舞蹈学校简介怎么写（通用20篇）
篇1：舞蹈学校简介怎么写
3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
四、基本功训练内容
手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。
五、训练时间
每周三下午
六、编排成品舞蹈为六一联欢做准备
学校舞蹈社团活动计划篇三
一、指导思想
贯彻“为生命而教育”的思想，为学校培养舞蹈特长学生，使孩子们的个性特长得到发展。
二、工作目标
本学期的社团，主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来，全面、系统的训练。训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象，以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。
三、工作措施
1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作，在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外，还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。
2、通过培训将社团打造为精品，社团成员将实行淘汰方法，对于落选的孩子定给予鼓励与肯定，并和其班主任进行沟通交流做好离团工作。
3、做好社团的常规训练工作，系统地训练学生的舞蹈基本功。
4、储备好社团舞蹈作品，为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。
5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作，争取他们对舞蹈社团工作的支持。
6、对舞蹈社团的优秀学生，支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动，为学校培养优秀舞蹈人才。
四、工作内容
1、从第五周开始，我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练，在训练中，抓基础要求学生统一训练规格，制定期末完成目标，按照教案行课。
2、本学期任务重，不仅要达到期末时的考核标准，还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备，所以在本学期训练中，主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备，充分打下基础，并且完成成品节目的编创，拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。
五、工作要求
在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序，从上学期的工作总结来看，课堂较为松散，除老师外无明显带头干部，起表率作用，本学期我将严格对待纪律问题，从课堂中的细节抓起，例:服装、发式的统一，鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手，做到抓小抓严形成良好的课堂风气。并调用学生积极性，评选出舞蹈社团干部，例:班长、副班长、清洁委员等。充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值，提升自信。
六、工作想法
1、舞蹈与音乐是相辅相成的，好的音乐可以陶冶人的情操，能使人沉醉在美好的情节中，更加能够使每个学生发挥自己的想象力，去创造、去想象，一段好的音乐，就如一段精彩的人生，而每个人的感受更是融入了自身的体会，所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲，舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏，从优美的音乐中找寻其特点和形象，使舞蹈动作与音乐情感相融合，提升学生的表现力。
