民办中学名单

2024-04-30

民办中学名单(通用9篇)

篇1:民办中学名单

序号 学校名称 1 北京城市学院 2 北京科技经营管理学院 3 北京经济技术职业学院 4 北京经贸职业学院 5 燕京华侨职业学院 6 北京北大方正软件职业技术学院北京汇佳职业学院 8 北京锡华国际经贸职业学院北京科技职业学院 10 北京培黎职业学院 11 北京吉利大学 12 民办天狮职业技术学院 13 石家庄联合技术职业学院 14 石家庄计算机职业学院 15 石家庄影视艺术职业学院 16 邯郸中原外国语职业学院 17 石家庄法商职业学院 18 石家庄外语翻译职业学院 19 石家庄科技信息职业学院 20 保定虎振职业技术学院 21 石家庄外经贸职业学院 22 石家庄东方美术职业学院 23 河北京都高尔夫职业学院 24 石家庄工商职业学院 25 山西华澳商贸职业学院 26 山西信息职业技术学院 27 山西同文外语职业学院 28 山西工商职业学院 29 山西兴华职业学院 30 民办内蒙古丰州学院 31 辽宁对外经贸学院 32 大连商务职业学院 33 大连艺术职业学院 34 大连东软信息技术职业学院

锦州商务职业学院 36 辽宁广告职业学院 37 吉林华桥外国语学院 38 吉林对外经贸职业学院 39 长春东方职业学院 40 长春信息技术职业学院

黑龙江东方学院 42 齐齐哈尔职业学院 43

黑龙江北开职业技术学院

主管部门 北京市教委 北京市教委 北京市教委 北京市教委 北京市教委 北京市教委 北京市教委 北京市教委 北京市教委 北京市教委 北京市教委 天津市教委 河北省教育厅 河北省教育厅 河北省教育厅 河北省教育厅 河北省教育厅 河北省教育厅 河北省教育厅 河北省教育厅 河北省教育厅 河北省教育厅 河北省教育厅 河北省教育厅 山西省教育厅 山西省教育厅 山西省教育厅 山西省教育厅 山西省教育厅 内蒙古教育厅 辽宁省教育厅 辽宁省教育厅 辽宁省教育厅 辽宁省教育厅 辽宁省教育厅 辽宁省教育厅 吉林省教育厅 吉林省教育厅 吉林省教育厅 吉林省教育厅 黑龙江省教育厅黑龙江省教育厅黑龙江省教育厅所在地 北京市 北京市 北京市 北京市 北京市 北京市 北京市 北京市 北京市 北京市 北京市 天津市 石家庄市 石家庄市 石家庄市 邯郸市 石家庄市 石家庄市 石家庄市 保定市 石家庄市 石家庄市石家庄市

太原市 呼和浩特市大连市 大连市 大连市 大连市 锦州市

长春市 长春市 长春市 长春市 哈尔滨市 齐齐哈尔市

层次 本科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 本科 专科 专科 专科 专科 专科 本科 专科 专科 专科 本科 专科 专科

哈尔滨华夏计算机职业技术学院

黑龙江省教育厅 哈尔滨市 专科 46 上海杉达学院 47 上海电影艺术职业学院 48 上海新侨职业技术学院 49 上海东海职业技术学院 50 上海邦德职业技术学院 51 上海思博职业技术学院 52 上海欧华职业技术学院 53 上海中华职业技术学院 54 上海托普信息技术职业学院 55 上海建桥职业技术学院 56 上海东方文化职业学院 57 上海工商外国语职业学院 58 上海民远职业技术学院 59 上海济光职业技术学院 60 上海中侨职业技术学院 61 上海立达职业技术学院

三江学院

民办明达职业技术学院 64 培尔职业技术学院 65 金山职业技术学院 66 硅湖职业技术学院 67 应天职业技术学院 68 炎黄职业技术学院 69 正德职业技术学院 70 钟山职业技术学院 71 江海职业技术学院 72 无锡南洋职业技术学院 73 紫琅职业技术学院 74 苏州托普信息职业技术学院

金肯职业技术学院 76 建东职业技术学院 77 江南影视艺术职业学院 78 九州职业技术学院 79 浙江树人学院 80 宁波大红鹰职业技术学院 81 浙江东方职业技术学院 82 嘉兴南洋职业技术学院 83 杭州万向职业技术学院 84 浙江育英职业技术学院 85 浙江广厦建设职业技术学院 86 绍兴托普信息职业技术学院 87

浙江长征职业技术学院

上海市教委 上海市教委 上海市教委 上海市教委 上海市教委 上海市教委 上海市教委 上海市教委 上海市教委 上海市教委 上海市教委 上海市教委 上海市教委 上海市教委 上海市教委 上海市教委 江苏省教育厅 江苏省教育厅 江苏省教育厅 江苏省教育厅江苏省教育厅江苏省教育厅江苏省教育厅 江苏省教育厅 江苏省教育厅 江苏省教育厅江苏省教育厅 江苏省教育厅 江苏省教育厅 江苏省教育厅 江苏省教育厅江苏省教育厅江苏省教育厅浙江省教育厅 浙江省教育厅 浙江省教育厅 浙江省教育厅浙江省教育厅 浙江省教育厅 浙江省教育厅浙江省教育厅 浙江省教育厅

