞蹈大赛不仅仅是孩子来参加比赛，更牵动整个家庭成员的心，所以通过这次活动会让更多的人关注xxx、了解xxx。

通过举办本次比赛可以体现贵企业的`艺术氛围和对广大少儿的关注，提高企业的公众形象、信誉口碑和知名度，并为企业引来无限商机。

四、比赛地点：

XXXXXX

五、比赛方式：

大赛分预赛、决赛共两场; 比赛组别：少儿组、少年组。

通过预赛分别遴选出12作品进入决赛，由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。

大赛预赛、决赛过程将在在全校公布。(请参赛选手提前半小时做好准备)

六、参赛对象

所有舞蹈班的学生都可报名参加。

七、报名方式

参赛者可以通过学校组织集体报名，也可以是个人单独报名

八、参赛模式

形式不限，民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛，比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。

九、参赛要求

1、选手自带参赛舞蹈背景音乐(要求音乐清晰)标签标明清楚，报名时交给组委会;选手自备比赛服装

2、参赛所有舞蹈不得超过5分钟

3、舞蹈组别：少儿组 、少年组

十、评奖方式

少儿组：冠军1名 亚军2名、季军3名

篇10：广东国际体舞蹈大赛策划方案

暨中国青年队选拔赛（方案）

前言

为了进一步推动体育舞蹈的广泛发展，促进全民健身运动，将世界高水平体育舞蹈的无穷魅力展示在广东人民面前，由世界体育舞蹈协会提议，中国体育舞蹈协会拟在广州市举办首届世界体育舞蹈中国（广东）公开赛，并利用这次公开赛的机会，对全国青年体育舞蹈运动进行一次大检阅及从中选拔出优秀运动员组成国家青年队。

目前国际著名世界体育舞蹈公开赛有九个，例如：英国公开赛（黑池）、美国公开赛（迈阿密）、日本公开赛（东京）等，这些都是世界瞩目的体坛盛事，本届中国（广东）公开赛将是我国首次举行的大型世界体育舞蹈公开赛，将邀请世界体育舞蹈精英（包括英国、德国、意大利、日本、俄罗斯等十多个国家与地区）前来参加，并将每年举行一次，使之成为与上述公开赛并列的十大国际著名体育舞蹈公开赛事之一。

一、举办单位

主办单位：中国体育舞蹈运动协会

广东省体育局

承办单位：广东省体育舞蹈运动协会

协办单位：广东联通

广东亿时代文化传播有限公司

二、参赛选手和表演嘉宾

“首届世界体育舞蹈中国（广东）公开赛暨中国青年队选拔赛”将邀请英国、德国、意大利、日本、俄罗斯、泰国、马来西亚、新加坡、澳门、台湾等十多个国家和地区的体育舞蹈国际获奖精英选手及我国的体育舞蹈的精英参加表演的比赛，同时也邀请我国优秀青年选手参赛。

