会宁培训心得

2024-04-27

会宁培训心得（共7篇）

篇1：会宁培训心得

XX县“80后”青年后备干部培训心得体会

（单位：XXXXXXXXXX 姓名：XXX）

有幸成为XX县“80后”青年干部培训班的一员，与来自全县的其他30多位青年后备干部一路进行了为期4天的进修学习。在短短的4天时刻内，我们“80后”青年干部接受了县党校关于《党代表任期制》、《学习型党组织建设》《领导干部应具备的思想素质》等近十个专题的理论培训，同时也开展了丰富多彩的文体活动。通过这次培训，我获益良多，现将本人学习情况小结如下：

一、熟悉自我，有所为而有所不为

培训班学习过程中有来自县组织部的开班带动、激励教育，也有来自党校教师的讲座,不知是有意还是巧合，他们在阐述完我们今朝正面临的情形后，都或多或少的涉及了社会对我们青年人，尤其是我们这些80后的一些观点，有的甚至系统性地从正、反两面进行了评价，并对我们青年干部提出了“三个不能，三个坚持”、“谨记三个务必、死守五个不能”这样很明晰的要求，这可以让我与自己的平时表现进行对照的同时，也更好地辩识了自己，哪些是自己存在的不足，从而更好地熟悉了自我，认清了自己。另一方面，我也加倍清楚了哪些是不能做的，哪些又是需要持续不断地去做的。“干事要积习沉舟，做人要晶莹剔透”、“干事之前要先学会做人”、“成就别人才能成就自己”等等诤言句句回忆在耳边，让我印象深刻，过耳不忘。正所谓“有所为而有所不为”，只有这样我们才能避免犯错，并在正确的道路上经由过程不竭地进修实践，更快地前进，更快地提高。

二、以更高的目标要求自己，不断提升自己各方面的综合素质政治的焦点是平衡，而平衡即是一种协调，身为一名青年后备干部，需要我在日常的工作中不竭地协调好与上级率领的关系、与群众之间的关系、部门与部门之间的关系等各类现实工作中所发生的关系。对比了自身的不足，明晰了什么是我要坚持去做的，那么我应该朝着什么目标去努力呢?一个青年干部应该具备什么素质呢？经过本次培训，我找到了谜底。

领导者的素质主要表现在政治、智力、能力、心理等各方面，这就需要我在此后的工作中不断积累知识，提升思维能力，与时俱进，掌握国情、世情，把握好社会前进的脉动，勇于实践和立异，当真反思和总结，以一个青年率领干部的尺度不竭增强自己各方面的能力培植和综合素质培植。

三、收获和体味

1、收获了友情。本次培训班虽然时刻只有短短的4天，但在与其他青年干部的接触、熟悉和交流，使我收获了一份份友情，亲密了与其他青年干部的联系，尤其对于我以后的工作，有很大的帮助，为我此后更好的开展工作打下了较好的基本和铺垫，这也是我本次加入培训班的很大收获之一。

2、进一步认识到不断学习的重要性。在本次培训班的理论进修中，几位老师不约而同地提到了学习，提到了不断学习的重要性，尤其是对于社会经验欠缺的青年后备干部。

3、提升了自己。此次培训内容丰硕，形式多样新奇，县政府组织部、县党校给我们供给的这个可贵的平台，我开拓了眼界，强化了理论修养，也感受到了各级领导对在新时代、新形势下开展青年后备人才培训工作的重视，也更让我感受到了自己的责任，加倍促使我全力工作，不断提高自己，以满足在新形势下社会不断发展对我们青年所提出的各类要求，为和谐社会建设和早日实现小康目标贡献力量。

篇2：会宁培训心得

会宁县第二中学张继刚

2013年9月21日至9月30，有幸参加了白银市中小学骨干教师专业成长高级研修班培训。这次培训的目的是为了帮助我们提高课堂教学质量，进一步熟悉不同课型的特点和教学思路，交流各种课型积累的成功经验。时间短暂，但是让我感受颇丰，收获颇多。下面简单谈一下我的心得与体会：

亮点

一、教师的激情洋溢，评价到位。

一个富有激情的教师，其语言总是能够根据教学的具体情况千变万化又自然贴切、生动流畅，紧紧把学生吸引住。学生天性爱表扬，一句赞美的话语，一个赞许的动作，一个欣赏的眼神，都会形成一种无形的力量，调动学生的积极情绪，增强自信，诱发倾吐的欲望。教师和学生的眼光接触，实际是一种无声的交流，其中既有赞赏、期待和鼓励，也有暗示、责备和制止，双方丰富的内心感情都是用眼神巧妙传递和表达的，通过眼神可以缩短师生之间的心理距离。不难记起老师们的会心一笑、默默颔首点头，那是对学生的肯定，更是对自己的肯定。当学生用不同的方法回答问题时，老师又进行了这样的评价：换一个角度思考问题，你会发现另一片天空，积极动脑，继续努力”„„ 亮点

二、注重思想方法的渗透与总结。

数学思想方法是数学知识的灵魂，数学知识本身是非常重要的，但是对学生后续的学习、生活和工作长期起作用，并使其终身受益的是数学思想方法。正如老师在评课中说过：“授之以鱼不如授之以渔”。老师在课堂的传授过程中无不在渗透数学思想方法，如“随风潜入夜，润物细无声”。老师课堂中体现了类比思想，转化思想，分类讨论，整体思想。

亮点

三、教材处理彰显智慧，原生态的课堂。

每一次听课都会给我眼前一亮的感觉，这次也不例外。老师课堂精彩纷呈，各显智慧。教学内容源于课本，又高于课本。给我们一种“青出于蓝而胜于蓝”“问去哪得清如水，为有源头活水来”的感觉。如老师在处理烙饼中的数学时体现了一体多解与一题多变。

二、分组讨论，各抒己见我们会宁二中教师和会宁其他教师分到了一起，我们主要是针对中小学教师校本研究和有效教学的基本特征展开讨论，最后把讨论的结果选取会宁一中的曹鹏飞老师汇报成果，经过研讨交流活动后，参加的老师会有这样的感受，对于问题的讨论很有针对性，在不断的交流、思维的不断碰撞中，你总会收获一些自己意想不到的东西。

三、聆听专家讲座，提高课堂教学质量

通过聆听赵希斌教授关于《高效与有趣的教学》，乔荣凝教授《科学与艺术的联系与交融—-兼谈钱学森之问》，吴琼老师《高效教研活动的策划与实施》，赵谦翔教授《敬业，创业，乐业》，李明新校长《实与活：优质教学的筞略》，鲍传友教授《教师专业发展及其生涯规划》，王文丽讲师《优秀教师应学会的十件事》，扈之霖老师《回归教学原点——提高课堂教学的效果和效率》，王立军所长《真正走进常态的教育科研——带题授课》，韩杰梅老师《有效课堂教学的基本特征研究》，王海燕教授《新课程改革与教师专业发展》，田树林老师《宽容大爱，恒学善研》讲座的学习，我认为这样的几种技能是优秀教师必须要具备的：

（一）、尊重学生

优秀的老师首先要尊重学生。新课改倡导构建新型的师生关系，要求教师俯下身子教书，其涵义就是师生关系的平等，抛弃师道尊严的面具，从内心深处尊重学生，只有尊重学生，教骨干教师培训心得体会范文师才会耐心的了解学生。一切的教育都是从了解学生开始，了解学生，才会因材施教。才会悬置先入之见，了解学生，才会对学生的行为举止理解、宽容。

