题滕王阁诗词阅读原文附答案（共12篇）
篇1：题滕王阁诗词阅读原文附答案
题滕王阁
王安国
滕王平昔好追游，高阁依然枕碧流。胜地几经兴废事，夕阳偏照古今愁。
城中树密千家市，天际人归一叶舟。极目沧波吟不尽，西山重叠乱云浮。
【注】王安国是王安石四弟，王安石在《平甫墓志》中称王安国“年十二，出其所为铭、诗、赋、论数十篇，观者惊焉。自是遂以文学为一时贤士大夫誉叹”。据说，此诗为王安国十三岁时所作。
篇2：题滕王阁诗词阅读原文附答案
首联开门见山，用平叙笔墨写滕王阁的来历和现状。滕王李元婴喜好游赏歌舞，因此兴建此阁。虽物换星移，历经沧桑，高阁依然完好地保存下来。滕王“好追游”，并非平空而发，王勃当年也有“佩玉鸣鸾罢歌舞”之句。“依然”，强调这一游览胜地历久不废。“枕碧流”，点出高阁的所在，它安然高卧于一派深碧的滚滚江流之上。这一联对滕王阁虽有空间形势的交代，但主要是从时间角度叙写，上句写往昔，下句诗人所在的时代。
颔联紧承首联，着重从时间着眼，写滕王阁这块胜地在历史长河中所经历的沧桑之变。从659年(唐高宗显庆四年)建阁，到王安国十三岁游览此地，纵观这三四百年的历史，风云变幻，几度沧桑。“兴废事”、“古今愁”，含蕴丰富，引起人们的种种遐想。“几经”和“偏照”，强调变迁的匆忙和兴废的无常。在自然和人事的隐隐对比中，包含着无限的吊古之思，今昔之感。
颈联以下转为从空间着眼，写高阁所在的地理形胜和周围风光。颈联上句写城市，南昌向来为名都，人烟稠密，市街繁荣，是商贾荟萃之所。下句写江水，赣江由赣州曲折北流，经吉安、清江，流经南昌，纵贯今江西全省，是江西境内最大的河流。登阁俯瞰，城中绿树浓荫，千家栉比，市井兴旺;凭栏远眺，赣江遥接云天，江面上一叶扁舟，摇曳而过，如同游人从天边归来。上句是近景，下句是远景，“树密”、“千家”，给人以繁荣之感;“天际”、“一叶”，具有淡远闲静之趣。两句有远、有近，疏密衬映，一静一喧，相互对照，写出了滕王阁背城面江的独特风光。
篇3：潭州诗词阅读原文附答案
15.①羁旅愁思之痛：借此地的空寂、缺乏生机以及帝舜殁于湘水，湘妃泪洒斑竹，委婉含蓄的表达了寄居他乡幽怨哀伤之情;②世事沧桑之感：昔日大将陶侃的战船已经不在，当年的古战场如今细雨飘飞，一代才子贾谊的祠庙呈现出破败荒凉的景象，昔盛今衰，世事变迁，无可奈何;③怀才不遇之悲：才华出众的诗人屈原被贬后投江而死，贾谊因怀王堕马而抑郁而终，作者借此表达了怀才不遇之悲;④知音难觅之伤：诗人孤独寂寞，“人不至”，“与谁同”，无人可诉，难以释怀。(共6分，答出一点给2分，答对三点给满分。其他答案，只要分析合情合理，可酌情给分。)
《潭州》诗词阅读赏析
篇4：李处士故居诗词阅读原文附答案
8.本诗后两联表达了作者对李处士故居物是人非的慨叹与伤感。作者来到李处士故居，看到的是露浓烟重、芳草萋萋、落花遍地等凄凉景色，不禁想起往日与李处士在这里大张筵席、宾主畅饮的欢畅情形。而如今“风景宛然”，宾主却已不在，只剩故榭荒路，物是人非之感便油然而生。
9.此诗颔联选景、遣词皆为常见，组合起来却妙趣横生。其巧妙之处如下：①构思巧妙。此二句妙在前四字为一层意思，后三字为一层意思，加上“无”与“有”为反对，虚实相生，组合巧妙，突出故居之寂寞、处士之孤独。②用词巧妙。“落花”用“一院”来修饰，“残月”从“半窗”而窥得，虽然出人意料，却又显得非常自然。
篇5：题滕王阁诗词阅读原文附答案
19.(3分)这首词表面上写钱塘潮壮观雄伟，其实别有寄托。上阕说浪潮高飞撼宋家宫阙，激起伍子胥的神灵之怒;下句直抒胸臆，写英雄未死报仇心。作者借此含蓄表达抗清志士报国复仇雄心不灭。(如果回答表达了对钱塘江潮的赞美之情，给1分)
