2009学校总务处工作计划

2024-04-30

2009学校总务处工作计划（精选12篇）

篇1：2009学校总务处工作计划

鞍湖实验学校2009---2010学第一学期

总务处工作计划

一、指导思想

在学校工作计划的指导下,坚持“以人为本、服务育人”的思想,进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作,努力打造一支思想觉悟高,工作作风硬的队伍,确保后勤服务工作更上一层楼。

二、工作要点

(一)加强队伍建设,提高工作人员的个人素质

1、加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高管理人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高管理水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。

2、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识。

(二)提高服务意识,进一步树立后勤为教学服务的思想

1、总务工作是学校管理的一个重要组成部分,后勤服务是繁琐而又平凡的工作,后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展,总务工作是学校工作的基本保障。

2、进一步健全总务人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使

每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有落实。

3、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,4、完善“每日巡视制度”,总务处两位主任对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。

三、主要工作

(一)进一步完善各项规章制度

本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人,对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

随着教育形势的变化和办学条件的改善,总务处的事务会不断增多,但人员不会增加,甚至会减少。总务处的事务繁杂,岗位多,这就要求大多数是一人一岗,同时尽可能兼岗。既要有明确的岗位分工,又要做到统筹兼顾,做到分工不分家。牢固树立全心全意为教师服务的思想,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位所服务对象的情况发展变化,对照新的要求和目标,努力提高自己的业务水平,确保总务整体保障能力的提高。

(二)配合学校创建市“绿色学校”工作,做好总务处的材料工作。尽最大的可能搞好学校的绿化、保洁、校园布置等工作,重点配合街道做好沿围墙和行政楼后

面空地的绿化工作,创设更优美环境。

(三)加强校产管理

1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到制度健全,职责分明,同时要抓好库存物品的管理,减少库存数量,避免积压,做到精打细算,少花钱多办事,库房内要物放有序,并做到防火防盗。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用、以旧换新、修旧补废,明确责任,减少浪费。对按规定借出的物品要及时督促归还。

2、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度,随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到处室、年级、班级,谁丢失谁负责,对学校桌椅、门窗等要及时检查,并作好修理及登记工作,通过班主任对学生进行爱护公物的教育,强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。

3、管好校舍校产是总务人员的重要职责,在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新,做到账账相符、账物相符,同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。

(四)水电工作

进一步加强水电管理,提高水电维修人员业务水平,要规范操作,增强责任感,加大检查力度,确保水电安全运转,水电工作人员每日巡查不少于1次,认真记录每日巡查维修情况,并及时处理供电隐患及供水管道的跑冒滴漏现象,配合学校搞好用电检查,同时号召学校各个部门各年级、各班级齐抓共管、群策群力,全体师生要牢固树立节水节电的意识,严禁私拉乱接,杜绝长明灯、长流水,使每一度电每一滴水都物尽其用,杜绝浪费现象及安全事故的发生。有故障时工作人员要随叫

随到,发现问题及时处理。争取文教局的资金支持,尽快完成锅炉房的油改电工作。

(五)全力以赴加强图书馆建设、努力做好图书馆和阅览室达标验收工作;按要求完善图书馆和阅览室的管理和服务水平,争取图书馆(室)建设验收合格。

(六)加强收费管理,合理使用资金

1、财务人员要严格执行财务纪律,严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准;收费公示;坚决杜绝乱收费现象。学期末要及时准确地出据学生代管费结算清单。严格控制代管费的支出,减轻学生负担。

2、财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起,保证不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查,同时要求财会人员作好财务分析,给领导多提合理化建议。

3、做好校长的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

4、大宗物品一律实行公开招标采购,严格执行政府采购法规。常备物资实行定点定价采购制度,增加物品采购的透明度。购买单据必须正规收费票据，每次购物学校当天值日的领导必须参加购物。

(七)积极推行文印室社会化改革,规范文印室操作程序,提高服务质量和服务水平,降低服务成本。

（八）食堂管理工作

根据今年暑假区局文件精神严格按照相关规定执行。

(九)安全保卫工作:

开展经常性的检查,在房屋、用电、消防楼梯及通道、消防器材等方面排查安全隐患,发现问题及时整改。

各办公室要注意用电安全,学校禁止使用电烧锅、热得快等大功率电器。各班主任要做好学生安全用电的教育,有损坏开关、插座、电扇调速器及时报告。

严格进出校门的登记、检查制度,门卫做好“校园警务室”的各项工作。

配合上级有关部门做好围墙周界报警系统以及学校重点部位监控系统的安装和管理工作,提高学校安全保卫的技术水平。

总之,总务后勤人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

总务处

2009.9.1

篇2：2009学校总务处工作计划

总务处工作计划

一、指导思想

二、工作要点

(一)加强队伍建设,提高工作人员的个人素质

2、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识。

(二)提高服务意识,进一步树立后勤为教学服务的思想

2、进一步健全总务人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使

每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有落实。

三、主要工作

(一)进一步完善各项规章制度

面空地的绿化工作,创设更优美环境。

(三)加强校产管理

(四)水电工作

随到,发现问题及时处理。争取文教局的资金支持,尽快完成锅炉房的油改电工作。

(五)全力以赴加强图书馆建设、努力做好图书馆和阅览室达标验收工作;按要求完善图书馆和阅览室的管理和服务水平,争取图书馆(室)建设验收合格。

(六)加强收费管理,合理使用资金

3、做好校长的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

(七)积极推行文印室社会化改革,规范文印室操作程序,提高服务质量和服务水平,降低服务成本。

（八）食堂管理工作

根据今年暑假区局文件精神严格按照相关规定执行。

(九)安全保卫工作:

开展经常性的检查,在房屋、用电、消防楼梯及通道、消防器材等方面排查安全隐患,发现问题及时整改。

各办公室要注意用电安全,学校禁止使用电烧锅、热得快等大功率电器。各班主任要做好学生安全用电的教育,有损坏开关、插座、电扇调速器及时报告。

严格进出校门的登记、检查制度,门卫做好“校园警务室”的各项工作。

配合上级有关部门做好围墙周界报警系统以及学校重点部位监控系统的安装和管理工作,提高学校安全保卫的技术水平。

总务处

篇3：学校管理中教务处核心作用的分析

一、教务处是完成上级领导对各项工作要求的执行者

1.根据教育局文件精神, 特别是教研室的学期教学工作计划, 结合本学校的实际情况制定学校教学工作计划。学校教学工作计划, 是学校一年教学工作总目标, 是各项教学活动开展的依据。因此, 教务处必须在认真学习上级领导讲话精神和教研室制定的教学工作计划的基础上, 结合目标管理的具体要求, 结合学校的教学实际, 制定出目标, 制定合理、操作性强的工作计划。

2.根据教育局教学工作评价细则, 修改完善学校教师教学工作的督导考评方案。教师督导考评方案是学校开展教学工作的“小宪法”。科学、合理的考评方案, 不仅能激发教师的工作积极性, 而且还能促进教师队伍的健康成长。所以, 教务处必须在充分学习借鉴教育局考评细则的基础上, 拿出修改完善本学校考评细则的主导意见, 为学校修订考评细则提供科学、合理的依据。