（二）、精心编选练习，不打题海战

在中高考指挥棒的作用下，一些老师凭“题海”战术，小学村级骨干教师培训心得体会取得了高升学率，受到家长、社会的认可，顺理成章的冠之以优秀教师的称号。但在教师“名利”双收的背后，是学生大量的课余时间被挤占，老师整天也埋头在作业堆中批改作业，精疲力尽。这种以牺牲师生大量课余时间，身心俱疲的方式取得的成绩是不可取的，不具有可持续发展性。真正优秀的教师，绝不是单凭“题海”战术获取成绩，而是在多年的教学实践基础之上，在充分了解学生的前提下，研究恰如其分的习题量。为什么这么说呢？有人说“熟能生巧”，我曾经怀疑过，但不够自信，学习了今天的讲座，找到了理论依据，“熟也能生笨”骨干教师培训心得体会，“熟也能生厌”，“熟也能生拙”。什么意思呢？对于新知识，需要一定的习题量巩固，并且在刚开始阶段，随着习题量的增加，学生的解题技巧、能力以及解题速度肯定是上升的，但习题量达到一定的程度后，学生的“巧”已达到最高点，如果还是盲目的增大习题量，学生的“巧”反而会降低，大量的机械的重复训练，学生心力俱疲，效果反而适得其反，所以优秀的教师会研究习题量的度。

（三）、有效远离职业倦怠

教师的职业达到一定年限（10至15年），参加骨干教师培训心得大部分人不可避免的患上职业倦怠，很难取得更好的成就。如何抵制职业倦怠呢？我想一是换一个新的工作环境，重新挑战自我，二是适当跳出模式化教学，积极参加一些培训或聆听一些高校教授的讲座，三是多与名师、大家接触，心灵会得到震撼！

这次培训，我们有幸听了好多精彩的讲座，我的思想又一次更新，教育观念又一次得到了转变，讲座中谈到的“美国教育”和“中国教育”现状的对比和分析，以及最后预计的结果和实际结果的反差，使明白了我们的基础教育是应试教育，扼杀了学生的情感及创造的能力，我们必须改变我们原有的教育方式，让学生的个性得到发展，从分调动学生各方面的潜能，让学生学得轻松，注重情感态度价值观的培养，使学生的创新思维和创造精神得到培养，真正实施素质教育。一名骨干教师，要有高尚的师德，较高的专业素质，相对的学科知识；要有一定的示范作用，就是骨干教师要做到：有思想、有智慧；有风格、有特色；能研究、善思考；勤学习、能创造。这样才称得上是骨干教师，对比之下我有很多差距，我会积极发挥自己的作用，不断地努力，真正成为一名优秀的骨干教师。

通过学习，我也明确了自己今后的发展方向，我要通过培训，通过努力，成为专家型的教师。

所以，我要向田树林校长说的那样，做到“目中有人，心中有爱”这里包括对事业的爱，对孩子的爱，“爱是教育的源泉。”“没有爱就没有教育。”我要在今后的教育教学中，努力学习，爱学生，真正成为学生的良师益友，只要你全身心地付出，就会赢得学生的爱，家长的满意。就这一点我体会很深。我从教以来，就倡导爱的教育，我们班有七十个学生，为了和孩子们建立情感，我首先把化学课上得生动有趣，让孩子们喜欢我的课，另外我积极和学生沟通，关心爱护他们，真心地和学生交流。新年到来，我用自己的钱给学生每人买一张贺卡，每一张贺卡都写下我对学生的真诚的祝愿和希望。当孩子们激动地读着我的贺卡的时候，对老师的敬意油然而生。我一下拉近了学生之间的距离。老师们只有从小事上关心每一个孩子，学生们才能够真正的爱你，喜欢你。

通过学习，使我认识到作为一名骨干教师，要在教学方面深入研究，有独到的教学风格。可以说，我非常热爱化学教学，多年来，我一直研究化学教学，我把教学当作自己的乐趣。每每上一节成功的课，我就非常欣慰。我的成长和我的课堂教学分不开的，只有教学有自己的风格，才能配得起骨干教师这一称号。

通过学习，我才知道，我们一天不学习，就会被时代淘汰。所以我们要树立终身学习的思想，制定学习计划，不断地更新自己，超越自己，使自己站在教育教学的最前沿。使自己永远充实。我要扎扎实实地学习，每年要看两本杂志，经常上网，虚心地向专家、同行学习，使自己不断上进，成为学识渊博、教学理论丰富的骨干教师。积极在教育教学工作中，做出自己的贡献。

今后，我准备从如下几个方面提高自己：

1．不断地学习，提高自己的业务能力，掌握教育艺术。2．精心上好每一堂课，在实践中总结经验。3．不断更新教育教学理念，把理论与教学相结合。

篇3：参观会宁心得体会

2012年11月24日，有马克思主义学院组织参观了会宁会师根据地会师楼，用心感受了会宁地区和会宁教育的发展轨迹。我们此行的目的是，重走长征路，学习长征精神，感受红色文化，陶冶爱国情操。

地处黄土高坡的会宁，虽然自然面貌几千年来容颜依旧，但不向命运低头的会宁人却在这片红色圣地上孕育出了绿洲。会宁，被称为“陇中苦脊甲天下”的贫瘠土地上，会宁人发扬“自强图存，团结胜利”的会师精神，不逃避现实，迎难而上，用辛劳的汗水与干旱抗争，用行动在这个贫困的山区创造出奇迹。他们擎起 “三苦两乐”（领导苦抓、家长苦供、亲友苦帮、教师乐教、学生乐学）办的大旗，走出了一条贫困地区自力更生、艰苦奋斗的路子。

中国工农红军第一、二、四方面军会师纪念塔会宁是中国革命圣地。1936年10月，红军三大主力在会宁胜利会师，揭开了中国革命历史上崭新的一页。1936年10月8日清晨，中国工农红军第一、二、四方面军三大主力胜利会师于此，红军二万五千里长征胜利结束。当时，中央领导曾在西津门楼上开过会，故于1958年将西津楼改建为红军“会师楼”。为了弘扬红军精神，会宁人民修缮了会师楼，扩建了革命文物陈列馆，并于1986年建造了高达28．78米，共11层的纪念塔，正面雕刻着邓小平题写的“中国工农红军第一、二、四方面军会师纪念塔”18个大字。

站在广场中心的台阶，可以看到碑园高低错落的全景，艺术家们利用有利的地形地貌，经过精心设计，将当年红军长征会师中艰苦悲壮的历程，真实地书写成文字，雕琢成塑像，使后辈人永远牢记，伟大的新中国的诞生，是以无数革命先烈流血牺牲的代价换来的。

在讲解员的带领下，我们全体党员参观了红军长征纪念馆和会师塔及会师楼。讲解员对纪念馆内的每一件革命纪念文化的历史、墙上每一幅宣传画背后的故事都进行了非常详细的回顾和讲述。怀着对革命圣地的憧憬与期盼，怀着对革命先烈的敬仰和崇拜，我们每一位党员同志都听的特别仔细，并把参观过程中看到的很多实物拍摄下来。

下午我们去爬了桃花山，上山下山共历程2.5里，虽然较红军两万五千里来说简直是九牛一毛，但这也让我们感到很艰辛。想想76年前我们的革命勇士穿着草鞋，踏着泥泞路翻山越岭，那分艰苦可想而知。

经过这次参观红军三大主力会宁会师纪念馆及桃花山之旅，我受益颇多。

伟大的长征，是人类历史上前所未有的壮举，也是战争史上不可思议的奇迹。长征的胜利为搞日战争胜利和人民解放战争胜利奠定了坚实基础。值此纪念长征胜利75周年，我们要缅怀长征光辉业绩，弘扬长征精神，把伟大的长征精神化为振兴中华的巨大动力。

二万五千里长征路，二万五千里血与汗的洗礼。巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体，却埋藏不了他们满腔为国为民的赤诚之心；茫茫的沼泽地吞噬了革命烈士的身躯，却掩藏不住他们的信念；如雨的 2 子弹夺去了革命烈士的生命，却夺不去他们的精神！他们是英雄，他们是路标，他们是丰碑！

长征是一个人类超越自身极限的过程。这其中的艰险自是我们这些在平和年代出身的人所难以想见的。后有追兵，前途漫漫，环境险恶，粮食短缺。每一条都足以让人恐惧、绝望。而我们的前辈却穿着草鞋在雪化、在沼泽中一步步艰难地走来，走向了光明和胜利。中华民族坚持不懈的精神撒满了长征的每一个角落。