20.(5分)①绘声绘色。写涛声如“海门急鼓”，前追后赶，声势浩大;写颜色如“万群风马骤银鞍”，壮观瑰丽。②比拟。借“灵胥一怒”，赋予潮水不屈的英雄性格，写出潮水汹涌之势。③用典。“江妃笑，堆成雪;鲛人舞，圆如月。”仙女欢笑，鲛人起舞，仿佛在举行水上庆典，为潮神喝彩助威，想象奇特。(一点2分，写出三点5分，其它如回答比喻、想象联想、夸张也可酌情给分。)
篇6：结客少年场行诗词阅读原文附答案
15.转蓬飞不息用比喻手法形象地写出结客少年像转蓬一样四处飘零(1分)，冰河结未流用比喻手法形象地表现结客少年的运气像冰河一样还没化解开，时运不济(1分)。诗人通过这两句诗表达了对结客少年空有一身本事未能建功立业的不平和感叹(2分)，同时也寄寓了诗人壮志未酬的感伤情怀(2分)。
《结客少年场行》诗词阅读赏析
诗人一直有“安社稷，济苍生”的壮志雄心，但总不能如愿，于是在无奈中不期然发出不平之鸣。这首诗就是此种情况下的心声。
此诗塑造了一个剑术超过白猿公，纵横江湖的少年侠士形象。他剑术高强，却一直未能得到施展的机会，于是发出了愤恨激越的郁闷不平之鸣。
开首写少年所骑骏马的神骏与装饰之豪华，“平明”写少年在白天骑马相互驱驰，在洛门东结交朋友。接着，“少年”两句写其剑术超过传说中的白猿公，突出其剑术之高超。
接下来八句写其纵横江湖之勇猛形象。特别是“笑尽一杯酒，杀人都市中”两句，写尽了少年的豪侠形象。最后几句借荆轲刺秦事抒发内心的情感。与一般的咏叹荆轲刺秦的诗不一样的是，全诗没有出现荆轲的名字，但“缺场”的荆轲事实上是诗中的主角——诗人自己。诗人批评谋划行刺秦始皇失败的燕太子丹，是因为他没有给荆轲创造一个良好的施展身手的条件，反倒找来一个进入秦宫就面如死灰的秦舞阳，帮了倒忙，给剑客造成干正事的掣肘。
篇7：题滕王阁诗词阅读原文附答案
宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。
山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。
【注】这首诗写于诗人遭贬柳州后的柳州刺史任上。
篇8：滕王阁序课内阅读试题训练附答案
滕王阁序
豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟(1 )三江而带(2 )五湖，控(3 )蛮荆而引(4 )瓯(ōu)越。物华天宝，龙光射牛斗之墟(5 );人杰地灵，徐孺下(6 )陈蕃之榻。雄州雾(7意义：______用法：_____)列，俊采星(8意义：_______用法：______)驰。台隍枕(9 )夷夏之交，宾主尽(10 )东南之美。都督阎公之雅望(11 )，棨(qǐ)戟遥临;宇文新州之懿范(12 )，襜(chān)帷暂驻。十旬休假，胜友如云;千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗;紫电青霜，王将军之武库。家君作宰(13 )，路出名区，童子何知(14句式： )，躬(15 )逢胜饯(16 )。
时维(17 )九月，序属(18 )三秋。潦水(19 )尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨(20 )骖騑(21 )于上路(22 )，访风景于崇阿(23 )(句式： )。临(24 )帝子之长洲，得天人之旧馆。层台耸翠，上出重霄;飞阁翔丹，下临无地。鹤汀(25 )凫渚(26 )，穷(27 )岛屿之萦回;桂殿兰宫，即(28 )冈峦之体势。披(29 )绣闼(tà)，俯雕甍(méng)，山原旷其盈(30 )视，川泽纡其骇(31 )瞩。闾(lǘ )阎(32 )扑地，钟鸣鼎食之家;舸(gě)舰(33 )弥津(34 )，青雀黄龙之轴(zhú)。云销(35 )雨霁(36 )，彩(37 )彻区(38 )明。落霞与孤鹜(wù)齐飞，秋水共长天(39 )一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡(lǐ)之滨(40 );雁阵惊寒，声断(41 )衡阳之浦。
