大学法律专业考试试题

大学法律专业考试试题（精选6篇）

篇1：大学法律专业考试试题

试卷代号：1073 中央广播电视大学2006—2007学第一学期“开放本科”期末考试法学专业法律文书试题

一、单项选择

1．法律文书的主旨是指制作文书的目的和（）。

A．要求

B．意图

C.中心意图

D．中心意思

2．公安机关依法逮捕犯罪嫌疑人，提请同级人民检察院批准时，应当制作（）。

A．呈请拘留报告书

B.取保候审决定书

C.提请批准逮捕书

D．批准逮捕决定书 2．不起诉决定书中对当事人的称谓是（）。

A．被告人

B．被不起诉人

C.犯罪嫌疑人

D．人犯

4．在第一审刑事判决书中，被告人的住址应当写住所所在地，住所所在地与经常启

住地不一致的，写（）。

A．经常居住地

B．住所所在地

C.住所所在地或经常居住地

D．住所所在地和经常居住地

5．监狱制作的对罪犯刑事判决提请处理意见书，送达的机关是（）。

A.人民法院

B．人民检察院

C．人民法院和人民检察院

D．人民法院或人民检察院 6。上诉状的正文是其核心内容，包括上诉请求和上诉（）。

A．目的B．意见

C.理由

D．依据

二、简答题

7．民事(行政)抗诉书的正文部分包括哪几项内容? 8．提请减刑建议书的正文部分包括哪几项内容? 9．什么是仲裁答辩书?

三、写作主题

10．根据下列案情材料，拟写一份起诉意见书。

案情材料如下：

犯罪嫌疑人陈XX，系XX省XX县人，初中毕业后务农三年，后经人介绍到XX市XX公司当勤杂工。陈XX在工作期间马马虎虎，责任心不强，自由散漫，经常违反纪律，不遵守规章制度，多次受到公司经理许XX等领导的批评教育。1998年8月因打骂一起工作的勤杂工牟XX，受到了行政警告处分，1999年9月因偷·拿公司职工香烟八包、衬衫一件和250元等财物，受到记过处分。2000年2月公司发1999奖金，陈XX因有偷摸行为未拿到奖金，因而对公司领导尤其是对许经理怀恨在心，蓄谋报复杀人。2000年5月lo日，犯罪嫌疑人陈XX上班后，四处寻找作案工具，先到公司厨房想偷拿菜刀行凶，见厨房人多，不便下手，就走了；后窜到公司木工房，见只有木工小朱在干活，就上前与他闲聊，并谎称要修理桌椅，想从木工房借几件工具，用完后一定及时归还，于是经朱XX同意，从木工房拿走羊角锤一把、木工凿一把，并藏于宿舍床下。中午12时许，陈XX混进办公楼一层值班室，伺机报复领导。1时许，许XX经理走进三层办公室午休(333室)，1时30分许，陈XX窜到三楼轻轻推开333室房门，见许经理在办公室套间里午睡，而办公室外屋沙发上经理秘书侯XX正在休息，于是陈XX灵机一动，轻轻推醒侯XX，将其叫到门外，谎称有一重要事情需要单独向许经理报告，请侯XX回避一下，另找地方休息。侯走后，陈XX进入333办公室，先将房门反锁上，后窜人里间，趁许经理在床上热睡之机，取出藏匿在身的凶器羊角锤、木工凿，用羊角锤朝许经理的头部猛击二三十下，后又对着许的面部，颈部和胸部使劲用羊角锤敲打木工凿十余下，致使许XX经理颅骨粉碎性骨折，脑组织外溢，面部、颈部和胸部的伤口流血不止，当即死亡。

陈XX杀人后逃离现场，先逃到XX市长途汽车站，企图乘车逃回老家，后又到XX火车站，企图坐火车逃往上海，杭州等地，因形迹可疑，当日晚8时许被公安人员审查，并执行刑事拘留，5月13日被批准逮捕。

犯罪嫌疑人陈XX的行为涉嫌故意杀人，其行为违反了我国刑法有关规定，应追究其刑事责任。根据我国刑事诉讼法有关规定，特将本案移送XX市人民检察院审查，请依法起诉。

有现场勘查笔录、法医鉴定结论以及作案工具为证，犯罪嫌疑人陈XX亦供认不讳。

陈XX，男，19XX年X月X日生。

XX省XX县人。汉族，XX市XX公司勤杂工，住XX公司平房3排13号。2000年5月10日被刑事拘留，经XX市人民检察院批准，5月13日由XX公安局执行逮捕．现押于XX看守所。附项：本案卷宗X卷X页，凶器羊角锤一把、木工凿一把。

附：《中华人民共和国刑法》第二百三十二条规定：“故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑，„。”

《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百二十九条规定：“公安机关侦查终结的案件，应当做到犯罪事实清楚，证据确实。充分，并且写出起诉意见书，连同案卷材料、证据一并移送同级人民检察院审查决定。”

四、写作辅t20分)11．根据下列材料，拟写一份遗嘱。

王信真请律师代书遗嘱一份，其内容如下：

(一)我现住房位于XX市XX区XX路XX号院内X楼X单元XX号。住房系三室一厅，建筑面积为100平方米。此房是我单位分给我住的福利房，19XX年根据房改政策的有关规定，我以现金X万X千元买下此房。大儿子王仁正、次子王仁礼先后结婚独立生活，均有自己的住房。而三儿子王仁义一家一直与我生活在一‘起，又无其他住房，因此我决定此房将来由三子王仁义继承，他人不得提出异议。

(二)现有存款人民币40万元、美元3万元。我决定将此款由三个儿子共同继承，长子王仁正继承人民币15万元、美元1万元；次子王仁礼继承人民币15万元、美元1万元；三子王仁义继承人民币10万元、美元1万元。

(三)房内家具由三子王仁义继承，松下进口彩电一台、德国进口照相机一台，由长子王仁正继承，音响一台和书籍若干由次子王仁礼继承。

本遗嘱一式六份，邻居李XX、居委会主任赵XX各执一份，其余四份由律师张XX保存。

立遗嘱人基本情况：王信真，男，66岁，汉族，XX省XX县人，原系XX市X X厂高级工程师，住XX市XX区XX路XX号院内X楼x单元XX号。王信真为了自己百年之后，避免儿子们在继承遗产时发生纠纷，特邀请邻居李XX、居委会主任赵XX作见证人和遗嘱执行人，并请XX律师事务所张XX代书遗嘱一份。

