火鞋与风鞋问答题

2024-04-30

火鞋与风鞋问答题(共13篇)

篇1:火鞋与风鞋问答题

这段时间,我利用空余时间读了一本好书:火鞋与风鞋。这本书在德国家喻户晓,还历年被选为小学教材呢!我很喜欢这本书,这本书向我讲述了父子俩的悠闲自在的漫游生活。

故事中的小迪姆认为自己是个最不幸的孩子:全班数他最胖;全班数他最矮;爸爸是个鞋匠,家境窘迫。可就在他满七岁的时候,他得到了一份特殊的生日礼物:穿上新鞋,背上背囊跟着父亲走进大山。这就让他慢慢有了自信。这篇小说以父子俩的`漫游生活为主线,以爸爸口述的方式串联了《星星兔》、《猪尾巴上的蝴蝶结》、《老鱼吹浪》、《长鼻婆娘》等十多个妙不可言的故事,给人以心灵的启迪和艺术美的享受。

看完这本书后,我好佩服故事里的这位“风鞋”爸爸,他竟然可以先想出,利用迪姆的假期来带他去漫游!我看着书中的父子俩轻松的躺在谷仓里的样子;开心的趴在闪烁着星星的夜晚里谈论着当天遇到的高兴事;感受着在旅行之前,迪姆的同学们嘲笑他时,他难过的表情;以及在出发前在家门口和妈妈道别时,眼中噙着泪的情景。

这些故事情节里面,有喜,有泪,有笑,还有离别。一系列的事情让我笑起来,在跟妈妈道别时的时光又让我看得想要哭。这本书感情色彩很丰富,而且还把父子俩在漫游时的那种随意,兴奋和对未来道路上会有什么事情发生而好奇描写的惟妙惟肖。

《火鞋与风鞋》这本书,静谧中透着喧闹,悠闲中透着努力,开心中透着惊喜,兴奋中透着悲伤……也让我懂得了,一个人的外表长得美还是丑不是最重要的,关键的是自己要有一颗善良和纯真的心,这样才能赢得大家的尊重,自己也能体会到生活的快乐和幸福!

篇2:火鞋与风鞋问答题

为了锻炼他,七岁那一年他和爸爸一起走进大山。爸爸给他讲了许多故事来哄他开心,想了很多办法来帮助他。

旅途中经过奶牛事件,过独木桥,单独在森林里游逛等事情以后,迪姆的胆量、见识、独立精神都逐渐增长了。

篇3:火鞋与风鞋

本以为在生日那天会得到电动火车、小马驹之类礼物的他,在激动地等待了几天之后,收到的就是一双红彤彤的小鞋子。这双鞋子是鞋匠爸爸亲手做的,妈妈给他的礼物是自己亲手缝制的背囊。迪姆不知道这鞋子和背囊可以用来做什么,有些失望。爸爸告诉他,暑假的时候,爸爸将和他一起穿上新鞋,背上背囊去乡下流浪!

这真是个令人兴奋的消息!迪姆想,我要像真正的流浪汉那样!这真是最棒的生日礼物啊!

暑假来临了,迪姆和爸爸去流浪。迪姆有了个新名字——火鞋迪姆,这个名字真不错,像印第安小男孩。

越过一片树林,火鞋迪姆和爸爸来到了一座庄园。一户人家的一个小女孩对迪姆佩服得不得了,羡慕他这么小小年纪竟能漫游四方。

迪姆帮小女孩赶牛群回家。迪姆牵了头最乖的小牛名叫阿尔玛。迪姆很得意,城里的他能干这样的活儿。谁知道,阿尔玛根本不听迪姆的话,低头吃草死活不肯走,眼看着小姑娘和牛群越走越远,迪姆急坏了,又是催又是赶。牛生气了,蹦上蹦下地乱蹿,迪姆抓着牛绳被甩过来甩过去,吓得大喊救命!这个故事逗得爸爸大笑不止。

跟着爸爸流浪,一路上惊险不断,一会儿遇到小蛇啦,一会儿掉进冰凉的溪水里。更要命的是,有时爸爸找不到活儿干,他们吃饭住旅店就成问题了,不过索性就躺到草堆里,看着满天的星星,听爸爸讲着星星兔的故事,迪姆比在旅店睡得还香呢!