三、时间和地点

1、时间：2002年6月（14日报到，15、16日比赛）

2、地点：广州天河体育馆

四、比赛级别的项目

1、职 业 组：摩登舞（五项）W、T、F、Q、Vw

拉丁舞（五项）R、S、C、P、J2、业 余 组：摩登舞（五项）W、T、F、Q、Vw

拉丁舞（五项）R、S、C、P、J3、准业余组：摩登舞（三项）W、T、Q

拉丁舞（三项）R、C、J4、二十一岁以下组：摩登舞（五项）W、T、F、Q、Vw

（17岁—21岁）拉丁舞（五项）R、S、C、P、J5、少年A组：摩登舞（五项）W、T、F、Q、Vw

（14岁—17岁以下）拉丁舞（五项）R、S、C、P、J6、少年B组：摩登舞（四项）W、T、Q、Vw

（12岁—14岁以下）拉丁舞（四项）R、S、C、J7、儿童组：摩登舞（二项）W、T

（12岁以下）拉丁舞（二项）R、C

五、参赛办法

1、邀请海外的精英选手参赛；

2、国内选手在所属这体育舞蹈协会、体协等报名。

六、比赛奖金

本届公开赛根据国际惯例，各组别冠、亚、季军除奖杯、奖牌外还设现金奖励，具体奖励方案如下：

职业组：

冠军：

1、冠军奖杯；

2、金牌；

3、奖金：一万五千美元；

亚军：

1、银牌；

2、奖金：七千美元；

季军：

1、铜牌；

2、奖金：五千美元

其他组别：

冠军：

1、冠军奖杯；

2、金牌；

3、奖金：五千美元；

亚军：

1、银牌；

2、奖金：二千美元；

季军：

1、铜牌；

2、奖金：一千美元

七、裁判委员会组（共15人）

1、来自海外著名体育舞蹈裁判6人；

2、世界舞蹈·舞蹈竞技总会（WD￥DSC）主席卡尔·布莱尔；

世界舞蹈竞技总会竞赛部主席多尼·伯恩斯（十四届世界职业拉丁舞冠军）；

世界职业摩登舞冠军史蒂芬·希利尔；

世界职业摩登舞冠军马科斯·希尔顿（九届冠军）；

国际职业教师协会考官王子文等；

3、国内国际级、国家级裁判8人。

八、社会效应

随着中国北京成功申办“2008年奥运”，中国体育界欣欣向荣、群众热情高涨。因此举办“首届世界体育舞蹈中国（广东）公开赛暨中国青年队选拔赛”将使体育活动更加广泛发展。同时，也向世界展示中国举办国际性大型体育比赛的能力。中国已经加入世贸（WTO），通过体育舞蹈与国际交流、与国际沟通，使中国认识世界，也使世界更多地认识中国。通过国际体育舞蹈的推广，让社会高雅体育运动更广泛普及与参与，促进社会进步。

九、媒体宣传推广

为了更好的发挥本项赛事的社会效应和提高中国（广东）公开赛的影响力，主办单位将和各主流媒体全面合作，大力进行宣传推广，使本项赛事成我国本年度最吸引人的体育盛会。

参与平面媒体：人民日报、广州日报、羊城晚报、南方都市报等中国和国外近三十家中文报刊；

通讯社：新华社、中新社、路透社等国内外著名通讯社； 电视台：中央一台、中央三台、中央五台、广东卫视等，其中中央五台将对公开赛现场直播，广东卫视将转播比赛实况。

十、预算

本届公开赛费用预算约370万元，其中：

1、组织费用：200万元2、3、比赛奖金：15万美元 媒体投放：50万元

广东省国际体育舞蹈运动协会

篇11：民族舞蹈大赛活动策划方案

篇)

“多彩华章 缤纷舞姿”—xx师范大学首届民族舞蹈大赛活动策划方案

项目名称: “多彩华章 缤纷舞姿”

——xx师范大学首届民族舞蹈大赛

起止时间：2014年3月至6月

实施单位：xx师范大学学生社团联合会

支持媒体：xx日报 ……

一、背景及现状

二十多年改革开放的深入发展，极大促进了各民族的兴旺繁荣，各民族间的共同因素不断增多，在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时

代消磨，我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发，旨在让同学们了解各民族的不同文化，增进民族感情，营造活跃，浓郁的校园文化气氛。

二、目标人群

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的

通过开展中华民族舞蹈大赛，让广大同学了解中华民族的优秀文化传统，接受中华民族文化艺术的熏陶，提高大学生艺术欣赏能力，丰富第二课堂活动

四、项目策略 以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈 重点打造西藏，新疆等少数民族的特色舞蹈，增加活动亮点 与校报，青通社，校电台等校内媒体合作，在校内进行此次大赛的广泛宣传，引导健康向上的精神面貌。借助xx日报，海峡都市报，xx

新闻频道等社会媒体进行宣传报道

五、项目主体 2014年3月初，以海报等形式进行前期宣传 2014年3月中旬，进行报名征集舞蹈 2014年3月底，进行节目筛选，打造精品节目 2014年4月，以晚会形式进行汇演，现场为评选出的优秀节目颁奖