翻译：汉代的豫章旧郡，现在称洪都府。它处在翼、轸二星的区域，与庐山和衡山接壤。
以三江为襟，以五湖为带，控制楚地，连接瓯越。(这里)物有光华，天有珍宝，宝剑的光气直射牛、斗二星之间;人有俊杰，地有灵秀，徐孺子(竟然)使太守陈蕃放下榻。雄伟的州城繁盛的像雾一样涌起，俊美的人才像流星一样飞驰。南昌倚据在荆楚和华夏交接的地方，(宴会上)客人和主人全都是东南一带的俊杰。声望崇高的阎都督，打着仪仗远道而来;德行美好的宇文新州刺史，驾着车马也在此暂时驻扎。(正好赶上)十日一休的假日，才华出众的朋友多得如云;迎接千里而来的客人，尊贵的朋友坐满宴席。辞采如蛟龙腾空、凤凰飞起，那是文词宗主孟学士;紫电和清霜这样的宝剑，出自王将军的武库里。家父做(交趾)县令，我路过这个有名的地方。(我)一个小孩子知道什么，亲自遇到了这样盛大的宴会。
时间是九月，季节为深秋。蓄积的雨水已经消尽，潭水寒冷而清澈，烟光雾气凝结，傍晚的山峦呈现出紫色。驾着整齐的马车行驶在高高的道路上，到崇山峻岭中观望风景。来到滕王营建的长洲上，看见他当年修建的楼阁。重叠的峰峦耸起一片苍翠，上达九霄;凌空架起的.阁道上，朱红的油彩鲜艳欲滴，从高处往下看，地好像没有了似的。仙鹤野鸭栖止的水边平地和水中小洲，极尽岛屿曲折回环的景致;桂树与木兰建成的宫殿,随着冈峦高低起伏的态势。打开精美的阁门，俯瞰雕饰的屋脊，辽阔的山原充满视野，迂回的河流湖泊使人看了惊叹。房屋排满地面，都是鸣钟列鼎而食的富豪人家;船只布满渡口，都装饰着青雀黄龙的头形。云消雨散，阳光普照，天空明朗。傍晚的彩霞与单个的野鸭一齐飞翔，秋天的江水和辽阔的天空浑然一色。渔船唱着歌傍晚回来，歌声响遍鄱阳湖畔;排成行列的大雁被寒气惊扰，叫声消失在衡阳的水边。
一、给文中加点字写出正确的解释。
二、巩固练习
1、下列词语中的字的读音没有错误的一组是( )
A.徐孺(rǔ) 棨(qǐ)戟 襜帷(wéi) 星分翼轸(zhēn)
B.萦(yíng)回 胜饯(jiān) 涸(hé)辙 钟鸣鼎(dǐng)食
C.东隅(yú) 请缨(yīng) 猖(chāng)狂 衡阳之浦(fǔ)
D.暇(xiá)日 雨霁(jì) 邺(yè)水 遥襟甫(fǔ)畅
2、选出故与豫章故郡，洪都新府。的故意思相同的一项( )
A.依然故我 B.广故数言欲亡，岔恚尉。
C.今事有急，故幸来告良。 D.既克，公问其故
3、下列加点词的意义不正确的一项是( )(3分)
A、襟三江而带五湖 以为襟 B、徐孺下陈蕃之榻 放下
C、控蛮荆而引瓯越 连接 D、穷岛屿之萦回 动词，穷尽
4、下列加点词的意义正确的一项是( )(3分)
A、台隍枕夷夏之交 枕头 B、宾主尽东南之美 美景
C、家君作宰 宰相 D、躬逢胜饯 盛大的宴会
5、下列加点词的意义不正确的一项是( )(3分)
A、序属三秋 为，是 B、十旬休假，胜友如云 胜利的朋友
C、俨骖騑于上路 高高的大道 D、潦水尽而寒潭清 雨后积水
6、下列加点词的意义正确的一项是( )(3分)
A、时维九月 维持 B、披绣闼 披上
C、山原旷其盈视 盈利 D、声断衡阳之浦 水滨
7、下列没有通假字的一项是( )
A、青雀黄龙之轴 B、云销雨霁
C、彩彻区明 D、零丁孤苦，至于成立