如今我们可以满怀豪情地说，红军长征向世界宣告的革命理想已经变为现实，红军长征播下的种子已经开花结果，并将继续开出更鲜艳的花朵、结出更加丰硕的果实。岁月悄然流逝，可是长征精神却没有随时间的流逝而隐埋，却有越来越深刻的魅力，吸引着众多的人到长征路上去追寻，去思考。

回顾长征，我就会情不自禁地吟诵起毛主席的诗：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”一次改变中国人命运的征程已在人们的评说中去过了大半个世纪。回首向来风雨路，万里长征任疾驱。历史无言，精神不朽。长征精神已成为中华民族意志与品格的注脚；成为中华民族追求光明与理想的象征；成为中华民族发奋图强、坚韧不拔、战胜一切困难的支柱。此时，我感到了一种力量，一种因历史而越发令人臣服的力量，我感谢那些长征中的先辈们，感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富——坚持就是胜利。在今后的工作生活中，我一定以这次参观为一个新的起点，严格以“长征”的精神要求自己，身先士卒，以身作则，吃苦在前，不断探索，超越自我，充分发挥党员干部的模范带头作用；同时，也要利用好业余的时间，不断的给自己充电，争取尽快的能成为一名优秀的消防警官！

篇4：参观会宁心得体会

XX年XX月XX日，XX组织参观了会宁会师根据地会师楼，用心感受了会宁地区和会宁教育的发展轨迹。我们此行的目的是，重走长征路，学习长征精神，感受红色文化，陶冶爱国情操。

在党旗下，我们向烈士们敬献了鲜花并进行了宣誓，说出我们心中那份真诚的誓言。站在广场中心的台阶，可以看到碑园高低错落的全景，艺术家们利用有利的地形地貌，经过精心设计，将当年红军长征会师中艰苦悲壮的历程，真实地书写成文字，雕琢成塑像，使后辈人永远牢记，伟大的新中国的诞生，是以无数革命先烈流血牺牲的代价换来的。

第二天上午，我们向着桃花山出发，我们用自己的实际行动感受了当年红军长征的艰辛。天气很热，但是并没有阻挡我们重走长征路的决心。走在红军当年走过的路上，我们更加体会到当年红军长征的艰难，更加体会到红军长征的历史意义。

随后，我们又参观了会宁状元中学——“会宁二中”，看到墙上那一组组升学数据时，我们由衷的感到敬佩。会宁创造的教育传奇，改变着黄土地上许多人的命运。“状元县”的背后，彰显的是“自强图存，团结胜利”的会师精神。艰苦奋斗、自强不息、同心同德、百折不挠、勇往直前、团结胜利的红军长征精神，支撑着会宁人在打造教育高地的长征中，永不停歇。

和会宁的孩子们相比，我们缺少的就是会宁学子所拥有的吃苦精神。和会宁的教师相比，我们缺少的就是那会宁教师所拥有的观乐精神。

篇5：会宁培训心得

为了庆祝中国共产党建党八十周年，红军长征胜利七十五周年，学校党委在学生党员、预备党员、重点发展对象中开展了争先创优、参观红军三大主力会宁会师纪念馆等一系列活动。

四月十日，我院党委书记、辅导员带领我们资源环境学院学生党员、预备党员、重点发展对象经过一个多小时奔波来到红军三大主力会宁会师纪念馆。

走进馆内首先伫立在我们眼前的是一座纪念塔，正面雕刻着邓小平题写的“中国工农红军第一、二、四方面军会师纪念塔”18个大字。馆内讲解员李老师向我们讲解道，1936年10月8日清晨，中国工农红军第一、二、四方面军三大主力胜利会师于此，标志着红军二万五千里长征胜利结束。当时，中央领导曾在西津门楼上开过会，故于1958年将西津楼改建为红军“会师楼”。为了弘扬红军精神，会宁人民修缮了会师楼，扩建了革命文物陈列馆，并于1986年建造了这个高达28.78米，共11层的纪念塔。

之后我们在纪念塔前进行了向烈士敬献花篮、重温入党誓词、党员代表讲话、院党委书记讲话、馆内讲解员李老师讲话等活动。

接着馆内讲解员李老师带领我们参观了红军长征胜利纪念馆。这是一座生动记录中国红军长征过程的纪念馆，是记录中国革命的重大转的纪念馆。

它的主体是两层的展厅，共分为三个单元，分别为《各路红军长征相继到达陕甘》、《三大主力红军会师长征胜利结束》和《弘扬长征

精神建设红色热土》，各单元按红一、二、四方面军不同长征路线，均以丰富的图片、实物、仿真的故事场景为主体，辅以声、光、电等多媒体手段，完整地反映了红军光辉的战斗历程，生动地再现了会宁会师的壮阔场景。

在馆内我们看到了四渡赤水的壮举，夺取泸定桥的艰辛，翻越雪山的困苦，更看到了红军与老百姓的鱼水情谊。馆内陈列物品的破烂不堪让我们知道当时条件是多么艰苦，听着李老师的讲解，我仿佛看见一个又一个革命先烈倒在在我的脚下，是啊，我们今天的幸福生活正是他们用自己的生命换来的。

下午我们去爬了桃花山，上山下山共历程2.5里，虽然较红军两万五千里来说简直是九牛一毛，但这也让我们感到很艰辛。而且我们上山步行云梯，下山走在盘山公路上，都叫苦叫累的，想想75年前我们的革命勇士穿着草鞋，踏着泥泞路翻山越岭，那分艰苦可想而知。

经过这次参观红军三大主力会宁会师纪念馆及桃花山之旅，我受益颇多。

回顾长征历程

长征初期，“左”倾错误的领导又实行退却中的逃跑主义，只顾夺路突围，不敢主动寻机歼敌。红军虽然英勇奋战，连续突破敌人四

道封锁线，却付出了惨重的代价。

遵义会议后，在毛泽东指挥下，红军重整旗鼓，进行灵活机动的运动战。这样红军不但摆脱被动挨打局面，而且牵着敌人鼻子走，寻找战机大量歼灭敌人，以大无畏的革命精神，四渡赤水河，南渡乌江，佯攻贵阳。

渡过金沙江后，红军继续北上，挺进到大渡河口的安顺场渡口。桥对岸是泸定城，有2个团的守军。红军22位勇士不顾个人安危，冒着敌人炮火，攀着铁索爬过去，冲进城去消灭了敌人，后继者铺设木板。紧跟在他们后面的三连战士冲过来，敌人狼狈逃散，红军主力部队从泸定桥上顺利地渡过了大渡河这一难以通过的难关，完全占领了泸定城。强渡大渡河，飞夺泸定桥，是红军长征中两个最动人的战斗场面。渡过大渡河后，进入川康边境，翻越长征途中第一座大山-夹金山，即大雪山。海拔4000多米，一上一下得走30多公里，进而狂风暴雨，时而雨加冰雹，野兽不敢走，鸟儿不敢飞，人上去呼吸也困难。那时红军衣服破了，草鞋也烂了，为了摆脱敌人追击，北上抗日，红军战士与残酷无情的风雪、冰雹搏斗。上山时气温在零下二、三十度，狂风、冰雹没头没脑地袭来，战士们又冷又痛，拼出浑身力气，踏着没膝的积雪一步一步地前进。以无比坚毅的精神，通过了大雪山。

之后红军进入了茫茫无际的大草地，方圆约600里，到处有陷阱般的无底死水潭。“人陷不见头，马陷不见颈”。没有房屋，没有道路，连一块石头也没有，尽是些潮湿的野草和烂泥坑。当红军进入草