漫游的途中,迪姆渐渐忘记了同学们对他的嘲笑,忘记了原来的苦恼。有一天来到了一个村庄,一群男孩又在取笑他,喊他小胖子。这让迪姆又气又难过。爸爸给迪姆讲了一个小黑羊的故事,结果迪姆一点也不生气了,开开心心地和那群男孩踢足球。男孩子们要求这个小胖子当守门员,迪姆也开开心心答应了。大家都觉得这个“流浪肥肉丸”很讨人喜欢,祝愿他永远不要瘦下来。迪姆觉得这么胖乎乎的的确没什么不好!

这一天,天气很热,迪姆和爸爸走在乡间小道上。迪姆很累很累,无精打采地躺在树下休息。他看到一辆漂亮的敞篷汽车飞驰而去,迪姆说:“要是我们有一辆汽车该多好!”一会儿,一架飞机从头顶飞过,迪姆说:“要是能坐上飞机多好啊!”爸爸听了,抓了抓头,看起来像只伤心的刺猬。他给迪姆讲了个“我要……我能……”的故事。

故事里的那个孩子想要什么都能立刻实现,可是如果要来了,又不想要了,却回不去,所以后来这个小孩子并不幸福,是个小可怜。

迪姆希望能听到这个故事的结局,这个孩子究竟怎样了呢?爸爸说这个故事没有结尾。

迪姆想了想,觉得这个故事该有个结尾,不过,他也想不出。

一个暑假渐渐过去,迪姆和爸爸回到了温暖的家。迪姆躺在小床上,想着自己和爸爸漫游的每一天。记得那次,自己老想着挖宝藏的事,结果掉到了大土坑里,爸爸费劲儿把自己拽上来,还说:“我找到了个大宝贝!”自己是爸爸妈妈的宝贝,不管多胖多矮,还是爸爸妈妈的宝贝。可是迪姆呢,倒和那个有头无尾的故事里的孩子差不多了,总是想着“我要……我能……”

突然,迪姆想到了故事的结尾,他告诉爸爸妈妈:“故事的结局是,那个被自己的许多愿望折磨得又傻又笨的小孩,决定从此再也不为自己要这要那了,故事到此结束!”

这是一个很精彩的结尾!

喜欢自己,珍惜自己拥有的一切,你就是天底下最幸福的人。

对了,故事讲到这里,还没告诉你风鞋的主人是谁呢。

篇4:读――《火鞋与风鞋》有感

我最近读了一本生动、有趣的故事书,里面主要讲了父子俩的旅行记。他们遇到重重困难都能克服的感人故事。

我最喜欢《有头无尾的故事有了结尾》这一篇讲了他们历险一直没有结尾,终于回到了故乡,这段历险也就有了圆满的结尾,也讲述了他们这么长的日子里很久没有在家团聚了,十分想念,现在团聚非常幸福。

通过这本书使我想到,世界多么大呀!有许多神奇宝藏等着你去挖掘,很多奥秘等着你去探索,从现在开始出发吧!

篇5:读《火鞋与风鞋》有感

这本书的作者是德国著名的女作家乌尔苏娜。韦尔夫尔。它以父子俩四个礼拜的漫游生活为主线,串连一个个优美的故事,给人以心智的启迪和艺术的享受。

阅读一本好书,一千个读者就有一千个哈姆雷特。主人公小迪姆认为自己是最不幸的孩子:全班数他最胖;全校数他最矮;家里又最穷;迪姆的爸爸是个鞋匠,但是却靠他那双巧手养家糊口。可就在他满七岁生日的时候,他却惊喜地得到了一份特殊的礼物:做鞋匠的爸爸亲手为他缝制的鞋子(一双火鞋),穿上这双新鞋子,带上妈妈亲手缝制的背囊,跟着父亲走进大山,来到一个偏僻的小山村,从此开始了流浪生活。一路上父亲用乐观积极的态度引导他,并讲述了《老鱼》《星星兔》《伤心的小黑羊》《长鼻婆娘》等妙不可言的故事。《星星兔》这个故事让迪姆战胜了黑暗和孤独;《伤心的小黑羊》让他知道:世界上每个人都是独特的,没有所谓的美丑,每个生命都是独特的唯一的;《长鼻婆娘》让他远离生气,重新快乐起来。在父亲的关爱下,迪姆渐渐地变得自信起来:他不再把自己个矮、体胖,看成是不幸的。重新认识了爸爸、妈妈和自己,觉得自己是一个幸福、快乐的孩子。

我想:迪姆在与父亲漫游的历程中,是幸福的;听父亲讲故事,是幸福的;拥有这样的父爱,是幸福的。跟迪姆相比,我更幸福。迪姆过生日时,他想要什么却因为家里穷而买不起!而我呢?生日想要什么就有什么。在我生日的那天,爸爸老早就去定蛋糕,还为我准备了一桌丰盛的晚餐,可口的饮料,还让我邀请了班里的好朋友……