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

七、项目经费预算

一万三千元人民币

2014舞蹈大赛策划方案

一、活动宗旨：

1、促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围。

2、为各位教师提供展示的平台，更有利于选拔人材。

二、参加对象：

全体教师

三、参赛内容：

1、形体

2、成品舞

四、节目形式：单人、双人、三人均可

五、评分标准

1、服装整洁、仪表端庄

2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。

3、表演情感真实丰富，对音乐的理解准确，动作吻合音乐的旋律。

4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

六、活动流程：

1、上报节目：节目名称、表演人员。

2、抽签

七、活动时间及地点：2014年3月1日晚上6：30一楼大厅。

八、奖项设置：一、二、三等奖各

1名

为贯彻落实《国中长期教育改革和发展规划纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和党的教育方针，加强学校艺术教育，为学生搭建艺术实践舞台，提高学生的艺术表现力和创造力，决定举办2014年江干区中小学生舞蹈比赛活动。

一、活动宗旨

通过舞蹈比赛，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康明的校园化氛围和艺术教

育环境；提供学生展示艺术才华的舞台，展现校园化风采，发扬团结合作精神，增强学生集体主义思想；挖掘学生艺术潜质，不断提升学生的综合素质。通过舞蹈比赛，促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。

二、活动主题

“舞动校园”

三、活动内容

以全区各校中小学生为对象，开展“舞动校园”的主题活动，以建党90周年为契机，以舞蹈比赛为载体，歌颂我们亲爱的祖国和伟大的中国共产党，赞美乡，展现少年儿童健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活，享受舞蹈活动过程的快乐，做到“校校有活动、人人都参与”。所选作品的内容要健康向上，贴近主题，贴近学生生活，具有较高的思想性和艺术性，体现“向真、向善、向美、向上”校园化特征。

四、活动时间

群舞比赛活动分3个阶段：

第一阶段：2014年2月—3月，各校全面动员，开展人人参与的舞蹈活动，在此基础上，有条件的学校组织以班级为单位的多种形式的校级舞蹈活动，从中选出优秀节目和队员组成校队报名参加比赛。

第二阶段：2014年4月—5月，各校对推选的优秀舞蹈节目进行修改和加

工，组织训练，准备比赛。

第三阶段：2014年5月27日，对上报的节目进行现场比赛，具体时间和地点另行通知，报名表见附件一。

五、比赛事项

1分组：本次比赛分设小学组和中学组

2形式：本次比赛形式为群舞及单双三，每个学校报送一个节目，集团学校和九年一贯制学校可报2个节目，但只计算其中分数最高一个节目成绩。

3人数：15人至32人。

4时间：6分钟之内。

5音乐一律采用d格式。

6、报名方法：2014年3月28日前将书面报名表加盖学校公章寄送江干区少年宫李莉

老师处，同时电子稿报名表发至jgsngll@126om，截止日期后没有上报学校做自动放弃。

江苏技术师范学院2014“校园文化艺术节”系列活动之一

舞蹈大赛实施方案

一．主办单位：江苏技术师范学院团委

承办单位：江苏技术师范学院东方学院分团委

二．活动主题：“展现自我，赢在青春”

————“舞彩校园 青春飞扬”，舞蹈大赛

三．活动安排

活动时间：初赛4月21日晚6:30

决赛5月4日晚6:30

活动地点：初赛大学生第一活动中心

决赛学校大礼堂

四．活动目的：

进一步丰富同学们的课余生活，展示当代大学生的青春风采以及积极向上的精神面貌，繁荣校园文化，提高大学生的综合素质，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，为同学们提供一个自由展现自我的平台，推进校园风气，浓

厚校园文化艺术氛围。

五．活动模式:

1.分个人和团体

2.以民族，现代，街舞，啦啦操，国际等为表现形式

六．活动要求：

1.报名要求：可以是团队进行报名；请各院系宣传发动，积极组织同学参加，各舞种至少一个名额，认真填写报名表；音乐自配。

2.比赛服装及道具自备

3.报名时间及方式：报名日期截止至2014年4月19日晚8:30，逾期视为自动放弃。请各学院将报名表送至东方学院学生会

或交至校社联办公室

学生联系人：李维威同学 *** 吳婭薇同学*** 4.参赛选手必须是我校在册学生。

七．初赛、决赛活动流程： 初赛

1.初赛海选：把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进

入决赛。

参赛条件：个人/团体舞蹈 具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力 自选舞蹈展示

预备若干舞曲，选手根据音乐临场自由发挥 初赛评委：各学院学生会主席或文艺部负责人 初赛结果：个人和团体各选出8组参赛选手进入决赛 决赛：

开场：集体舞

参赛表演：4个人/团体舞蹈一组，）共10组

每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片 现场拉票，评委亮分。受团队限制，可以直接评出团体舞蹈前三名。情景剧场：即兴舞蹈表演或短剧歌舞。