2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身训练为主，做到细致入微、循序渐进以增强学生的下身控制力、支配力，提高稳定性，使学生在舞动中犹如“形如流水”，却“稳于泰山”般的干净利落。而上半身即头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体，运用中国古典舞特有的训练方式，做到以腰为轴、以手为轮，使上身充分得到训练，增加舞蹈动作的张力;在中间训练融入古典舞蹈中的对“神韵”训练，提高学生对五官，特别是针对眼睛的训练，以及对身体细微处的感受，做到用心舞动，使舞姿与灵魂相结合，以免成为舞蹈匠人。
七、工作期待
少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣，培养学生的审美素质。对于现学校舞蹈艺术社团的学生，培训教师要尽自己全力，努力的做到自身的职责，在传授知识的同时，更以孩子内心成长为目的，舞蹈--灵魂的共鸣。
篇2：舞蹈学校简介怎么写
教学对象
教学内容(新课内容)
教学目标(目的)
教学重点
教学难点
教学准备(音乐或乐谱、道具、设备等)
训练方式
教学过程
教学总结(课后进行)
二、准备教案时该注意事项
教学内容应根据教学对象以及教学时间合理的安排，一节课的新课内容不宜过多或过少。
注意新课与以学知识的过渡和衔接。
用简练的语言介绍新课的内容和背景。
教学重点要突出，不要东教一下西教一点。
讲述动作、剖析动作要掌握规律，由于舞蹈运动多是从地面方位和人体方位起始的，因此教新动作也要从脚开始，有一个顺序。千万不要讲一下头，讲一句脚，讲一句腰，再讲一句腿的，没有顺序没有规律不仅容易遗漏，而且使学生得不到要领，造成混乱。
根据自己的学习和教学经验对教学难点作出正确的估计。
如果有伴奏老师，应提前与之沟通。
篇3：武汉体育舞蹈学校
我校是国内首批体育舞蹈学校,培养出王为、赵耀等一批批体育舞蹈冠军;输送了中国首批体育舞蹈专业本科生并产生了研究生。许多毕业生分别考入:中国人民解放军艺术学院、北京舞蹈学院、北京体育大学、上海戏曲学院、上海体育学院、华南师范大学、广州体育学院、天津体育学院、武汉体育学院等;同时,许多毕业生在全国各地培训基地和专业院校担任教师。
在全国同类学校高考中,文化及专业考试综合排名领先,升学和就业率已达99%,曾多次在全国大赛中获团体总分第一、金牌数第一,迄今为止,我校共获金牌351枚、银牌228枚、铜牌303枚,有32名学生入选国家青年队,曾在国际大赛中两次打破亚洲成绩。
韩正庆李晓双
第九届“桃李怀”舞蹈大S21岁组拉丁舞全奖获得者,实现湖北中专院校在“桃李杯,上金奖零的突破
黄俊杰彭莹璐
第九届“桃李杯”舞蹈大赛中参赛剧目《梅·冬》 获双人艺术表演舞三等奖。
专业设置:体肓舞蹈、舞蹈表演艺术
招生对象:小学毕业生
初中在校及毕业生
进修生(高中毕业生、大学生、成人)
地址：武汉市江岸区谌家矶平安铺谌家矶大道76号
招生毕业办公室:027-82335704
联系老师:
13308638711 (胡主任)
13307134927(李校长)
邮编:430011
邮箱:wcbabc@163.com
篇4：国际学校里是怎么教孩子写作文的
http://blog.sina.com.cn/yundaicc
因为把Max送进了国际学校，所以有机会近距离了解西方的基础教育。今天要说一说写作。
对于一年级的小孩子来说，“写作”这个词有点儿大。但老师的指示是：造些稀奇古怪的句子来，越滑稽越好！这样一来，写作就脱去了高贵的外衣，成了一个6岁的孩子也可以把玩的东西。
以下是Max独立完成的几个句子：
Angry Aaron eats appetizing apples and ants. (愤怒的Aaron在吃美味的苹果和蚂蚁。)
Deadly David danced with dinosaurs in the dustbin. (致命的David和恐龙在垃圾桶里跳舞。)
