科技大学法律基础论文提纲

论文题目：美国农业推广对我国果树科技推广的启示

摘要：通过在美国德州农工大学实地调查,并走访相关单位咨询与收集相关的数据资料和推广信息,归纳分析美国农业推广的运行与机制,以及特色与优点。结合美国德州“葡萄皮尔斯疾病控制与管理”和中国福建“永定红柿良种标准化栽培与加工关键技术应用与推广”为具体案例分析。针对中国果树行业科技推广的现状与问题,借鉴美国农业推广的成熟经验,结合中国果树行业科技推广实际寻找突破口,以期探索出更完善的中国果树科技推广策略。 1.美国实行合作农业推广服务,其体系在整体构架上包括有联邦政府农业部（USDA）、州立大学州农业推广中心、区域研究与推广中心、县农业推广站（办公室）四个层次。其中,隶属州立大学的三个层次组织体系为“县农业推广站——区域研究与推广中心——州农业推广中心”。此外,美国还建立起全国范围的推广网站（http://www.extension.org/）,实行网络推广（eXtension）。 特点：①政府拨款经费源于联邦政府、州、县和地方政府共同组成；②科研、教育和推广三位一体,联系与合作紧密；③美国推行的合作农业推广体系是美国在Morill Act、Hatch Act和Smith-Lever Act三部法律的基础上建立的；④网络推广发达（eXtension）,发挥很大作用。 2.中国农业科技推广体制：当前国内的农业科技推广体系主要为国家农业部系统的国家、省、市、县、乡镇五级农技推广组织,以及现代农业产业技术体系；此外,涉及推广工作的还有国家林业局、国家农业综合开发办公室、中央农村工作领导小组办公室、教育部、科技部和国家发展与改革委员会等6个部门。 3.中国果树产业科技推广现状与问题 中国农业科技推广现状：（1）一些基层农技推广体系名存实亡；（2）推广部门繁多复杂,推广效益不高；（3）推广应用农业科技成果的效率不高；（4）对经济发展的贡献偏低。 中国果树产业科技推广存在的问题：（1）推广部门繁多复杂,与市场适应性差；（2）供体与受体之间的供需脱节,市场的协调性不灵活；（3）产学研联系不密切,农业科研成果的转化机制不健全；（4）双重管理机制,行政事务多；（5）推广人员队伍的综合素质不高。 4.中美两国果树行业推广项目的具体案例分析 美国：以美国德州“葡萄皮尔斯疾病控制与管理”为案例分析。 中国：以中国福建“永定红柿良种标准化栽培与加工关键技术应用与推广”为案例分析。 5.启示与建议 美国农业推广体制所带来的启示：（1）产学研紧密结合；（2）建立健全相关法律法规,并保证实施；（3）多渠道的经费投入机制,共同合作开展推广工作；（4）重视农业科技推广队伍建设；（5）加强网络推广应用；（6）发挥志愿者作用；（7）重视4—H青年的发展；（8）推广周期适当延长。 对中国果树产业科技推广的建议：（1）非农业部与农业部职能整合,优化资源配置；（2）高校内增设一定比例的专职推广专家；（3）推广周期适当延长；（4）法律保障推广资金投入,鼓励非政府组织资助；（5）加强推广队伍建设；（6）统一全国农业推广网络建设；（7）以项目形式推广,突出企业的作用；（8）协调农业推广部门、农业高校和农业科研院所（三农）关系；（9）引导志愿者进行推广工作；（10）培养青少年的动手能力；（11）完善推广人员管理与考核制度。

关键词：美国;农业推广;科技推广;中国

学科专业：园艺（专业学位）

摘要

Abstract

第一章 绪论

1.1 研究背景与问题提出

1.2 研究目的与意义

1.3 国内外研究与发展综述

1.3.1 国外研究与发展综述

1.3.2 国内研究与发展综述

1.4 研究的思路、内容与方法

1.4.1 研究的思路

1.4.2 研究的内容

1.4.3 研究的方法

1.5 农业科技推广的基本概念

1.5.1 农业科技推广

1.5.2 农业推广组织、体系与体制

第二章 美国农业科技推广体系

2.1 美国农业推广的历史

2.2 美国合作推广服务内容

2.3 美国农业推广体系

2.3.1 联邦政府农业部(USDA)