终极 p k：评委给出分数最高的前5名参赛个人,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示 由评委打分。附加问答。宣布比赛结果颁奖

谢幕8组个人/团体选手

评分标准：

1.舞蹈表演富有感染力，有较好的

舞台效果；

2.舞蹈动作具有一定的难度，有较强的表现力和艺术技巧； 3.动作连贯、流畅，富有感染力；4.动作整齐，协调一致；5.演员服装搭配合理； 6.演员表情丰富； 7.原创舞蹈酌情加0.3—0.5分。奖项设置

个人：冠、亚、季军各一名最佳人气、最佳风采奖 团体：冠、亚、季军各一组最佳组合、最佳编排奖

2014

东方学院分团委 东方艺术团 年4月

另附：

舞蹈大赛参赛报名表：

参赛院系盖章

公管院舞蹈大赛策划书

——荣子健

一、活动主题：舞动青春

二、活动目的：丰富大学生课余生活，繁荣校园文化，营造高雅的文化气氛。通过舞蹈形式，展现班级风采，发

挥团队精神，增强集体凝聚力。让同学们在轻松愉快的氛围下，更好的享受校园文化生活。

三、活动宗旨：本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。

四、活动形式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛形式选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

五、主办单位及活动对象：

主办单位：院团委

承办组织：院研会文艺部

参赛人员：公管学院2014级研究生

到场观众：公管学院全体研究生

六、活动时间：2014年11月x日晚上x时

七、活动地点：南京师范大学仙林校区xxx

八、前期准备：

1、节目征集：以班级为单位，12级研究生每班出一个舞蹈节目参赛。有条件的班级可以出一个以上节目，以增加获奖机率，亦可酌情几个班级合并同出一个节目。个人舞、集体舞均可。

2、参赛节目审核：节目征集结束后，由研会文艺部负责，于11月x日在行敏

楼601室进行节目审核，对节目提出改进建议，同时对已成型节目进行指导并协助排练。

3、评审团邀请：院有关领导、音乐学院邀请专业老师参与评审，及院研会部分骨干成员

4、主持人选定：由院研会推举两名主持人

5、场地及设备租用：需有舞台、灯光、音响等必需设备

6、宣传准备：以各班班委通知为主、海报宣传为辅。

7、比赛开始前两天内，所有演员

到比赛现场进行彩排

九、比赛流程

1、开场舞

2、主持人宣布开场，介绍评委老师，院领导讲话

3、比赛正式开始，各班级事先抽签决定出场顺序

4、舞蹈比赛过程中可穿插唱歌、魔术、话剧等优秀表演，以迎新晚会时的优秀节目优先选用

5、全部参赛舞蹈表演结束，结束舞同时整理评委的打分，整合出最后比赛成绩。

6、主持人宣读比赛结果

7、颁奖仪式

8、院领导做简要总结，比赛结束。

十、注意事项及其他

1、会场座位安排：晚会前三天拟定好座位表，并告知各班级班长，在节目开始前由班长引导各班同学有次序进入会场。

2、演出服装及演员化妆：由参赛

班级自行解决，文艺部不做统一安排

3、评分原则：采用现场评分的方式，每个参赛节目结束后，评委老师则评出成绩。

4、维持晚会现场秩序：办公室部门负责整个现场秩序的维持和协调工作，解决突发事件。

十一、经费预算

1、场地租用

2、宣传及印刷费用：海报、评分表、节目单

3、主持人及开场舞服装

4、会场用品：矿泉水、嘉宾席瓜子水果、装饰会场的彩带拉花

5、奖状奖品费用

6、摄影及后期费用：现场摄像

照片冲洗刻录光盘

总计预算在500元之内

全国儿童舞蹈大赛活动方案

序言

近年来，我国各民族少儿音乐舞蹈事业的发展取得了可喜的成绩，一批杰

出的少儿音乐舞蹈小选手纷纷在各地舞台进行了精彩的演出，一些优秀小选手不断受邀到中央电视台、各省市电视台及国际艺术舞台表演交流。向全国和世界展示了他们不俗的音乐艺术基础，展示了中国音乐舞蹈艺术博大深邃的感染力、号召力，民族凝聚力，绘画了中华民族音乐舞蹈艺术美仑美奂的篇章。

