会计专科毕业论文模板

会计专科毕业论文模板（通用6篇）

篇1：会计专科毕业论文模板

中国石油大学（华东）现代远程教育

毕业设计（论文）

题

目：论内部审计工作在建立健全

企业内控制度中的重要性

学习中心：

胶 南 财 校

年级专业：

函授 07级 会计

学生姓名：

杨晓伟

学 号：0712325005 指导教师：

刘方池

职 称：

教授

导师单位：

华 中 科 技 大 学

中国石油大学（华东）远程与继续教育学院

论文完成时间：

2009

年 月

日

摘要：根据《中华人民共和国会计法》及财政部有关规章制度的要求，各单位应当建立适合本单位的内部控制制度，并组织实施。内部审计既是内部控制的不可或缺的重要组成部分，又是内部控制的一种特殊形式。内部审计工作的现状及如何强化内部审计工作。强化内审，能有效防止内控失效。一般企业内控失效常表现的三个方面。为遏制内控失效，必须强化内部审计。要顺利实现内部控制目标，也必须加强内部审计工作。通过内部审计和外部审计的的有机结合来有效进行内部控制的监督检查工作。内部审计是企业对内部控制制度进行的独立的评价活动，它的内容十分广泛，要建立健全内控制度并有效进行，首先就必须强化企业的内审工作，使之规范化和制度化，这样才能取得事半功倍的效果，才能使企业建立和健全内部控制制度工作得以顺利推广。关键词：内部控制制度，内部审计，会计行为

一、概论

根据《中华人民共和国会计法》及财政部有关规章制度的要求，各单位（包括国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其它经济组织）应当根据国家的有关法律、法规和规范的规定，结合部门和系统内部的有关内部控制规定，建立适合本单位业务特点和管理要求的内部控制制度，并组织实施。

内部控制制度就是指单位为了保证业务活动的有序进行、确保资产的安全完整、防止欺诈和舞弊行为、实现经营管理目标等而制定和实施的一系列具有控制职能的方法、措施和程序。内部控制是一个单位内部的管理控制系统，它涵盖单位内部的各项经济业务、各个部门和各个岗位，并针对业务处理过程中的关键控制点，将内部控制工作落实到决策、执行、监督、反馈等各个环节。内部控制应当符合国家的有关法律、法规和本单位的实际情况，全体员工必须遵照执行，任何部门和个人都不得拥有超越内部控制的权力，内部控制应当保证单位内部机构、岗位及其职责权限的合理设置和分工，坚持不相容职务互相分离，确保不相容职务互相分离，确保不同机构和岗位之间权责分明、相互制约、相互监督；内部控制还应当正确处理成本与效益的关系，保证以合理的控制成本达到最佳的控制效果。

内部审计是在一个单位内部对各种经营活动与控制系统所进行的独立评价，它由独立于被审部门的内部审计机构或内部审计人员来完成，是为了检查单位内部各项既定的政策、程序是否贯彻、建立的标准是否遵循、资源的利用是否合理有效以及企业的目标是否达到。

内部审计既是内部控制的不可或缺的重要组成部分，又是内部控制的一种特殊形式。它主要体现在一个现代企业完善、健全的内部控制系统中，必须有完善、严密的内部审计制度、独立有效的内部审计机构和高素质、高责任心的内部审计人员，它既是内部控制系统中重要的一个分支系统，又是实现内部控制目标的重要手段，内审制度的完善是健全内部控制制度的重要内容，同时，内部审计还能为改进内部控制提供建设性的意见。建立健全内部控制制度，强化内部审计应是不可或缺的组成部分，其地位和作用正显得越来越重要。

二、内部审计工作的现状及如何强化内部审计工作

目前，一般企业中的内部审计，从内容上讲主要是围绕信息的可靠性与完整性，政策、计划、程序、法律和规定的遵循，保护资本的安全，资源的节约和有效使用，经营目标的完成等方面来展开的。但内部审计从机构的设置、工作重点、审计内容的深度和广度、审计方式和规范管理等方面，还未发挥出应有的支持内部管理的作用，更无法适应现代企业建立健全内部控制制度的要求。

首先，内部审计机构应重新合理定位。目前企业大部分的内部审计部门，基本上与其他职能部门平行，有些中小企业甚至还没有独立的内部审计部门，这样 就无法保证内部审计的独立性和权威性。在实际工作中，内部审计机构一般不对同处一级的总公司财务部门及其他经营部门进行审计，只审计二级企业；即便对总公司财务部门进行审计，通常也难以取得满意的效果。

按照《会计法》和财政部《内部控制基本规范（征求意见稿）》的要求，企业应在股东会下设董事会和监事会，在监事会下设审计部，审计部的设置应高于其他职能部门，审计部应对董事会负责，在业务上接受监事会的指导。

其次，内部审计的职能要从查错防弊型向管理服务型转变。一般企业的内部审计人员往往将大部分精力投入到财务数据的真实性、合法性的查证及生产经营的监督上，其主要职能是查错防弊而不是对企业管理作出分析、评价和作出管理建议，审计的对象主要是会计报表、帐本、凭证及其相关资料，工作都集中在财务领域而未深入到管理和经营领域。如对企业投资项目的审计中，往往审核投资协议是否完整，企业是否根据投资比例在相应的会计期间对被投资单位的投资收益按权益法或成本法进行了正确的核算，至于是否应该投资，投资回报率是否合理，合作对象的选择是否恰当，是否有更好的选择方案等，一般都不去做深入的分析。

随着企业内控制度的建立，外部约束机制的不断加强，内部管理的逐步提高，会计电算化的普及，帐务表面的错弊会越来越少，内部审计也应从传统的防错向服务转变，内部审计的重点应从内部检查和监督向内部分析和评价转变。

再次，内部审计应从事后审计向事前审计和事中审计转变。目前，一般企业的内部审计都是事后审计，主要起监督作用。随着内部控制制度的建立，内部审计的作用将更多的体现在事前预防和事中控制，它将对企业内部控制进行全过程、全方位的监督和评价。企业的采购计划、生产计划、销售计划、资金计划、投资计划及费用预算等均应做到事前审核、事中控制。内部审计应能及时发现各个环节存在的问题，把企业的风险降到最低程度。

最后，企业还应配备高素质的内部审计人才。随着内部审计由财务领域向经营、管理领域的拓展，审计机构在人员的构成上也应是多元化的，不仅要有懂财务的审计人才，而且还应配备精通企业各相关业务的专门人才，选择有丰富业务经验的人员加入内部审计部门，使内部审计在企业内部控制制度中发挥更大的作用。同时加强内部人员的业务培训，加快知识更新，以适应不断变化的市场规则、不断更新的法律、法规的要求，以更好地提高内部审计的质量和效率。

三、强化内审，能有效防止内控失效

（一）、一般企业内控失效常表现在以下几方面：

1、会计信息失真。近年来由于企业会计工作比较混乱，核算不实造成的信息失真现象较为严重，人为捏造会计事实、篡改会计数据、设置帐外帐、乱挤乱摊成本、隐瞒或虚报收入和利润的现象时常发生，既使是已在沪深上市的众多公司中，上述现象也屡见不鲜，其它企业的会计信息失真的现状就更加堪忧。

2、费用支出失控，潜在亏损增加。如企业在业务活动经费的管理中往往就存在着较大的管理漏洞，对业务招待费的适用范围无明确规定，更无约束监督机制，造成了严重的挥霍浪费现象。再如有的企业对应收帐款、库存物资的内部控制管理薄弱，有的制度本身就不合理、不健全，有的虽然有制度，但在实际工作中却是各行其是，制度形同虚设。如现在有的上市公司每年提取的坏帐损失或商品削价损失动则就是几千万元，有的甚至一次就报损几亿元，上市公司的内部管理上已是这么触目惊心，其他企业的状况就可想而知了。

3、违法违纪现象时常发生。如有的企业主管领导、业务经办人员、财务人员利用内控不严的漏洞大量收受贿赂、贪污公款、挪用、盗窃资金。如幸福实业的前任董事长与企业分管财务与证券业务的领导相互勾结，大肆侵吞企业资金、大量行贿的案件，就表明企业内控制度在他们眼里已是废纸一张，那里还有约束力可言。