跟迪姆相比,我更是幸福的。虽然迪姆不幸,但是他有一个伟大的父亲,一路上耐心地引导他,让他告别自卑,变得自信起来。

父爱是一首动听的歌曲,串联在迪姆人生的道路上;是秋日里的一串串硕果,指引着迪姆走向成功。

篇6:读《火鞋与风鞋》有感

今天,我去朋友家借了一本叫《火鞋与风鞋》的书。

回到家我看了一下这本书的大概,这本书是讲小主人公迪姆在一次生日里得到了一份非常特殊的生日礼物,这让他慢慢有了自信,可是在第一次离开妈妈,又感到了一丝寂寞,这给了我一个启示:妈妈是我们永远的亲人,我们离不开妈妈。迪姆的爸爸看见他寂寞的时候,就会接二连三的讲出一个个精美的故事,让迪姆感到快活。当迪姆第一次住在阴森、恐怖的森林里翻来覆去睡不着的时候,爸爸又给迪姆讲了一个非常可笑的故事,使迪姆听得入了迷,慢慢的进入了梦乡。这几件事都是讲爸爸帮助儿子怎样度过难关的。

读完这本书我的感受是:不管怎样,都要坚强的面对生活。

篇7:读《火鞋与风鞋》有感

读《火鞋与风鞋》有感1

前几天,我读了一本趣味十足的书——《火鞋与风鞋》。瞧,光是这题目就让人浮想连翩:这火鞋与风鞋是谁呢?谁为什么会起这样的名字“火鞋”、“风鞋”?一想到这里,我就迫不及待得想翻开书来阅读。

这本书主要讲了:主人公小迪姆认为自己是个最不幸的孩子。可在他七岁生日的时候,他得到了一份特殊的礼物:穿上新鞋,背上背包,跟着父亲走进大山……这让他慢慢有了自信。

读完这本书后,我豁然开朗,因为我曾经也有和小迪姆一样的遭遇和烦恼。在学校里,我那些讨厌的同学们结合我的名字,给我取了许许多多的绰号,五花八门,应有尽有,这个叫起来,那个叫起来,各种各样的绰号便在我耳边回旋,弄得我晕头转向,只好愤怒地向四周回敬。而小迪姆不也是这样的吗?他因为矮、因为胖,因这家境不好,被同学们嘲笑。可他受到了一个故事的启发,一次旅行的放松,换了更好的心态对待同学们的冷嘲热讽,慢慢地融入了群体之中。而我也一样,现在我终于明白,其实绰号都是别人善意的嘲笑,特殊的独一无二的昵称,也许他们这样做只是为了图个开心,并非对你有恶意。以前都是我太在乎这些绰号了,我相信这学期我一定能与更多的同学交上朋友。

《火鞋与风鞋》,这是一本贴近生活的书,人人都能从中找到自己的影子,人人都能从中受到启发。而它,留给我们的更是无穷的回味。

读《火鞋与风鞋》有感2

“今天跳蚤市场”!爸爸这一声大吼把我这个小书迷从闷闷不乐中惊醒,我连水都没带,拿上零用钱飞奔到黄山区跳蚤市场处。我东奔西走,南瞧北看,随便拿了一本书,不管三七二十一,掏了钱就看,只见“火鞋与风鞋”这五个醒目的大字映入眼帘。

说时迟,那时快:转眼间,“火鞋与风鞋是两个人吗”?“火鞋与风鞋是谁做的?谁穿的?”“火鞋与风鞋是有魔法的鞋吗?”……这些问题就在我的肚子里生根发芽了,我怀着好奇心一页页翻了起来,小迪姆认为自己是个最不幸的孩子:全班数他最胖,全班数他最矮,爸爸是个鞋匠,家境窘迫。可就在他七岁的时候,他得到了一份特殊的生日礼物,穿上新鞋,背上行囊跟着父亲走进大山……这让他慢慢有了自信。

看完了这本书,我心里很不平静,我虽然不胖,但内心很不自信,像“今天这篇赋我能背出来吗?”“这个暑假我能不能完成作业?”“期末考试的分数好不好?”这些问题经常在我的脑里萌发。我发誓一定做个自信的好孩子。

这本书的作者:乌尔苏娜·韦尔虽然知名度不高,但他写的这本《火鞋与风鞋》将让我快乐一下自信一生。

读《火鞋与风鞋》有感3

今天我读了一本书,名叫《风鞋与火鞋》,这本书特别的好看,这本书的内容是这样的:

在一个城市里有一户人家,他们有一个小男孩叫做:小迪姆,可他是学校里做不幸的小学生,全班属他最胖;而且全校数他最矮,小迪姆的爸爸是一名鞋匠,他的家境时分窘平迫。可是小迪姆就在满七岁的时候,他得到了一份十分特殊的礼物:是一双红色的新鞋子,小迪姆穿上新鞋子,背上背包跟着父亲走进了大山,就在这里面,小迪姆最终还是慢慢的找回了自信与信心。

在这里我明白了,无论别人对自己有什么看法都要坚强的面对,而不是退缩!