写完了，他乐呀！我看了也乐，心想小孩子的想象力真是丰富得可以。
老师还要他们写故事。这个有一定难度，所以一个故事要分很多堂课一点点写完。有一次的主题是《小红帽》，这个经典童话在岁月的变迁中已经衍生出很多版本。老师挑了3个版本讲给大家听，里面的小红帽有好孩子，也有坏孩子。然后，他们被要求写一个自己版本的小红帽。Max的版本是这样开头的：“在很深很深的海洋里，有一个叫‘小红帽的小乌贼。他之所以叫‘小红帽，是因为他是整个海洋里最最红的一只乌贼……”看到这里的时候，我不得不相信Max自有他的写作天赋，只是自己没有发现。
基于以上认识，我把Max送到了一个外教的写作班。上课时，教室里人声鼎沸，热闹非凡，大叫和狂笑声不绝于耳，到底是在写作还是在party呢？Max下课出来的时候，满头大汗，两眼放光，精神亢奋。原来他们第一堂课是要挑一个自己喜欢的人物/动物/东西来做自己下面要写的故事的主角，每个人当然免不了要介绍一下自己的主角。Max那两天刚看了电影《Water Horse》，对水怪深度痴迷，所以手脚并用地向同学们介绍了这个被他称为Soosoo的水怪。由于每个小孩都是自己故事主人公的铁杆粉丝，所以每个人说起来都兴奋不已，然后这种兴奋互相感染，循环往复，层层叠加，就形成了一个派对的场面。
老师的策略是：先吊你的胃口，就不让你写！然后在接下来的课程中， Max陆续接触到了开篇、结尾要怎么处理，人物要怎样才有个性，以及什么是情节等听上去非常高深的写作理论。至于他究竟吃进去多少，我不得而知，不过对于老师敢于把这些东西教给六七岁的孩子这一勇气本身，我就已经很佩服，让我觉得自己真是小看了我们的孩子。
上完8堂课，在主人公换了好几次之后，Max总算写成了一段有头有尾的话，现翻译如下：
有一个名叫“男孩”的女孩。一天，她去上学，可是到了学校，却发现眼前有一扇门在移动。她把门打开，又发现越来越多的门在她面前移动。她打开一扇又一扇的门，当最后一扇门被打开的时候，她已经来到了一个森林。她在森林中穿行，觉得自己好像在一个隧道里。不过她并不在隧道里，其实是在一个甲虫的肚子底下！
没话说，喜欢！拿去给老公看，也喜欢，喜欢得不得了！
我小时候的作文强调观察多于想象，强调描写多于创造。不过，对中国作文教学的认识还是20多年前的黑白记忆了，想必现在的方法也有了很多改革。不知道本地学校的孩子现在是不是也能这样天马行空地写作，如果是，那真是太幸福了。
（责任编辑/王九）
E-mail:wangrong9413@vip.163.com
篇5：舞蹈晚会主持词怎么写
b：亲爱的老师同学们
合： 大家下午好！
a： 今天，我们欢聚一堂，载歌载舞
b： 今天，我们激情满怀，心潮澎湃
a： 今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿
b： 今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾
a： 带着嘱托
b： 带着祝愿
合： 我们相逢在这收获的季节里！。
a 春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭，
b 当小树又增加一个年轮，当春天有拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸
a 时间老人领着我们有敲响了时间的大门，让我们共同迎接XX年！
b 祝爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康
a ：祝亲爱的老师们兔年大吉
b 祝可爱的小朋友快乐成长
合：祝大家在新的一年里 万事如意，心想事成，合家团圆！
a： 三年来，成名舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，
b 今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报
a 伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！