二、教务处是各项教学活动的具体组织者和领导者

1.做好教务处管理人员的分工, 明确各自的工作职责和工作权限。根据学校领导的意见, 结合管理人员的工作特长, 做好管理人员的分工, 使管理人员明确自己的工作属性, 圈定自己的工作范围, 清楚自己分担工作的目标任务, 清楚分担工作的工作流程。教务处又是有机的整体, 工作分工不分家。在具体工作上, 不论是谁主导抓落实, 其余人员必须积极响应, 使整个教务处对外彰显出强大的凝聚力、向心力和亲和力。

2.制定详实的实施方案, 扎实落实好各项重点。教务处是教学活动的组织者、评价者。为此, 每位教学管理人员在组织各项活动时, 必须制定好详实的活动实施方案, 并积极主动认真地去落实好方案的诸项要求, 使活动的意义得以落到实处。管理人员又是活动的评价者。所以, 要实事求是地对每位参加活动的教师进行公平、公正、合理的评价。通过评价, 做到既鼓励先进, 又鞭策不达要求的教师, 达到共同提高、共同进步的目标。

三、教务处要成为教师成长的引领者, 教师素质提升的推助者

教务处作为学校教学工作的职能部门, 在保证教学工作正常运行的前提下应稳步提高教学质量。在学校教学工作上, 教务处应该本着以人为本的思想, 充分发挥指导作用, 认真组织教师参加各系部各类专业培训。教师专业培训的过程, 是一个教师加强学习的过程, 是一个教师提高自身业务水平的过程, 是一个教师不断更新教学理念的过程。只有拥有一支高素质的教师队伍, 才能为学校教育教学质量的提高、学校的发展打下坚实的基础。教务处要成为教师提高业务水平的引领者, 积极引导教师做一名学习型教师, 端正教师参加培训的态度, 让教师抱着积极的心态去学习。

四、教务处是学校教学工作落实的督查者

教育教学的管理是一个重过程、重实效的细致工作。检查教师的备、教、改、辅工作十分重要。检查关键是对教师工作的评估和认定, 掌握教师的工作情况。定期检查教师的备课情况, 一定要认真细致, 并且要坚持原则, 对不符合要求的必须指令其重新备课, 达到要求再去上课。检查要制好表册, 切实做好评价和记载, 堵塞漏洞, 鼓励先进, 批评不足。上课的检查非常必要, 教务处要定时和不定时地检查教师上课的情况。对迟到、早退、溜堂、旷课等违反教学纪律现象要及时严肃查处。

五、教务处是教学管理规范科学的落实者

办公室、会议室是学校管理的窗口, 体现着学校的管理水平。因此, 办公室的布置尤其重要。教务处是学校的教学枢纽和指挥中心, 总课程表、作息时间表、教师值周表、学校周历表、教研活动安排表一定要规范地放大张贴。教师和教室的分课表一定要按时发到位。各种计划、记录、文件等要分类张挂。各种统计表册和资料要整理归档。教育教学教研资料建设一定要建立健全。

六、教务处要成为学校领导和教师之间联系的纽带

学校的各项制度, 最终是教师去落实。教师对学校制定的各项制度的落实力度, 执行力度, 将会直接影响学校的管理水平和教育教学水平。所以, 教务处要及时收集教师在执行制度时的意见, 并用积极的态度慎重整理这些意见, 提出初步的整改建议。教务处还要将学校的处理情况及时反馈给教师, 扮演好领导与教师间的桥梁。

搜集教师的信息时, 要注意工作方法, 既不能伤害教师的自尊心, 又不能违背学校的管理原则。既要教师讲出自己的真心话, 又不能让教师承担“小人告密”的罪名。我们可以采取如下方法:

1.闲谈式收集法。教务处的教学管理人员, 可以利用课余时间到办公室闲谈。谈话的话题不一定是教学方面。在谈话时, 可以充分利用教师感兴趣的话题, 引导教师评价这件事情的合理性和不合理性, 从而引导教师评价学校某些制度的合理性。管理人员要仔细听准哪些是教师对制度的不满, 哪些是对制度的完善提出的修改建议, 哪些是教师针对学校的实际提出的创新思想, 并把这些信息做好初步的加工和整理。

2.问卷式收集法。教务处可将学校管理的某项制度通过调查问卷的形式, 向老师们征求意见。这也是一种比较常用的信息搜集的方法。

3.座谈法收集。为保证座谈的效果和意见的可信度, 要做好以下几个环节。参加座谈的教师必须具有很强的代表性:既要有一般教师, 也要有骨干教师;既要有平时表现好的教师, 也要有平时表现比较差的教师;既要有男教师, 也要有女教师。这样最后信息才可能是全面的。

4.集体讨论法收集。有时学校管理中的重大决策问题, 不是哪一个人能说了算的。遇到这类问题就可以通过召开教职工会, 让教师明确会议的主题, 明确学校的工作出发点。然后, 分年级组、教研组进行集体讨论, 集思广益, 最后以组为单位上报讨论的结果。

5.意见箱法。有些教师出于自我保护的思想, 总是不愿意把自己真实的看法当面说出来。为此, 就可以采用这种方法去搜集这部分教师的意见。在处理这些教师的意见时, 教务处必须做好严格的保密工作。

七、教务处要成为学校制度落实的先行者

作为管理者, 一定要牢记王蒙先生的教诲:“自己丰富才能感知世界的丰富;自己好学, 才能感知世界的新奇;自己善良, 才能感知世界的美好;自己坦荡, 才能逍遥地生活在天地之间。”“打铁还得本身硬”, 教学管理者教学也得是过硬的能手, 教务处要起榜样作用:一要自身素质高。不断加强学习, 使自己的思想素质和业务素质不断提高, 教学理念和方法跟上时代的要求。二要身先士卒。教务处要在教育教学中起到引领和指导的作用, 教学管理人员首先应该是率先垂范的好老师。三要吃苦耐劳。所谓吃苦耐劳, 就是要比一般教师多工作多吃苦, 你在吃苦耐劳中为师生们服务到位了, 老师一定佩服你、拥护你, 威信自然会高。

篇4：抓好学校总务管理服务教学工作

一、端正态度，做好后勤服务工作

“学校无小事，事事都育人；学校无小节，处处是楷模”“服务育人，管理育人”是我们每一个总务管理人员的工作宗旨，也是总务管理人员工作的指导思想。学校的工作虽然有主次之分但地位同等重要，人员虽然有专业之分但是人人平等。学校后勤工作是为了全校师生的生活、学校更好更快地发展服务。因此，后勤工作人员首先要端正工作态度，必须树立优良的服务的思想意识，全心全意地为教育教学服务、为全体师生服务。对待师生要热情，服务要真诚，真正做到有求必应，服务到家。只有树立了这种服务的思想，才能做教育改革的坚强后盾。