8、下列加点词的用法不相同的是( )
A、徐孺下陈蕃之榻 B、昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫
C、渔夫樵父之舍皆可指数 D、汉尝处其众江淮之间而虚其地
9、下列加点词的用法不相同的是( )
A、川泽纡其骇瞩 B、非以为奇事而诧人也
C、沛公旦日从百余骑来见项王 D、顾而乐之，行歌相答
10、选出即字意思不同的一项( )
A.傍旁近与之，即书诗四句。 B.项伯即入见沛公。
C.桂殿兰宫，即冈峦之体势。 D.哙即带剑盾入军门。
11、下列各组加点实词含义相同的一组是( )
A.豫章故郡，洪都新府 六国灭亡之故事
B.都督阎公之雅望 是岁十月之望
C.十旬休假，胜友如云 童子何知，躬逢胜饯
D.襟三江而带五湖 遥襟甫畅，逸兴遄飞
12、下列句式不同的一项是( )
A、都督阎公之雅望 B、宇文新州之懿范
C、蚓无爪牙之利 D、姜氏何厌之有?
13、下列句式不同的一项是( )
A、访风景于崇阿 B、方悟此奴懒去而见绐
C、憩感配寺 D、郢人酺于沧浪
14、找出与例句对偶句式结构相同的一项( )
例：披绣闼，俯雕甍 (动宾结构)
A.东隅已逝，桑榆非晚 B.潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫
C.云销雨霁，彩彻区明 D.望长安于日下，目吴会于云间
15.下列对有关语句分析不正确的一项是( )
A.潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫本句在色彩上，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。
B.鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回;桂殿兰宫，即冈峦之体势写滕王阁周围景物，是近景。
C.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色写彩霞自上而下，写孤鹜自下而上，相映增辉;青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了秋晚暮色之美。
篇9：《丰乐亭游春》诗词鉴赏题附答案
《丰乐亭游春》
红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。
游人不管春将老，来往亭前踏落花。
【注释】
丰乐亭：在滁州(今安徽滁县)西南琅玡山幽谷泉上。 欧阳修与仆人去，见这里泉好，风景也美，于是在此疏泉筑池，辟地建亭。泉名“丰乐泉”，亭名“丰乐亭”，取“岁物丰成”、“与民同乐”之意，欧阳修为此还写下了《醉翁亭记》的姐妹篇——《丰乐亭记》，还以《丰乐亭游春》一诗记载与民同乐之盛况。后来苏东坡又把《丰乐亭记》全文书刻于亭中石碑上，供人阅读和欣赏，一样地留下了“欧文苏字，珠联璧合的稀世瑰宝。
长郊：广阔的郊野。 无涯：无边际。 至：逝去。
【解释】
①丰乐亭--位于滁州西南，背依丰山，下临幽谷泉，景色幽雅秀丽。②长郊--广阔的郊野。绿无涯--绿色一望无际。③春将老--春天快要过去了。
【说明】
诗人于庆历六年(1046)在滁州郊外山林间造了丰乐亭，第二年三月写了丰乐亭游春。诗中描写诗人尽情春游，如醉如痴，简直不肯放过春天的样子。可以说。 这首诗写暮春时节一望无际、郁郁葱葱的美景,写了暮春时节草木青翠、落红满地的特征。表达了游人对此怀着喜爱和恋恋不舍的感情。描写的是暮春时节丰乐亭周围的.景色及游人尽兴游春的情怀，通过诗中的“红树”、“青山”、“绿草”、“落花”等景物来表现这种意境。