（二）、为遏制内控失效，必须强化内部审计

针对内控失效的现状，在重新建立健全内控制度时，就应有针对性的加强相关方面的内部审计工作。

1、根据各部门的特点，建立“防、堵、查”为主线的递进式的监控措施。即在企业“产、供、销”的生产经营一线，建立互相牵制、互相制约的内控制度，重要业务最好采用双签制，所有业务均要经过复核，禁止一个人处理业务的全过程，建立以“防”为主的监控防线。在会计部门常规性核算的基础上，内审部门对各个岗位、各项业务进行日常性和周期性的核查，建立以“堵”为主的监控防线。通过内部稽核、离任审计、落实举报、纪律检查、专项审计等手段，建立以“查”为主的监控防线。通过以上三个层次的内控措施，不仅可以及时发现问题，而且对于防范和化解企业的经营风险和会计风险起到重要作用。

2、加强内部考核的力度，使内部审计工作制度化。为了保证内部控制制度能有效地发挥作用，并使之不断地得到完善，企业就必须对内部控制制度的执行情况进行检查和考核，由内审部门结合财务部门、企业管理部门等职能部门来具体执行内部检查工作，检查内部控制制度是否得到有效遵循，执行中有何成绩，出现了什么问题，为什么某项内部控制制度不能执行或不能完全执行，估计可能产生或已经造成什么后果。对于严格执行内部控制制度的，要给予精神鼓励或物质奖励，对于违规违章的，坚决给予行政处分和经济处罚，并与职务升迁挂钩。只有做到压力和动力相结合，才能最终达到内部控制的目的。

3、建立内部审计的独立性和权威性，能对违法违规现象起到震撼作用。对内部审计中发现的问题，属于违反企业内部控制制度的要分析其出现违规现象的原因，如是属于主观原因的，要报请企业决策层，坚决予以查处，责令有关部门及时纠正；如属于制度设计缺陷的，要会同有关职能，及时对制度中的相关内容进行完善，以保证内控制度的先进性和权威性。在内部审计中如有发现违法、违纪案件，要决不姑息手软，积极和司法部门取得联系，严肃追究相关人员的责任，并在公司内部给予通报，以起到警戒的作用。

四、要顺利实现内部控制目标，也必须加强内部审计工作

1、建立、完善符合现代管理要求的内部组织机构，形成科学的决策机制、执行机制和监督机制，确保企业经营目标的实现，是内部控制所要达到的基本目标之一，在企业内部建有独立的内部审计机构、完善的内部审计制度就是达到上述内部控制目标的重要途径。在科学的内部控制组织框架中，内审机构应是独立于财务部、人事部的一个独立部门，它应直接对监事会负责，如有必要，遇有重大的内部审计事项或企业内部发生重大的违规、违法事件时，还可直接向股东大会极其常设机构董事会报告。在企业内部监督机制中，内审部门应有不可置疑的权威性，以保证内部审计报告能引起企业管理当局的足够重视。针对内审报告中提出的整改意见和处置建议，应及时予以研究并给予反馈，这样才能保证在科学、完善的决策、执行、监督机制下，最大力度地完成企业的目标。

2、堵塞漏洞、消除隐患，防止并及时发现和纠正各种欺诈、舞弊行为，保护企业财产完整，也是内部控制所要达到的基本目标，同时这也是内部审计机构的基本职责。通过对企业经济业务活动的内部审计，防微杜渐，及时发现管理中存在的漏洞和违法、违章的苗头，就是内部审计人员在日常内部审计工作中的重点。

在企业的经营管理中，库存商品的管理，无疑是企业流动资产管理的重点，而库存商品的盘盈、盘亏的处理，是在日常管理中最容易出现漏洞和盲点的环节，是内部控制制度重点规范的内容之一。在日常的流动资产管理的内部审计中，这就是内部审计的工作重点，通过对照有关的内部控制制度，并对库存商品的盘点资料、盘盈及盘亏报表进行重点抽查，查明资产报盈、毁损产生的原因，如是人为因素造成的盈亏要和责任人的经济责任直接挂钩，给予相关人员相应的奖励和处罚。如是内部管理制度、内部运行过程存在不合理的地方所造成的，就应对相应操作规程、工艺流程进行调整，以堵住漏洞，减少不必要的损失。同时，还应审查资产盘盈盘亏的审批手续是否完备，账务处理是否正确及时，就可在很大程度上防堵库存商品盘点中的可能存在的漏洞，保证企业资产的完整。

3、规范企业会计行为，保证会计资料真实完整，提高会计信息质量，确保国家有关法律、法规和内部规章制度的贯彻执行，是内部控制的又一基本目标。内部审计在保证内部控制达到这一目标上更是大有可为。企业内部财务审计是内审的基本内容之一，内审是对企业企业会计资料真实完整的再监督。

企业的会计工作，由企业内部财务会计制度进行规范。企业财会部门，应按照内部控制的要求，建立必要的内部财务控制制度，对会计资料的取得、记录、保管都有相关的制度进行约束，并建立内部稽核制度，尽可能保证会计信息的及时、真实和完整。但由于制度设计的局限性及制度执行过程中的人为主观因素，在企业的会计中难免存在这样或那样的问题和漏洞，内部财务审计就是发现这些问题的重要手段，可及时发现会计工作中存在的不足、制度执行过程中出现的偏差，及时向企业管理当局提出建议，促使会计工作达到内控的要求和目标。

五、通过内部审计和外部审计的的有机结合来有效进行内部控制的监督检查工作

企业除在企业内部设立内审部门进行自我检查和评议以外，还可以同时也必须聘请社会中介机构来对企业内部控制的建立健全以及实施情况进行评价。县级以上人民政府的财政部门也应对企业的内部控制的建立和执行情况进行检查监督，但这些外部的检查监督都不能取代内审的职能，只能是内部审计的补充和对内审的再监督，两者只有有机的结合在一起，才能对内部控制进行有效的监督。社会监督主要是指社会中介机构如会计事务所的注册会计师依法对受托单位的经济活动进行审计、并据实作出客观评价的一种监督形式。社会监督以其特有的中介性和公正性而得到法律的认可，具有很强的公正性和权威性。但由于外部监督包括政府监督（如财政、审计、税务、工商等部门的监督）和社会监督(如注册会计师、公众媒体等的监督)都存在一定的确需、缺陷性，其监督不到位、措施不得力的情况时常出现，其具体表现在：

1、各种监督功能交叉、标准不一，再加上分散管理，缺乏横向信息沟通，不能形成有效的监督合力。

2、各种监督不能按设定的目标进行，有的甚至以平衡预算和创收为主要目的，只顾收费，全然不顾监督效果，监督弱化问题严重。

3、不规范的执业环境和不正当的业务竞争，使社会监督的作用远远没能发挥出来。目前我国刚刚改制完成的会计事务所，首先面临的是生存问题，所以，在执业过程中，效益往往被放在首要的位置，在不出现大的问题的情况下，从业的注册会计师往往迎合企业管理当局的意图出具审计报告，普遍存在着消极监督的现象。

由于以上现象的客观存在，就大大降低了社会监督对企业内部控制的监督力度。而内部审计不仅对企业内部运行环境比较熟悉，而且还不存在恶劣的竞争环境，内部审计和外部审计相结合，不仅能有效地提高外部审计的审计效率，而且还能更快、更准确地把握企业内部运行不顺畅的症结所在，有利于提高外部审计的质量。内部审计是企业对内部控制制度进行的独立的评价活动，它的内容十分广泛，要建立健全内控制度并有效进行，首先就必须强化企业的内审工作，使之规范化和制度化，这样才能取得事半功倍的效果，才能使企业建立和健全内部控制制度工作得以顺利推广。

