在这里随笔（精选8篇）
篇1：在这里随笔
以为会一直心心念念的你，终于也经不住时光的打磨就慢慢隐匿了，是吗?一年，到底是多久的时光，我为什么会怎样也想不起你的模样?即使知道近日内要去你的城市出差，我为什么还是没有丝毫的喜悦，或者悸动?
冬很深，很清冷，天阴阴沉沉的，没有下雪，有风在耳边低吼，路边的梧桐不知什么时候已经是空空的枝桠了，仅剩的几片枯叶在风中瑟瑟地颤抖，像极了最后的挣扎。我裹着厚厚的大衣走在回家的路上，甚至连手也不敢伸出来，怕那一瞬间就会被掠夺所有的温度。
我不喜欢这样的天气，它会让我无端想起很多属于你的温暖镜头：你递过来的手套，你充好电的暖手宝，你沏好的茶，还有阳光明媚的日子里你浅浅的笑、凝神的目光，和轻柔的拥抱。这样的天气里，我似乎只是愿意窝在沙发里，像现在这样，给自己沏一杯茶，柔和的灯光下，看一本无关紧要的杂志，听一首不知名的乐曲。我知道，那些温暖早已经不属于我了，再贪恋，也只是给自己增加烦恼而已，一如我曾经不停地问过我自己：我在这里，你在哪里?
你在哪里呢?十里桃花早已经逐水东流去，千年的柳絮依旧随风而舞，那些陈年旧事有千千万万阕啊，却不知道什么时候起，每一阕却都已经成了灰成了土。我如何去忽视你近乎陌生的眼里对我的漠然和对我的彬彬有礼，当我在你离开不久的日子里跋山涉水奔赴你的城市去见你时?
最无情的是时光，它毫不犹豫地带走了所有最美好的印记，我以为你会和我一样，会牢牢地记住那些属于我们之间最温柔的刹那和最明媚的瞬间，可是，什么时候全都散了呢?再璀璨再耀眼，一切宛若烟花，转眼间，已经灰飞烟灭。
篇2：在这里随笔
冬的午后，闲适的阳光很不经意地穿越街头如我的路人，留下浅浅的影子，抬头，云很轻淡，风很寂寥，街道两侧的香樟依旧是旧时的模样，蓊郁和苍翠。我慢慢走过，有阳光从浓密的树叶中倾泄下来，我闻到了香樟清雅的气息，但是，某一刹那，我竟连呼吸也觉得沉重，我知道，我的眼光一直一直随着我的心在漫不经心地游荡。
工作早已经做稳妥，回程时刻已经慢慢逼近，但是我的心情为什么如此空落如此慌乱?不去想这是有你的城市，不去想你在这城市里是否安好，抑或已经有了幸福的理由，总也抹不去的是一年前我来时候所看见的一切，我千里迢迢的奔赴，你只对我轻轻一笑，仿佛只是对着一个陌生人，说着今天的天气有多好，今天的阳光有多好。
是啊，今天的阳光多好啊，我的城市还是漫天阴霾，这里却已经暖意丛生，可是我为什么还是这样冷呢?你看啊，我的双手已经冰冷，我的脚步在颤抖，我的眼光有些凌乱，我看不见自己脸上惯有的微笑，我只知道陌生的街道上，再也不会有熟悉的影子，即使是希冀的美好，也已经是如烟花般早已经飞了，湮灭了。
有人挡住了我的路。抬头的瞬间，我撞上了一双深邃的眼眸，阿慕。
慌乱。无比的慌乱刹那间便占据了我的心，我从不想去碰见某个人，大凡与你有关的，我统统选择遗忘，但是阿慕，你的妹妹，她什么时候站到了我的眼前?