上海市 本科 上海市 专科 上海市 专科 上海市 专科 上海市 专科 上海市 专科 上海市 专科 上海市 专科 上海市 专科 上海市 专科 上海市 专科 上海市 专科 上海市 专科 上海市 专科 上海市 专科 上海市 专科 南京市 本科 盐城市 专科 无锡市 专科 专科 专科 专科 盐城市 专科 南京市 专科 南京市 专科 专科 无锡市 专科 南通市 专科 苏州市 专科 南京市 专科 专科 专科 专科 杭州市 本科 宁波市 专科 杭州市 专科 专科 杭州市 专科 杭州市 专科 专科 绍兴市 专科 专科

民办万博科技职业学院 民办三联职业技术学院 民办合肥经济技术职业学院 民办安徽文达信息技术职业学院

阜阳科技职业学院 民办安徽外国语职业技术学院 民办安徽明星科技职业学院

安徽省教育厅 安徽省教育厅 安徽省教育厅 安徽省教育厅 安徽省教育厅 安徽省教育厅 安徽省教育厅 合肥市 合肥市 合肥市 合肥市

专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 96 仰恩大学

泉州纺织服装职业学院 98 福州英华职业学院 99 福建华南女子职业学院 100 厦门华夏职业学院 101 泉州光电信息职业学院 102 泉州中营职业学院 103 福州科技职业技术学院 104 厦门华天涉外职业技术学院

厦门演艺职业学院 106 泉州华光摄影艺术职业学院 107 泉州信息职业技术学院 108 福州海峡职业技术学院 109 福州外语外贸职业技术学院 110 福州黎明职业技术学院

南昌理工学院 112 江西蓝天学院 113 赣西科技职业学院 114 江西渝州科技职业学院 115 江西新亚职业技术学院 116 江西大宇职业技术学院 117 江西服装职业技术学院 118 江西先锋软件职业技术学院

江西科技职业学院 120 江西赣江职业技术学院

烟台南山学院 122 青岛滨海学院

民办山东万杰医学高等专科学校

曲阜远东职业技术学院 125 德州科技职业学院 126 潍坊科技职业学院 127 山东协和职业技术学院 128 山东圣翰财贸职业学院 129 青岛飞洋职业技术学院 130 山东大王职业学院 131

山东英才职业技术学院

福建省教育厅 福建省教育厅 福建省教育厅 福建省教育厅 福建省教育厅 福建省教育厅 福建省教育厅 福建省教育厅 福建省教育厅 福建省教育厅 福建省教育厅 福建省教育厅 福建省教育厅 福建省教育厅 福建省教育厅 江西省教育厅 江西省教育厅 江西省教育厅江西省教育厅 江西省教育厅 江西省教育厅江西省教育厅江西省教育厅江西省教育厅 江西省教育厅山东省教育厅 山东省教育厅 山东省教育厅 山东省教育厅 山东省教育厅 山东省教育厅 山东省教育厅山东省教育厅 山东省教育厅 山东省教育厅山东省教育厅

泉州市 本科 泉州市 专科 福州市 专科 福州市 专科 厦门市 专科 泉州市 专科 泉州市 专科 福州 专科 厦门市 专科 厦门市 专科 泉州市 专科 泉州市 专科 福州市 专科 福州市 专科 福州市 专科 南昌市 本科 南昌市 本科 专科 新余市 专科 南昌市 专科 专科 专科 专科 南昌市 专科 专科 烟台市 本科 青岛市 本科 淄博市 专科 曲阜市 专科 德州市 专科 潍坊市 专科 专科 济南市 专科 青岛市 专科 专科 专科

山东力明科技职业学院 淄博科技职业学院 青岛黄海职业学院 山东现代职业学院 山东华宇职业技术学院 青岛求实职业技术学院 青岛恒星职业技术学院 山东杏林科技职业学院

山东省教育厅 山东省教育厅 山东省教育厅 山东省教育厅 山东省教育厅 山东省教育厅 山东省教育厅 山东省教育厅 济南市 淄博市 青岛市

青岛市 青岛市

专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 141 黄河科技学院

郑州澍青医学高等专科学校143 郑州科技职业学院 144 郑州华信职业技术学院 145 嵩山少林武术职业学院 146 郑州电子信息职业技术学院147 商丘科技职业学院 148 郑州交通职业学院 149 郑州经贸职业学院 150 武汉生物工程学院 151 长江职业学院 152 武汉时代职业学院 153 武汉信息传播职业技术学院154 湖北开放职业学院 155 武汉外语外事职业学院 156 武汉商贸职业学院 157 武汉科技职业学院 158 楚天欧亚职业学院 159 武汉光华信息技术职业学院160 长沙医学院 161 湖南涉外经济学院 162 湖南软件职业学院 163 湖南信息科学职业学院 164 湖南同德职业学院 165 长沙南方职业学院 166 长沙社会安全职业技术学院167 湖南科技经贸职业学院 168 湖南九嶷职业技术学院 169 潇湘科技职业学院 170 广东培正学院 171 广东白云学院 172 民办南华工商学院 173 私立华联学院 174 潮汕职业技术学院 175

广东新安职业技术学院

河南省教育厅 河南省教育厅 河南省教育厅 河南省教育厅 河南省教育厅河南省教育厅 河南省教育厅 河南省教育厅 河南省教育厅 湖北省教育厅 湖北省教育厅 湖北省教育厅 湖北省教育厅 湖北省教育厅 湖北省教育厅 湖北省教育厅 湖北省教育厅 湖北省教育厅湖北省教育厅 湖南省教育厅 湖南省教育厅 湖南省教育厅湖南省教育厅湖南省教育厅湖南省教育厅 湖南省教育厅 湖南省教育厅湖南省教育厅湖南省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅

郑州市 本科 郑州市 专科 郑州市 专科 郑州市 专科 专科 郑州市 专科 商丘市 专科 郑州市 专科 郑州市 专科 武汉市 本科 武汉市 专科 武汉市 专科 武汉市 专科 武汉市 专科 武汉市 专科 武汉市 专科 武汉市 专科 专科 武汉市 专科 衡阳市 本科 长沙市 本科 专科 专科 专科 长沙市 专科 长沙市 专科 专科 专科 娄底市 专科 广州市 本科 广州市 本科 广州市 专科 广州市 专科 揭阳市 专科 深圳市

专科

176 广州现代信息工程职业技术学院

177 广东亚视演艺职业学院 178 惠州经济职业技术学院 179 肇庆工商职业技术学院 180 广东岭南职业技术学院 181 广州华立科技职业学院 182 广东建华职业学院 183 广州华南商贸职业学院 184 肇庆科技职业技术学院 185 东莞南博职业技术学院 186 广州工商职业技术学院 187 广州涉外经济职业技术学院 188 广州南洋理工职业学院 189 广州科技职业技术学院 190 南海东软信息技术职业学院

191 珠海艺术职业学院 192 广州康大职业技术学院

193 邕江大学

194 北海宏源足球职业学院 195 北海艺术设计职业学院 196 桂林山水职业学院 197 广西东方外语职业学院 198 广西演艺职业学院 199 三亚卓达旅游职业学院 200 海南万和信息职业技术学院 201 三亚航空旅游职业学院 202 重庆正大软件职业技术学院 203 重庆光彩职业技术学院 204 重庆信息技术职业学院 205 重庆海联职业技术学院 206 重庆巴渝职业技术学院 207 民办四川天一学院 208 四川国际标榜职业学院 209 成都艺术职业学院 210 四川警安职业学院 211 成都东软信息技术职业学院 212 四川托普信息技术职业学院 213 贵州鸿源管理工程职业学院 214 云南爱因森软件职业学院 215 云南科技信息职业技术学院

216 云南北美职业学院 217 云南经济管理职业学院 218 昆明扬帆职业技术学院 219

昆明艺术职业学院

广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广东省教育厅 广西教育厅 广西自治区教育厅广西自治区教育厅广西自治区教育厅广西区教育厅 广西区教育厅 海南省教育厅 海南省教育厅 海南省教育厅 重庆市教委 重庆市教委 重庆市教委 重庆市教委 重庆市教委 四川省教育厅 四川省教育厅 四川省教育厅 四川省教育厅 四川省教育厅 四川省教育厅 贵州省教育厅 云南省教育厅 云南教育厅 云南省教育厅 云南省教育厅 云南省教育厅 云南教育厅

广州市 专科 东莞市 专科 惠州市 专科 肇庆市 专科 广州市 专科 广州市 专科 深圳市 专科 广州市 专科 肇庆市 专科 东莞市 专科 广州市 专科 广州市 专科 广州市 专科 广州市 专科 南海市 专科 珠海市 专科 广州市 专科 南宁市 专科 北海市 专科 北海市 专科 桂林市 专科 专科 专科 三亚市 专科 专科 三亚市 专科 重庆市 专科 重庆市 专科 重庆市 专科 重庆市 专科 重庆市 专科 成都市 专科 专科 成都市 专科 专科 成都市 专科 专科 凯里市 专科 专科 昆明市 专科 专科 专科 昆明市 专科 昆明市

专科

220 西京学院 221 西安培华学院 222 西安欧亚学院 223 西安外事学院 224 西安翻译职业学院 225 西安思源职业学院 226 西安东方亚太职业技术学院 227 西安汽车科技职业学院 228 西安海棠职业学院 229 陕西电子信息职业技术学院 230 西安科技商贸职业学院 231 西安高新科技职业学院 232 陕西服装艺术职业学院 233 陕西国际商贸职业学院 234 西安三资职业学院 235 兰州外语职业学院 236 宁夏理工学院 237 银川科技职业学院 238 新疆天山职业技术学院 239

新疆现代职业技术学院

陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 陕西省教育厅 甘肃省教育厅 宁夏教育厅 宁夏区教育厅 西安市 本科 西安市 本科 西安市 本科 西安市 本科 西安市 专科 西安市 专科 西安市 专科 西安市 专科 西安市 专科 专科 西安市 专科 西安市 专科 西安市 专科 西安市 专科 西安市 专科 兰州市 专科 石嘴山 本科 银川市 专科 专科 专科