立遗嘱地点：XX市XX区XX路XX号院内X楼X单元XX号。

立遗嘱时间：”XX年XX月XX日。

试卷代号：1073

中央广播电视大学2006—2007学第一学期“开放本科”期末考试

法学专业

法律文书

试题答案及评分标准

一、单项选择属

1．D

2．C

3．B

4．A

5．D

6．C

二、简答题

7．民事(行政)抗诉书的正文部分包括下列几项内容：本院审查认定的案件事实(1分)、审查意见和抗诉理由(2分)，抗诉决定和法律依据(1分)。

8．提请减刑建议书的正文部分包括的内容有：(1)事实依据(1分)，(2)减刑理由(1分)；(3)法律依据和建议事项(2分)。

9．仲裁答辩书，是仲裁案件的被申请人为维护自己的权益(1分)，针对申请人在仲裁申请书中所提出的仲裁请求及所依据的事实、理由(2分)所作出的书面答复与反驳(1分)。

三、写作主(50分)

10．答案要点及评分要求：

(一)首都(10分)

(1)标题(1分)，(2)编号(2分)，(3)犯罪嫌疑人基本情况(3分)、违法犯罪经历(2份)和因本案被采取强制措施的情况

②一段文字：“犯罪嫌疑人XXX涉嫌XX案，现已侦查终结”(2分)。

(2)案件事实(15分)

①以“经依法侦查查明，”为开头语，引出事实叙述(2分)：

②写明事实要素(13分)。

(3)证据(5分)

(4)有关量刑的犯罪情节(3分)

(5)犯罪性质的认定和移送审查起诉的法律依据(7分)

①援引刑法条款，认定涉嫌的罪名(5分)；

②援引刑诉法条款作为移送审查的法律依据(2分)．

要求；按照教材上讲的要求叙写。

(三)尾部(5分)

(1)文书致送用语和送机关名称(1分)，(2)加盖局长印，公章和日期(2分)，(3)附项(2分)。

要求：书写规范。

说明：不符合写作要求的，酌情扣分。

四、写作辅属(20分)

11．答案要点及评分要求：

(1)标题(1分)；

(2)立遗嘱人基本情况(2分)：

(3)立遗嘱人的目的、遗嘱代书人、见证人和执行人姓名等(3分)，(4)遗嘱具体内容(10分)；

(5)遗嘱份数及保存人(1分)，(6)立遗嘱地点(1分)，(7)立遗嘱时间(1分)，(8)立遗嘱人等署名(1分)。

说明：书写的遗嘱应符合教材上讲的要求，否则，酌情扣分。

篇2：大学法律专业考试试题

中央广播电视大学2008—2099学第二学期“开放本科”期末考试

法律文书试题

2009年7月

一、单项选择题(本大题共6小题，每小题2分，共12分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个符合题目要求，请将其序号字母填写在题目括号内。错选、多选或少选均不得分)

1．法律文书程式化特点主要表现在以下两方面：一是结构的固定化；二是()。

A．用语固定化B．用语成文化

C.用语法律化D．用语通俗化

2．公安机关提请检察机关批准逮捕犯罪嫌疑人的时候，应当制作()。

A.批准逮捕决定书B．逮捕决定书

C.提请批准逮捕书D．逮捕证

3．不起诉决定书中的当事人应当称为()。

A．被告人B．犯罪嫌疑人

C.犯罪分子D．被不起诉人

4．第一审民事调解书的尾部应当写明()。

A．本调解书过了上诉期限，即具有法律效力

B．本调解书与判决书具有同等效力

C.本调解书经双方当事人签收后，即具有法律效力

D．本调解书送达后，即发生法律效力

5．提请减刑建议书的正文部分应当写明提请减刑的事实依据，包括事实结论和()。

A.丸有关证据B.具体事实

C.法律依据D.请求事项

6．下列笔录中属于人民检察院制作和使用的笔录是()。

A.法庭审理笔录B．讯问笔录

C.执行列刑笔录D.死刑临场监督笔录

二、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)

1．法律文书中事实叙述，要求具体写明关键情节。试问关键情节有哪几类?

2．什么是公诉意见书?

3．民事起诉状的正文部分应写明哪些内容?

三、写作主题(50分)

根据下列案情材料，按《法律文书教程》中讲述的要求，拟写一份刑事自诉状。

案情介绍：

自诉人与被告人都是XX工厂三车间工人，彼此工作上有一些联系，关系一般。200x年2月，被告人向自诉人写情书，要求建立恋爱关系，遭到自诉人婉言拒绝。但被告人并未死心，又连续两次写信向自诉人求爱。自诉人为了摆脱被告人纠缠，找被告人谈话，并严肃地告知被告人说：“我已有男朋友，请勿自作多情。”于是被告人便怀恨在心，伺机报复，给自诉人难堪。6月2日，被告人与车间主任赵X闲聊，打听到自诉人与本市X X工厂工会干部秦XX正在恋爱，于是准备向自诉人发动进攻，就在6月6日上午，将一张侮辱自诉人人格的小字报贴在食堂门口醒目处，午饭时引起群众围观，全厂轰动，影响恶劣。被告人在小字报中捏造事实，无中生有，胡说八道，对自诉人竭尽侮辱、诽谤之能事，胡说自诉人不讲道德，见异思迁，无情地割断与被告人的恋爱关系，还造谣说自诉人与秦XX建立恋爱关系是为了骗取钱财，刚认识几天就在公园发生两性关系，当场被警察抓住，受到罚款处理。这些全是被告人胡编乱造出来的，毫无事实依据。

6月6日下午，厂保卫科人员经过调查了解，掌握了可靠的直接证据，证明写、贴小字报的就是被告

人。于是保卫科人员对被告人进行了严厉的批评，此时被告人表面上表示认错，愿意在车间大会上向自诉人赔礼道歉。当日下午5时下班后，车间主任召开大会让被告人检查，被告人态度忽然蛮横起来，当众造谣生事，胡说：“小字报说的是事实，绝对可靠!”并对自诉人破口大骂，又一次猖狂地侮辱、诽谤自诉人。被告人犯罪的证据有：张贴的小字报影印件；厂保卫科调查材料；保卫人员王XX、朱XX、车间主任赵X以及车间工人李XX、张XX了解情况，可以证实。