篇3：在这里看懂中国
《中国大形势》为中国经济发展指出了两个办法:提高劳动生产率和建立“低生存成本型社会”。这两个办法符合世界经济发展规律, 切中中国经济发展要害, 扎扎实实地为中国发展指明了方向。
——知名经济学家、清华大学特聘教授、国务院发展研究中心特聘研究员侯若石
《中国大形势》是我们国家当今发展形势的需要, 是时代的呼唤, 是历史的产物。愿广大同胞广阅之、深研之、广推之。
——澳大利亚知名华侨领袖、学者、澳华电视传媒创办人任传功
《中国大形势》以“思考中国, 唤醒中国, 革新中国, 崛起中国”的大志向来关注、反思中国与世界的成败格局, 是一本展现中华民族再创辉煌以及如何实现和平崛起的蓝图式巨著, 很值得一读。
——美国法研究专家、华东理工大学副教授莫神星
历史、经济、政治、社会本身就是一个有机整体, 然而很少有人将之串联起来进行研究。作者就是发现了这四者的联动关系, 执其四极而细究其中因缘, 从工业革命的视角解读中国历史, 用政治学理论解释经济败局, 从社会治理的角度分析商业灾难, 最后用经济的方法巧妙破解中国民生难题, 观点大胆新颖, 具有很强的创新性, 读起来引人入胜。
——《中国经营报》副社长、中国经营网总编辑张健
在这里, 看懂中国大势, 看懂世界大势!
——《环球财经》副主编林鹰
作者:高连奎
出版社:电子工业出版社
出版时间:2011年1月
【原著选读】
中国经济增长的“质变”靠什么?
宏观经济学是凯恩斯主义诞生后快速发展起来的一个经济学分支, 它在发展过程中形成了一些非常有用的理论模型, 使宏观经济的研究有规律可循、有模式可依, 降低了人们分析经济问题的难度。任何事情都有两面性, 如果我们总是按照宏观经济分析的固定套路来研究经济, 就会忽略经济最基础、最本质的东西, 而只是满足于玩弄一些小伎俩, 这些东西在短期内也许可以奏效, 但从长期来看, 必然会导致一些问题。
把药品当成营养品
宏观经济学是在处理经济危机的过程中发展起来的, 其诞生就是为了解决危机, 宏观经济学对付经济危机还可以, 但不可能促进经济成长, 我国学者现在最大的问题就在于将宏观经济学的一些主张当成提升GDP的方法, 也就是把药品当成营养品来吃, 任何宏观经济政策都是“一药三分毒”, 长期实行就会扭曲经济结构。
真正的经济增长必须是“质的增长”与“量的增长”相结合, 归根结底要靠“质的增长”, 经济发展不是要做加法, 而是要做乘法, 这种“质的增长”就是提升劳动生产率, 如果用公式进行表示就是“GDP=劳动生产率×劳动人数”。
提升劳动生产率是经济发展的真谛
由于我国人口多, 就业压力大, 我们在考虑经济发展时, 往往是考虑总量和速度多、考虑劳动生产率少, 我国目前的劳动力短缺已经由大学生短缺、技工短缺过渡到了普工短缺的阶段, 再想靠人口红利实现经济增长已经不太现实, 因此经济增长必须转变到对劳动生产率的改善上。
我们在制定经济战略时, 先后有过比较优势战略、经济增长方式转变、新型工业化道路、自主创新、战略新兴产业、信息化带动工业化等提法, 但很少提到劳动生产率, 而经济的增长归根结底是劳动生产率的提升。我们必须将提升劳动生产率上升到国家战略的高度, 劳动生产率是经济之本, 其余全是末, 如果从其他方面抓经济, 那么都是舍本求末。
提高劳动生产率有两种方法, 一种是靠提高工人的劳动时间和加大工人的劳动强度, 另一种是靠提高机械化与自动化水平。目前中国普遍采取的是第一种方法, 诸如煤矿事故频发、富士康事件都是此原因引发的。
中国转变经济增长方式应该从靠“提高劳动时间和劳动强度”来提高劳动生产率转变到依靠“提高生产的机械化水平和自动化水平”来提高劳动生产率, 这才是真正的转变经济增长方式。
制造业也需要大学生
笔者不赞同郎咸平的“产业链理论”对大学生失业的解释, 他认为中国应该发展除制造业外的其他产业环节, 这样才可以提高大学生的就业水平。笔者认为, 其他产业环节对大学生的需求也不是那么多, 如订单处理、物流运输、批发、零售等环节都不需要太多的大学生。中国大学生就业的出路仍然在制造环节, 不是制造环节不需要大学生, 而是中国现在这种手工式制造业不需要大学生, 如果中国制造转向自动化制造、高科技制造, 就会需要大量的大学生。比如, 日本、德国的制造业都为大学生提供了很多就业岗位, 这才是解决大学生就业的根本之一。