“民族小艺术家”评选活动在获得社会各界的大力支持下，为了发掘和培养更多的音乐人才，加强 “民族小艺术家”的学习和交流，提高我国少儿音乐教学的水平，将在2014年年底举行第一届“民族小艺术家”评选活动。

活动主题：树立远大理想；争当民族艺术家

主办单位：中华民族少儿艺术家学会

支持单位：海南省政府、海南省教育厅、海口市文化局

承办单位：海南华甸文化艺术传播有限公司

中华民族小艺术家评选活动全国组委会

特邀媒体报道：中央电视台少儿频道、中国教育电视台、海南省电视台、海口市电视台、各省市电视台；各省市报刊、音乐周报、中国音乐生活报、海南特区报、南国都市报、儿童音乐杂志社；百度、搜狐、中国音乐家协会官网、中华民族少儿艺术家学会官网

活动项目：

一、第一届民族小艺术家评选

二、少儿音乐专家讲座

三、现场录音棚mv录制

四、民族小艺术家国际交流音乐会

五、民族小艺术家系列专辑拍摄出版

日程安排： 1、2014年3月：启动 2、2014年8月至2014年11月：全国各分选区举行选拔活动 3、2014年11月30日至12月4日：

第1天：全体海口报到

第2-3天：声乐、器乐、舞蹈总评选、少儿音乐专家讲座、现场录音棚mv录制1

第4天：彩排、颁奖及民族小艺术家音乐会

第5天：三亚一日游

第6天，返程 4、2014年12月至2014年2月：民族小艺术家系列专辑制作出版

注：具体行程安排详见2014年7月下发的《总评选通知》

组委会成员：

余丹红：上海音乐学院音乐教育系主任，音乐学博士.教授、硕士生导师。

isme会员。

王宪林：中央音乐学院教授，男高音歌唱家，曾多次举办独唱音乐会，1986年赴日本留学，88年考入东京艺术大学，于1998年任教中央音乐学院

声乐歌剧系，现为中央音乐学院声

乐歌剧系教研室主任。

马洪海：中央音乐学院声乐歌剧系党支部书记, 系副主任，教授，硕士生导师。

钱亦平；上海音乐学院音乐学系教授、博士生导师、艺术管理系主任；《中国

艺术教育大系》音乐卷编委会委员。

赵登营：中央音乐学院教授，研究生导师。

黑海涛：中央音乐学院声乐歌剧系教授，副系主任。

盛培琪：香港演艺学院舞蹈学院教授, 中国舞系主任。

陈锦标：香港大学音乐系副教授，香港作曲家联会主席。

陈明志：香港中乐团驻团作曲家，中日音乐研究社社长。

梁志锵：香港教育学院音乐系教授，音乐事务统筹处扬琴导师。

姚汉辉：香港浸会大学客座教授，英国京士顿大学音乐客座教授。

张佩珊：美国加州大学圣地亚哥分校音乐硕士，美国密苏里大学音乐博士。

赵维平：上海音乐学院教授，博士研究生导师，音乐学系副系主任；兼任中国

音乐史学会理事。

吴迎：上海音乐学院钢琴系教授，系主任。

刘敏： 全国政协委员，中国舞蹈家协会副主蓆，解放军艺术学院舞蹈系主任、教授，中国文联第七届全国委员会委员、全军艺术系列高级专业职务评审委员会委员、中国国际文化艺术交流中心理事、中华全国妇女基金会理事，第二届cctv舞蹈大赛评委。

第叁届中国舞蹈“荷花奖”独、双、叁比赛评委。

中国着名舞蹈家，表演艺术家

迪丽娜尔，女，维吾尔族，全国青联委员，新疆维吾尔自治区青联副主蓆，中国舞蹈家协会副主蓆，新疆维吾尔自治区舞蹈家协会主蓆，新疆维吾尔自治区歌舞团一级演员，第十届全国人大代錶，新疆迪丽娜尔文化艺术交流基金会主蓆。