读《火鞋与风鞋》有感4

火鞋与风鞋这本书写了主人公迪姆是个很不幸的孩子。因为他在全班最胖,再全校最矮;爸爸是个鞋匠,挣钱不多。因此迪姆想自个儿挣点钱。大清早,他时常到学校门前的大市场干活挣钱。迪姆把挣来的钱买成了一块巧克力,一包雪茄烟和一根棒棒糖。迪姆把巧克力送给妈妈,把雪茄烟送给爸爸,而棒棒糖归自己享用。

在迪姆七岁生日的时侯,得到了一份特殊的生日礼物:穿上新鞋,背上背囊,跟着父亲走进了大山。遇到了许多难忘的事情……

我的读后感是:不管什么生日礼物都是最宝贵的。

读《火鞋与风鞋》有感5

寒假里的一个午后,看到沙发上有一本书,书名叫《风鞋与火鞋》,是儿子还未读完的一本儿童读物。我随手拿过来读了读,不知不觉竟然为它放弃了往日午休的习惯,一口气看完了这本书。过后,久久回味颇有感想。

这本书是德国作家乌尔苏娜.韦尔夫尔所着,以父子两人四个礼拜的漫游生活为主线,串连了一个个优美的故事,给人以心智的启迪和艺术的享受。

故事里面的小迪姆认为自己是个最不幸的孩子,全班属他最胖,全校属他最矮,生活在社会最底层,爸爸是鞋匠,家境窘迫,居住地相当于地下室。但他的家庭并没有因为贫困简陋而没有笑声。在他七岁生日的时候,他得到了爸爸送给他的特殊礼物:爸爸亲手缝制的鞋子——火鞋,他穿上新鞋,爸爸也穿上另外一双鞋——风鞋,两人背上包囊,一起走进了大山开始了漫游的旅程。父亲一路上用乐观积极的态度引导他,并讲述了《老鱼》《星星兔》《伤心的小黑羊》《猪尾巴上的蝴蝶结》《长鼻婆娘》等妙不可言的故事。

迪姆因个矮体胖而对自己产生厌恶情绪时,跟父亲说不想再当迪姆,父亲轻松幽默风趣的给他取了一连串的稀奇古怪的名字,“世界上所有的孩子中最让我称心满意的一个”,以浓浓的父子亲情,巧妙的排解他心中的困惑消除沮丧情绪。《星星兔》的故事让迪姆战胜黑暗与孤独,勇敢而不再胆怯;《伤心的小黑羊》让他知道世界上每个人都是独特的,无所谓外表的美丑,每个生命都是独特的唯一;在迪姆负气故意淌水洼打湿鞋子时,父亲用《长鼻婆娘》的故事让他远离生气,重新快乐起来;过溪流走桥梁时,那个“乌鸦黑心肠的老爸”通过《老鱼》的故事,教育了他怎么独自面对困难战胜胆怯。《猪尾巴上的蝴蝶结》让他知道在困难面前,凡事要从好的方面想,好运跟着好心情,好心态使迪姆受到教育与启迪,逐渐变得自信起来,他不再把自己个矮体胖看成一种不幸。父亲的爱是一首首动听的故事,串联在迪姆人生的道路上;是秋日里一串串硕果,指引着迪姆走向成功。

因此我在想,我们的教育存在什么样的纰漏?管教孩子的方法大多采取打骂训斥这种直接的方法,单单忽略了爱的教育,爱的力量。我们世世代代相传下来的教子经是:“打是亲骂是爱,不打不骂是祸害”、“棍棒底下出孝子”、“树不修不成料,儿不打不成才”、“舍不得重打,上房揭瓦;捶捶打打,出匹良马”,须不知父母的手,应该是充满关爱与温暖的,而不是让孩子感到陌生与恐惧。