为什么中国人勤劳而不富有
国际劳工组织的报告显示, 美国是世界上劳动生产率最高的国家, 美国劳动力年平均创造财富6.38万美元, 其次是爱尔兰劳动力年平均创造财富5.59万美元, 卢森堡劳动力年平均创造财富5.56万美元, 比利时劳动力年平均创造财富5.52万美元, 法国劳动力年平均创造财富5.4万美元, 而中国劳动力年均创造财富仅为1.26万美元。
因为中国劳动生产率太低, 所以相同劳动时间内创造的价值就低, 而创造的价值低, 收入就低, 这就是中国人勤劳而不富有的根本原因。现在人们只谈分配问题, 是没有抓住事情的本质, 分配不是不重要, 而是分配不均只能使收入在小范围内浮动, 而劳动生产率的改善则可以使劳动者收入发生翻番式的增长。中国与发达国家的工资相差几十倍, 这些问题通过分配根本解决不了, 只有通过劳动生产率的大幅提高才能解决。
提高劳动生产率是“创富于民”之本
现在大家提的最多的是“藏富于民”, 但是笔者不愿用这个词, 因为这个词已经被“异化”。笔者主张“创富于民”和“均富于民”, 只有提高劳动生产率, 提高劳动者在单位时间内创造财富的价值, 才可以从根本上提高劳动者的收入, 这才是真正的“创富于民”。
【书评人说】
解码经济迷局
黄艺华
学贵有疑, 问是知之始。新闻发布会上, 各路记者云集, 一问见高低。无关痛痒的发问人人皆会, 但要一针见血、直抵问题核心, 就需要相当的功底。《中国大形势》的“前言”部分, 作者高屋建瓴地连用了162个问句追问中国之形势, 跨度之大、视角之广、层次之深就令人叹为观止。
能够系统而深入地回答这个问题的人, 相信不多;能够从这162个角度来思考问题的人, 更是凤毛麟角。确实, 要真正读懂中国, 就必须从政治、经济、科技、历史、社会、人文等多角度去分析。否则, 就只能是“盲人摸象”。
可惜的是, 在当代社会, 能够这样静下心来深入、综合而且系统地解读中国经济现状的人少之又少, 以致各种似是而非的经济理论多如牛毛, 看似热闹的学术界在种种快餐式的理论中越辩越迷茫。原因何在?苏轼说得好:“不识庐山真面目, 只缘身在此山中。”
本书最为可贵的一点就是, 对中国问题进行了跨学科、综合性、系统性的研究, 因为站得高, 所以能拨云见日, 令人豁然开朗。在经济发展和民生保障方面, 作者提出了完整、系统的原创性主张, 当中有不少令人耳目一新的观点:通过对16～17世纪的“中学西渐”过程的分析指出, 中华文明的西传对现代西方文明的形成产生了实质性影响, 而来自中国的人文社会理念、民族国家结构以及自由主义经济思想和现代文化体制则是西方现代思想文明及制度文明的基石。
针对劳动报酬占比过低的问题作者提出中国经济从国有企业为主向以民营经济为主的经济转轨改制, 是造成劳动报酬占比不断下降的原因。而中国的高速经济增长现状和资源能源不能实现自给以及中国对国际产业链缺乏控制, 是劳动报酬占比低水平徘徊的直接原因。
针对国进民退的问题, 作者指出金融改革才是造成中小企业融资难的根本原因, 提出中国不能太刻意追求坏账率的降低, 国有企业和金融部门应该回归公益。
针对社会保障模式的问题, 作者提出建立“低生存成本型社会模式”的主张, 认为只有实现福利和低生存保障的双轮驱动, 才可以实现民众的幸福。
本书最后作者针对保卫国家经济安全问题提出了三个层次的解决之道, 也是保卫中国经济安全的上策、中策和下策, 指出在贸易战和金融战等领域与美国斗智斗勇这是下策, 也是最浅层次的问题, 而最根本层次的问题在于降低民众的生存成本。
阅读《中国大形势》时, 书中不时闪现的智慧火花令人惊喜。更难能可贵的是, 如此纷繁复杂的课题, 作者却娓娓道来, 不但没有丝毫的艰涩之感, 反而给人带来极大的阅读乐趣。令人每每不由在心中暗想:哦, 原来如此!