参考资料：

［1］财政部，内部会计控制基本规范（征求意见稿）

［2］赵晓红，我国内部审计的发展趋势，财务与会计，2001年第五期 ［3］中华人民共和国会计法讲话

［4］刘桂艳、鲁永睢，企业内部控制失效的表现、成因与对策，财务与会计，2001年电子期刊第五期

篇2：会计专科毕业论文模板

会计学专业专科毕业论文

论文题目浅谈企业内部会计制度

学生姓名

学号

指导教师

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浅谈企业内部会计制度

【中文摘要】企业内部会计制度是我国会计规范中最基层的制度规范，是具有垄断性的综合性规范，也是现代企业管理的重要组成部分，企业要提高经济效益，必须借助会计工作进行日常核算和监督。在国家统一会计法规制度日益完善的情况下，企业内部会计制度建设逐渐成为现实之必须。本文从认识企业内部会计制度的性质、地位，了解企业会计内部制度建立的必然性，分析企业内部会计制度在设计和执行过程中存在的问题着手，进而提出有效建设企业内部会计制度的相关措施和方法。

【关键词】企业内部、会计制度、建设

企业的会计业务是企业的命脉，既为企业外部关系人提供决策信息，也为企业内部管理者提供管理信息。企业如何建立健全会计制度，保证有组织、有秩序地做好会计工作，提高会计信息的准确性，充分发挥会计信息的作用及管理的功能，是急需明确和解决的问题。

1企业内部会计制度的性质和地位

1．1企业内部会计制度的性质

1．1． 1内部会计制度是一种较综合性的规范

企业内部会计制度的综合性是由会计在管理中的作用决定的。因为它是企业管理制度的一个重要组成部分，会计制度涉及到企业管理的方方面面，企业内部各部门在处理各种业务（尤其是会计业务）时，都必须按会计制度的要求执行。从企业内部控制角度看，企业内部会计制度是内部控制制度的主体，会计制度必须全面体现内部控制的要求，尤其是企业各项经济业务的处理流程必须满足内部控制的要求。同时，会计工作又具有特定的技术要求，各种会计规范都是以会计技术为基础建立的，这源于会计技术的可选择性。企业内部会计制度作为直接约束会计系统运行的规范，具有系统的技术思想，比如要对会计分工中的牵制技术以及编制凭证、登记账簿和编制会计报表等技术做出明确说明。可见，企业内部会计制度综合了会计管理、会计技术、内部控制等内容，是一个综合性规范。

1．1．2内部会计制度是企业的一种经济政策

根据企业发展理论，企业在其发展的不同阶段会采用不同的经济政策，即使在同一发展时期中，面对不同的市场也会选择不同的经济政策。企业内部会计制度对企业的经营管理起着决策支持作用，为经济政策的实施保驾护航。它作为一种管理制度，具有一定的稳定性，不会像企业经济政策那样有较频繁的变动，但会计制度中会计政策的选择也可以配合不同的经济政策进行。会计系统为企业经济政策的制定和实施提供信息支持，内部会计制度保证会计信息的可用性，它们都属于企业经济政策中不可缺少的内容。

1．1．3内部会计制度是剩余会计规则制定权合约

从我国会计制度的变迁看，目前是政府享有一般通用的会计规则的制定权，经营者享有剩余会计规则的制定权。企业内部会计制度是以《会计法》和国家统一会计制度为依据制定的，其内容不得超越国家统一会计法规允许的范围。这实际上决定了内部会计制度的内容是在限定条件下的选择，其属于经营者享有的剩余会计规则制定权合约。

1．1．4内部会计制度是一种“私有物品”

“私有物品”与“公共物品”是相对应的概念，“公共物品”的特点是每个人对该物品的消费不会造成他人消费的减少，而“私有物品”则是由特定个体垄断和拥有的。内部会计制度是特定企业根据自身的经营特点和管理要求在国家统一法规许可的范围内“量身订做”的，只适用于本企业，别的企业不能照搬照抄，如同“世界上没有完全相同的两片树叶一样”，也没有完全相同的企业。另外，制度的实施会产生特定的经济后果，不同的企业只能使用适应本企业特点的制度。从这个意义上讲，内部会计制度具有“私有物品”的性质，具有一定的排他性。

1．2企业内部会计制度的地位

企业内部会计制度的地位是指其在会计规范体系中所处的地位。会计规范是一个综合概念，它几乎包括一切对会计运行有影响的要求，这些要求不仅直接约束会计行为，也可以约束会计人员、会计内部的监控机制等。因此，可以从不同的角度去理解会计规范，如：按其形成和来源方式，可分为实践中自发形成的规范和人们通过一定形式制定的规范；按其制约方式，可分为强制性规范、内化性规范、他律与自律相结合的规范等。会计规范作为会计行为的标准，其表现形式是多种多样的，企业内部会计制度也是它的一种表现形式。因为它对企业会计工作应达到的标准及应采用的方法、技术和程序等都要按国家统一会计制度的要求给出明确的规定，企业会计工作应该遵守这些规定，而且这些规定最直接地约束或指导企业的会计实务。所以，企业内部会计制度在会计规范体系中占有一席之地。由于企业内部会计制度是企业自身制定的，因此对企业内部会计制度能否列入法规体系就有两种认识。一种是，从法规制定的权限看，立法权的最低机关是省人大和省政府以及经国家批准的较大的市人大及市政府，其他机关均没有立法权，因此企业内部会计制度不具备法规的身份，不能列入会计法规规范。别一种是，会计法律规范形式包括法律形式和准法律形式。属于会计法律形式的有《宪法》、会计法律（如《会计法》等）、地方性会计法规和规章，这是会计法律规范的基本形式；准法律形式包括国际条约与公约、国际惯例、司法解释、经济协议和单位内部会计制度。认同企业内部会计制度属于会计法律规范的组成部分，其理由是：虽然企业内部会计制度不具备会计法规的权威属性，但其具备会计法规的内核，它是根据会计法律法规制定的，体现会计法律法规的精神。企业制定内部会计制度也有法律的依据，是法律赋予企业的权力。且企业内部会计制度是会计法律规范中不可缺少的构成要件，是最基层的会计规范。

2企业会计制度建立的必然性

2． 1健全企业内部控制和提高工作效率的需要

对会计工作的内部牵制，往往采用职务分管的控制方法，以达到互相牵制、互相稽核、验证的目的，这种方法不能说没有效果，但是长期从事某一职务，往往会产生“麻木不仁”、“相互串通”、“死气沉沉”等缺点。为克服这些缺点，一般采用职务轮换的方法。

2． 2降低小企业税收风险的需要

《中华人民共和国税收征收管理法》加大了依法治税力度，加重了对税务违法案件的处罚。由于国家颁发的行业会计制度和公共综合会计制度本身存在许多会计职业性判断和选择，税务机关在纳税检查时，不仅要依据国家颁发的行业会计制度和公共综合会计制度，更重要的是要依据企业经过判断和选择后确定的企业内部制度。

2． 3适应会计改革、完善会计规范体系的需要

会计规范即会计工作应遵守的规矩。它是处理各项经济业务、进行会计核算和实施会计监督的准绳。从我国会计改革的方向看，在会计理论、会计规范、会计教育等方面，根据自身的国情结合国际惯例，建立符合社会主义市场经济体制、适应现代化制度要求的会计法规体系。企业内部会计制度能使会计规范成为普遍性与特殊性相结合、通用性与专业性相结合、宏观指导性与微观操作性相结合的有机统一体。

2． 4适应现时代会计电算化的需要

会计电算化是企业会计工作发展的必然趋势，随着企业走向市场、宏观调控的加强和各项会计改革措施的逐步展开，对会计快捷、准确地提供各种信息的需要日益迫切，会计电算化的全面推进势在必行。而会计电算化的正常运作，则完全有赖于一套完整、便于操作的程序，有赖于会计人员严格按规则操作。

3企业内部会计制度设计和执行中存在的问题

3． 1部分企业未制定内部会计制度

目前国内大部分中、小企业都直接以会计准则和企业会计制度以及上级下发的各种文件作为企业内部会计制度，使企业日常会计核算工作过于随意性，直接影响到会计信息质量。企业在设计内部会计制度时，应在国家统一会计规范和有关法规的指导和约束下，结合本企业的具体情况，具体问题具体分析，建立符合本企业会计核算要求的内部会计制度。在企业内部会计制度中，应明确选择适合本企业的会计政策、会计估计等进行会计核算和监督使用的方法和程序，以指导企业会计实践，保证会计工作规范运行。适合本企业的内部会计制度应具有适用范围专