被告人行为触犯了《中华人民共和国刑法》第246条第1款，已构成侮辱、诽谤罪。被告人犯罪动机卑鄙，目的可耻，手段恶劣，情节严重，因此自诉人要求人民法院依法严惩。

当事人基本情况：

自诉人章XX，女，24岁，汉族，湖南省X县人，XX市XX工厂工人，住XX市XX路XX号。被告人史XX，男，26岁，汉族，北京市人，XX市XX工厂工人，住XX市XX路XX号。

附：《中华人民共和国刑法》第246条第1款规定：“以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处3年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。”第2款规定：“前款罪，告诉的才处理，但是危害社会秩序和国家利益的除外。”

四、写作辅题(20分)

根据下列案情材料，按照《法律文书教程》中讲述的要求，拟写一份第一审民事判决书的理由。被告张正富与原告张正贵系兄妹关系。原告是妹妹，被告是哥哥，妹妹比哥哥小3岁。原、被告自幼由父亲张山江与母亲李春风抚养成人。原、被告从7岁起，先后在本村小学读书，小学毕业后到本乡中学读书，初中毕业后均在本村务农。原、被告分别于1996年和1998年成家。结婚后，原告住在丈夫家中，被告住在妻子家中，均与父母分开生活。父母靠工资维持生活，退休后靠退休金养老，在经济上从不要子女资助，原、被告在经济上也不资助父母。原、被告家原住4间旧式瓦房，1995年原、被告父母用多年积蓄下来的钱，将4间旧式瓦房翻建成4间新瓦房，屋内装修也比较讲究，花去6万余元。新瓦房由父母居住。

1999年2月，原、被告的母亲病故，为母亲办理后事所花款项全部由父亲支付，原、被告均未花钱。2002年8月，原、被告父亲突发心脏病住院治疗，原、被告轮流到县医院护理，住院费、治疗费、医药费共花去X万元，一部分由父亲单位报销，一部分用父亲存款支付，几乎用尽了父亲全部存款。父亲去世后，原、被告共同负责办理丧事，所花丧葬费由原、被告平均负担。

父亲去世不久，被告张正富及其家人突然搬回父母家居住，独占了父母遗留下来的4间新瓦房。原告得知这一消息后，对被告独占父母遗产的行为提出了批评，并要求与被告共同等额继承父亲遗产4间新瓦房，各得两间，为了照顾兄长，父亲家中的衣物归被告继承，原告自愿放弃继承的权利。不料原告提出的要求，遭到了被告的断然拒绝。被告说我们乡下向来是儿子继承父母遗产，哪有女子继承父母遗产之理!嫁出去的女子不能回娘家继承父母遗产，这是几千年的老规矩，不能改变。

原告不服，到X县律师事务所咨询。XXX律师听了原告介绍情况后说：你兄长的做法和说法都是不对的，不让女子继承父母遗产的理由荒唐可笑，是封建思想的表现，完全违反了我国现行法律，我国《继承法》第9条规定：“继承权男女平等。”根据《继承法》第10条规定，原、被告都是第一顺序继承人，都有权继承父母遗产。律师还指出，你父亲生病住院期间，你和你兄长都尽了照顾老人的义务，而且平均分担的丧葬费，二人所尽的义务大体上相当，根据权利和义务一致原则，继承的权利应当是平等的。原告认为律师说的有道理，于是就委托XXX律师代书一份民事起诉状，于2002年11月10日向X县人民法院提起诉讼。

被告人：张正富，男，31岁，X省X县X乡X村农民。汉族，初中毕业。

原告人：张正贵，28岁，女，初中毕业，X省X县X乡X村农民。汉族。

代书人：X县律师事务所XXX律师

证据材料：(1)X乡X村村长王天民的证明材料一份；(2)X乡X村X组组长张得财证明材料一份；(3)姑母张凤英(住X乡X村)证明材料一份。以上3份材料均能证明原告所叙案情属实。

试卷代号：1073

中央广播电视大学2008—2009学第二学期“开放本科”期末考试

法律文书试题答案及评分标准

(供参考)

2009年7月

一、单项选择题(本大题共6小题，每小题2分，共12分)

1．B2．C3．D4．C．5．B6．D

二、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)

1．法律文书中叙述事实时要求写明的关键情节有以下三类：一是决定或影响案件性质的情节(2分)；二是涉及当事人有无法律责任的情节(2分)；三是涉及问题严重程度的情节(2分)。

2．公诉意见书，是出席第一审法庭(1分)的公诉人(1分)，代表人民检察院(1分)，在法庭调查结束后(1分)，依法首先发表的支持公诉(1分)的书面意见(1分)。

3．民事起诉状正文部分应当写明的内容有：诉讼请求(2分)、事实和理由(2分)、证据(2分)。

三、写作主题(50分)

评分要求：

1．首部(7分)：标题(2分)；自诉人或被告人的基本情况(5分)。

2．正文(36分)：案由和诉讼请求(6分)；事实及证据(20分)；理由(10分)。

3．尾部(7分)：致送语及致送法院名称(3分)；自诉人署名(2分)；日期(2分)。事项不全，叙事不清，说理不充分者，酌情扣分。

四、写作辅题(20分)

评分要求：

(一)格式及文字表达。(5分)

(二)理由写作要点。(15分)

1．援引我国《继承法》第9条和第10条的规定，说明原、被告有平等的继承权利，都是第一顺序继承人。(6分)

2．根据权利和义务一致的原则，说明原、被告继承权利应当是平等的。(6分)

篇3：大学法律专业考试试题

法律专业培养的专业人才, 需要牢固系统地掌握法学知识, 需要高度熟悉我国法律和党的相关政策。法律专业人才遍布供职于国家机关、企事业单位和社会团体各岗位, 特别是能在国家立法机关、行政机关、审判机关、检察机关、仲裁机构和律师事务所等法律服务机构以及涉外、涉侨等部门从事法律工作。法律专业人才属于社会普遍认可的高级专门人才, 备受社会青睐, 因此法律专业一直是热门专业, 高校几乎都开设有法律专业。

