好看的颜色在这里托班科学教案

好看的颜色在这里托班科学教案（通用2篇）

篇1：好看的颜色在这里托班科学教案

好看的颜色在这里教案

活动目标：

1、让幼儿复习大、小，认识红色、黄色、绿色并进行分类。

2、通过活动，学习按指令向一个方向爬，并能做到正确、快速、不拥挤。

3、通过对唱游戏，感知歌曲的对答情趣巩固对颜色的`认识。

活动准备：

1、趣味练习：找相同的颜色

2、红、黄、绿小鱼若干。

活动过程：

―、找相同的颜色

1、听音乐开火车进教室。

2、师生问候：挨个抱着每个宝宝亲吻表示问候。

3、出示课件

请小朋友找出相同的颜色。

二、认识红、黄、绿

1、音乐游戏：《好看的颜色在这里》

今天的小猫真漂亮，小朋友看看都有哪几种颜色?

(红、黄、绿)

2、我们共同用好听的声音来问候吧!

一唱一答的形式，按颜色进行回答。

三、教师带幼儿复习巩固对颜色的认识(唱歌)

1、向指定方向爬，并取物。

2、巩固认识红、黄、绿三种色彩。

请小猫们把取回来的鱼按颜色进行分类。

3、进一步巩固认识红、黄、绿三种色彩请小猫根据自己身上的颜色去捉鱼。

四、活动结束

小猫玩累了需要回家休息，请小猫按照身上的颜色乘坐火车回家。

篇2：好看的颜色在这里托班科学教案

1、能区分红、簧、蓝三种颜色,并说出它们的名称。

2、学习简单的颜色分类。

活动准备:

1、红、簧蓝小筐各一只,筐的一边贴上哭宝宝,另一边贴上笑宝宝。

2、三色积木、积塑若干。

3、苹果、香蕉、蓝色糖果图片。

活动过程:

1、出示苹果、香蕉、蓝色糖果图片,让幼儿辨认颜色。

2、幼儿操作。

在场地一边放上三种颜色的积木、积塑,幼儿和教师站在场地另一边。

3、教师指着红色小筐上的哭脸说:“红筐里面原来有很多红色宝宝,现在全丢了,红筐妈妈好伤心,请小朋友快把红色积木找回来。”

幼儿快跑至场地另一端,找到红色积木后,跑回将其放回筐中。如此反复,直至找完为止。这时,教师指着筐上的笑脸,告诉幼儿:“红筐妈妈高兴极了,她谢谢小朋友”。