b： “梦想飞扬”成名舞蹈专场汇报演出
合： 现在开始！
雪山小康巴
a：康巴族舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，语汇新颖，风格独特，
b：接下来是由成名舞校xx南分校中班的宝贝们为大家献上舞蹈《雪山小康巴》
蓝天蓝
a ： 每一只小鸟，都想张开翅膀，纵身飞入蓝天白云里，尽情去翱翔。
b ：然而，阳光并不总是那么灿烂，天空并不总是那么明朗，
a ：让我们一起努力，
b： 爱护环境，关爱小动物，
合：让每一只小鸟都能够高高的展翅飞翔！
a：请欣赏xx南分校中班的孩子们为大家带来舞蹈《蓝天蓝》
扇花飞舞
七月火把节
a：怀揣对来年的美好愿望，心系友谊祝福，
b：好似这银秒的季节里的一把火
a：来吧让我们一起感受这把火的激情
b：请欣赏xx南分校大班的孩子们为大家带来舞蹈《七月火把节》
悄悄话
春晓
a：几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地；
b：柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了；花瓣启开羞涩的心扉，绽放了；
a：让我们在春天的序曲里一路欢跳。
篇6：舞蹈比赛主持人串词怎么写
男：下面就让我们用最热烈的掌声欢迎各个代表队入常
(请出各代表队入场,主持人依次介绍各代表队,音乐停，主持人站在台中央)
女：各位观众，现在我们参赛的所有代表队都站在台上了。
男：好的，下面让我们用热烈的掌声有请*大学校长为我们本次大赛致开幕辞。
女：非常感谢校长的精彩致辞。在这里，我们预祝今天参赛的所有代表队取得好成绩。
男：好的，请各代表队退常现在，我宣布：*大学第五届健美操大赛，
合：现在开始。
篇7：学校请示怎么写
我校营养餐柴房因年久失修，顶棚漏水严重，现经教师谈论，拟修建一个简易铁棚，预算金额为5000元，清单如下：
人工：(列出具体单价及数量、金额)
材料：(列出具体单价及数量、金额)
以上请示，妥否，请批示。
XX学校
篇8：武汉体育舞蹈学校
我校是国内首批体育舞蹈学校,培养出王为、赵耀等一批批体育舞蹈冠军;输送了中国首批体育舞蹈专业本科生并产生了研究生。许多毕业生分别考入:中国人民解放军艺术学院、北京舞蹈学院、北京体育大学、上海戏曲学院、上海体育学院、华南师范大学、广州体育学院、天津体育学院、武汉体育学院等;同时,许多毕业生在全国各地培训基地和专业院校担任教师。
在全国同类学校高考中,文化及专业考试综合排名领先,升学和就业率已达99%,曾多次在全国大赛中获团体总分第一、金牌数第一,迄今为止,我校共获金牌351枚、银牌228枚、铜牌303枚,有32名学生入选国家青年队,曾在国际大赛中两次打破亚洲成绩。
专业设置:体育舞蹈、舞蹈表演艺术
招生对象:小学毕业生
'初中在校及毕业生
进修生(高中毕业生,大学生、成人)
地址:武汉市江岸区谌家矶平安铺谌家矶大道76号
招生毕业办公室:027-82335704
联系老师:13308638711(胡主任)
13307134927 (李校长)
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篇9：爱怎么写，就怎么写
“你每天都说话吗？”老师亲切地问马林。
马林一脸疑惑：“说啊，天天都要说话、聊天。”
“都聊些什么？”
“什么都聊。和同学在一起就聊新鲜搞笑的事，聊新动画片，新玩具，新游戏什么的；和爸爸妈妈聊天，就聊生活和学习上的事……”马林越说越兴奋。
老师打断马林的话：“好，你已经写了一篇精彩的文章。”
马林一听蒙了：“没有啊，我没有写文章啊？”
老师说：“其实，我们每次跟朋友和爸爸妈妈聊天的内容，都是很好的作文素材！我们说的时候叫‘话’，把‘话’写在纸上就是‘文’！其实我们在学说话，学讲故事的时候，就是在学写作文，也叫‘口头作文’。现在我们认识的字多了，可以把自己想说的话写在作文本上了，这就是作文。我们说话聊天时，就是爱怎么说就怎么说，不受任何格式和条件的限制。所以，大家千万别把作文格式化，否则会束缚你的思维，让你感觉不知从何下手。‘爱怎么写就怎么写’，这就是写作的秘诀！”