众所周知, 法律是一门应用性、实践性极强的学科。要学好法律专业, 不但要掌握扎实的理论根基, 更应当不断的强化法律应用实践技能。现在的高等学校在教学过程中, 更多的是以传统教学方法为主, 传统的教师一言堂教育实际上是通过教师对于学生的基础法学知识教学为基础进行的, 学生几乎只能是机械的掌握相关法律的概念, 理论观点, 法律条目等, 着实不能从真正意义上掌握所授教学知识的精髓, 学生对所学法律知识的灵活应用更是无从下手。当前即便是个别学校积极地引入了实践性教学方法, 由于缺乏方法及配套制度与措施, 亦收效甚微。

以笔者所在的内蒙古大学满洲里学院为例。内蒙古大学满洲里学院法律专业建立于2009年, 目前法律专业已招收8届本科生。共有7名专业教师, 有正高级职称1名。其中有硕士研究生学历者5名、博士研究生学历者1名、在读博士1名。笔者在从教的过程中深深体会到, 要想培养出基础理论扎实, 应用能力高强的高质量人才, 没有一个好的实践教学体系是不可能的。目前内蒙古大学满洲里学院法律专业教学过程中也存在有以下普遍存在的问题:

(一) 法律专业学生数量多, 能力水平参差不齐, 师资匮乏

随着我国高校的不断扩招, 高等教育普及, 高校法律专业学生数量日渐增多。目前法律教育层次有法学博士研究生、法学硕士研究生 (学术) 、法律硕士研究生、法学本科生、法律专科生、法律双学位学生、成人自考法律学生等, 学生水平也是参差不齐, 这些都为高校法律教学顺利进行增加了难度。笔者所在的内蒙古大学满洲里学院法律专业存在的最大问题就是师资匮乏问题。法律专业毕业生倾向于到一二线城市发展, 由于学校地处中俄边境, 很难吸引到法律专业人才来此任教, 师资匮乏问题也成为了内蒙古大学满洲里学院建校以来长期存在的突出问题。

(二) 法律专业教学仍然以传统的单一教育模式为主, 难以满足发展的需求

随着社会的发展, 社会对于高校法律人才培养, 提出了更严格的要求。法律专业毕业生以理论基础扎实、综合素质高、适应能力强而著称。要求学生具有坚实的法学理论基础, 系统地掌握民法、商法、宪法、经济法、刑法、诉讼法、行政法、国际法、资源与环境法、宪法等领域的法学基础知识和立法法律规定, 了解国内外法学理论发展及国内立法信息, 并能熟练掌握一门外语, 阅读专业外文书刊。特别是在学生专业能力方面, 不仅要求学生能够较熟练地运用相关立法法律规定和全面的法律知识处理各类法律事务, 解决各类法律纠纷, 并具有能够从事法学研究及法律事务工作的素质和本领。如此高的要求, 使得法律专业仍然以传统的单一教育模式为主教学方法, 再难以满足社会发展对法律专业人才的需求。

(三) 实践性法律教学的引入缺乏体系, 没有相关的配套制度与措施

实践性法律教学与传统的法律教学显然不同, 它是法律教学在理念的创新突破。要真正实现实践性法律教学转变, 仅靠法律教学理念的创新是远远不够的, 高校必须积极探索构建实践性教学的配套制度与实践措施。实践性教学体系的构建, 不能只在法律教学内容中单纯增加设置实践性的法律内容就了事, 实践性法律教学体系改革是一项系统工程, 应该在增加实践内容的基础上, 发挥实践教学的优势, 改变传统的单一陈旧的教学方式, 增强教学的创新性, 增添学习的趣味性, 强调法律作为应用性学科的实践性, 充分调动学生的积极性, 最终达到更为良好教学效果。但是当前各大高校实践性法律教学中存在一系列问题, 首先, 实践性法律教学课堂, 具有相当的程式化。像很多高校都增加了模拟法庭的实践内容, 但是模拟法庭如何开展才能达到实践目的却并未关心。教师就想着增添一种新形式, 固化模拟法庭内容和要求, 却不愿再去更新新的实践内容, 但是模拟法庭一种方式用的太多, 渐渐学生也流于形式的对待, 未完成任务而敷衍, 根本达不到实践教学的期待效果。

其次, 实践性法律教学缺乏体系, 缺乏相关的配套制度与措施来保障实现。高校研究型教学名师, 通常把主要精力都放在科学研究上, 更多的关注点在代表课程的研究与创新上, 一般对实践性教学课堂不感兴趣。高校普通教师授课压力较大, 科研压力也大, 也倾向于参加基础的课程的教学活动, 采用熟悉的传统教学方式授课, 创新动力不足。所以在实践性法律教学方面, 能够参与的教师相对较少, 师资力量缺乏, 这直接导致实践性法律教学基础不牢。同时, 高校实践性教学基地的建设并没有得到应有的支持, 政府社会各界力量必须大力支持高校实践性教学基地的建设, 使学生在校期间就能够亲身实践应用学到的法律知识, 才能真正培养其法律学生的逻辑能力和应用能力。

最后, 实践性法律教学作为创新, 目前还没有形成统一的科学范围, 对于实践性法律教学应当做好基础理论的研究, 政府相关教育部门、高等学校应当提高认识将实践性教法律学的内容纳入到现存的教学科研体系。尤其是考虑将实践性法律教学作为教学课程, 列入高校制定的教学体系中, 设置学分, 提高实践性法律教学的地位。

二、高校法律专业教学创新实践的完善措施

高校作为培养法律人才的摇篮, 要培养出优秀的法律人才, 必须在教学上有所突破与创新。高校法律专业不但要扎实推进理论教学, 更应当不断的强化创新实践性教学。

(一) 吸引专业法律人才, 打造专业化的教师团队

针对内蒙古大学满洲里学院法律系师资匮乏问题, 学校应该积极改善招聘条件, 吸引专业法律人才来院执教。对授课教师明确打造专业化教学团队的理念, 突出实践性。当然全面的法律教育理念, 要求授课教师同时做好基础法律知识的传导和科研方法的介绍。在此基础上训练学生的法律应用能力才是最科学的。学校应大力培育“双师型”专业教师, 是专业授课教师的同时, 鼓励教师兼职律师、人民陪审员、研究员、心理咨询师等职业。双师型教师既有法律基础理论, 又有专业应用实践, 对于教学创新实践能够提供良好的智力支持。