我们的教育,很多是通过说、教、训、斥来管理孩子日常生活学习,缺乏的是理解、信任、真心的关注与支持。而这本书中的父亲则通过技巧、实践、赏识、激励来引导孩子,使孩子独立、自信、坚强、勇敢、乐观、积极。可以说迪姆拥有和父亲漫游的历程是幸福的,因为更多的现代父母把大量的时间与精力消耗在自我娱乐方面,单单没有太多时间给予孩子,陪伴他们一起成长。所以,这种幸福是我们现代孩童们所奢望的,遥不可及的。真正是遥不可及吗?其实也不是,每天抽出十分钟与孩子真心相处,彼此真诚的沟通,我想书中的“听父亲讲故事也是幸福的”这种幸福我们时时刻刻都可以带给孩子们。

读《火鞋与风鞋》有感6

最近,我读了一本有趣的书,它叫《火鞋与风鞋》。这本书的主人公是迪姆,他认为自己是个不幸的孩子:全班数他最胖;全校数他最矮;爸爸是个鞋匠,家里很穷。可就在他满七岁的.时候,他得到了一份特殊的生日礼物:穿上新鞋,背上行李跟着爸爸走进大山

我最喜欢听风鞋爸爸讲故事了:《伤心的小黑羊》、《星星兔》、《雨中的长鼻子》、《猪尾巴上的蝴蝶结》让我印象最深的是《雨中的长鼻子》。讲的是从前有个女人,她最大的爱好莫过于生气。她对任何事物都生气,对天气生气,对遇到的人生气,对乡下的食品生气到最后她得了一张气婆脸,鼻子很长很尖,讨厌极了!

读了这个故事,我觉得很有道理,我们应该开心地面对身边的事物,不能总是愁眉苦脸,每天都要开心地笑!让自己变成快乐的精灵,使身边的人也快乐起来!

看了这本书,我受益匪浅!我和迪姆一起变得乐观、自信了,每天都露出开心的笑容!

读《火鞋与风鞋》有感7

寒假里,我在我家附近的《文墨书苑》买了一本《火鞋与风鞋》。这本书的封面,特别清新淡雅,看了给人一种耳目一新的感觉:在一棵高大的树底下,父亲和儿子正躺在草地上仰望着蓝天、白云,絮絮私语……一只蝴蝶正在父亲的鞋尖上翩翩起舞,男孩穿的是红色的皮鞋,就是题目中的“火鞋”,父亲的脚上穿的黄鞋就是“风鞋”。我特别喜欢它。

这本书的作者是德国著名的女作家乌尔苏娜。韦尔夫尔。它以父子俩四个礼拜的漫游生活为主线,串连一个个优美的故事,给人以心智的启迪和艺术的享受。

阅读一本好书,一千个读者就有一千个哈姆雷特。主人公小迪姆认为自己是最不幸的孩子:全班数他最胖;全校数他最矮;家里又最穷;迪姆的爸爸是个鞋匠,但是却靠他那双巧手养家糊口。可就在他满七岁生日的时候,他却惊喜地得到了一份特殊的礼物:做鞋匠的爸爸亲手为他缝制的鞋子(一双火鞋),穿上这双新鞋子,带上妈妈亲手缝制的背囊,跟着父亲走进大山,来到一个偏僻的小山村,从此开始了流浪生活。一路上父亲用乐观积极的态度引导他,并讲述了《老鱼》《星星兔》《伤心的小黑羊》《长鼻婆娘》等妙不可言的故事。《星星兔》这个故事让迪姆战胜了黑暗和孤独;《伤心的小黑羊》让他知道:世界上每个人都是独特的,没有所谓的美丑,每个生命都是独特的唯一的;《长鼻婆娘》让他远离生气,重新快乐起来。在父亲的关爱下,迪姆渐渐地变得自信起来:他不再把自己个矮、体胖,看成是不幸的。重新认识了爸爸、妈妈和自己,觉得自己是一个幸福、快乐的孩子。

我想:迪姆在与父亲漫游的历程中,是幸福的;听父亲讲故事,是幸福的;拥有这样的父爱,是幸福的。跟迪姆相比,我更幸福。迪姆过生日时,他想要什么却因为家里穷而买不起!而我呢?生日想要什么就有什么。在我生日的那天,爸爸老早就去定蛋糕,还为我准备了一桌丰盛的晚餐,可口的饮料,还让我邀请了班里的好朋友……

跟迪姆相比,我更是幸福的。虽然迪姆不幸,但是他有一个伟大的父亲,一路上耐心地引导他,让他告别自卑,变得自信起来。

父爱是一首动听的歌曲,串联在迪姆人生的道路上;是秋日里的一串串硕果,指引着迪姆走向成功。

父爱是世界上最伟大的爱,是无与伦比的。沐浴在父爱的温暖中,我们快乐地成长着。让我们学会感恩父母,回报他们吧!