自治区政府教育厅 自治区政府教育厅

篇2:民办中学名单

淮安市淮阴区五里镇红太阳幼儿园 淮阴区五里镇五里村5组 朱荣梅 合格

淮安市淮阴区五里镇小红花幼儿园 淮阴区五里镇五里村8组 高桂荣 合格

淮安市淮阴区五里镇郑洼幼儿园 淮阴区五里镇原郑洼小学院内 狄玉玲 合格

淮安市淮阴区西宋集镇建堂幼儿园 淮阴区西宋集镇洪北村 杜建堂 合格

淮安市淮阴区西宋集镇天骄幼儿园 淮阴区西宋集镇宋集村3组 张云霞 基本合整改

淮安市淮阴区新渡乡新临幼儿园 淮阴区新渡乡佟洼村临河8组 夏卫东 合格

淮安市淮阴区徐溜镇宝宝幼儿园 淮阴区徐溜镇徐溜村4组 马乃波 基本合格整改

淮安市淮阴区樱花幼儿园 淮阴区樱花小区 力永贤 合格

淮安市淮阴区营开幼儿园 淮阴区王营镇营东开发区255号 杨秀芳 合格

淮安市淮阴区渔沟镇小太阳幼儿园 淮阴区渔沟镇孙庵村7组 孙金龙 不合格 整淮安市淮阴区渔沟镇小天鹅幼儿园 整改

淮安市淮阴区渔沟镇星星幼儿园 淮安市淮阴区袁集乡创新幼儿园

淮安市淮阴区袁集乡干庄村幼儿园 淮安市淮阴区袁集乡桂塘幼儿园

淮阴区渔沟镇东大街南首 安冬梅 基本合格淮阴区渔沟镇渔沟村2组 陈秀萍 合格

淮阴区袁集乡辣树村崔庄组 崔秀梅 合格淮阴区袁集乡干庄村 郑卫芳 合格

淮阴区袁集乡桂塘村 干家梅 基本合格

整淮安市淮阴区袁集乡小天才幼儿园 淮阴区袁集乡桂塘村邵庄组 方芳 合格

淮安市淮阴区智慧林幼儿园 淮阴区工业园区王庄小区 陈巧云 合格

淮阴区渔沟镇益民育才小学(幼儿园)淮阴区渔沟镇淮河村6组 朱小美 基本合整改

篇3:民办中学名单

通过对河北省民办中学学生学习化学主动性的现状进行调查发现(被调查学生人数837),学习化学主动性很小的学生人数是90,占10.8%;一般的是281,占33.6%;比较大的是320,占38.2%;而学习化学主动性很大的学生只有146人,仅占17.4%。这些数据说明,民办中学学生学习化学的主动性不高,兴趣不浓。究其原因:教师运用传统的“讲记背练”和“重复演练”的教学方式导致了学生以被动接受学习为主,制约了学生主动学习的动力。那么,如何提高民办中学学生学习化学的积极性和主动性呢?我认为,首先应从改变不适宜的课堂教学方式入手。学生每天主要在课堂中进行学习,课堂是化学教师培养学生主动学习的主渠道,所以教师应立足课堂,掌握并灵活运用有利于培养学生学习主动性的课堂教学策略,才能有效地提高学生学习的积极性和主动性。为了更好地激发学生学习的主动性,课堂教学中化学教师应注重以下几点。

一、注重创设教学情境,激发学生的学习兴趣

据调查了解,民办学校的学生大多是住宿生,课堂学习占据了他们在校的大部分时间。如果学生没有学习兴趣,势必会导致他们厌学、辍学。情境教学能够激发学生的兴趣、好奇心和求知欲。课堂教学中,如果教师注重创设教学情境并贯穿于课堂的始终,学生们一定会热情饱满、精神奋发地主动参与学习。创设教学情境的方法很多,可以是让学生观看相关课程内容的录像而引出学习内容,可以是创设一条情景剧让学生复习学过的知识,也可以采用讲故事、猜谜语等形式引发学生弄懂知识的好奇心。例如,在学习金属钠时,我从网上找了一段关于金属钠在海上运输过程中由于不慎而发生爆炸的录像,激起了学生的好奇心。同学们大胆质疑,踊跃提出问题,“金属钠为什么会爆炸?”“钠是什么样子的?”“铜、铝、金、铅这样的金属遇到海水不会发生爆炸,金属钠是不是和海水能发生化学反应啊?”等,学生的学习兴趣非常浓厚。再例如,学习空气成份时,我通过猜谜语创设情境:“说是宝,真是宝,动物植物离不了;看不见,摸不着,越往高处越稀少,打一物质名称,”同学们的注意力很快就集中到了猜谜语上。待学生们猜出是氧气时,我引导学生从中找出氧气有哪些性质,学生们回答问题个个跃跃欲试,主动学习的氛围大大加强。

二、改进教学方式,提高学生的学习积极性

据调查,民办学校的学生几乎全部是住校生,他们每天接触的人主要是同学和老师,如果老师的教学方式单一、乏味,学生必定会产生厌烦的学习情绪。教育课程改革倡导探究式教学方式,它不仅能够促进学生积极主动地学习,而且能够使获得化学知识和技能的过程成为理解化学、学习探究方法、培养分析问题和解决问题能力的过程。在探究式教学中,教师要做到:注重经常让学生自己提出问题;鼓励学生对问题做出猜想和假设;重视让学生自己设计探究问题的方案并让学生亲自实验;注重让学生参与分析、总结、得出结论的过程以及学生的表达、交流、讨论探究成果的过程并注重学生反思活动的进行。探究式教学方式的运用,不一定要让学生参与全部探究过程,可以挑选适合学生探究的教学内容让学生进行部分探究活动。例如,在探究灭火条件时,可以鼓励学生自己提出问题,“灭火器里喷出来的物质是什么?”“遇到火灾,应该采取什么紧急措施自救?”在学习铁生锈需要什么条件时,可以鼓励学生大胆猜想,“水、空气、氧气、温度是不是导致铁生锈的必要条件?缺少其中一个条件或两个可以吗?”支持学生自己设计探究方案并亲自进行实验探究。在总结燃烧需要的条件时,学生们自己总结,“被点燃的物质本身应该具有能够燃烧的性质,否则不能燃烧”“被点燃的物质必须与空气接触或者和氧气接触,否则燃烧不会持续”“点燃不同的物质需要的时间不同”。通过学生互相交流、讨论,得出正确的结论———燃烧具备三个条件:可燃、与空气或氧气接触、温度达到着火点。在得出正确结论后,可以让学生反思探究过程中自己的得失。