地时，蒋介石断定，红军要想通过大草地，等于自己找死，所以用兵把守其它要道，唯独放开草地。英勇的红军战士没有被吓倒，粮食吃完了吃野菜，甚至把皮带煮了吃，连树皮、书、纸等也当粮食充饥，有的同志因为得不到最低限度的热量，走着走着就倒在草地上牺牲了。最害怕的还有泥坑，上面硬下面软不留神就陷下去，越是挣扎越会陷下去再也无法出来，草地气候多变，有时浓雾弥漫，有时大雪夹带冰雹。晚上奇寒难耐，难得找块干地歇脚，同志们三三两两只能背靠背坐着互相取暖，闭闭眼睛养养神，在寒冷中度过漫长的黑夜，有时天亮起来有的同志已冰僵了。经过千辛万苦的七天六夜，经受风雨、泥泞、寒冷和饥饿的折磨，红军战胜重重困难，终于走出了大草地。

红军历尽千难万险，经过11个省，行程二万五千里，翻过18座大山，跨过24条波涛汹涌的河流，爬雪山过草地，战胜自然界的无数险阻，平均日行74里。同时进行了三百多次战斗，攻克过草地，战胜自然界的无数险阻，平均日行74里。同时进行了三百多次战斗，攻克过62座县城，击溃了数十万敌人的围追和堵截，最后取得长征的伟大胜利。

长征是历史上记录第一次。长征是宣言书，长征是宣言队，长征是播种机，表明了中国共产党和工农红军是一支不可战胜的力量。作为当代大学生的我们要学习“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的大无畏革命精神，高举爱国主义和民族精神的旗帜，为中华民族的伟大复兴而努力学习积极向上，让长征精神永放光芒。

弘扬长征精神，学习红军为国家独立、民族解放和救国救民而英勇献身的崇高理想。今天讲理想，应该与时俱进，注入新的时代内涵。长征历史证明，树立正确的理解信念，就会有坚强的精神支柱，就会无往而不胜。大学生要有一个明确的追求和目标，树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。以热爱祖国为荣，以服务人民为荣，以崇尚科学为荣，以艰苦奋斗为荣„„明辨是非、善恶和美丑，从身边做起，从小事做起，从现在做起。我们要学习2005年《感动中国》人的大学生沤肥战辉为榜样，他有强烈的社会责任感，为实现理想而不懈奋斗。13岁就挑起家庭重担，在困境中靠打工赚钱，既要自己上学读书，以优秀成绩考上县重点高中和大学，又要支撑一家人的生活，还带着无血缘关系的小妹妹在校读书。他的爱心，弥合了一个破碎家庭，重塑了一个遗弃生命。同学们，大家都要为祖国的繁荣富强而塑造思想健康道德高尚的人格，做一个对社会有用的人，对他人有用的人，实现人生价值。

弘扬长征精神，学习红军顽强拼搏艰苦奋斗精神，勇攀科学高峰。21世纪是以科技创新为主导的世纪，知识已成为重要的生产要素和经济增长的重要因素。为此，我们要响应党中央“科教兴国”和“人才强国”的战略号召，发扬长征精神，艰苦拼搏刻苦勤学，学习上要刻苦，生活上要艰苦，“一分辛苦一分才”，现在大家都能刻苦勤学，取得好成绩。但也有的同学在学习上怕苦怕难，不肯下苦功夫，在生活上比阔气，不讲艰苦，不守校纪。“难不难，苦不苦，想想长征两万五”，只要学习长征精神，就没有克服不了的困难。我们要发扬艰

苦奋斗精神，发奋勤学，努力提高科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。

篇6：会宁培训心得

本培训实施方案

按照会教发2013408号文件第三条的要求，于2014年春季开学前举办为期8天的校本培训，结合我校实际情况，为切实做好教师的假期业务培训，胜利完成学校春季开学的各项工作，制定本工作方案。

一、指导思想

根据会教发2013408号文件等文件要求，本着加强教师职业道德建设，学习中央文件精神，继续坚持高效课堂建设，提升教师有效学习指导能力、促进教师专业化发展为目标，以提高培训针对性和实效性为重点，以“立足校本、全员参与、专家引领、自主研修”为原则，创新培训模式，优化管理机制，积极构建开放灵活的培训格局和教师终身学习体系，为全校教育改革与发展提供强有力的师资保障。

二、组织领导，成立校本培训领导小组

1.组长：白建雄

2.副组长：和宝华张金钟宋汉一

3.组员：杨骞王志忠王江龙李生禄徐国俊张理忠禄文夫侯

志广宋海禄康雷高亮康静玲王彦莉李满政魏小

龙路炳仁各学科备课组长

三、培训时间

2014年2月18日—2014年2月25日（共8天）

四、培训人员

全体教职工

五、培训日程及内容

1.师德师风建设

①学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》

②学习“教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知”

2.七、八年级主要学习“高效课堂建设培训手册”，新课标、教材的学习与运用。要求：

①注意理论和教学实际相结合，在通识理论的基础上和教学实践相结合；

②把高效课堂建设的理论、新课标的要求、教材内容三者紧密的结合，以备开学两周的课为学习载体，各学科以备课组为单位集体备课的形式，备好开学前两周的课，完成本学期的教学计划；

3.九年级结合中考考点，以备开学两周的课为学习载体，研究2014年中考方向，各学科以备课组为单位集体备课的形式，备好开学前两周的课，完成本学期的教学计划；

4.后勤辅教人员，准备好开学的一切后勤保障。

六、培训期间考核

1.参培教师出勤考核，实施签到制和学校领导谁是抽查；

2.培训任务考核，教师及时将教师的学习笔记、学习体会等培训

材料上交到指定的地方；

七、培训期间要求

1.本次校本研修活动目标任务明确，考勤制度严格，大家要按时

签到，做到无迟到无早退。

2.培训期间，不准上网聊天，不准玩游戏；

3.如有特殊情况，不许请假。

篇7：会宁农业

会宁县地域辽阔，土地资源丰富，全县总面积6439平方公里，合965.85万亩。其中耕地面积226万亩，占总面积的23.4%，在耕地面积中川地31万亩，占14%；山地175万亩，占77%；塬地20万亩，占9%。全县现有水地有效面积28.12万亩，梯田146万亩。耕地土壤类型有灰钙土、黄绵土、黑垆土、红土、灰褐土五类，其主体为黄绵土。会宁属温带半干旱气候，降水南多北少，且集中在7、8、9三个月，干旱是会宁的主要自然灾害，霜冻、冰雹、风灾、病虫害、洪灾也比较突出。会宁是以雨养农业为主的农业县。年均降雨量340毫米，年蒸发量高达1800毫米。沿祖厉河流域和关川属靖会高扬程灌区，有郭城、河畔、头寨、白草塬、甘沟、柴门等7个乡镇受益。南部属二阴山区，部分乡镇有少量井泉灌溉。

小杂粮基地建设：会宁县小杂粮产业充分利用无污染、无残留的环境土地资源优势及“中国小杂粮之乡”的品牌优势，建设优质无公害绿色小杂粮生产基地。全县大力实施以凉谷、荞麦等为主的绿色食品产业发展战略，共种植各类小杂粮35万亩。同时，在中川高陵和丁沟南门引进大凉谷、小银米、航天1、2号等良种进行试验示范推广。按照“小产品、大批量、大产业”的思路，一是依托懿隆、三利和旭升公司的加工带动，创出了良谷米、杂粮挂面、荞麦米等绿色品牌，以加工促种植、以品质促效益、以效益求发展。全县小杂粮年加工量达到2.5万吨，销售各类小杂粮3.5万吨。二是重点抓了良谷米、黑谷米、荞麦、扁豆等特色杂粮的生产，稳定全县小杂粮种植面积。三是组织技术人员制定了《会宁县小杂粮标准化生产技术规程》，在中川高陵、丁沟南门、新庄巩昌等地建立小杂粮标准化生产基地，面积达4万亩。2006年，在中川引进神州绿谷、小良谷、赤谷8号等11个谷子品种，引进定莜1号、定莜4号等4个莜麦品种，示范推广膜侧沟集水种植技术、渗透膜应用技术、一膜两茬免耕栽培技术、全覆盖双垄沟播技术和半覆盖双垄沟播技术，建立中川旱作农业示范区；在丁沟南门村引进美国保罗、斯大富等5个品种建立莜麦新品种展示区，并建立了三个莜麦新品种区试。依托三利公司提供的种子和地膜在四房乡三房村、大沟乡田坪村一带建立2800亩良谷订单生产带。四是建立了“中国小杂粮之乡”红堡子市场。同时，充分发挥农业协会和种植大户的作用，开展了小杂粮订单生产工作，产前为农户提供信息，签订购销合同，发展订单农业，产中提供服务，产后提供市场，形成服务体系健全的产前、产中、产后开发机制，带动和促进了小杂粮产业的发展。

