为劳动者喝彩 向劳动模范致敬

为劳动者喝彩 向劳动模范致敬（精选10篇）

篇1：为劳动者喝彩 向劳动模范致敬

为劳动者喝彩 向劳动模范致敬！

——全国机械工业先进集体、劳动模范和先进工作者表彰大会在京隆重举行

2014年3月26日，中国机械工业联合会四届一次会员大会暨全国机械工业劳动模范表彰大会在北京京西宾馆胜利召开。大会在雄壮而嘹亮的国歌声中开始，第十届、第十一届全国人大副委员长路甬祥，第十届全国人大副委员长顾秀莲，人力资源和社会保障部国家公务员局副局长吴云华，中国机械工业联合会会长王瑞祥、执行副会长薛一平、张小虞、蔡惟慈、陆仁琪、于清笈、杨学桐、赵驰、宋晓刚、张克林，以及其他兄弟协会的领导出席大会，并为获得“全国机械工业先进集体”、“全国机械工业劳动模范”和“全国机械工业先进工作者”荣誉称号的企业代表和个人颁发了奖状和荣誉证书。

第十届、第十一届全国人大副委员长路甬祥

第十届全国人大副委员长顾秀莲

人力资源和社会保障部国家公务员局副局长吴云华宣读全国机械工业先进集体、劳动模范和先进工作者

表彰决定

人力资源和社会保障部国家公务员局副局长吴云华指出，近年来，在党中央、国务院的正确领导和地方各级党委、政府的大力支持下，全国机械工业以提高经济发展质量和效益为中心，全面落实国务院工业转型升级和机械工业“十二五”规划，涌现出了一大批先进集体和模范人物，为我国机械工业转方式、调结构、稳增长、促发展作出了积极贡献。为表彰先进，树立榜样，弘扬正气，激发全国机械工业广大干部职工的积极性、主动性和创造性，人力资源社会保障部、中国机械工业联合会决定，授予北京现代汽车有限公司等100个单位“全国机械工业先进集体”荣誉称号，授予张利群等409名同志“全国机械工业劳动模范”荣誉称号，授予夏宝山等37名同志“全国机械工业先进工作者”荣誉称号。获得“全国机械工业劳动模范”和“全国机械工业先进工作者”荣誉称号的同志享受省部级先进工作者和劳动模范待遇。

希望受到表彰的先进集体和个人再接再厉，在新的历史起点上再立新功。全国机械工业的广大干部职工要以此次受表彰的先进集体和个人为榜样，为开创机械工业发展新局面，实现我国机械工业“十二五”规划目标作出更大的贡献！

颁奖仪式

颁奖仪式

劳动模范、先进工作者代表湖南省长沙锅炉厂无损检测工程师唐圣锋发言

湖南省长沙锅炉厂无损检测工程师唐圣锋代表劳动模范、先进工作者发言时表示，新的征程，任重而道远，我们肩负着振兴机械工业的光荣使命，我们要坚持先进更先进、从小事做起、从点滴做起，继续发挥“领头羊”的作用，坚持立足岗位、勤奋学习、刻苦钻研、不断吸取新知识、掌握新本领、提高创新能力、坚持埋头苦干、求真务实、结合实际、积极开展技术革新、技术攻关活动；坚持树品牌、干精品、提高产品质量、提高生产效率，努力成为适应社会主义现代化建设要求的新型劳动者。

作为荣获全国机械工业劳动模范的一员，深深感到荣誉只能属于过去。党和国家对我们成绩的肯定，是对我们提出了新的更高的要求和更殷切的希望，我们一定认真学习贯彻全国两会精神、贯彻落实十八届三中全会精神，以今天获得的荣誉为新起点、新动力，在取得现有成绩的基础上，开拓进取，再创辉煌，为国民经济健康发展和装备制造业振兴，为机械装备制造业走出国门、走向世界做出新的更大的贡献！

先进集体代表、沈阳新松机器人自动化股份有限公司总裁曲道奎宣读《致全国机械工业战

线干部职工的倡议书》

先进集体代表、沈阳新松机器人自动化股份有限公司总裁曲道奎宣读了《致全国机械工业战线干部职工的倡议书》。向全国机械工业战线的广大干部职工发出倡议：

自觉把学习作为必修课和首要任务，树立全球视野，确立强国理想；自觉践行社会主义核心价值观，积极传承机械工业的优良传统作风；大力彰显工人阶级的主人翁精神，胸有全局，勇于担当，勤奋进取，争做表率；积极发挥先进模范的示范引导作用，为培育新型职工队伍献策献力。高举旗帜，胸怀理想，脚踏实地，开拓创新，用我们勤劳的双手，为建设机械强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦，做出新的更大贡献！本次表彰大会焊接行业企业和个人的获奖比重占据了5%，其中，获得全国机械工业先进集体（共100个单位）的中国焊接协会会员单位有5家，分别是：南京大地水刀股份有限公司、唐山轨道客车有限责任公司产品研发中心、太原重型机械集团有限公司太原重工技术中心、广西柳工机械股份有限公司、上海汽轮机厂燃气轮机车间燃机总装组。另外还有行业企业沈阳新松机器人自动化股份有限公司。

获得全国机械工业劳动模范（共409人）的中国焊接协会会员单位的职工有13人，分别是：侯杰昌（天津市金桥焊材集团有限公司研发室主任）、金健 四川大西洋焊接材料股份有限公司普通电焊条分厂生产班组长）、刘莉莉（女）（唐山轨道客车有限责任公司总装配一厂车电车间工人）、张利群（北京巴布科克.威尔科克斯有限公司党委书记、执行总裁）、赵广坡（唐山信德锅炉集团有限公司企业技术中心设计室主任）、杜云岗（太原重型机械集团有限公司太原重工轨道交通设备有限公司钢轮厂车间主任）、赵鞫（女）（大连重工.起重集团有限公司生产长兼安环部部长）、王治勇（大连金州重型机器有限公司总经理）、沈鸿彪（上海通用汽车有限公司首席技师工作室负责人）、李治（上海电气电站设备有限公司上海发电机厂工艺部振动室副主任）、沈卫军（上海振华重工集团（南通）有限公司项目部副经理）、郑龙枝（厦门厦工机械股份有限公司高级技师）、扈海安（广西柳工机械股份有限公司装载机事业部加工中心操作班班长）。

来自焊接工种的全国机械工业劳动模范有8人，分别是：唐圣锋（长沙锅炉厂有限责任公司无损检测工程师）、赵宏江（三一重型装备有限公司焊工）、李喜涛（沈阳鼓风机集团股份有限公司电焊工）、胡惠忠（上海锅炉厂有限公司膜式壁车间小口径焊接一班班长）、袁良明（金华青年汽车制造有限公司焊装车间主任）、孙振峰（北京汽车股份有限公司北京分公司车身分厂汽车装焊工技师）、张

宏（青岛青力锅炉辅机有限公司容器车间焊接组组长）、黄恒（回族）（河南太行全利重工股份有限公司车间铆焊班班长）。

本次表彰大会在五一国际劳动节前夕，是对全国机械工业行业涌现出的一大批先进集体和模范人物的隆重讴歌。为劳动者喝彩，向劳模致敬！中国焊接协会向本行业受到表彰的6个全国机械工业先进集体，21名全国机械行业劳动模范致以崇敬而热烈的祝贺！

供稿：李爱民

杜淼（中国焊接协会）杨波（中国机械工业联合会）

篇2：为劳动者喝彩 向劳动模范致敬

在浓浓的夜幕里，一家小店的灯火显得格外醒目。那忙碌的身影或磨豆浆，或包包子，或炸油条，或熬粥，以各种热腾腾暖胃的早点唤醒这座城市。随着夜色的消散，小店热闹起来了，门口排起了长队，那浓浓的香气和充满生活味道的烟火气把城市的黎明装点得别有一番生机。