篇4：我在这里啊，就在这里
妈妈给她开门后，她不理妈妈，甚至鞋也懒得换，直接就朝自己的卧室里跑，直接就扑上床，同时还把房间门带上了，一副拒人千里之外的样子。
妈妈在她的房门前驻足片刻，手握在门把手上又放下，说了一句：“小希，那你休息一会儿就起来练琴吧，妈妈回书房忙手头的事去了。”
小希其实是期待妈妈进来哄哄她，但是她自己也知道，可能妈妈一哄，她的委屈就更厉害吧。
后来累了，小希迷迷糊糊地睡着了。
她做了个梦，梦到幼儿园时，妈妈给她缝的那个布娃娃。那是个大头娃娃，戴着时尚的头巾，穿着裙子，还有小靴子呢！那个布娃娃在幼儿园的“妈妈手工活动”上得了奖。小希到现在都记得，那天晚上，妈妈剪下许多布块，边设计边用针线缝娃娃时的样子。小希也搬把小椅子，坐在妈妈的旁边看着，直到眼睛困得张不开。
第二天早上醒来，就看到妈妈缝好的布娃娃在她床边。她好开心，感觉那个娃娃比她床上放着的、琴上搁着的所有布绒玩具都独特。独特在哪里呢？五岁的小希不明白，但是十二岁的小希明白了，它独特在大头娃娃是有温度的，妈妈的温度，那是妈妈的手和眼睛共同陪伴下才长成的布娃娃。
可是现在，妈妈越来越忙，越来越喜欢一个人安静地做她自己的事了。于是，一到周末，小希总是跑到邻居家和原原玩，原原的妈妈总会有大把的时间陪着她们。
但是今天，发生了一件事。本来玩得好好的，原原突然说了一句：“小希，你妈妈怎么从来不陪你玩儿啊？”
是啊，自己的妈妈怎么啦！
晚上，妈妈做的是炸猪排、红烧鱼，还有土豆片和鸡汤。
小希坐在桌边吃饭，妈妈笑着问她：“刚才睡觉做梦了吧？是不是闻到食物的香味，变成小馋猫了？”
小希笑了一下，点点头。她想说大头娃娃的梦，但知道妈妈没时间听，现在的妈妈每天在客厅沙发上坐的时间，不会超过半小时。妈妈除了工作，还有兼职，总是在电脑前坐着。
“小希，吃鱼要小心，有的刺很小，别卡着了。”妈妈说着，拿起一双筷子，给她挑出一大块鱼肚子那里的鱼肉，“呃，小希，吃这块好。”
因为爸爸晚班多，很少在家吃饭，妈妈每次做饭，都只做小希爱吃的。而且妈妈很奇怪，总是喜欢看着她吃饭，等她吃完了，妈妈匆匆划拉几口饭，就去电脑前忙活了。
小希吃完了，妈妈又给她盛了半碗汤，笑着说：“小希，快，再喝一口汤！”
小希喝了汤，心里五味杂陈。
周五下午，老师们要开会，提前一节课放学了。收拾书包时，有同学邀小希去书店买漫画书。
“沈小希，你知道吗？晓晓书店里进了好多漫画书，听说夏达的画册还送海报呢！”同学兴奋地说着。
小希看了看黑板上的时间，心动了。才下午四点半，依照惯例，五点放学，爸爸五点才会来校门口接她。
一路上，小希还计算着，学校到书店走路十分钟，在书店买书十分钟，走回来又十分钟，正好可以看到爸爸。
放学后的书店，总是很热闹。小希觉得自己就像只张开翅膀飞到鸽子群中的小白鸽，翅膀扑闪扑闪的，每一下都是快乐。
她翻看完了夏达的画册，又看了一本几米的。
等她抬头看墙上的时间，已经是六点半了！
“天啦！天啦！这么晚了！”小希禁不住边叫着边往外跑。
她已经做好了被爸爸批评的准备。可是，小希没有想到，她在十字路口等绿灯时，却看到了对面也在等绿灯的妈妈。
接她放学的事，向来是爸爸，妈妈今天怎么会有时间来？难道是爸爸向妈妈告状，于是妈妈就来“捉拿”她了？
红灯指示数字一秒一秒地闪动，时间在做减法。小希心里突然觉得很委屈，没来由的，虽然也明白自己很抱歉，很不懂事，但是，她还是觉得自己很委屈。
她怨妈妈不陪她，却来“捉走”她刚刚在书店的快乐。妈妈不爱她，她只爱她自己的工作。