除了探究式教学方式外,还可以运用其它的教学方式。比如,通过给学生分配任务,让学生即兴表演进行学习也是一种促进学生积极学习的很好的教学方式。这种方式会使学生既紧张又放松,紧张的是表演需要学生将平时掌握的知识尽量回想起来,放松的是学习氛围宽松、愉悦。偶尔采取这种方式进行教学,不但可以促进学生拓展学习范围,而且能够激发他们学习的欲望。例如,在复习氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳四种气体的性质时,我设计了一个即兴表演剧:说出这四种气体的性质和用途。首先我把学生分成五组,其中四组学生各选出一名代表,扮演一种气体做代表发言,一组学生做评判组。然后,四个小组经过商议、讨论后发言代表介绍自己(气体的物理性质),随后根据化学性质和用途争论自己代表气体的作用大小,最后评判组通过商议做出评判。这是一堂激动人心的课,为了得到较好的评判、展示本组的风采,同学们积极思考,把平时课上、课下学到的相关知识全部提了出来,各个小组据理力争,课堂气氛异常活跃。

经过一段时间的教学实践,我发现,采用多样的教学方式进行教学,课堂上提问的多了,发表见解的多了,争论不同观点的多了。学生学习的积极性、主动性明显得到了最大的释放,课堂活跃了。

三、注重转变观念,培养学生的学习热情

学生需要教师尊重他们,关爱他们,尤其民办学校的学生。据调查,民办学校的学生由于和家人团聚的时间少,他们对爱的需求转向了教师,所以,民办学校的学生对教师的要求比国办学校的更高。如果教师仍然坚持传统观念,认为自己是课堂和知识的把持者、权威者,总是用批评管教的方式教育学生,可能会导致学生和老师之间的对抗;相反,如果教师真正把学生看作学习的主人,自己只是学生学习的服务者,那么,学生和教师间的关系是和谐的,课堂是民主的,学生的学习兴趣和热情就是高涨的。调查结果证明,民办学校的学生绝大多数希望老师把他们看作朋友、知己、亲人。有些学生由于喜欢老师而喜欢学习这位老师所教的学科。

由于考试内容主要是物质的性质和结构,涉及到物质用途的题较少,所以教师常把精力主要放在物质的性质和结构的教学上,忽略物质的用途。事实上,物质的用途与人们生活密切相关,了解物质的用途不但能够激发学生的学习热情,而且能够提高学生自主学习的积极性和主动性,是“我要学”的动力。如果注重物质性质教学,忽视用途教学,久而久之,学生会感到学习化学意义不大。注重物质用途教学还能够引发学生对物质性质和结构的学习热情,因为物质的用途是由物质的性质决定的,有了某种性质才有相应的用途,物质性质又是由其结构决定的,物质有了某种结构才有相应的性质,从而激发学生学习物质性质和结构的好奇和热情。

摘要:民办教育事业属于国家公益事业, 是社会主义教育事业的组成部分。民办学校也要随着基础教育改革而进行改革。其中, 基础教育改革的重点之一是改变学生被动学习为主动学习。主动学习能激发学生的学习热情, 提高教学效率。课堂是化学教师培养学生主动学习的主渠道, 所以课堂教学中, 化学教师应注重采用培养学生主动学习的教学策略。

关键词:民办学校,课堂教学,主动学习,教学策略

参考文献

[1]《中华人民共和国民办教育促进法》[M], 中国民主法制出版社, 2002

篇4:民办中学名单

优秀辅导奖

(国内)

颜伟斌 福建省德化第一中学

肖 辉 山东省肥城职业中专(汶阳)语文组

曹俊磊 河南省永城市高级中学(西城区)语文办公室

宋 林 王狄美 黄良永 浙江省绍兴市高级中学

毛衍军 王庆军 山东省临沂市平邑一中

范华洲 贵州省锦屏中学

傅晚香 贵州省凯里一中语文组

徐承龙 禚如广 山东省郯城第二中学

章萍莉 浙江省三门中学

朱传庆 福建省武平一中

金健伟 浙江省金华市金东区曹宅初中

梁 梅 广东省湛江市特殊教育学校

李屏成 贵州省黔东南州锦屏县民族中学

田 园 张 青 刘崇兵 金文艺 山东青岛即墨市新兴中学

孙 韦 济宁学院附中分校

朱全生 河南省周口市扶沟县柴岗一中

宁淑丽 河北省迁安市迁安镇第一初级中学七年级语文组

袁 红 山东省邹平县黛溪中学

袁建文 朱庆强 洪少敏 汕头市渔洲中学

何纯华 陕西省西安市第九十八中学朱雀文学社

王东尧 李志坤 王 雷 贵州省盘县坪地民族中学

陈 筑 广东省深圳市盐田区大梅沙盐田外国语中学

任士恩 山东省章丘市水寨镇中心中学

王云梅 黑龙江省饶河县饶河农场中学

(国外——马来西亚)