小杂粮龙头企业：会宁县小杂粮由于量大质优，因此，一直享誉国内并被远销到日本、韩国及东南亚的一些国家和地区，是当地农民增加收入的一条主要措施，成为会宁因地制宜发挥资源、市场、技术等比较优势，发展地域特色经济的支柱产业。县委、县政府抢抓机遇、提出思路、筹措资金、优惠政策、正确引导、积极扶持，大力发展小杂粮农产品加工企业。“三利土特产公司”、“懿隆工贸公司”和“会宁旭升土特产有限公司”等小杂粮加工和贸易企业规模不断扩大，带动能力不断增强。三利公司年生产加工能力3.4万吨。其中，面粉2万吨，杂粮挂面6000吨，良谷米5000吨，胡油3000吨，年加工销售收入达6000万元；产品主要有良谷米、荞麦挂面等杂粮挂面和小麦粉，其中良谷米、荞麦挂面和小麦粉已通过绿色食品认证，三利胡油正在申报国家绿色食品。懿隆公司年加工能力达8000吨，年加工销售收入达980万元；开发出“发滋瑞”荞麦米、食用荞麦淀粉、燕麦粉等二十六个精包装的十多类产品，其主导产品食用荞麦淀粉属国内首创，荞麦米填补了省内空白，荞麦米和食用荞麦淀粉两项都获得甘肃省乡镇企业名牌产品奖，荞麦米在绿色食品认证的基础上又在2001年的中国国际农业博览会上被评为名牌产品，新上市的发滋瑞、八宝炒面粉、杂粮糊和地达菜等方便即食食品已被列入《甘肃产品质量精粹》。依靠这个品牌会宁被中国特产之乡委员会命名为“中国小杂粮之乡”的称号，建立中国小杂粮之乡红堡子市场，并组建会宁旭升土特产有限公司，该公司是一家集小杂粮、黑瓜子等多种农副产品收购、加工、运销为一体的市场型民营企业，是“市场+公司+农户”运作模式的成功典范，年购销黑瓜籽、小杂粮1.6万吨，销售收入达6000万元，实现利税300万元。

小杂粮科技示范基地：结合不同地域特点，建立了中川高庙、丁沟南门、掌里韩岔、大沟新坪、四房三房吴、甘沟田岔、新庄罗马等八大典型示范基地，年均示范面积1.3万亩。以凉谷为指示作物的膜测和穴播技术年均推广2000亩，根据示范结果分析，穴播平均亩产414.4公斤，比常规种植平均亩产240公斤净增产174.4公斤，增产率72.7%；膜测平均亩产315公斤，比常规种植增产75公斤，增产率31.3%；尤其膜测栽培配套机具先进，操作简单，工效高，便于大面积推广应用。结合全县小杂粮发展情况综合制订了《会宁县杂粮产业标准化技术生产规程》，以规程为主线，利用农闲，年均举办集中培训8场（次），培训农民技术骨干1000人，印发规程和宣传资料3000份（册）。

改革开放30年甘肃省白银市会宁县农牧业发展回顾

1978年召开的中国共产党第十一届三中全会，吹响了中国改革开放的号角。改革最先从农村试行，内容以集体土地由农户分散承包经营为重点，使禁锢了中国农民近30年的生产积极性得到空前激发，农业劳动生产力得到了极大的解放，农业生产得到了快速的恢复发展。会宁和全国一样，在改革春风的吹拂下，认真贯彻落实10个中央1号文件精神，农牧业生产得到了持续、快速、全面发展，主要农产品实现由长期短缺到供求总量大体平衡、丰年有余的历史性转变，取得了辉煌成就。

一、粮食综合生产能力不断提高

“民以食为天，国以粮为安”。改革开放以来，历届县委、县政府始终把决不放松粮食生产，努力提高粮食生产综合生产能力作为农业生产重中之重来抓，在生产实践中始终坚持农艺农机相结合、生物措施与工程措施相配套，经济效益与生态效益并重、技术创新与机制创新并举的农牧业发展原则，按照“因地制宜、分类指导、依靠科技、增加单产、提高总产”的发展思路，围绕“压夏扩秋、压低扩高、压单扩复”开展农业结构优化调整，在旱山塬区总结推广了“修梯田、压砂田、铺地膜、打水窖、调结构、兴科技”的旱作农业发展路子，在引黄灌区推广和建设了一批“吨粮田”、“双千田”及优质高产高效模式规范化种植，夏秋比由1978年的1：0.82调整为2007年的1：2.4；粮经草(紫花苜蓿)比由1978年的9.8：1：0.7调整为2007年的5：1：2.6；高产作物马铃薯种植面积，由1978年的29万亩增加到2007年的120万亩，并从1978年开始试验种植玉米，到2007年推广面积达到40万亩。2007年底，在粮食作物播种面积减少近12万亩的情况下，粮食总产量176600吨是1978年粮食总产量96606.55吨的1.8倍；农民人均纯收入1805元是1978年农村社员人均所得43.92元的41倍。一是良种应用工程。改革开放以来，引进马铃薯、玉米、小麦等农作物新品种300多个，选育出红农1号、会宁10号、会宁18号等7个小麦品种，主要农作物良种覆盖率达到95%以上。二是地膜覆盖工程。1982年首先在瓜类、蔬菜上引进推广，1984年在玉米等粮食作物上试验推广，1995年以“温保工程”形式推广地膜平铺玉米种植3.5万亩，亩均产粮350公斤以上，较露地增产33%以上，推广面积逐年扩大。从2005年以来，年均推广地膜覆盖种植70万亩，其中地膜玉米近40万亩，亩均产粮400公斤。尤其是2006年以来，试验推广了全膜双垄沟播技术，该项技术具有较强的微雨集流、抗旱保墒能力，十分适宜我县推广，增产效果明显。据测定，全膜双垄沟播玉米亩产均在500公斤，最高可达800公斤，亩均增产在100公斤以上。2008年，作为县上科技抗旱增收1号工程，推广全膜双垄沟播种植22.28万亩，全县地膜覆盖面积达到75.12万亩。三是沃土工程。在施用农家肥的基础上，从80年代开始全面施用或喷施化肥，2006年又开展测土配方施肥，累计施用配方肥面积20万亩，配方肥推广面积90万亩，增产显著。四是植保工程。会宁地域复杂，农作物病、虫、鼠及草害种类繁多，通过农业技术人员多年艰苦探索，基本摸清了各类农作物主要病、虫、鼠、草害种类，掌握了发生机理和规律，通过生物、物理及化学方式开展综合防治，挽回损失。五是粮食高产创建工程。从1983年以来，在沿黄灌区先后推广了小麦

套玉米、小麦套黄豆、玉米套豌豆、马铃薯套玉米、马铃薯套黄豆等多种高效规模规范化套种模式，年均推广面积8万亩。从2003年以来，在旱山塬区以马铃薯、玉米等作物为重点，集成配套节水补灌、生物抗旱、配方施肥、全膜双垄沟播等技术，年均创建高产田15万亩。