2.3.2 州推广中心(赠地大学)

2.3.3 区域研究与推广中心

2.3.4 县农业推广站(办公室)

2.3.5 志愿者与4健青年

2.4 美国农业科技推广方法与传递路径

2.4.1 推广方法

2.4.2 项目发展与传递路径

2.5 美国农业科技推广经费来源与管理

2.5.1 经费来源

2.5.2 经费管理

2.6 美国农业科技推广人员管理

2.6.1 人员管理

2.7 美国农业科技推广的法律保障

2.8 美国农业科技推广的特点

第三章 中国农业科技推广体系

3.1 中国农业科技推广历史发展

3.2 当前中国农业科技推广体系

3.2.1 国家部委

3.2.2 省政府部门

3.2.3 市政府部门

3.2.4 县政府部门

3.2.5 乡政府部门(派驻)

3.3 农业部、林业局、科技部系统和财政部系统

3.3.1 农业部系统

3.3.2 国家林业局系统

3.3.3 科技部系统

3.3.4 财政部系统

3.4 中国农业科技推广模式

3.5 中国农业科技推广特点

第四章 中国农业科技推广发展现状与问题

4.3 中国农业科技推广现状

4.3.1 一些基层农技推广体系名存实亡

4.3.2 推广部门繁多复杂,推广效益不高

4.3.3 推广转化率不高

4.3.4 科技贡献率偏低

4.4 中国果树产业科技推广存在的问题

4.4.1 推广部门繁多复杂,与市场适应性差

4.4.2 供体与受体之间的供需脱节,市场的协调性不灵活

4.4.3 产学研联系不密切,科研成果的转化机制不健全

4.4.4 双重管理机制,行政事务多

4.4.5 推广人员队伍的综合素质不高

第五章 中美两国果树行业推广项目案例分析

5.1 美国以德州“葡萄皮尔斯疾病控制与管理”为例

5.1.1 葡萄皮尔斯疾病控制与管理推广项目概述

5.1.2 项目的推广运行机制

5.1.3 项目成果分析

5.2 中国以福建“永定红柿良种标准化栽培与加工关键技术应用与推广”为案例

5.2.1 项目概况

5.2.2 项目实施情况

5.2.3 项目相关指标完成情况

第六章 美国推广对中国果树推广的启示与革新途径

6.1 美国农业科技推广对中国果树产业科技推广的启示

6.1.1 产学研紧密结合

6.1.2 建立健全相关的法律法规,并保证实施

6.1.3 多渠道的经费投入机制,共同合作

6.1.4 农业科技推广队伍建设

6.1.5 加强重视网络应用

6.1.6 发挥志愿者作用

6.1.7 重视4-H青年的发展

6.1.8 推广周期适当延长

6.2 中国果树产业科技推广体制的改革与创新途径

6.2.1 非农业部与农业部职能整合,优化资源配置

6.2.2 高校内增设一定比例的专职推广专家

6.2.3 推广周期适当延长

6.2.4 法律保障推广资金投入,鼓励非政府组织资助

6.2.5 加强推广队伍建设

6.2.6 统一全国农业推广网络建设

6.2.7 以项目形式推广,突出企业的作用

6.2.8 协调农业推广部门、农业高校和农业科研院所(三农)关系

6.2.9 引导志愿者进行推广工作

6.2.10 培养青少年的动手能力

6.2.11 完善推广人员管理与考核制度

第七章 总结和展望

7.1 总结

7.1.1 美国农业推广体系

7.1.2 中国农业科技推广体系

7.1.3 中国果树产业科技推广现状与问题

7.1.4 中美两国果树行业推广项目的具体案例分析

7.1.5 对中国果树产业科技推广的启示

7.1.6 对中国果树产业科技推广的建议

7.2 展望

7.2.1 人才梯队建设

7.2.2 重视应用研究

7.2.3 做好推广网络的建设

参考文献

致谢