舞蹈代錶作有《盘子舞》、《阿图什》、《摘葡萄》、《新疆姑孃》、《冰山之火》、《心愿》、《达坂城的姑孃》等。

曾穫全国少数民族舞蹈比赛一等奖，文化部“文华錶演奖”，日本大阪国际艺术节“最高錶演奖”，香港迴归大型晚会“金奖”，朝鲜“四月之春”国际艺术节金奖，等。

新疆着名舞蹈家迪丽娜尔，孙晓丹：中央音乐学院硕士研究生,中央音乐学院钢琴系教师。

中国最具影响力钢琴比赛——政府最高奖“金钟奖”获奖者。

曾成功地在国家大剧院、保利剧院、北京音乐厅、解放军歌剧院、天津大会堂、广州星海音乐厅、烟台音乐厅、宁波音乐厅、深圳音乐厅、香港演艺学院、澳门音乐厅、美国奥柏林音乐学院、美国密歇根大学音乐学院等举办独奏、重奏、协奏曲音乐会近百场。

李天欣：北京舞蹈学院考级学院院长。

张建一：北京中央音乐学院声歌系外聘教授,上海音乐学院教授.被欧美歌剧界

誉为“当今最杰出最优秀的亚洲男高音歌 唱家之一”。

盛 原： 中央音乐学院钢琴系副教授。

王丹丹：上海音乐学院副教授。

史明阳：上海音乐学院音乐教育系党总支书记兼副系主任。

俞丽拿：小提琴、中提琴教研室主任，上海音乐学院学科带头人，我国著名的

小提琴演奏家。俞丽拿教授是第八、九、十届全国政协委员，荣获全

国高校“名师奖”、全国“模范教师”。

周佳音：日本、波兰两大国际长笛赛第一名、德国国际交响乐团首席长笛、亚

洲青年交响乐团首席长笛。长笛独奏演奏家.安煜洁：中国音协手风琴学会常务理事,北京手风琴学会副秘书长。

赵士军: 中国舞蹈家协会“舞蹈杂志社”社长,国家一级编导。

陈芬：海南大学舞蹈编导教研室主任。

康可可：海南大学舞蹈编导教研室

副主任。

李群山：现任海南大学艺术学院音乐系主任、声乐副教授。

牧之: 海南大学艺术学院教授。

符美霞：中国合唱协会常务理事，海南大学艺术学院教授。

曹量：海南大学音乐教研室主任，海南大学副教授。

魏海滨：海南华甸文化总策划、中华民族少儿艺术家学会秘书长。

以上排名不分先后，更多组委会成员请登录民族小艺术家官方网站查看

活动项目细则：

一、第一届民族小艺术家评选活动

1、参评形式：个人、组合

2、参评项目：

声乐类：不分唱法

器乐类： 键盘类：钢琴、电子琴、手风琴

弹拨类：古筝、琵琶、柳琴、扬琴、三弦等

弦乐类：小提琴、中提琴、大提琴、吉他、二胡等

管乐类：长笛、单簧管、萨克斯、小号、葫芦丝、竹笛等

打击乐：木琴、马林巴、排鼓、大鼓、爵士鼓等

舞蹈类：中国舞、民族舞、拉丁舞等

3、参评组别：

幼 儿 组：4至5岁

儿童a组：6至7岁

儿童b组：8至9岁

儿童c组：10至11岁

儿童d组：12至13岁

少年a组：14至15岁

少年b组：16至17岁

青年组：18岁

4、评选要求：

本次评选本着公平、公正、公开的原则，全国总评选要求现场公布得分，更本着专业性和权威性的宗旨，全国总评选聘请的评委，主要以中华民族少儿艺术家学会及国际国内著名音乐专家为

主。评选相关要求如下：

a、声乐

曲目要求：自选一首曲目，时间不超过5分钟；

伴奏要求：自备伴奏，并制作成单碟单曲的cd；

评分标准：音准、节奏、发声、吐字、音色、音乐表现力、舞台形象、难易度；

b、器乐

曲目要求：自选一首曲目，时间不超过5分钟；

伴奏要求：自备伴奏，并制作成单碟单曲的cd；全国组委会提供钢琴、古筝、架子鼓、扬

琴等大件乐器；

评分标准： 演奏技巧、音准、节奏、力度、速度、音色、艺术表现力、舞台形象、难易度；

c、舞蹈

曲目要求，自选，时间不超过5分钟；

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伴奏要求：自备伴奏，并制作成单碟单曲的cd

评分标准：舞蹈技巧、节奏、力度、速度、艺术表现力、舞台形象、难易度；

5、选送方式

各分选区组委会按每个年龄组声乐类、器乐类、舞蹈类各选5名选手参加全国总评选。

6、奖项设置

a、学生：

本次活动按组别、类别分设最高奖“民族小艺术家”荣誉称号。并获“民族小艺术家”