二、畜牧业生产快速发展

改革开放以来，我县围绕建设“草业大县、畜牧强县”的目标，按照“建基地、带农户，联市场，兴产业”和“坡地抓种草，全县抓养殖”发展思路，充分发挥资源优势，大力实施百万亩草、百万只羊工程，全力推广舍饲养殖、规范化管理、集约化经营，转变养殖观念，发展健康养殖，努力提高畜产品质量安全水平，全县畜牧业综合生产能力得到稳定发展，成为全省肉羊十强县之一。2007年底，全县牛、羊、猪、鸡存栏由1978年的1.88万头、26.22万只、13.86万头、6.71万只，增加到2007年末的6.08万头、57.67万只、23.49万头、98.80万只，分别是1978年的3.23倍、2.2倍、1.69倍、14.72倍；牛、羊、猪出栏由1978年的0.03万头、1.54万只、7.23万头，增加到2007年末的2.95万头、52.38万只、24.77万头，分别是1978年的98.33倍、34倍、3.4倍；肉类总产量由1978年的3091.4吨，增加到2007年末的29855吨是1978年的9.66倍；畜牧业总产值占农业总产值比重由1978年的19%增加到2007年末的43%以上。一是畜禽品种改良。通过引进种畜禽，建立冻配点等方式，加快畜禽品种改良步伐。在甘沟、白塬等乡镇建立11个冻配服务点，以利木赞、西门塔尔为主，年冻配改良黄牛3000头，以荷斯坦为主，受配奶牛1500头；存栏种公猪和母猪以长白、杜洛克、约克为主；肉羊以小尾寒羊、美利奴、无角陶赛特及本地滩羊为主；鸡以海兰褐、海赛、三黄等为主，畜禽良种覆盖率达到60%以上。二是提高科学养殖水平。建成标准化暖棚圈舍5万多座，推广暖棚养羊40多万只，占总饲养量的36%，养牛3万头，占总饲量的33%；建成青贮池2万多座，年青贮氨化饲料20多万吨；推广舍饲养殖，推行畜禽疫病综合防治技术，转变畜牧业生产方式。三是加快标准化养殖步伐。制定标准化养殖规程，大力推进规模化、标准化、专业化养殖，标准化养殖水平不断提高。2007年底，建成标准化养殖场(小区)28处，标准化养殖户达到1.5万户，其中养羊1.33万户、养牛200户、养猪1000户、养鸡500户。四是动物和肉品安全得到保障。强化重大动物疫病的防制，大力实施“放心肉”工程，对病死动物严格执行“四不一处理”。加大标准化养殖基地检疫、屠宰检疫、牛奶检测力度，依法加强了兽药饲料生产、经营、使用的管理，切实抓好畜产品安全监管，确保了全县广大人民群众吃上“放心肉”，喝上“放心奶”。

三、农业产业化经营水平显著提升

改革开放以来，依托国家产业政策，充分发挥比较优势和资源优势，不断总结、探索和培育富民强县的支柱产业。特别是近年来，县委、县政府确立了“打绿色牌、把会宁建设陇中绿色产业基地”的奋斗目标，大力组织实施了百万亩马铃薯、百万只羊、百万亩草、百万亩林“四个百万”工程，建设草畜、马铃薯、小杂粮、瓜类、仁用杏“五个产业”基地，培育壮大绿色产业，被中国特产之乡委员会命名为“中国小杂粮之乡”和“中国肉羊之乡”，全县农业产业化经营水平得到显著提高。一是建设绿色产业基地。全县已形成了以马铃薯、草畜为主的战略性主导产业，以小杂粮为主的地方特色产业和以瓜类、仁用杏为主的区域优

势产业。2007年，全县马铃薯种植达到120万亩，总产量140万吨；有天然草场270万亩，优质紫花苜蓿100万亩，各类农作物190万亩，其中玉米50万亩，饲草总产量达到110万吨，玉米籽粒总产量达到20万吨以上；肉羊饲养量达到110万只，牛饲养量9万头(其中奶牛2200头)，生猪49万头、鸡180万只；杂粮种植35万亩左右，产量3.5万吨；推广砂田地膜西瓜3.1万亩，产量为3.4万吨，籽瓜16.0万亩，生产黑瓜籽4300吨。1992年，成功试验建成第一座日光温室，全县日光温室及塑料大棚蔬菜得到较快发展，目前已建成日光温室3200座、1500亩，塑料大棚2700座、1000亩，全县蔬菜种植面积达到8万亩，产量12万吨。其中关川砂田西瓜、郭城驿镇尚家湾早熟马铃薯、会宁博亚肉羊通过无公害绿色产地认定。二是发展壮大龙头企业。通过政府引导、金融支持、项目扶持等方式，建成农业产业化企业48家，其中省级龙头企业5家，市级龙头企业24家。龙头企业中，马铃薯加工企业12家，年设计加工淀粉0.5万吨以上，具有先进的旋流工艺设备的中型以上企业6家，其中祁连雪工贸有限公司年加工精淀粉3.5万吨，并获得绿色产品认证，精王淀粉公司年加工精淀粉2万吨，年总加工能力达到10万吨；杂粮加工企业5家，培育“西北磨坊”、“发滋瑞”等绿色品牌，生产出三利良谷米、三利杂粮挂面、三利胡油、懿隆荞麦米等绿色产品，其中懿隆公司生产的“发滋瑞牌”小杂粮29个品种荣获“甘肃名牌产品”称号，其产品在获“中国国际农业博览会名牌产品”称号之后，2005年又荣获“第三届中国国际农产品交易会畅销产品奖”；草畜企业11家，其中肉羊年出栏2000只以上的企业有1家，奶牛存栏量800头以上的企业1家，300头以上的企业3家，年出栏育肥猪1万头、仔猪3000头的企业1家，出栏育肥猪和仔猪1000头的企业2家，出栏乌鸡20万只的企业1家，存栏蛋鸡20万只的企业2家，年生产2000万罐杏仁露的加工企业1家；龙头企业辐射带动种植基地90万亩、养殖基地规模80万头（只），农户4万户。三是引导组建农民合作组织。按照“民办、民管、民受益”的原则，加大宣传力度，把农民专业合作经济组织建设作为发展现代农业、增加农民收入的重要抓手，因地制宜、积极引导、稳步发展，引导扶持农产品加工企业、下岗职工、种养大户和贩运经纪人组建农民专业合作经济组织。截至目前，全县农民专业合作经济组织发展到66家，其中农民专业合作社36家，专业协会30家。农民专业合作组织固定资产达6000多万元，年销售收入26000万元，带动农户4.2万户。已形成了“以协会带农户，以农户建基地，以基地促增收”的良好发展势头。参加农民专业合作经济组织的农户户均增收20%左右，人均增收近150元。

四、基础设施建设得到加强

争取项目扶持是贫困地区加快发展的一项重要举措。多年来，我们紧紧抓住国家对“三农”工作高度重视，加大扶持力度的机遇，把农业项目争取和实施作为搞好农牧业工作的有力抓手，围绕产业开发，改善农业基本条件，农业科技推广等方面，积极衔接，上下沟通，有针对性地论证，争取了一批建设规模大，拉动能力强的农业重点建设项目。先后争取实施了旱地粮食作物综合增产技术整乡承包、中低产田改造、油料工程、商品粮基地建设、沿黄灌区农业科技村建设、粮食自给工程、退耕还草、科技扶贫试点、陇中黄土丘陵沟壑区旱作农业示范基地、农村综合发展、世行贷款畜牧综合发展肉羊、农村沼气国债资金、动物防疫

体系建设及基层农业服务中心建设、以全膜双垄沟播技术推广为主的旱作农业项目等一批覆盖面广、带动力强的项目，争取资金5亿多元，新种植紫花苜蓿80万亩，总面积达到100万亩；新增有效灌溉面积13.6万亩，总面积达到29.5万亩；新修人饮及灌溉水窖21.1万眼，总数达到24.3万眼；新修建梯田98.5万亩，总面积达到150.1万亩；推广新品种、新技术应用500多项，累计推广地膜覆盖种植600万亩，其中全膜双垄沟播种植23.5万亩；累计完成测土施肥90万亩；建成农村户用沼气9000多座，服务网点11处；新建标准化暖棚圈舍5万多座；建成化验检疫室2处、配备设备400多台套，改扩建基层农业区域站5处，乡镇兽医站11处；县乡两级农业服务部门配备电脑及打印机70多台套，改善了办公室条件，为农牧业发展注入了活力。