一、内容条理清晰、程序方法明确和实际操作方便等特点，有便于加强和规范企业日常会计工作。

3． 2内部控制制度不健全、不完善

国有大型企事业单位一般都在一定程度、范围上建立了会计内部控制制度，基本业务的内部管理可以说是有章可循。但还是有一小部分企业的内部控制较为薄弱，经济业务随意性大，缺乏有效的制约监督机制。主要表现在业务决策人员与经办人员没有很好的分离制约，存在业务授权、业务执行、业务记录、业绩检查兼容的现象；重要事项的决策和执行没有很好的分离制约，存在无标准操作现象；财产清查没有制度，家底不清楚；该设的内部机构不设，该配的内审人员不配等，使得管理力度层层递减，管理效应层层弱化。内部控制制度是企业内部职能部门、各有关工作人员之间，在处理经济业务过程中相互联系、相互制约的一种管理制度。完善的内部控制制度，可以保证企业经济活动有序进行，保护财产的安全，可防止、发现并纠正错误与舞弊，保证会计资料的真实、合法、完整。因此，企业在设计内部会计制度时，应充分考虑到内部控制制度，将内部控制制度贯穿、融汇于会计制度与企业其他管理制度的各个方面。企业只要存在经济业务事项，就需要有相应的控制予以制约。

3． 3内部会计制度内容建立不全面，财务处理程序欠规范

从目前大部分企业内部会计制度设计的实际情况看，都较为注重财务收支审批、现金和银行存款收支管理等制度的制定，而忽视了会计核算和监督方面制度的制定。大多数企业尚未建立较为完善的财务处理程序制度，甚至为数不少的单位根本就没有建立这方面的制度，因而造成核算行为的随意性。比如，同一性质的经济业务不同的会计期间，甚至在同一会计期间，其账务处理截然不同；同时，会计确认与计量方法也随意选择，诸如此类等等。

4如何进行有效地企业内部会计制度建设

4． 1企业必须重视对内部控制制度管理人员的选用

内部控制制度设置得再完善，若没有称职、负责任的人员来执行，也不能充分发挥应有的作用。要杜绝账户设置不合理、记录不真实等情况，充分体现会计控制制度的职能作用，必须重视对内部控制制度管理人员的选用，定期进行培训、工作考评，奖优罚劣，提高财会人员的素质，才能更有效的发挥企业内部会计制度。

4． 2企业必须发挥内部审计机构的作用

健全内部审计机构是强化内部控制制度的一项基本措施，内部审计工作的职责不仅包括审核会计账目，还包括稽查、评价内部控制制度是否完善和企业内各组织执行指定职能的效率，并向企业最高管理部门提出报告，从而保证企业的内部控制制度更加完善严密。

4． 3企业制度与财务制度建设结合进行

中小企业因企业规模小，一般不可能建立独立的会计机构和财务机构，通常是合二为一的，因此，在进行企业内部会计制度制定时，也应该考虑到将二者相结合建设，既要对会计核算的方法、程序进行规范，也要对企业账务活动的组织、财务管理等问题进行规范，以便更合理的满足中小企业会计核算的需要。

4． 4加快会计电算化进程

会计电算化是采用电子计算机替代手工记账、算账、报账及对会计资料进行电子化分析和综合利用的现代记账手段，是以电子计算机为主的当代电子和信息技术应用于会计工作中的简称。随着社会经济条件的发展和管理水平的提高，会计电算化取代手工记账是时代发展的必然，对于中小企业来说只不过是早晚的事情。会计电算化可以提高会计人员的工作效率，使财务人员从繁重的手工操作中解脱出来，实现某些信息的资源共享，提高会计工作的规范化程度。因此，必须加快中小企业的会计电算化进程：首先要解决中小企业对计算机硬件和软件的投入；加强中小企业会计人员的电算化培训，提高操作技能；综上所述，企业内部会计制度对现时代的企业发展起着非常重要的作用，建立健全、适合本企业的制度；起用称职人员担当财务重任；增加培训、学习的机会，全面提高人员素质，对企业在经济日新月异变化的当下的发展尤为重要。只有明确这些才能为企业找寻更多、更好的发展机会。

【参考文献】

[1]王蕾《试论会计制度与会计准则的兼容并蓄》，《财经问题研究》2001/7，P70

[2]刘玉适《新修订的〈会计法〉所实现的若干重要突破》，《会计研究》2000/1

[3]石虹《试论企业内部会计制度的设计》，《山西经济管理干部学院学报》2006/3, P37

[4]张君颖《我国会计制度改革的思考》，《会计工作》，2006/12，P132

[5]郝毅《当前内部会计制度建设的重要性》，《会计工作》，2005/10

篇3：会计专科毕业论文模板

计量会计学和非计量会计学是按是否计量对会计学进行的一种“概括性较大”的分类。前者是用定量方式分析会计本质, 后者是定性方式描述会计本质;前者是对资金运动进行确认、计量和报告, 向报表使用者提供会计信息以利于其作出相关决策;后者则是描述会计人员与资金运动相关的思想、行为等方面以达到“以人为本”, 优化非会计计量过程的目的。从研究时间上看, 非计量会计学可以说是一个新兴的部类学科。从一定程度上, 这也可以解释为什么非计量会计学一般只在硕博等研究性课程里出现。但是在一线从事会计工作的人员往往大多是本专科毕业生, 就算有硕士博士, 他们的研究方向一般都是在计量会计学领域。他们所接受的会计教育都是如何掌握各种层次的会计技能, 几乎没有接受系统的会计思想教育。

二、当前会计本专科课程设置情况及其缺陷

(一) 设置情况。

当前本专科的课程设置一般是在“核心课程论”的指导下, 将会计学科分为核心专业课、一般专业课和选修专业课三类, 按会计专业知识的认识规律逐期开设相关课程。根据天津财经大学于玉林教授的研究来看, 这三类课程的具体内容是:核心课程包括会计原理 (基础) 、财务会计、高级会计、成本会计、管理会计、财务管理、财务分析、审计;一般专业课包括会计制度设计、会计信息系统、比较会计、会计理论、会计实践;选修专业课包括金融企业会计、政府会计、非营利组织会计、会计法学、税务会计、其他会计。从具体设置情况来看, 除了师范类会计本科课程设置了《职业教育与心理学》这一非计量会计学外, 其他都只设置了计量会计学相关课程。

(二) 设置缺陷。

从上述专业课内容不难看出, 会计在教学上侧重的是会计职业技能的培养, 没有一科是会计意识形态的培养。当然, 这也与本专科会计专业培养目标——培养高级应用型专门人才或高级专门人才——相一致。然而, 这种课程培养出来的会计, 成了会计工具, 而不是会计人才。这无疑与“以人为本”的根本教育目标是背道而驰的。会计人员除了具备良好的会计业务知识素质, 还得有良好的思想政治素质、心理素质以及身体素质, 否则, 学到再多的会计技能都无法发挥其功效, 甚至, 适得其反!