红灯的计时终于减到零了，妈妈超越了所有等在斑马线上的人，风驰电掣一般，一下就跑到小希面前来，紧握住她的手。
“小希，你若跑丢了，妈妈怎么办？”妈妈的眼睛是红的。
妈妈没有责怪小希，像往常一样，给她做了好吃的饭菜。
吃完饭，妈妈说：“小希，弹琴给妈妈听吧。”
小希先弹了一遍《哈农》灵活手指，然后开始弹《天空之城》，这是妈妈最爱的一首钢琴曲。小希弹了两遍。
回过头来看妈妈时，发现妈妈靠着她的小床睡着了。
小希合上琴盖，关了灯，轻手轻脚地关上门。
就让妈妈在自己的床上好好睡一会儿吧，她到妈妈的书房里写作业。
爸爸叫住了她。
爸爸告诉小希，妈妈努力工作又做兼职，是因为她一直想要成就小希的音乐梦想。虽然小希现在还小，离上大学还早，但是妈妈一直想把她送到好的音乐学院去学习。而学音乐，是需要有经济作后盾的。
小希懂了，原来妈妈一直都在陪她，甚至连她的梦想、她的未来，妈妈都在提前陪伴了。小希想起回来的路上，妈妈对她说：“小希，妈妈可能太忙，但是，你要记住，不管何时，只要你需要，妈妈都在。你也要记住，在你长大以前，不要向妈妈去证明你自己有多独立多强大。”
回味这句话的瞬间，小希明白了：妈妈希望她不要独自证明自己有多强大，是因为小孩独自去证明这一点，很危险;而妈妈自己，却一直在独自证明，她自己有多么强大。
篇5：我在这里随笔
走在人潮汹涌的街头，总听见有人在呼唤我，可是转身一看，没有一个我熟识的人。或许是我的心在呼唤自己吧，或许是盼望一个热切的声音呼唤，希冀在这如水的人流中，发现平庸而孤独的我。转头多次，都没见一张熟悉的面孔，我不觉哑然失笑。投射密集的人群，不乏卿卿我我者、扶老携幼者、横眉冷对者……他们都专注于自己的世界，上演着属于自己的剧目。只有我这个旁观者，看着这些多幕剧。心里没有艳羡。有时觉得观众也是不可或缺的角色。
没有目的，漫步游逛。走进一家鞋店，拿了一双黑色水钻，矮跟的凉皮鞋穿在脚上。脚立即被一种舒适所包围。可是我总觉得看着有什么不对劲，但是又说不出来。凝视镜中的那双脚，还算白皙而乖巧，而黑色的鞋和我的脚黑白分明。对比强烈应该是醒目漂亮，为何没有美感呢?疑惑中，女老板走过来对我说：“你试试这双奶黄色的鞋吧!我觉得它挺适合你!”这是一双很时尚的鞋，鱼嘴真皮网布上有一个V字型，也镶嵌着闪亮的水钻，鞋跟很亮，穿在脚上就有一种莫名的贵气。看着镜中的脚比刚才增色了不少。皮肤更白皙，小巧的脚被包裹在一片金碧辉煌中，有些炫目。我也有些恍惚了。原来漂亮的鞋配上合适的脚，更能显示设计者的匠心独具，凸显鞋的独特魅力。这时候走过来几个买鞋的，一眼就看见了我脚上的鞋，立即就叫老板，“我也要她脚上穿着的那双鞋，我要一双!我也要一双!”瞬间几个不同气质、年龄的女人也穿上了这双鞋。她们在镜前迈着优雅的步子，一个转身，一个旋转，香风整整，裙摆摇曳，整个脸顾盼生姿，活力四射。我退让在很远的一个角落，悄悄的脱下了这一双鞋，放在那里。老板忙于和那几个新顾客讨价还价，也就忘记了我。我默然地走出了鞋店。
我不喜欢与别人争抢光辉和荣耀，即使那些光辉在我身上也会炫目，并不逊色于那些招摇的美。可是我觉得，相同的美看久了也会让人疲惫。蓦然，我醒悟了刚才那双黑色的鞋为何不适合我。泾渭分明并不一定达到美的效果，而那网布的朦胧耀眼则给人一种浪漫唯美的氛围，于是一下照亮了人们的眼。