晨曦微露，城市的美容师——环卫工人们早已穿梭在大街小巷，手中的劳动工具早已挥舞不停。景区里、花坛旁、商店门口、大街上……都是他们的战场。特别是在节假日里，这场战斗则愈加激烈。

从晨光点点到万家灯火，从炎炎夏日到天寒地冻，他们用自己的汗水每日早早地为城市梳妆，换上整洁、美丽的衣裳。

闻鸡起舞，建筑工人们早已身着浅蓝色、褪色的工作服，头戴着醒目的黄色安全帽，马不停蹄地劳动着，这热火朝天的景象怎能不把城市唤醒呢。任汗水挥洒，任寒风呼啸，也没能阻挡他们忙碌的脚步，城市的一砖一瓦、高楼大厦就这样在他们手中诞生。

灯火通明，二十四小时便利店仿佛被白天和黑夜遗忘。店员们彻夜无眠，给早起亦或晚归人们提供最大的方便。

起早贪黑，多少奋斗中的人们，为了心中的渴望，为了生活的方向，也早早赶路，奔向拥挤的站台。他们以奔跑的方式，向城市道一声：“早安。”多少辛劳的母亲，和黎明赛跑，为孩子准备一天所需，然后进入下一场博弈……

篇3：向行业劳动者致敬

在此次中共中央、国务院表彰的全国劳模和先进工作者名单里,四川大学教授石碧等6位皮革行业人士名列榜中,被授予“全国劳动模范”称号。之后,中国皮革协会表彰了一批在行业发展中做出突出贡献的行业协会工作者,6名地方行业协会理事长获得“杰出贡献奖”荣誉称号,33名地方行业协会优秀个人获得“先进工作者”荣誉称号。

近年来,我国经济面临较大下行压力,行业结构调整阵痛显现,企业生产经营困难增多,经济发展进入了新常态。在新形势下,如何主动作为,增强加快转变经济发展方式的主动性、自觉性,走数量质量效益并重的发展之路,推动皮革产业向中高端迈进,是行业各界面临的重要问题。为加快推动我国皮革行业转型升级、加快结构调整步伐、提升产业竞争力,一大批爱岗敬业、勇于创新、品格高尚、业绩突出的先进模范人物,为皮革行业及各地方经济的平稳健康发展做出了重要的贡献。他们是我国皮革行业的精神楷模。

习近平在北京大会堂举办的2015庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上说,伟大的事业呼唤着我们,庄严的使命激励着我们。我国工人阶级和广大劳动群众,要在实现“两个一百年”奋斗目标的伟大征程上再创新的业绩,以劳动托起中国梦。

就皮革行业而言,保持行业的可持续发展,主动适应新常态,巩固行业传统优势,实施创新驱动,才能行稳致远,实现预期发展目标。为加快行业转型升级,实现“皮革强国”梦,我们呼唤皮革行业所有从业人员争做有智慧、有技术、能发明、会创新的劳动者,在不同岗位不断做出新的更大的贡献。

篇4：为武侠喝彩　向金庸致敬

【关键词】金庸;武侠;语文课本

【中图分类号】G 633.3 【文献标识码】 C【文章编号】1671-1270(2009)4-0063-02

一、一石激起千层浪

2005年春开学时,高二学生惊喜地发现刚到手的第四册《语文读本》里新添了金庸的小说《天龙八部》。欣喜的孩子们可能没想到,这个新生儿曾经经历了多么艰难痛苦的生产过程!

武侠小说入选中学教材这一事件,较早可追溯到2001年的一个网络帖子:“在我们还看不懂鲁迅和波德莱尔的童年和少年,谁能告诉我什么是美和真,谁能给我启示,谁能让我还能挽留一点点童年的真,用我听得懂的话告诉我:孩子,你是对的……唯有金庸。他给了我善良和美的启蒙,告诉我爱的伟大,告诉我一个人可以为自己的信念献身,告诉我尊重每一个人包括自己,告诉我男人之间的友情有时可以超越爱情,告诉我国家和民族的精神;他创造了那么多可爱而栩栩如生的人物,黄蓉、萧峰、杨过、黄药师、欧阳锋……现在还萦绕在我心中的武侠世界。最重要的是,他用了我当时就看得懂的话。因此,我强烈呼吁,将金庸的作品收入中小学语文课本中。”

帖子发出的背景是有媒体报道,教育部决定对中学语文教材进行改革,金庸的作品将入选。当时就引起各方激烈的争论。

批评者认为,武侠小说作为一种娱乐性的文学形式,其思想境界不高,如选入教材,难以对学生起到良好的引导作用。很多中学教师也担心,武侠小说里面的打杀场面和言情描写会对学生产生不良的影响。

在种种压力下,教育部不得不出面辟谣,明确表示:金庸的文章不会成为学生的必学教材。人民教育出版社当时也表示,不会收入金庸的武侠小说。

2004年11月,人民教育出版社第一次出版的全日制普通高级中学语文读本(必修),首次选入了王度庐的《卧虎藏龙》和金庸的《天龙八部》两部武侠小说的部分章节,分别排在第五课和第六课,合并为一个单元,取名“神奇武侠”。

一石激起千层浪,教育部这一举措引发了对武侠的新一轮评论热潮。武侠小说到底是天使还是恶魔?其实,面对武侠,大家大可不必惊慌,武侠小说对中学生有多方面的积极意义。

二、武侠小说对中学生的积极意义

(一)激发阅读写作兴趣

面对当今语文教育费时耗力的现状及电视、网络对学生阅读兴趣的冲击和阅读时间的挤占,什么东西会给我们保留还击的余地?武侠小说是个不错的选择。

传统教材所选课文,确有不少经典名篇,具有永恒的思想及文学价值,但也有不少篇目所反映的价值观念或所刻画的人物形象,已经明显滞后于当代中学生的精神视野,难以激发他们的心理共鸣。传统语文教材给我们的总体感受是:可敬而不可亲,或者可以说是高不可攀。面对严肃古板有余而生动活泼不足的教材,有多少同学能从中体会到语文学习的乐趣呢?金庸的武侠小说有引人入胜的特质:其跌宕的情节、绚丽的辞藻、生动的表述……都有助于学生培养良好的语感。另外,现在的学生受网络的影响大,形成了一整套汉字、英语单词加各种符号构成的“网络语言”,并且有向生活中和课堂上扩展之势,读优秀的武侠小说还能够纠正一下。

(二)了解历史人生

“从那时到高考之前,俺是常常捧着二十四史作学者派头的,这不是说俺天生有为祖国历史文化事业献身的觉悟,主要还是武侠小说的功劳。自从俺引用‘问世间,情是何物,直叫人生死相许’犯了点小错误被老师批评后,俺立刻写出了深刻的检查,俺以后一定注意:郭靖是南宋的,西夏的都叫完颜,辽国的叫耶律,蒙古的叫铁木儿;张丹枫是明初的,于谦那会儿有倭寇,雍正不是吕四娘杀的;楚留香是……,陆小凤是……反正一定是古代的!”