二、培养一支团结、合作的工作团队

学校后勤工作的明显特征就是面对学校的“人、财、物”，“摊大、人多、事杂”，管理不好就是一盘散沙。因而，培养一支团结、合作、具有向心力的工作团队尤为重要，后勤队伍的和谐程度在一定程度上影响着工作的开展和实施。首先，要选秉公办事、清正廉洁、懂法守法、严于律己的人来管理后勤工作。切实做到财为教育事业发展所用，人为其专业忠诚所为，避免资源的浪费和管理漏洞的出现。其次，实行工作人员岗位培训制度，不断提高后勤人员业务素质。在后勤人员中形成良好的职业道德规范，缩短服务者与被服务者之间的心理距离，使师生对后勤人员产生信任感和亲切感，使其工作操作规范，减少工作失误，保障工作的高效。

三、制定各项规章制度，以制度约束人管理人

对于学校来说，无论是钱，还是物，都是相当有限的，所以必须建立一套比较完善的规章制度，来保证资源的优化配置，坚持以制度理财，以制度用物，人以制度约束来做事。首先，在民主集中制原则的指导下，建立健全议事制度，坚持制度来源于群众，来源于学校实际，应用于学校的实际工作，这样产生的制度才能发挥更大的作用。对于后勤工作中的重大事务，加强领导班子之间协作沟通，加强领导与群众的沟通，形成和谐的工作合力，进一步保障和完善照章办事的工作制度。让所有的财物支出、资源配置都有章可循，同时落实岗位责任制和奖惩制度，赏罚分明，真正保证后勤工作的制度化和规范化，促进学校后勤工作的有序开展。

四、关注总务人员的激励与成长

总务工作繁杂琐碎，常常不为人知，其价值和绩效或难以显现，或滞后显现，或要通过其他部门以及其他教师、学生显现，往往“举起的是别人，奉献的是自己”，因此很多人常常不愿意做。我们认为，人的管理首先是人心管理，在于激发人的潜能。总务人员在感情上有被尊重、信任和理解的需要，在事业上有被重视、承认的需要。总务人员也是教师，他们与前勤教师一样，也有极强的荣誉感，他们需要社会的认可和广大教师的认可，他们需要展示的舞台。所以要经常地举办各级各类的展示工作能力比武、论文大赛等活动，为教师提供展示舞台；一年一度的职称评定让教师的教育工作水平得到认可；年度的评优选模、高级教师等称号的授予让教师的职业生涯充满追求。

五、引入竞争机制，优化后勤队伍

要优化配置人力、物力、财力等资源，争取使有限的资源得到充分合理的利用，最大限度地满足教育和教学工作的需要。坚持因事设岗、因岗设人，打破人员任用的终身制，实行岗位聘任制，建立竞聘上岗、双向选择、择优录用的人事管理体制。在聘任过程中，遵循“以人为本”的“公平、公正、择优”的全员聘任机制，建立重实绩、重过程、重贡献的分配机制和“德才兼备，用人唯贤”的原则。注重节俭，追求效益最大化勤俭办学是学校后勤工作的基本方针，因此，既要重视开源，而更应注意节流。做到人尽其才，物尽其用，坚持工作中精打细算的办事原则，自觉地做学校财产管理的主人，

总之，对于学校的后勤管理工作，要坚持选好人，以人为本；用好钱，合理支出；管好物，物尽其用。一定要做好学校后勤工作，更好地为教育教学工作服务。服务是后勤工作的生命线，后勤队伍应充分重视后勤员工的管理。规范后勤员工管理模式，是提高后勤服务质量的基础和重要手段，为学校提供多层次的优质服务，为建设高水平学校做出应有的贡献。这对学校的整体建设、改革与发展建设具有深远的意义和影响。

参考文献：

[1]文武国.对新形势下中学后勤管理工作的几点思考[J].人间，2016，198（3）.

[2]杨波.关于中学后勤管理的现状分析及相关思索[J].吉林教育，2015（10）.

篇5：2009学校总务处工作计划

2009年已近尾声，学校教务处工作暂时从紧锣密鼓的节奏中做一个小结，以便在今后的工作中发扬优点、找出不足、以利再战。

本年初，教务处在学校党支部、校务会的直接领导下，制定了各项管理制度、拟订了各项计划，注重营造良好的学习氛围，整饬校风，明确责任，鼓舞斗志，加大教育教学的管理力度，为2009年的各项教育教学工作打下了良好的基础。

2009年教务处主要工作总结如下：

第一、继续加强日常教育教学管理，为全面实施素质教育提高教育教学质量打下良好的基础。要在全面实施素质教育、深化教育改革、不断优化学生的整体素质，逐步提高教学质量方面狠下工夫。为把我校打造成为团结奋进、开拓创新、成绩优良、群众满意的新型学校。为了实现这个目标，教务处在学校党支部、校务会的直接领导下，主要组织安排了如下几件事情：

1、各项计划的制定，各年级组、教研组根据本学期及本组的实际情况制定出切实可行的学期计划，并报教务处，每一位任课教师根据学科特点及实际情况制定出切实可行的个人学科计划，并报教务处。

2、为了推进课堂改革的步伐，全面提高教育教学质量，教务处、教研室又组织了听课评课活动，要求每一位教师每学期至少要听课10节，听课教师随堂打分并做出点评。通

过这项活动，使广大教师取长补短，即要看到别人的长处，学习他人的经验，又要吸取教训，从而提高自己的教育教学水平。

3、加强日常的教育教学管理，促进教育教学水平的提高和学生的全面发展。

4、教案是教师上好课的基础和前提，作业是对教师教育教学工作的反映，二者缺一不可，为此，教务处、教研室组织各年级组长、教研组长每月对作业和教案进行两次检查，并上报教务处汇总。同时，每月学校教务处会同教研室还对其进行一次检查，并作了详细记录，当面点评考核。

5、为了每一个孩子的全面发展，达到一个都不能少的教学目标，教务处、教研室组织各年级组长及任课老师制定“帮教生”计划，并要求年级组长督促抓落实，并将此项纳入了年终考核，有力的促进了每位学生的发展，同时也得到了家长的好评。

6、为了搞好2009年下半年的教育教学工作，及时应对甲流对教学的冲击。教务处、教研室积极响应学校和团、师党委的号召。在组织教师教育学生积极预防的同时，不断调整教育教学策略，使之我们的教育教学秩序有序进行。这不仅降低了甲流教学成绩的影响，还培养了学生的卫生习惯和安全意识，同时也提高了他们的社会责任心。

7、不断提高广大老师的教育教学能力，优化教师队伍。也只有不断提高广大老师的教育教学能力，优化教师队伍，才能不断的提高教育教学水平，才能办出令全团职工满意的教育。为了实现这个目标，教务处在学校党支部、校务会的直接领导下，抓好一至八年级学生的养成教育，及时召开了各年级组教师会。并决定在学期末进行学情调查来促进教育教学秩序的正常发展。