王枝木 霹雳文艺研究会

陈慧芬 张仪雯 霹雳州端洛中学

徐淑玲 怡保拿乞中学

林婉桂 卓秋香 余启航 郑秀春 黄佩枝 刘慧华

徐凌慧 颜明珠 伍慧仪 苏佩玲 李秀兰 陈佩华

石萬雲 吉隆坡中华独立中学

瞿微频 爱大华国民型中学

魏丽丽 江芷菁 怡保深斋中学

王巧蓉 安顺三民国民型中学

陈美云 胡丽珍 蓝佩玲 龚群美 育才独中

吴宝玉 依德利斯莎国中

黄碧云 爱德华七世国民中学

薛明芬 夏育全 莫碧洁 升旗山中学

吴翠英 陈丽华 黄映秀 罗雅梅 郭秋俐 太平华联国民型中学

张汉基 拿督哈芝莫哈末泰益中学

凌彩宝 太平湖国中

吴明月 南华国中

张美茵 阮承恩 崇华国中

郑惠芳 怡保霹雳女中

林爱珠 万里望中学

谢燕美 拿督哈芝胡申中学

吴淑芳 陈爱姣 兴中国民型中学

胡涵青 怡保三德华文小学

吴芷茵 洪筠清 吴秋梅 伍姻姻

(国外——新加坡)

陈静雯 维多利亚学校

初中组一等奖

(国内)

管翠萍 贵州省盘县坪地民族中学

九年级七班 爱的珠链

王美玲 山东省即墨市新兴中学 生活因寂寞而美丽

程光远 山东省即墨市新兴中学

二年级六班 生活因读书而美丽

黄馨仪 深圳市盐田区大梅沙盐田外国语中学

初二(6) 生活,因感恩而美丽

金 萍 山东省即墨市新兴中学

二年级四班 生活因宽容而美丽

李 杰 山东省即墨市新兴中学

二年级六班 生活因变化而美丽

邹洪峰 山东安丘市育英中学

三年级七班 无题

王 雷 贵州省盘县坪地民族中学

八年级二班 生活因奋斗而美丽

周艳芳 贵州省盘县坪地民族中学

九年级七班 生活因爱心而美丽

李 娜 贵州省盘县坪地民族中学

八年级五班 生活因爱而美丽

蔡素丽 汕头市渔洲中学

305 生活因信念而美丽

刘 卓 陕西省西安市第九十八中学

九年级二班 生活畅想曲

王芳娜 贵州省盘县坪地民族中学

九年级一班 给每一棵草开花的时间

任 丽 山东省章丘市水寨镇中心中学 三天的永恒

高中组一等奖

(国内)

金潇逸 绍兴市高级中学

一年级十五班 生活因苦难而美丽

章 妍 绍兴市高级中学 生活因“亮点”而美丽吴真真 山东平邑一中

一年级六班 生活因“线”而美丽

闵启灼 贵州省锦屏中学

高一(1)班 生活因闲静而美丽

张清香 福建省德化第一中学

二年级一班 生活因坦然而美丽

宋 斌 绍兴市高级中学

二年级二十一班 生命,加油

谭焰文 贵州省凯里一中

高一(13)班 无 题——夏夜

一等奖

(国外——马来西亚)

黄雪琳 霹雳江沙崇华国中

中四 中四理乙 假期记趣

龚稚婷 爱大华国民型中学

中四 4B 孩子,加油!

区哲一 昆仑喇叭中学 享受大自然

张 宜 昆仑喇叭中学 那一夜的星空

黎祖恩 升旗山中学 2L 生活因有笑容而美丽

黄宝儿 吉隆坡中华独立中学

6A忠 生活因百味而美丽

叶泸霜 吉隆坡中华独立中学

高二文忠 生命因平凡而美丽

许怀誉 太平湖国中 中四 渴望成功的我,加油!

谢建达 昆仑喇叭中学 夜

刘雯清 南华国中 我的天使

叶智斌 霹雳州太平爱德华七世国民中学

中四 中四理科三班 生活因创作而美丽

吴可欣 霹雳州务边新咖啡山依德利斯莎国中

5 Newton 生活因爱而美丽

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篇5:民办中学名单

2007省属非学历民办教育机构年检结果名单

一、予以表扬的办学机构(9个)

江苏科技进修学院

江苏商骏创业网络专修学院

江苏建科建筑技术培训中心

江苏书人教育培训中心

江苏岳华教育培训中心

江苏四明山庄书画艺术中心

江苏华新教育培训中心

江苏苏微软件人才培训中心

江苏汉博教育培训中心

二、合格办学机构(59个)