篇10：村简介怎么写
村简介怎么写
**镇**村地处**镇**，**森林公园北部，宁连公路和205国道穿境而过，全村总面积8.97平方公里，耕地面积11000亩。辖20个村民小组，农户876户，党员84名，农民人均收入11400元，人口3865人，人均住房面积40平方米。
一是高效经济林果发展迅速。近两年来，我村结合本村实际，大力发展经济林果，建成了千亩苗木园，拥有各类树木达40多种，40000多棵树木。建成了千亩桃园，现有春蜜、春雪、春美、沙红、中油4号、中油12号等6个桃树品种。建成了200亩茶园，配套建设了厂房及制茶机械，已申报无公害有机茶。初步形成了林果特色产业，同时也极大地改善生态环境。
二是基础设施逐步完善。我村的综合服务中心设施齐全，拥有图书馆(藏书册)、健身房、棋牌室、放映室、人口学校、民调室、警务室、计生服务室、卫生室、会议室、文体活动室、老年人活动室、文化长廊、健身广场，村办公用房。
篇11：公司简介怎么写？
上海丽墅有限公司创立于2004年。从单一经营国产的中高档装饰布料，到代理进口品牌的高档装饰面料，再发展到自主设计开发具有鲜明个性色彩，独特产品风格的高档面料产品。成为一家集产品开发，批发销售和高档酒店工程为一体的，具有相当规模的，有良好市场美誉度的综合性高档装饰面料经营及酒店等大型项目的布艺供应公司。
公司简介2004年成立，2004年在上海批发装饰布料，注册使用“丽墅”商标2004年承接大型五星级宾馆的软装面料工程，2004年开设上海规模最大专业面向工程的窗帘加工厂，2005年开发沙发面料，2005年成为中国工程用装饰面料国内外品种最全的供应商，2005年成立丽墅纺织软装设计室，2005年成为上海地区五星级酒店装饰面料及其工程的最大供应商，2006年成立上海丽墅软装设计部 公司成立讫今一直在不断进步和发展过程中.上海丽墅纺织公司是针对五星级酒店工程提供装饰布料的专业化公司，从面料的设计开发和销售，到室内软装整体解决方案，丽墅纺织坚持“设计是艺术之普及”的理念，致力于面料设计艺术的传播及推广，满足审美和文化价值的多元化的需求。
篇12：学校停水通知怎么写
为确保我校二次供水的水质，保证新学期开学后全校正常供水。后勤服务总公司决定8月10-11日对1500吨蓄水池进行清洗、消毒和供水机组检修，在此期间全校停水，现通告如下：
一、停水时间：____年____月_____日8：20至____年____月_____日6：00
二、停水范围：全校
三、应急供水措施：为解决师生应急生活用水，后勤服务总公司将定专人负责，专供临时生活用水，应急用水点具体位置如下：
1、明德广场东边、西边水箱专供生活用凉水;
2、海苑锅炉房全天供生活用凉水;
3、学八开水房供开水时间为：上午11：00—12：30
望各用户做好相应储水准备工作，停水期间给用户工作、学习和生活上带来诸多不便，敬请谅解!
后勤服务总公司
篇13：武汉体育舞蹈学校
学校本着“更快、更高、更强”, 以德育培养为先导的宗旨;坚持“读训并重、德艺双馨”的办学方针, 立足先成人后成才, 注重素质教育和全面发展。
我校是国内率先成立的专业体育舞蹈学校, 培养出王为、赵耀、黄鹏、郑岑等一批批体育舞蹈冠军;领先输送了中国体育舞蹈专业本科生并产生了一批优秀专业技能的研究生。许多毕业生分别考入:中国人民解放军艺术学院、北京舞蹈学院、北京体育大学、上海戏曲学院、上海体育学院、华南师范大学、广州体育学院、天津体育学院、武汉体育学院等;同时, 许多毕业生在全国各地培训基地和专业院校担任教师。
在全国同类学校高考中, 文化及专业考试综合成绩名列前茅, 升学和就业率已达99%, 曾多次在全国大赛中获团体总分、金牌数榜首。迄今为止, 我校共获金牌379枚、银牌259枚、铜牌378枚, 有32名学生入选国家青年队, 曾在国际大赛中两次打破亚洲成绩, 并获亚运会5枚金牌、桃李杯金奖。
地址:武汉市江岸区谌家矶平安铺谌家矶大道76号 (乘各路公车到汉口二七路、丹水池、堤角等站, 转乘212路公车到谌家矶平安铺即可到达)