第二、2009年毕业生升学工作

每年的中考都是学校工作的重中之重，是学校对外的窗口，是关系全团职工的幸福工程，每届学生的毕业、升学工作都是教务处工作的重点内容。所以在本学期开学之初就召开了九年级家长会，为2009年的中考作好准备工作。在2009年的高中升学考试中，我校共有81名毕业生参加，其中600分以上的13人；41人达到乌鲁木齐市普通高中计划内录取分数线，基本完成了学校制定的升学任务。

第三、2010年毕业班工作

每年的中考都是学校工作的重中之重，是学校对外的窗口，抓好2010届毕业、升学工作。为了搞好2010届毕业班的教育教学工作，我们一方面走出去，学习其他兄弟学校的成功经验。本学期九年级组大部分教师都参加了各种教研活动，积累了大量的经验。另一方面，九年级组的教师也进行了调整，增加了一部分年轻教师，补充了新鲜血液、增强了活力。九年级组全体教师发扬优点、克服困难，不计报酬的默默的付出着艰辛的劳动，未开学，全体九年级组的教师利用节假日提前两周开始为广大学生补课，并将一直坚持下去。到11月中旬，这届毕业生以进行了2次月考，从成绩分析，比上一届的情况稍好一些。

一年来，教务处在学校党支部、校务会的直接领导下，在全体教职工的密切配合下，取得了一些成绩，但在工作中也有一些不足。在以后的工作中教务处发扬优点、克服困难，以期取得更大的进步。

学校教务处

篇6：2009学校总务处工作计划

后勤工作坚持以服务为宗旨，贯彻实施学校工作的基本思路。为满足教学、师生工作、生活需要而努力，为不断提高办学效益，提供有力保障。

一、增强后勤员工的服务意识

1、定期召开后勤员工会议和思想交流座谈会，加强政治业务思想学习，提高个人素质涵养。

2、加强对后勤员工的爱岗敬业思想的教育培训，树立与学校共荣辱的主人翁精神。

3、加强业务培训。制定理、化、生、信息、图书等部门的管理制度和工作职责，工作人员要认真履行职责。不断提高办事效率。

4、注意个人形象，端正工作作风，提升服务质量，为城东的发展作贡献。

5、针对后勤工作的工种特点，加强检查督促，促进工作细致到位，不出疏漏，促使工作效率提高。

6、不定期抽检员工履行岗位职责和服务质量情况，并做为年终评先、评模依据。

二、注重校园文化建设，营造环境育人

1、积极主动地配合学校构建“平安和谐”校园，突出“三风”建设。注重文化氛围设施的配备工作的落实，实施。

2、发动师生员工，齐抓共管，继续实施环境卫生督察条例，教育处罚并举，改变学生不良的卫生行为习惯。

3、实行校园公共卫生班级包干制，加强校园卫生检查制度，公平、公正地评价各班卫生情况。准确提供六项评比数据。

4、当天环境、教室卫生检查结果及时向相关班主任反馈，及时纠正存在的问题。

5、借助校团委、学生会，成立学生卫生督查组，参与督查考评工作。促进校园卫生状况转变。

6、改变学生日常不良行为习惯，全校教职工按安全员参与，齐抓共管。共同创建良好的卫生环境，每月进行一次消毒。

7、积极开展环境卫生教育，宣传工作，定期出好卫生宣传专刊专栏。为创建省级“绿色学校”创造条件。

8、在校园绿化带、草坪内设立警示牌，教育学生爱护花草树木。

9、划分落实绿化带、草坪，爱护责任区。

三、完善充实办学设施，加强校产管理

1、根据课改要求，投入相应资金，充实完善办学设备。满足教学需求，不断改善办学条件。

2、落实财产管理使用责任制，严格执行谁使用，谁保管，谁损坏，谁赔偿的责任机制。

3、完善采购申请报批手续。未经批购发票不予报销。严格控制易耗物品的领用。采购物品必须先进仓后领用。

4、严格执行班级、宿舍财产阶段性检查制度，及时处理损坏物品，按损坏程度索赔兑现。

四、改革食堂管理体制，加强食堂管理力度

1、师生食堂实行责任承包制。在学校督察管理下，彻底改变人浮于事的弊端。

2、食堂员工必须持证上岗，严格执行学校对食堂的管理规定和上级部门对饮食业的管理要求。

3、加强对食堂员工的安全防范教育，提高食堂员工安全防范意识。

4、完善膳食管理督察小组，聘请师生参与食堂膳食管理和卫生督查工作。采纳师生合理建议和要求，提高食堂工作的透明度。

5、严格执行膳食卫生管理制度，定期对食具、用具环境进行消毒。加强对食堂的饮食卫生检查，不留隐患，将安全责任落实到人。

6、不定期到食堂抽查，每餐的食物是否留样，卫生等工作是否到位。（一学期不少于四次）

7、加强卫生宣传消防及安全教育，定期出好饮食卫生和疾病预防及安全消防专刊。

五、做好安全消防与安全防范工作

1、调整充实安全领导小组机构，加强义务消防安全责任培训。定期组织开展消防演练，提高师生安全防范意识。

2、落实消防人员职责和责任制。做好防火、防雷、防触电、防煤气、防食物中毒的安全督察工作。做到随时检查，及时整改，不留隐患。确保师生身心安全。

篇7：2009学校总务处工作计划

2009年秋季学期，总务处计划做好如下工作：

一、抓好常规管理，为学校工作提供后勤保障

（1）、抓好食堂工作，确保师生饮食保障和食品安全；

（2）、抓好财务管理和政府采购工作，确保学校资金用得合理，用得到位。

（3）、抓好绿化和校园卫生工作，让师生有一个卫生安全的环境。

（4）、协助政教处抓好宿舍和门卫工作；

二、着重抓好以下中心工作：

（1）、严格对后勤人员的纪律考核，配合学校制定相关的后勤人员上下班的奖惩制度。

（2）、严抓浪费电现象，安排专门的水电巡查人员对教室水电进行巡查，一经发现立刻要求班级整改。

（3）、抓好第二食堂的建设，确保特长生生活学习正常进行，确保学校对门卫的管理正常化。

（4）、抓好校第二运动场的建设，配合建设部门尽快建成我校第二运动场，以便于我校体育特长教育的发展

总务处

篇8：学校总务后勤管理工作之我见

关键词：后勤管理学校总务工作反思

一、要有高度的事业心和责任感

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，是学校教育教学和实现教育改革的后备力量，它能确保教育教学的顺利进行，确保办学效益。高度的事业心和责任感是干好总务后勤工作的基础。学校总务后勤肩负着管理学校工作的重任，要爱岗敬业，脚踏实地、勤勤恳恳地为教育教学服务。作为总务后勤管理者，要深知为教育教学提供优质的服务，为办好学校，把学校建设得更加美好作为自己的职责，使学校后勤管理工作规范化，为教育改革提供优质服务而努力。