我又融入了人流，被他们挤着向前。不再思考，也不再四处观看。只想体验在这熙攘的人群中行进的感觉。这时一双手突然在我腰部推了一下，我本能的心底升起了一股厌恶之情，我特别讨厌别人触碰我的身体。于是将身体往侧面躲闪，然后扭头看看谁这样没有礼貌。是一个陌生的女人，打着电话，急着要往前走，所以推我。就为了能迅速赶到她要到达的目的地。不知道为何，一潭静水的心底一下翻起了浪涛。我急步迈过人群，走上了一条少有人的小道。我不想成为别人的绊脚石，也不想被人随意推攘。我只想迈着自己的步履，踏着自己的节奏，慢慢地走。
篇6：我在这里，静静地随笔
时间如此紧迫，难得有这么悠闲的时光。在午休后，有一份只属于我的时光。静静地享受日光的沐浴，感受文字精灵地悦动，少的是一杯香淳的咖啡，亦是一只猫蜷伏在怀中。
但在滴滴答答的钟表声里，多了一种声音，那是在咖啡馆听不到的声音，亦低亦高，那是老师讲书的声音，各种科目杂合在一起，听着听着，不由想到最初的梦想。那最初的梦想又是什么?随着年龄的`增长，梦想一个接一个地换掉，说罢，那根本不是内心深处渴望的，只是在某一阶段去仰慕它吧!说来可笑，本处于青春年华中的我，却有一副看破世间红尘地样子，也难怪母亲总说我没有同一年龄的活泼劲儿，每天总是老气横秋。
也许是文字读多了，感受到了如今人间的冷漠、贪婪，心也就看淡了一切，介于我生在六月的优点，我总是能很好地变换自己，对任何场景、人亦或事物都有不同的状态面貌性格，以至于现在在这么多变的我中，难以找到那最纯真，原始的我。
悠闲，安静地时光总是很快，一眨眼，周围的声音会将愈来愈多，安静的校园将会再次加入活泼的元素，而我也将投身于繁忙之中。
篇7：让我们在这里遇见杂文随笔
我愿意在这里等你，你的一字一句我都会认真看完。
篇8：梦想就在这里升华
——题记
你爱职高吗?爱它的理由是什么?
你爱你所选择的专业吗?爱它的理由又是什么?
在大多数家长的眼中, 职高远没有普高那样有吸引力, 也有人认为, 只有让自己的子女在普高学习, 才是人生最好的出路, 才会更有前途。当然, 每个父母的心思都是一样的, 谁不希望自己的子女能成“龙”成“凤”呢?我的父母何尝不是这样!
“少年不识愁滋味, 爱上层楼, 爱上层楼;为赋新词强说愁, 而今识尽愁滋味, 欲说还休, 欲说还休, 却道天凉好个秋。”
六月的天空是灿烂明亮的, 可我的世界却是暗淡无光的, 中考的失意, 让我编织的梦想转瞬间化为乌有了, 很长一段时间里, 我的生活是死寂的, 我就像掉进了一个无底的深渊里, 黑暗和恐怖不断地袭击着我, 想逃脱却没有出路。
我的心一直憧憬着美好的普高生活, 憧憬着美好的未来, 但现实总会让人感到无奈。
就这样, 两个多月的暑假生活都在失望中度过了, 我第一次体会到了失败的苦涩, 我彻底对自己失去了信心, 我的父母经过再三考虑, 带着几分怜惜与几分期望, 把我送进了职校的大门, 他们不希望我因为这一次的失败而对整个人生失去了信心。我无奈, 只好勉强地接受了父母的选择, 因为我不想看到他们伤心, 这样, 我会感到心痛。
“如果错过了太阳时, 你流了泪, 那么, 你也要错过群星了。”
九月的第一天, 我怀着低落的情绪来到这所职校, 面对这里的一切, 我只感到我不属于这里, 这里也不适合我。可我最终还是选择了这里, 无奈, 我只能勉强控制自己的情绪, 去接受这里的一切。高大挺拔的大树、郁郁葱葱的小草和竞相怒放的鲜花, 热情地招呼着我们这些陌生的孩子, 为什么这些植物都能以最积极、最热情的状态来面对我, 而我却不能呢?校园里的每一张陌生却洋溢着明媚的笑脸, 让我的心微微颤动了一下, 为什么他们能笑得如此灿烂, 而我却不能呢?他们是因为自己的梦想吗?他们是否觉得在这里也可以实现他们的梦想?而我呢, 我却始终不愿再打开自己的那颗心, 我为自己的懦弱感到失望。看着这可爱的校园和每一张可爱的笑脸, 我终于又明白, 原来我并没有失去一切, 我还可以拥有我的梦想, 实现我的梦想, 只要我努力, 我就可以到达梦想的彼岸, 于是, 我笑了。