招生毕业办公室:027-82335704
联系老师:13308638711 (胡主任) 13307134927 (李校长)
邮编:430011
邮箱:wcbabc@163.com
篇14：“写什么”与“怎么写”
用什么标准要求学生的写作，是每一位老师都遇到的问题，尽管反复学习课标有关要求，但还是经常忽视小孩说的是小孩话这一朴素事实，总是习惯用成人的标准框定学生的习作，其结果，学生不是无所适从，就学大人腔写毫无生气的套话。学生写：“考试没考好，妈妈批评我，我哭了。”有经验的教师会问：“你为什么哭？哭时都想了什么？怎么哭的？”只有按照老师的要求写，才能“生动具体”。生动具体是优秀作文的一个标准，也是学生的努力方向。问题是，不能以教师的感觉为衡量标准。“她比我还胖。”按成人的标准，这句话肯定不具体，作者虽然对自己的胖没有具体概念，但经过比较、判断，认为“她比我还胖。”这里还是有具体的因素。因此，对这句话不能粗暴地加以否定。
工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点，作文能充分体现工具性与人文性的统一。所谓统一，就不是对立，也不是机械相加，而是你中有我，我中有你，也就是学生在学习语文知识技能过程中，也是促进其全面、健康发展的过程。有人没有正确理解工具性与人文性的统一，为了突出“人文性”，有意或无意地鼓励学生说大话，喊口号。《记一位学生》是常见的题目，不少学生在最后一句总是写上“我要向他学习，争取做一个三好学生。”偶尔写一两次，这也许是表达感情的需要，如果每篇作文都有这么一个小尾巴，不仅不是表达真情实感，还有可能是说假话已成习惯。
怎么写，表面看是学生怎样写作文的问题，实际上是教师怎么指导学生写作文的问题，所以归根结底还是与教学观念有关。
作文是“自我表达和与人交流的需要”，怎么写的问题的确很重要，它涉及到能否清楚、准确地表达要表达和交流的内容，因此，对学生进行写作方法的训练是必要的。但要注意不能进行形式上的训练，即脱离内容简单进行形式训练。现在社会上有些作文班，不是讲笑话、故事，就是空讲这个法、那个法或这种方式、那种方式，学生收益并不大。我们必须明确：怎么写与写什么是分不开的，而且怎么写是为写什么服务的。值得注意的是，由于应试的需要，许多教师对学生进行“作文归类写法训练”，即把作文分成若干类，每一类作文先写什么后些什么，以及怎么写，都有详细的规范，更有甚者还出现了作文软件，把体裁、主题等要件一输入就拼出一篇作文来。这里不是说应试不对，而是说这种应试训练是本末倒置的，这种训练是本末倒置的，这种训练偶尔可能获得部分成功，但绝不是大概率事件，只有脚踏实地在提高学生语文素养上下功夫才是正道。
“研究作文”对我们很有启发。所谓研究作文就像美国小学那样，教师让学生选一些题目，比如环保、能源、粮食与人口等等，自己去搜集有关资料，经整理写出文章。其特点是：写作的工程是一个研究的工程，个人的思维不受任何人的束缚；通过这样的写作不仅提高了写作水平，而且还能得到其他方面的收获，对学生的成长有促进意义。读写结合对“怎么写”来说，这是一个成功经验。读与写本来就是不可分的，但读写结合一个前提就是尽量多地阅读。通过阅读可以欣赏许多优秀的写作方法，也能体会出优秀作品与怎么写有直接关系。怎么写没有固定模式，从根本上讲是一种创造性活动，如果把学生的思维束缚在一个固定模子里，能有创造性活动吗？这是我们探讨怎么写的一个重要出发点。创作性活动是求异思维的产物，同时也是在求同思维上发展起来的。就是说要承认、接受怎么写是可以培养的。教给学生一些写作方法是必要的，特别是对小学低年级学生而言，更应如此，这是学习写作必经的步骤。语文教师多年积累的经验不可放弃，如仿写、造句、分析文章结构、扩写……这些基础训练是学生发展“怎么写”的基础。教师在进行这些训练时，不必遮遮掩掩，当然，有一个关键问题就是要为学生创造性地运用留有空间。
篇15：学校放假通知怎么写
(一)初一、初二、初三、高一、高二级5月31日—6月2日放假，共3天。
其中5月31日、6月1日公休，6月2日(星期一)为国家法定节假日。6月3日(星期二)照常上课，6月2日晚修照常，由班主任坐班。