(二) 进一步确立实践性法律教学的地位, 构建完善的实践教学体系

高校法律专业教学有按照法律规范文件编制的培养方案。明确实践性法律教学的地位, 首先应当在高校法学培养方案中体现, 才能真正确立起实践性法律教学的基础地位。构建完善的实践教学体系, 除了全面培养法律人才的理念外, 还要全面建立起实践教学体系, 法律专业讨论课、辩论、文书写作等都应该在教学体系中配套使用, 同时也要将传统的模拟法庭和专业实习等内容纳入进来加以整合。内蒙古大学满洲里学院将模拟法庭与专业实习都设置在教学方案中, 配备相应的学分, 作为单独的课程来开展, 配备专业的教师来指导。同时教学计划中开设司法文书课程, 在基础知识的讲授基础上, 着力提高学生分析能力以及应用能力。

(三) 建立法律实训基地, 打造实践性法律教学标准

打造实践性法律课程的标准化, 能够全面推进实践性法律教学的推进, 能够促进学生更好的应用法律, 尤其在模拟法庭和专业实习这两个重要的实践教学阵地上要打造其高标准化。内蒙古大学满洲里学院法律系在模拟法庭授课中, 强调按照法院实际要求高标准推进模拟法庭, 每次模拟法庭要准备多长时间, 专业教师要进行跟班指导, 邀请法院法官进行指导与点评, 这些硬性标准必须达到, 在此基础上使学生全面参与, 呈现高质量的模拟法庭效果, 以期使学生达到灵活运用法律知识的目标。对于专业实习, 内蒙古大学满洲里学院高度重视毕业生专业实习, 为学生从学校走向专业法律岗位打好基础。内蒙古大学满洲里学院法律系与满洲里市人民法院、满洲里市检察院、内蒙古缘和律师事务所等多家单位签订合作协议, 法律系的专业实习面向这些专业单位, 避免了个别学生不实习只盖章的现象, 避免学生敷衍专业实习, 效果显著。学校目前已经建立起专门的教学实训基地, 设有法律事务专业, 法律专业学生能够在学校实训基地开展法律专业训练, 这对改变传统的单一教学方式, 教学方法向实践多元创新提供了条件。

(四) 积极运用案例教学法

案例教学法是根据法律教学的要求, 运用现实发生的案例, 组织学生进行案例调查, 鼓励学生解读案例, 以法律专业身份去分析案例背后的法律知识和原理, 这对于学生应用能力以及逻辑思维训练都非常有效。授课教师利用自己的实践知识指导学生对案例进行思考、审阅、分析、讨论, 进而加深对于案例的理解。在进行案例的讨论之后, 学生应对问题进行系统的总结与归纳, 提高学生对于学习内容、学习的法律概念、原理的掌握程度, 进而达到有效的教学目的。教师可以依据内容的差异性, 进而选取不同的法律案例, 进而有效的提高课堂的教学质量。案例教学法的出现, 在一定的程度上推动了教育模式的改革, 提高了学生自主学习的积极性, 给高校法律教学提供了有效的教学方式。高校的法律教师应该更好的掌握案例教学法, 将此方法灵活的运用到法律教学实践中, 相信一定能够更加有效的提高高校的法律教学质量。同时注意案例教学法, 在法律教学的过程中, 应该结合别的教学方法同时进行, 避免单一的教学形式, 进而更好的促进法律教学效果的提高。

(五) 高校法律专业应创新双语教学模式, 大力推行“外语+专业”的教学模式

满洲里紧邻俄罗斯, 作为最大的陆路口岸, 满洲里每年吸引大量的俄罗斯人来到满洲里或学习或观光或消费或进行国际贸易。满洲里地理优势非常明显, 开放的环境为俄语学习学生提供了良好的语言环境。随着中俄贸易不断加强, 两国人民较为愈加密切, 民商事刑事纠纷也越来越多, 这就需要越来越多的涉外专业法律人才。内蒙古大学满洲里学院以俄语为特色专业, 学校高度重视俄语教学发展, 学校高度赞同法律系推行“俄语+专业”的教学模式, 对于师资不足的问题可以通过聘请俄罗斯外教缓解, 培养涉外专业法律人才无论是对学生个人还是对学院发展都具有积极的意义。

参考文献

[1]董万伟, 魏家琴.实践性法律教学与法学教育改革[J].高等教育, 2015 (8) :129.

[2]崔佳, 李少聪.案例教学法在高校法律教学中的应用[J].知识经济, 2016 (4) :178.

[3]智恒阳.论模拟法庭在高校法律教学中的作用[J].法制博览, 2016 (11) :268.

篇4：英国法律专业最优秀大学推荐

英国法律专业概况

英国现行法律的基础是英格兰普通法。由于历史原因，英格兰普通法也被用来构建世界各国法律制度的基础，包括亚洲、非洲大多数英联邦国家，以及美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国。英国法律不仅构成了许多国家法律制度的基础，而且英国的法律从业者也被认为是世界上最优秀的。

中国留学生通常会选择的学位

1、法学硕士学位

LLM：一年制授课式法学硕士，也是最为普遍的一种硕士课程。虽说基本只读一年，但也有个别学校，如谢菲尔德大学为让学生学得更系统，学制延长到两年，学生可根据需要选择。LLM课程的范围很广，国际商法、海商法、刑事审判、犯罪学、法律研究、警察学、公共秩序都是比较热门的课程，而一些学校更开设了诸如石油法、国际体育法等特色课程。如Essex的国际人权法、国际贸易法、信息技术传媒电子商务法和Queen’s Mary的知识产权管理法、计算机通信法，包括诺桑比亚大学的健康风险管理相关课程都很受欢迎。

2、MA或MSc硕士学位

MA或MSc：一些法律相关授课式硕士最后授予的可能是文学或理学硕士学位。这些学位区别于LLM的很可能就是不需要法学基础，而代以专业相关领域的经验。比如说，诺丁汉就为学环境、物理、生物的本科生开设了法律与环境科学理学硕士学位课程，伦敦大学国王学院则开设了药物伦理与法律文学硕士学位课程，这样的课程还有很多，为学生提供了更多选择。

学习法律专业的特点和要求

学校还经常组织学生参观英国著名的律师事务所、法庭及其他重要机构，如英国国会、伦敦劳埃德船级社或伦敦证券交易所等。部分大学还安排校外课程，如去布鲁塞尔参观欧盟的法律与政治机构。学生在获得英国的法学学位之后，还需要参加本国的职业课程，作为开业的实习（期限通常为一年），才能成为执业律师。