二、要有全心全意服务的态度和奉献精神

学校总务后勤工作的首要任务是服务，是为全校师生提供优良的物质条件，确保学校教育工作井然有序地开展。因此为教育教学服务、为师生服务是总务后勤工作的根本出发点，总务后勤管理者要想教育教学之所想，急教育教学之所急，要了解教育教学，要树立全心全意为教育教学服务的思想意识，对待师生要热情，服务要真诚，真正做到有求必应，服务到家。只有树立了这种服务的思想，才能让在第一线的教师无后顾之忧，才能做教育改革的坚强后盾。总务后勤工作的顺利开展，离不开学校领导和其他部门的大力支持和密切配合，因此总务后勤人员要正确处理好同其部门的关系，经常深入实际，全面了解学校概况，了解师生存在的实际困难，积极主动地为教师和学生排忧解难，多办实事。总务后勤工作需要承诺，但要慎用承诺，不能空承诺。对于急需办又能办的事，要尽快办好；对需要办而一时又难以办到的事，且勿随意承诺，对于已经承诺后确因不可抗力因素而无法办到的，必须尽力做并及时向师生解释清楚。总务后勤管理者要带头实干，要少说空话，多干实事，甚至只做不说。

三、要有科学的学校财产物资管理体系

做好校产管理的工作是完成办学任务的物质保证。一要做好办公用品的配发管理工作。每学期开学初要根据学校实际制订供需计划，根据需要发放办公用品，该用的要合理使用，不该用的尽量不用，要花小钱办大事，要讲求实效，厉行节约，避免浪费。在财产管理中，要着眼于用，着眼于服务，使物尽其用，充分发挥为教学服务，为师生服务的作用。二是健全制度，规范管理。及时清查，合理使用，做到胸中有数，家底清楚。三是重视维修，注意保养。总务管理人员要对校产及时依照台账进行检查，及时维修、维护，及时消除事故隐患，充分发挥其使用效能。只有加强领导，责任到人，才能管好用好学校的财产和设备。

四、要不断加强学习提高自身素质

学校总务后勤工作者也是教育者，因此必须加强学习，提高自己的思想水平，将管理育人和服务育人的思想贯穿于整个总务后勤工作中。随着教育形势的发展和基础教育改革的不断深入，现代化教育手段蓬勃发展，如果我们总务后勤工作者不善于学习，思想不解放，还保持原有的工作思路和做法，仅靠经验管理，不能适应新形势的需求，在工作中就会拖教学的后腿。现代化的多媒体设施已普遍使用，如果不懂如何保养与维修这方面的知识，那怎能谈得上为教育提供优质服务。

五、总务后勤工作要有计划，有条不紊地实施

篇9：总务处2009工作总结

在过去的一年里，总务处的工作在学校党政的正确领导和大力支持下，全体工作人员紧紧围绕我校创建“四星”级中等职业学校的总体发展构想，全面落实学校年初工作计划精神内容，结合后勤工作实际情况，本着以服务于教学为中心，以保质保量完成好本职工作为重点，团结一心、奋发拼搏、无私奉献。急教学一线之所急，需教学一线之所需，与时俱进，科学有序地完成了各项任务。

一、完善管理，狠抓职工队伍建设

后勤工作对一个学校来说是一个非常重要的部门，他管理的好坏直接影响着全校其他部门工作的进展。为了更好的发挥好后勤为“教学服务”，向管理要质量，向管理要效益，我们特别在管理上狠下功夫，采取一系列管理措施，以保障全校各项工作的顺利进行。首先，进一步完善各项管理制度，强化管理。在原有建立的后勤各班组管理制度基础上作了进一步的修订和补充，按照责、权、利相统一的原则，建立业绩考核制度。针对后勤的不同工种建立不同的考核制度。使各职工明确自己的岗位职责和工作目标，以便更好的完成自己的工作任务，也便于领导的直接管理，提高工作效率。其次，狠抓职工队伍建设。在教职工中进行广泛深入的宣传教育，以科学发展观和十七大精神为指导，按照学校创建“四星”职业学校的总体目标，开展创建活动的要求，对职工进行“科学发展观”思想教育，认清学校发展形势的机遇与挑战，使每个职工心中有目标、明确自己的工作任务、切实转变观念、稳定队伍、提高工作质量。

二、围绕学校四星创建，积极的开展各项工作

在过去的半年里，后勤全体职工紧紧围绕学校的总体发展构想，尽职尽责的完成自己的工作任务，鉴于后勤工作多而杂，我从以下几方面向领导作以汇报。

1、南校区实训基地大楼的新建

为创建省“四星”级中等职业学校的需要，我校站在学校持续发展的高度，决定在我校南校区内新建一座9390平方米的综合实训大楼，我们总务处紧紧围绕学校的战略部署，今年初就开始着手筹划，从项目立项到勘探、设计；从图纸审核到招标、消防手续的办理等等，使实训大楼的施工按照学校的计划顺利进行，确保了教学仪器设备按时搬迁到新的实训大楼，确保了“四星”级职业学校的现场验收。

2、完成学校“计算机技术及应用”专业与“电子技术应用”专业的设备谈判、招标、采购，保证两个专业的通过

今年五月份是专家组对我校的计算机专业和电子技术两个省示范专业的验收，我们从四月份起就做好实验设备采购的准备工作。由资料收集到招标；从设备的采购到验收；从设备的进场到实验室的调整以及验收资料的准备、完善等等，由于我们的工作扎实，我校的两个示范专业顺利地通过省专家组的评审。

3、校园的靓化改造

今年是我校发展跨越式发展的难得机遇，为了把握学校的前所未有的时机，我校紧紧抓住发展的主题，千方百计地筹措资金对校园的景观绿化进行升级改造，大力提升学校的校园文化，打造新型的和谐的校园。

春季开学后，我校就着手改善我校的办学、办公条件，由学校领导亲自带队考察，从苏州购回一批办公用品，添置了几百张钢制新课桌凳；淘汰了旧的广播系统，添置了新的自动广播系统，为重点位置的实验室设备安全，学校在科技楼安装了闭路监控设备等。

暑假期间，我校为全面提升我校的校园景观素养，新建了300M塑胶环形跑道；升旗广场及道路景观设施建设；男女学生公寓的修缮与改造；学生食堂、浴室、教学楼、科技楼的屋面防水工程的维修；学校围墙的粉刷；实验实训室的粉刷修缮等，显示了我校领导高瞻远瞩，放眼未来，把握发展主题，为学校的发展注入新的活力。

4、校园绿化与南校区创建市园林式单位 2009年初，原黎城中学划归为校，为了给学校南校区的师生创造一个良好的工作和学习的环境，学校从春季开始就投到南校区的校园绿化工作中去，虽然今年五月份学校在南区校园内新建了一座近万米综合实训大楼，由于实训大楼的施工，给南校区的创建带来不少的困难，我们总务处想方设法，合理调度，科学施工，精心养护，使南校区的校容校貌涣然一新，我校南校区的市园林式单位的申报已经通过县市初审，为提升学校的声誉再锦上添花。