江苏中大教育专修学院

南京中天专修学院

江苏省博亚进修学院

江苏扬子书画艺术进修学院

江苏现代林业继续教育学校

南京东南美容专修学院

江苏中洋培训学院

江苏机械电子工程师进修大学

江苏现代远程教育培训学院

江苏南方科技专修学院

江苏天正软件与通信专修学院

江苏社科进修大学

江苏省江南志立进修学院 江苏翼洋国际教育专修学院 常州科教城科技培训学院 江苏瑞普教育培训中心

江苏朗阁外语培训中心

江苏国门报关培训中心

江苏世纪金桥教育培训中心 江苏启英教育培训中心

江苏新世纪人才教育培训中心 南京华美高级人才培训中心 江苏金启南教育培训中心 江苏欣瑞教育文化培训中心 江苏悦众教育培训中心

江苏现代法律人才培训中心 江苏万学远程教育培训中心 江苏省大成教育培训中心 江苏省青苑教育培训中心 江苏万和计算机培训中心 江苏现代教育培训中心

江苏省现代技术培训中心 南京东南艺术培训中心

江苏中智东恒文化交流培训中心 江苏南师教育培训中心

江苏天策教育培训中心

江苏省文化产业教育培训中心 江苏水利高等教育培训中心

江苏财鑫教育培训中心

江苏新汉风教育培训中心 江苏中移网上家长学校

南大科技园宇思科技培训中心 江苏大明人文教育培训中心 江苏苏索外语培训中心

江苏慧创教育培训中心

江苏至善教育培训中心

江苏明远教育培训中心

江苏胜德文化教育培训中心 江苏省建设集团公司培训中心 江苏教育投资培训中心

江苏国信语言培训中心

江苏天一珠算心算教育中心 江苏科麦特教育培训中心 江苏苏数教育培训中心

江苏教师教育培训中心

江苏未来文化培训中心

江苏泽业教育培训中心

江苏当代教育培训中心

江苏联合教育培训中心

三、限期整改的办学机构(11个)江南文化研修学院

东方文理高等研修学院

江苏钟山教育进修学院

江苏翔宇科技进修学院

江苏新科管理专修学校

江苏世纪盈华外语培训中心 江苏迈特望教育培训中心 江苏政通教育培训中心

江苏省金思维计算机职业培训中心 江苏东方影视艺术培训中心 江苏繁星舞蹈艺术培训中心

四、注销办学许可证的机构(3个)江苏慧仁经济技术进修学院 江苏冠亚物流培训中心

篇6:民办中学名单

董事长、董事(理事长、理事)名单备案

申报材料范本

提交申请材料及填表须知

1、在准备申请材料前,请阅读《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和其它有关教育法规文件,并确知其享有的权利和应承担的义务。

2、申请人对其所提交的证明文件、证件的真实性、有效性和合法性承担责任。

3、在申请受理时,除有明确要求需要提交证明文件原件外,其它证明文件、证件只需验原件、留复印件。但在审批机关对办学条件进行评估时,需备齐所有证明文件和证件的原件,以备查验。

4、在填表前,要仔细阅读每份表格下面的说明,并按要求将需要附在表后的材料附上。

5、除要求签字的地方需要用钢笔、毛笔、或签字笔工整填写外,其它材料可以在规定的表格内或按规定的格式打印。

6、申请人提交的文件、证件、材料应当规整、整洁、不得涂抹。

7、提交的申请材料一式三份,A4纸,按要求分别装订成册。要将《行政审批项目申请书》装订在封皮后的第一页,封皮标明申报审批项目名称及学校名称。

沈阳市民办学校(民办培训学校)

董事长、董事(理事长、理事)名单备案

申 报 材 料

学校名称:

材料目录:

1、学校关于学校董事长、董事(理事长、理事)名单备案的申请

2、学校董事长、董事(理事长、理事)名单

行政审批项目申请书

沈阳市教育局:

我(单位)现向沈阳市教育局申请行政审批,并提交以下材料:

申请人承诺:对以上材料的真实性负责,并承担因提供不真实材料而产生的法律后果。

请依法审查并予批准。

申请人签字(公章)年月日

申请人地址:邮编: 联系人:联系电话: 学校举办者姓名:学校法定代表人姓名: 办学详细地址:

学校董事会(理事会)成员名单

篇7:深莞中学名单

罗 湖 区:翠园中学 翠园初中 桂园中学 行知职校 文锦中学 滨河中学 罗湖中学 罗芳中学 布心中学 笋岗中学 东湖中学 松泉中学 外语学校 铁路中学 明珠学校 菁华中学 奥斯翰外语学校 深大二附中

福 田 区:红岭中学 新洲中学 岗厦中学 竹林中学 石厦学校 北环中学 皇岗中学 深南中学 南华中学 莲花中学 华富中学 上步中学 梅林中学 梅山中学 景秀中学 福田中学 黄埔学校 翰林学校 彩田学校 福田区外国语学校 华强职校 益田中学 上沙中学

南 山 区: 南山实验学校 南山外语学校 南头中学 等(详见网站)盐 田 区: 沙头角中学 田东中学 等(详见网站)

宝 安 区: 宝安中学 西乡中学 石岩公学 等(详见网站)

龙 岗 区: 龙城中学 龙岗区实验学校平冈中学 等(详见网站)

民 办 学 校: 深圳耀华实验学校

深圳市教育局

盐田教育局http://219.223.105.6/

宝安教育局http://:8099/cnet/dynamic/presentation/net_6/itemviewer.do?unitid=1&id=89&classifytype=clazz&ignoreclassinformation=false&branch=

1、公办中学:

东莞中学东莞中学松山湖学校东莞市第一中学高级中学

市实验中学东莞中学初中部石龙中学长安中学

常平中学可园中学大岭山新风中学黄江中学

低涌中学玉兰中学东坑中学企石中学

寮步中学南城中学东城高级中学清溪中学

塘厦中学樟木头中学石碣中学石碣崇焕中学

凤岗华侨中学长安实验中学常平振兴中学万江中学

厚街中学大朗中学万江三中横沥中学

东莞群英学校石龙三中大岭山中学石龙二中

沙田广荣中学塘厦二中虎门三中沙田中学

虎门中学大朗一中

2、公办普通小学:

莞师附属小学莞城运河小学大朗中心小学桥头中心小学

莞城建设小学高步中心小学塘厦中心小学横沥中心小学

樟木头中心小学东城中心小学南城阳光一小南城阳光中心小学

南城阳光第五小学东坑中心小学莞城实验小学长安中心小学

莞城中心小学虎门中心小学樟木头实验小学常平第一小学

黄江实验小学南城阳光一小高步东联小学长安厦岗小学

寮步石龙坑小学黄江梅塘小学虎门北栅小学寮步横坑小学

樟木头实验小学虎门镇口小学凤岗雁田小学凤岗端风小学

大岭山向东小学企石东山小学长安第一小学大朗镇实验小学

大朗巷头小学大朗镇鸣凤小学大朗新民小学谢岗南面小学

麻涌大盛小学大岭山新塘小学凤岗中心小学凤岗油甘埔小学

凤岗官井头小学凤岗镇田学校茶山二小塘厦一小

寮步西溪小学大朗三星小学虎门大宁小学大岭山第五小学

3、民办教育:

东华高级中学东莞市光明中学东华初级中学东莞南开实验学校莞城英文实验学校市光明小学东华小学岭南学校

石碣新民学校北师大翰林实验学校华师大嘉玛学校御花苑外国语学校虎门外语学校塘厦水霖学校新世纪英才学校南城宏远外国语学校

篇8:民办中学名单

与会的专家和领导认为展示交流活动体现了该校物理教学有四个显著特点。一是真正体现了物理学科的育人价值,既传授知识和技能,又带领学生学习科学态度、科学方法、科学技术、科学精神。二是有效实现了物理实验教学的功能,将实验的情境性功能、体验性功能、探究性功能、应用性功能融为一体。三是恰当运用了信息技术,学生认知、交流、探究,实现了课内到课外的延续,得到了全方位学习的支持。四是深刻诠释了学科基地的意义,提高了教师专业素养和能力,培养教师的团队精神和敬业精神。教师自主研发、改进和组装的实验器材和器械,合作拍摄的微课、微视频,以及在实践中积累的训练题目,都是全组共享,共同提高。(周文)

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篇9:优质中学缘何“被民办”等

正像遂宁当地知情人士所称,遂宁二中与遂宁二中实验学校、遂宁中学与遂宁中学外国语实验学校,实质上都是同一所学校。而原本属于公办性质的学校摇身一变为民办学校,不说如果监管不到位及程序存在问题容易造成国有资产流失,起码也意味着原本属于公共教育资源的两所优质学校已经沦为为少部分人所有的私有资源了。而在公共教育资源沦为私有资源的情形下,学生原本可以享受的免费义务教育待遇也就化为乌有,国家免费义务教育制度也就难以惠泽到当地部分学生及其家长了,学生家长经济负担被人为加重,社会民生受到影响与损害。

遂宁有关方面将当地两所优质中学变成假民办学校,当地各有关政府部门也对这种造假行为一路开绿灯,无疑也是相当严重的问题。当地有关政府部门与官员不是积极增加资金投入促进公办学校发展,通过落实国家免费义务教育政策减轻学生及其家长负担,改善与促进民生,而是想方设法通过搞假改制方式将优质公办学校变成假民校来谋取利益,这显然是对国家教育政策与规定的公然背离,是对学生及其家长利益的肆意侵犯,同时也是一种严重损害社会公平的现象与行为。

而当地有关方面所以能够将两所优质学校变成假民校,根源则在于有关政府部门的权力依然难以受到有效的制约,所以其才能够在未经召开垒校教职工大会、更未充分听取当地民众意见情形下,顺利实现其通过搞假民校敛财的目的。尽管我国当前也出台了一些有关公办学校改制的规定,但是由于缺乏严密的监管与权力制约机制,相关规定常常难以得到切实执行与落实,于是各地时有类似遂宁这样的摘假民校现象发生。所以,要杜绝类似遂宁现象的出现,需要国家有关方面进一步完善相关法律与政策规定,并通过严格监管与健全权力制约机制及发扬民主落实民众权利等途径,将公办学校改制纳入规范管理当中,如此才能避免公共教育资源流失,维护学生及其家长利益,促进社会公平公正。

高考状元何以沦为商业“玩偶”

侯金亮

最近央视《新闻1+1》关注了5名高考状元代言杭州某内裤的新闻。这5名高考状元的肖像被印在了内裤的包装盒上,谁买内裤还搭赠状元考试秘籍。笔者为这些埋头苦干并考上状元的学子们感到欣慰又伤感,欣慰的是他们终于可以赚点外快补贴家用了;伤感的是堂堂状元郎竟然沦为商家的“玩偶”,成为商业把玩的对象。

如今,对于“炒作”这个热词,已是无人不知,无人不晓。各路炒作高手在巨大的商业利益面前,也是没有什么不能炒,没有什么不敢炒了。商家推出的商品比的不是质量、内涵、品质,而是谁更会忽悠,更会引人注目,谁的招数更新奇。于是,一阵阵商业炒作风在社会上狂刮,有炒别人的,也有炒自己的,有炒产品的,也有炒身体的……看来,炒作这玩意脸皮薄的人玩不了。

炒作高手葉舟在其所著的《炒作之道》一书中,公然宣称“炒作的卖点必须叛”。深度领会这一教义的还真不少,至少“凤姐”的横空出世就说明这点。这似乎形成一种惯例:要想扬名赚银子必须炒作,要炒作必须叛,甚至不放弃道德底线都不行。叶舟在书中写到,巴金时代,一个大作家成名奎国,怕要一二十年;贾平凹时代,要近十年时间;韩寒时代两三年足够。应该添一个:马诺时代,一句话的功夫足矣。正所谓,炒作代有才人出,各领风骚好几天。

炒作无往不胜,且取得一定社会共识,俨然是一副“成王败寇”的模样。兽兽、闫凤娇这些人用“非常手段”炒作成功,身价倍增,据说兽兽出场费已高达30万元,这是玩弄道德底线成功的典型案例。若一个社会中,有人竞相玩弄道德底线,不以为耻,反以为荣,且获得种种利益,无疑会树立一种可怕的导向。任凭这种价值观风行社会。必然导致传统价值整体沦陷。

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