荣誉证书；金奖、银奖、铜奖。

获金奖和银奖的选手将颁发奖杯或奖牌；

组合参评的节目，每位选手可分别获相应证书、奖杯或奖牌；

获中国“民族小艺术家”称号的选手，成为中华民族少儿艺术家学会的荣誉小会员。

b、老师：

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指导老师获相应的荣誉证书；

获金奖或银奖的指导老师可申请成为中华民族少儿艺术家学会会员。

二、少儿音乐专家讲座

聆听专家讲解，现场交流互动，每一次相聚都充满喜悦，每一次交流都有问不完的音乐艺术话题，每一次讲解都有新的收获，每一次离别都依依不舍。中华民族少儿艺术家学会的专家老师们，总是以最专业、最热情的态度，关心着我们每一位音乐老师和家长，关注着我们每一位小朋友的音乐成长之路，他们是我们永远的导师和朋友。

所有参评的选手、家长和老师，无论是声乐、器乐还是舞蹈类，都将与专家零距离接触，聆听专家讲解、示范、交流和互动。

学习让我们进步！交流让我们开拓！专业成就民族小艺术家！

三、现场录音棚mv录制

录音棚是创作音乐作品的基地，专业的设备、安静的氛围，对于民族小艺

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术家来说，都是一种愉悦的体验。录音棚专业品质的录音效果，精准的记录了小选手最真实的艺术功底，为小选手在以后学习文化艺术上提供更多的参考。通过专业录音，让民族小艺术家体会做明星的感觉，了解音乐作品的创作流程，从而提高自己的音乐知识和水平。

现场录音棚mv录制时，选手在安静的录音棚表演，录音师在制作室操作，观众通过大屏幕观看录音棚实景；无比兴奋激动的小选手，在音乐中找寻自己，现场的气氛，勾勒出一个我们未曾目睹的画面。在活动期间，所有参加评选的小选手都可参加录音体验，拥有自己的mv，现场录制mv尽情展现民族小艺术家的明星风采！

四、民族小艺术家国际交流音乐会方案时间另行通知

温馨提示：具体行程安排详见2014年7月下发的《总评选通知》

一、民族小艺术家系列专辑拍摄出版

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原创音乐是学习音乐的追求，每一届新的专辑，都是民族小艺术家们努力学习结出的硕果。为了让获得“民族小艺术家”殊荣的孩子们有更好的交流平台，也更好地展示在艺术方面取得 的优异成绩，在体验音乐专辑录音和拍摄的过程中，感受做明星的荣耀，进而提高他们的音乐水平及学习兴趣，我们以更为专业、更有意义的方式来记录孩子们的音乐成长历程。

民族小艺术家评选活动全国组委会联合海南华甸文化艺术传播有限公司、海南电视台、中国科学文化音像出版社，将为民族小艺术家精选系列出版专辑，为民族小艺术家选手提供了更大的发展空间，提高了民族小艺术家的知名度，唱响了民族小艺术家的意义。

原创是民族小艺术家秉承的文化！民族小艺术家是艺术家的摇篮！

报名方式：

1、参评选手需携带两寸彩色相片2张，身份证或户口本复印件两份，到各

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分选区组委会报名。

2、当地未设分选区的，可直接向全国组委会递交视频录像，申请审核报名。

3、全国组委会咨询热线：40004-99-5580898-36313335

00852-95678840传真：0898—66520141

qq：2225645939、2495230909、1262193995msn:mzxysj@hotmail.com

官方网站：官方微博：新浪、搜狐、腾讯、网易“民族小艺术家评选”

中华民族小艺术家评选活动全国组委会

2014年5月 全国组委会地址：海南省海口市大同路30号香港城11楼1128室邮编：570102