今年我校为创建省“四星”级学校，在校园绿化方面化下大决心狠抓建设与维护，因为校园整改力度较大，地域广阔，施工队伍多，建设时间紧迫，使学校的绿化工作遇到前所未有的困难，学校领导及时对局面进行有效控制，我们总务处的关人员经常是顶着烈日工作，披星戴月，废寝忘食，在全校师生放假期间，我们天天坚守在自己的岗位上，让我们校园始终瑰丽无比。学校今年虽然经费紧张，但还是投入校园绿化数十万元，成功的完成了树木的移挪、花莆的新建、扩建工作，成活率达98%。

三、日常维修工作与日常管理工作

1、日常维修工作

学校设备及设施维修方面的工作。坚持“以人为本”的原则，发挥维修人员的主观能动性，提高工作效率，节约维修成本，降低维修率。为了能及时发现各种维修隐患，我们定期进行巡回检查，以使当天发现的问题当天进行处理，及时反馈维修信息。在维修人员少，任务重的情况下，维修人员克服实际存在的困难，利用业余时间保质保量的、尽职尽责的完成各项维修任务。由于我校“四星”创建和校园维修改造，电工岗位的交接等，造成了电路维修的任务比较重，电工人员经常加班加点。确保了学校工作的正常运转。并尽可能地排除解决教职工的维修难题，做好学校的水电费的抄表、计算、和非校用户的水电费收取工作。

2、材料保管与发放工作。

对学校资金缩减的状况，我们在材料采购上，根据各部各科室上报所需办公用品，按需采购，质比三家，价比三家，确保所购物资的最佳质量和最低价位，减少库存积压的用品，使资金得到有效的利用。完成开学初的一切办公用品的发放工作，对各科室所请购的各项物品进行认真的审核评议，根据申请单和计划价格保质保量的采购，如果总务处对购买的物品质量和要求把握不大的情况下，派专人全程跟踪服务，确保了教学工作的正常进行。

3、财务工作

财务人员认真贯彻执行国家的各项财经法律法规，加强学校财务管理，严格按照财务管理规章制度管理帐目。节假日不休息，接待各种培训班学员，毫无怨言很好地完成了本的工作。

4、食堂、浴室管理工作后勤财务肩负着学校学生食堂成本核算工作，在2009年后勤财务室的人员坚持按照会计准则、会计法规的规定办事，严格控制资金的流向，合理的核算各项费用的支出，在收支上均采用单独核算的原则，这样即便于领导及时发现存在的问题，又能便于领导及时掌握各食堂的经营情况。资金的支取上严格履行审批程序，坚决杜绝不符合规定的票据。及时核对银行和现金的日记帐、成本成本费用明细帐、单位往来明细帐、总帐等，做到帐帐、帐证、帐表相符，并及时地与银行进行帐目的核对。对每月的凭证及帐表及时地进行装订整理归档，并且及时将上一的帐、证、表归档。食堂的管理可以说是后勤的重要方面，它管理的好与坏直接影响着我们学校的形象，总务处与食堂职工齐心协力，发扬创业的精神，为学生做出最合口的饭菜。在2009年我校没有发生一起食物中毒事件。我们还定期举行问卷调查，认真收集学生对食堂工作的意见和要求，不断改进学校的服务工作。

我们后勤也负责管理学校浴室工作，我们主要做好以下几方面的工作⑴浴室的卫生工作，定期做好消毒工作，做到每天浴后浴池的清洗消毒，做到对每名学生负责，做到学生与顾客营业时间的错开，先做好学生的服务后在业余时间对外开放营业。⑵在流行病易发时期，除对浴池进行消毒外，对大厅和更衣室进行每天二次喷洒84消毒液进行消毒，同时停止对外界顾客服务，杜绝外来病毒流传源。⑶做好学校住宿生的开水供应工作。保证每位住宿生每天不少于一瓶开水。我们在督促食堂、浴室的日常工作的同时，没有忘记食堂、浴室的安全工作，确保学生饮食安全、就浴安全，能使他们健康地成长。

5、国家卫生城的创建等工作

我们学校积极响应县委、县政府关于创建国家级卫生城市的号召，我们总务处担负起创建工作的基础工作，认真做好材料的准备与完善，组织人员对学校的环境卫生进行经常的巡查，对重点卫生死角定点定人员清扫，保持了学园的清洁卫生，为学校四星验收营造了环境的条件。我校还参加了爱国卫生先进单位的评比、我们完善了健康教育档案等等。

总之，总务处必较好的完成了本的工作任务，也取得了一些成绩，但是我们深深懂得我们做得远远不够，和学校事业发展的需要和上级领导的期望还有很大的差距。但我们有决心在今后的工作当中，发扬成绩克服不足，不断提高全体工作人员的思想觉悟和业务素质，更加优质地为一线教学服务，为学校教育事业的进一步发展和再度辉煌出一份力，发一份光。

篇10：2009学校总务处工作计划

指导思想：学习实践科学发展观，创新转型，精细管理，优化服务，通力合作，提高效率，努力打造“低碳、平安、绿色”校园。

目标：创建“平安校园”，保障校园秩序，优化后勤服务。工作重点：

一、推进节能减排，创造“低碳校园”管理氛围

根据国家勤俭办学方针和新时期节能减排要求，结合本校全国绿色学校创建实际情况，继续推进节能减排，深化节约型校园建设。继续以办公用品、节电、节水为节能减排突破口，控制、减少办公公用经费。

1、严格控制办公用品消耗和办公经费，提高师生节约的自觉性；严格控制各部门、年级（班级）打印用纸限量，提倡多次利用。硒鼓限量使用，硒鼓领用由相关处室负责人或年级组长签字领取，总务处可安排协助安装，并做好学期使用记录。其他办公用品，本着节约的原则，各年级按实际人数、实际用量领用（原则上各班每学期复印纸1包、彩印纸50张），学校安排专人对各年级常规办公用品领用数字做好记录，并不定期公示。

试卷及课堂教学必须印刷的相关材料一律送文印室统一印制，严禁使用打印机打印。规范使用打印机、油印机、复印机等办公设备和教室配置的多媒体设备，控制和减少使用过程中的人为故障，减少维修费用。

2、控制无效能源消耗和排放，净化校园环境；严格做到不亮无人灯，不开无人扇，控制空调制冷（制热）温度，积极争取节能资金，争取更换各班级高能低耗的节能光源

3、倡导自觉爱护公物，提高学校资产的利用效率；各班级教育学生爱护班级门、锁、窗、窗帘、柜子、黑板、讲台、课桌椅、墙面（含走廊）等设施设备，总务处会同德育处每月以年级为单位进行资产使用情况调研，了解掌握各班资产管理、使用情况，检查结果在校园网上公布。会同教导处加强各专用教室的管理，台帐记录、资产管理、安全卫生有效结合，落实责任，加强检查，规范管理，用足用好各专用教室

继续推进节约型管理和低碳环保意识，结合“综合治理区域责任值日制度”等要求，进一步落实责任，加强管理，不断推进节约型校园建设。

二、优化管理，打造“平安校园”