这是2005年高考上海一考生作文中的一段话。

如果我们作一个调查的话,历史教科书交给学生的有关反清复明的历史知识,可能远没有《书剑恩仇录》来的形象、生动!对此,北大教授严家炎认为,江湖世界是社会现实的折射,是社会现实曲折的反映,只不过金庸运用了夸张甚至荒诞的形式。

由此可见,武侠小说教给我们的并非只有“武”,更多的是“侠”,甚至是历史人生。

(三)开阔阅读视野

语文教育不能沦落为识字和语法教育,这已经是共识。而文学实是“人学”,对文学的阅读、理解则关联着一个人的精神成长。因此,如何通过语文教育让学生接触到更多的文学形式,接触到丰富的文化现象和文化观念,训练文化思考能力,涵养文化人格,是语文教材编写和教育教学过程中必须注意到的大问题。

以金庸武侠小说为代表的“武侠文化”,影响非常广泛,成为通俗文化不可分割的一部分。倘若我们承认语文教材应该担负一定的传承文化的责任,那么对武侠小说持视而不见或不屑一顾的态度未必都是合适的。文化是多元的,包容性是文化最为可贵的品质之一。既然要传承文化,就不能狭隘地只传播自以为“高雅”的或“正确”的文化——事实上,很多时候文化虽有雅俗之分,却并无高下、正误之别。根据中学生的特点,给予他们兼容并蓄的丰富,要比过去那种“有选择”地给予更有好处。

(四)丰富艺术营养

武侠小说虽属通俗文学,但俗就不见得思想境界不高,诸如武侠大家金庸先生等人的作品就有很高的艺术价值:如构思巧妙、文词精美。在通俗文学领域,金庸武侠小说的艺术价值和文化品位可谓登峰造极,其在华人社会的影响力如此广泛而深远,我们把她排除在中学生的阅读视野外,是不应该的。要让处于当今全球化、信息化社会中的学生们在学习语言文字的过程中轻松和愉悦地获取艺术营养,一成不变的传统教材是难以担此大任的。

由此看来,只要引导得法,就可趋利而避害,使当代中学生从武侠小说中吮吸到丰富的艺术营养。

三、武侠小说有助于塑造更为完美的民族品格

侠义精神是人类的美好天性之一,路见不平,拔刀相助,扶危济困,除暴安良,为国家民族不惜赴汤蹈火,英勇献身,正是侠义精神的具体体现。武侠小说中的侠义精神内核,使武侠小说阅读不仅是一种消遣,而是有着更积极的作用——有助于塑造更为完善的民族品格。

(一)武侠小说中表现出的浓郁的反帝爱国思想,可激发国人的爱国情感。

武侠小说的盛产期为清末民国初年,是积贫积弱的中华民族所受的异族压迫最盛之时。抵御外侮,救国救民就成为此期武侠小说家自觉不自觉的追求,也构成了中国现代武侠小说最为辉煌的精神内涵,而此后的优秀武侠小说家把爱国情感越来越自觉地融入到自己的创作中。纵观此时的武侠小说,从刀余生的“我意欲救我民,救我国,欲立我国我民于万国万民之上”的誓言,到以卧薪尝胆的历史故事改编的《热血痕》中的“受辱不报,身不能立,有身者耻;家不能立,有家者耻;国不能立,有国者耻……”的创作信条,以及后来的平江不肖生《近代侠义英雄传》中的大侠霍元甲身上反射出的爱国情感……而在“武侠盟主”金庸笔下的郭靖大侠身上,我们仿佛看到了站在长城上誓死抵抗外侮的抗日英雄的光辉形象。

这些优秀武侠小说中所表现出的对“抵御外侮、振兴中华”的阳刚人格的歌颂,正是激发国人爱国情怀的触发剂,在新时期更有其积极意义。

(二)武侠小说中 “其言必信,其行必果,已诺必诚,不爱其躯,赴士之困厄”的精神内涵可以疗治国人道德人格的下滑。

日常生活中,我们常听到有人感叹:人心都坏了!也常从媒体上听到看到×××被骗,×××在闹市行凶,围观数百人竟无一人上前劝阻……面对国人道德人格的持续走低及疲软,我们可与金大侠笔下的胡斐进行参照对比。胡大侠为了毫不相干的钟阿四一家,誓杀凤天南父子,不为情动、不为利诱、不为情面所干扰,将生命的意义真正奉献给正义之剑。国人面前有了这把道德标尺,知耻而后勇,使民族品格向“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的理想境界前进!

(三)武侠小说塑造了许多血肉丰满、栩栩如生的人物形象,大大丰富了中国小说的人物画廊。

不说整个武侠小说,单就金庸笔下,就有那么多可歌可泣的人物形象:像浑厚木讷、心明智清而又以天下为己任的郭靖;悲歌慷慨、潇洒不羁而又急他人所急的胡斐;桀骜不驯的杨过;自由洒脱的令狐冲……以及“其声宏也类有德”的“伪君子”岳不群……试问,在中国文学史上,有哪股潮流能像“武侠狂潮”一样给我们提供如此多的性格迥异的人物形象?

篇5：向劳动者致敬的作文

朋友们，你们在生活中是否点过外卖，是否在听到那一句“您的外卖已送达，祝您用餐愉快”时会有一丝感动?是否在好奇他们有什么魔力可以在任何恶劣天气下，都能把外卖准时送到你的手里呢?那是他们有一个名字——劳动者。曾经有一次，我就亲眼见证了他们的美丽。那一次，我点了一份外卖，可不久就下起了大雨，我看着窗外那豆大的雨点像断了线的珠子似的纷纷落下，落在地下溅起一片片水花，心里在想外卖小哥你不要着急，先找个地方避避雨吧。可是，当我再次看向窗外时，一眼就看见了雨中穿着小黄衣的外卖小哥了，我还在惊讶中我家的门铃就响了，我赶紧跑去开门，然后我又转身去拿了一条干毛巾来到门口，这时我听到了鞋和楼梯的碰撞声，眨眼间一个身穿黄色衣服，浑身上下湿漉漉的小哥哥已经站在我面前了。紧接着我就听到他说“您的外卖已送到，祝您用餐愉快”，然后把手里热乎乎的外卖递给了我。我接过外卖也把我准备好的毛巾递给了他，对

他说“哥哥，擦擦身上的水，进屋喝点热水吧”，小哥哥没有接我的毛巾，只对我笑了笑，然后说了声“谢谢”转身就下楼了，留下我一个人在那里拿着那热乎乎的外卖发呆了。此时，我心中对劳动者的敬意再一次加深了。

像外卖小哥这样的劳动者在我们的生活中还有很多，就像我的邻居张大爷，就是一位劳动者。张大爷已经年过半百，可是他却是极为勤劳，每天早晨我们还沉浸在梦中时，张大爷已经开始打扫小区里的卫生了，每天上学走在小区里都能看见张大爷的身影，手里拿着扫把在辛勤的劳动。就是因为有了张大爷这样的劳动者，让小区变得干净整洁了，使我们的生活环境更舒适。

篇6：向最美劳动者致敬小学作文

敬爱的白衣天使们：

你们好!我的名字叫杨昊辰，是铜川市第三中学二年级的一名小学生。

今年春节，一种名为“新型冠状病毒肺炎”的传染病席卷而来，这种病传染性强，危害性广。这时候有那么一些人，他们总在危难时刻奔赴第一线，他们挽救了一个个生命。他们就是白衣天使。

我时常怀着感激与敬佩之情，感激你们这些救死扶伤的白衣天使，是你们，从生死线上救下了一个个生灵;敬佩你们这些尽心尽责的无名英雄，是你们，在无硝烟的战场上与“新型冠状病毒”顽强地抗争。

有首歌轻轻轻唱过：“你们心中是白求恩的精神，你们脚下是南丁格尔的足迹……”有首诗潺潺写过：“白衣天使党政军，抗灾又现民族魂!”国难当头，你们毫不犹豫地奔赴抗非第一线，担起了救国救民的重担。天使啊，你们高尚纯洁，你们无私无畏，你们的精神将谱写出一曲赞歌，让世人永远传唱!