到英国读硕士，一般需要雅思6.5-7.0或托福100。但法律和文学以及经济相关专业，需要更高的语言能力，有相关的背景的学位或者多年从业工作经验。

法律专业知名院校

英国高校的法律专业在全球也有较高的知名度，教学实力堪称一流。包括牛津（OXFORD）、剑桥（CAMBRIDGE）、杜伦（DURHAM）、伦敦大学学院（UCL）、伦敦大学亚非学院（SOAS）、曼彻斯特（MANCHESTER）、爱丁堡（EDINBURGH）、格拉斯哥（GLASGOW）、阿伯丁（ABERDEEN）布里斯托（BRISTOL）、利物浦（LIVERPOOL）谢菲尔德（SHEFFIELD）、南安普顿（SOUTHAMPTON）等众多世界顶尖学府的法律专业，在业内具有极高的威望。

1、牛津大学

牛津大学是英国专门从事学术研究的大学组成的“罗素团体”（The Russell Group）中的一员，也是英国大学排名中的顶级大学。今日牛津四十五个学院，大部分的学院皆招收研习法律的学生。在法学领域，牛津是独步全球，不可替换。牛津产生了4位英国国王，46位诺贝尔奖获得者，25位英国首相，86位大主教以及18位枢机主教。

申请难度： ★★★★★

2、剑桥大学

剑桥大学历史古老悠久，至今它仍和牛津大学保持着独特的学院制。剑桥一共有31个学院，错落有致地分布在只有10万人左右的小镇里。这些学院建于不同的时代，最早的已有七、八百年历史了。就像它们的建筑一样各具特色，每个学院都有各自的风格和独立的个性。产生了78位诺贝尔奖的获得者，三任英国首相。

申请难度： ★★★★★

3、杜伦大学

Durham 大学在英格兰的最北部坐落在Durham 市。杜伦具有千年历史的教堂（Cathedral）是这座城市的中心。在城市的任何一个位置都可以听见教堂传出来的钟声。悠久的文化和历史吸引了世界的学生，到杜伦读书成为很多欧洲学生的梦想。杜伦大学是一座古老的综合性大学，它在英国是排名前几位的大学。英国人认为，杜伦当然比不上牛津，但是它有时和剑桥不相上下，所以它的位置是第二名或者是第三名。杜伦大学实行导师制（Tutor System）。

申请难度： ★★★★★

4、伦敦大学学院

伦敦大学学院（University College London）是在伦敦成立的第一所大学，也是第一所不理会申请者性别、宗教以及种族而招生的学府。伦敦的国际化大都市地位可谓是伦敦大学学院的地利，赋予学生浪漫的大都市气息。UCL的校友在法律领域的有，前任的Chief Justice of the Supreme Court of HK（香港高等法院首席大法官） Chief Justice of India， Former Justice of the Supreme Court of Israel and etc（以色列高等法院前任法官）毕业于UCL法律系本科。

申请难度： ★★★★★

5、伦敦大学亚非学院

伦敦大学亚非学院 University of London， SOAS 创立于1916年是英国亚洲和非洲研究的中心， 其学术专业人员数更是世界之冠。 SOAS在世界上享有盛誉，在2004年的泰晤士报排名第19。大学提供400多门课程，提供的法律专业课程设置是全英最全面的，常年提供有150门课程可供学生选择。

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申请难度： ★★★★

6、曼彻斯特大学

曼彻斯特大学位于英格兰北部的第三大城市曼彻斯特，离伦敦三小时车程。以其悠久的历史，雄厚的教学和科研实力闻名于世。其前身是创立于1851和1824年的英国著名的曼彻斯特维多利亚大学和曼彻斯特理工大学，这两所世界一流学府经过上百年的独立发展，于2004年10月合二为一，成为今天的曼彻斯特大学，同时以32000在校生的规模稳坐英国最大大学交椅；两强联盟为曼大进升为世界顶级名校奠定了坚实的基础。法学系是一个历史悠久的学院，创办于1872年。主要培养学生的法律分析能力，认识法律在社会中的作用。

申请难度： ★★★★

7、爱丁堡大学

爱丁堡，苏格兰首都。爱丁堡还成为举办世界盛会的主要城市之一，如国际文化节，国际电影、电视节，国际性的科学盛典等。1999年苏格兰议会历经300年的分裂后，新的议会就建在爱丁堡，同时，这里还聚集着众多国家机构。爱丁堡也是苏格兰的商业与金融中心。苏格兰的法律制度是大陆法。

申请难度： ★★★★

8、格拉斯哥大学

全英最古老的大学之一，始建于1451年，是英国第四古老的大学，同时也是最现代的大学之一。其学术活动至今长达6个世纪。全英最权威，综合实力最强的大学之一：格拉斯哥大学世界排名81，全英排名12，欧洲排名26；大学有18个专业排名前十，科目齐全，拥有100多个系；“英国的13所优秀大学之一”（苏格兰大学高等教育拨款委员会开展的教学质量评估活动）；格拉斯哥大学是Russell Group 的成员大学之一，也是Universitas 21的创始大学之一。在教育质量评估中，格拉斯哥大学6个专业被授予最高等级。在科研水平的评估中，有23个专业方向获得最高等级5分，6个专业方向获得了5个。超过20个专业方向获得优秀等级4分。

格拉斯哥大学该校被评为英国13所优秀大学之一。该校法学院是英国最大的法律研究中心之一，开设课程包括法学、刑法、国际商法等。

申请难度： ★★★★

9、利物浦大学

利物浦大学建立于1881年，是英国一个久负盛名的全日制综合性大学，利物浦大学曾经8次获得过诺贝尔奖，其中包括1902年的英国的第一个诺贝尔奖。目前在校学生超过14，000人，国际学生的人数超过2000人。许多中国学者和学生在这里工作和学习。利物浦大学法学院的LLM专业， LLM着重于国际法、国际商法、欧洲法、传媒法讲授，同时着重于人权、国际人道主义法、知识产权、金融法、国际贸易法等课题的研究。