五、农业服务体系日臻完善

通过多年努力，全县农业技术服务机构日趋健全，体系不断完善。已形成了“县有中心，乡有站，村有协会，示范户”的总体格局，服务手段不断提高，服务功能得到强化。县农牧系统现有单位13个，包括两大中心（农业技术推广中心、畜牧服务中心）、三个项目办（农村综合发展项目办公室、世行贷款畜牧综合发展项目办公室、农村能源项目办公室）、三个产业办（马铃薯产业办公室、牛羊产业办公室、草产业办公室）、种子管理站、农业广播电视学校、农民负担监督管理领导小组办公室、农村经营管理站、良种繁殖场；乡一级建成了28个农业技术服务中心，内设农技推广、畜牧兽医、林业工作、水利水保、农机服务等5个站，能够正常开展农业各项技术指导和服务工作。村级培养了一大批“留得住，用得上，懂经营，会管理”的农民技术骨干和科技示范户，并在每村配备了村防疫人员，落实了工作报酬。全县共有县、乡农业科技人员400多人，其中高级技术人员11名，中级人员50多人。

六、农村体制改革成效显著

农村改革首先从改变农村的基本经营制度入手，在推行“包产到户”和“包干到户”等责任制形式的基础上，逐步形成了家庭承包经营制度，逐步取消了农业税。一是家庭联产承包责任制。自1979年冬，青江公社首先实行包产到户责任制获得成功后，1980年对旱山塬区生产队实行包产到户责任制，1981年对引黄灌区生产队实行包产到户责任制，全县全部落实了以包产到户为主要形式的农业生产责任制，土地承包期为15年。1998年，全县实行第二轮农村土地承包，填发农户《经营权证书》111939册，占99.8%，续签合同111602份，占99.5%，承包期为30年。2003年3月1日，《中华人民共和国农村土地承包法》颁布实施，农村土地承包经营迈上了法制化管理的轨道。二是农村税费改革。根据中央中发（2002）7号、国办发（2002）25号文及省市要求，从2002年起全面实行农村税费改革，当年农民负担由2494万元降到1434万元，2004年又下降一个百分点，降至1171万元，并免征牧业税，2005年全面取消农业税，实现农民零赋税。三是各项惠农政策。近五年来，我县通过落实减免农业税、乡村转移支付、粮食直补等14项惠农政策，总资金达到57230.54万元，除2007年退耕还林款6720万元尚未兑现外，实际兑现50510.54万元，极大地调动了农民的生产积极性。

七、农业科技贡献成果累累

改革开放以来，会宁县农牧系统干部职工和勤劳朴实的会宁人民，发扬了“艰苦奋斗、自强不息、同心同德、团结胜利”的红军长征精神和“人一之、我十之，人十之、我百之”的创业精神，“与天斗、与地斗、与落后的思想观念斗”，谱写了众多辉煌篇章，受到了各级党委、政府的表彰奖励。从1980年以来，农牧系统先后获得省、部级等各类奖项30多项，其中1988年在农村科技开发工作中成绩显著，受到省委、省政府的表彰奖励，1990年在贫困地区推广玉米地膜覆盖栽培技术、实施“温饱工程”中，取得显著成绩，受到农业部表彰奖励，1990年在农业科技工作中做出优异成绩，受到市委、市政府表彰奖励；共有40多名科技人员获市(地)级以上表彰奖励180多项，出版专著1部，发表论文100多篇，其中李如仁同志1982年、1989年两次被评为甘肃省劳动模范，1988年被评为白银市优秀共产党员、市劳动模范。1992年享受国务院专项津贴。

5、A（B句子未讲完，成份残缺

C前后不对应

D“安全着陆”和“成功发射”的语序颠倒。）14．【内容归纳】（3分）

参考答案：

凄凉（黯淡）、惊恐。

评分标准：答对“凄凉”或“黯淡”，得１分，答对“惊恐”，得２分。15．【文意理解】（５分）

参考答案：①休假前后的风，常使“我”的感情忽喜忽憎。（意思对即可）

②野外作业时的风，既让“我”苦恼、厌恶，又让“我”欢悦、自豪（激动）。（意思对即可）

评分标准：①答对“休假前后的风”得１分，常使“我”的感情忽喜忽憎意思的得１分。②答对“野外作业时的风”意思的得１分，答对“既让‘我’苦恼、厌恶”意思的得１分，答对“又让‘我’欢悦、自豪（激动）”意思的得１分。16．【内容分析】（6分）

参考答案：

因为现今的“我”失却当年的意气和豪情，因此感到悲。因为现今的“我”不用再经受当年那种忽忧忽喜的悲苦，因此感到喜。（意思对即可）

评分标准：答对“因为现今的‘我’失却当年的意气和豪情”意思的得２分，答对“因此感到悲”意思的得１分。答对“因为现今的‘我’不用再经受当年那种忽忧忽喜的悲苦”意思的得２分，答对“因此感到喜”意思的得１分。17．【评点鉴赏】（４分）

参考答案：①运用比喻手法，具体、形象地写出了“静夜听雨”与“静夜听风”的迥乎不同。

②运用了对比手法，突出了“静夜听风”与“静夜听雨”的迥乎不同。

③运用了比拟手法，形象地写出了听雨时的心境。

答对修辞手法得1分，答对其作用意思的得1分。三点中答对两点即可得满分。

21．评分标准：符合该事物的特征2分，拟人的修辞方法1分，寄予一定的思想感情1分。不符合该事物的特征本题不得分。参考答案示例：

橡皮

你注定一生与错误为伴，时时为别人改正过错，却消磨了自己。蜡烛

你注定一生与黑暗为伴，时时为别人指引前行，却耗尽了。

10．根据文意，对禽流感疫情相关特点表述准确的一项是（2分）

A．在荷兰发生的禽流感是H7N7亚型禽流感病毒造成的，这一病毒的特点是在与病毒的毒性、宿主特异性有关的区域存在着较多的基因突变。

B．流感病毒可以分成许多种亚型，目前已知的禽流感病毒有15种亚型，其中有3种能够

传染给人。

C．绝大多数得了禽流感的病人，基本上是直接从病禽传染上的，禽流感在人间的传染性即使有也可能是偶然的。

D．如果人或动物同时感染了人流感病毒和禽流感病毒就会大大增强流感病毒的传播性和致病性。

11．下列各项关于H5N1病毒理解正确的一项是（2分）

A．目前在亚洲流行，并在香港、越南、泰国造成多人死亡的禽流感病毒，都是H5N1亚型。B．香港H5N1毒株的毒性特别强是因为病毒内部的另一种蛋白质上出现了一个点的突变，使人体的免疫系统难以识别防范。

C．H5N1亚型具有高致病性，相对于其他禽流感病毒更容易出现基因突变。D．H5N1亚型病毒内部的蛋白质只要出现一个点突变，就会使病毒毒性大为增加。12．对“个别的基因突变虽然可能增强病毒毒性，但似乎不太可能增强它们在人之间传播的传染力”的含义理解准确的一项是（2分）

A．无论是在荷兰发生的禽流感疫情还是近年来在亚洲发生的禽流感疫情都是发生在禽类或其他动物与人之间的。

B．基因突变往往带来病毒毒性的增强，而病毒毒性增强仅仅意味着病毒对人或动物的感染性的增强，并不造成病毒的传播性的增强。

C．一旦大量的人感染禽流感就有可能使禽流感病毒发生较多的基因突变从而导致禽流感在人之间的大规模流传。

D．基因突变并不是造成病毒在人之间传播的主要原因，在此基础上的基因重组更有可能增强禽流感在人群中爆发的可能性。

13．根据原文所提供的信息推测，下列说法有误的一项是（）

A．江苏近来也出现了禽流感，并且感染了一些人员，这种病毒可能也属H5N1亚型。B．禽流感病毒有许多种类，如果被感染人身上有相关种类的抗体，就不怕这种病毒了。C．禽流感病毒体内没有遗传基因，所以它生殖后会变异。