读《火鞋与风鞋》有感8

这几天,我读了一本书,书的名字是《火鞋与风鞋》。“火鞋”指的就是本书的主人公,迪姆,“风鞋”就是迪姆的爸爸。

小迪姆认为自己是个不幸的孩子:全班数他最胖;全校数他最矮,同学们都叫他“狮子狗儿”或“小胖墩儿”。他很伤心,也很沮丧,失去了自信心。就在他七岁生日那天,他的父母送给他一份特殊的生日礼物:一双红色的新鞋。他穿上新鞋,背上背包,跟着父亲走进了大山,开始了漫游的生活。。。这让他慢慢有了自信。

对于一个人来说,自信心是不可缺少的,一个人没有了自信,就没有了相信自己的勇气,克服困难的勇气,对任何事情充满了恐惧,没有信心去面对一切事情。一个人没有自信,就相当于鱼离开了水,鸟没有了翅膀。这本书里的主人公就是一个没有自信的孩子,被同学们嘲笑,讽刺,让他的心灵受到了上海,认为自己真的还糟,让他慢慢失去了自信心。同学们,对自己一定要有自信,相信自己,就等于给自己一次机会。

正如那句话所说的:走自己的路,让别人说去吧!

读《火鞋与风鞋》有感9

《火鞋与风鞋》这本书的作者是德国著名作家乌尔苏娜、韦尔芙尔。当我一拿到这本书时,封面就深深的吸引了我:在一棵高大、绿阴如盖的大树下面,父亲和孩子躺在绿茵茵的草地上,抬头仰望着蓝蓝的天空,给人一种心旷神怡的感觉。

这本书叙述的是主人公小迪姆认为自己是这个世界上最不幸的孩子,因为全班数他最胖,全校数他最矮,因此,同学们都叫他“小胖敦”。爸爸是一个鞋匠,家境不太富裕。就在他满七岁的那天,他得到期份特殊的礼物,一双新鞋和一个背囊之后。跟随父亲走进大山进行漫游,在漫游的过程当中,他们给鞋子起了两个奇怪的名字,分别是“火鞋”和“风鞋”。这一路上,“风鞋”以积极乐观的心态来教育迪姆,并且讲述了《星星兔〉》、《长鼻婆娘》、《猪尾巴上的蝴蝶》、《老鱼吹浪》等十多个妙不可言的故事。其中《星星兔》这个故事让迪姆在黑夜里克服了黑暗和想念家人的孤独。《长鼻婆娘》让迪姆抱以乐观的心态去看待每一件事,使他变得快乐起来。《伤心的小黑羊》让迪姆明白每个人都是独一无二的,每个生命都是独特的、唯一的。看完这本书,我觉得,在父亲的引导和教育下,迪姆现在一定是一个幸福快乐的孩子。这本书不仅让迪姆受到了教育,也让我明白了,凡事站在好的角度思考,要自信,好运就会随之而来。

这本书里父亲的爱就像清澈的山泉滋润着迪姆的心灵,又像一首首动听的歌曲伴随迪姆幸福成长,同时也让我们每一个读者从父亲对儿子的关爱中受到了启发。对于孩子,父母更应做出典范,积极乐观的人生态度才会让孩子快乐地成长。

读《火鞋与风鞋》有感10

这段时间,我利用空余时间读了一本好书:火鞋与风鞋。这本书在德国家喻户晓,还历年被选为小学教材呢!我很喜欢这本书,这本书向我讲述了父子俩的悠闲自在的漫游生活。

故事中的小迪姆认为自己是个最不幸的孩子:全班数他最胖;全班数他最矮;爸爸是个鞋匠,家境窘迫。可就在他满七岁的时候,他得到了一份特殊的生日礼物:穿上新鞋,背上背囊跟着父亲走进大山。。。这就让他慢慢有了自信。这篇小说以父子俩的漫游生活为主线,以爸爸口述的方式串联了《星星兔》、《猪尾巴上的蝴蝶结》、《老鱼吹浪》、《长鼻婆娘》等十多个妙不可言的故事,给人以心灵的启迪和艺术美的享受。