篇10：甘甜的井水原文阅读附答案
2.我很渴，我需要水
3.女主人惊奇于我的水量，笑了
4.(1)“我”发现一口井
(2)“我”喝了井水，感到异常甘甜
(3) “我”将水带回农场，却喝不出甜味
(4)“我”再次喝同样的水，仍感苦涩
(5)男主人深知其中原因
篇11：祈求现代文阅读原文附答案
那不是我第一次见到鹰，却是第一次为鹰震撼。
后 来一个偶然的机会我在峭壁上看到了鹰的巢穴。那只是一个粗陋的石坑随便地搭上几根粗树枝，其余一无所有。它深深地印在我的脑海里。后来又看到南方一种色彩 艳丽的织鸟精致而温暖安全的巢时，我想到了北方的鹰。不知为什么，我总觉得鹰的身上有一种冷峻而直入人心的力量。我明白鹰不需要巢穴，它从不躲避风雨。它 是天地间飞翔的精灵，高傲、敏锐、凶猛、无畏，永不留恋巢穴的温暖与安乐。
我带一身风尘回到家乡，听说公园里来了个动物展览团。我想起了鹰，于是我去了。
从羽毛的颜色和体形可以看出：那是一只已经苍老的鹰和一只年轻的鹰。鹰架距我不到三米。那只苍老的鹰的羽毛零乱而支楞突兀，腿上有一根粗大的铁链，它埋头翅间。那只年轻的鹰目光迟滞，仿佛在看什么，又什么也没看到。
一个小孩，忽然放肆地把手中的香蕉扔向那只埋头的鹰，他一定不知道他做了一件多么愚蠢的事，因为他还在得意的笑。那只鹰猛地昂起了头，有力的颈部弯曲成了一个矫健而凶猛的弧度。我看到它眼中凌厉地闪过什么，它闪电般地直掠下来。然而那不足一米的铁链狠狠拽住了它，它猛然回坠，被倒吊在高高鹰架上，晃来晃去，那只年轻的鹰展了展翅以便站稳，它冷漠地看了看脚下的同伴，又把茫然的目光投向远方。
那个被吓呆的小孩这时才清醒过来，悻悻地抓起一把泥沙朝那倒吊着的鹰狠狠扔去，又嘿嘿地笑起来，一边捡石块，一边大声地骂。那只苍老的鹰耸着翅，挣扎着，发出一串低沉鸣音。它的声音在颤抖。我分明地感到一种苍白而强烈的悲怆冷冷地漫过心头。我拦住那个小孩，叫他滚。
鹰渐渐停止了挣扎，静静地倒吊在高高的鹰架下。利爪笔直地伸向天空——那里曾是它的家园、梦想、荣耀和骄傲。四下沉闷，天地间只有蝉在不停地叫。
我不知道鹰是否会流泪。
那夜我在山顶坐了很久，天上有月，月旁有星;山上有风，山下有楼。我在山顶大梦一场，一颗泪珠从天上落到我的手上。清晨我再去看那两只鹰的时候，苍老的鹰依然倒吊着，刚刚死去。喂鹰的人说，野生的鹰是没法养活的——它不吃东西。他告诉我那只年轻的鹰是人工孵化的。
天空是蓝色的，一切都很安静。我想起北方的天空、阳光和鼓动衣襟的长风，想起伤痕累累的长城上那面猎猎的鹰旗。我不知道那只年轻的鹰在寻找什么，但我想那一定是一只被束缚的鹰对祖先血脉相承的东西的渴求——虽然它一生未曾飞翔。
篇12：在途中现代文阅读原文附答案
A.小说故事情节并不复杂，运用写实与虚构相结合的手法，叙述了美国经济大萧条时期，一个失业的黑人在大雪纷飞的夜晚的遭遇。
B.“听到了另一个人的脚步声，在跟他踩着同一个节拍”“和他齐步走着”这些细节描写，使本来是虚构的情节，却给人一种真实的感受。
C.石人耶稣说：“唉，我身上要是有几个现钱，我就带你到处逛逛。”表现了耶稣对萨劲特的友好，与现实社会中的人形成了对比。
D.萨劲特站在多赛牧师的家门口，希望多赛牧师收留他，但是多赛牧师拒绝了他，原因是多赛牧师家已经没有床位，晚饭已经供应过，地方已被占满。
E.作者先后写了“他实在是饿极了，困极了，累极了”“他饥饿、疲倦、寒冷”这样的话，目的是说明萨劲特拉倒小教堂是出于无奈。
(2)根据小说内容，梳理小说情节?(6分)
(3)小说中写到了牧师的“住宅的大门”、教堂的“门”、监狱的“铁栅门”，作者写这些“门”有什么用意?(6分)