D．从现在形势来看，新的流感大流行也许无法避免，但我们在积极努力研究对策。

4.C（“流传”指（事迹、作品等）传下来或传播开，“留传”指遗留下来传给后代；“终极”是最终、最后的意思，而“终结”是最后结束，是个动词；“反之”表前后两个分句间是相反的关系，“所以”表因果关系；“从而”表前后两个分句是顺承关系，“反而”表转承关系。）5.C（不以为然，指不认为正确，而非不认为重要。）10．C（A“在与病毒的毒性、宿主特异性有关的区域存在着较多的基因突变”这一特点仅存在于死亡病人体内分离出来的病毒中。B“有3种”不当，原文是说“有3种被发现能够传染给人”。D只有在两种病毒在体内发生基因重组的情况下，才会有这样的结果。）11．B（A项中此次禽流感并未在香港造成人员死亡。C项的判断没有根据。D项的“只要”所表达的条件关系不存在。）12．D（A原文是说“基本上是从病禽传染上的”。B基因突变也可能是使病毒传播性增强的一个原因。C原文的意思是“越多的人感染禽流感，发生这样的基因重组的可能性就越高”，而基因重组造成流感毒性增强和传播力增强也都只是存在可能性，用“一旦……就”显得绝对。）

13、C

三、（15分，每小题3分）

14.C，“乘”，登上。

15.D

16.B

17.C。18 C 1．既准确地勾勒出了“小松”的外形特点，又突出了它坚强不屈、敢于战斗的性格特征。2．壮志抱负

3．借松写人

托物讽喻

二、（12分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成8—11题

贯穿于人类社会文明中的精神发展，千姿百态，源远流长。一个民族的精神发展，思想情感，归根结底是一定物质生活条件的产生、发展的产物。人文精神，也是它们自身形成时所处的那个社会的产物。每个社会时代都有其相应的人文精．．．．．神。同一时代的人文精神，也会因具体历史时期和条件的不同，显出其差别性和具体的特点。

然而在肯定人文精神源于社会实践的基础上，还必须进而联系到整个精神文．．．．．化的层面，才能进一步把握和理解。在一个民族文化的创造、变革和发展中，必．．．．然会孕育出体现崇高价值追求、激励人们前进、支撑文化和社会向前发展的宝贵精神。

由是，我们可以大致对人文精神作出这样的认定：所谓人文精神，即是在一定社会和历史条件下，由各民族优秀文化孕育而成的精神。

人文精神和科学精神存在着内在的一致性。这里的科学是狭义的，是就自然科学、科学技术而言的，科学精神是迷信思想和神学观念的克星，是人类探索和追求真理的精神。显然，由人类优秀文化孕育而成的人文精神，是包含了科学精神在内的。恩格斯在《在马克思墓前的讲话》这篇著名短文中，曾把马克思关于自然科学对人类历史意义的重要思想，同他的两个伟大发现相提并论。应当看到，伴随近现代科学技术发展而出现的诸如环境、生态、伦理等问题，固然凸现了强化人文精神课题的重要，但并没有因之使科学精神的光芒有所暗淡。解决问题的途径，只在于对科学技术的正确的社会运用，在于把科学精神同人文精神更好地结合起来。

1．下列对第一、二自然段有关内容的理解不正确的一项是（）

A．人文精神源于社会实践和历史沉淀。

B．“社会的产物”实际指的就是一定的物质生活条件的产物。

C．文中“整个精神文化层面”的含义就是指“一个民族文化的创造、变革和发展”。

D．每个社会时代都含有与其相应的、完全相同的人文精神。2．对第四段画线句理解正确的一项是（）

A．强调不要忽略人文精神与科学精神的结合。

B．强调要注意研究科学技术发展中出现的人文课题。C．强调要特别重视诸如环境、生态、伦理等社会问题。

D．强调要注意解决与科学技术发展相关联的人文精神方面的问题。3．作者在第四段中举《在马克思墓前的讲话》为例的目的是（）

A．说明马克思对自然科学、社会科学所作的贡献之大。B．强调科学精神中包含由人类优秀文化孕育而成的人文精神。C．说明科学精神是人类探索和追求真理的精神。D．强调人文精神和科学精神存在着内在的一致性。

4．对这篇短文的理解与分析，不正确的一项是（）

A．任何一个民族都会由于本民族优秀文化的积淀、凝聚而产生宝贵的人文精神。B．人文精神与科学精神不是截然对立的，而是相互补充、相互包容的，因此二者是一致的。

C．文中第四段“他的两个伟大发现”指的是马克思对人类历史的发展规律和资本主义社会剩余价值规律的发现。

D．本文的主旨是强调在科学技术飞速发展的今天，把科学精神与人文精神很好地结合起来是非常重要的。

5．毕业生重地域

用人方看实力D 6．D 7．D 8．B 16．下列对各个句子在文中意思理解，不正确的一项是（）

A、燕使乐毅伐破齐，尽降齐城——燕国派乐毅攻破齐国，使齐国的城邑全都投降

B、惟恐他将之来，即墨残矣——只怕他率领军队到来，即墨就不能保全了

C、燕军尽掘垄墓，烧死人——燕军把坟墓全都挖开，烧化死人

D．灌脂束苇于尾，烧其端——在牛尾上浇油，捆上芦苇，并点燃它的末端。

三、（15分，每小题3分）

田单者，齐诸田疏属也，为临菑市掾，不见知。及燕使乐毅伐破齐，尽降齐城，惟独莒、即墨不下。燕引兵东围即墨，即墨大夫出与战，败死。城中相与推田单，立以为将军，以即墨拒燕。顷之，燕昭王卒，惠王立，与乐毅有隙。田单闻之，乃纵反间于燕，宣言曰：“齐王已死，城之．．不拔者二耳。乐毅畏诛而不敢归，以伐齐为名，实欲连兵南面，故且缓攻即墨．．．而王齐。齐人未附．以待其事。齐人所惧，惟恐他将之来，即墨残矣。”燕王以为然，使骑劫代乐毅。乐毅回归赵，．燕人士卒忿。田单又纵反间曰：“吾惧燕人掘吾城外冢墓，缪(无那个字)先人，可为寒心。”燕军尽掘垄墓，烧死人。即墨人从城上望见，皆涕泣，俱欲出战，怒自十倍。田单知士卒之可用。令甲卒皆伏，使老弱女子乘城，遣使约降于燕，燕军皆呼万岁。田单又收民金，得千镒，令即墨富．．豪遗燕将，燕军由此益懈。田单乃收城中得千余牛，为绛缯衣，画以五彩龙文，束兵刃于其角，．而灌脂束苇于尾，烧其端。凿城数十穴，夜纵牛，壮士五千人随其后。牛尾热，怒而奔燕军，燕军夜大惊。牛尾炬火光明炫耀，燕军视之皆龙文，所触尽死伤。五千人因衔枚击之，而城中鼓噪．．．从之，老弱皆击铜器为声，声动天地。燕军大骇，败走。齐人遂夷杀其将骑劫。燕军扰乱．．奔走，齐人追亡逐北，所过城邑皆叛燕而归田单，齐七十余城皆复为齐。．14．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A、城之不拔。附：归附。．者二耳。拔：被攻取。

B．齐人未附．C．使老弱女子乘．城。乘：巡视。

D．齐人追亡逐北．。北：指败逃者。

15、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）

？ A、故且缓攻即墨以待其事。

发愤向西，以攻山西千里之秦．． B、遣使约降于．燕。

冰，水为之而寒于．水

C、而城中鼓噪从之。

固一世之雄也，而．．今安在哉

D、城之不拔者二耳。

居庙堂之高，则忧其民．．

16．下列对各个句子在文中意思理解，不正确的一项是（）

A、燕使乐毅伐破齐，尽降齐城——燕国派乐毅攻破齐国，使齐国的城邑全都投降