三、适度引入非计量会计学的必要性

会计人员处理会计事项的过程不仅是一个确认、计量、报告的过程 (即运用计量会计学的过程) , 更是一个在会计人员思想指导下按一定规范进行处理的过程 (即运用非计量会计学的过程) 。从前文所举的例子可以看出, 在一定意义上, 非计量过程有着决定性作用。会计只有在“质”和“量”的和谐统一下才能健康发展。

(一) 是会计人员明确发展目标的需要。

目标在人的一生中起着非常重要的作用。会计人员的人生目标一般不可能在学会计之前形成, 这就需要学校教育来加以明确和引导, 让学生有比较清晰的职业生涯规划, 知道自己的远期与近期奋斗目标。如何建立一个从思想到知识到能力的立体素质结构, 如何保持这种素质结构是一个初入道的会计学子首先需要了解的。

《会计人才学》是以研究会计人才为中心建立的学科体系, 主要研究会计人才应具备的素质、如何成为会计人才和如何管理好会计人才等方面的内容。通过适度引入本门课程, 对学生的会计人生规划可以起到很好的指导作用。

(二) 是会计人员拥有健康心理素质的需要。

是否具有良好的心理素质, 是衡量一个人综合素质的重要指标。基础的会计工作是一项很枯燥也很繁琐的工作, 如果没有很好的心理素质, 不能随着外部环境的变化适时调整自己的心态, 就会产生很大的心理落差, 心理失衡, 做出一些不该做的“傻事”。如何提高会计心理素质, 如何在复杂的工作环境和社会环境中保持心理平衡无疑是非常必要的。

(三) 是会计人员树立会计人生观的需要。

人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。人生观的核心问题是如何认识和处理私与公的关系问题。会计应该有特定的会计人生观。会计如何用发展的眼光看待会计人生, 在会计发展中如何实现自己会计人生的价值和理想, 这是会计的人生尺度。

(四) 是会计人员养成良好会计行为习惯的需要。

会计行为不同于任何其他的生产和服务行为。会计行为必须遵守会计行为规范, 会计行为的运行要受相应的机制制约, 在此前提下还需要进行会计行为优化, 以使会计行为取得最理想的效果。如果没有养成良好会计行为习惯的自觉, 会计行为的结果可能就会与会计目标相去甚远。

《会计行为学》是研究会计人员行为规律的学科。通过适度引入本门课程, 可以让学生形成良好的会计行为规范。

(五) 是会计人员提高会计判断的需要。

经济越发展, 会计事项越复杂, 会计职业判断能力越重要。会计判断是会计人员认识会计事项的标志。任何会计工作, 都必须正确运用各种会计概念, 恰当地做出判断, 并要合乎逻辑地进行推理和论证。所以, 作为一名会计, 需要特定的会计逻辑思维能力, 从而提升自己的职业判断力与推理能力。

《会计逻辑学》是研究会计人员在会计实践活动中的思维形式及其思维基本规律的学科。通过适度引入本门课程可以让学生以逻辑思维来进行会计职业判断, 提升会计的执业能力和水平。

(六) 是会计人员具备良好会计职业道德的需要。

会计道德现象是会计道德行为的具体体现, 如:道德意识、道德规范、道德活动等。会计职业道德的重要性相信众所周知, 在这里就不再赘述。这里想强调的是, 作为一名会计人员, 不但要知道应该遵守哪些行为规范, 还需要知道为什么要遵守, 从而变被动遵守为主动修养, 把会计道德规范发挥到极致。

四、非计量会计学教学方式

(一) 引入时间。

根据学生在校期间专业课程的设置情况以及相关非计量会计学的性质, 本人认为, 在新生入学阶段, 可开设会计人才学和会计心理学, 让学生从人生规划上和心理上作好“准备工作”;在专业课程的逐步深入学习中, 可开设会计哲学和会计伦理学, 让学生“德”与“智”同步成长;在专业课程学习后期, 开设会计行为学和会计逻辑学, 对所学知识可以起到巩固和升华的作用。

(二) 教学方式。

在教学方式上, 根据教学进度安排来看, 与会计技能课程一样安排小班教育是不现实的。故而宜采用大班或讲座的方式结合着工作实际进行教学是可行的。其教学内容不一定是相关著述的所有内容 (毕竟这不是搞研究而是为了指导实际工作) , 应该把与学生工作中切身相关的内容讲到, 让学生把这种非计量会计学内容与所学的计量会计学内容很好地结合起来, 并在实际工作中自然而然地使用。

五、结语

适度引入非计量会计学, 既有利于塑造完整意义上的会计人才, 也有利于促进会计理论与工作的健康发展。百年树人, 教育先行。如何让提供的会计信息达到实质上的真实可靠 (而不是现在广泛存在着的数字游戏) , 让更多的会计工作者达到“质”与“量”的完美结合, 是会计教育者不可推卸的责任, 也是任重而道远的责任。

参考文献

[1].于玉林.广义会计学——基于大会计总体结构的研究[M].经济科学出版社, 2006

篇4：会计专科毕业论文模板

【关键词】专科教育 会计技能 教学改革 创新

引言

大学专科教育，为我国大量在高考中分数较低的学生提供了一个接受高等教育的机会，它与大学本科教育相比，存在一些明显的却别，当然也存在很多差距，为了能够缩短这些差距，发挥大专教育的真正作用，大专教育的方向是培养学生职业技能、发展实用型教育。会计专业是目前大专教育中最为热门的专业之一，在新的教育发展形势下，专科会计教育改革也迫在眉睫。

一、大学专科教育特点

专科教育教育最突出的特点就是“专”，这是与本科教育的最本质区别，也是专科教育的特色所在，专科教育必须要深深贯彻“专”的特点不放，才能够开展自己的教育道路。

“专”，是专科教育的基本特色。这里所说的“专”有三个含义：一是学校的专业设置与生产中的某一个工程直接对口；二是学校的学生进行专门性的技术教育训练，学生毕业以后又进行对口分配；三是培养的学生是学有专长的工程技术应用人才。“专”的这些特色决定了专科教育学制要短，应用性、针对性、实践性要强。

二、大学专科会计教学现状

1.教师的教学思想陈旧

虽然近些年不管是基础教育，还是高等教育都在极力倡导教学改革，也相继出台了很多新的教育政策，但是过度关注考试、考核分数，重视理论教育这个情况，是一直没有改变的。在专科教育教学中，基本所有的教学内容就是以应付考试为前提，而不是以提高学生会计能力为前提，这种陈旧的教学思维，严重制约了学生的发展，也不利于学生会计素养的提高。

2.教师的自身素质有待提高

教师是教学活动的要素之一，教师的教学水平直接影响教学质量以及学生能力的培养，从整体专科教育教学情况来，教师队伍的建设培养还是需要加强的，很多会计教师意识不到知识更新，转变教学观念，引入新技术的重要性，无法满足当前教学改革的要求，不可否认，目前我国很多专科的会计教育人员，他们在专业知识、文化素养，甚至是道德水平方面都还需要不断提高。

3.教学内容过于理论，基本脱离实际生活

会计是一门实用型学科，因此必须要在实践中检验，需要到生活中去使用，去检测，否则会计专业知识还有什么意义？但是从目前我国专科会计教育教学的情况来看，教学内容脱离生活实际的问题也很严重，也就是说，学生学习的知识，在工作中拍不上用场，学生也因此失去了对会计学习的兴趣，教学有效性得不到保障。

三、新形势下大学专科会计教学改革

1.转变会计教学模式

会计技能教学的重点在于专业创新能力以及会计专业技能能力的培养上，它必须要整合会计专业知识理论以及会计综合技能两个方面，通过引入先进的教学理念实现教学模式的转变。会计技能教学能够克服传统会计教学中存在的不足，比如会计专业学生会计实务能力不足，对会计工作目标认识不清等问题，能够有效提升学生的会计专业素养，更好的满足社会对于学生会计专业技能方面的要求。在教学过程中，教师要注重从理论知识教学向会计专业技能教学的转变，有效提升技能教学质量，教学要以职业性为根基，构建完整的项目课程教学体系，教师可以运用任务导向法、合作教学法，鼓励学生独立进行学习，独自研究问题，解决问题，在这个过程中提升会计专业技能，明确会计工作的方向。

2.明确会计培养目标

在转变了教学模式之后，教师应该认清技能教育的目标，积极参加社会调研活动，并且充分进行市场调差，了解市场当前所需要的人才类型以及对人才的需求，同时还应该建立专业的人力资源队伍，成立专门的会计专业建设指导委员会，积极邀请专业领域的成功认识人事来到学校进行专业指导，教师与这些人员组成研讨小组，互相交流，互相研究，听取专家建议，最终确定会计教育的培养目标，将学生培养成德智体美劳全面发展的会计人才。

3.加大实践教学比重

会计技能教学改革的过程中，教师要重视学生实践能力的培养，在高职会计改革的总目标下，制定技能教学改革计划，坚持会计理论教育与实践教学同时进行。学校应该结合校内实践与校外实践教学，强化学生的实践能力和动手操作能力。每门专业课程都需要有相应的实践教学课程相匹配，比如会计电算化、财务会计以及成本会计课程，都需要开设相应的实践课程，以此促进学生理论结合实践的能力。