看完这本书后,我好佩服故事里的这位“风鞋”爸爸,他竟然可以先想出,利用迪姆的假期来带他去漫游!我看着书中的父子俩轻松的躺在谷仓里的样子;开心的趴在闪烁着星星的夜晚里谈论着当天遇到的高兴事;感受着在旅行之前,迪姆的同学们嘲笑他时,他难过的表情;以及在出发前在家门口和妈妈道别时,眼中噙着泪的情景。这些故事情节里面,有喜,有泪,有笑,还有离别。一系列的事情让我笑起来,在跟妈妈道别时的时光又让我看得想要哭。这本书感情色彩很丰富,而且还把父子俩在漫游时的那种随意,兴奋和对未来道路上会有什么事情发生而好奇描写的惟妙惟肖。

篇8:读《火鞋与风鞋》有感作文

小迪姆认为自己是个不幸的孩子:全班数他最胖;全校数他最矮,同学们都叫他“狮子狗儿”或“小胖墩儿”。他很伤心,也很沮丧,失去了自信心。就在他七岁生日那天,他的父母送给他一份特殊的生日礼物:一双红色的新鞋。他穿上新鞋,背上背包,跟着父亲走进了大山,开始了漫游的生活。。。。。这让他慢慢有了自信。

对于一个人来说,自信心是不可缺少的,一个人没有了自信,就没有了相信自己的勇气,克服困难的勇气,对任何事情充满了恐惧,没有信心去面对一切事情。一个人没有自信,就相当于鱼离开了水,鸟没有了翅膀。这本书里的主人公就是一个没有自信的孩子,被同学们嘲笑,讽刺,让他的心灵受到了上海,认为自己真的还糟,让他慢慢失去了自信心。同学们,对自己一定要有自信,相信自己,就等于给自己一次机会。

篇9:《火鞋与风鞋》读后感

在他在满7岁的时侯,收到了一份特殊的礼物。迪姆不自信时爸爸总会给他讲故事,通过故事让他看到了希望,有了自信,有了勇气,爸爸还带迪姆去旅游,忘记那些不愉快重新建立自信,给迪姆和自己取名火鞋与风鞋,用两双鞋子走过的路程来说明迪姆的心理成长!我也要做个勇敢,自信,坚持,学会宽容的好孩子!

在暑假中,我读了很多书,最令我喜欢的是《火鞋与风鞋》。

《火鞋与风鞋》是德国的乌尔苏娜。韦尔芙尔写的。这本书的主人公是迪姆,迪姆是个大胖子,矮个子,被同学们编了一个绕口令:迪姆胖瓜,过桥玩耍,桥被压跨,摔个大马趴!迪姆难过极了,在他生日那天,父亲问他想要什么,迪姆说:“我不想当迪姆,我要高高的,要瘦瘦的。父母给他一个大惊喜,一双鞋,这双鞋的名字叫”火鞋“,迪姆从此改名了叫火鞋迪姆,他的爸爸也穿上一双鞋,鞋的名字叫”风鞋“,迪姆爸爸,就叫风鞋,火鞋和风鞋到处环游世界,给迪姆取外号的同学们不得不佩服迪姆。这本书让我的收获是,不要笑话别人,不要瞧不起别人,更不要拿别人的长相弱点开玩笑,假如你笑话别人,你就成为被笑话的人。迪姆也让我很敬佩,这么小就可以环游世界,将来他一定成为世界知名的科学家

今天,我读完了《火鞋与风鞋》这本书。这个故事讲的是有一个小男孩叫迪姆,他的爸爸是一位鞋匠,虽然他挣得钱不多,但是,迪姆的妈妈并不把这放在心上。她总是心满意足,因为她有一个聪明、可爱的好男人。小迪姆认为自己是一个最不幸的孩子:全班数他最胖,全校数他最矮。就在他满七岁的时候,他得到了一份特殊的生日礼物,就是穿上鞋,背上背囊跟父亲走进大山去冒险。

一路上,爸爸给迪姆讲了很多故事,有《老鱼的故事》、《星星兔》、《伤心的小黑羊》、《猪尾巴上的蝴蝶结》。这些故事感动了迪姆,也感动了我,让我明白了遇到困难要想办法,这样才能战胜困难,而且做一件事要努力坚持,不轻易放弃。还让我明白了每个人都是独特的,自己跟别人不一样,做好自己才是最重要的。

火鞋迪姆一开始是一个不自信的孩子,风鞋老爸带他走进了大山,一边打工一边流浪。风鞋老爸给他讲了《伤心小黑羊》的故事之后,火鞋迪姆就变得自信了、合群了。

这是一本很有趣的书,你有空就来看看吧!