最后，希望在前线奋战的白衣天使们能完成任务，抵御病魔，保护好自己，安全回家和家人团聚!

此致

敬礼

致敬医护工作人员

敬爱的白衣天使：

我是铜川市第三中学二年级三班的张文雅，的寒假是一个不平凡的寒假。一场突如其来的的新型冠状肺炎向人们伸出了魔爪，我通过新闻直播和微信看到了中国各个城市的疫情，尤其是武汉感染最为严重。当然我的故乡铜川也难逃一劫。

当我们在温馨的家中和家人一起过年，你们却在那日夜不停的与病魔作斗争，当我们欢天喜地的的过年时，你们却要面临生与死的考验，放弃小家救大家。是你们带给我们平安，是你们给予我们幸福，是你们在这场灾难中无私奉献，勇往直前。——我最敬爱的白衣天使。

在新闻看到一些医生从除夕就奔赴武汉，支援武汉。当时我就很佩服你们那种无私奉献的精神。还有一些医生不能和自己得家人在一起，孩子几天没有见到自己的妈妈，那个孩子就给妈妈写信，当时我看到这个情景，心里非常得难受。您们说：作为一名医生这是义不容辞的责任。国家有难，您必须跑的更快。

面对国家有难，我作为一名小学生，现在只能做的事情就是不给国家添乱，待在家里就是对国家做贡献了。我会按时吃饭，不出家门，多吃蔬菜，勤洗手，勤换衣，好好运动，好好学习。给爸爸妈妈讲一些我知道的预防病毒感染的小知识如：出门必须戴口罩，减少外出，多喝水，不去人多的地方，共同做好防御，不给你们添乱，保护好家人与自己。

在这里我衷心的祝愿你们在医院里能好好的，与病毒做斗争时候保护好自己，注意身体。因为你们就是我们强有力的后盾，我们会听国家和一些专家的讲话，积极配合。此刻每个人要做的事情就是听党的话，听专家的话。不给国家添乱才是对他们最大的支持和鼓励。你们是最美丽的人!我们一定会战胜病。白衣天使，加油!武汉加油!中国加油!

此致

敬礼

致敬奋斗的时光作文

现在，趁我们青春仍在，努力奋斗吧，打拼出一片天地!

一一题记

致敬校园

当第一缕晨曦照耀大地，校园便在这一天中最美好的时刻苏醒了。此刻，伴着阵阵轻快的脚步声，校园又一次焕发了它的生机活力。紧接着，校园里传来了朗朗读书声，整个校园洋溢着临考前的紧迫气氛。一阵微风拂过，似是吹动了墙上的中考倒计时。

美丽的校园啊，你每天都陪伴着我学习，向你致敬!

致敬老师

三尺讲台上，是老师高大的身影，他大笔一挥，在白板上写下这样一行字：“不奋斗，怕吃苦，你要青春做什么!”“同学们，不要紧张，保持平和的心态，才能应对好接下来的中考。”另一位老师也带着坚定的目光，用和蔼的语气如是说。

如果时光可以倒流，多么希望还能回到曾经的课堂上，再次聆听您的谆谆教诲!老师，我要向您致敬!

致敬我们

教室里，那悦耳的读书声从未停止，从那读书声中，我似乎听出了同学们的自信，也听出了同学们的沉着，以及同学们努力奋斗的可贵信念。下课后，有的同学在苦思冥想，有的在奋笔疾书，还有的在讨论一道题目，思想与思想进行了激烈的碰撞，擦出绚烂的火花。

林荫小道上，一位同学正拿着书，慢慢地踱着步，也许是因为紧张而出来散散心吧。六月的风，充斥着阵阵暖意。它吹拂着我们，也吹拂着那一丛丛雪白的栀子花，使沁人心脾的栀子花香溢满整个校园。那花香与书香一道为六月奋斗的我们带来的惬意与欢愉。

夕阳西下，彩霞满天。夜幕即将降临，教室里亮起了点点灯火。同学们心中的灯火，也愈加明亮了起来，那灯火指引着未来的方向。一个个奋斗的身影，在明亮灯光的映衬下显得更加坚毅。时光飞逝，最后一堂晚自习逐渐进入了尾声，充实而又忙碌的一天在此画上了句号。

致敬奋斗的时光，致敬我们终将逝去的青春!

向工匠精神致敬

有一种精神，叫工匠精神。工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精，追求更加完美的一种精神。

在我的家乡泉州的丰泽广场上有一座“鲤鱼化龙”的石刻球体城雕。整个球体由一百二十一块花岗石榫接拼成。上面雕刻了五条腾飞盘绕的蛟龙、三条正在演化的龙首鲤鱼和十一条跳跃波涛的鲤鱼，每一个细节都惟妙惟肖栩栩如生，“鲤鱼化龙”因此得名。

妈妈告诉我，这尊“鲤鱼化龙”的雕塑作品是我校杰出校友、中国工艺美术大师卢思立的作品。一听是我所在学校的校友的杰作，我顿时兴奋起来，心中油然生起对卢思立校友的敬仰之情。

我通过“百度”认识了这位杰出的校友。卢思立大师从事木雕设计和制作50多年，他留给人的印象非常朴实，但每一张记录他创作时的照片都让人感受到他平时工作的那种兢兢业业、刻苦钻研、勇于实践、敢于探索的精神。

你瞧，他在雕刻创作时那专注的神情，那是艺术大师用心在与作品交流对话。欣赏着卢大师一件又一件精美绝伦的艺术作品，我深深地为他高超的绝活所折服。这一定必须是有着对木刻多么深厚的炽热感情，以及一丝不苟、精益求精、追求卓越的工匠精神，才能造出如此有灵感有创意的作品啊!

妈妈告诉我，我们学校有许多像卢思立大师这样优秀的校友，如有世界体操冠军蔡焕宗，有上海复旦大学首席教授苏东水，有将中国艺术瑰宝木偶艺术传到世界各国的泉州市木偶剧团团长王景贤等等。

这些校友在各行各业的岗位上，以一种热爱与创造性劳动推动了家乡的建设、祖国的发展。妈妈给我讲了一个又一个杰出校友的故事，包括我们学校的创建发展之路和取得的辉煌成绩，我深深地被感动着。从故事中，我理解了什么是劳动之美、创造之美，那就是在劳动中创造美丽，在劳动中实现价值，在劳动中成就梦想!

妈妈告诉我，工匠精神是时代进步所需要的精神，是一代又一代人所必须传承、发扬的优良传统!我想，那就是从我们少年儿童开始，就必须学习工匠精神，并且把这种工匠精神带到学习中，积极上进、刻苦努力……

致敬奋斗的时光

时光匆匆，原本充满孩子气的我们已经成长成翩翩少年。一次又一次的奋斗，我们变得自立，变得成熟。那些奋斗的时光，我们久久不能忘却。

记得那年初夏，烈日烧烤的大地。我来到了体育馆，胆战心惊地站在游泳池边，一位女教练对我们非常不客气，做完热身就下水。我们按照教练说的，做完了热身，喘一口气就下水，自己练习直到身体能浮起来为止。有一些人真的不行，教练就动手帮忙，先把我们头按下去，再把我们的身体提起来再放手。

训练的都差不多了，我们被带到深水区。教练先在岸上教我们动作，教完就让我们下水，沿着岸边来回的游。我才游了三个来回，就坚持不住了，停在岸边休息。时间到了，大家也体力不支，我终于明白，不是什么东西都能很容易学会的。