以创建“江苏省平安校园”为契机，发挥苏州市系列平安创建活动示范点的示范作用，始终坚持“安全第一”的宗旨，防控结合，严格管理，加强整治。

1、继续深入开展安全意识教育，在日常教育基础上，重点突出对班主任安全意识、安全防范、安全管理意识和能力的培训；在日常管理过程中，广泛开展安全教育和安全检查，包括自救自护的常识教育、行为规范教育、交通安全教育、消防安全教育，通过班级板报、走廊橱窗、各宣传栏，营造安全教育环境；通过各相关学科，渗透安全教育内容；通过晨会、班会等教育阵地，深化安全教育目标；通过抽查检查、班级考核等手段督促养成良好习惯，强化安全意识，继续开展各安全演练和疏散活动，提高师生的应急能力，凡事“安全第一”，彻底杜绝安全事故。

2、进一步突出并加强校园“三防”建设，以技防为学校重点部位重要安全防范手段，以物防为安全有效防范手段，以人防为安全动态管理手段，继续加强安全设备的投入和维护；通过基础建设、设备添置、人员培训等手段，切实提高校园安全建设工作。对已经配备的视频监控、周界报警、红外线报警等技防设施设备定期检查，确保正常运转。同时增加校园监控点，减少监控盲点，及时更换灭火机粉液，严格危化品的管理，从申报、购买、使用、保存、废液处理等环节严加控制，全力打造“平安星海”。

3、严格落实安全责任，在内部层层签订和落实安全责任，并列入各部门、年级和班级的绩效考核，推进“创建”的长效管理，把创建工作融入学校的各项工作之中，做到学校安全管理严格、档案资料齐全、重点要害部位设备完备、禁火区域标志明显、校园交通规划合理、标识完善。强化安全检查，建立周检月查制度；对检查发现的问题及时整改，在源头上消除隐患。

三、强化环保意识，争创“全国绿色”学校

为全面推进“全国绿色学校”的创建工作，学校将建设洁净环境作为一项重要工作狠抓落实，不断强化师生的环保意识，进一步加强垃圾分类，努力提高学校物业管理工作质量，及时处理相关责任区域值日检查核实的反馈信息。会同德育处做好校园环境责任区的检查和督促工作，共建文明洁净的校园环境。

随着保洁、保安、绿化用工制度的社会化要求，本学期，总务处将在认真总结半年运行情况的基础上，继续强化对物业社会化服务单位的管理和沟通，根据学校工作思路和常规要求，并考虑各项创建工作的特殊性，提出合理、高效、高质的工作要求，从管理细节上下功夫，促使社会服务效率和质量更进一步符合学校工作节奏，进一步体现工作的主动性，在已有的工作成基础上，突出亮点、加大力度、举一反

三、统筹管理。另外，根据安全工作要求并结合学校特点，将进一步要求保安公司根据国家、省、市、区等相关部门发布的校园安全管理要求，以《星海学校门卫管理制度》等文件为依据，加大措施落实力度，切实加强门卫管理，严格门卫常规管理，来客必须登记询问，特别加强上学、放学高峰时段的进出人员管理，严禁社会闲杂人员进入校园。

四、精细管理，高效优质，发挥强有力的后勤保障作用

1、进一步加强学校资产的管理，合理、有效利用教学硬件资源，为教育教学工作的顺利开展服务。资产管理级级把关，层层落实，明确各个层面的资产管理者和责任人。对班级资产的正确使用、安全操作等日常管理落实到人。总务处每天进行巡视，发现问题及时维护，并落实资产损坏赔偿制度，在提高资产使用效率的同时，有效地降低学校资产的损耗。

2根据学校学制的变化，全力做好高中办学设施设备的配置改建工作；积极争取学校调整后导视系统建设费用；会同教导处研究、探索游泳的体育特色教育工作。

3严格按照园区教育局、财政局的规定，做好物品采购、工程招标工作，严格把好质量关。

4、继续实行物品维护日检制度，安排专人对各教学楼进行巡查，每天有计划、有重点地对一个班级进行检查维修，做到循环维修与重点维修相结合，相关结果及时上网公示。同时，通过加强沟通、宣传教育、检查制度等切实提高师生对学校资产的爱护意识，规范操作、科学使用。

5、食堂工作将一如既往深入细致地开展，以膳食委员会为依托，各年级设立监督员，由各年级组长和学生代表组成，对食堂日常环境、用餐卫生、服务态度、饭菜份量、统一着装等相关方面进行监督指导，并及时反馈。本学期，随着师生人数的大量增加，食堂的工作压力与工作要求也随之提高，总务处将与相关部门积极沟通，加大合作力度，克服困难，确保全校师生安全用餐、健康用餐。

6、随着学校的发展，各级各类活动、工作安排的突发性、临时性日益增多，凸显了总务后勤部门的工作特点。总务处坚持以学校工作节奏为中心，做到并做好各级各类突发临时活动、工作的服务保障。

7、廉洁文化建设是后勤部门贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观，具有时代特征的先进文化建设的重要实践，也是提升后勤部门党风建设和反腐倡廉工作水平的重要工作，我们积极做到以廉洁文化建设为纽带，从物质、精神、制度等几个方面扎实推进后勤部门惩防体系建设。从而维护和提高后勤声誉，保证学校持续、健康发展的系统工程，为全面做好学校后勤管理与服务工作不懈努力。

8、根据学校的安排，做好两校的分设工作。

9、做好中考考点的安排工作。

篇11：2009学校总务处工作计划

在学校领导的正确领导下,总务处根据学校的工作目标和任务，密切配合其他部门以及全体师生做好各项后勤保障工作，努力人本化地为教育教学活动提供优质服务,为师生的和谐发展提供最好的援助,完成了本学期的各项工作，为更好的做好今后工作,现将本学期的工作总结如下:

一、加强理论学习，全面提高服务质量合理分工,明确职责,分统结合。

定时组织本室全体人员进行政治理论学习，及时贯彻上级有关文件精神，及时了解学校发展动态充分调动大家的工作积极性，不断增强服务意识，树立以人为本、人性化服务理念。立足于岗位实际，团结一致，身体力行地实现“三个代表”重要思想。同时加强业务技能知识学习，不断提高服务质量。加强安全生产和消防安全教育，严格落实操作规程，确保学校财产和个人自身安全。后勤工作始终置于领导指导下,实施目标明确,分工具体,责任明确,即分工又合作。总务主任主持全部工作,协同校长,做好总务的各项工作,负责学校师生的通勤、物品及教职工、学生的生活管理等工作。

二、加强学校取暖工作的管理。

本学期暖工作在区教委的直接安排下,由我校自主管理，为了使师生有一个良好温暖的教学环境,总务处加大了锅炉的管理力度,成立了取暖工作领导小组,建立了锅炉管理各项制度,使我校的取暖工作能够正常进行,达到了取暖标准,得到了师生满意,受到了上级领导的好评。