今天我向你们介绍一个可爱的孩子。他的名字叫迪姆,他是个大马哈,因为妈妈叫他去买一包盐(salz)、六个鸡蛋(eier)、一磅米(reis)、两个柠檬(zitrone)。他只记得了“s、e、r、z”,结果他买了肥皂(seife)、鸡蛋(eier)、葡萄干(rosinen)和两包雪茄(zigarren)。然后,妈妈说:“那我就煮肥皂汤吧!”

这本书是讲的是火鞋和风鞋的故事,火鞋是一个小朋友穿上了速度快的火鞋。所以他叫火鞋,风鞋就是他的爸爸穿上一个速度无比之快的鞋子,所以他叫风鞋。那是一个令人开心的生日会上,那个小朋友生日了,他的爸爸妈妈就为他准备这些礼物。刚好是放暑假,小朋友和他爸爸就一起去游玩了,只有他妈妈在家。因为他妈妈要看家呀!他们游玩了3个星期,在路上他们冒险了。他们还经常写信给家里的妈妈。在游玩的过程当中,他们懂得了大自然的知识。还讲了许多故事。你知道吗?他们在游玩中,没有一点悲伤,没有一点想念的感觉。

篇10:火鞋与风鞋读后感

前几天,我读了一本叫《火鞋与风鞋》的书,我觉的很有趣,使我一口气把这本书给读完了。

书里面有火鞋迪姆,风鞋老爸和妈妈。火鞋迪姆和风鞋老爸一起去漫游去了,一路上,风鞋老爸每到一个农舍就给大家补鞋,他们去过森林。在没找到旅店休息的时侯,他们睡过草垛,也睡过草地。

这本书,我最喜欢合群这一篇,火鞋迪姆和孩子们玩颠倒文字游戏,我觉的特别搞笑,我最喜欢。

篇11:火鞋与风鞋读后感

迪姆有一次过生日,他一起床就看见了客厅放着一双红色的小鞋和一双黄色的大鞋子,这是爸爸给迪姆和自己织的鞋子。迪姆还看见一个小背囊和一个大背囊,这是妈妈为他俩亲手缝制的背囊。这些东西都是给迪姆和他的爸爸旅行准备的。他们整整旅行了三周,他们翻山越岭,走过每个乡镇,见到了从没见过的动物,交了许多的朋友,发现了许多有趣的事情,这真是一个奇妙的、难忘的旅行。

故事中讲到,有一次迪姆和他的爸爸坐着火车,火车开到了一个小站,他俩下了车,双眼望去,一片翠绿。他们俩到了一个乡下,小溪缓缓流淌,阳光灿烂。天气越来越热,他们找到了一个树荫地躺下休息了一会,忽然迪姆听见灌木丛下面有声音。迪姆本来觉得是一条蛇,爸爸告诉他不是一条蛇,是一只田鼠DD他们收拾完行李又开始了不平常的冒险。通过旅行迪姆跟他的爸爸成为了最好的旅游伙伴。

篇12:火鞋与风鞋读后感作文

这本书主要讲了,小迪姆认为自己是个最不幸的孩子:全班数他最胖;全校数他最矮;爸爸是个鞋匠,家境窘迫。可就在他满期岁的时候,他得到了一份特殊的生日礼物,穿上新鞋,背上背囊跟着父亲走进大山,在漫游中,父亲给迪姆讲了好多的故事,那些故事很有教育性。

我觉得爸爸是一个很厉害的教育家,他讲的故事让人震惊不已,一般的人是讲不出这羊油有教育性又有启示的故事,他竟一个故事就能让迪姆发现自己的错误。他的脑子很有想象能力,他真是一个了不起的爸爸。

世界上有很多和爸爸相同有教育性的人,比如,孔子,它是我国威达教育家和思想家,他教过很多学生,他从不对学生发火,有谁不会,他总是把他教会,他不会责骂。他和爸爸是同一种人。

还有很多和爸爸相反的人,比如有的爸爸只顾喝酒,不管孩子,让孩子在不好的环境学习,这样不仅把孩子害了,还害了自己。孩子长大也只会喝酒。

篇13:《火鞋与风鞋》读后感感悟作文

前一段时间,我读了《火鞋与风鞋》这本有趣的书,尤其是其中的《生日前的九百分钟》这篇文章,我觉得最有趣了。

这篇文章讲的是:生日的前一天,迪姆坐立不安,当妈妈让他按纸条上的内容去买“一包盐,六个鸡蛋,一磅米,两个柠檬”时,他自以为是地按记忆中的所需东西的四个当头字母买回了肥皂、鸡蛋、葡萄干和雪茄。还算运气好,买回的四样东西中,只有“鸡蛋”算是碰对了,不过妈妈没有责怪他。

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