我回到家向妈妈哭诉我的伤心事，以为能得到一些安慰。妈妈却对我说：“那是你还没有用尽全力，别人能游到那么久，你怎么会不行，我相信你只要努力，那你肯定也行。”我明白了妈妈的意思，从那时候起，我每天刻苦努力来回练习动作，早上我去体育馆学习游泳，晚上我去体育馆自己练习游泳，妈妈也为了我，每天都陪我一起练习。功夫不负有心人，我终于能坚持有几个来回。

到了验收成果的那一天，大家都胸有成竹，不慌不乱的游到了对岸。快轮到我时心里却小鹿乱撞。终于到我了，我努力的向对岸游过去，使出浑身解数，手脚并用，不慌不忙地游着。我也放松了不少，仿佛一下子就能被我划开，眼看手脚已经麻了，脚也蹬不动了，终于在最后一刻，我碰到了墙壁，虽然游得很慢，但努力没有白费，我成功的学会了游泳，妈妈也为我骄傲。

篇7：为劳动者喝彩 向劳动模范致敬

当我们经过反思，有了新的启发时，好好地写一份心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编为大家收集的向最美劳动者致敬心得体会（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

向最美劳动者致敬心得体会1

俗话说“美德在劳动中产生”，劳动是中华民族传统美德。劳动是一种美德；劳动是一种锻炼；劳动是一种修养。

在日常生活中，每天，上了公交车，总能看见司机的微笑。无论，在假期，在吃饭时间，在半夜，都会看到司机们不辞辛劳地开车。早上，很早就要起床；晚上，要凌晨才能回家；中午，要等到车开到终点站了，才能吃上饭。

有一次，我和妈妈去了安溪，到了厦门，已经12点半了，想要坐出租车回家，可是，已经这么晚了，怎么可能打到车呢?无奈的我们只好硬着头皮坐上了公交车。上了车，我们看到一位叔叔是司机，车上除了他空无一人。我们找到了位置，坐了下来，妈妈与司机聊了起来，这么晚了，还有公交车?妈妈对司机叔叔说：“这么晚了，还要工作吗?”那位司机叔叔说道：“是啊，现在都很晚了，没什么人要坐车，都在家里睡觉哪。只有我们这些要工作的夜猫子，在这开车。”

不说我也知道，都这么晚了，还在拼命赚钱。不！不是赚钱，是为人们劳动。想到这，我不仅愣住了，他们这样子，还不仅仅是要赚钱回家养活家人，这工作这么累，干嘛偏要做这个呢?他们还要为人们劳动，如果没有人来开车，那我们每天要走路，要走多久啊?我彻底明白了。司机们为了让我们省些力，坐上车，不用走那么多路，半夜还在开车，说不定，早上3、4点就要起床呢！看着司机叔叔开着车的背影，我热泪盈眶！对于他们来说，这里不仅是他们工作的地方，还是一个大家庭，这个大家庭，有无数人组成，这里通过他们为我们的劳动，赢得了乘客们的尊敬。他们的事例告诉我们在自己的岗位上，完成自己的义务，才能实现自己的“中国梦”！

在人的身上劳动是最美的！

向最美劳动者致敬心得体会2

最近，我学习了国网公司10位特等劳模的事迹，他们工作和生活中的点点滴滴，让我感动，催我奋进。他们虽然都是国网公司大家庭中的普通一员，但却创造了不平凡的业绩，他们是我们学习的楷模和榜样，是前进途中指路的明灯。

记得小时候老师常殷殷叮咛：参加工作后要做一个爱岗敬业的人。我也曾浅薄地认为，爱岗敬业就是要为了工作加班加点牺牲休息时间，为了工作忽视亲情和友情，为了工作视带病的身体于不顾忘我投入。可在经历了多年的工作，并学习了劳模的事迹后，我才知道什么是真正的爱岗敬业。

敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨，敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。就拿营业厅的工作来说吧，每天都在重复同样的工作，机械的运动，可工作并不都是枯燥乏味的，我们要学会在工作中寻找乐趣。面对客户不理解的时候，要想想他们满意后的笑脸。如果人在干事情的时候没有激情，那么显然就会缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，“创先争优”客观上要求我们每个员工都必须要有“不怕吃苦”的良好心态。

劳模的荣誉并不是凭空得来的，而是要通过自身的不断努力来创造的。只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水，才能对得起劳模的称号。怕苦怕累当不了劳模，面对困难时畏缩不前也同样当不了劳模。那么到底要怎么样才能成为工作中的模范呢?答案很简单，就是要在实际工作中不怕困难、迎难而上，认认真真地想问题，踏踏实实地干事情。而且，“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出模范和业绩。

作为我们基层的员工来说，我认为应该要坚持以下几点：

要真正热爱本职岗位，熟悉本职业务，融会贯通，增强业务能力。工作的任务越来越重，新的形势对工作的要求越来越高，现有的工作能力和水平还存在许多不相适应的地方，所以我们要坚持学习不断的进步才能顺应时代的发展，更好地服务于本职工作，真正做到干一行、爱一行，做一行、精一行。

要主动亲切工作和服务对象，不要因为别人对自身工作高看一眼而自我感觉良好，把自己封闭和孤立起来，而要多上一线服务群众，真心实意地帮助群众解难题、办实事、做好事，把自身工作的良好氛围造浓一些。

要提升境界，倡导奉献情怀。“海纳百川，有容乃大”要胸襟宽广，甘为人梯，时时处处以企业发展为重，以他人的成长和进步为荣，努力在爱岗敬业、无私奉献中体现自己的人生价值。

要有吃苦精神，甘舍小家为大家，发扬不怕辛劳、连续作战、追求完美的优良传统，保质保量的完成上级领导交给的各项工作。

我相信，只要以劳模精神为指路的明灯，在平凡的岗位上真正做到踏踏实实、勤学肯干，就一定能赢得他人尊重，实现自我价值。

向最美劳动者致敬心得体会3

劳动是人类改造世界和征服世界的工具，也是劳动者创造价值的手段。劳动者先要有了对劳动的热爱，任劳任怨地工作，脚踏实地地奋斗，而后才有了劳模。劳模也不是一“劳”即可成“模”的，靠的不是“先天”的禀赋，而是“后天”的努力，他们在平凡或不平凡的岗位上，把对劳动的热爱融入工作，化作一朵朵浪花，汇成一条奔腾的浩荡之河。我们学习劳模精神，关键在做，干一行爱一行精一行成一行，化平凡为超越。

先进的输变电技术自主创新的学术带头人，年产值数亿元的高新技术企业管理者，国家重点科研院所的院长助理，行业技术委员会的秘书长以上的每一项成绩都够用一生的努力来获得，而它们却同时集中在年仅四十六岁的武守远身上。

“甘于奉献、善于创新、勤于思考、勇于实践”，用这4个词来形容种芝艺再贴切不过。从事直流输电建设工作25年来，种芝艺用实际行动彰显了一名共产党员的优秀品质，为我国直流工程建设管理水平迈上新的台阶、为国家电网公司建设世界一流的坚强智能电网贡献了自己的力量。

王金玲是陇南供电公司变电运行工区的一名普普通通的运行值班长，今年34岁的她工作认真、负责，待人真诚、和善，在单位上一直有着很好的人缘。自参加工作以来的十来年里她一直以“道虽通不行不至，事虽小不为不成”的人生信条，从每件小事做起，从一点一滴做起，恪守着作为一个电力人的神圣职责

劳模是一座丰碑。奖章铸就劳模丰碑，国家电网公司各个时期的劳模很多，它们承载着公司全体职工的精神寄托和人生信仰。劳模的每一个事迹都是有生命的，我们要将劳模铸就的精神一棒棒接力传承下去，讴歌劳动，赞颂创造，在全公司掀起学习劳动模范、争当劳动模范的热潮。

劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。这几天国网各个下属公司努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的.浓厚氛围，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩，为国网事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中，我注意做好“四个结合”。

一是结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同；即使相同的工作，在不同地区所面临的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作发展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验，投身技术革新、技术改造、技术发明，提高质量和效益。腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命。

二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。其从一言一行做起，通过勤奋扎实、富有成效地工作在工作树立国网人的良好形象。

三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。

四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担责任也不一样，努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果，就要在普遍学习劳模精神的基础上，结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增强学习的实效性。认真学习深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。

学习的目的在于应用。因此，我既注重搞好学习，更做好学习成果的转化。通过学习活动，进一步提高自身素质、工作能力。坚决克服重形式、轻内容，重布置、轻落实，重学习、轻转化的形式主义，紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动取得实实在在的效果。

劳模是一种精神。劳模在创造物质价值的同时，也在创造着精神价值，他们成就了惠及后人的物质财富，也铸就了永存史册的精神财富。有了劳模，人类的劳动才显出夺目光彩；有了劳模精神，我们的生活才更加充满活力。劳动价值观念的进步永无止境，劳动的定义、劳模的含义以及劳模精神的内核也在不断变得丰富和深刻。我们所敬仰的，不仅是劳模取得的成绩，更是从中体现出来的一种精神；我们学习劳模，不仅要学习他们取得成果的法宝，更是要学习他们对待劳动的态度，用心去做好点点滴滴工作。

当年的那些老劳模的事迹还历历在目，他们说过的那些质朴却让人热血沸腾的话依旧言犹在耳。今天，不断涌现的新劳模继承了他们最核心的精神，并融入了这个新时代所特有的风范和意义。在此种意义上，当下的劳模们已经重新锻造了劳模的概念。在他们身上，更突出了创新、知识、激情、坚守等意义；在他们身上，放大了某些劳模的个性，也保存了劳模的本质。

当然，有一点是不变的：这些人曾经平凡，却都在自己的岗位上兢兢业业，并在勤奋务实间保持着求真向上的心灵他们知道，自己现在所有的辛劳、所有的艰难、所有的付出以及所有的拼搏都是为了追求卓越、活出自己、超越自我。愿我们都能成为这样的人。时代是变化的，成功的真谛却永恒恪尽职守、爱岗敬业的精神和素质；刻苦钻研、孜孜求索的进取意识；严谨细致、精益求精的工作作风；乐于助人、甘为人梯的高尚情操。坚定的事业心、勤奋的学习钻研状态、敢于和善于创新的精神、持续的热情和斗志、与人分享并合作的境界永远都是追求不凡作为的重要凭借。

让劳模精神成为激励我们奋勇前进的精神动力和信念，让劳模精神促动我们追求卓越，成就梦想！让我们从平凡中成就卓越之道，从生活中探求生命真谛，从现实中谋求超越本质，从点滴中收获伟大成就，让我们像劳模们一样带着使命感投入工作和社会生活中，一起去创造更加辉煌的人生和更美好的社会。

向最美劳动者致敬心得体会4

一年一度的五一劳动节就到来了，而五一的到来寓意着我们要向那些伟大的劳动模范学习了，弘扬劳模精神是我们当下每个人民义不容辞的事情，虽然我们不一定都能成为劳模，但人人都可以学习和践行劳模的精神。

在这美好的五一劳动节里，我们除了享受假期快乐的时光外，更应该去做这节日本该有的意义事情，那便是弘扬学习劳动模范的精神，因为只有五一这个节日才具有代表性特色。而劳模精神没有关环指定的预期，更多的是出自于职业上的喜爱，从中发现乐趣，体验当中的喜悦，而劳动的乐趣结果却实至名归，期间我们不妨带着问题和情感去学习，以另一个角度去看待身边或社会上一些事情，或许这样我们更容易去学习到劳动模仿精神上的本质。劳动模范更多的体现在于本职岗位上做好分内的工作，劳模其实都是在我们身边的楷模，我们就是要学习劳模在处理问题时，多问几个为什么，常常性带着自己的思考，多站在他人的角度去思考着问题的所在根本之处，这样才能不断使我们进步，成长。

劳模的闪光点在于他们能够把工作当成事业，把付出当成追求，在普普通通的岗位发挥出耀眼的光芒，学习劳动模范精神首先要冼尊师重道，尊重劳模，更应该带着一中深厚的情感去学习，带着真诚的心态去了解，学习他们那种如何在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，而这种精神正是我们当代社会人士一直所追求的目标之一，要学习到真的本事，光用嘴巴讲往往是不行，更多的是在于实践当中去摸索，去成长，也许一些微不足道的事情，就在我们身边潜移默化中教会我们如何处理问题，发现问题的根本所在，进而将这一小件的事情做到更加完美，极致。

学习劳动模范就是在宣告，这种自强不息，持之以恒的精神正是企业上所需的精神，这种吃苦耐劳，百折不饶的精神也是我们每个人心中该有的表现，而这种劳动模范的精神我相信会一直永远的传承下去，同时也会让这个社会越变越好的。

向最美劳动者致敬心得体会5

如果说劳动者是我们的精神向导，那么劳动模范就是我们的指明灯。在这次全国劳模表彰人物获奖者以及集体事迹中，劳模的精神还是那么感人，彰显人类的劳动是永无止境的。而我们的生活也因此变得更加有活力，劳模的精神也变得更加深刻且丰富，我们所敬仰的不只是劳模们的成绩，而是从中体吸取劳模的本质以及为人处世的方式，学习他们对待劳动的态度，用心做好每一步，把热血落实到工作中去。

直到现在，劳模们的事迹还历历在目，他们说过的那些质朴却让人热血沸腾的话依旧言犹在耳。今天，不断涌现的新劳模继承了他们最核心的精神，并融入了这个新时代所特有的风范和意义。在此种意义上，当下的劳模们已经重新锻造了劳模的概念。在他们身上，更突出了创新、知识、激情、坚守等意义；在他们身上，放大了某些劳模的个性，也保存了劳模的本质。

一路以来，劳模的精神一直在推动着社会进步，同时也给我们生活带来了很大的变化。让劳模精神成为我们生活中的一部分，让劳模的精神激励我们勇往直前，成为一只前行的动力和信念！在这个平凡而短暂的时间里，从生活中探索生命真谛，从现实中谋求内心的理想，从点滴中收获成就，让我们像劳模一样带着使命投入工作，一起去创造更加有意义的人生与更美好的社会。

向最美劳动者致敬心得体会6

劳动是人们既熟悉又陌生的一个名词。说它熟悉，是因为人们每时每刻都离不开劳动；说它陌生，那是因为一般人并不能真正懂得劳动的真谛和重要性。懂与不懂，正是先进与落后、成功与失败、高尚与庸俗的区别。要想成为先进的、成功的、高尚的人就必须懂得：劳动创造一切。

劳动是一种过程，是一种状态。劳动是用时间衡量的、向着理想不懈追求的过程。工人在机床前的操作是劳动，农民在烈日下的锄草是劳动，战士不间断的巡逻是劳动，老师四季如一的辅导是劳动，学生不辍的苦读是劳动……劳动是风，吹拂在生活之表；劳动是水，流淌在生活肌体之内；劳动是阳光，照耀在健康的灵魂之上。处在劳动之中的人，总是心无旁骛地朝着既定的目标前进，他们有成功的信心，有战斗的勇气，有坚守的毅力，懂得劳动的真谛并享受着劳动带来的愉悦劳动最忌懒惰。一个游手好闲的学生、一个照读教参无心备课的教师、一个满足工资不思进取的工人、一个只为糊口不为丰收的农民……都站在劳动的消极面上。他们不明白劳动的真谛，享受不到劳动的愉悦。