(二)高三级6月2日(星期一)放假1天。5月31日-6月1日照常上课，具体课程和晚修跟班由级组安排。
(三)职员5月31日—6月2日放假，6月3日照常上班。
各部门要认真落实放假期间的安全防范措施，切实做好防火、防盗工作，各年级在放假前要对学生进行安全教育。
二、值班安排
(一)总值日：郑建忠校长、刘滨章副校长、叶译副校长
(二)值班保安、值班楼长由保卫科和宿管处另行安排。
(三)放假值班安排表：
时间、值班领导
5月31日杨祺
6月1日陈为庆
6月2日洪小湖
篇16：学校会议通知怎么写
学校决定召开租住学校周转房教师代表座谈会，现将会议具体事项通知如下：
一、会议时间：xxxx年3月16日(星期三)下午4：30
二、会议地点：宇新楼四楼会议室
三、参会人员：东区3栋、4栋住户
四、注意事项：由各单位通知相关人员参加会议
特此通知
人 事 处
后 勤 处
资产管理处
篇17：学校停电通告怎么写
由于接到沙区供电局通知，4月27日（周日）下午1：00——3：00重庆一中本部校区（不含家属区）将停电检修。在此期间学校网站将不能访问。
请做好停电相关准备工作，敬请相互转告！
xxx学校
篇18：武汉体育舞蹈学校
我校是国内首批体育舞蹈学校,培养出王为、赵耀等一批批体育舞蹈冠军;输送了中国首批体育舞蹈专业本科生并产生了研究生。许多毕业生分别考入:中国人民解放军艺术学院、北京舞蹈学院、北京体育大学、上海戏曲学院、上海体育学院、华南师范大学、广州体育学院、天津体育学院、武汉体育学院等;同时,许多毕业生在全国各地培训基地和专业院校担任教师。
在全国同类学校高考中,文化及专业考试综合排名领先,升学和就业率已达99%,曾多次在全国大赛中获团体总分第一、金牌数第一,迄今为止,我校共获金牌351枚、银牌228枚、铜牌303枚,有32名学生入选国家青年队,曾在国际大赛中两次打破亚洲成绩。
专业设置:体育舞蹈。舞蹈表演艺术
招生对象:小学毕业生
初中在校及毕业生
进修生(高中毕业生、大学生、成人)
地址:武汉市江岸区谌家矶平安铺谌家石矶大道76号
招生毕业办公室:027-82335704
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篇19：沈音舞蹈学校西藏班毕业
本报讯 6月19日晚，沈阳音乐学院舞蹈学校西藏班毕业汇报舞蹈晚会在该院音乐厅举行。32名来自西藏的同学用美妙的舞姿和精湛的技艺向母校汇报，为六年的学业画上圆满句号。
晚会一开始，由全体同学表演的序曲《扎西的梦》就赢得了观众雷鸣般的掌声。群舞《毕业歌》中，洋溢的青春和对校园生活的留恋表现得淋漓尽致。群舞、双人舞、五人舞、独舞，年轻的舞姿充满自信和朝气。蒙古族舞蹈、彝族舞蹈、朝鲜族舞蹈、维吾尔族舞蹈、傣族舞蹈和充满东北风情的大秧歌《东北那圪塔》形神兼备，让人很难相信出自一群来自西藏的同学。
隆重的毕业典礼在毕业汇报舞蹈晚会开始之前举行。沈阳音乐学院副院长、附属舞蹈学校校长刘辉致辞，舞蹈学校副校长阎成立主持毕业典礼。刘辉在致辞中简要介绍了学院接收32名藏族同学来院学习的经过，在学院的学习、生活情况及学院为培养好这些学生所做的探索和努力。西藏自治区歌舞团副团长德西美多专程赶来，感谢学校为自治区培养了一批优秀的舞蹈人才。卓嘎拉姆代表西藏班全体同学发言，表示要将学院传授给他们的知识和鲁艺精神投入到支援家乡建设和弘扬民族文化的艺术事业中去。
六年来，学校为西藏班制定了科学的培养方案，挑选了优秀的专业课教师、文化课教师和生活管理教师。在整体的培养方案和设计上突破了传统的教学方式。努力培养学生技术精尖、表现力强、能力全面、修养深厚的综合素质。学校也通过对西藏班的教学实践摸索出了一套行之有效的、科学合理的少数民族艺术人才培养模式。同学们在大型演出中表现出色，摘得第八届全国“桃李杯”舞蹈比赛群舞一等奖等重要奖项。
篇20：学校开会通知怎么写
定于明天(7月13日)周六上午8：30在学院一层新报告厅召开学院行政班子换届动员大会。请各位老师按时参加。有事需给书记请假。
学院党委办公室
xxx年7月12日