申请难度： ★★★

10、阿伯丁大学

阿伯丁大学（University of Aberdeen） 苏格兰东岸，该校成立于1495年，500多年历史，是英国最古老的六所大学之一，曾有四位研究员获得诺贝尔奖，包括胰岛素的发明者。有一万一千多名学生，其中16%是研究生，14%来自世界一百三十多个国家和地区。有800多名教师. 现任校长卫亦信（Wilson）阁下是1987-1992年的香港总督。法律专业两次开课时间：1月和9月。

申请难度： ★★★

篇5：大学法律专业考试试题

北京大学国际法学院创立于 2008 年，是中国大陆首个将美国法律培养模式（J.D.）和我国传统的法律硕士培养模式（J.M.）相结合培养法律人才的法学院。

学院致力于在全球化时代为中国培养具有国际视野和全球竞争力的跨国法律人 才。学院创院院长为世界著名的法律教育界领军人物、美国康奈尔大学原校长、2011 年中国政府“友谊奖”获得者 Jeffrey Lehman 教授。现任院长为美国宾夕法尼亚州立大学原法学院院长 Philip McConnaughay 教授。国际法学院招收的法律硕士包括非法学和法学两个领域，学习方式均为全日制学习。其中法律硕士（非法学）领域计划招生 80 名，含拟接收推荐免试约46 名；法律硕士（法学）领域计划招生 30 名，含拟接收推荐免试生约 17 名。两个领域的应试生招生人数以招生计划减去实际接收的推荐免试生人数为准。

一、推荐免试

按照教育部研究生招生工作的有关规定，北京大学通过推荐免试方式接收全国优秀应届本科毕业生攻读硕士学位研究生。申请者请按照《北京大学 2017 年硕士研究生招生简章（校本部）》的要求，申请攻读我校法律硕士（非法学、法 学）专业学位研究生。

二、普通招考

（一）报考条件

1、中华人民共和国公民；

2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法；

3、身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求；

4、考生的学业水平必须符合下列条件之一：

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（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校 举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本 科生，录取当年 9 月 1 日前须取得国家承认的本科毕业证书。（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满 2 年（从毕业后到录取当年 9 月 1 日）或 2 年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员（只能以同等学力

身份报考）。

（4）国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。（5）已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培 养单位同意。

5、报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，之前所学专 业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为 0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报 考)。

报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，之前所学专业为 法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为 0301] 毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。

6、以同等学力身份报考的考生，须在国家核心期刊上发表一篇以上学术论 文（署名前 2 位），不限学科专业。

（二）报名

1、考生报名前须仔细核对本人是否符合报考条件，报考考生的资格审查将 在复试阶段进行，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承

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担。

2、报考我校的考生均须在中国研究生招生信息网上报名（网址：

http://yz.chsi.com.cn/），报名时间按教育部统一规定，逾期不再补报，也不得再 修改报名信息。

3、报名考试费按照北京教育考试院的规定收取。

（三）入学考试

入学考试分初试和复试。初试方式为笔试，初试时间按国家教育部统一规定 进行，国际法学院的法律硕士（非法学、法学）专业初试科目如下：

1、法律硕士（非法学）专业： ① 思想政治理论 ② 英语一

③ 法硕联考专业基础（非法学）④ 法硕联考综合（非法学）

2、法律硕士（法学）专业： ① 思想政治理论 ② 英语一

③ 法硕联考专业基础（法学）④ 法硕联考综合（法学）

（四）资格审查与复试

1、初试成绩达到北京大学国际法学院复试分数线的考生，我校将在复试前 对其进行严格的资格审查，届时请提交考生报名表、本科正式成绩单、学历学位 证书原件和复印件（应届生出示学生证）等证明材料。

2、差额复试的时间为 3 月中下旬。国际法学院将采取 LSAT-STL 考试（笔 试）和面试两者相兼的方式进行差额复试，以进一步考察学生的专业基础、新祥旭.未名堂weimingtang.xxxedu.net

综合分析能力、解决实际问题的能力等。差额比例一般不低于 120%。

3、LSAT-STL 考试作为复试的一部分，要求所有报考我院考生（含推荐 免试生）都必须参加，其考试成绩将折算后计入考生的复试成绩，具体考 试时间、地点以及报名方法另行通知。考生也可选择于 2017 年 3 月之前 自行参加标准 LSAT 考试并向我院提供成绩。

4、在国际法学院组织的复试中，还将对考生进行外语听力测试，听力测试 的语种统一为英语。

5、资格审查和复试的具体要求详见复试通知。

6、参加复试考生需缴纳复试费，复试费标准按北京教育考试院规定执行。

（五）录取

考生总成绩包括三个部分，即初试成绩、复试成绩和英语听力成绩。初试成 绩约占50%，复试成绩约占50%，英语听力成绩按3分制换算后单独计入总成绩。

具体初试、复试成绩所占权重根据生源状况在复试前确定。

复试成绩不及格者不予录取。复试成绩及格者我校将根据考生的总成绩择优 录取。

三、培养模式

法律硕士（非法学）专业学位研究生的学习年限为 4 年，法律硕士（法学）专业学位研究生的学习年限为 3 年。全部法律硕士研究生均为全日制学习，实行 学分制。

J.D 培养模式为全英文授课，中国法课程为中文授课。在北京大学深圳研究 生院全日制培养。

四、学历学位

学生在规定学习年限之内，完成教学计划规定的课程和专业实习，成绩合格，修满学分，完成硕士学位论文并通过北京大学组织的学位论文答辩，经校长批准，颁发注明学习方式的北京大学硕士研究生毕业证书；经校学位评定委员会审查批 新祥旭.未名堂weimingtang.xxxedu.net

准，授予北京大学法律硕士专业学位，颁发北京大学法律硕士学位证书，以 及北京大学的英文学位（Juris Doctor）证明。

五、学费

法律硕士（非法学）研究生的学费总额为 24 万元；法律硕士（法学）研究 生的学费总额为 18 万元。学生可以分期交纳学费，即在新生入学报到及每学期

开学注册时分别交纳 3 万元，届时未交纳或未足额交纳学费者，将不予办理入学、注册和毕业等手续。

六、国家助学金、专项奖学金和助学贷款

北京大学将根据国家相关规定向符合条件的学生发放国家助学金，具 体发放金额及形式视当年国家政策而定。

国际法学院设置不同等级专项奖学金，奖学金主要由学生的学习背景 材料及 LSAT 考试成绩评定，具体评定细则及发放办法另行通知。家庭经济困难的学生，可在完成新生入学报到注册手续、取得学籍后 申请商业助学贷款和国家助学贷款。

