商校培训心得

商校培训心得（共3篇）

篇1：商校培训心得

分享商校培训心得

想要成为一个什么样的人?每个人都应该有自己的一个答案，一个有钱的人，一个有权的人，亦或是一个有智慧的人，不禁扪心自问，我想成为一个什么样的人?我想和京博商校的老师们一样，做一个浑身充满正能量的人，带给别人更多的帮助，带给别人更多的热情，更带给别人更多的欢乐!要想带给别人更多，首先得自己拥有更多，几天来在京博商校的培训确实感触很深，同时也学到了很多……

首先学到的便是铁一般的`纪律：培训的纪律，上下班车纪律，就餐纪律，关于饮酒的纪律以及安全生产的纪律等等。或许很多人认为这些东西十分枯燥无味，并没有多少实际的意义，然而我却不这样认为。古语讲：无以规矩，不成方圆，纪律是约束大家行为的制度准绳，是最底线的要求，个人的成长与进步首先应以遵守纪律为始。

其次是参与团队建设。不可否认我们参加工作的最大目的，是获得劳动报酬养家糊口，然而这并不应该是参加工作的唯一目的，超出获得劳动报酬之外的，应该还有参与团队建设与经营，并依托公司良好的事业平台实现个人的成长与进步，最终实现个人价值的最大化，实现企业与个人的双赢!

第三是适应环境。环境改变并不以某个人意志为转移，时代的步伐在加快，我们能做的只是顺应时代的发展潮流，认清发展形势，给自己一个客观、公正的定位，不骄不躁以空杯心态不断去学习，去汲取，并不断增强自己的学习意识和学习能力，去适应环境。

第四是行孝道，以身作则为子孙后代作榜样。在培训期间，何茂源老师曾布置过一次作业——给父母洗脚。本以为是一次作业而已，然而看到父母眼睛里含满的泪水，我忽然发现这也许并不仅仅是一次作业那么简单;坐在一旁的孩子因为深受感染，亦或是出于好奇跑过来帮着给老人一起洗脚的行为告诉我：这也并不仅仅是一次作业那么简单。所谓正人先正己，育人先育德，父母的言传身教即是孩子最好的教科书。做为父母，要时刻注意自己的一言一行，父母的言行举止在潜移默化中影响着孩子的成长，同时我也坚信老一代的今天即是我们的明天。做有良心的父母，践行孝道，为父母，为自己，为孩子。

第五是坚定的执行力。正确的要求是锻炼，不正确的要求是磨练，没有对与错，只有接受与不接受。想想阿甘的愚钝，想想阿甘的行为，再想想阿甘的成就，是的，重要的不是你在哪里，而是你是不是在跑!

培训即将结束，培训的感悟绝不仅仅是这些，相信这些必将融入我的生命，也必将在我以后的工作学习中闪现光辉。从京博商校老师们手中接过这些“火种”,相信我会恰当地运用并传承下去，纵然前路坎坷，我依然相信“星星之火可以燎原”!

篇2：商校培训心得

颍州区袁集镇中心小学：王纯祥

9月22日和9月23日这两天，我有幸在阜阳商校参加了“小学数学新课标解读暨现场观摩课”，听了中央教科所兼职研究员、特级教师王佩霞的报告会，观摩了五位优秀教师的开放课，听后我收获颇丰，同时我也深深地感受到自己需要学习的东西太多了。我把自己的心得体会写下来，与同行们交流一下。1.精心设计课堂教学

教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。从这五位教师的课堂教学中，我能感到教师的准备是相当充分的：不仅“吃透”教材，还充分地了解学生。她们准确把握教学目标，从学生已有的知识基础、生活经验、认知规律和心理特征设计教学。找准教学的起点、突出教学的重点、突破教学的难点、捕捉教学的生长点，处处体现了以人为本，关注学生的发展。2.教学过程精彩

从每一位授课教师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，从导入新课到课后小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了知识的结构体系。值得一提的是刘大占老师讲的五年级数学《分数的意义》这节课的板书，板书中的字随着课堂的进行逐渐变换，层层深入，使学生更好地理解了分数单位和分数意义的概念。

3.学生自主学习

不管是哪节课，老师都能做到面向全体，尊重差异；让学生自主学习、主动参与，体验成功。真正做到了把课堂还给学生，把时间和空间留给学生，教给学生学习的方法，培养学生的思维和能力。

像赵芸老师的六年级数学《数学思考》一课，整堂课轻松、自然。新课程要求教师改变以往那种以师为尊的角色，首要的一点是让课堂成为平等的课堂，要做到这一点就要求教师要放权给孩子，同时给孩子热情的鼓励。几位老师让学生自主学习，学生偶尔回答错时也给于安慰和鼓励，孩子答对时慷慨奖励，整个课堂在轻松愉快的学习气氛中，学生学有所得，学有所乐。我觉得孩子们能在这种宽松，平等的环境中学习，应该是种享受，这一点很值得我学习。4.创设良好的学习氛围，制作精美的课件

近年来，多媒体技术迅速兴起，并逐渐进入课堂得到广泛的使用，它以图文并茂，声像俱佳、动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡的表现力，大大增强学生对抽象事物与过程的理解与感受，从而将课堂教学引入全新的境界。它不仅优化了课堂教学，调动了学生的积极性更有助于学生对知识的理解与掌握，并能使教师更好的把握反馈信息，从而取得良好的教学效果。在本次活动中，上课的老师都用到了多媒体课件。无论是导入新课，新知识的学习，还是巩固练习等都采用多媒体课件形式贯穿于整个课堂，环环相扣，真真实实地辅助了整节课的教学。