劳动决定成功。演员银幕上闪光形象的背后，凝聚着几个月甚至几年的台前幕后的排练；歌手在晚会上一气呵成的高歌，不知要多久的练习。这就好比一匹宝马，必须在汗血如注的奔跑中才能得到伯乐的青睐，成为战将的伙伴。成功需要劳动的积累，蜚声海内外的一代宗师季羡林先生，早年出国苦读，归国后不懈苦攻，几番研读《四库全书》，笔耕几十年，把寂寞、平淡当作劳动生活的常态，终于走上辉煌的人生顶峰，几十年朴素劳动涵养出的高尚的个人风范，为他赢得了世人的普遍称赞。惟有持之以恒的劳动，才能成功。

劳动不分先后。青年人前程远大，道路漫长，要明白“劳动要趁早”的道理，只有咬紧牙关，坚持奋斗，英勇战斗，才能创造非凡的业绩；中年人，是社会的脊梁，责任重大，来不得半点的松懈。老年人，也可以老当益壮，发挥余力，继续创造价值。然而有一点不可回避，那就是青年时期，是人生的黄金时期，能最大限度地创造生命的价值。

人类从蛮荒走向文明的历程证明：劳动创造了人本身，劳动创造了智慧，劳动创造了一切。人类文明浩荡千年，劳动的光辉闪耀古今。惟有劳动才是和谐社会进步的不竭动力，让我们纵情投身到劳动者的洪流中吧！

向最美劳动者致敬心得体会7

自古以来我国就不缺少辛勤耕耘之人，回望历史，有百姓面朝黄土背朝天，日出而作，日落而息；再看今朝，有青年为祖国科研事业热血奋斗，书写青春赞歌。劳动是社会的主旋律，是引领我们向前发展的不竭动力。

在科技发达的今天，我们依然离不开劳动精神。芬兰学校设置物理课学习项目，大学将劳动设为必修课等，这些无一不体现出劳动精神之于我们生产生活的重要性。大家之所以如此重视劳动精神，是因为其强有力的内核支撑，是因为它对我们的生存发展乃至国家兴衰起着至关重要的作用。

劳动精神教会我们“粒粒皆辛苦”的古训，从小我们就被教导要珍惜粮食，珍惜这份来之不易的幸福。从“天下荒”到“天下仓”的转变，是劳动人民用勤劳的双手创造出来的宝贵财富，是劳动精神为新时代注入的不竭动力。劳动精神教会我们精益求精的工匠之心，站在生产的流水线上，对每一件产品都有着严格的要求，要确保不让任何一件次品蒙混过关，对于工件的计算要做到准确无误，是工匠们一丝不苟的严谨的工作态度造就了一件件的大国重器，是劳动精神赋予新时代的精彩内涵。劳动精神教会我们“但行好事，莫问前程”的无私奉献，站在三尺讲台，传递知识的力量，书写着一页页的人生华章，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这正是广大教师们辛勤耕耘、无私奉献的最美写照，也正是对劳动精神的最好诠释。

新时代离不开劳动精神，新征程离不开劳动精神，社会离不开劳动精神，我们离不开劳动精神。

劳动精神于个人而言是精神上的补钙，于社会而言是社会前进的助推剂，于国家而言则是国家兴旺发达的中流砥柱。人们只有付出了劳动，才会有所收获，才能更好地体会到获得感，只有大家都体会到了劳动的社会价值，我们的社会才会变得更加美好，更加安定有序，我们的国家才能够拥有长治久安的保障。

作为高三学子，学习生活固然紧张，但是我认为这并不能够成为我们逃避劳动的理由。诚然，有些父母会认为只要孩子学习好就行了，至于家务劳动等生活琐事自己可以替孩子承包。但是，我认为这恰恰是造成孩子懒惰的源头，要知道生活上的懒惰也是造成孩子学习不用功的重要原因之一。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，或许正是由于家长不恰当的干预才抹杀了孩子们爱劳动的天性。长此以往，孩子们便会自然而然地觉得劳动本就不是自己的事，随之而来的恐怕就是劳动精神的缺失，个人精神的缺钙了。所以说，纵使再忙也不能忘记根本，纵使再忙也莫失了天性，我们要时刻谨记劳动精神的重要性，时刻弘扬劳动精神。

篇8：为劳动者喝彩 向劳动模范致敬

一、乡土劳技资源, 在生活中延伸

每当在教室里看到学生的课桌里塞满了饮料瓶、作业本, 铅笔盒乱成一团糟, 本子、衣服随地乱扔, 一排桌子歪歪扭扭的时候, 我不禁为孩子的自理能力担忧。对学生进行自理能力的教育非常重要。我们要从小教育学生学会洗脸、洗头、洗澡、穿衣、梳头、刷牙等基本技能及养成良好的劳动习惯。

家庭是学生最主要的生活环境, 也是学生最佳的劳动实践基地。现在的家庭条件都比较好, 有些家长在家自己都不干活, 更别说孩子了。有的家庭中只有一个孩子, 理所当然成为家里的“小皇帝”、“小公主”, 家长什么家务都不让孩子做, 甚至有的孩子上小学二年级了都要家长喂饭, 衣服都要家长穿。导致学生自理能力差的大部分原因在于家长, 所以教师应通过和家长的交流沟通, 转变家长的教育观念;还可以通过家校路路通、家长会向家长讲述孩子独立自主的重要性;也可以开展一些有意义的亲子活动, 让家长看到孩子通过劳技教学发生的可喜变化, 以佐证劳技教学的成效。

我们还可以结合学生的年龄特征, 设计制作“学生生活劳动卡”, 在卡内制订相应的家务劳动内容。每位学生一张卡, 每周规定若干项劳动内容, 学生再自行选择一项;家长负责督促子女按要求完成任务并填写执行情况, 每周反馈一次。这样不仅让学生懂得了要体贴孝敬父母, 还培养了其从小热爱劳动的情感。

二、乡土劳技资源, 在种植中实践

如今, 不光城市的孩子远离稻、麦、蔬菜, 连农村的孩子也不认识庄稼, 更不知道怎样种庄稼、怎样管理蔬菜。为此, 学校特意开辟了一块种植园, 根据季节的不同经常种植一些青菜、萝卜及瓜果、豆类等, 引导学生在劳动过程中有意识地进行观察、探索植物的生长规律。孩子们通过亲身体验, 学到了许多书本上无法学到的东西, 开阔了视野。这些活动不仅让学生了解不同植物的生长过程, 又掌握了一些劳动技能。

乡土材料的品种繁多、形态各异, 更是适合学生动手进行艺术的创造活动。我们知道在农村有很多蔬菜:芋艿、茄子、蚕豆、番薯、萝卜、黄瓜……这些颜色、形状各不同的蔬菜正是学生进行创造的最丰富的原材料。在制作前, 我先让学生把这些蔬菜想象成生动活泼的、具有生命力的物体。如有的学生把芋艿想象成了刺猬、把萝卜想象成了老鼠、把扁豆想象成了小船……同时, 在学生善于想象的基础上, 可以给他们准备一些辅助材料, 如牙签、橡皮泥、火柴等, 鼓励学生自主创造。如某活泼的学生把黄萝卜贴上2朵棉花做成老爷爷的胡须, 再用记号笔画出老爷爷的眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴, 这样一个老爷爷就做好了。我们还利用菜籽、红豆、绿豆、花生、稻子等各种种子进行粘贴、创造的活动。学生在这样一系列活动中表现出了极大的创作热情, 尽情享受着乡土材料带来的快乐!