4.重视学生技能培养

岗位技能是技能教学的关键内容，也是有效提升学生创业技能以及就业技能的手段，因此在会计教学改革过程中，必须要重视学生专业技能的培养，学校应该增加点钞、珠算等实践技能课程，并经常开展技能竞赛、点钞、辨钞比赛等等，通过这样的方式强化学生的专业能力，以及实际工作技能，使其成为能够符合企业要求的会计人才。

5.推进现代化教学

技能教学改革教师应该积极引入先进的教学手段以及理念，激发学生的学习兴趣，使其能够主动投入会计技能学习中，并充分认识到会计技能对于自身发展的重要性。教师应该摒弃传统教学中枯燥无味、单一化的教学方法，充分利用多媒体技术、情景教学法以及任务驱动法等提升教学有效性以及趣味性。

结束语

大学专科教育中会计专业教学，要与市场需求、专业特点、学生特点出发，要凸显专科教育的特点，以培养学生专业技能为教育的核心。客观分析当前教育改革的要求，综合实践教学、理论教学，理论与实践相结合的多重教育手法，全面推动会计教育的整体发展。

【参考文献】

[1]邹志艳.高校会计教学改革探究[J].中国乡镇企业会计.2016（01）

[2]杨继秀.会计信息化与会计教学改革探究[J].才智.2016（03）

篇5：大学专科会计毕业论文

关 键 词：高职，会计毕业论文，改革思路

作者简介：李天芳（1970—），女，江苏常州人，连云港职业技术学院高级会计师，研究方向：会计与财务管理。

中图分类号：F233文献标识码：A文章编号：1672—330909—0068—03

近年来，教育部提出把工学结合作为职业教育人才培养模式改革的重要切入点，围绕“工学结合”这一核心理念，突出学生综合职业素质和可持续发展能力的培养。也就是着重培养学生的方法能力、专业能力和社会能力，使之能“学会学习、学会工作，掌握技能、掌握知识，学会共处、学会做人”。为了符合高职人才培养的新目标，高职会计专业课程体系的改革已迫在眉睫，而毕业论文实践环节凸现的问题，值得我们认真对待和思考。

一、存在的现实问题

一是论文质量较差。高职学生的毕业论文在选题、构思和语言表达上都难以达到相应的要求。目前学生的毕业论文大致有两类情形：一类是论文无可挑剔，且理论高深。论文初稿上交后，令指导教师尴尬不已，因为文章近乎完美，基本找不到需要修改和完善的地方。显然，这类论文是整段甚至通篇直接引用过来的。另一类是论文层次混乱、主次颠倒、语句不通。这类论文往往令指导教师烦恼无尽，因为文章大多是拼凑、粘贴或嫁接形成的，其结构混乱，条理不清，缺乏应有的科学性和逻辑性。指导教师认真审阅后，花大力气提出修改意见，其结果是：学生往往视而不见、不予理睬，马上重新换题，另起炉灶拿出一篇新论文，而这样的论文或是完美无缺，或是条理混乱不堪。

二是写作流于形式。毕业论文写作的目的是培养学生综合运用已学的基础理论、基本知识、基本技能，在毕业论文研究写作过程中得以拓宽、深化和升华。在掌握学科专业科研基本方法的基础上，经教师指导，独立进行调查研究、搜集资料、分析综合、推理论证及系统表述，以达到提高和训练学生的思维能力、语言表达能力、写作能力，以及创新意识和分析解决问题的能力。现阶段，高职会计毕业论文写作在许多高职院校已渐成过场，丧失了通过论文写作获得科学研究基本训练这一教学目的。在多数学生的思想意识中，写论文纯粹是为了应付差事，无论论文做得如何，学校和老师都不会因论文写作以及答辩差而给不及格、毕不了业。论文写作过程中，学生敷衍了事的态度，使其根本不遵循论文写作的一般规律和要求，不能踏实、认真地展开调查研究和分析论证，不严格按照写作流程推进，往往是一拖再拖，最后随意上交一篇。一些高职院校基于各种因素的考虑，也只能是一再降低毕业论文的相关标准。

二、主要原因分析

第一，人才培养目标的侧重发生改变。我国普通高等教育一般分为专科教育、本科教育和研究生教育。高职教育隶属于专科教育，是高等教育的重要组成部分。多年来，高职教育的发展基本上走本科教育之路，其人才培养目标、培养模式、教学体系等与本科类同，三年教育培养的结果是：学生既非理论型、学术型、研究型、工程型人才，又非技术型、职业型人才，高不成、低不就，与社会需求相差甚远，人才培养模式陷入尴尬境地。解决这一难题的关键是，要确立一个不同于本科、具有自我特色的人才培养目标。本科教育与高职教育在学术性和职业性上的不同侧重，决定了两者在人才培养目标上的差异：本科教育旨在培养宽口径、厚功底的“通才”，高职教育立足于培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质、高技能、创新型专门人才，其培养目标应有鲜明的职业定向性，以培养“应用型专门人才”为根本任务。厚功底的“通才”毕业后，其可能去大学、研究所等从事学术性、研究型工作，这一层次的毕业生非常需要受到科学研究的基础训练，即本科教育的毕业环节必须包括毕业论文，以提高其综合运用所学知识，独立分析和解决问题的能力，确保该教育层次培养目标的实现。职业定向为“应用型人才”毕业后，则直接进入各自的职业岗位，比如，高职会计专业人才更适合去中小型及以上企业，其可以胜任会计主管及以下岗位的实务工作。可见，高职会计毕业论文设置的必要性、合理性都需要在新一轮人才培养目标下进行重新的审视和研究，毕竟，高职教育不再是本科教育的“压缩版”。人才培养目标的根本差异决定两者在今后的培养模式上应各有侧重、各具特色。

第二，知识能力结构的塑造发生改变。培养目标的不同，决定着本科教育与高职教育的人才培养模式有着显著区别：本科人才培养模式强调学科的重要性，注重理论基础的广博和专业理论的系统精深。专业设置体现学科性，课程内容注重理论性，教学过程突出研究性。本科教育的知识能力体系呈现出纵向框架式，强调课程的整合、学科的完整和综合，注重跨学科知识的迁移。比较侧重“是什么”和“为什么”的问题，集中于认识世界的范畴，是相对完整的理论体系和相对不完整的实践体系的统一。高职人才培养模式以适应社会需要为目标，要求具有适度的理论知识，较强的技术应用能力以及较为娴熟的技艺和技能。高职教育的知识能力结构呈现出横向职业岗位模块式，它强调岗位业务知识和实践操作技能，理论以“够用”、“实用”为度。比较侧重“做什么”和“如何做”的问题，集中于改造世界的范畴，是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。

高职院校应当首先帮助学生养成良好的职业道德，然后使其具有适应就业需要的专业技能，促其实现可持续发展，提高终身学习的能力。在人才培养过程中，必须突出职业岗位能力、学习与解决问题的能力和社会适应能力的塑造。培养的会计毕业生应能很快适应基层会计工作，过渡期或适应期较短，并有较高的会计操作技能。经过3—5年的实践和学习，即可由助理会计师成长为会计师、单位会计主管、单位审计骨干、注册会计师等。学生的知识、能力和素质结构以技术应用能力为主线，强调职业综合素质的提高。在构建教学内容和课程体系时，紧紧围绕“应用”这一主旨，不断加大实践教学环节的比重，一般保持在50%左右。为了切实从工学结合的角度出发，要不断强化学校与用人单位相结合，师生与工作过程相融合，“做、学、教”实现一体化。三年修业结束后，高职学生虽然不像本科生那样具有厚实、宽广的专业理论知识，初步的理论研究与开发能力也相对欠缺，难以实现在某一领域对学术观点、学术流派以及学科知识做深入系统的研究和探讨。但是，高职学生将理论知识予以转换，应用能力得到提高，岗位操作技能的准确性、娴熟性快速提升，缩短了与具体岗位执业要求之间的差距，更能满足社会对高素质、高技能专门人才的需求。人才培养模式的转变，说明高职教育与本科教育已今非昔比，不可等同视之。