三、加强了学校食堂管理，确保师生用餐安全。为了保证学校师生的用餐安全,本学期我们总务处的同志积极配合区卫生防疫站的工作,认真落实区教育局的工作安排,加强了食堂的管理。对食堂服务人员的健康情况,餐具的卫生情况食品采购制作保存情况等认真进行监督和定期检查,并每日安排一名同志在食堂监督检查和维持秩序,以保证学生的用餐安全.在安全工作人员的共同努力下,顺利完成了工作目标,本学期无饮食事故发生,保证师生的用餐安全。

四、落实好区教育局的指示精神,认真做好师生通勤工作。

本学期师生通勤人数以达到400多人,为了管理好这项工作,学校安排了6名教师进行管理,同时与看管教师签定责任书，为保证师生通勤安全，我们与客运公司签定了安全责任状，要求客运公司必须按上级部门规定营运师生,不得超员,超速行驶,按时接送师生。学校经常对营运的客车进行检查,发现问题及时对他们提示和警告,如果违规立即停运，因此本学期无安全事故发生。

五、加强学校用水电管理，节约用水用电

做到每天检查楼群的水龙头并及时维修，根据时节调整照明时间，使设备既达到预期的效果，同时也减小不必要的浪费。

六、加强公共设施的安全检查，共建安全型校园

对各处室内的教学辅助设施、电器线路以及公共设施进行安全检查经常维护与维修，特别是对楼层的走廊灯、楼梯灯的每晚检查并做到及时维修，防范和避免了重大事故的发生。

七、对物资管理启动了新方法

物资均登记到册.对急需增添的物资,先由相关人员写出申报单,经学校统一研究决定,方可购买,做到了物资供应及时,目标准确,该买的买,不该买的不买,节约了学校的资金，为彻底管好、用好教学楼,最大限度的降低物资毁坏程度,保证让学生有一个良好的学习环境。

本期在上级部门的努力下学校更换了标准的升降桌椅750余套。日勤检查,发现问题及时解决。后勤组一日一次对学校物资检查，由于管理及时措施得力，保证教学楼窗明几净,物质齐全,为学生创造了一个良好的学习环境。

以上是总务处在本学期工作的总结，工作做了很多，但也存在着一定的不足，我们争取在今后的工作中不断的总结经验，改进工作方法，在总务工作中创造骄人的业绩

总务工作总结

篇12：2009学校总务处工作计划

一、新增两类不得报考人员

往年，教育部规定三类人员不得报名参加全国统考：（1）具有高等学历教育资格的高等学校的在校生；（2）高级中等教育学校非应届毕业的在校生；（3）因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

除上述三类人员外，今年，教育部又增加了两类人员不得报考：

1.在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高等学校招生全国统一考试(以下简称全国统考)的应届毕业生；

2.在上一年度参加全国统考中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生；

教育部首次在招生工作规定中明确将弄虚作假获取报名资格及作弊情节严重者纳入不得报考人员行列。

二、对“异地借考”满足条件做出新规定

教育部在今年的招生规定中对“异地借考”做出了新的条件限制：要在两地试卷相同的前提下，并满足其他相关条件方可申请借考。

其具体规定如下：

“因公长期在非户籍所在省(区、市)工作的人员或其随身子女，确需在其工作或学习地借考的，在两地试卷相同的前提下，由考生向工作或学习单位所在地及户籍所在地的省级招办提出申请并经同意后，可在考生工作或学习所在地的省(区、市)办理借考手续，参加考试。考生答卷的评阅及录取事宜由其户籍所在地省级招办处理。”

三、对高校招生简章内容规定及审核更加严格，统一发布

今年，教育部进一步加大对高等院校招生简章的审核力度，在规定中明确要求各高校招生简章其内容必须真实、准确、表述规范，经审核备案后方能向社会发布，且不得擅自更改。

并明确规定：民办高等学校、高等职业技术学校在招生宣传(广告)中不得使用模糊或隐瞒办学类型、层次的简称。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。

另据规定表明，今年经教育部审核后的各高校招生简章将于4月15日后在阳光高考(论坛)平台(http://gaokao.chsi.com.cn/)上集中发布，供考生查阅。

四、新增对“平行志愿”的相关规定

2008年，教育部在湖南、江苏、浙江、上海、安徽、辽宁等6个省市实施平行志愿投档录取模式的试点改革。实行“平行志愿”投档模式，有效降低了考生志愿填报风险，进一步提高了考生志愿满足率和满意度，确保了高考的公平、公正，受到了广大考生和家长的欢迎。

今年，教育部在去年基础上又新增了河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州、四川、宁夏等10个省区进行改革试点，使平行志愿投档模式进一步在全国推广。并在招生规定中的“投档”和“录取”两个阶段分别增加了对“平行志愿的”相关规定：

1．投档阶段相关规定

“实行平行志愿投档的省(区、市)，省级招办应向社会公布平行志愿投档规则，并根据高等学校公布的招生计划数和调阅考生档案的比例，向各有关高等学校提供生源分布统计。高等学校可根据生源分布情况确定招生计划微调方案和调档比例。同一批次内所有高等学校在生源所在省级招办规定时间内确定调整计划数和调档要求后，省级招办开始进行平行志愿投档，并负责向社会公布各高等学校实际招生计划数和录取分数线。”

2．录取阶段相关规定：

“实行平行志愿投档的省(区、市)定向就业招生可采取单设志愿、单独投档，或在政策规定的降分范围内对有志愿的考生逐校、逐专业、逐分检索投档等办法在批次内进行投档录取。对高等学校批次内未完成的定向就业招生计划，可采取补充征集志愿方式完成或就地转为非定向计划执行。”

五、首次对“国家二级运动员”做出明确的加分规定

其具体规定如下：

“高级中等教育阶段获国家二级运动员(含)以上称号，报考当年在省级招生委员会确定的测试项目范围内，经测试认定达到二级运动员(含)以上技术等级要求的应届高级中等教育学校毕业考生，由省级招生委员会决定，可在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档, 由学校审查决定是否录取，增加的分值不得超过20分。”

六、加大了对违规行为的处罚力度

1．新增了三类违规人员

除以虚假材料或因招生工作人员徇私舞弊取得考试或录取资格的考生要受到取消其考试或录取资格的处罚外，今年教育还在招生规定中明确规定以下三类违纪考生也将受到同等处罚，这三类人员是：1.利用通讯工具进行考试作弊的;2.由他人代替考试或替他人考试的;3.以及使用其他欺诈手段的。

对违规考生应受到的的处罚做出了明确规定，并记入考生电子档案

“对利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等考试作弊行为情节严重的考生，取消其当年全国统考各科成绩，同时给予下一年度不得报名参加全国统考的处理;触犯法律的，依法追究法律责任。”

“对代替他人参加全国统考、在全国统考中组织作弊或使用通讯工具作弊的高等学校在校生，高等学校可以给予其开除学籍处分。”

“对由他人代替或代替他人参加全国统考的社会其他人员，取消其当年全国统考各科成绩，并由其报名考试所在地的省级招办向其所在单位或其上级主管部门通报违规事实，并建议给予党纪政纪处分或相应处罚。”