七、住宿

学生宿舍位于深圳市大学城学生公寓内，住宿条件为三人或四人住一室，费 用自理。

八、体检

体检在新生入学时统一到学校指定医院进行，具体时间另行通知。体 检标准按照学校有关规定执行。

九、转档与就业派遣

已被录取的“转档”硕士研究生，应在入学前将档案、户口和人事关系转入 学校，入学后学校不再办理“转档”手续。“不转档”硕士研究生，档案、户口 和人事关系不转入学校，不参加学校奖学金的评定，学校不安排住宿、公费医疗 和就业派遣。

“少数民族高层次骨干人才计划”研究生均为全日制定向培养研究生。非在

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职研究生的人事档案应转入学校，在职研究生的人事档案应由定向单位负责管理。

十、监督管理与违纪处理

1、研究生招生办公室与学校有关部门全程监督各院系的研究生招生情况，及时公布院系接受考生申诉的途径和联系方式，并保证各级投诉、申诉渠道畅通，对有关问题按照规定及时处理。

2、考生出现申报虚假材料、考试作弊及其它违反考试纪律的行为时，我校 将通知其所在单位，并按教育部《国家教育考试违规处理办法》进行严肃处理。

3、若发现考生伪造证件，我校将通知公安机关并配合公安机关暂扣相关证 件。

4、若如有直系亲属或者利害关系人报考当年研究生的有关人员，应予以回 避。

十一、联系方式 北京大学国际法学院 联系电话：0755-26032287 电子邮件：admission@stl.pku.edu.cn 地址：深圳市南山区西丽大学城北京大学深圳研究生院 B 栋 103 室 邮编：518055 网址：http://stl.pku.edu.cn 北京大学研究生招生办公室 咨询电话：010-62751354 电子邮件：grszsb@pku.edu.cn 办公地址：北京大学新太阳学生中心五层 502 房间 邮政编码：100871 监督电话：010-62756913 新祥旭.未名堂weimingtang.xxxedu.net

北京大学研究生招生办公室 2016 年 9 月

篇6：文秘法律专业知识试题

1 .根据我国刑法的规定,能够成为犯罪主体的有( )。

A .任何自然人

B .具有刑事责任能力的自然人

C .国家机关

D .中国共产党的常设机构

2 .甲乙二人相互斗殴,乙见自己势单力薄而逃跑。甲穷追不舍,乙无奈又捡起一棍棒趁甲站立不稳时将其打伤。乙的行为不属于( )。

A .正当防卫 B .防卫过当 B .故意伤害罪 D .防卫不适时

3 .不属于著作权的客体的有( )。

A .工程技术作品 B .法律、法规

C .历法 D .官方正式译文

4 .根据一夫一妻原则,有配偶者只有在婚姻终止后始得再行结婚。这里所讲的婚姻终止的原因是( )。

A .配偶双方离婚 B .配偶一方失踪

C .配偶宣告死亡 D .配偶自然死亡

E .配偶与其分居两年

5 .在( )情况时,不存在行政复议第三人参加行政复议过程。

A .复议正在进行 B .申请人已撤回申请

C .复议活动完结 D .复议活动尚未开始

6 .公民对于任何国家机关和国家机关工作人员的违法失职行为有权( )。

A .申诉 B .控告 C .检举 D .制裁

7 .一般侵权行为的构成要件包括( )。

A .损害事实 B .损害与行为间的因果关系

C .行为的违法性 D .行为人的过错

8 .代理关系具有以下特征( )。

A .代理人在代理权限范围内实施代理行为

B .代理人以被代理人的名义进行代理行为

C .代理主要是实施民事法律行为

D .被代理人对代理行为承担民事责任

9 .行政法的基本原则包括( )。

A .行政合法性原则 B .行政合理性原则

C .行政平等性原则 D .行政应急性原则

10 .下列属于行政法律关系特征的是( )。

A .行政法律关系中必有一方是国家行政机关或法律、法规授权的组织

B .行政法律关系中主体双方的权利义务具有非对等性

C .行政法律关系主体的.权利义务一般是法定的,不能相互之间约定或自由选择

D .行政主体实际上的权利义务是重合的,某种职权的行使,既是权利也是义务

11 .我国民法的基本原则包括( )。

A .保护公民、法人合法民事权益的原则

B .平等、自由、等价有偿原则

C .遵守法律和国家政策的原则

D .尊重社会公德和社会公共利益的原则

12 .无效民事行为的法律处置包括( )。

A .返还财产 B .赔偿损失 C .追缴财产 D .恢复原状

13 .我国刑法的基本原则有( )。

A .罪刑法定原则 B .应急性原则

C .罪刑相适应原则 D .民主集中制原则

E .法律面前人人平等原则

14 .我国刑法的任务是通过运用刑罚同一切犯罪行为作斗争,从而达到( )。

A .保护公民私人所有的财产

B .保护国有财产和劳动群众集体所有的财产

C .保护公民的人身权利、民主权利和其他权利

D .保卫国家安全,保卫人民民主专政的政权和社会主义制度

E .维护社会秩序和经济秩序,保障社会主义建设事业的顺利进行

15 .劳动合同的期限分为( )。

A .有固定期限 B .无固定期限

C .以完成一定的工作为期限 D .永久期限

16 .土地所有权是指土地所有人对其土地( )的权利。

A .占有 B .使用 C .收益 D .处分

17 .下列无法构成共同犯罪的有( )。

A .两人以上的共同过失行为,造成一个危害结果的

B .一方是故意,另一方是过失

C .几个人之间具有共同犯罪的故意,但无共同犯罪行为的

D .没有共同实行犯罪的意思联络,而同时或先后针对同一目标故意实施同一犯罪的

18 .纠纷解决功能的特点有( )。

A .广泛性 B .受动性 C .多样性 D .法定性

19 .我国民事诉讼法的基本原则有( )。

A .调解原则 B .辩论原则 C .处分原则 D .支持起诉原则

20 .依法纳税是每个公民的基本义务。下列各项公民的个人所得中,应依法缴纳个人所得税的有( )。

A .银行存款利息所得 B .车辆转让价款所得

C .房屋出租租金所得 D .发表文章稿酬所得