三、改革创新的基本思路

毕业环节是实现培养目标的重要教学环节，高职学生的毕业环节应充分体现职业性、社会性和开放性的特点。鉴于目前毕业论文实践环节存在着普遍、客观的问题，笔者建议，应及早推出毕业论文的改革创新模式，即毕业设计和毕业调研的更新形式，以其作为全面、综合衡量高职教学质量，检验“应用型人才”培养目标的尺度。因为毕业设计和毕业调研更符合高职新一轮人才培养目标的需要，其实施过程及结果更具有现实意义。再者，毕业设计和毕业调研都直接来源于学生的毕业顶岗实习，具有客观性和可操作性的特点。通过顶岗实习，学生有了切身体会，能将其所见、所闻、所学、所做融会于整个毕业设计和毕业调研中，以真实体现其各方面能力形成、具备和运用的成效。

第一，毕业设计贴切、客观、实际，彰显个性化特色。毕业设计是毕业顶岗实习的延续，其目的是检验学生的会计核算能力、计算机和财务软件的应用能力、会计职业判断能力、社会适应能力等。围绕这一目的，应在学生各自顶岗实习的基础上，将学生按所在实习区域划分为若干小组，由各小组从实习单位（不限定具体行业和企业类型）任意选取一期期初核算资料，并获取该单位当期经济业务（并非照搬照抄原单位当期全部业务量，经济业务的类型和数量可做适当增减调整）有关原始凭证的影印资料，由审核原始凭证开始，到编制会计报表结束，完成整个账务处理程序。操作中，小组成员必须一人一岗，各司其职，分别可按出纳、存货、成本、固定资产、往来账款、制单、总账等承担各自岗位工作，协同完成全过程任务。除手工核算外，各小组必须同时在计算机上进行电算化处理，可按小组内会计手工账岗位来安排电算化岗位，既达到手工与电算化同步操作的目的，又能解决学生对电算化岗位认识不足的问题，还有助于教师评判各小组手工账与电算账的一致性。各小组成员在毕业设计过程中，必须本着团队协作的精神，努力与实习单位的会计及相关人员进行沟通和协调。完成信息资料收集后，小组内部还需精诚团结、组织得当、分工明确、合作共事。来源于不同企业资料所完成的差异化的毕业设计，可以充分反映学生岗位操作技能的真实水平，又能帮助学生进一步寻找其职业能力的差距，还是就业前的一次综合、实地的大练兵。企业真实的核算场景和核算资料是完成毕业设计的有效契机，它是学生顶岗实习历练基础上的进一步拓展和深化，具有针对性、综合性和适用性强等特点。通过毕业设计，可以全面考查学生会计核算基本功的扎实度，财务软件操作的娴熟度，对不确定经济事项做出职业判断的准确度，职业道德素质拥有的可信度，相关知识能力在实际工作中的整合度，未来可持续学习能力的延伸度，等等。

第二，毕业调研强调因人而异，倡导量力而行。毕业调研着重于学生创新能力、分析和解决实际问题能力的培养。经过毕业顶岗实习，学生对自己所在实习单位的组织管理、生产经营、业务流程、资金运营等都比较熟识，一段时间的实践，不仅使学生增长了知识，锻炼了能力，还丰富了阅历，引发了思考。实践中，学生会将自己所拥有的知识与实际工作情景进行对比，从而引发其深入思考的兴趣，这为专题调研的开展搭建了良好平台。其次，实地调研的实施具有灵活性。不同的学生可以选择不同企业的实际问题在其专业知识、能力范围内进行探索研究，选题完全讲求因人而异、量入为出。再者，毕业调研的对象具有针对性。学生所确定的调研专题都是一定环境下针对某一特定企业的相关问题。最后，毕业调研的内容具有系统性。每项专题调研都经过了解背景资料、提出问题、分析并解决问题等相关步骤。在这一研究过程中，可能需要学生综合运用多门学科知识和多项操作技能，展开系统的分析、论证和阐释。考虑到学生专业知识和能力结构的差异，专题调研项目的设定必须具有客观性、普遍性且覆盖面广，具;有专业性、层次性且难易相当。它可以涵盖企业的各个层面，包括企业生产经营活动与筹资方式、企业会计核算流程及评价、企业重大财务事项的产生与处理、企业产品成本计算与分析、企业纳税申报与税收筹划、企业会计信息的分析与利用、企业生产经营方式与经营规划、企业内部控制制度及评价等。学生可以结合自身能力及其所处客观环境做出选择。调研报告按要求完成提交后，必须经过调研评价体系的最后评定，以帮助学生更客观地分析其调研成果，认识其中存在的不足与缺陷。首先需要学生与指导教师就有关调研问题做深入细致的沟通，然后由学生对调研报告首先做出自我评价，其次是小组成员之间的相互评价，最后是指导教师对其整合理论与实践技能的综合评定。通过系统的专题调研，学生的职业综合素质将得到进一步的拓展延伸。

高职教育正在由原来的“数量规模型”向“内涵质量型”方向发展。高职会计教育质量的高低，直接关系到未来会计人才的能力和整个会计工作的质量。为此，必须尽快探索出高职会计教学改革的有效之路，尤其是毕业实践环节的教学改革。这是我们向社会输送高质量合格人才的最后一道关口，在提高整体教学质量、确保满足社会需求这一过程中，发挥着极其重要的作用。

参考文献：

篇6：专科会计学毕业论文

一、精细化财务管理的概念和意义

（一）精细化财务管理的概念

精细化财务管理是以“细”作为基础，做到细致入微，对每一个岗位、每一项业务，都建立起一套与之对应的工作流程和业务规范，实践中的重点在落实，并且将财务管理的范围延伸到公司的每一个生产经营领域，充分行使财务监督职能，以便拓展财务管理和服务职能，实现财务管理无死角，发掘财务活动的潜在价值。“天下难事始于易，天下大事始于细”,精细化财务管理并不是很复杂，只是要细中求精。“精细”不仅是一种理念，同时它也是一种行为：一种认真积极的态度，一种精益求精的追求。财务管理精细化是围绕已经确定的财务目标，组织、整合每一个控制环节中的单个行为单元，然后形成步调一致的合，以确保目标实现的过程。工作中，要求必须以“全员、全过程、全方位”的控制为主线，并谋求“滴水见太阳”的管理效果，即从点滴中梳理出一整套旨在强化企业对财务的控制管理，以提高企业理财水平的管理手段。

（二）、精细化财务管理的意义

老子曰：“天下大事，必作于细”;俗语有云：“当家理财，柴米油盐”.理财，重点在“梳理”,成功于“精细”--把财务管理工作做精、做细，以便为企业经营管理提供详细、真实、有效的财务信息，这个是对财务管理的一个最基本的要求，同时也一直是广大财务人员所追求的一个目标。财务管理精细化是一个企业挖掘增效空间、减少财务风险、保证财务目标实现的基础。从管理行为的效用性方面来看，财务管理精细化可以促进财务人员对生产工艺流程更加熟悉，为企业生产经营决策做更好地服务；可以带动全体员工加入到到财务管理中来，对财务目标的执行可以形成“众人拾柴火焰高”的良好效果；可以明确各责任部门的财务管理目标，以便为企业总体目标实现形成合力；可以梳理管理行为，把企业的价值观深入到管理全过程，实现管理行为的升华。

二、会计内控制度在企业管理中的作用

（一）有利于提高企业财务管理水平

高质量的会计信息能够全面反映企业经营管理成果和财务状况，为企业生产经营决策提供可靠信息依据，提高决策的准确性和科学性，从而规避企业因决策失误而造成的巨大损失。建立健全会计内控制度是确保会计信息真实、完整的有效措施之一，其不仅对企业会计岗位设置、会计业务处理流程进行了规范，而且对会计监督和内审控制职能进行了明确，有利于确保企业会计行为合法、合规，从根源处杜绝会计舞弊的现象发生。建立会计内控制度为企业构建完善、科学的财务机制提供了制度保障，能够有效改善企业财务管理现状，满足不同利益主体的财务需求，全面提升企业财务管理水平。