篇3：商校培训心得

成立贺词

（重塑光荣）

---有感于扬子商校903班同学会成立之际

在人类文明的进化发展过程中，“3”这个数字，始终代表着坚固、持久、永恒和远大。

早在西周时期，我们的祖先在铸造青铜器时，考虑到平衡和美观，一般采用三足：三足鼎，三足樽等。由此浮想到钻石，内部组成其实是碳，当碳元素呈平行排列时，松软异常，就是我们平时所见到的焦炭、焦煤，而碳元素一旦呈三角形排列时就坚硬无比，就是我们所知道的金刚石。代表着牢不可破和延绵久远。

东汉末年，发生了长达87年的诸侯争雄事件。我们了解这段历史往往都是从“三”开始的，三国演义、桃园三结义、三顾茅庐、三英战吕布等等。

许多令人叹为观止的人文景观，也与“三”有着不解之缘，杭州的三潭印月、宜昌的三峡大坝、三湘大地、三江平原等等。

许多成功的商界人士也对“三”情有独衷，三菱电器、三花啤酒、三星电子、三五香烟、……

让我们再把眼光移至当前。新中国解放前历尽了三大战役，我们共产党创立了“三个代表”重要思想，当前国际政治框架的平衡主要来自于中国、美国、俄罗斯三国鼎立。就连人们在春节时，也常常说“三阳开泰、三星高照”之类的祝福话语，喝酒时，也常在酒过三巡之后才开始切入主题。

“三”这个数字与在座的各位更是有着水乳交融的情感。首先你们同为903班的人，都是在号称以“三把刀”著名、“三头宴”闻名的古城扬州学习了三年，于93年毕业走上工作岗位。在学习期间，你们之中的三个人号称“903郎”，毕业后，也有另外三个人被喻为“塑料三杰”。你们之中的一位在1997年一下子添了三胞胎女儿，他自己买车也放弃了二塔娜、四塔娜，独独选择了桑

（三）塔娜。

上述这些与“三”字有缘的神奇组合，只是冰山一角。事实说明，你们与生俱来就是与幸运心手相连的，你们三年的学习生涯，乃至三六一十八年的工作经历，都成为你们魂牵梦绕的美好记忆……

现在，又到了一个重拾记忆，重振辉煌的时刻了。历史不见得会记住你们每一个人的名字，但一定会记住你们今天所做的每一件事。你们所塑造的事迹将昭示未来！

903班的人注定会团结的。经过多年工作的磨励，你们一定比以往更能切身体会到团结的珍贵，感悟到团结的力量。只有团结，你们这支团队才会有源源不断的前进动力；

只有团结，你们这支团队才能有永不枯竭的旺盛活力。有人比喻说，团结和信任是一对孪生兄弟，缺乏信任的团结，是没有生命力的团结。你们应该相互信任，取长补短，把你们各自形成和拥有的优势汇集在一起，形成一座巨大的山峦。

903班的人注定会理解的。人们常说“理解万岁”，说明理解之可贵。需要提醒你们的是，理解是要从自己先做起的。假如人人渴望得到理解，但却从不理解别人的感受，那么这种理解无疑是苍白狭隘的。有人形容说，理解与沟通是一对亲生姐妹，没有沟通的理解，是不可长久的理解。你们要学会彼此沟通，让冰山在沟通过程中融化，让火焰在沟通过程中消弥……

903班的人注定会协作的。时至今日，世界格局有三大主题：和平、发展、协作。协作应该因人而宜，更应该不遗余力，让能在仕途上有发展的同学更得心应手地发展，让能在商海中有作为的同学更如鱼得水地作为，把协作培育成为你们这支团队的至高战略，让发展积淀成为你们这支团队的核心利益，在协作中促进发展，在发展中推动协作。

人生如棋，世事无常。命运法则往往教会你们，用更加旷达的心态去面对身边发生的一切。你们中的一位因交通事故过早的离开了这支团队，这让你们懂得了生命的价值，唯有祈福他在天国里一切安好！另一位因个人信仰不同，执着追求释迦天尊之妙善菩提而皈依佛门，相信他与佛陀有着殊

胜因缘，你们也该给他祈福，莲花世界需要十方善信。

经历了沧桑变幻，唯有同学之情深深植根于你们的心田。此时此刻，你们应该不带个人感情色彩的赞赏这几位兄弟。第一个是芮京，你们的班长，他为你们这个团队殚精竭虑。一直奔波在母校与你们之间，维系着这个团队的内生与外延；第二个是谷章顺，你们中年龄最大的一位，举手投足间具有充分感召力的人。虽然工作在其他单位，但一直与你们之中的大多数保持着密切联系，你们的谷老大应该受到尊重；第三个是陈伟，一位最具灵气与才情的人，除了本职工作完成出色外，绝大部分精力都投向了自己的团队。当然，热爱这个团队的远远不止这三位，他们只是你们其中的代表，你们之间相互依存的原生动力是那么的生机勃勃、历久弥坚。

在浩瀚的时光隧道里，只有你们这些幸运儿可以紧紧抓住属于自己的命运之神，如果你们团结一致必将无事不成；如果你们一盘散沙则一事无成；请你们拿出希望其他同学付出的同样热忱和智慧，共同推动你们的903班团队向前挺进！