“心若在, 梦就在, 天地之间还有真爱;看成败, 人生豪迈, 只不过是从头再来。”
就这样, 我坚定地接受了计算机这个专业, 我为自己的选择感到高兴, 因为我又可以证明自己并不是失败者, 我也对父母当初的决定心存感激, 若不是他们, 也就没有现在的我, 一个全新的我。
所以, 我满怀信心, 和同学们一起感受着计算机的神奇, 脸上也洋溢着自信的笑容。
刚开始的几堂课中, 我学得并不怎么顺利, 我总会碰到一些问题:打字打不快, 排版操作也不会, 看着别的同学熟练地操作, 退缩的思想在我的心底挥之不去。但我一想到, 这次的选择是我重新找到的梦想, 我不能就这样轻易地放弃了, 我要坚持下去, 所以, 我努力地背字根表, 努力地练打字, 认真地听着老师的讲解……每一堂课, 我都努力、认真地学着。经过一个多月的努力, 我终于有了不小的进步:原本只能用拼音打字的我, 现在也可以用五笔打字, 而且做排版操作也做得有模有样, 得心应手, 我发现, 原来学习计算机, 选择专业也可以这么快乐!原来, 我的选择是正确的!
“假如生活欺骗了你, 不要忧郁, 也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍, 相信吧, 快乐的日子就要到来!”
我爱我的专业, 因为它是我的梦想, 有梦想就会有动力。所以我努力地学习着。我不错过任何一堂课, 因为那个时候的我就像是一张白纸, 需要由五颜六色的画笔去点缀它。这样, 看上去才不会显得单调。在这里, 我可以掌握更多别人并不知道的知识, 我感到满足, 我要学得更多、更深、更精, 这才是我的目标, 因为只有这样, 我才可以实现我的梦想。虽然学习的过程有点累, 可我却一点儿也不觉得苦, 相反地, 我更觉得甜蜜, 因为, 我深深地爱上了我的专业!
我爱我的专业, 是它给了我快乐, 让我的生活时时都有着如风铃般清脆的笑声!
我爱我的专业, 是它给了我自信, 让我感到有一双隐形的翅膀在带着我飞翔!
我爱我的专业, 是它给了我一个重新的开始, 让我看到我的梦想就在不远处闪闪发亮!我爱我的专业……
“既然选择了远方, 便只顾风雨兼程。”
现在正是信息化的时代, 计算机与人类生活紧密相连, 息息相关。正因为如此, 我为自己的选择而自豪, 因为我的专业就是计算机, 我在起跑线上没有输给别人, 只要我努力, 我就可以超越他们, 我可以比他们飞得更高, 飞得更远。所以, 我只要相信自己, 我的未来便不再是梦!
职高生, 没有什么不可以;选择职高, 一样可以优秀。
现在的我也有着一技之长, 我也相信每个职高生必将在各个领域、各个岗位扮演起长袖善舞的角色, 抛却以往一切的犹豫和踯躅, 带着你我的技术和知识, 努力争取自己的成功, 让自信的笑颜一直洋溢在你我的脸上。飞吧, 职高生!飞出自己的天地, 证明自己的能力!
选择职高, 同样有梦。伤了翅膀的蝴蝶仍然可以重新飞翔, 在天空中划出一道美丽的弧线, 选择职高的我们, 一样可以实现梦想, 在人生的道路上不留遗憾!