（二）有利于防范国有资产流失

当前，我国企业普遍存在治理结构不完善、经营管理制度不健全等问题，使得董事会、监事会等职能机构难以切实发挥各自监督职能，导致企业经营管理水平难以提高，会计信息失真现象屡见不鲜，国有资产流失严重。而建立企业会计内控制度，可以从强化企业资产管理入手，做好资产核算、清查、盘点、保管等各项工作，确保账账相符、账实相符，进而有利于防范资产流失，杜绝出现违法违纪行为。

（三）有利于规避企业经营风险

企业在经营管理过程中不可避免地会面临着经营风险，建立健全会计内控制度有利于企业及时发现并控制经营中的突发风险，优化配置各项资源，提高企业管理水平。尤其对于资金风险而言，由于资金是企业经济活动的命脉，贯穿于企业生产经营的全过程之中，所以资金风险管理既是企业财务管理的核心，也是企业经营管理的重点。建立会计内控制度可以明确企业各部门资金风险管理责任，将企业经营目标与各部门经济责任相结合起来，使资金运行的全过程得到有效监管和控制，从而降低资金风险。

（四）有利于实现企业经济效益目标

企业经营管理目标是实现经济效益最大化，利用最小的生产成本获取最大的利润。而会计内部控制作为企业内部控制的重要内容，能够从财务活动的角度强化成本费用支出管理，通过建立严格的审批程序和规范化的管理制度，降低成本费用支出，并利用可靠的会计信息做好财务事前预测、事中控制、事后分析反馈工作，提高财务管理水平，进而从经济活动的各个环节强化成本费用支出控制，为实现企业经济效益目标奠定坚实基础。我国大多数银行的内部控制侧重于内部成本控制和内部资产安全控制等，对内部控制的认识也比较淡薄和感性，在会计内部控制的效率和效果，及实现经营管理目标的作用等方面还持保留态度，此外，有章不循、执法不严等现象时有发生。

这源于部分管理层重发展轻制度，重经营轻管理，内部控制没有发挥应有的作用，有的银行在内控制度上存在着形式主义，表面上制订的制度是完善的，但是缺乏执行力，使制度总是停留在“贴在墙上，挂在嘴上”,而未真正落实在行动上，因此内控制度的有效性也得不到真正的发挥。由于对内控工作缺乏执行力，在经营中面临的各项风险就无法准确的识别和计量更无法及时将风险控制在可控范围内。

三、建立健全会计内控制度的措施

（一）建立会计工作机构，明确会计监督职能

企业应当根据自身经营管理情况和会计工作需要设立独立的会计工作机构，配备高素质专职会计人员，明确单位负责人对会计工作的领导责任，以及会计机构的工作职责。会计工作机构内部应当依据国家会计法律法规制定符合本企业的会计制度，规范会计凭证、会计账簿、财务报告、会计档案保管等业务处理流程，使会计监督职能得以切实发挥。

（二）建立会计岗位责任制

按照会计内控制度的要求，企业在对组织结构进行确定及完善时，应本着不相容职务相分离的原则建立会计岗位责任制。这里所谓的不相容职务主要是指某些由个人或是单个部门所担任的职务，如果是这样的话，那么很容易发生弄虚作假的现象。为了杜绝此类现象的发生，必须建立健全会计岗位责任则，这样不仅能够确保不相容职务相分离，而且还有利于发挥出会计内控制度的作用。具体可对以下岗位进行分离：会计与出纳应当分离、业务经办与授权批准和会计记录应当分离、会计记录与财产保管应当分离、稽核检查应与业务主办相分离等等。通过以上岗位的分离能够有效地减少和杜绝弄虚作假的情况发生，有助于促进企业健康稳定发展。

（三）建立会计账务处理制度

会计财务处理制度的建立，有利于确保财会报告编写的真实性，具体可从以下两个方面着手进行：一方面，企业应当对所有会计记录的格式、内容以及填制方法等进行统一，并对外来凭证与自制凭证的界限进行明确划分，同时对于原始凭证的签发、传递、汇集和反馈等相关程序都要指定相关人员负责，以此来确保原始凭证的真实性性、可靠性及完整性；另一方面，企业应当按照银行结算制度和会计制度的具体要求，对银行账户进行设置，并对会计科目进行合理使用，确保登记到会计账簿中的资料正确无误。

（四）建立资产控制制度

首先，为确保企业资产的安全性，应当建立实物资产控制制度，以此来限制未经授权人员直接接触财产，如现金、库存、有价证券以及银行存款等等，这些财产除专职人员外，其他人员则限制接触；其次，建立实物资产清查制度，确保实物资产的具体数量与账面情况相相符，若在清查过程中发现账实不符，必须立即查明原因，并采取相应的措施加以解决处理；再次，可通过建立资产控制制度加强对以下环节的管理：固定资产管理、审批采购管理、材料及易耗品管理、入库验收管理、报废处理管理以及物资领用管理等等，从而使上述环节有章可循、有制度可依，增强可操作性外，由于企业固定资产涉及的范围既广又杂，为此，应当建立相应的台账，并做好定期盘点工作。

（五）建立成本费用控制制度

在企业的各项生产经营活动中基本都会涉及成本费用，该费用在大部分关键环节中也均有体现。为此，通过加强对这部分费用的控制不仅能够使企业减亏增盈，而且还能够增强企业的核心竞争力，同时这也是企业会计内部控制的最终要求。首先，应当对成本费用的构成要素及具体开支范围加以明确，并在各项费用的支出过程中遵循节约、合理以及需要的基本原则进行使用，对于差旅费、水电费、医疗费、办公费等管理费用也应制定严格管理制度和方法，并对审批人员及其权限加以明确；其次，应当定期对企业成本费用进行分析，借此来为管理层的管理决策提供依据和帮助。此外，应正确对成本费用进行核算，成本核算过程中采用的会计政策应当保持各期一致，严禁随意更改。

（六）建立内部审计制度

为了评价企业会计内部控制制度是否健全，应当建立内部审计制度，该制度具有以下几个方面的作用：其一，能够进一步确保会计信息的可靠性和准确性；其二，能够对企业资产起到一定的保护作用；其三，能够对员工起到督促作用，使其遵守企业制定的各项内部管理制度；其四，能够在一定程度上使内部控制更加完善。基于以上几点作用，企业有必要建立健全内部审计制度。目前，由于我国大部分企业中的内审人员都是直接向董事或者经理负责，加之一些企业对内部审计工作的重视程度不足，从而导致了内部审计应有的作用未能得到发挥。而想要充分发挥出内部审计的作用，就必须让内审人员从财会人员中脱离出来，直接对董事会负责，以此来促进企业健康稳定发展。

（七）建立会计人员培训制度

企业的发展离不开人，制度的制定和执行也离不开人，可以说人是观念创新的基础和根本，为此，企业必须重视人才的培养。可通过建立会计人员培训制度，提高会计人员的综合素质和专业水平，使之能够胜任自己的岗位工作。同时企业还应对会计从业人员进行再教育，以此来提高会计人员的职业道德和法律意识，充分发挥出他们的主观能动性、工作积极性和创造性，促进企业健康稳定发展。在具体培训和教育的过程中，应当建立相应的考核制度，这样能够进一步调动起人员的学习热情，不使培训工作流于形式。

总而言之，现代企业必须结合实际会计工作需求，加快会计内控制度的建立健全，要求单位各部门严格执行会计内控机制规范，从思想上提高会计内控的重视程度，将会计内控制度建设视为实现企业经营管理目标的重要措施，进而为企业创建良好的控制环境，有效规避经营风险，提高企业管理水平。

致谢

本研究及学位论文是在我的导师浦瑛瑛老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。她严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作 作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，浦老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来，浦老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想 、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向浦老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

在论文 即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文 的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！

参考文献

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[3]高新红。企业会计内控工作问题研究[J].现代商贸工业。2011（23）。

[4]李艳彬。贯彻新会计准则完善企业会计内控制度[J].冶金财会。（5）。

[5]陈晓红。浅议会计内控制度的建设[J].财经界（学术）。（6）。