三、乡土劳技资源, 在习俗中拓展

在我国的各项民间习俗中, 纪念活动总与劳动密不可分, 如元宵节的做汤圆、扎兔子灯, 清明节挑马兰头、做草头糯米团子, 中秋节的做月饼, 等等。以民间习俗来开发资源, 通过劳动来丰富节日, 成为我们资源开发课程的灵感来源。如春天到了, 操场上长出了许多荠菜、马兰, 可以组织学生去挖荠菜、挑马兰、包水饺的比赛;端午节到了, 老师和孩子们一起裹粽子;在元宵节一起做花灯……在劳动中, 小组内需要分工合作才能完成任务。这样, 在学生掌握劳动技能的同时, 也培养了团结协作的精神。

四、乡土劳技资源, 在休闲中创新

生活的多姿多彩, 带给人们丰富的想象, 是天然的创作源泉。为此, 我们让学生从生活中寻找创作源, 通过劳动进行创作体验, 用劳动来丰富生活、美化生活, 提高创造意识。

随着经济的发展、生活水平的提高, 社会产生了过多的“垃圾”:纸盒、易拉罐、便当盒、废报纸……其实, 这些废旧物品“资源”都不失为一种宝贵的教育资源。针对这些情况, 我设计了“变废为宝”的活动, 安排学生收集废弃物, 再将其制作成艺术品。孩子们的想象力与创造力果然不可小觑:有的用可乐罐做了一个存钱罐;有的用雪碧瓶做了一只花篮;有的用碎布做了环保袋;各种颜色的塑料袋瞬间变成一捧美丽的鲜花;用一次性筷子创作了工艺躺椅;洗刷用的钢丝球变成了一只可爱的小刺猬……在学生明白环保与创造重要性的同时, 动手能力也大大提升了。

五、乡土劳技资源, 在工艺中提升

乡土民间手工艺是劳动人民长期生活的智慧结晶, 是民间劳动技术的瑰宝, 值得推崇、传承和发扬。但目前许多民间手工艺后继乏人, 面临失传的危险。为此, 我们以校本开发为平台, 进行竹编、秸秆画、绒线编结、种桑、养蚕、扎扫帚等活动;请当地有经验的工人、农民和学生家长, 对学生进行技术指导, 让学生了解、体验、制作、传承地方劳动文化与劳动技术, 从中培养学生爱家乡、爱劳动的情感, 提高学生的动手能力和劳技素养。

由于我们地处长江边, 有一种生活在水里的草可以进行编织, 很多人家里都在加工, 但是这个草很难割的, 而且要晒干才可以编织, 环节比较复杂。所以我鼓励学生可以跟着父母去体验一下怎么割草、如何晒干, 并仔细观察父母是怎么编织的, 也可以试着帮助父母进行编织活动, 通过实践感受父母劳动的辛劳。除此, 想想还可以编织其他的东西吗?如草编辫子、做稻草人、编拖鞋……拓展学生的思维。

我们当地还有很多人都养蚕宝宝, 这就需要种植大片的桑叶来喂养蚕。所以每当种植桑叶的时节, 我们都在种植园内种植几棵桑叶。在养蚕的时候, 学生都从家里拿些蚕宝宝到班级里进行喂养, 这样只要到种植园内摘些桑叶就可以了。同时让学生每天观察蚕宝宝, 并记录其生长过程。这样学生在体验劳动的同时也明了了生命的蜕变过程。

篇9：向劳动者致敬

↑我们看到的只是旅途的风景，我们听到的只是轰隆的声响，谁又会关注火车司机在同一条路线上的日夜兼程呢？

←没有人想知道他们从哪里来，也没有人会关心他们要到哪里去，他们捡拾路边的塑料袋，是不想让城市的身上布满垃圾。

→每个地方的门卫室都是他們再熟悉不过的，哪里有报箱他们也是了如指掌，他们总给一些人带来了希望，送去了温暖，结束了一个又一个漫长的等待。

←他们不是普通的挑夫，肩上承载的也不是普通的担子，他们走着泰山最艰难最危险的一段路，不管是为了家人，还是为了生活，他们几十年如一日，劳累化成了深深的皱纹，刻在沧桑的脸上。

↑他们攀爬在城市高楼外墙上，他们为这个城市默默付出了做人的尊严，他们被称为是城市亮丽的风景线，他们有一个好听的名字——蜘蛛人，但谁又能体会到“命悬一线”的特殊意义。

↑生命的古铜色和咕噜噜的声音，还有笑容，都无比傲然地站立着。

篇10：为劳动者喝彩 向劳动模范致敬

本报讯（记者 李雪源）劳动最光荣，劳动者最美！五一小长假到来之际，央视主力节目竞相亮相，用镜头为劳动者大声点赞，为劳动喝彩。

新闻频道：节目浓墨重彩。多角度报道劳动者

央视新闻频道在五一期间，隆重推出《大国工匠》、《工人诗篇》等五一特别报道，从不同维度展示踏实、智慧、极致的劳动之美和劳动价值。

《大国工匠》选取中国卫星、中国高铁、中国住建等世界领先的中国制造领域的代表性典型人物，呈现他们追求完美和极致、视技术为艺术、既专业又敬业的精神内核，倡导一丝不苟、精益求精的“匠人精神”。《工人诗篇》将糅合“工人”与“诗歌”这两个既熟悉又陌生的元素，从诗歌人手，通过一批产业工人诗人和他们的诗，展现工业变迁、时代变迁。

综合频道：缤纷多彩。好作品献礼劳动者

5月1日20：00档，央视综合频遭将播出《中国梦?劳动美》2015“五一”国际劳动节特别节目。这里，不仅有众多歌唱家奉上精彩演唱，还有普普通通的劳动者登台表演；不仅有多种文艺形式的赞歌，还有质朴无华的劳模故事。

5月4日20点档，综合频道将播出《梦想点亮未来

2015年“五月的鲜花”全国大学生文艺汇演专题节目》。来自全国高校的大学生们将通过歌曲、舞蹈、音诗画等多科方式展现迷人的青春魅力。

专题节目丰富多彩。立体式讴歌劳动者

财经频道精心推出6集专题片《劳动铸就中国梦》，以特有的人文关怀，来诠释“劳动”“中国梦”的宏大主题。职业技能竞技节目《中国大能手》是财经频道在五一期间的又一力作，节目展现黄金首饰加工师、工程机械驾驶师、电焊工人等七大行业技能达人的精彩竞逐。

军事农业频道精心制作了三期系列节目《特别任务》，军队文艺工作者将以普通一兵的身份走进陆、海、空基层部队慰问战友，和战士们零距离互动。

定位教科文卫的科教频道，几大五一特别节目集中竞映。6集纪录片《建设者》将镜头对准重大工程和特殊行业的工作者，讲述他们攻坚克难的动人故事。锅巴机、油饼机、橘子剥皮机、升降火锅，这些既实用又新奇的发明是怎样诞生的，《劳动者的智慧》将为您一一揭晓答案。《劳动传奇》则以记者体验式的报道，在对劳动和艺术的精细解读中，升华劳动之美。

综艺频道《回声嘹亮》五一特别节目，各行各业精英济济一堂、各显身手，用悦耳的歌声、逗趣的表演向劳动者致敬。《黄金100秒》五一特别节目聚集各行各业的劳动者，他们作为普通劳动者的代表登上黄金舞台，用自己的故事向观众讲述劳动的意义。《向幸福出发》五一特别节目特邀四位参与羊年春晚创作的演员，与大家分享他们辛勤劳动默默耕耘的精彩故事。